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重陽敬老主題班會

時間:2024-06-08 17:45:02 重陽節 我要投稿

[推薦]重陽敬老主題班會

  在年少學習的日子里,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編精心整理的重陽敬老主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]重陽敬老主題班會

重陽敬老主題班會1

  一、活動主題:

  “送溫暖,獻愛心,關愛老人,從我做起”

  二、活動目的:

  農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以我園想采用“走出去,請進來”的'方式,為生活在敬老院的老人們送上一片心意。把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

  三、活動時間:

  20xx年10月9日(周日)下午15:00

  四、活動地點:

  郭店敬老院

  五、活動準備:

  1。各班準備一個節目,會唱《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

  2。每位幼兒自備禮物一份。餛飩皮子,肉餡。

  3。活動前開展相關教育活動,向幼兒講解重陽節的由來,做好孩子相關知識經驗的鋪墊。先啟發幼兒觀察身邊的老人每天做些什么事情,喜歡吃什么,為什么遇到事情會發生情緒變化等等。在家特別要留意爺爺奶奶對自己的關心、照顧。

  4。自愿參與的家長13:50點在幼兒園集合。

  六、活動過程:

  一)14:00幼兒及家長集中幼兒園出發去敬老院。

  二)14:30活動開始:

  三)老人與孩子互動,給老人送禮物,捶捶背等。

  四)15:30左右,帶老人到食堂用餐活動結束。

重陽敬老主題班會2

  一、活動目標

  1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

  2、學會感恩,學會珍惜,學會孝敬老人。

  3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

  二、活動準備

  1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。

  2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。

  三、活動過程

  (一)談話導入

  同學們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務,就是了解重陽節的有關內容,你們都了解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?

  (二)認識重陽節

  1、了解重陽節的來歷

  通過故事《重陽節由來的`傳說》,加深學生對重陽節的了解和認識。

  2、介紹重陽節的風俗習慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

  3、關于重陽節的詩歌《采桑子重陽》

  毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過故人莊》孟浩然

  (三)發表感言、播放圖片,發表感想(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

  b、講一個動人的故事給老人聽。

  c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

  f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

  (2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

  (四)活動總結

  通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節快樂!

  附:五年級開展“九九重陽節,濃濃敬老情”主題班會PPT截圖及班會照片

重陽敬老主題班會3

  教育目的:

  1、明白孝親敬老是我們中華民族之優秀傳統,孝親敬老要從小做起。

  2、了解重陽節的相關習俗。

  3、孝親實踐。

  活動準備:

  1、《三字經》。

  2、王維和毛澤東的`詩。

  3、賀卡。

  活動過程:

  一、揭示主題:重陽節敬老班隊會

  二、出示:三字經片段

  1、為人子,方少時。親師友,習禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當執。

  (領讀,齊讀)

  2、學生說說自己所了解的孝親故事。(扇枕溫習席,孔鯉庭對,王祥臥冰)

  三、出示王維詩《九月九日憶山東兄弟》。

  1、師領讀詩。

  2、從詩中你了解了古人過重陽節有那些風俗?(出示圖片,播放林海的《琵琶語》)

  3、你覺得有意思嗎?

  四、活動實踐:

  1、你怎樣給你的爺爺奶奶或鄰居老人過重陽節呢?

  2、學生交流。(一句祝福的話。一個賀卡。一個小禮物。或為老人做一些其他的事。)

  3、設計并展示賀卡。

  五、拓展。欣賞毛澤東的《采桑子。重陽》

  六、總結。

重陽敬老主題班會4

  設計思考:

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  活動目標:

  1.使學生了解重陽節的來歷和風俗。

  2.用實際行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  3.培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,明白孝敬長輩的道理。

  活動準備:

  1.收集關于重陽節的來歷和有關風俗的資料。

  2.讓孩子準備好制作小禮物的材料。

  活動過程:

  一、談話、講故事導入。

  師:孩子們,今天有許多小朋友的爺爺奶奶來參加我們的活動,沒有爺爺奶奶參加的也沒關系,我們蓮東小學有一個屬于所有小朋友的爺爺,他就是(張爺爺)。讓我們鼓掌表示歡迎他們的到來,我們跟他們打聲招呼吧。(學生齊說:“爺爺奶奶好。”)

  師:你們真是一群有禮貌的孩子,湯老師要講個故事獎勵你們。想聽嗎?(老師講重陽節的傳說故事)

