有關參觀科技館的作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的有關參觀科技館的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關參觀科技館的作文1
1月12日我和哥哥去參觀科技館，我們座的地鐵10號線到北土城，然后又乘座8號線到奧林匹克森林公園南門。到了科技館我們先來到了大廳，在大廳的天花板上掛著許多氣球，氣球上下來回飄動組成各種各樣的圖案。接著我們走向了華夏之光館，先看到了鄭和下西洋船的模型，接著看見了鄭和下西洋的'路線圖，鄭和帶領著他的手下坐著二百多艘船到了許多國家，把我國的文化也帶到了許多國家。過了一會兒我們來到了另一個展廳。那里能玩到三種益智玩具有九連環、七巧板和華容道。還有過山車，先把自己想要玩的路線在電腦上拼好，再把拼好的路線傳到卡里再刷到彈簧座椅上就能玩了。很好玩！最后我們來到科學與探索館這個館我最喜歡的就是小球歷險記和磁懸浮列車……這一天我過得很開心！
有關參觀科技館的作文2
“哈哈，我們去鹽城科技館啦！”這聲音從哪兒傳出來的呢？原來我們要去鹽城科技館，同學們都興奮的叫了起來。
一進大門，就看見一塊巨大的紅石碑，上面刻著五個金光閃閃的大字：鹽城科技館。另一旁就是鹽城科技館，進去一看，一個寬大的人工湖展現在你的面前。首先我們去觀看4D的動感電影。進入影院，一個巨大的屏幕掛在我們眼前，開演了，我才知道，這個片子的名字叫《鼠老三進城記》。當鼠老三揮棒子的時候，我們的椅子往后一動，好像真的被打到了。
接著，我們又去看了二樓的.穹幕電影《地球的未來》。不一會兒，電影就開始播放了，我們看著眼前的海洋，好像真到了海的上空。
馬上又走到了三樓，哇！玩的東西真多啊，我首先走到“傾斜小屋”，我走了進去，立刻被弄斜了，好不容易才走了出去，我整個人都斜了。
呵呵，游覽了鹽城科技館真開心啊！
有關參觀科技館的作文3
“到了，到了”快看鹽城科技館到了，同學們歡呼聲響徹云霄，你知道我們為什么這么開心嗎？哦，因為我們要去鹽城科技館秋游了。
科技館的外表像一把銀色的巨型鑰匙。一進入大門，就看見了16雙眼睛盯著我。哦，原來這是科技館里的一大建筑物，名叫“奇幻的眼睛”。
這科技館里最讓我覺得有趣的`只有兩個，一個是傾斜小屋，另一個是多人傳球。先給你介紹一下傾斜小屋吧！它看上去和一般的小屋沒什么兩樣，可你一進去，真是不進不知道，一進嚇一跳。這屋子都是傾斜著，我走了一遍就不敢走了。突然，我聽見別的同學說：“把眼睛閉上就沒事了。”于是，我便閉上眼睛提心吊膽地又走了一遍，這回感覺好多了，呵呵，這真是一個奇怪的小屋。
接著，我給你介紹一下多人傳球這項游戲吧！這是一項多人合作才能完成的游戲。世上無難事，只怕有心人。世上沒有做不到的事，只有你不敢做的事。同學一起合作，成功地運走了鐵球。
今天，我們過得真開心啊！
有關參觀科技館的作文4
今天早上，我從睡夢中醒來。醒來之后我才想起來，今天我要去鹽城科技館。這一想，我別提有多高興啦！（流露出喜悅之情！）
在路上，我們一邊吃東西，一邊說笑，一轉眼，我們就來到了鹽城科技館。
我們一進大門就拍了幾張照片。我們先去了濕地與海洋，進了門，就讓我覺得自己好像在濕地里。我們在里面看見了許許多多的動物，最讓我感興趣的就是亭亭玉立的丹頂鶴，那成群的丹頂鶴有的抬頭高歌，有的低頭覓食，還有的在草地上孵蛋。我們來到了海洋的那一塊，導游對我們說：“有一種魚是鯊魚的克星，它一旦被鯊魚吃了，身上的刺就可以把鯊魚的肚皮刺破，以便脫離危險。
接著我們去了穹幕影院。那兒的屏幕就像在我們頭頂一樣，我們在里面看了地球的演變，讓我知道了適者生存，不適者淘汰的'道理。
我們又去了傾斜小屋。我們一走進去就往墻上撞，出來之后我看了看說明，原來這是視覺問題啊，這一次，我閉上了眼睛，啊！真的好多了呀······
這次旅行在歡聲笑語中結束了。我在回家的路上想：這次不僅使我們領略了科技無限的魅力，而且還讓我感受到了團體出游的快樂。
有關參觀科技館的作文5
我們昨天去參觀山東科技館了，科技館里的發明太奇怪了、太有創意了。
科技館共有四層，第一層有一張大的地圖，奇妙的是二樓。二樓有一個小房子，走進房子里面感覺是斜的。我走進去，才走了兩三步就想摔到，我只能抓著攔桿，一步一步地往前走。
