主題演講比賽活動方案優秀（15篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的主題演講比賽活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主題演講比賽活動方案1
一、指導思想
我校是農村小學學，學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養卓越口才”，提高學生的閱讀和表達能力，使學生愿說、敢說、會說，培養學生的自信心、溝通能力和表達能力，練就流利漢語口才，以課前訓練為主。經過教師指導，活動交流，促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生發展需要，制定本方案。
二、實施目標
利用好課堂環境和外部環境，多角度對學生進行語言訓練，達到培養卓越口才，打造自信人生的目的.；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態；培養孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成為學校一項特色。因此，我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。
（一）參加對象：
（二）比賽時間、地點：
時間：20xx年4月12日下午
地點：學校多功能大廳
（三）活動評委：
三、演講內容及要求
1、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來，學生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述，題目自擬。
2、活動要求：演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。
四、參賽報名
1、在各班選拔的基礎上，每班派出3名選手參賽學校比賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。
3、演講者需交演講稿一份（規格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）
五、參賽要求
1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。
六、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。
2、現場評獎。
七、評分辦法
比賽評分采取10分制，具體標準：比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
八、具體標準
1、內容（3分）
內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯系實際，富有真情實感。
2、語言、技巧（4分）
表達脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。
3、形象（2分）
著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
4、時間限制2——5分鐘（1分）
九、獎勵辦法
本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優秀獎。
XX縣XXXX實驗學校
20xx年3月
主題演講比賽活動方案2
一、指導思想：
書籍是人類進步的階梯，是我們成長的'良師益友。通過開展“好書伴我成長”主題演講比賽活動，進一步激發學生的讀書熱情，濃郁學校書香氛圍；引導學生養成“好讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，提高閱讀能力；豐富學生的校園文化生活，展示學生的個性風采，促進學生綜合素質全面發展。
二、活動主題：
我讀書，我快樂，我成長。
三、參與對象：
全校師生
四、比賽對象：
五、六年級各班學生
五、具體要求：
1、五、六各班語文教師作為指導教師，五六年級各語文教師在班級內開展“好書伴我成長”主題征文、演講初選活動；
2、五、六年級各班擇優選拔1名優秀學生參加學校的比賽；
3、本次演講比賽地點設在學校操場，具體出場順序等各班名單上報后進行抽簽確定并下發，每名參賽選手演講必須脫稿，時間控制在3~5分鐘內，超時扣分，。
4、報名時間為xx年6月10日（第十四周周四）下午放學前，報名時上交紙質演講稿1份，學校將對演講稿進行審核。
六、組織評選
1、評委組成：
全校語文教師
2、評分：滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
3、標準：演講比賽活動評分細則
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象（含脫稿）四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
主題演講比賽活動方案3
為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青年風采，根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下：
一、主辦部門：
學工處、學校教研室、語文組承辦
二、演講形式
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的.真實情感。
三、參賽對象：
各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。
四、比賽時間：
20xx年9月28日（星期五下午6---7節課）
比賽地點：圖書室前大理石廣場