  二、認識重陽節。

  師:孩子們,誰家有過過重陽節,還記得是怎么過的嗎?(指名回答)

  師介紹重陽節的風俗習慣。

  師:湯老師也來為你們介紹,重陽節有哪些習俗:如賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、登高、插茱萸等等。明天就是重陽節了,讓我們一起對爺爺奶奶說:“重陽節快樂”。

  3.關于重陽節的詩歌。

  師:有關重陽節的習俗真多呀!為重陽節譜寫的千古名篇也有很多,比如唐代詩人王維寫了這樣一首詩。讓我們一起讀給爺爺奶奶聽吧。

  三、暢所欲言

  1.師:孩子們,我們都有爺爺奶奶、外公外婆,他們都非常疼愛我們,那你們愛他們嗎?(愛)

  2.師:真是懂事的孩子,愛老人應該表現在平時的一言一行中,下面誰能跟大家說說你的爺爺奶奶、外公外婆的生日是什么時候,或者他們愛吃什么、喜歡做什么事?

  3.師:好孩子,你們知道的可真不少,有誰知道爺爺奶奶(外公外婆)的`心愿是什么嗎?

  好孩子在倡議

  (1)師:我們的爺爺奶奶辛辛苦苦了一輩子,我們更應該尊敬他們,關心他們。那我們可以從哪些小事做起呢?(指名回答)

  (2)師:好孩子,你們這么小就懂得孝順。你們一定有很多話要對爺爺奶奶說,那就大膽地說出來吧(指名回答)。

  (3)師:說得好不如做的好,讓我們伸出雙手為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿吧。(播放音樂《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》)

  四、動手制作小禮物。(播放音樂)

  1.(1)做一張孝敬卡,在卡片上,

  請寫上你對長輩感恩話語……

  寫下你對他們的承諾……

  (2)畫一幅畫,或是做手工送給長輩。

  2.學生把小禮物親手送給爺爺奶奶。

  3.請張爺爺為我們說幾句話。

  活動總結:

  師:好孩子,通過這節課,我們不僅知道了九月初九是重陽節,還知道了重陽節的相關習俗,湯老師也從你們身上看到了你們對老人的尊敬、孝順。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。讓我們從此刻起,努力做個尊老敬老的好孩子。讓我們再一次對爺爺奶奶說:“重陽節快樂!”

  重陽節的傳說

  東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

  一場瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點兒喪了命。恒景病愈后辭別了妻子和鄉親,決心訪仙學藝,為民除掉瘟魔。恒景訪遍名山高土,終于打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙長,在仙鶴指引下,仙長終于收留了恒景,仙長教他降妖劍術外,又贈他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。

  這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成該回去為民除害了。”仙長送了恒景一包茱萸葉,一瓶菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。

  恒景回到家鄉,在九月初九的早晨,他按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的座山上,然后發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,隨著幾聲怪叫瘟魔沖出汝河,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔戛然止步,臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地傳下來。

重陽敬老主題班會5

  通過這些教學,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

  1農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

  2爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  3每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  4重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  5體驗人們互相關心的美好情感。

  6了解節日的來歷,知道節日的'日子及習俗,樂于參與節日的教學。

  教學準備:

  1、大繩一根,小繩若干;花手絹;橘子若干。

  2、音樂《感恩的心》、《小蘋果》、《N啵N啵得》、《好娃娃》。

  3、現場作畫紙。

  4、家長園地:請家長配合,提前鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

  三、各年級主題教學

  小班:

  游戲《拉個圓圈走走》(小一班和小二班)、給爺爺奶奶捶捶背(小三班、芽芽班和小五班)

  中班:

  游戲《蹲蹲樂》(中一班和中二班)、《丟手絹》(中三班和苗苗班)

  大班:

  花樣跳繩(大一班和大二班)、現場作畫(大三班、果果班和大五班)

  集體教學:

  舞蹈表演

  四、具體教學程序總指揮:

  孫東鳳祁豐鴿

  (一)教學主持:祁巧利宮萌萌安全管理:

