[通用]農業推廣論文15篇

　　在日復一日的學習、工作生活中，大家一定都接觸過論文吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？下面是小編整理的農業推廣論文，歡迎閱讀與收藏。

農業推廣論文1

　　[摘要]農業在我國產業經濟結構中占據著較大比重，是保證社會穩定發展，完善產業結構，提升人民生活品質的關鍵環節。加強“三農”建設，是黨和國家當前階段推行農業現代化，保證農民的人均受益，深化農村基礎設施建設的首要工作。在此基礎上，本文根據“三農”建設的現狀與基層現代化技術推廣面臨的主要問題，對當前階段完善農業技術推廣體系的措施進行了探究。

　　[關鍵詞]三農；基層；農業技術；推廣體系；措施

　　[中圖分類號]F323.3[文獻標識碼]A

　　1當前階段“三農”與基層農技推廣的發展現狀

　　1.1“三農”建設的現狀

　　根據研究可以發現，農業生產科技水平的提升，是促進整體農業建設發展的重要基礎，同時也是推進農業相關產業優化升級的核心力量。然而，現階段農業發展還存在一些問題：首先，由于生產模式的限制，使得大部分農產品種植、產業經營、勞動生產處于分散狀態，生產水平較低。在我國，農民生產大多采用分戶生產—經營模式，較為分散的管理生產結構，導致現代化技術的普及成為建設難點；其次，農業產業機器化、自動化程度不高，人力資源投入較大。目前，農產品的供需市場以買方市場為主導，對農產品的質量與生產量有著較高的要求。但由于區域化農業發展的特性，使得部分地區出現產品過剩，價格低迷的情況。

　　1.2在基層建設技術推廣體系面臨的主要問題

　　1.2.1體制結構不合理

　　在基層推廣先進的農業技術，對體制的專業化管理有著較高的要求。但基層的農業技術推廣模式仍舊沿用計劃經濟的管理，鄉鎮組建的農業科技部門大多參照上級縣政府單位農、林、畜牧業等部門進行建設，是縣級農業相關部門的延續。這使得鄉鎮農業部門以雙重管理為主，其農業技術的推廣有上級部門進行指導，人力、財政等管理工作則主要有鄉鎮政府負責。雙重管理體制的實行在一定程度上提升了技術推廣工作的靈活性，保證縣級單位對鄉鎮基層政令執行的有效監管。但在另一方面，人權、事權的歸屬不同，不利于鄉鎮基層專業技術推廣隊伍的穩定建設，降低了推廣人員的工作積極性。與此同時，鄉鎮一級的技術推廣人員時常被其他單位抽調，發生“在編不在崗”的情況，分散了技術人員的精力，人才流動性大。

　　1.2.2工作人員專業化水平不強

　　現代化技術在農業領域的廣泛應用，使得當前階段農業技術的分類逐步細化。新技術的研發、優良品種的培育、土壤成分的配比技術等方面研究的不斷深入，提升了農業技術推廣對專業化人才的要求。然而，基層推廣人員的編制問題及財務、事務的管理等方面的不足，導致政府專業化人才儲備匱乏。一方面，農業專業相關的專業人才引進力度不足，實際工作缺乏專業的理論指導；另一方面，專業推廣人才的流失，導致技術推廣隊伍的專業技能水平不高，出現技術斷層、先進技術的推廣經驗不足等問題。尤其是在實踐階段，技術掌握不熟練、缺乏相關經驗地情況下，使得部分技術人員在進行推廣工作時進度緩慢。

　　2在基層完善農業技術推廣體系的有效建議

　　2.1深化技術推廣體系的改革，創新管理機制

　　農業在產業結構類型劃分上屬于勞動密集型，現代化技術的管理、生產模式在農業領域的應用程度不深。為此，深化農業領域技術改革，政府應大力推廣先進技術，應創新技術引進方式，立足農業發展的實際，不斷進行嘗試。首先，根據區域農業發展的實際情況，結合專業理論指導，合理地將科學技術引進到農業發展建設中來。提升農業建設的技術水平，完善農村基礎配套設施的.建設，其主要目的在于改善農業發展的單一性產業結構，對農產品進行深加工，提升農民的生活品質，從而提高農民的整體收益，為農業產業的飛速發展提供技術上的支持。其次，深化農業技術的應用程度。在保證合理引進先進技術的基礎上，將其大范圍地應用于農業生產、經營等行業。在農業領域深化技術的利用程度，不僅可以提升農產品的生產效率，還能在提高農產品生產質量的基礎上，優化農業資源配置，從而促進區域農業經濟的快速發展。

　　2.2擴大基層農業技術推廣服務領域

　　基層農業技術推廣體系在農業科技和農業現實生產中起到橋梁作用，應當改變目前過分側重種子供給、播種培育指導等產中領域的現狀，把服務領域前推后移。一是加強對本區域農業、農民需求的調研，與高校、科研院所建立合作機制，推進農業科技研制培育更適合土地生長的作物新品種，生物肥料、動植物疫苗等，提高農業整體科技化水平；二是把農業推廣由單項向綜合服務延伸，向農民提供訂單式服務，開展市場營銷服務，引導農民進入市場，參與競爭，促進農業產業化經營。

　　2.3加強對基層農業技術推廣的支持力度

　　一是把農業技術推廣納入法治軌道。相關部門要積極出臺農業技術推廣方面的法律法規和規章制度，同時各地各部門應強化對農業技術推廣法律法規、規章制度執行情況的督察力度，確保把法律法規和規章制度落到實處；二是加強政府的財政支持力度，調整財政支農資金結構，參照其他項目資金的申報、管理、使用、評價成熟的做法，建立農業技術推廣項目申報、管理、使用、評價一整套流程，確保農業技術推廣資金充足、使用有效果。

　　3結語

　　將先進的科學技術合理的引用到農業生產、管理、經營的各個環節，不僅可以有效提升農產品的生產效率及質量；還能在完善農村基礎設施建設的基礎上，保障農業生產的經濟效益，提高農業產業的整體發展水平。為此，相關政府部門應從基層出發，通過改革技術推廣管理機制，運用創新推廣模式，提升員工專業化技術推廣水平，強化政策扶植力度等方式，深化先進技術在農業領域的適用范圍，提升農業技術的利用效率。

　　[參考文獻]

　　[1] 趙菊英.鄉鎮農技推廣機構在農業服務中的作用和發展對策[J].農家科技旬刊，20xx（04）.

　　[2] 麥麥提圖爾蓀，塔什.當前鄉鎮畜牧獸醫技術推廣體系存在的問題分析[J].農家致富顧問，20xx（06）.

農業推廣論文2

　　綠色農業是我國現代農業發展到一定階段的自然產物，隨著我國經濟發展速度的加快，農業環境被嚴重破壞，給我國農業生產及農業經濟發展帶來嚴重影響。在此背景下，我國認識到農業環境的重要性，并在全國范圍內逐步推行綠色農業建設工作，取得了較好發展效果的同時也形成了相應的理論體系。在相關理論體系的指導下，農業技術的推廣及相關推廣策略就變得尤為重要。

　　一、綠色農業理論簡述

　　綠色農業的概念范圍相對較廣，其中不僅包括了綠色植物業，還有園藝類農業、菌類農業等，這些農業類型的性質雖然有所差別，但是對于農業經濟的作用卻有一致性。在綠色農業的應用方面，還包括了無公害性質的綠色農業產品，即綠色食品。

　　傳統性質的農業技術創新工作主要考慮的是如何應用農業技術及如何提高農業經濟效益等，沒有考慮農業生態這一層面。綠色農業理論體系，需要相關部門對農業技術進行綠色創新，使我國傳統農業向綠色農業方向轉變，合理應用綠色技術。目前，綠色農業在我國得到了大范圍推廣，不僅使農業經濟實現可持續發展，還能合理改善農業生產環境，提高農作物種植者的經濟收入，進而實現我國農業經濟的全面發展。

　　二、綠色農業理論體系下農業技術的推廣及其推廣策略

　　（一）主要農業技術的推廣

　　1、糧油技術

　　隨著人們生活水平的提高及綠色農業的實施、發展，糧油技術得到了廣泛的重視，因此，在綠色農業理論體系下，推廣農業技術的時候應重視優質糧油技術。優質糧油技術的應用、發展需要合適的環境及自然因素等給予支持，如土壤因素、光照時長等。優質糧油技術的'推廣需要既滿足生長環境的具體需要，又保證自身結構的完整性。對于水稻品種來說，要注重其外觀及營養成分，保證水稻的品質較高；對于玉米品種，推廣人員應選擇蛋白質含量較高、油質豐富的品種；對于小麥品種，推廣人員應保證其內部面筋的具體含量及蛋白質成分等。

　　2、無公害栽培技術

　　在綠色農業技術的推廣中，無公害栽培技術的推廣是核心組成部分，具有極強的現實意義與實踐價值。無公害農產品的產地環境較好，農產品的具體生長過程符合有關標準，毒害物質的殘留量在可控范圍內，農產品的安全性較高。因此，無公害農產品目前得到了廣泛關注，其栽培技術的推廣也變得更為重要。

　　某地在推廣農業技術的過程中，著重推廣了無公害農產品的栽培技術，其主要內容如下：

　　首先，在選擇無公害農產品的栽種地時，推廣人員主要選擇了土壤肥沃且透氣性好、水源充足、空氣環境較好、交通便利的區域。在確定好栽種區域后，推廣人員還采取了“連片種植”的栽種形式，保證無公害農產品的栽種面積在66hm2以上，便于統一管理。

　　其次，推廣人員還很重視選種工作，主要選擇的作物種子都是抗病害能力較強、抗逆性較強、產量較高的品種。在選種后，推廣人員還對作物種子進行了高溫晾曬，并將其浸泡于藥劑水溶液中，以此殺死種子中殘留的細菌成分。這樣，就可以在一定程度上避免無公害農產品受病菌、細菌的侵害。

　　最后，推廣人員還著重對種植工作加以推廣、分析。推廣人員告訴種植戶，在種植無公害農產品的過程中，可以實行“水旱輪作”，盡量避免同一種作物的連茬種植。此外，推廣人員還表示，種植戶可以根據不同作物的自身狀況來安排種植時間并選擇恰當的種植方式。種植戶應當嚴格控制無公害農產品的種植密度，避免農產品在栽種過程中過于緊密，以此確保無公害農產品得到陽光的充足照射。此外，推廣人員還指導種植戶培育壯苗，合理進行移栽。若種植戶種植的是豆類作物，應在作物展開第一片真葉的時候將植株進行移栽；若種植茄果類作物，可以選擇9月—11月期間進行作物移栽，這樣就可以保證無公害農產品的作物生長情況較好。正是由于該地區的農業部門工作人員做好了農業技術的推廣工作，才使無公害栽培技術在當地得以大范圍應用，推動了綠色農業在當地的合理、有序發展。

　　3、農業管理技術

　　在綠色農業技術的推廣工作中，農業管理技術推廣也較為重要。傳統模式的農業種植，有時并不關注農業管理技術，造成農作物產量較低，種植戶的收益無法得到合理保障。針對綠色農業，其農業管理技術主要可包括灌溉與施肥兩個主要方面。在農作物灌溉方面，沙質土壤一般可以進行常量灌溉，黏質土壤應采用深溝排灌形式，地勢較為低洼的土壤環境可以選擇小水頻灌形式。夏季時可以每日進行多次灌溉，但是要控制好灌溉量，且不可在中午時分進行灌溉。在施肥方面，應盡量選擇生物肥料，也可選擇復合肥及有機肥，根據不同作物的需求控制相應的施肥量即可。

　　4、病害防治技術

　　推廣人員可以利用農業措施加強病害防治效果，如在農作物生長環境中進行滅蛹，以此殺死蟲卵，避免農作物遭到害蟲侵襲。推廣人員應當指導種植戶對農作物的病害枝條、腐爛枝葉等進行及時的剪除、殺蟲及清理。推廣人員還可以指導種植戶利用物理措施與生物措施。若采用物理措施，需要種植戶使用殺蟲燈、誘殺劑、誘殺板等捕殺害蟲；若采用生物措施，種植戶可以選用合適的生物藥劑、或在種植環境中放養雞鴨、害蟲天敵等，以此達到病害防治目標。

　　（二）具體推廣策略

　　1、加強宣傳

　　若想采取相應的策略，以此保證綠色農業技術的推廣效果，首先就需要農業部門加強宣傳。我國大部分地區的農業種植戶長時間采用傳統的農業技術進行種植，對于綠色農業技術既不了解，也沒有興趣去學習如何應用。因此，農業部門應積極宣傳綠色農業技術，讓種植戶認識到綠色農業技術的重要意義，明確知道綠色農業技術不僅可以提高其個人收益，也能實現農作物的高產、豐產。農業部門可定期指派推廣人員深入基層，到各個鄉、鎮、村開展宣傳，還可以與當地的媒體等展開合作，加大宣傳力度。

