演講比賽活動方案（精選18篇）

　　為了確保活動安全順利進行，往往需要預先制定好活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的演講比賽活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　演講比賽活動方案 1

　　一、活動背景

　　為了不斷提高公司全體員工的安全意識，避免各種消防安全隱患

　　和生產事故的發生，保障員工生命及財產安全，公司決定開展以“安全在我心中”為主題的演講比賽，為保證此次活動扎實有效的'開展，特制定本策劃。

　　二、活動時間

　　20xx年7月下旬

　　三、比賽地點

　　xxxx會議室

　　四、參賽對象

　　xxxx全體職工（每部門派一個代表）

　　五、活動主題

　　安全在我心中

　　六、參賽規則

　　1.單人參賽

　　2.參賽作品限時5分鐘，評委打分3分鐘。

　　3.選手自帶稿件，稿件內容必須積極向上、進取、突出主題。

　　4.選手需衣著整潔、得體大方，普通話要標準。

　　七、評分規則

　　1.作品內容積極向上，中心明確，緊扣主題（2分）

　　2.參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握語言節奏（2分）

　　3.朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強表達效果（2分）

　　4.服裝大方得體，儀態自然莊重符合身份（2分）5.整體印象（2分）

　　八、評分要求:

　　1、評委打分保留小數點后一位數字，最后得分保留小數點后一位；

　　2、比賽打分滿分10分，評委打分以8.50分為基礎分；

　　3、評委根據評分表打出總分，將總分寫入評分單

　　九、活動過程

　　1.介紹評委、參賽選手

　　2.主持人宣布比賽開始

　　3.宣布評比規則，包括臺風，語音語調，儀表儀態，和應變能力等

　　4.參賽選手預備

　　5.比賽完畢，評委對此次演講進行點評

　　6.統計結果，主持人宣布結果

　　7.對獲獎選手進行頒獎

　　十、活動程序

　　1．評委及嘉賓入場

　　2．主持人致詞

　　3．主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手

　　4．比賽環節。選手須在演講前先介紹自己。

　　5．評委點評并進行打分（打分表見附件1）。

　　6．統計結果，主持人宣布結果；評委頒發獎品，同時比賽結束。

　　十一、獎項設置

　　一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名

　　十二、注意事項

　　1、比賽期間應注意安全，進出賽場時應井然有序。

　　2、要保持賽場干凈、整潔、維持賽場秩序。

　　演講比賽活動方案 2

　　為進一步貫徹落實公司安全管理工程活動部署要求，深入開展安全生產宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體員工的安全意識，扎實有效地落實安全工作要求，預防和減少安全事故的發生，分公司工會、團支部共同組織開展一次安全演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、指導思想

　　以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全生產實踐為重點，著力強化各級管理人員的安全責任意識，提升廣大員工的自我保護意識和安全防范能力，努力營造“科學發展、安全發展”的'良好氛圍。

　　二、活動主題

　　以“我身邊人的安全環保故事”為主題。

　　題材不限，以安全生產、安全發展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發生在身邊的具體典型事例，主要宣講各級領導干部以身作則抓安全環保工作落實的典型故事；各級管理人員秉公執法落實安全環保管理工作的典型故事；崗位員工嚴格執行操作規程、遵章守紀、實現安全生產的典型故事。

　　三、活動時間

　　20xx年5月中旬，具體時間另行通知。

　　四、參加人員

　　（一）評比小組

　　組長：

　　成員：

　　（二）工作小組

　　記分員：

　　計時員：

　　主持人：

　　（三）參賽人員

　　分公司40歲以下青年員工。

　　五、評選方式

　　1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定；

　　2、評分滿分為100分，由評比小組當場打分，計分方式為：計算所有評比小組成員分數的平均分，平均分精確到小數點后兩位；

　　3、比賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。將在績效考核中予以加分獎勵，并推薦優秀參賽者參加公司在安全生產月期間舉辦的演講比賽。