  全體班主任音樂播放:王艷玲節目督導:李璐璐攝像:潘曉會

  (二)教學對象:幼兒、祖父母、老師

  (三)教學時間:210月21日

  (四)教學地點:合峪鎮敬老院

  (五)教學流程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;4、老師和小朋友一起唱歌《好娃娃》。

  5、花樣跳繩表演。

  6、舞蹈表演。

  7、做游戲。

  8、現場作畫。

  9、寶寶給爺爺奶奶捶背(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  11、集體合影留念。

  (六)、伴隨《感恩的心》結束。

  教學反思:

  設計思考農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題教學是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

重陽敬老主題班會6

  活動目的

  1、了解重陽節來歷和風俗。

  2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

  活動準備:

  1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。

  2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。

  活動過程

  (一)活動基本情況

  1、時間:10月

  2、地點:教室

  5、參與者:全體隊員

  (二)活動程序:

  整理隊伍,點清人數。

  1、主持人宣布:中隊會準備開始,各小隊整隊報告人數。

  2、小隊長出隊整隊:立正!向右看齊,向前看,報數。

  3、各小隊依次報告完后,中隊長轉身面向中隊輔導員敬禮,中隊輔導員還禮,中隊長報告:“報告中隊輔導員,本中隊應到少先隊員x人,實到x人,(缺席x人),一切工作準備就緒。報告完畢。報告人:**中隊隊長**”中隊輔導員答:“接受你的`報告,很高興參加你們的隊會,并預祝隊會圓滿成功。”中隊輔導員敬禮,中隊長還禮。

  4、中隊長向全中隊發出"全體立正!"的口令。

  宣布:“童心伴隨夕陽紅”主題中隊會現在開始。

  2、出旗、敬禮,禮畢。

  3、唱隊歌。全體請坐。

  4、中隊長講話(說明隊會主要內容、意義)。

  5、重陽節介紹:

  (1)重陽節的來歷:通過故事《重陽節由來的傳說》。

  (2)介紹重陽節的風俗習慣:金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

  (3)朗誦《九月九日憶山東兄弟》

  6、我為爺爺奶奶做些事

  (1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

  b.講一個動人的故事給老人聽。

  c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d.陪伴老人一起散步。

  e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

  f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

  (2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

  7、中隊輔導員總結:

  通過這節課,我們不僅了解了重陽節,還培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要說:老吾老以及人之老。我們要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。

  播放《孝親敬老歌》結束這節課。

  8、全體起立、呼號(輔導員)

  領呼:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”

  回答:“時刻準備著!”

  8、退旗、敬禮(鼓號齊奏退旗曲,中隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮時目送隊旗前進,退旗方向與出旗相反,退場至原出旗的位置。)禮畢。

  中隊長宣布:“三5中隊主題班會活動到此結束。”

重陽敬老主題班會7

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

  2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

  3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

  3、在本班老師的指導下制作小禮品。

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

  5、糖果若干幼兒園重陽節。

  活動過程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。"

  2、老人進入活動室后由教師提前安排好的.幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節目。

  4、請老人與幼兒一起看段視頻

  (1)請老人談談自己的感受;

  (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

  6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  7、幼兒給老人送上小禮品。(音樂—愛的奉獻)

  結束活動:

  全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

  教學反思:

  能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

重陽敬老主題班會8

  教學目標:

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  教學準備:

  課件

  教學過程:

  一、說說重陽節

  1、了解重陽節的來歷。

  師:寶寶們,知道農歷的`九月初九是誰的節日嗎?

  小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  2、知道重陽節的風俗。

  二、發表感言師提問:

  九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  三、學習兒歌《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽敬老主題班會9

  “尊老、敬老”是我國的一項光榮傳統,俗話說:“尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天。”就是告誡我們尊老的重要性。在今年重陽節到來之際,學校也通過各種活動的開展來表達對老人的感謝之情。

  為讓“尊老、敬老”之風傳遍學校,滲透于每個學生的心間,我們還舉行了“尊老、敬老”主題班隊活動,在“尊敬長輩 孝敬父母”主題系列教育活動中,黃土小學全體教師積極參與,在以后的日子里,也將繼續將此項活動積極深入地開展下去,教育學生將“尊敬長輩 孝敬父母”落實到實際行動上,平時關心父母,幫父母做一些力所能及的事,體貼父母,在節假日向父母表達謝意等。讓我們的孩子從小樹立良好的家庭美德觀念,增強他們的社會責任感,從而培養他們尊老、敬老、愛老的傳統美德。