　　2、結合實際

　　一些地區雖然積極推廣了綠色農業技術，但是卻沒有收到預想的效果，綠色農業技術也沒有得到合理的應用。究其原因，主要是因為在推廣綠色農業技術的過程中沒有將其與當地的農作物種植環境相結合。因此，農業部門在推廣綠色農業技術時，應先對當地綠色農業的開展情況、發展趨勢、作物生長情況、作物分布情況等加以分析，還要將當地農業生產的自然環境納入考量范圍。在此基礎上，農業部門才能選擇相應的綠色農業技術加以推廣，確保所選擇的農業技術與當地的農業生產相匹配，避免兩者存在嚴重脫節。

　　結語：

　　綠色農業不僅可以提高我國農業種植的效率與產量，還可以實現農業經濟的可持續發展。在綠色農業的相關理論體系背景下，農業技術的推廣工作有重要的現實意義，有關部門應當大范圍、高效率地推廣包括糧油技術、農業管理技術、病害防治技術、無公害栽培技術在內的農業技術。與此同時，農業部門還要采取相應的推廣策略，保證農業技術的推廣效果。

農業推廣論文3

　　1對農業推廣投資目標的再認識

　　首先，應該弄清楚一個問題，農業推廣投資作為政府的一種政策工具，它的最終目標是什么。如果只是為了提高農業技術進步對農業增長的貢獻率而言，筆者認為最有效的投資應該是投資給農業高新技術企業，讓它們以最低的成本將新技術和新品種推廣給廣大用戶。但是不是農業技術進步對農業增長的貢獻率大了，我國農業就能實現真正的發展，農業發展了，農村就能實現真正的發展，農民的收入就會提高，生活就會改善，顯然，沒有人敢保證這一點。因此，筆者認為，政府農業推廣投資的公益性決定了其最終目標不應該是單純的提高農業技術的轉化率，既然是針對農業的投資，它應該是為實現農業和農村的健康持續發展為最終目標。在法國，農業推廣的意思是知識的轉化，具體就是指將農業的研究成果作為知識轉化給農民;同時，農業推廣的另外一層意思是以幫助農民明確他們的目標以及與其他農民一起實現這些目標的可能性的方式，讓農民找到自己的方式。西班牙也采用這種方式。英國、德國和斯堪的納維亞將農業推廣視為“建議性工作”，在農民不得不做出決策時給予他們合理的建議，讓他們洞察到不好的決策可能會造成的后果。在荷蘭和印尼，推廣是指在農民的面前放一盞指路明燈。在美國，推廣是教育，幫助農民今天以這種方式作出決策，并且今后他們依賴自己都能以同樣的方式作出同樣的決策，說明美國的推廣就是指“推廣教育”。在韓國和澳大利亞，推廣的目標是實現令人滿意的農業發展。從上述國家對農業推廣目標的界定中可以看出以下共同點:1)他們的推廣對象都是農民。2)推廣的目標是幫助農民，而不是強迫農民采用某種觀點或方法。3)他們更強調觀念和方法的推廣。從我國目前農業推廣發展的情況以及政府的政策投入趨勢來看，我國對農業推廣仍然局限在農業技術推廣領域，其目標仍然為提高農業技術對農業增長的貢獻率，但沒有農業和農村發展的農業增長是不可持續的，甚至是有害的。我國的國情決定了我國農業推廣目標的界定應該與澳大利亞和韓國的相似，農業推廣的目標就是實現農業或者是農村發展。

　　2制定政府農業推廣投資戰略應考慮的因素與對策

　　2.1加強農業推廣投資政策的宣傳和教育

　　在工業化國家，大約只有4%的人口在農業部門就業，他們能夠生產出滿足該國人口需要的食物。當然，他們要求相當的資本投入。如果發展中國家也以此作為發展目標，政府如何安排農業人口的非農就業就成了問題。在許多發展中國家，農民被看作是弱勢群體，不能得到與城市居民同等的資源與教育，所以，他們經常被當作是落后、無知、傳統、宿命和不合作的代名詞。在這種情況下，政策制定者和推廣工作者經常把自己當作農民的代言人，認為他們所想的就能夠代表農民的利益。但真正需要推廣服務的人是農民，他們自己有權決定是否接受或不接受推廣服務人員的服務或建議。如果推廣人員能夠說服他們，相信建議確實是為了他們的利益才會欣然接受，否則就不會接受，推廣工作就會失敗。成功的推廣工作應該是建立在對農民的充分了解和信任基礎上的，因此，政府對農業推廣投資的首要任務應該是推廣教育，使農民能夠理性地作出判斷，同時也能加強推廣工作者與農民之間的溝通[3]。

　　2.2加強對農業投資推廣工作者的培訓

　　說服農民接受只是推廣工作的第一步，問題的關鍵在于推廣的效果。如果農民欣然接受的結果是導致農民破產，這樣會給推廣工作帶來毀滅性的打擊，因此推廣工作者的專業素質也至關重要。同時，推廣工作人員除了擔任推廣服務工作外，還是政府信用的承擔者和政府對投入供給資金的支配或使用者。如果政府的投入資金不能被合理的管理和使用，推廣工作者就會損害政府的形象，失去農民的信任，這同樣會給推廣工作帶來災難。然而，在很多國家，農業推廣工作較低的社會地位決定了推廣部門很難雇傭到高素質的人才，中國也不例外。截至20xx年底，我國縣鄉兩級農業技術推廣部門共有人員92萬人，其中，縣級32.4萬人，占35.2%，鄉鎮級59.6萬人，占64.8%，平均每個縣有500多人。這些人中近50%的推廣人員沒有受過與從事農技推廣工作相關的正式教育[1]。可見，提高推廣隊伍的素質，安置閑置與非專業人員，也是目前政府亟待解決的問題之一。因此，加強對現有推廣人員的培訓和給予推廣部門引進人才補助，也是政府農業推廣投資的重要任務之一。在推廣服務上哪些服務是政府應該投資的，投資的力度應該多大，哪些服務應該由農民自己承擔，如何發揮商業公司以及農民組織的作用，也是需要關注的問題。在很多國家，政府只承擔大型的農業推廣服務的費用;在工業化國家，商業公司、農民組織以及私人咨詢師承擔大部分向農民提供的推廣服務，發展的趨勢是政府在農業推廣投資中的作用變得越來越具有輔助性。只有當商業組織和農民的利益產生不一致時，政府來確保農民接受到合理的建議，主要做法是通過對農民教育來提高農民自身的管理能力。

　　2.3應加大對農業推廣服務的`投入力度

　　不管是發達國家還是發展中國家，政府對農業推廣服務的投入都是非常必要的。首先，在發展中國家，消除貧困也是農業推廣的重要目標之一，但是大部分商業公司不會考慮到這一點，所以只有代表公共利益的政府才有責任和能力做到這一點。具體的做法應該是獎勵在貧困地區工作的推廣人員，因為只有他們才能真正教會提高農民生產和生活的能力，使貧困地區的農民實現真正的脫貧。其次，在全球化背景下，農產品之間的國際競爭也日趨激烈，而大部分小型的商務公司并沒有參與進來。在這種情況下，好的推廣服務能夠提高農業生產的效率，增加本國農民的國際競爭力，為國家帶來外匯收益，增加農業部門的就業。因此，政府有必要對具有國際優勢農產品的技術推廣服務進行補貼和扶持。政府應該投資農業推廣的另外一個重要原因在于農業生產效率的提高有時并不能帶來農民收入的增加，相反，可能會引起物價下降，農民的生產積極性受挫，從而造成糧食短缺或者饑荒。在這種情況下，政府可以通過向消費者征稅的方式，讓消費者承擔農業推廣服務的部分費用，政府應該將這部分稅收用于推廣對象的補貼。同時，政府對農業推廣的投資應該在針對推廣某種技術或觀點提供的推廣服務的不同階段，力度也應該有所區別。一般來說，在初級階段應該以政府投入為主。因為在早期，對推廣服務的需求很小，商業公司或者是其他非政府組織還不能意識到它的吸引力。但是，對一些風險較大，較為脆弱的技術推廣服務，可能在推廣的低潮期需要政府更多的支持。

　　2.4加強對農業協會或組織的有效管理

　　農民組織或合作社在減少城鎮對農村的偏見以及政府政策及投資效率的反饋方面能夠起到非常重要的作用，但有效的農民合作組織較少。農業推廣的任務如果包括幫助農民實現自我組織，政府應該毫無疑問地對此進行投入和扶持，因為這是商務公司在早期不愿意做的事情。當然，如果推廣服務只是幫助部分農民組織起來，讓他們首先實行規模化經營和管理，但是他們會不會產生對其他未參與組織或協會的農民的剝削或者會造成惡性競爭，損害農民的利益，造成組織或者協會本身的“短命”。因此，對這些協會的有效管理也是政府農業推廣投資中的一項必要內容。

　　3結論

　　通過以上分析，筆者認為，政府對農業推廣的投資戰略應該強調以下幾個方面:1)注重對提高農民素質的推廣教育的投資。2)注重對農業推廣工作人員的技術和管理以及溝通技能的培訓方面的投入。3)加大對貧困地區及特色農業推廣服務的投資支持。4)要注意不同階段的投入力度。5)對促進農民組織和協會發展的推廣服務要進行政策和財政上的支持。

農業推廣論文4

　　1農業推廣組織內部結構的優化

　　組織內部的系統因子很多，例如目標、人員、技術、設備、層級、制度等等。組織內部的結構是指組織內部各系統因子之間的組合關系。組織內部結構的優化是指所有系統因子在一定的時間內達到理性和效率的最佳組合。作者曾經從各類組織以及一些具體組織本身的各種系統因素的優化情況進行了靜態的考察(高啟杰，20xx)。

　　1.1行政型農業推廣組織

　　1.1.1夯實基層農業推廣組織

　　我國行政型推廣組織體系建設中，基層歷來處于薄弱環節，表現在人員數量少、素質低、工作和生活條件差、制度建設不健全等多個方面。近年來，國家雖然不斷強調基層農業推廣工作的重要性，并且出臺了不少文件和意見，但是狀況始終沒有根本性的好轉，近期的關鍵在于合理設置機構和創新人事及經費管理制度。

　　1.1.2拓展服務內容，適應新形勢的需要

　　我國近代農業推廣剛產生時就是與歐美接近的廣義推廣，只是新中國成立后，內地開始使用農業技術推廣一詞，并在實踐中不斷強化。發展到今天，無論是從國際經驗看，還是從我國農村發展實踐看，恢復農業推廣的本義已是基本趨勢。除了農業技術外，與農村居民生產和生活相關的各種實用知識、技術、信息皆應列為農業推廣的內容，而且現代農業推廣更需針對農村居民開展教育與咨詢服務。這需要政府有關部門理清我國農村各項服務的思路，并且逐步在正式文件中恢復使用農業推廣一詞。

　　1.1.3加強農業推廣人員管理

　　農業推廣人員是農業推廣工作的重要實施者和推動者，其綜合素質直接關系到推廣工作的效率。未來政府的推廣組織體系要想有活力和效率，關鍵在于其推廣人員是否勝任富有挑戰性的工作。加強農業推廣人員管理涉及人員編制、選用、培訓、考核、獎懲、員工關系與福利、工作條件改善等多個方面。行政型農業推廣組織管理的核心就是優化各類推廣人員的培訓、激勵和考核體系，提高推廣人員的業務水平和激發他們的積極性與創造性。

　　1.1.4加強體系內的分工與協作，合理配置推廣資源

　　現行的政府推廣組織體系包括農業部、林業部、水利部、科技部、教育部、金融系統、物質供應系統等多條線。合理配置推廣資源不僅涉及現有各個子系統在不同級別推廣組織的職能劃分，還涉及各個子系統之間的分工與協作，同時還涉及資源在不同部門、地區、產業的分配，更重要的是，還須完善資源配置機制及相應的管理制度。

　　1.2教育型農業推廣組織

　　1.2.1深化高校科技管理制度改革，探索高校與企業有效結合的機制目前的科技與教育改革中，政策鼓勵加強高校改革與創新工作，鼓勵高校與企業的合作。教育投資的主體是國家。農業大學的定位，不只是培養大學生和研究生，更應當培養農民企業家、培養各級各類的農民干部、職業教育工作者、科技和推廣人員。我國擁有高等農業院校和中等農業技術學校數百所，高校師生在農業技術推廣中起到了重要作用。現階段，鄉鎮企業、龍頭企業在農村經濟發展中具有重要的地位，農業大學需要通過整合各種現有資源，利用現有成果，采用校企合作模式等多種企業運作和市場運作方式，強化自我發展和持續發展，構建和完善適合我國國情的教育型農業推廣組織體系。

　　1.2.2明確教育型農業推廣組織的本質特征和根本任務教育型農業推廣組織突出農業推廣工作的教育性特征，遵循農村社區綜合發展與持續發展的理念和原則，其基本宗旨是通過知識分子和農民的有機聯系與結合，科學技術成果與企業和社區用戶的結合，發揮農業院校的人員、技術、信息及成果優勢，引入市場機制，整合各種現有資源，注重知識傳播和社區水平的能力建設。在教育型推廣組織運行過程中，必須堅持以農業推廣人才的教育培訓和科技成果轉化為根本，以公益性的社會服務為宗旨，以服務于三農和地方區域經濟發展為己任。