五、比賽規則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為4—6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿
4.一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。
六、評分標準：
（一）、 演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）
（二）、語言表達（35分）
1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
（三）、形象風度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
（四）、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
（五）、會場效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法：
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）
八、演講比賽活動流程
1、比賽安排
活動組長：
會場布置：
主持：待定
評委組：
總計分：初三（1）班學生兩人
2、比賽流程：
1、布置會場
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準
4、演講開始
5、公布比賽結果，頒獎
6、活動總結
7、比賽結束
主題演講比賽活動方案4
一、 指導思想
誠信是中華民族的傳統美德，誠信是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象：如作業沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，我石美小學決定于4月份在校內開展以“知誠信，講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學生誠信品格的`形成，從小養成講“誠信”的好習慣。
二、活動目的
通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
三、活動組織：德育領導小組
四、活動參與者：全校師生
五、活動時間：第七周—第九周
六、活動過程：分兩階段
第一階段：宣傳活動。
時間：第七周——第八周
具體內容：
1、各班級在教學中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）
2、各班推選1名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、各班開展主題班會
第二階段：演講比賽
時間：第九周星期二下午第二、三節
地點：石美影劇院
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘
3、各班演講稿一式7份上交朱彩群老師。
4、第九周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、其它工作分工：
1、評委老師：陳襯開 黎笑香 李愛玲 楊斌 梁淑嫻 黃麗賢
2、幕后工作：①朱彩群（負責訓練主持人，選手走場）
②程亮（組織男老師引導全校師生過馬路的秩序）
③梁基余（拍相，印獎狀打分表）
④張立雙（公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校；寫獎狀）
3、統計工作: 劉襯章 葉妙玲（按評分規則算出分數及名次交張立雙公布）
4、學生主持：陳宇 葉謙慧
5、出發與返回：①周二下午3：00全校集中學校大門的廣場。
②程亮及男教師攔住公路后，由一年級起一個級一個級過公路。
③比賽結束后，在石美影劇院門口集中，由六年級起一個級一個級過公路返回。
6、座位安排：第一排評委老師、行政（中間位置）和參賽學生，從第二排起學生按低年級到高年級的順序就座。
7、路上及會堂紀律工作：各班正副班主任
八、獎項設置：（分低、中、高三個組）
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
九、評委評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。語言規范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價
十、評分規則：
評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
十一、頒獎：
一等獎：麥校長
二等獎：何校長
三等獎：陳主任
主題演講比賽活動方案5
一、活動目的
為了充分展示我校學生的精神風貌，激發學生的愛校情懷，為了豐富同學們的文化生活，讓同學們在比賽中學習，在比賽中鍛煉，從而培養學生的集體主義觀念和愛校情懷，展現新時代的學生風采，經學校研究決定，在10月份舉行 “愛我實中，放飛夢想”演講比賽。
二、活動要求
各班選手以“我愛我們的學校”為主題現場演講，演講內容可回顧校史、展望未來，也可反映在學校的所見所聞、所思所想，抒發自己愛校園、愛老師、愛同學的.真實情感。通過演講，達到使全體學生進一步認識學校，了解學校，向往學校，熱愛學校的震撼效果。
三、活動安排
第一階段：宣傳發動（9月27日—9月30日）各班要認真向學生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義，營造氛圍。
第二階段：征集稿件（10月8日—10月13日）要求每一名學生結合本次活動的要求，準備一篇演講稿。
第三階段：初賽階段（10月14日—10月20日）以班級為單位，組織演講，有學生集體評議打分，確定本班決賽選手。