  重陽敬老愛老主題班會7

  “九九重陽節,濃濃敬老情。”農歷九月初九是我國的傳統節日——重陽節,為了弘揚學生尊老敬老、愛老助老的傳統美德,柏合學校在重陽節來臨之際,積極組織各班開展了形式多樣的重陽節主題班會活動。

  班隊會上,各班以“九九重陽?尊老敬老”為主題進行宣傳教育:有的班級通過評比重陽小報的形式,讓學生深入了解了中國傳統文化;有的班級通過“祝福話”的形式,讓學生寫上對老人的祝福;有的班級通過朗誦詩歌的形式,用樸實無華的句子表達出對父母的.感謝;有的班級通過歌唱的形式,心中漸漸萌生出感恩的種子 。

  此次主題班會形式多樣,通過優美的詩歌、感人的故事、生動的事例,不但使同學們知道了重陽節的由來,還懂得了尊老愛老是我們中華民族的優良傳統,從而告誡每位同學都要尊敬老人,幫助長輩做自己力所能及的事情。同學們聽了個個信心十足,紛紛表示自己能做到,而且能做得特別好。

重陽敬老主題班會10

  一、活動目的:

  1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

  2、激發同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。

  二、活動準備:

  歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》

  三、活動流程

  班主任講話

  “先栽樹,后乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級“孝親敬老,從小做起”主題班會,現在開始。

  (一)活動導入

  以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

  (二)活動過程:

  1、聽《黃香溫席》故事,思考并討論:

  (1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

  (2)、使你感動的是什么?

  小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。

  2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

  《挨杖傷老》漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。”說明了他非常孝敬母親。

  (1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

  小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。

  (2)、你知道人們為什么這樣做嗎?(生交流)

  3、怎樣做個懂事感恩的人

  (1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

  (2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現。

  (3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  4、看誰平時對父母了解溝通的多。

  父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?

  【1】抽問題回答游戲,看誰回答最正確

  (1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

  (2)、誰知道母親節是什么時候?父親節是什么時候?

  (3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

  (4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?

  (5)、你知道媽媽有多重嗎?

  (6)、你知道媽媽有多高嗎?

  【2】開火車判斷對錯游戲

  (1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。

  (2)吃飯是等媽媽給盛飯。

  (3)回家就要媽媽買零食吃。

  (4)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。

  (5)不但自己的事情自己做,還做很多家務。

  (6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。

  (7)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。

  (8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。

  (9)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

  (10)在學校里聽老師的`話,認真完成作業。

  5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。

  (三)班會總結:孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。

  宣布本次班會結束。

  四、活動體會

  本次活動充滿了溫馨,相信這次主題班會“孝親敬老,從小做起”活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

  重陽敬老愛老主題班會3

  “尊老、敬老”是我國的一項光榮傳統,俗話說:“尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天。”就是告誡我們尊老的重要性。在今年重陽節到來之際,學校也通過各種活動的開展來表達對老人的感謝之情。

  為讓“尊老、敬老”之風傳遍學校,滲透于每個學生的心間,我們還舉行了“尊老、敬老”主題班隊活動,在“尊敬長輩孝敬父母”主題系列教育活動中,黃土小學全體教師積極參與,在以后的日子里,也將繼續將此項活動積極深入地開展下去,教育學生將“尊敬長輩孝敬父母”落實到實際行動上,平時關心父母,幫父母做一些力所能及的事,體貼父母,在節假日向父母表達謝意等。讓我們的孩子從小樹立良好的家庭美德觀念,增強他們的社會責任感,從而培養他們尊老、敬老、愛老的傳統美德。

重陽敬老主題班會11

  一、活動目的:

  1、讓學生知道孝敬父母。尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

  2、激發同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。

  二、活動準備:

  歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》

  三、活動流程

  班主任講話

  〝先栽樹,后乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級〝孝親敬老,從小做起〞主題班會,現在開始。

  (一、)活動導入

  1、以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

  (二)。活動過程:

  1、聽《黃香溫席》故事,思考并討論:

  1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

  2)、使你感動的是什么?