　　1.2.3優化農業推廣管理部門的結構設置，充分發揮教育型推廣組織系統內部各個主體的優勢，實現優勢互補目前大學推廣組織體系建設的突出問題是農業推廣責任不明確，機構設置較亂，多頭管理和無人管理現象嚴重。未來需要加大對各類推廣主體的定位和監管，確保從事農業推廣的師生、企業、科技園區等單位及主體能夠成果共享和優勢互補。需要對各推廣主體的工作進行定位，建立不同的崗位考核標準和管理制度，將個人的發展融入到農業推廣組織中來。與此同時，還要建立科技成果共享機制，確保各推廣主體開展技術合作。

　　1.2.4創新運行機制與實施方式要充分發揮高校在農業技術研發與推廣中的積極性，目前應當特別關注高等院校與“場站園企”的結合。在我國高等農業院校，有校辦“場站園企”的傳統，這是一個不可忽視的連接高等院校與農村社區發展的橋梁。要分析和解決新時期這些“場站園企”面臨的實際困難和問題，加強其原有基地作用和職能的發揮。在強化校企合作模式時，不可忽視高等院校與龍頭企業的結合，應探索在市場經濟條件下相互競爭與合作的互動型技術與資本支持體系。通過教育型農業推廣體系將政府和非政府的科研院所、企業公司和社區農戶連接起來，創建新的知識和技術創新體系。教育型農業推廣體系主要依靠學校的技術信息資源以及人才資源采用多種方式把先進的農業知識與技術傳播到農村社區，可以采用科技信息服務、技術培訓與咨詢服務、技術承包、技術開發、技術轉讓、技術入股、組建科技型企業等多種方式。

　　1.3科研型農業推廣組織

　　1.3.1管理層要合理引導科研人員的分化與流動加強人才的引進與培養。科研院所的改制將使部分科研人員或單位轉制為企業，而科研院所與企業的運作與管理方式相差較大。為此，在轉制過程中，管理層應當重視對科研人員的綜合評價，做到知人善任，人盡其才，引導人員到適合自己的崗位上發揮特長，也可以通過課題制促進人員自由流動與組合。院所必須高度重視引進和培養企業高級管理人才和職業經理。

　　1.3.2優化部門與單位設置科研單位內部結構設置長期參照機關事業單位，已不適應現階段農村經濟發展的需要。可以考慮因地制宜地調整部門與單位設置，例如增設農產品加工研究室、市場營銷研究室甚至產業經濟與貿易研究室等。

　　1.3.3創新管理體制和規章制度長期以來，科研院所沿襲傳統管理體制下形成的“事業管理+經營者控制型”模式，國有經營性資產管理和知識產權的管理改革滯后。為此，必須改變傳統管理體制下形成的管理理念和模式，按照現代企業制度要求管理轉制企業。這需要有清晰的產權制度，根據產業競爭特點因企制宜地確定企業產權的合理構成及主導產權。

　　1.4企業型農業推廣組織

　　1.4.1注重技術創新能力建設，并且使技術創新投入能力、實施能力和產出能力均衡發展從長遠來看，企業持續發展的關鍵在于技術創新。針對目前我國農業企業技術創新投入能力、實施能力和產出能力不平衡的現實(高啟杰，20xx)，近期特別需要挖掘和提升產品相關技術向其他產品領域擴展的能力、售后服務能力、銷售網絡和營銷能力、創新激勵機制完善程度、市場研究與開拓能力、技術創新的頻率、對客戶的了解程度及客戶管理能力、企業研發資金投入水平等。這需要加強資金的積累和籌集，加強企業自身的技術積累;制定企業的創新發展戰略;采取多元化的激勵方式，提高技術人員和關鍵員工創新的積極性和主動性。在農業科技企業技術創新能力建設過程中，尤其要重視企業自主創新平臺和自主創新機制的建設。

　　1.4.2加強企業文化建設，促進企業的制度創新當前應特別重視企業文化建設、企業人力資源管理、企業治理結構以及內部管理制度的完善。轉制型農業科技企業要做到事企法人分離，明晰產權，明確國家投資主體地位，構建兩權分離的科學有效的治理結構，完善現代企業制度。前向一體化型農業科技企業要進一步加強內部組織管理，規范企業財務管理，完善分配制度，加強企業文化建設，改善企業制度創新的.內部環境。在農業科技企業人力資源管理上，要轉變觀念，強調企業的“團隊精神”，實現引進人才與原有人員的優化組合，建立市場化的薪酬導向制度，關注員工的職業生涯管理。

　　1.4.3強化農業企業發展的社會責任從一定的意義上講，承擔社會責任是企業存在的根本目的。農業企業應當認識到，服務三農是其發展的根本目標。要實現持續發展，就必須明確企業的根本責任是社會責任，企業在創造利潤、對出資人利益負責的同時，還要承擔對債權人、員工、客戶、社區和環境等其他利益相關者的責任。因此，企業型農業推廣組織需要在推廣服務供給中轉變“收益最大化”的服務理念，將農民的利益與企業利益統一起來，在成本得到補償的前提下，減少各種形式的隱性收費。同時通過改進推廣服務的方式與方法，為用戶提供優質的推廣服務。

　　1.4.4建立風險防范機制，科學選擇企業推廣服務的組織方式農業是高風險行業，由此決定了農業企業的高風險性。這需要農業企業增強風險意識，設立風險防范基金，建立風險預警及應對體系，以加強應對企業所處行業的市場風險、技術風險和政策風險的能力。

　　1.5自助型農業推廣組織

　　1.5.1要有明確的組織目標自助型農業推廣組織從其創始之初，就應有自己的使命和價值觀，并確立組織活動應達到的目標和實現目標的途徑。自助型農業推廣組織是建立在自助、自擔責任、民主、平等、公平與團結的價值觀基礎上的，其目標主要包括:提高農民的組織化程度、改變農民在市場競爭中的劣勢地位、解決農民小生產與大市場的矛盾、彌補農村社會化服務體系發展滯后的不足、滿足農民對多樣化推廣服務的需求等。

　　1.5.2遵循基本的組織原則(1)互益性原則是自助型農業推廣組織區別于其他推廣組織的根本性原則，組織的活動不應以營利為目的，組織必須把滿足農村人口的需求、解決他們生產與生活中面臨的問題作為組織服務的基本宗旨。(2)與科層組織不同，自助型農業推廣組織是由其會員控制的民主型組織，因而內部沒有嚴格的等級制度，而是實行民主管理的原則，會員主動參與組織的政策制定和決策過程。(3)信譽是支撐自助型農業推廣組織生存與發展的基本要素，因此，對于組織治理結構的安排、重大決策的實施、資金的管理和使用等活動，應貫徹公開、透明的原則。

　　1.5.3建立健全的組織制度一些規模較小的自助型農業推廣組織多采取簡化的模式，規范的自助型農業推廣組織應遵循合作制的基本原則，設立會員大會與會員代表大會、理事會、監事會和執行機構。同時，要賦予農民充分的參與權、選舉權和被選舉權等，保證農民行使民主管理的權利，建立起會員所有的產權制度，形成會員與組織之間利益共享、風險共擔的利益機制。

　　1.5.4形成規范的組織管理規范是組織運行的準則和指南，通過規范來明確組織的目標及運行方式，防止組織的無序經營及對組織資源的浪費。要明晰組織內部的產權關系，正確地界定組織內部參與各方的權利與義務，防止在組織內部出現搭便車的現象，造成組織運行的低效率。要吸引專業的技術能手和能人進入到農民組織內部，使他們成為參與和促進組織創新的主力軍。自助型農業推廣組織對會員的管理，應包括建立會員檔案，定期對會員進行農業科技知識和農業法規政策的教育和培訓。還應建立固定資產帳，對農業生產設施、設備的購置、維修、改裝、處置等做好記錄，確定固定資產適當的折舊年限和折舊方法。

　　2農業推廣組織之間的互動與協調

　　2.1正確處理政府組織和非政府組織之間的關系

　　這需要有關政府部門轉變職能，避免政府對各類推廣組織尤其是非政府組織過多的行政干預，由直接指令、控制轉變為協調、監督和服務，從而調動各類推廣組織的積極性、主動性和創造性。各類推廣服務組織應當在明確分工與職責的基礎上，實現共同目標與共同利益驅動下的互動。

　　2.2充分發揮自助型農業推廣組織在整個農業推廣體系中的紐帶作用

　　政府可以借助農民專業合作社等自助型農業推廣組織的平臺，探索農民培訓的有效方式與途徑，提高農民的綜合素質、組織與決策能力、社會參與意識等，發揮“公司+協會+農戶”模式的作用，在企業和農戶之間形成有效的制約機制，減少信息不對稱帶來的利益損失。要認識到過度依賴政府支持不利于農民組織的獨立發展，需要農民組織有良好的內部治理結構和管理制度。

　　2.3突出企業型農業推廣組織在配置資源中的重要地位

　　要在強化企業社會責任的基礎上，加強和改進以企業型農業推廣組織為主體的產學研合作以及企業和農戶的合作，通過企業自主創新平臺的建設，提高合作技術創新與推廣的效率和效益。企業的自主創新機制涉及創新的動力機制、運行機制和發展機制等多個方面。我國農業企業應當建立一套能夠有效進行決策、指揮、控制和信息反饋的組織與制度，形成既能夠調動創新所需的各種資源，又可以協調創新過程中各個環節有機運行的組織系統。

　　2.4進一步完善科研、教育和推廣服務相結合的機制

　　科教推相結合的做法在美國最為成功，在我國也已經實施了較長時間。然而，迄今為止，這種結合的方式和效果令人滿意的并不多見。未來既需要教學、科研單位在人事、績效考評、福利等方面進行制度創新，也需要地方富有成效的合作以及宏觀環境的改善。與此同時，還需要建立科技成果、信息與利益共享機制，確保各方開展合作。

　　2.5以推廣服務模式創新促進組織間的互動與推廣體系建設

　　近年來，我國各地積極探索新形勢下的農業推廣服務方式與方法，涌現出了“農業科技110”、“農業科技直通車”、“農業科技傳播站”、“農業科技專家大院”、“科技特派員制度”等多種新型服務模式。實踐證明，其中不乏成功的做法。今后，應當在總結、完善和推廣各種模式的基礎上，進一步加強農業、科技、教育、財政等政府部門之間以及它們和非政府組織之間的協作，打造信息、人才、設備等資源的公共服務平臺，促進各項資源在不同地區、不同部門、不同領域和不同單位之間的流動與共享。

　　3農業推廣組織與宏觀環境的溝通

　　農業推廣組織的外部環境包括一般環境和任務環境。下面將農業推廣組織系統的宏觀環境分成4個部分分別加以分析(高啟杰，20xx)。

　　3.1政治與經濟環境

　　在4類宏觀環境因素中，政治與經濟環境因素對一個國家或地區農業推廣工作的開展及其效率影響最大。其中的政治環境主要包括政策與法律環境，國家對農業的各種大政方針，農村的經營體制，土地所有制及使用權，農業生產責任制的形式等都對農業推廣有著重大的影響。有效的推廣工作需要與政府的規劃、戰略和政策聯系起來，所有這些都會影響到推廣工作以及對推廣工作的支持。就農業推廣工作的活動范圍和感性認識兩方面而言，有兩大經濟因素非常重要。一是靠推廣服務人員向農民傳播新技術，提高生產率，農民面臨獲利機會;二是一個國家的農業所處的總的經濟環境。在農業推廣中，經濟發展水平越高，人們求助于推廣機構的興趣就會越小。不同的經濟體制對農業推廣工作的影響也不一樣。

　　3.2社會與文化環境

　　社會文化環境能直接影響推廣機構的組織工作和活動，許多實證研究都強調了技術采用過程中來自社會與文化環境的障礙。推廣機構如要有效地開展工作，就必須在社區一級開展活動。推廣人員在社區所處的位置對推廣工作很重要，農村社區、鄰里及家庭的文化與價值觀念對整個農村社區信息的傳播產生著極其重要的影響。

　　3.3行政與組織環境

　　世界范圍內農業推廣工作的行政和組織安排是不同的。例如，在美國，推廣機構和農業部(有時是和縣政府)建立正式聯系，但基本的行政管理關系還是同大學的聯系。而在世界上的大多數國家，推廣機構在行政上隸屬農業部。在兩種情況下，推廣機構的形象和使命都要受到政府其他機構負有的其他推廣職能，以及推廣機構負責人在行政系統中的地位的影響(Swanson，1984;高啟杰，20xx)。從保證效率的觀點出發，推廣機構及其活動的負責人就應該有資格參與政府部門的推廣決策和規劃，在制訂推廣項目計劃時，既要考慮技術因素，又要兼顧國家政策及其他行政問題，同時應該面向村里的農民和農戶，并使他們參與活動。