第四階段：決賽階段（10月23日）各班選手按抽簽順序登臺演講，根據評分標準和規則確定獲獎選手并頒發獲獎證書。
四、比賽方式
初賽：由各年級組織，各班主任具體負責，語文老師協助輔導，每班評選出一名優勝者參加學校的復賽。
復賽：學校統一組織，按選手分數評出獎項，頒發一、二、三等獎證書及獎品。
五、比賽時間：
20xx年10月23日下午 （星期三）
六、決賽地點
學校校園
七、比賽要求
1、班主任要要認真組織篩選，語文教師要精心指導。
2、每人演講時間不少于五分鐘，不超過八分鐘。
3、復賽選手采用抽簽順序制，按抽簽次序依次上臺演講。
4、學生須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明，內容充實具體，條理清晰，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
八、評分規則
評分采取100分制，前三位選手不當場亮分，待三人演講全部結束后，由評委集中評議后亮分，其余選手演講結束后逐一當場亮
分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
九、獎項設置
本次比賽將設定16個獎項，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發獲獎證書。
主題演講比賽活動方案6
為迎接第xx個國慶節的到來，繼承并弘揚偉大的民族精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神，增強德育工作的時效性，豐富校園文化內涵、提升校園文化品位，學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶，愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下：
一、組織機構：
政教處、團委、初二級部
二、大賽評委:
陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx
三、成績統計：
范xx、張xx
四、音響控制：
孟xx
五、活動安排
1.時間：20xx年9月28日
2.地點：二樓多功能廳
3.主持準備：劉娟
六、評分細則
滿分為100分，分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議，并開始評分，評分取整數，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后得分。
1、演講內容(30分)：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、表達技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度(20分)：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
4、綜合素質(10分)：由評委根據演講選手的.臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、設獎設置
根據選手的最后得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。
主題演講比賽活動方案7
一、活動目的、意義：
為激勵全校師生弘揚民族精神，高舉民族團結旗幟，發揚愛國主義精神，增強民族榮譽感、責任感、努力奮發向上，王官小學準備舉行了以“弘揚民族精神”為主題的演講比賽”。
通過此次比賽，使愛國主義信念和民族團結思想深入學生心中，他們深深懂得了民族團結是社會和諧進步的源泉。同時學生們也鍛煉了他們的.語言表達能力和臨場發揮能力。
二、活動安排：
1、20xx年10月11日各選手每人上交一份演講稿。
2、演講稿通過各中隊輔導員修改大隊部通過再定稿。
3、演講內容要貼近主題，有中心；
4、獎項設置：
一、二年級組分別設：一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
演講比賽：
1、比賽時間：20xx年10月13日下午
2、參加人員:王官小學全體師生。
3、“弘揚民族精神”演講比賽評分標準：（滿分為10分）
A、內容要求思想積極向上，主題鮮明，充分體現活動主題。（2分）
B、普通話標準，口齒清晰，聲音洪亮。（2分）
C、語氣、語調適當，表達流暢。（2分）
D、表達感情準確、自然，有適當的體態動作。（2分）
E、衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當代小學生積極向上的精神風貌。（1分）
F、各選手演講時間在5分鐘以內，并且要求脫稿。（1分）
4、演講名額分配：一、二年級每班各兩名選手，共16名選手。
5、演講組評委
組員：劉開雄史誠王典喜柴玉葉
三、活動要求：
（一）、對學生的要求：
1、做文明小聽眾；
A、保持會場安靜，比賽過程中不能隨便走動；
B、每名選手比賽結束后要鼓掌祝賀。
2、著裝要求：所有同學衣著整齊，領巾、標志佩戴齊全。
3、注意個人衛生，保持校園環境。
4、上下場按順序。
（二）、對各班的要求：
1、各班要高度重視，認真組織，確保選送最優秀的選手參賽。
2、各班要做好全班同學的文明禮儀等方面教育。
3、各班要緊密結合“弘揚民族精神”這個主題開展組織、宣傳，積極營造活動的良好氛圍，確保活動順利進行。
（三）、對老師的要求：
1、高度重視，認真組織，深入教育。
2、做好充分的準備工作。
四、活動分工：
場地布置：
柴秀芳
武學新
學生組織：
各中隊輔導員
主席臺及評為區布置：
王大榮
韓多新
音響設備：王典喜（包括出旗、退旗音樂）
成績匯總：
柴秀芳
武學新
主持人負責：
韓冬梅
柴玉葉
另外各中隊準備五把旗桿（中隊旗桿一把2米，小隊旗桿四把1.8米）