  小結:黃香是個孝敬的`孩子,從小就懂得關心父母。

  2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

  挨杖傷老》漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:〝往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?〞伯愈回答道:〝往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。〞說明了他非常孝敬母親。

  1)。學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

  小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。

  (1)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。

  (2)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。

  (3)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

  (4)在學校里聽老師的話,認真完成作業。

  5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母。長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。

  (三)班會總結:孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福。一句問候。一朵鮮花。一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。

  6。宣布本次班會結束。

  四、活動體會

  本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會〝孝親敬老,從小做起〞主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

重陽敬老主題班會12

  一、活動目的

  結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重長輩的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月x日x

  三、活動內容

  1、唱一唱:學唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲(音樂任課教師),十一長假后年級進行重陽節主題歌曲聯賽(班主任,音樂組)。

  2、找一找:班級每位學生搜集一條重陽節的風俗文化傳統。

  3、誦一誦:了解相關重陽節詩詞、文學作品(語文任課教師)。

  4、寫一寫:重陽節的主題班會,讓新時代成長背景下的學生了解中華文化背景,班會課上由學生來講述之前收集到的重陽節相關文化,并且進行制作感恩卡,寫上真誠祝福語或者知心話送給家里的`長輩。

  5、訪一訪:國慶節后進行探訪敬老院的活動,登高望遠(初定紫金山)。

  6、畫一畫:學生孝親、敬親主題繪畫,國慶后,班主任選取優秀作品用以制作外墻。

  四、活動總結

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重陽敬老主題班會13

  一、幼兒發展目標與主要內容:

  1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  二、教學準備:

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、教學過程:

  一.介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的`來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  二.幼兒表演環節師:

  小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎”

  三.互動環節

  (1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  四、教學結束。

  教學反思:

  農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽節(也稱敬老節),敬老愛老是中華民族傳統美德,源遠流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德,培養孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結合一年一度的傳統節日——重陽節,設計了一系列的重陽節教學。通過這個教學,也讓孩子感恩祖輩的關愛,同時也學會為祖輩做一些什么。

重陽敬老主題班會14

  “尊老愛幼,敬老愛老”是我們中華民族的傳統美德,為了讓隊員學會感恩,懂得敬老愛老的重要性,本周楊匏安紀念學校開展了以“敬老愛老”為主題的班隊會活動。

  活動中,各班通過講述親身的尊重、孝敬老人的感人故事對學生進行敬老教育,有的隊員向身邊的同學講解了許多有關敬老愛老的感人的故事;有的'隊員講述著外公外婆、爺爺奶奶對自己關懷備至的感人故事……整個活動精彩紛呈,氣氛十分熱烈。最后,班主任作總結時,呼吁全體隊員回家以實際行動向老人們獻上一份禮物,為自家或鄰居老人洗一次衣服,打掃一下衛生,講一個故事,聊一會天等力所能及的事,以實際行動祝愿所有的老人生活愉快、健康長壽。

  本次活動,進一步培養了隊員們尊老敬老的意識,弘揚了中華民族尊老敬老的光榮傳統,營造了尊老、愛老、敬老的良好氛圍,做一個積極向上、有禮有節、有遠大抱負的好少年。

重陽敬老主題班會15

  十月是我校的孝德文化月,為了更好地對學生進行孝德文化教育,我校在重陽節當天開展了以“九九重陽敬老愛老”的主題班會,同時號召全體學生在回家之后為家里的長輩做一件力所能及的好事。

  重陽節是中國的傳統節日,敬老愛老也是中國的傳統美德。

  班會活動中,同學們表現積極,有朗誦重陽節詩詞的,有齊聲誦讀的,有從了解重陽節來歷開始的,有各自就重陽節的習俗暢所欲言的,不論形式如何,都表達了同學們敬老愛老的.熱情,也希望同學們能把這份熱情落實到自己的行動中,不僅僅在重陽節這一天,而是在生活中處處踐行敬老愛老助老互老。

  重陽節敬老愛老主題班會簡報篇重陽節,在這個法定敬老節即將來臨之際,為發揚中華民族尊老、愛老的優良傳統,10月x日下午,在東山敬老院里,xx學校組織學生對43名老人進行了慰問。

  秋高氣爽,丹桂飄香,xx學校的黨員代表以及xx年級的學生在張仙校長和徐志亮書記的帶領下來到了東山敬老院。張校長親切地握著老人們的手,送上了節日的祝福,關心他們在敬老院的生活狀況和身體健康情況,徐志亮書記鼓勵老人們豐富自己的生活內容,積極參加有意義的休閑活動,適當地鍛煉自己的身體

  活動在所有學生“祝所有的老人身體健康,萬事如意!”的祝福語中圓滿結束。

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