　　六、演講要求

　　（一）主題內容：主題鮮明，重點突出，層次清晰，聯系實際，生動感人。（40分）

　　（二）語言表達：有較強的感染力。對安全環保故事的內容理解

　　深刻，感情投入，表達準確；語言流暢、生動。（30分）

　　（三）普通話水平：發音準確，吐字清晰，音質優美。（10分）

　　（四）服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協調，表情自然。（10分）

　　（五）其他要求：選手脫稿演講，時間控制在5-7分鐘。（10分）

　　七、其他要求

　　（一）高度重視，精心組織。分公司各部門要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大干部員工、團員青年積極參與。

　　（二）加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。

　　（三）增強意識，促進發展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣大員工的安全責任意識，努力實現安全發展、和諧發展。

　　演講比賽活動方案 3

　　一.前言

　　在21世紀一零年代的今天，英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用，作為魯大新時代的大學生，學好英語，能說一口流暢的英語是順應社會發展所必須的'素質。為了提高在校大學生的口語水平，豐富大學生的業余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。

　　二.活動細則

　　1.活動名稱：

　　魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽

　　2.活動目的：

　　為了培養我院學生的英語口語表達能力，豐富同學們的業余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，激發我院學生對英語學習的興趣，特此舉辦這次演講比賽。

　　3.活動時間：

　　待定

　　4.活動對象：

　　魯東大學食品工程學院大一學生

　　5.承辦單位：

　　食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar

　　6.邀請嘉賓：~~~~

　　7.活動宣傳：海報通知、負責人通知

　　8.報名方式：待定

　　9.報名時間：待定

　　演講比賽活動方案 4

　　書籍是人類進步的階梯，為引導學生閱讀課外書，掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮，推動書香學校、書香班級的建設，我校特組織小學生“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下：

　　一、演講主題：

　　書香伴我成長

　　二、活動目的 ：

　　1、通過活動，引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的'好習慣。

　　2、通過活動，引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”。

　　3、通過活動，推動書香學校、書香班級、書香家庭的建設。

　　三、活動步驟：

　　本次活動分為兩個階段：

　　第一階段：中高年級各班級內部進行比賽，每位同學都有參賽機會。

　　第二階段：各班選出1名同學參加學校比賽。

　　四、比賽要求

　　1、演講題目自己選定。各班級利用課余時間組織學生認真背誦。

　　2、在演講過程中要運用一定的演講技巧。

　　3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講，必須使用漢語普通話，語言自然流暢并有較強的感情色彩，能夠較好地調動現場氣氛。

　　4、每人演講時間3－4分鐘。

　　5、比賽順序由抽簽決定。

　　五、活動時間：

　　20xx年4月30日下午

　　六、活動地點：

　　后操場

　　七、評委：

　　演講比賽活動方案 5

　　一、活動主題

　　春暖百川，感恩、感動、感悟-朗誦比賽

　　二、活動思想

　　春回大地，百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中，讓全體社員體會春的美，春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的`內心，增進社團交流，豐富社團文化。