　　3.4區域與生態環境

　　很多國家都在不同的區域與生態環境下建立作物研究與實驗站，以使作物品種適應各種生態環境。推廣機構要同這些針對特定地點開展的研究活動建立和保持有效的聯系。在對農作制度和農民問題進行分析的基礎上，確定研究計劃的重點，推廣人員和研究人員適當地組合在一起，可以為二者的配合提供機會，這種相互配合無疑可以有效地提升農業推廣的效率。可以說，經過多年的探索與實踐，我國農業推廣的政策環境不斷完善，就現階段推進農業推廣組織體系建設而言，加強農業推廣服務軟硬環境建設的重要任務就是在完善政策和法規體系的基礎上，保障農業推廣事業發展所需的各項資源投入、能力建設、制度建設，同時完善相應的社會環境，推進農村市場化進程，促進推廣資源的流動與有效配置，營造公平競爭和互利互信的市場環境，提高農村人口的綜合素質及其組織、決策與社會參與能力。依法推廣是發展農技推廣事業的根本保障。隨著市場經濟的縱深發展，現行農業技術推廣法和各省、自治區、直轄市人大頒布的農業技術推廣法實施辦法顯得很不適應。應盡早修改《中華人民共和國農業技術推廣法》，并出臺配套的實施辦法，使農技推廣工作的法制建設能夠適應新形勢的要求。在法律法規修訂中，要鞏固已有改革創新的成果，進一步明確執法主體、推廣機構的職能任務、保障措施和違法處罰條款等內容。

農業推廣論文5

　　1江蘇省農業科技推廣成效

　　江蘇省根據加快推進農業現代化的總體要求，圍繞穩定發展農業生產，打造農業強省的目標，創新工作舉措，強化科技轉化運用的支撐和導向作用，著力攻克影響高產穩產的技術難點，集成推廣先進實用技術，取得了顯著成效，為增加糧食總產發揮了重要作用。

　　1.1糧食總產實現建國以來首次連續8a增產糧食生產保持良好發展勢頭，實現建國以來首次連續8a增產。20xx年江蘇省糧食總產達330.8億kg，創新世紀以來最高水平，居全國第四。糧食單產414.6kg/667m2，連續6a保持在400kg/667m2以上，創歷史新高。水稻單產553kg/667m2，連續18a保持在500kg/667m2以上;小麥單產322.9kg/667m2，實現了新的突破。

　　1.2主導品種和主推技術到位率穩步提高圍繞“四主推”和全省農業重大技術推廣計劃，全省各地切實加強農作物主導品種和主推技術的推廣應用，在關鍵生育時期，深入種田大戶，有針對性地開展技術指導與培訓，強化技術服務。20xx年全省水稻、小麥、油菜優良品種覆蓋率分別達83%、90%、98%;全省種植面積66666hm2以上的水稻品種有14個，其中，超級稻678000hm2，占30%，粳稻1956666hm2，占86%;國標三級以上優質稻1949333hm2，優質化率達85%以上。全省小麥精量半精量播種高產栽培技術和油菜秋發冬壯高產栽培技術分別占50%、25%左右，其中機條播小麥占21%，水稻機插秧915333hm2，精確定量栽培、麥秸全量還田輕簡稻作和塑盤旱育拋秧分別達1521333hm2、1044666hm2、196000hm2。

　　1.3農作物科技綜合展示和現代農業產業園區對新技術集成示范引領作用顯著增強一是充分利用并拓展農作物綜合展示基地功能，依托展示基地面向農技人員、合作組織和種植大戶宣傳培訓新品種、新技術、新模式，充分發揮展示基地熟化集成、展示示范、觀摩培訓等功能，是農民親近的田間學校。20xx年在全省不同生態區域共建立了12個水稻科技綜合展示基地，共展示水稻品種55個，展示技術12項，展示新產品15個、新模式5套，有效推動了全省農作物新技術、新品種、新產品的推廣。二是建成了一批現代農業產業園區，大幅提升示范帶動能力。20xx年認定23個省級現代農業園區，20xx年認定了48個省級現代農業產業園區，總量達到71家，建成面積102000hm2，占規劃面積的68%。全省農業園區示范帶動433333hm2，有效地促進了全省各地現代農業的發展。

　　1.4實施重大農業技術推廣專項，打造農業科技成果轉化新平臺20xx年江蘇省農業三新工程共設立超級稻技術集成示范、水稻優質高效栽培、麥棉油超高產栽培、發酵床養殖、動物疫病綜合防控、家禽健康養殖、蠶桑高效養殖、果茶花高效生產、設施蔬菜高效生產、食用菌高效生產、智能農業、生態循環農業等12個重大技術推廣專項協作組，每個協作組設1名首席專家，由首席專家加強協作組內項目實施的組織與實施管理，顯著加快了農業科技成果轉化步伐。

　　1.5每年培訓農民200多萬人，極力培育一批新型農民農業農村人才的培養也是農業科技創新的重中之重。全省3萬多名縣鄉農技人員已普遍輪訓一遍，20xx年已開始第二輪培訓。每年開展農業實用技術培訓，參訓農民達200萬人，每年培育持有涉農專業學歷教育畢業證書或農業崗位職業資格證書的專業農民10萬人。在農民培訓工程實施過程中，充分發揮農技推廣體系的作用，組成有100名成員的講師團，積極開展培訓。針對農村剩余勞力不足、素質弱化的實際，有針對性的開展職業農民技能培訓，造就新一代知識農民。

　　1.6全面推進農業科技入戶工程，切實把新技術推廣到田間地頭自20xx年我省實施農業科技入戶工程以來，全省選擇16個縣進行試點，20xx年率先在全國全面推進，實現產業全覆蓋，20xx年實現村村全覆蓋;共選聘技術指導員16000名，培育科技示范戶20多萬戶，輻射帶動農戶400萬戶。領導高度重視，廣泛宣傳發動，深入到戶指導，創新入戶模式，嚴格督促檢查，績效公開，較好地解決了技術成果轉化“最后1km”問題。

　　2江蘇農業推廣存在問題

　　2.1科技成果轉化率低江蘇農業科技成果轉化率與技術推廣到位率不高，雖然不乏高水平的科技成果，但有很多科研成果不能及時傳到急需的農民手中，形成閑置，無法融入產業。

　　2.2農業推廣管理體制不健全各級農業推廣機構接受農業行政部門和上級推廣機構的雙重領導，導致農業推廣機構受行政干預影響嚴重，系統內的管理弱化。上級農業推廣機構對下級農業推廣機構只能是業務上的指導和建議，沒有真正意義上的管理權，系統功能和管理作用發揮不夠。

　　2.3農業科技推廣人員的數量及素質有待提高推廣人員是農業技術傳播的主要載體，推廣人員的數量和質量關系到農業技術推廣和應用的成效。但由于農技推廣工作艱苦，尤其是基層的推廣人員待遇低，基本生活、工作條件差，造成人心不穩，跳槽或改行的現象時有發生。一些推廣人員知識面太窄，技術陳舊，知識結構不適應新形勢的需要，實際經驗尚不如長期在實踐中摸索經驗的農民。

　　2.4農村勞動力大量轉移，留守務農的農民文化素質較低由于城市產業的發展與城鎮化的推進，農村青壯年勞動力大多到城市務工，留在農村從事農業生產的主要是婦女和老人，而這些勞動力的知識水平整體偏低，對接受新技術的熱情不高，動力不足，不易接受新鮮事物，農業生產只能重復較低層次的簡單再生產，嚴重阻礙了農業科技推廣和成果轉化。

　　2.5土地經營分散化江蘇省目前采取“一家一戶”式的土地分散經營模式的仍占大多數，土地經營規模小，影響了農業科技進步、科技成果運用及土地產出的增加。

　　3加強江蘇省農業科技推廣工作的建議

　　3.1明確推廣機構職能定位，科學合理設置推廣機構江蘇省應在強調突出公益性職能的大原則下，進一步細化明確省、市、縣、鄉鎮各級農技推廣機構的職責定位，省級農技推廣機構主要發揮宏觀調控的作用;市、縣級機構應逐步將工作重點放在公益性的農技推廣服務上，與其他各類新的基層農業科技服務組織形成差異化服務。

　　3.2改革管理運行機制，合理配置人員對農技推廣的人員配置，要通過實施項目管理、全員聘任制、競爭上崗、嚴格考核、業績評價等措施，建立有效的激勵機制和淘汰機制，真正調動推廣人員的積極性。提高一線人員待遇，引導、鼓勵農業技術人員到基層推廣機構，到第一線工作。

　　3.3保障對公益性農技推廣機構的經費投入充足的農技推廣經費是做好農技推廣工作的'保障。各級政府應對公益性農技推廣服務經費給予充分保證，加大省級財政投入，通過省級財政增量投入調控和引導市、縣、鄉鎮相應地加大投入。同時逐步建立對農技推廣機構的穩定支持與項目支持相結合的支持機制，建立和完善評價機制，將技術推廣經費的使用置于有效的評估之下，以提高財政資金使用率。

　　3.4大力培育多元化新興農村科技服務組織推進新型多元化農業科技推廣服務體系的首要任務就是培育和壯大多元化的基層農村科技服務主體，提高各主體的服務能力，并促使各類服務主體公平競爭、相互促進、共同發展，形成充滿活力的農業科技推廣服務新格局。可以扶持農村專業技術經濟合作組織，鼓勵科研院校開展農業科技推廣服務，激勵各類企業參與農村科技服務。

　　3.5建立農技推廣區域中心站，加強技術引進、試驗與示范工作建立農技推廣區域中心站，并將該中心建成集農業生產各專業(包括種植業、畜牧業、水產業、農業機械等)的新技術引進與示范基地。由于各區域中心承擔了多數專業的技術引進與試驗示范活動，因此，中心站也是一個技術與信息交流的場所，成為農業新技術的擴散中心。所有區域中心試驗站的人員構成應該以目前縣鄉兩級技術推廣人員為主。

　　3.6建立有效的農技推廣激勵機制建立農業技術推廣基金，引進競爭機制，對農技推廣基金的使用實行項目競標制，并成立農技推廣基金會，鼓勵所有農技推廣人員根據農民的技術需求，申報相應的農技推廣項目，使最有能力從事農技推廣的專業技術人員領銜實施農技推廣項目，以取得好的推廣成效，提高農技推廣經費的使用效率。

　　3.7構建農科教企聯合協作的推廣機制支持和引導農業科研單位、教育機構、涉農企業、農民專業合作組織等參與農業科技推廣服務，促進農科教、產學研緊密結合。依托高校、科研院所的科技資源優勢，依托農技推廣部門、農村專業合作組織、農業企業的服務渠道，運用信息技術手段整合農村科技服務力量，將服務直接聯入農戶。

農業推廣論文6

　　一當代農業推廣教育

　　始于19世紀中葉，其內涵最初被英國牛津和劍橋大學界定為“大學的延伸”，即把大學教育的工作延伸到校園之外。到20世紀初，農業推廣教育開始傳入美國并得到了快速發展。在隨后一個多世紀的發展過程中，農業推廣教育陸續傳入世界很多國家，并以不同名稱和形式出現。雖然農業推廣教育在不同時期被不同國家定義為不同名稱或不同形式，但其中心涵義一直基本保持不變，也就是把農業技術和知識傳授到需要的農民或農業地區。農業推廣人才需具備三個基本要素:懂農業知識和技術、懂傳授、知道誰需要知識和技術，即農業推廣教育是培養懂農業知識和技術，有能力把知識和技術傳授給所需要的農民或農業地區的人才［1］。農業技術推廣教育實際上是隨著傳統農業向現代農業的轉變而迅速發展起來的，與農業技術長期趨于停滯的傳統農業不同，現代農業則是與現代科學技術相伴生的，除了農業內部內生機制有限的技術創新外，更多的是得益于農業外部科技發展從而對于農業內部有效地技術注入。因而，在傳統農業向現代農業的轉變抑或現代農業的發展過程中，如何有效地把現代科技、信息、管理以及相關知識融入到農業生產經營中去，推動農業科學技術轉化為生產力，加速農業現代化的進程，農業推廣已經成為一條重要途徑。建國以來，特別是改革開放以來，我國培養了大批的農業技術推廣人員，他們在改造傳統農業，促進農業現代化，發展農業和農村經濟中發揮了十分重要的作用。但與此同時，長期以來一直困擾我國現代農業發展的諸如農業技術推廣人員比例、職稱、學歷偏低，農業技術技能比較單一而且知識結構相對陳舊等問題依舊突出，這在一定程度上制約了我國農業推廣作用和有效性的發揮。調研顯示，我國現有農技、獸醫、農機、水產、經營管理等五大推廣系統，形成中央、省、地、縣、鄉五級推廣體系，全國共有農業推廣機構189502個，有農業專業技術人員885021人，但其中，副高以上職稱人員僅占3%、中級職稱人員僅占18%;有研究生學歷的僅占0．42%。省級農業推廣系統有研究生學歷的占4．4%［2］。相比之下，一些發達國家相關比例，特別是知識、學歷層次則要高得多，比如美國州一級農業推廣人員中，53．7%具有博士學位、37．3%具有碩士學位、9%具有學士學位。縣一級農業推廣人員中，1．3%具有博士學位、43．3%具有碩士學位、55．4%具有學士學位［3］。相比之下，我國的農業現代化建設對于培養農業推廣系統高層次應用型人才的需求更加迫切。為了適應知識經濟時代新形勢下我國現代農業發展對于高層次人才的需要，自1999年以來，我國開始設置和開辦“農業推廣碩士”專業學位教育。與相應學科的農學碩士學位相比，我國農業推廣碩士專業學位教育更加側重于應用性、操作性和實效性，其內容基本涵蓋作物等農業各個門類十五個領域。近年來，我國農業推廣碩士專業學位教育取得了較好的發展，全國年招生規模已突破10000人，大批綜合素質高、業務能力強的應用型、復合型高層次農業推廣人才的涌現，對我國農業現代化和農村社會經濟發展做出了重要貢獻。