五、活動程序：
（一）、集合
（二）、出旗
（三）、宣讀會場要求：
1、做文明小聽眾
A、保持會場安靜，比賽過程中不能隨便走動。
B、每名選手比賽結束后要鼓掌祝賀。
（四）、比賽開始
（五）、公布獲獎結果
（六）、總結
（七）、退旗
（八）、宣布活動結束
主題演講比賽活動方案8
為了慶祝國慶72周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高學生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容：以“祖國在我心中”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬
2、時間：20xx年9月28日
3、地點：會議室
4、參賽人員：八年級全體學生
5、參會人員：
6、初賽獎勵辦法：對各班評選的學生進行評選，評選出一名參加決賽，學校統一頒發獎狀和獎品。
決賽獎勵辦法：
二、活動流程：
第一階段：宣傳階段本次比賽由各班班主任在進行宣傳發動學生踴躍報名，語文老師負責對學生進行指導，由各班班主任落實各班報名，籌備。
第二階段：
（一）選手要求：
1、形象將康、舉止自然端莊，能體現中學生的良好風貌
2、吐字清晰，普通話標準
3、具備較強的.演講能力
4、主題突出，內容感人
（一）比賽環節
1、時間：不超過6分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。
評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
賽前，各班上報比賽1份。
主題演講比賽活動方案9
一、目的
為豐富員工文化生活，給剛踏入社會的實習員工提供一個展示自我，超越自我的平臺，特舉辦信和集團之實習生演講比賽。
二、演講主題
可圍繞工作、職業生涯規劃及人生目標等方向，自選主題
三、參賽對象
x集團及各二級公司全體實習生。
四、比賽時間及實施辦法
1、比賽時間：8月下旬（具體時間待定）
2、實施辦法：各參賽人員以部門為單位，自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部
五、比賽規則
1、參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。
2、參賽選手演講3分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間30秒以上，相應扣分。
3、評分去掉一個分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4、參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則。
六、評分規則：
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。由評委根據演講選手的'臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、比賽要求
演講稿題目自擬，以工作、職業規劃或人生目標為主題，內容積極向上，思想性強；語言表達準確、流暢、自然；脫稿演講；演講稿用A4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。
八、獎項設置
一等獎1名，獎勵榮譽證書及獎金：。
二等獎2名，獎勵榮譽證書及獎金：。
三等獎3名，獎勵榮譽證書及獎金：。
優秀獎6名，獎勵榮譽證書及禮品：。
九、活動安排
準備工作
1、確定方案并下發通知
2、確認評委及邀請嘉賓人員
3、統計參賽人員情況并確定相關工作人員
4、物料準備（證書、禮品等采購）
主題演講比賽活動方案10
為了大力弘揚和培育中華民族傳統美德和民族精神，加強學生安全教育，營造良好的校園文化氣氛，用優秀的校園文化活動引導、激勵青年學生健康成長，培養學生的愛國主義、集體主義精神，學校決定開展以“五心”教育、安全教育為主題的演講比賽活動。希望各班認真組織、落實好本次活動。具體活動方案制定如下：
活動目的：為了增強學生對五心教育、安全教育的`理解，提高學生的口才，鍛煉他們的能力，促進學校素質教育的實施
活動領導小組：
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
活動主題：“五心”教育、安全教育
活動時間： 20xx年4月18日
參加人員：每班通過班級預賽后選派一名學生參加演講
活動安排：
演講稿上交時間：20xx年4月12日
評委：
組 長：XX
成員：XX
獎項設置：
按年級評獎，各年級分別評出一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：2名優秀獎若干名。
評分標準：（ 10分）
a、內容要求思想積極向上，主題鮮明，充分體現活動主題。（2分）
b、普通話標準，口齒清晰，聲音洪亮。（2分）
c、語氣、語調適當，表達流暢。（2分）
d、表達感情準確、自然，有適當的體態動作。（2分）
e、衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。（1分）
f、各選手演講時間在5分鐘以內，并且要求脫稿。（1分）
主題演講比賽活動方案11
為進一步貫徹落實黨的十八大精神，根據省教育廳辦公室、省委宣傳部辦公室、省出版集團辦公室《關于在全省中小學生中組織開展"與夢同行"主題讀書活動的通知》（浙教辦基〔20xx〕48號）要求，經研究，決定在全校學生中組織開展以"與夢同行"為主題的演講活動。現將有關事項通知如下：
一、比賽時間：暫定10月11日（星期六下午13：30開始）
二、比賽對象：一至六年級每班1名同學
三、組別設置：三個組別：一、二年級為低段、三、四年級為中段、五、六年級為高段
四、演講比賽相關要求