　　三、活動形式

　　以“春暖百川，感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創文稿。

　　四、活動對象

　　百川通訊社全體在校社員

　　五、活動時間、地點

　　活動時間暫定為xx月xx日下午1時

　　活動地點暫定為xxx，視天氣狀況變更。

　　六、活動安排策劃

　　1、公告發布：本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發布大賽通知及大賽詳情公告。

　　2、接受報名：xx月xx日接受報名，報名時間截止于xx月xx日下午四時。

　　3、報名方式：各部門成員報給部門負責人，部門負責人統計好名單于xx日下午四點之前報名

　　4、報名整理與排表：活動負責人整理各部門上報的報名表，并進行排表，于xx日下午2時前報由指導老師審批。審批通過后在QQ群進行公布。

　　5、場地勘探：活動負責人與xx日進行場地勘探及設備準備。

　　6、活動最后通告：xx日晚及xx日上午發布活動最后通告，通告包括：最終確定報名排表、活動地點、時間、備注。

　　七、活動前期準備及預算

　　音響設備一套

　　相機

　　A4紙若干

　　打印設備

　　八、應急預案

　　1、若因天氣原因活動無法在室外就行，暫定第二活動地點為東階梯教室，活動負責人需在活動前一天掌握好天氣變化，并提前進行教室預約。

　　2、活動負責人需提前一天確認設備是否完好，盡量爭取到備用音響設備。

　　演講比賽活動方案 6

　　一、活動主題：

　　“xxxx”演講比賽

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　四、參與人員：

　　1、大賽演講人員：

　　2、大賽評委組：

　　3、大賽主持人：

　　4、大賽工作組：

　　五、比賽規則

　　A、各參賽選手必須遵守規定，按時參加開會、抽簽、比賽。抽簽時間為20xx年11月30日14：00

　　B、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

　　C、本次比賽參賽的選手分為3個小組（小組內出場順序采取抽簽決定），每位參賽選手講演時間為10-15分鐘，演講完畢后由評委進行點評，點評時間為5分鐘。

　　D、本次演講比賽比分實行以小組為單位現場報分制，在評委點評完畢之后由主持人對上一選手得分現場公布；

　　E、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的`演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　六、評分標準

　　1、本次比賽評分實行百分制，由大賽5位評委本著公平、公正的原則對選手進行評分，選手得分計算方法為去掉一個最高分和去掉一個最低分后取3個分值平均值為選手最終得分。

　　2、評分細則

　　3、本次大賽經評委評分后評出一等獎、二等獎、三等獎各1位（當出現并列時取思想內容分高的獲勝）；

　　4、獲獎選手獎品

　　5、頒獎嘉賓

　　七、祝福語

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛！愿各位比賽選手在此次大賽中取得優異成績。

　　演講比賽活動方案 7

　　一、演講主題

　　以“創先爭優迎七一，我為黨旗添光彩”為主題，自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優秀共產黨員先進事跡，也可以結合自身實際，談談如何立足本職崗位，發揮黨員先鋒模范作用，推進本部門本單位科學發展。

　　二、參賽對象

　　全鎮廣大黨員干部、群眾 。

　　三、活動時間、地點

　　各黨（總）支部至少要有一名選手參賽，并于6月20日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報鎮組織科辦公室，聯系電話xxxxxx。

　　比賽時間、地點：另行通知

　　四、活動要求

　　1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神、落實科學發展觀和構建和諧社會的一項重要內容和成果展示，高度重視，積極參與；要安排專人負責，認真做好演講比賽活動的選拔、推薦工作。

　　2、演講內容要突出“創先爭優迎七一，我為黨旗添光彩”的'主題，結合目前開展的“創先爭優”活動以及各村各單位的工作實際，力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內，要求脫稿演講。

　　3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂。

　　五、評分標準

　　1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調高雅，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意、答謝。

　　4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

　　六、獎項設置

　　比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎6名。根據各單位選送、組織情況，評出最佳組織獎一名。

　　演講比賽活動方案 8

　　一、活動背景：

　　隨著高校的不斷擴招、研究生的招生規模進一步擴大，特別是xx年的經濟危機使得許多中小企業舉步維艱，也使得大學本科畢人才市場出現了明顯的供過于求，大學畢業生的就業形勢和創業前景不容樂觀，這將使今后幾年的人才市場競爭更加激烈。面對日趨嚴峻的就業壓力，為了幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立科學的奮斗目標，優化就業、創業能力，昆明建豐人力資源管理有限公司贊助開展此次“規劃未來，成就夢想”大學生職業生涯規劃演講比賽，在就業等方面給予了在校大學生很大的幫助。以積極適應這種新變化，在努力學習文化知識的同時，改變思想觀念，不斷豐富實踐經驗，全面提高自身素質。本次活動旨在通過大賽的形式，引導大學生以科學的態度規劃自己的職業生涯，使職業規劃理念深入人心，進而激發大學生的學習熱情和學習動力，化“被動就業”為“主動擇業”，讓大學生提高就業競爭力、創業能動力，贏在職場的起跑線上。同時，以此項活動為契機，形成適合我校校情的就業指導工作體系和特色，促進學風建設，推動我校大學生就業指導工作的進一步發展。