　　二隨著農業推廣碩士規模的不斷擴大

　　當前我國農業推廣碩士培養過程中呈現出了明顯的非均衡發展的特征，主要表現在以下兩個方面:

　　1．農業推廣碩士培養不同領域比例不平衡。

　　從整個農業推廣碩士十五大領域報考、錄取看，各領域間差異較大，一些傳統技術性的農業推廣領域，報考人員較少，而一些對農業技術要求相對較低的經營管理科學等領域報考人員相對較多。據統計，20xx年全國總共有403個領域點，平均每個領域點錄取人數為18人，農村與區域發展領域平均錄取65人，林業領域平均錄取27人，最少的草業領域僅平均錄取4人。僅農村與區域發展領域錄取人數就占總錄取人數的45．8%以上［4］。目前，這一趨勢仍然在延續和擴大。

　　2．農業推廣碩士人員結構的不平衡，農業推廣一線特別是基層科技人員比例偏低。

　　從近幾年招收的農業推廣碩士生的來源看，真正來自農業和農村基層一線的科技人員不足1/6。這些都在一定程度上制約了在現代農業推廣過程中如何實現物質形態的物化技術和非物質形態的科學技術和知識有效結合，影響現代農業推廣的前瞻性、時效性、引領性、實效性的充分發揮。導致農業推廣各個領域發展不平衡的原因是多方面的:首先，現代農業有別于傳統農業的一大特征就在于農業生產和農產品的商品化、市場化、信息化、社會化，商流、物流、信息流的有機結合，單一的傳統物質形態的農業技術的推廣已經無法適應現代農業商品化、市場化、社會化、國際化的需要。農業推廣也開始更多的集中在非物質形態的技術和知識的推廣上，因而，在農業推廣各個領域中，一些“軟科學”領域的報考、學習人員相對較多基本符合這一發展趨勢。其次，從另一方面來看，由于農業推廣碩士學位的領域寬泛，職業背景要求不具體，因而，近年來農業推廣碩士報考生源中非涉農類的人員相對增多，其中企業管理工作的人員占有相當比例，特別是行政干部比例較高，真正工作在農業推廣一線的報考人員少。因此，一部分培養出來的學員難以勝任農業技術推廣和應用工作的要求，還有一部分學員無意于農業推廣一線工作，僅僅把農業推廣碩士學位作為改變自己學歷結構、進入涉農及非農行政管理機構、晉級增資的渠道和砝碼。再次，從農業推廣碩士培養過程中，目前仍然存在比較明顯的功利化、學術化、培訓化傾向，質量難以得到有效保證;從課程內容設置來看，農業推廣碩士學位中一些技術性、專業性強的物化技術領域，囿于傳統的物質技術的.傳承模式，缺乏現代農業面向商品化、市場化、信息化所必須的市場分析、信息處理、經營管理等知識和技術;而農業推廣碩士中的一些軟科學領域，則缺乏必要的農業物質生產技術的了解和把握，特別是對于部分非農專業背景的學員來講，存在較大的知識缺陷，難以適應我國農業現代化建設的需要，同時對于農業推廣一線的廣大科技工作人員缺乏足夠的吸引力。另外，國家政策優惠對于吸引基層農技人員攻讀農業推廣碩士學位的支持力度還不夠。長期以來，我國從事農業技術推廣與管理的人員普遍待遇較低，工作任務繁重，經濟壓力大，如果沒有國家政策和相關職能部門的有力支持，僅僅依靠基層農技人員個人的力量難以承受農業推廣碩士培養成本，使得部分希望通過農業推廣碩士學位來提高自身的學歷結構和知識層面的廣大一線農業技術推廣人員望而卻步，導致基層生產經營一線高層次農業技術推廣人員比例偏低。

　　三按照懂農業知識和技術、懂傳授、知道誰需要知識和技術的農業推廣人才的培養原則

　　結合現代農業的商品化、市場化、信息化發展的要求，當前我國農業推廣碩士培養的非均衡發展雖然有一定的現實必要性，但是就農業推廣的功能以及我國農村和農業經濟發展來看仍然存在較大的缺陷。有鑒于此，當前我國農業推廣碩士培養應該逐步改變目前的非均衡發展格局，適應現代農業對農業和農村社會經濟發展的農業推廣人才的需要。

　　1．適當調整農業推廣碩士培養各大領域的內容結構。

　　具體來講，對于一些傳統農業領域，特別是一些具有較強的技術性、專業性的物質形態的物化技術的推廣領域，適當增加農業經營管理、農業市場分析、農業信息處理等相關內容，拓展專業農業技術人員的視野，使得他們從單一的農業技術研究、指導、服務與咨詢向農業科技與信息化、社會化、商品化、市場化相結合的綜合發展之路進步;而對于一些側重于非物質形態的科學技術和知識的推廣的“軟科學”領域，尤其是一些非農學校、非農專業生源相對集中的領域，除了進一步強化其市場開拓、經營管理、信息服務等內容外，也應該適當增加基本的農業應用技術、知識等相關內容。這樣，既突出和體現了農業推廣碩士培養不同領域的特色，又通過農業推廣碩士培養各大領域內容的結構調整，使得所有農業推廣碩士培養的學員在知識結構上能了解和把握相關農業推廣物質形態的物化技術與非物質形態的科學技術和知識，這樣更能充分發揮農業推廣碩士各領域特點。

　　2．克服農業推廣碩士培養過程中功利化問題。

　　農業推廣碩士培養過程中的功利化問題是近年來一個比較普遍的現象，克服這一問題必須要多方面通力合作，這集中表現在以下幾個方面:從培養機構來看，切忌急功近利。應該從實際出發切實提高和完善辦學機構各方面的設施和條件，提高師資隊伍的實力和水平，加強學校與政府、企業、科研院所等多方面的合作，實實在在提高辦學質量和水平，切忌盲目擴張;從學員方面來看，應該盡可能招收那些有志于從事農業推廣工作的學員，鼓勵學員積極參與教學活動，通過案例研究、模擬訓練或現場教學等多種方式，培養學員運用理論知識解決實際問題的能力，使得培養出來的研究生既能夠也愿意從事農業技術推廣工作;從政府和相關職能部門來看，必須嚴格按照農業推廣碩士培養的制度和規范，從辦學條件、辦學質量、經濟效益、社會效益等多方面綜合考察，加強對于農業推廣碩士培養的辦學機構、辦學過程、辦學效益的監管，杜絕農業推廣碩士培養的形式化、功利化。

　　3．充分發揮“看得見的手”和“看不見的手”的雙重作用。

　　與其他行業相比，農業具有較強的弱質性、外部性(尤其是正的外部性)和公共物品屬性等特征，因而長期以來農業技術推廣人員尤其是一線農業技術推廣人員在市場分配中處于不利的地位，因此，僅僅依靠市場這只“看不見的手”發揮作用還不夠，必須綜合運用“看得見的手”和“看不見的手”，通過市場和政府這兩只手共同發揮作用:一方面，國家政策應該加大對于一線和基層農業技術人員提高學歷、職稱、工資待遇等方面的支持力度，提高從事農業技術推廣與管理的人員待遇，使得一線農業技術推廣人員既能夠又愿意通過報考農業推廣碩士學位來提高自身的能力和綜合素質;同時鼓勵和規范一線農業技術推廣人員在參與農業技術推廣、農業經營管理、農業市場運營過程中合理的經濟利益的分享，提高廣大一線農業技術推廣人員的積極性、創造性、市場參與程度，提高服務的質量和效益。使農業技術推廣成為既有前途又有“錢途”的職業，滿足社會發展對高層次農業技術人才培養的迫切要求。

農業推廣論文7

　　1幾種以高校為依托的農業科技推廣服務模式的比較和分析

　　西北農林科技大學“農業科技專家大院”模式為專家研究、實驗、示范、推廣建設良好的外部環境與條件，讓專家們直接面向農業生產及農村經濟發展現實問題展開應用技術研究，從而帶動產業帶的發展。在發展過程中，西北農林科技大學將專家大院模式拓展為一體兩翼模式，示范推廣的同時開展三個層次的系列化培訓，并進行綜合信息咨詢服務。這種模式的特點在于政府的主導作用強，產業方向明晰，提供的設施條件優良。湖南農業大學“雙百工程”模式強調高校科技團隊直接與農業基地一一對接，并建立長期工作機制，在管理制度、合作機制建設上都有一定突破。“雙百工程”模式推行項目責任管理，以制度來規范、約束科技服務人員的工作內容、方式、效果，使農業高校為農服務走向了主動化、制度化、程式化的規范管理軌道。

　　2依托高校的農業科技推廣服務模式的啟示

　　2.1高校參與農業推廣優勢突出

　　1）人力資源。至20xx年全國獨立建制的普通高等農業院校和高等農業職業院校達到74所；同時，在全國高等院校開設農學專業的大學達150所。20xx年371244人，其中博士在校生7302人，碩士在校生32336人，本科在校生188067人，專科在校生143539人。農業科技推廣需要優秀的人才與智力支持。涉農類高等農業院校、職業院校教師、學生成為農業科技推廣的主力軍、生力軍。

　　2）物質資源。高校非常重視科研基礎設施建設。許多高校擁有國家重點實驗室或重大科研基地。而高職院校人才培養直接定位于高素質高技能型人才，對生產性實驗實訓設備投入多，建設力度大。

　　3）科技資源。科研是高校一項重要的職能。高校教師、研究人員往往有完成科研項目、撰寫科研論文、參與技術研發等的科研任務和考核要求。從對科技成果的貢獻率來看，我國高校相較其他科研院所、企業而言，具有不可比擬的優勢。近20年來，農業高校先后轉讓重大科技成果915項，大部分已在農業生產中獲得應用，且取得巨大的經濟效益和社會效益。

　　2.2農業高校在推廣、服務中同時獲益

　　1）推動教學。與理論學科、基礎學科教學相比，作為科技型、實踐型的農業院校，需要將教學與農業工作對接、融合，在實踐中教學、在推廣中學習，在應用中研究，實現教學、科技、服務三位一體。教學貼近實際，一是將農業推廣的知識體系融入專業教學體系，納入課程體系建設范疇，二是在教學階段上設置專門的實踐環節，組織學生到農村去，進行具體的農業科技推廣工作。這種教學兼有科技服務的功能，能有效調動學生參與實踐的積極性，將大大提高教學質量和效果。

　　2）推動科研。高校產生的科研成果，通過科技推廣到農業生產第一線，成果的價值與效益在實踐中得到檢驗，并可帶來相應的經濟與社會效益。與此同時，廣大農民在應用科研成果時出現的一些問題也可通過科技推廣人員反饋給高校，成為高校進一步攻關的科研課題或教育教學案例。

　　3）推動就業。農業高校參與農業科技推廣，可有效提升學校的影響力，樹立良好的社會形象，為學生就業打下良好基礎。農業高校學生在參與農業科技推廣工作中，與農民、農村、農業工作有了近距離的接觸，讓他們對我國三農現狀有一個真實的`了解，增進與農民的感情，體會農民的困難與需求，逐步樹立用科技改變農村面貌的理想，有利于推動農業高校畢業生到農村就業、創業。

　　2.3政府的引導和支持非常重要

　　農業科技推廣工作中，政府部門尤其是當地科技部門的引導和支持非常重要。政府部門在推廣過程中有三個主要職能：一是產業規劃布局，二是相關政策、信貸、農資、市場運銷體系的配套，三是管理協調。只有技術，沒有政策、信貸、農資、市場運銷體系的合作，農業科技推廣工作推動不了，在小范圍實驗示范成功了，推廣效果也不會好。技術的推廣要符合當地的產業規劃布局，同時也要受到相關法律法規的保護，避免權益損害。鼓勵和支持高校參與農業推廣，政府可以將一部分農村公共服務職能如培訓、示范、推廣等下放或委托給院校承擔。在資金引導上，政府勢必要加強投資，如設立專項培訓和科研、推廣經費等對涉農高校給予支持。

　　2.4推動高校農業科技成果轉化

　　目前涉農高校普遍存在農業科技人員市場意識弱，科技成果轉化率低的問題。農業高校的科研項目以基礎研究為主，應用性研究數量不占優勢，且現有的應用性研究成果一定程度上不能適應市場的需求，獲取不到良好的經濟效益，這也在一定程度上打擊了農業科技人員轉化成果的積極性。因此要大力推動涉農高校建立與市場緊密對接的農業科技成果轉化機制，在科研項目的遴選、確立、評價上進行有效引導。

　　2.5必須建立長期服務機制體制

　　農業項目根據產生效益時長，可分為短期項目、中期項目、長期項目。大多數項目從土壤改良、環境改造著手，有一個漫長的過程。不科學測驗、科學規劃，盲目跟風，只見短期效益，看不到長遠效益，頻繁換產、換項目，將會造成資源的嚴重浪費，損害農戶利益。所以我們必須建立長期服務機制，根據作物生產周期、品種更新周期，在一個較長時段科學評價推廣項目的效果。