三樓最吸引我的是一個籃球，有一個管子，管子里一出來風，把球放在管子上，手拿開，球被風一吹，吹到了空中。
科技館里作品真好玩、真神奇。三樓有許多電腦，電腦上顯示著許多海洋生物。還有一個金黃色的地球儀，地動儀是半圓形的，周圍有八條龍，每條龍的下面有一只青蛙，好象龍用閃爍的眼睛監視著青蛙。
科技館里的發明真有創意！我想我要發明一個讓人震驚的.大發明，將來也要當一個了不起的大發明家。
有關參觀科技館的作文6
“走嘍，去玩了！”你知道這是怎么回事嗎？原來，小桔燈的老師們今天要帶我們去鹽城科技館旅游了。
剛進大門，首先映入我們眼簾的是一個巨大的人工水池，這是專門給小朋友們劃船用的。這時，老師說：“我們去看4D電影吧。”我們高興得一蹦三尺高，直向4D影院沖去，這個電影的名字叫《鼠老三進城記》，影片雖然短，但是能讓我們身臨其境，因為那里的椅子不僅會動，而且椅子后面那個像按鈕還可以噴氣噴水呢。
到了二樓，我們就進入了穹幕影院，這個穹幕影院與我們平常看電影的影院有所不同，首先這是個球形的影院，而且，這個影院的'屏幕是在屋頂上的。
三樓就相當于一個小型游樂場，我進入一個傾斜小屋，一進入里面，人就像喝醉了一樣，走路東倒西歪的。好玩極了！
今天真開心呀！
有關參觀科技館的作文7
我昨天在山東省科技館玩了一天。
在一樓的火箭升空很精彩，先在山上的橋上，有一輛車開了過來，然后一個洞里又出來了兩輛小轎車，火箭出來了，它先在發射火箭的機器上，在火箭下噴出了火紅火紅的火，又飛上了天空。
一樓的一個角上有一個叫“森林王國”里面也很好，有一個可愛的小袋鼠，只要在它的嘴里放進一枚一元的硬幣，就能從它的肚子里出來一張科技館的卡片。還有什么的蝴蝶身高器、烏龜體重器等等……
在二樓的`火山噴發特別好，先從火山里面出來一陣煙，又轟隆、轟隆的響了起來，紅紅的火流入了大海了，海里魚、蝦什么的都死了，海里越來越黑，大海哭了。火山噴發真是不好啊！
在三樓的里面的東西很精彩，有什么金星、木星、水星、火星、土星等。還有戲水樂園，可以搖那個遙控的，一搖水就轉了起來。還有神奇的水管，它沒有那管子就可以噴出水來。
點了，我們該吃飯了，我們吃得很好，有米飯、豆芽、豆角、雞腿，還有桃。
吃完飯了，我們又去一樓看4D電影，只要帶上眼鏡看，就和真的一樣，我差點被大石頭碰著了，還有一條大章魚，它一伸開，最少也有50米長。
科技館真是太精彩了！但我玩了一天累得實在走不動路了！
有關參觀科技館的作文8
早就聽說科技館新館非常好玩，這一次我終于親眼目睹了它的風采。7月11日，爸爸媽媽帶我去參觀了中國科技館新館。科技館新館非常大，外觀很宏偉。進到了大廳，在我的頭頂上面有用繩子吊著的小球，一上一下的，有時像波浪，有時像一個三角形，還有時像一條魚，不斷變幻各種造型，好看極了。
我們買好了票，就開始參觀了。今天來科技館里參觀的人非常多，有一些夏令營的老師帶著很多學生一起參觀。他們對科技館中的每個項目都充滿好奇，他們用專注的目光認真的看著每一項內容，可見他們對知識的.渴望程度有多大。我也不例外，我看到不明白的就會問個究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”，就是手指輕輕一碰一個小的多米諾骨牌，竟然推倒了一個非常大的大木板，這真是太神奇了;還有爸爸發了一個短信，在現場的屏幕上就會顯示出短信發的內容;還有一根直桿可以穿過一個曲線的狹縫，而且每次都那么精確，真讓人費解。還有很多很多有意思的東西，我就不一一介紹了。
參觀了一整天，把我累得筋疲力盡，還沒有全部參觀完，可見新館有多么的大。我以后還要再來，體驗更多科學的快樂。
有關參觀科技館的作文9
今年暑假，我隨夏令營去了中國科技館參觀，科技館太有吸引力了！
一進館，我就覺得眼睛用不過來了。看，天花板上掛著的一排排小白球在不斷地變化著形狀：剛剛還乖巧地一動不動，一眨眼功夫就調皮起來了，上上下下跳呀跳，成了翻滾的波濤；跳著跳著跳累了，又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀……