　　二、活動目的：

　　本次活動是為了給同學們提供一個平臺，讓自我作主來規劃自己美麗的人生，選擇正確的職業道路，以及如何運用自身的綜合素質在市場大潮中拼搏、展示出同學的職業魅力、彰顯職業個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上，進一步培養學生的適應能力，使其能夠更快地適應社會，融入到新的工作環境，創造有利于自身發展的事業條件，更好的立足于社會。

　　在演講過程中，對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒，愈來愈明晰。在這個過程中，學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、就業與創業能力都將得到很好地鍛煉和提高。

　　通過本次演講比賽，讓大學生意識到職業生涯設計的重要性，初步了解職業，提高人際溝通能力、基本素質和求職技能，為以后的成功就業打下堅實的基礎。熟悉如何進行職業生涯設計，做自己人生的總設計師，了解自我，積極適應社會的發展。

　　通過本次活動，可以達到宣傳贊助商公司理念，提升贊助商公司形象，同時繁榮校園文化，展示我民大學子的風采和新形象，樹立良好的社會形象，提升社團聯合會的.校園影響和校團委的號召力。

　　三、比賽主題

　　規劃未來，成就夢想

　　主題闡述：昔日的光輝與成就，坎坷與漩、漩渦隨著時間的翅膀已飄然而逝。作為21世紀的天之驕子，當代大學生更應該清醒的認識到口才與知識的重要性，要更加勤奮拼搏，努力充實自己，充分發揮校園主人翁作用，積極學習、關注口才，在大學四年中譜寫自己旋律優美、格調高雅的人生、風采之歌。然而一切的努力都需要在明確自己的人生目標的前提下才能真正實現。所以，在經過這一段時間的學習后，我們應該讓自己明白自己的目標，并為自己做好職業規劃。

　　四、活動的原則與宗旨

　　活動原則：立足于全面提高學生的綜合素質，有效提升就業水平，切實加強創業思維能力，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對自己職業生涯的規劃和美好前程的期盼。

　　活動宗旨：服務學生、回報社會、支撐就業、促進發展！

　　五、參賽選手

　　云南民族大學雨花校區全體學生

　　六、比賽內容要求：

　　1）參賽選手結合自己的實際情況與社會需求，從專業、就業、職業等方面進行個人職業生涯規劃的演講。

　　2）比賽要求演講內容完整、簡潔明了，創意新穎，能充分體現個性而不落俗套，文如其人，能充分展現參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現職場新人的職業形象。

　　3）參賽選手需充分認識自身條件與相關環境，并結合大學人才培養目標及專業發展要求，作為設定職業生涯目標和策略的基礎。包括對自己的能力結構、職業興趣、職業價值觀、行為風格、個人特質等綜合素質以及就業機會、職業選擇、家庭和社會等外在環境的認識、評價。

　　4）演講需要涉及相關內容：我喜歡做什么？我能夠做什么？我合適做什么？我的職業價值觀是什么？我想往哪一路線發展？能夠往哪一路線發展？可以從哪一路線發展？以確定自己的職業目標，并在演講過程中不斷優化目標。

　　大學一年級學生可以根據人才測評及相關咨詢以客觀認識自我，擬定初步的職業發展方向；大學二年級學生可以圍繞職業目標選擇提高自我基本素質，打好各項知識基礎；大學年級學生要為提高全面素質和能力，考取相關資格證書，并爭取一些實踐機會；大學四年級學生要注重求職技巧、職業技能的培養，要充分了解社會及用人單位的需求，為求職就業作好充分準備。

　　七、比賽要求

　　1、在校全體學生以個人形式參賽；

　　2、演講內容以“規劃未來，成就夢想”為主題，內容健康，積極向上。切合此次比賽的主題，見解到位，理論深刻，內容翔實，表達流暢。要求以良好的學生形象賽出風格，賽出水平；