農業推廣論文8

　　化肥與農藥的不合理使用與這些現象有很大關系，相應也會引起土壤板結及有機含量減少等現象。而現代物理農業較化學農業不僅減少化肥農藥的使用而且有效保護農業生態環境，同時可以全面有效防治生長作物的蟲害與病害，改善農村生產環境。特指物理技術與農業生產的綜合應用對農業和其相關產業的影響。現代物理農業能提高農民收入及農業產出率進一步提高該部分農民的社會地位和生活水平，并為促進農業較先進的生產力與改善農民生活質量提供服務。部分地區依靠一些先進實用的裝備建造了高新農業示范區和以觀光農業為主的現代化高效農業產業，使得農業結構加速調整同時開始全面的改造傳統農業產業。

　　遼寧省現代物理農業發展中存在總體科技水平低，低水平重復研究現象嚴重等現象，故當今處于發展起步階段。其發展體系里主要問題有如下4點：

　　1、技術研究基礎不扎實例如植物聲波助長技術，從理論上沒有得到嚴格的論證，需要在科學技術研究方面進一步的突破。現在用于農業生產的物理技術越來越多，可是沒有著眼于農業生產的需求去解決實際環節中的急需重點，去攻關一些技術，而是就技術談技術，紙上談兵出現多對一的現象。例：種植業的的物理技術許多，而畜牧業，水產等技術很少。

　　2、企業在裝備研究的科研生產能力不足大多數的現代物理農業裝備生產科研能力弱，產品質量不穩定，這制約省內線代物理農業的發展。

　　3、各項技術推廣應用不平衡比如說電子殺蟲、種子磁化等技術已在國內大范圍推廣應用，但是土壤連作障礙處理技術尚在試驗，這一項項不利于現代物理農業的技術的推廣。總之現代物理農業工程技術在國內部分省市推廣應用，天津、大連等整體推廣應用較好，其它就發展較慢。

　　4、現代物理農業工程技術在各層次的認識不一在省內發展時間很短，農業主管部門，科技人員與農民對其應用的認識需要提高，同時大多技術是以‘著不到，摸不著”的作用方式用作業對象，無法如同化肥、農藥直接作用于農作物，這也影響了其推廣和應用。

　　由實際證明，現代物理農業適合遼寧省省情，是一種切實可行、可持續發展的農業生產新模式，通過研究在促進其發展的前提下提出以下4點應對的方法;

　　1、基礎理論研究加強它涉及磁學、聲學、光學、電學、熱力學等物理學和環境學、農學、生物學等多門學科，部分技術機理研究缺少的技術，應該加強基礎理論研究。并證明其有效性。

　　2、裝備生產能力提升技術實現的載體是裝備，它的'可靠質量與完備性能對現代物理農業工程技術發展具有重要的意義，而相關生產企業應由客戶反映的問題與情況對現有裝備改進，積極組織科研技術力量，盡可能的提高其性能和質量同時提高其技術含量及企業生產力，提供給客戶性能優良質量可靠先進的裝備。裝備開發和應用需要技術依據，應加快制定一些現代物理農業裝備的生產技術標準，更好的指導技術應用。

　　3、示范推廣力度加大擴大產、學、研之間的聯合、協作，加快技術成果轉化為直接生產力，提升科研機構和高校對相關裝備技術企業的技術輸入及應用能力。設立全國性的技術示范工程，建立科技示范基地和園區，同時政府應加大對其科技成果轉化的投入，支持其技術轉化用以解決技術實用化的問題。各級農機部門應申請設立其技術示范和推廣項目，結合現存農業技術服務推廣應用體系，提速技術普及進度，增強技術培訓，減小技術轉化成本，加快技術的轉化速度。

　　4、裝備應用扶持制度的建立現代物理農業工程技術裝備納入國家及地方農業機械購買補貼目錄，以提高補貼標準增加對農民購置相關裝備的扶持力度，鼓勵他們購置于使用這些裝備。用以加快其推廣和應用。

農業推廣論文9

　　當今人類面臨著環境污染、資源極度消耗、社會發展極度不合理等問題[1].社會發展不合理因素當中就存在農業生產以犧牲環境換取農業生產的經濟效益提高，讓環境背上沉重的包袱的問題。為此，農業機械工程中急需引入一種綠色技術，探求新的技術體系，實現人類和諧發展。

　　綠色技術指產生的污染少、消耗少的改善生態的一項技術。綠色技術是一個動態系統，由相關知識、能力和物質手段等內容組成。綠色技術基本特征重在強調技術的整體性而非單一性，戰略和可持續發展地位很高，不斷變化和發展，與高新技術密切聯系。

　　1 綠色科技漫長的發展現狀

　　曾經發達國家發生了一系列因水體和大氣污染引發的工業污染事件，長時間影響著當地居民的生命和健康安全。20世紀中后期，發生在發達國家的環境污染事件很多，對當地的生態和環境造成了嚴重的影響，造成了很大的經濟損失。與此同時發展中國家也出現了類似的問題，貧困帶來的污染，究其原因在于人口、經濟和環境的不協調發展，其中人口方面的壓力在發展中國家最為突出。處于貧窮生活條件的發展中國家的人民文化知識得不到滿足，醫療就業也得不到實現。自然資源的開發加大了，科學技術卻遲遲沒有到來。這些國家常常在沒有脫貧之前，水土流失等環境惡化問題就很嚴重。突出的問題加劇了貧窮，從而導致了惡性循環。綠色科技概念的正式提出是在 20 世紀 90年代，這種環境惡化后果讓人們認識到需要引進一種新的綠色技術。

　　"近些年來，生態環境問題越來越嚴重，今后經濟的發展和人口的增長還會給環境帶來更大的壓力，而解決環境問題的出路在于應用綠色技術，并大力推進綠色技術創新[2]."在綠色環保的理念下越來越多的企業選擇了采用綠色技術進行生產。企業看到了綠色技術的潛在價值，因此堅持的'腳步也沒有動搖。綠色技術的革新使環保和生態知識得到了應用。發展綠色技術，對其知識的教育和學習很重要。那么農業機械工程中綠色技術的適用及推廣策略有哪些呢？

　　2 綠色科技的使用及推廣策略

　　2.1 綠色防控

　　綠色防控的出發點是農田系統，著眼點是農業防治，可采用保護天敵、殺害病蟲的措施，以提高作物的防病蟲害能力。化學藥劑要合理使用，不宜過多。綠色防控的重點是推廣抗病性的種苗，合理布局生態種植結構，吸引害蟲的天敵消滅害蟲。農田布局中應該充分考慮作物種類的繁多性，運用綠色防控技術可及時避免病蟲害的蔓延，大大減少病蟲害的發生。此外，噴灑藥劑的農用機械也要采用先進的操作工藝，在降低成本的同時提高農作物的產量。

　　綠色防控的目標是采取防控為主、藥物為輔、保護環境、提高農業產量的環保方針，降低作物的經濟損失。綠色防控技術可大大減少有毒農藥的使用，以達到保護環境的目的。綠色防控在現代農業中可采用的綠色防控模式主要有以基地、作物、靶標和產品設施為主地綠色防控模式。綠色防控追求可持續的治理，是一項持久的植保系統工程，追求經濟、社會和生態綜合效益的最大化。綠色防控是綠色植保的體現，是食品安全的依托，具有社會公益性。

　　2.2 綠色制造

　　綠色制造又稱面向環境的制造，是以一種清潔循環的生產方式實現工藝的循環。這種循環模式下的綠色制造通盤考慮原料的采購、產品的生產及肥料的回收處理。生產過程中遇到問題及時解決，使工藝得到優化，這完全符合產品成型周期中遇到的情況。在制造過程中采用綠色材料，方便回收，環境污染少，能源消耗低。

　　綠色制造是綠色設計理念上的一種制造模式，充分考慮了環境和生產效益的雙重作用而實行的一種產品制造。環境得到了保護，資源的利用率也得到了最大化，實現了企業和環境的雙贏。綠色制造是可持續發展戰略在環境和企業間進行的一次完美應用，運用綠色制造的制造理念改變傳統的制造模式是今后發展的方向。另外低碳型經濟也是企業應思考的話題，明智的企業善于推陳出新，運用新的思維理念推動企業發展。

　　2.3 綠色加工

　　綠色加工技術是依托傳統加工工藝，結合各類先進的控制技術、表面技術、材料科學技術的現代化制造工藝。綠色加工的加工時間短、效率高、成本低，節省人力，其目的是對資源的合理利用，減少不必要的生產成本， 控制對環境造成的污染、破壞。

　　綠色加工是一種可持續的機械加工方式，也就是加工方式對環境的沖擊處于自然環境能進行自我修復的水平以下，從能源消耗、材料適應性、水以及其它所使用資源各方面，保持對環境最小的沖擊。傳統機械加工采用切削液，綠色加工采用猛可敵微量潤滑裝置，其僅要壓縮空氣就可完成機械加工潤滑、冷卻和切削全部工作，節省了巨大的運輸費用和保存處理費用。

　　3 結束語

　　農業機械工程中迫切需要一場新技術革新。實際上，現代農業機械已經在朝著精準化、綠色安全化的目標邁進[3].發展綠色技術，為解決環境問題提供了一條重要途徑。人們將留給子孫后代一個美麗、富饒的環境。很明顯，綠色技術的開發和應用是一種有益的行為。農業機械中綠色技術的使用對農業發展來說是有益的，積極探索更多的綠色技術也是當下工作的重點。

　　參考文獻：

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　　[2]陳璞。安徽省農業機械化發展現狀與對策[J].畜牧與飼料科學，20xx,30（10）：105-106.

　　[3]張龍。農業機械中綠色新技術的推廣前景分析[J].農業科學，20xx,（3）：77.

農業推廣論文10

　　本文闡述了當前農業技術推廣工作中存在的問題，結合實際提出加強農技推廣工作的建議與對策，對促進農技推廣工作的開展具有一定的借鑒意義。

　　我國是一個農業大國，在生產水平相對較低，對自然因素依賴較強的情況下，農業的發展，必須依靠科技突破資源和環境約束，實現持續穩定的發展。近年來，農業生產連獲豐收，并不是連年風調雨順，而是科學技術在這里起到了至關重要的作用。要把先進的科學技術確實應用于農業經濟的生產實際，轉化為現實生產力，僅依靠以科研教學為主的科研部門和農業院校的力量是遠遠不夠的。主要還是依靠與農民聯系密切、熟知生產實際，具有較強專業知識和吃苦耐勞精神的農業技術推廣工作者。農業技術推廣是農業科學技術轉化為農業現實生產力的橋梁和紐帶，是加快社會卞義新農村建設、促進農村生產力發展的最有效措施。農業技術推廣工作為農業現代化的發展作出了巨大的貢獻，但也存在一些問題，完善基層農業技術推廣工作，對于進一步推動農業和農村經濟戰略性調整，增加農民收入，發展農村經濟，實現農業現代化具有十分重要的現實意義。

　　1 農業技術推廣工作存在的問題

　　1.1推廣經費嚴重不足

　　盡管我國政府非常重視農業推廣工作，但與發達國家相比，我國農技推廣投資強度(農業技術推廣投資占農業國內生產總值的比例)一直較低。部分地方對農業技術推廣的公益性認識不到位，加之經濟條件限制，自收自支、差額撥款還占相當比例、人頭費尚不能保證，用于技術推廣的專項經費就更少。

　　1.2農技推廣人員綜合素質不高

　　農業科技轉化，人才是關鍵。但當前從事農業技術推廣的.人員少、素質低，而且出現斷層問題。據調查，有的地方在鄉鎮基層農技人員中，年齡在35—50歲的僅占18%，年齡結構的 “斷層”導致了知識結構的“斷層”。在鄉鎮農業技術推廣站中表現尤為突出：一是農技人員“在編不在崗，在崗不在位”的現象較為嚴重，到崗率低，在崗的農技人員也不能保證將時間全部用于本職工作中，一年中至少有1/3的時間從事鄉鎮分配的其它工作，技術人員改行情況非常突出。二是由于工作環境及待遇不高，特別是經濟欠發達地區的基層農業推廣部門很難吸引、留住高學歷、高層次人才，加上一些非專業人員的進入，造成有些地方推廣隊伍素質偏低。三是基層推廣部門缺乏知識更新和進修深造的機會，面對農業結構調整的新特點，許多農技人員知識儲備不足，技術更新不快，對現代農業新技術的熟悉程度不夠和操作能力不強。

　　1.3科技成果與生產需求錯位影響推廣效果

　　我國每年產生的農業科技成果數量不少，很多研究成果與農業需求脫節。在市場經濟新形勢下，農民以取得經濟效益為根本取向，對技術要求呈現多樣化、高效化的趨勢，并隨著市場需求的變化，對增加有效綜合技術和管理技術的需求更加強烈，而現行科技成果以及推廣機制偏重于單一技術，對配套集成技術，以及對技術的整體作用和區域效果重視不夠，影響了科技成果轉化為現實生產力的實際效果。