“來看這個！”我還沒數清有多少個小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉著我跑到了一個從一樓一直盤旋到四樓的綠色DNA的前面。呀，DNA是由人組成的，好壯觀哦！聽帶隊的姐姐說，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。
第一個展廳叫“華夏之光”，展示的都是古代智慧的結晶。純木做成的幾千年不壞的應縣木塔，建橋歷經1400年僅下沉5cm的趙州橋，一環緊扣一環的水輪車、神奇的器皿……最讓我震撼的.非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種，每種各有六個部件，結構精密復雜。雖然有拼裝提示，但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧：3000年前，在沒有任何工具、只有雙手和大腦，就做出了現代化工具也難弄開的東西。
有關參觀科技館的作文10
“到了，到了！”我大聲叫到。告訴你吧，我們到了鹽城科技館，因為我太暈了，就不再說了，走吧！
鹽城科技館位于鹽城的.東南側，約8210平方米。從上空俯視，科技館就像是打開科學之門的鑰匙。
進入展廳，只見16只“眼睛”正看著你我，我也不知道它叫什么，就別管了，上樓！
到了三樓的科學與發現，有個鏡子迷宮，進去試試？我剛進去，幾十個“我”出現了。我伸出了手，邊走邊摸，像個盲人。走到中間了，我有點后悔了。雖然“鏡海有邊。”但“回頭沒門啊！”我只得繼續前進。要到出口了，我剛把手放下。“哎喲！”差點又撞上，唉！我又“卷土重來”，當然不是再走一遍，而是找出口。老師都要“撤”了！
我們又玩了“兒童樂園”等其它項目。
今天真快樂啊！
老師點評：習作寫“鏡子迷宮”這一活動體驗較為生動具體，若能把接下來的參觀過程寫具體，恰當表達感受會更好！
有關參觀科技館的作文11
今天，馬老師說：“今天，我們要穿校服帶紅領巾參加活動，并且只有我們班和九班參加。”第二節課，老師讓我們排隊去參加活動，這讓我迷惑到底是什么活動呢？到了樓下，九班早已經在樓下等著我們了。過了一會，九班的周老師對我們說：“一會到了，一定不能大聲喧嘩！我們一會去參加科技館，全校只抽到我們兩個班，所以我們應該感到榮幸！”
寒風刺骨的吹著我們，但是我一點也不覺得冷。我們進入科技館，咦！這不是我們學校的風雨操場嗎？噢，原來的這是流動科技館，正好流到了我們學校。一開始，我們參觀的是機器人小優的`表演，小優它能聽懂我們說的話，只要我們說讓它跳舞它就跳舞，讓它唱歌它就唱歌，讓它背古詩它就背古詩，讓它做操它就做操……活潑靈動，多才多藝。
參觀完小優后，參觀自行車展示。只要你一上車前面就會有一個大屏幕，你一騎自行車大屏幕上面就會有個自行車，那個自行車就會往前走。玩完這個我就開始玩一個會產生電的機器，在眾多機器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡，你只要一戴上那個眼睛，你就會看到自己的森林里漫步……
這次參觀讓我大開眼界，讓我留連忘返，讓我對科技充滿好奇……
有關參觀科技館的作文12
今天，我們去參觀鹽城科技館了，我感到非常快樂。讓我印象最深的是穹幕電影、4D電影、濕地與海洋、傾斜小屋。
我先說穹幕電影吧，進了影院頭頂上就有一個半球形的頂，我原本以為是屋頂，原來就是球形屏幕。電影里講了為什么恐龍會滅絕——因為恐龍不適應地球的'變化，看了這些，讓我不由想起達爾文說的話：“適者生存，不適者淘汰。”
4D電影嘛，只要帶上眼鏡，便會讓人覺得一切都是真的，而且如果一條蛇來，它張開大嘴，似乎就能把我吞進肚子里，令人膽戰心驚。隨著情節變化，我們的四周還會不時噴出水來，叫人既害怕，又生出幾分向往。
我還特別喜歡濕地與海洋，其中有一種海洋生物，人稱“鯊魚克星”——刺兒豚，聽導游說：“不管是什么魚把刺兒豚吞下，刺兒豚都可以把對方的肚子上刺一個小洞，逃出去。”
后來，我迫不及待地來到最好玩的傾斜小屋，我走了進去，突然間，我像失去了平衡，我感到暈頭轉向。我聽見有一個人說：“閉上眼睛就行了。”沒想到，竟然是真的。我好不容易才走到了外面。
這次旅行不僅讓我們領略了科技的無限魅力，而且讓久居校園封閉了的我們大開了眼界。
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