（1）一、二年級的同學題材自選，可以為故事、古詩、散文等。
（2）三—六年級在閱讀《與夢同行》讀本（小學版）的`基礎上，引導他們參加力所能及的社會實踐活動，爭做環保理念的踐行者和"五水共治"的宣傳者、監督者，積極抒發親身體驗環保工作的感受。
（3）演講內容要求緊扣主題、生動感人。可以抒發學習浙江"山水之美、發展之美"后愛家鄉的情感，講述學習"追夢環保人、治水人"后的心得體會，身邊的最美環保人、最美治水人及其事跡對自己的觸動，自己踐行環保理念的體驗和感受等。演講內容和語言應貼近小學的生活，有真情實感，避免成人化，不能抄襲他人文章。
（4）演講時要求普通話標準，儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂，但不作為演講的加分因素。
（5）演講時間控制在5分鐘以內。
四、獎項設置：
低段、中段設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名；高段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，學校將頒發證書和獎品。
五、未盡事宜，另行通知。
溪郭第一小學
主題演講比賽活動方案12
為深入貫徹黨的十八大精神和全面貫徹落實中央及省、市、縣的要求，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，推動社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導公民積極參與道德實踐，提升道德素質，特舉辦“踐行社會主義核心價值觀”主題演講比賽活動，具體安排如下：
一、活動主題
踐行社會主義核心價值觀
二、活動主辦單位
中共青山鋪鎮委員會、青山鋪鎮人民政府
三、活動承辦單位
青山鋪鎮綜合文化服務中心、青山鋪鎮社區學校
四、活動時間
20xx年10月24日
五、活動內容與要求
1. 演講內容緊扣“踐行社會主義核心價值觀”主題，展現我鎮廣大群眾對世界觀、人生觀、價值觀的深刻認識、深入思考、深度思辨，啟迪和引導廣大群眾不斷增強踐行社會主義核心價值體系的自覺性。
2. 語言要簡潔、自然、生動，演講時間控制在6分鐘以內。
六、活動步驟與時間安排
（一）宣傳階段（20xx年9月28日——10月8日）
由鎮綜合文化服務中心動員，加強賽前的活動宣傳，并向各支部對接比賽事宜，確定各支部的活動聯系人，確保活動按時保質進行。
（二）準備階段（20xx年10月9日——10月20日）
1. 各支部自行組織、準備1個以上演講參賽節目，確定演講人及演講稿。
2. 各支部按照本方案明確的主題、內容和要求組織實施，于10月20日前將候選節目名單按支部、演講題目、演講人姓名、演講稿（電子版）報鎮綜合文化服務中心。
3. 各支部要對所準備的.演講內容質量、時長等方面要求進行審查篩選，確定本支部推薦的候選節目。
（三）審查修改階段（20xx年10月22日）
鎮綜合文化服務中心根據各支部推薦的候選節目，組織人員進行預賽，選出前若干名進入總決賽，并對參賽節目提出修改意見。
（四）比賽階段（20xx年10月24日）
定于10月24日正式進行演講比賽，選手順序采用抽簽決定。比賽前一天，參賽選手可以進行實地彩排等預熱。比賽當天，參賽選手由支部活動聯系人帶隊提前一小時到黨政辦抽簽，當天完成并進行表彰。
七、活動獎勵辦法
主題演講比賽評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。
八、活動評分細則（附后）
演講比賽活動評分細則
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
一、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：30分。要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。演講時間6分鐘以內；評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
主題演講比賽活動方案13
為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代少年風采，根據我鎮少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神，定于5月3日開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、主辦部門：麻乍二中團支部
二、活動主題：“感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感謝他人”
三、演講形式
以自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的感恩之情。
四、參賽對象：
每班1名同學
五、比賽時間：xx年5月3日上午比賽地點：學校操場
六、比賽規則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。
七、評分標準：
（一）、演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人。（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）
（二）、語言表達（35分）
1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的`內容。（15分）
（三）、形象風度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
（四）、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