　　1.4農民知識層次低導致推廣難

　　現代農業高新技術，要求采用者一般應具備一定的農業基礎知識、掌握基本原理和嚴格的操作技術，而現階段實際是僅有少量科技帶頭戶具備這種能力，多數農民尚不具備。二是創新技術的采用都需要一定的經濟實力，在小規模經營和農業比效效益較低及其他負擔較多的多重壓力下，多數農民由于資金薄弱，僅能采用一些效益顯著、見效快的物化類技術成果，而對一些見效慢或投資大的高新技術，僅有采納的欲望，但缺乏購買使用能力。三是很多農民都有很強的自我保護意識，他們寧愿沿用效益低但比較保險的傳統技術，也不想冒險去接受新技術，導致推廣新技術更難。

　　2 做好農業技術推廣的建議

　　2.1建立多渠道融資投入機制

　　首先，要強化國家撥款的主渠道，通過立法手段，爭取保證國家財政每年投放到農技推廣的經費與農業總產值的份額逐步達到0.5%以上。其次，要完善間接融資的體制，鼓勵民間、私人投資于農業技術推廣。同時，可以以技術轉讓、技術開發、技術服務和技術承包等形式開展有償服務。

　　2.2建立一支高素質、穩定的農業技術推廣隊伍

　　農業推廣人員的必備素質指的是推廣農技工作所必備的科學技術知識、職業道德、思想道德、組織教育能力等綜合能力，其水平的提高，帶動了推廣工作業績的提高，提升了推廣事業的高度，將會帶動農業推廣工作的全局。傳統農業生產在向現代化集約型轉變過程中出現了很多問題，現代農業對農業技術推廣人員的素質要求也越來越高。總的來說，一是有科學工作者的嚴肅的科學態度，有勇于吃苦，獻身農業的工作精神。二是有廣博的業務知識，有一定的社會經驗;三是有較強的業務實踐能力，有組織群眾工作的經驗和良好作風。總之，農業科技推廣人員應是德才兼備、一專多能的綜合型人才。

　　2.3加強農民技術培訓提高農民科技素質

　　農民是農業經營主體，也是農業技術的需求主體、市場主體。農業技術推廣離開農民科技素質的提高，就是“無源之水、無本之木”，因此應將全面提升農民科技素質作為首要目標。一方面，加強技術培訓，使農民應用科技由外行變為內行。另一方面，抓好科技示范，使農民“看得見、摸得著”地了解農業生產新技術，打破農民對新技術的觀望態度。用活生生的事實引導農民改變傳統的經營方式，應用科技致富。

農業推廣論文11

　　隨著我國社會綜合發展能力的不斷提高，社會中的各項事業也必須做出相應的改變和完善，才能適應社會發展的步伐。農業對我國社會的總體發展有著重要的影響作用，為了更好的完成我國農業事業的發展，農業推廣相關部門應注重對農業科技檔案的建設工作。在農業科技檔案的建設過程中，應該注意提高檔案建設工作的完成質量，使科技檔案管理工作能夠真正做到為技術推廣工作服務。進而促進我國農業的進一步發展。本文即將針對如何做好農業科技檔案工作進行簡要的論述。

　　1做好相關的法制工作

　　我國對于檔案管理工作，曾制定過明確的法律規定。《檔案法》就是一項重要的檔案管理的相關法律規定。在實際農業科技檔案管理工作進行過程當中，檔案管理工作人員首先應該先對這項法律進行準確的了解和認識，再嚴格按照法律規定，展開相關的檔案管理工作。所有的工作人員在工作中，必須都能積極的履行自己應盡的法律規定的義務。

　　2優化農業科技檔案管理團隊

　　一支優秀的團隊是工作高質量完成的一個重要基礎。在農業科技檔案管理工作的進行當中，應充分重視對于檔案管理團隊的優化，明確各個團隊成員的工作責任，培養團隊工作人員的對于工作的責任感和使命感，使整個管理團隊能夠出色的完成檔案管理的相關工作。

　　2.1明確工作職責

　　為了確保檔案管理工作的高質量完成，檔案管理人員首先需要明確自身的工作職責。在工作中，能夠通過實驗總結出一套自己獨有的工作規律，從而提升自己的工作效率。當遇到很那解決的問題時，應該用謙卑的態度，虛心請教其他工作人員。另外，在工作人眼正常進行工作之前，首先應該接受完整的工作技能培訓，在培訓過程中，應盡快熟悉自己的工作任務。與此同時，為了便于之后其他人員檔案的隨時應用，檔案管理工作人員應建立起一個數據庫，方便檔案查詢工作的進行。

　　2.2干部的管理意識

　　一支優秀的團隊，離不開一個優秀的領導隊伍。在檔案管理工作的進行過程中，干部及相關負責人員應該不斷增強自己的工作意識。積極的參與到國家及上級政府舉辦的各種培訓活動，及時了解工作中可能會應用到的最新的知識和技術，并將自己了解到的關于工作的最新動態及時傳達給下級工作人員，這樣將能夠使整個團隊的工作效率都有所提升。

　　3加強檔案建設,促進事業發展

　　3.1建立健全檔案管理組織機構。1995年,本中心由農業部原全國農技推廣總站、全國植保總站、全國種子總站、全國土肥總站四站合一后,就加大了對檔案工作的組織領導,成立了以中心主任為組長的檔案工作領導小組,并在機構、人員編制非常緊張的情況下,配備了專兼職檔案員;在辦公用房十分緊張的情況下,安排檔案專用辦公室、閱覽室和庫房,做到了辦公、閱覽、庫房“三分開”,為集中統一保管檔案創造了條件,以確保檔案工作有序進行。3.2加強規章制度建設。依據《檔案法》和農業部有關規章制度,結合單位實際,制訂了《全國農技推廣服務中心檔案工作管理辦法》、《專(兼)職檔案人員崗位責任制》、《檔案庫房管理制度》、《檔案借閱制度》、《檔案鑒定銷毀》等規章制度。為確保檔案管理制度落到實處,中心在創建文明處(室)、公文管理、干部考核管理、重大事項督辦等相關規章中明確了檔案管理的責任。3.3強化檔案收集整理工作。為了使大量珍貴的歷史資料不遺失,本中心及時做好組織協調工作。一方面,對“四站合一”時成捆成堆、凌亂無序的檔案資料進行搶救性清理,按照分類方案,重新進行登記、分類,整理、立卷。形成了4個閉口全宗,共計1227卷檔案;另一方面,收集、整理新的.資料和檔案,為農業科技推廣工作留下了一筆寶貴財富。目前,該中心檔案室保存的農業科技、文書、財會、聲像、書稿等各種門類檔案達5000余卷。20xx年以來,各類檔案的歸檔率達98%以上,檔案的齊全完整率達到99%以上。近年來,隨著農業技術推廣服務的應用,科技檔案成果轉化的不斷加深,本中心提出“要建成一個與農技推廣事業發展相適應的、門類齊全、結構合理、管理科學、有效服務、實行全面質量管理的檔案事業體系”的奮斗目標。進一步加強科技檔案的收集、整理,強化基礎檔案建設和管理工作,全力推進檔案管理現代化和檔案信息開發利用,為農業科技推廣奠定堅實基礎。

　　4結語

　　農業的發展程度將在很多大程度上決定著我國的總體發展水平。實際的農業科技檔案工作中，工作人員應該積極的學習先進的技術和知識，將高新科技合理的應用到檔案工作中，提升檔案工作的完成效率，使檔案工作能夠韓浩的為農業技術推廣服務，從而不斷促進我國農業的發展水平。

農業推廣論文12

　　近年來我國不斷加大農業建設投入，為農業科技發展提供便利條件，建立了現代化農業科技推廣模式，一定程度上促進了農業發展水平的提高。但我國農業科技推廣與發達國家相比仍然存在差距，我國農業科技推廣模式仍然沒有落到實處，為此需要國家擴大農業科技推廣含義，制定完善監督管理機制，從法律法規上提升農業科技推廣水平，提升推廣工作人員專業素質，與現代信息技術相結合，加強農業科技實際應用能力。建設新型農業科技推廣模式，為農業現代化發展提供條件，促進農業科技普及，達到節約農業資源、緩解水資源壓力、提高農業生產效率、降低生產成本，促進整體農業生產經營向著現代化、科技化方向發展，為經濟效益提升提供保證。

　　一、農業科技推廣意義

　　農業科技的應用有利于節約水資源、促進生態平衡、降低人力物力，是農民提高農業收入的有效措施與手段。推廣農業科技能夠促進農業科研成果實際應用效果發揮，是解決我國目前面臨農業問題的重要解決方式，是實現農民科技素質提升、農業生產力提高、經濟效益增加的基礎，因此有必要建立完善農業科技推廣體系，發展農業科技推廣新模式。農業推廣通過示范、宣傳、培訓等手段促進農業科技在農業生產中的實際應用，涉及農業生產全過程，輔助農民了解并熟練應用農業技術。我國現階段農業推廣將重點放在實用農業技術手段，農業技術推廣是農業推廣一部分，與農村推廣相區別，不僅要求提高農業生產力，也要求促進農業整體科技水平提高，提升農業科研成果實際應用能力，降低農業生產中的資源浪費、減少其對生態環境影響，為農業可持續發展提供幫助。

　　二、農業科技推廣模式

　　1.貧困地區農業技術推廣模式：小區域農業技術推廣戶

　　積極探索參與式的農技推廣路徑對貧困地區的農業科技推廣尤為重要，在堅持政府主導作用的同時，注意發揮農民技術精英的角色與功能，通過“由點到面”的技術擴散效應，來帶動更多的農民采用新技術。小區域農業技術推廣戶是在以往“科技示范戶”的`基礎上，選取部分進取心強，科技文化素質較高，經濟實力較為雄厚的農戶，在政府相關部門的扶持下，造就一批小區域農業技術推廣戶，并把他們納入到基層農業技術推廣系統中，通過區域輻射和推廣作用，產生社會幅面擴散效應，引導和幫助農民應用新技術、新成果。

　　2.農業科技合作社

　　農業科技合作社是一種農業科研院所、農技推廣部門以科技成果和技術力量作為股份，在農民自愿基礎上，共同構建風險共擔、利益均沾的農村經濟合作組織。這也是區別于其他農村經濟合作組織最顯著的不同點。從實踐上看，農村科技合作社有兩類典型組織模式，一類是綜合性科技合作社，這類合作社向農戶提供涉及多個產業領域的綜合性科技服務。另一類是產業型科技合作社，這類合作制是提供某一產業領域的科技服務。

　　3.農業科技園

　　農業科技園區，就是在農業科技力量比較雄厚、經濟相對發達的城郊農村，劃出一定區域，由政府、集體經濟組織、民營企業、農民或外商投資興建，以企業化方式進行運作，以農業科研，教育和技術推廣單位作為技術依托，集農業、林業、水利、農機、工程等為一體，以國內外市場為導向，以調整農業產業結構、增加農民收入、提高農產品競爭力為主要目標，引進國內外高新技術，進行新技術、新品種、新設施試驗示范，形成農業高新技術的開發基地、中試基地、生產基地，推進現代農業建設的一種經營方式和發展模式。

　　4.以高校為依托的農業科技推廣體系

　　大學主導型農業技術推廣模式是在政府支持和引導下，以大學為主導、按照市場經濟發展規律、聯合各類農業科技推廣機構、涉農企業，開展新技術、新成果示范、推廣的新型推廣體制，是對現行農業推廣體制的必要補充和完善。

　　三、結語

　　隨著現代化農業科技不斷出現，如何推動農業科技在農業生產中的普及，成為一個需要進行重點探究的問題，農業科技推廣新模式有利于促進農業科技廣泛應用，因此要與農業實際狀況相結合，提高推廣模式應用能力，加強與農業相關部門之間聯系，確保推廣新模式的落實，為農業科技化水平提高提供有利條件，為農民與社會獲得更多經濟效益。

農業推廣論文13

　　摘要：伴隨著農業技術的不斷發展，新時期農業技術的綜合水平得到明顯的提高，但是關于技術的推廣工作水平并不理想。對此，為了進一步提升農業生產綜合水平，本文簡要分析新時期農業技術推廣工作的思考，希望可以為相關工作者提供幫助。

　　關鍵詞：新時期；農業技術推廣；思考

　　當前我國農業與農村經濟已經進入到了一個新時代，農業生產工作的著重點已經轉移到了調整與優化農業結構，以此提升農產品的效益以及質量，還可有效提升農民的綜合經濟收入。想要進一步提高農業產業的綜合經營水平，需要高度重視技術方面的創新與推廣。

　　1、強化市場指導

　　在農副產品商品化以及市場化的發展環境之下，農戶增收的需求也隨之不斷地提高。但是，農民對于市場經濟的表現存在比較突出的盲從與畏懼心態，一方面是害怕，對于一些新的品種不敢嘗試，缺乏對于市場的開拓意識以及競爭意識，存在嚴重的畏懼心態，大面積的土地用于傳統作物種植，同時連年減產，導致更不敢參與市場指導。另一方面在于項目選擇的盲從，經常出現別人種什么我就種什么，例如前兩年河南省固始縣大量種植月莧草，許多農民都盲目跟從，導致嚴重虧損問題，從而對市場形成明顯畏懼心理。農民對于市場的畏懼以及盲從，從根本上來看是市場信息以及反饋機制的不成熟，也就是農民無法獲得相關的市場信息。農業服務部門需要積極承擔起農民信息服務這一基礎職責，并將其納入農業技術推廣范圍。在具體工作中可以從兩方面著手：一是各級農業部門特別是縣鄉層面上，從農經站基于依托，配備專業人員構建信息咨詢服務機構，完善信息服務體系；二是從市級到縣級需要適當增加投入，構建計算機網絡并為農民提供種植與養殖等市場供應支持，從而實現信息服務的指導幫助。

　　2、強化專業農業技術推廣

　　產業化經營屬于農業走向現代化的重要途徑，各個地方的農業生產化支柱產業并不相同，所以在經營中需要注重核心技術的推廣。例如，生產無公害蔬菜、藥材。強化農業技術的推廣工作，首先需要積極轉變生產理念，對于農業產業化的發展需求，提供各種技術的研究、示范以及推廣支持，拓展農業技術的推廣工作。其次，便是做好人才培養，鼓勵廣大農業技術推廣人員投入到新的農業技術推廣工作中，借助試驗示范以及知識更新等途徑，提高農業技術推廣效益。最后是注重綜合配套技術的推廣，基于農業產業化的發展，配套綜合性的種植技術，涉及品種選擇、耕作制度以及栽培模式等組合，構建技術標準，促使生產規程更加完善，提高技術推廣效益。

　　3、強化資金支持

　　基于國情與農業技術發展現狀，在農業技術推廣工作中，需要突出公益性元素，此時只能借助政府的扶持與資金的.支持，并基于政府的監督管理，強化投入資源的利用合理性。另外，還可以借助專項資金的設置，提升農業技術服務的相關占比配額，并借助補貼獎勵資金的方式提供支持，引入社會資金，借助招標的方式實現人才的吸引，尤其是短期內無法收效的一些環節需要借助政府資金的支持保持工作的持續與穩定，例如基礎設施建設、環保等。綜上所述，農業技術推廣工作目前來看仍然還有很大的發展空間。對此，今后需要針對性提高農業技術推廣工作的重視度，并基于重視度、資金支持以及人才等多方面進行改進優化，完善體制強化、培訓教育、科技素養提升等工作，從而確保農業技術推廣隊伍的穩定性，為農業生產與農業經濟持續發展奠定基礎。

農業推廣論文14

　　摘 要： 農業是我國三大產業中的基礎性產業，關乎到我國經濟的發展，對整個國家的進步起著決定性作用。目前，我國已逐步步入現代農業的范疇，農業機械化成為最顯著的標志，這種現象絕非某一單一因素可以造成，而是整個農業發展的必然趨勢，因而做好農機推廣工作就顯得尤為重要。本研究概述農機推廣的必要性，分析農機推廣所遇到的問題，并提出相應的措施，旨在推動我國現代農業的機械化發展。

　　關鍵詞：農機推廣; 必要性; 存在問題; 對策

　　1 農機推廣的必要性

　　所謂農機推廣，就是將應用到農業生產的機械設備進行大范圍的推廣，以此完成數額巨大的生產任務，從而實現農業發展的現代化。關于農機推廣的必要性，主要存在以下3個方面：

　　一是科學技術的迅猛發展造就了一大批新型的農業生產機械，這些農業機械的生產力較高，可以完成人工所不能完成的工作量，只有更好地完成農機推廣的任務，農民才能認識到機械對農業的巨大作用，才能為促進農業機械化進程奠定良好的基礎。

　　二是目前我國的二、三產業發展迅速，為我國經濟水平的提升做出了巨大的貢獻，但這并不意味著農業失去其基礎產業的地位，加之“科教興農”戰略的提出，更加鮮明地指出了農機推廣的必要性。

　　三是伴隨著城鎮一體化建設進程的愈演愈烈，農業生產已經不再局限于落后的發展模式，農民對現代農機技術的好奇心和需求量愈來愈大，為了有效滿足農民這一需求，務必要做好農機推廣工作[1]。

　　2 農機推廣遇到的問題

　　2.1 農機推廣經費匱乏 目前，我國已建立了眾多農機推廣點，農業機械化進程在此背景下日漸加快，農業結構也在不斷革新，致使推廣費用的缺口愈來愈大，亟需大量的資金支撐農機推廣工作的順利。但實際情況是，我國農機推廣的經費匱乏，缺乏專門的資金渠道，加之國家投資經費隨著農業管理體制的改革而不斷減少，導致農業推廣在經費匱乏的情況下呈現明顯的滯后狀態，妨礙了現代農業的進步和發展。

　　2.2 農機推廣人員素質有待提高 一般來說，農機推廣站的'工作人員基本都是當地農民，其受教育程度較低，學習能力也稍差，所以更新知識的速率較慢，難以在第一時間了解新型農機產品的操作要領和產品性能，其推廣工作自然會有所妨礙，難以順利推廣。再者，一些農機推廣員的思想覺悟不高，一些推廣人員過于懶惰而不主動進行農機產品的推廣，從而對農業推廣的效果產生很大的影響[2]。

　　2.3 農機推廣形式單調 農機推廣經費匱乏導致農業機械的推廣形式單調，推廣手段也十分落后。對于農機推廣來說，農機設備的性能質量和推廣形式的優劣是影響農機購買和使用的2大限制因素，但在實際的推廣工作中，一是因為沒有足夠的資金購買先進、適應的農機機械，二是推廣人員未受過專門的培訓，因為其所使用的推廣形式較為單調，從而影響了農業機械化的進程。

　　3 加大農機推廣力度、促進農業機械化進程措施探析

　　3.1 政府落實農機補貼政策 要想有效加大農機推廣力度、促進農業機械化進程，首要任務就是解決經費問題，只有解決了經費問題，后續的農機推廣工作才能順利進行。為了有效解決我國的農機推廣面臨經費匱乏的嚴重問題，政府必須帶頭頒布農機補貼政策，調撥大量的資金，這才能夠為購買先進農機機械設備和操作技術奠定好經濟基礎。在實際的農機推廣工作中，務必要落實政府農機補貼政策，將每一分投資的經費花到實處，嚴格按照標準展開推廣工作，確保農機補貼政策可行。

　　3.2 加大農機推廣宣傳力度 政府除了切實落實農機補貼政策外，還應適當發揮宏觀調控作用，處于政府角度加大農機推廣的力度，從而促進農業機械化進程。在實際的推廣工作中，政府相關部門可以嘗試使用新媒體技術，利用廣播、電視、網絡、報刊等形式推廣新型農機產品，或者組織舉辦現場農機推廣大會，切實增強農民對新型農機產品的認識。應該注意的是，現場農機推廣大會應邀請專業人員作為嘉賓，手把手地指導農民如何使用農機產品，讓農民感受到政府對農機推廣的關注度[3]。

　　3.3 清晰認知農民生產需要 我國之所以不遺余力地加快農業現代化的進程，其最終目的即為保障農民的權益，盡力提高農民的生產水平，從而在此基礎上加大農機推廣的力度。從農業現代化的根本目的出發，則要求農機推廣應在清晰認知農民生產需要的前提下開展，了解農民最真實的所用所需，真正做到服務于農民。除此之外，農機推廣的進程應靈活且可調整，能夠根據農民的實際需求而調整，直至滿足農民多樣化的生產需求，再者，推廣人員可以將農民對農機產品的意見、要求反饋給產品生產商，讓生產商能夠有效改進產品性能[4]。

　　3.4 提升農機推廣人員素質 農機推廣人員素質直接關乎到整個農機推廣工作的成效，提升農機推廣人員的素質十分關鍵，可謂是促進農業機械化進程的有效手段之一。因此，要求在實際的推廣工作中，政府可以組織專門的培訓機構，對農民推廣人員實行定期的知識培訓、技能培訓，讓其能夠熟知農機產品的性能以及具體構造。

農業推廣論文15

　　摘要：對農業經濟增長的直接影響是農業技術推廣投資，這也是農業科學技術在生產上的體現。只有技術人員懂技術，推廣技術，農業生產者使用技術，才能提高農業的單位產量和產品的質量，促進農業經濟效益的全面提高。隨著農業新技術的廣泛使用，可以最大化的挖掘潛在的勞動力，并將其轉化為實際的生產力，從而提升農業產量，促進農業經濟的快速增長。因此，增大農業技術推廣技術的投資力度，可以促進農業經濟的快速增長。還應科學認識推廣投資與農業經濟增長的關系，這樣才可以促進我國農業經濟的持續發展，實現國民經濟的有效增長。

　　關鍵詞：投資；農業技術推廣；對農業經濟增長；影響

　　農業的快速增長導致了經濟的持續增長。從經濟機制上看，農業增長的'特殊影響因素包括：勞動力中的勞動力、現有的土地消費和積累的資本。

　　1我國農業技術推廣投資對農業經濟增長的影響

　　有效推廣新型的農業技術可以使其充分運用至實際的農業生產環節中，提升了土地以及農業資本的利用率，從而促進了農業經濟的快速發展。此處主要利用農業技術S型擴散曲線分析理解農業技術推廣對農業經濟增長的實際影響。農業技術S型擴散曲線的橫軸坐標為時間，縱軸坐標為新技術采用率。在技術的初始推廣階段，其效果大多并不理想，這主要是因為新技術的效果未得到有效驗證，以致多數人并不愿意承擔風險，只有少部分人愿意嘗試。當少數人使用后覺得效果不錯時，則越來越多的人會開始采用新技術，此時新技術的采用率也會隨之增長，使用人數增加。當新技術得到多數人的采用后，由于采用面較廣，因此其擴散曲線斜率也會下降，最終趨于平緩，這便是農業技術S型曲線的形成過程[1]。而隨著農業新技術的廣泛使用，多數地區可以挖掘潛在的勞動力，并將其轉化為實際的生產力，從而提升農業產量，促進農業經濟的快速增長。且在舊技術與新技術不斷更替的過程中，便促進了農業經濟的持續快速發展。新農業技術的推廣應用可以促進農業經濟的快速增長，而為了確保農業經濟的增長帶動國民經濟的提升，我國必須加大新農業技術的研究資金投入力度，不斷創新升級。且還應在實際農業生產中應用新技術，從而提升農產量，提高土地利用率，實現經濟增長的目的。

　　2農業技術推廣投資促進經濟增長過程中存在的問題

　　一方面是教育、科研以及推廣環節出現脫節問題，受多種因素的影響，三者并非實現有效結合。比如農業科研單位并未有效融入農業技術推廣投資領域，且農業教育工作也并未結合社會農業的實際發展情況，為農業技術轉變為農業生產力過程帶來了一定阻力。另一方面是投資帶動力較差，在農業生產過程中，農業技術的推廣需要大量的資金作為基礎支持，但當前我國的農業社會市場并未完全打開，以致推廣效果較差[2]。除此之外，我國正加快城市的建設發展，因此財政支出更傾向于城市建設，對農業技術推廣工作所投入的投資數額較小。

　　3農業技術推廣促進農業經濟增長的策略

　　3.1強化農業科研以及教育的全面結合

　　農業技術生產的關鍵在于農業科研與農業教育，且農業技術也主要產生于農業科研單位以及農業教育環節。對此，應大力支持農業單位的科研工作，并鼓勵學校教育中的農業院校，為農業技術的研究提供良好氛圍。農業局可以利用研究所功能研究新型農業技術，而學校也可以開設相關專業，培養更多的農業技術人才。且政府也應給予企業一定支持，鼓勵其創新農業技術。這樣通過產、學、研的有效結合，才可以提升技術的研究效率，確保農業技術推廣工作可以深層農村基層。

　　3.2建立多元高效的農業技術推廣模式

　　為了提升農業技術的推廣效率，應轉變以往自上而下的技術推廣模式，在滿足市場以及農戶需求的基礎上，形成以國有農業技術推廣體系為主，農業科研院以及農民合作社為輔的多層次推廣模式[3]。且高等農業院校也應設置農業技術推廣部門，專門進行技術推廣工作。除此之外，還合理利用民間資本，鼓勵企業投資，并激勵農民參與農業技術推廣活動，建立多元化的推廣體系。

　　3.3農業技術推廣中加強科技普及

　　為了提高農村科技水平，首先要根據當下農村經濟及農民素質水平的實際狀況，加大對農民技術的培訓力度。此外，對學歷不夠或素質較低的農業技術推廣從業者，進行相關職業培訓，以多種方式與渠道持續提高農民的業務水平。

　　4結束語

　　增大農業技術推廣技術的投資力度，可以促進農業經濟的快速增長。由此，相關部門應在農業技術研究與推廣方面投入更多資金，增大扶持力度，且確保這些資金全部使用至推廣工作中。同時，還應科學認識推廣投資與農業經濟增長的關系，這樣才可以促進我國農業經濟的持續發展，實現國民經濟的有效增長。

　　參考文獻

　　[1]耿增鵬,孫潔.簡析農業技術推廣投資對農業經濟增長的影響[J].農業開發與裝備,20xx(05):103.

　　[2]冉莉.探究我國農業技術推廣投資對農業經濟增長的影響[J].農技服務,20xx(11):8.

　　[3]李慧.試論農業技術推廣投資對農業經濟增長的促進[J].農民致富之友,20xx(21):91.

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