（五）、會場效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在8分鐘之內。
八、獎勵辦法：
全校評出一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
xx年4月26日
主題演講比賽活動方案14
一、活動背景
誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標志，是為人之道、做人之本，也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養的體現，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當代大學生展現自我的舞臺。
二、活動目的
1.濃厚校園誠信文化氛圍。
2.豐富同學們的課余生活。
3.展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。
4.增強同學們的自信心和榮譽感。
三、參與人員
濟南大學化學化工學院大一新生。
四、活動內容
初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序，每位選手上臺演講或朗誦，由嘉賓打分，根據參賽人數選出分數高的'人參加決賽。
決賽時，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。
五、活動時間
初賽：xx.11.6 19：
決賽：xx.11.7 19：
六、活動流程
1.由宣傳部制作宣傳板報，放在二食門口，進行宣傳。
2.11月6日進行初賽，每個比賽現場分配一名計時員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然后，比賽正式開始，每五位選手比賽結束后宣讀一次成績;最后，根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。
3.11月7日決賽比賽流程同初賽，最后根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
七、經費預算
1.打表費3元
2.嘉賓飲用水2元
3.獎狀6張 5元
合計：28元
八、活動中注意的問題和細節：
1、在每個比賽現場要維持好秩序，有拉拉隊加油的，要提醒他們做文明觀眾，為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境，
2、處理比賽成績是要細心，不要出現失誤，做到公平公正。
策劃書：院學生會生活部
xx年1月
主題演講比賽活動方案15
一、活動目的
以主題演講為契機，在全鎮范圍內宣傳鎮黨委關于作風建設的指導思想，營造轉變干部作風的濃厚氛圍;以主題演講比賽為載體，以賽促學，促使廣大干部職工深入學習“五講五比”的精神內涵，積極踐行社會主義核心價值觀，切實促進干部隊伍堅定政治信念、提升業務技能、形成良好作風;以主題演講為抓手，通過主題演講活動，號召和動員廣大干部職工結合自身工作實際，切實融入到轉變干部作風的工作氛圍來，為推動鎮域經濟發展，建設和諧做出應有貢獻。
二、活動主題
“轉變干部作風、服務發展”、踐行社會主義核心價值觀。
三、活動時間
5月20日下午2：30
四、組織領導
成立“轉變干部作風、服務發展——鎮“五講五比”我先行主題演講比賽活動組織領導小組。
顧問：
主任：
副主任：
成員：
下設辦公室，辦公室設在團委，由劉莉駿擔任辦公室主任。
五、主辦、協辦部門
主辦：鎮人民政府
協辦：各總支管區鎮屬及駐鎮各單位
六、參賽對象
管區(2人)、曉南管區(2人)、霞嶺管區(2人)、鎮屬各單位(每單位1人)、駐鎮各單位(每單位1人)
七、比賽的內容及要求
1、演講內容。圍繞鎮黨委、政府關于切實加強作風建設，弘揚講比精神的要求，緊扣本職工作實際、反映本行業特點。
2、演講要求，演講內容要積極向上，不得有過激言論，各參賽選手需準備5分鐘左右的演講材料。
3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
4、請各參賽單位接到通知后，于5月16日下午3:30前將參賽人員名單及演講稿報送黨政綜合辦劉莉駿處，聯系電話。
八、活動步驟
1、宣傳動員。結合本鎮實際，制定活動方案，召開《轉變干部作風服務發展——鎮“五講五比”我先行主題演講比賽活動動員大會，對活動進行全面動員部署，明確活動開展的'指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟，切實把廣大機關干部的思想和行動統一到活動中來。
2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求，認真開展好各項具體活動，及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法，宣傳推介一批先進典型，促進主題活動深入開展。按照要求積極報送各類資料和工作信息。
3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，選送兩支優秀的選手進入進入縣進行復賽。
九、活動要求
1、加強組織領導。成立活動領導小組，統籌協調“轉變干部作風服務發展——鎮‘五講五比’我先行”主題演講比賽活動。切實改進作風，為建設‘現代壯縣、幸福蓮鄉’提供堅強保障”。
2、強化宣傳引導。通過信息、專欄、標語、新聞媒體等形式，大力宣傳開展“轉變干部作風服務發展——鎮‘五講五比’我先行”主題演講比賽活動主題活動的意義和成效，為活動深入開展積極營造良好的輿論氛圍。
3、狠抓工作落實。各參賽部門、協辦部門要緊密結合實際，采取切實有效的工作措施，保障活動穩步推進并取得良好的社會效果。
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