　　3、采用站立式脫稿演講，使用普通話，有很強的感染力，能夠很好的跳動現場氣氛，生動感人；

　　4、選手須著裝整潔、得體；

　　5、每人演講時間不得超過5分鐘，并于比賽當日上交講稿一份；

　　6、超過1分鐘扣0.3分，不足1分鐘按1分鐘計算

　　八、評分標準

　　比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均分。（評委打分6~10分，保留到小數點后兩位）

　　（一）儀表形象：1分

　　＜1＞著裝整齊，大方得體（0.5分）；

　　＜2＞姿態自然，動作到位手勢得當（0.5分）；

　　（二）演講內容：5分

　　＜1＞主題鮮明，符合主題內容（2.5分）；

　　＜2＞內容充實，真實感人，貼近生活，富有鮮明的時代感（1.5分）；

　　＜3＞行文流暢，用詞精煉，詳略得當（1分）；

　　（三）語言藝術：3分

　　＜1＞發音標準、流利，聲音洪亮（1分）；

　　＜2＞節奏處理得當，技巧運用自如（1分）；

　　＜3＞表現力、應用能力強，能活躍現場氣氛，調動觀眾，引起高潮（1分）

　　九、比賽形式

　　比賽采取初賽和決賽的形式

　　（一）初賽：

　　已備演講（限時4分鐘），即選手根據指定主題自擬題目進行演講，不用做自我介紹。

　　（二）決賽：

　　此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成：

　　＜1＞自我介紹：要求內容真實，從自己獨特的角度，用新穎、靈活的方式向觀眾展示自己；

　　＜2＞已備演講和自我介紹亮相限時5分鐘；

　　＜3＞即興演講（限時1分鐘）：選手根據現場抽簽得到的題目進行演講（選手準備時間為30秒鐘）

　　＜4＞即興演講題目：就業、走在創業的大道上、責任、價值、忠誠、敬業、和諧、創新、共贏、協作、服務、自立

　　（三）選手參賽形式：

　　個人形式（在校全體大學生）

　　（四）參賽人數

　　＜1＞初賽視情況而定；

　　＜2＞決賽15人

　　十、時間安排：

　　1.20xx年11月5日開始做宣傳準備工作

　　2.20xx年11月8日——9日為報名時間

　　3.20xx年11月11日為初賽時間

　　4.20xx年11月13日為決賽時間

　　十一、獎項設置

　　本次比賽將設定如下獲獎名額：

　　獎項名額獎金

　　一等獎一名200元×1

　　二等獎二名150元×2

　　三等獎三名100元×3

　　優秀獎若干名30元×9

　　十二、決賽流程

　　1.觀眾入場、參賽人員簽到（提前半個小時）；

　　2.嘉賓入場，入座就緒

　　3.由活主持人介紹出席嘉賓（主要介紹評委老師、貴公司來賓和社聯代表及團委出席老師），并介紹此次活動的比賽規則和比賽形式及比賽流程；

　　4.請貴公司來賓發言；

　　5.活動正式開始，主持人主持現場并宣布比賽開始；

　　6.由每位選手在5分鐘內完成演講，并在一分鐘內完成抽到的即興演講；

　　7.由評委亮分，去掉一個最高分和最低分，取平均分；

　　8.主持人在第五位選手演講完后公布前三名選手的最后得分，其余的依次類推；

　　9.比賽進行到一半，中間插一個游戲，調動觀眾，加以觀眾禮品，同時也給評委老師休息一下以及給后面的選手打打氣；

　　10.比賽結束后頒發獎狀及獎金（請出席的評委老師、貴公司來賓、團委老師代表及社聯代表頒發）；

　　11.出席的嘉賓退場；

　　12.觀眾離場；

　　13.收拾會場；

　　十三、經費預算：

　　1.橫幅一條：50元×1=50元

　　2.請柬：3元×60=180元

　　3.礦泉水：1元×100=100元

　　4.獎金：200元×1+150元×2+100元×3+30元×9=1070元

　　5.評分用紙、筆：2元×6+1元×5=17元

　　6海報：20元

　　7、氣球：30元

　　8、觀眾禮品：100元

　　9、邀請評委費用：300元

　　10、證書制作：3元×15=45元

　　合計：1912元

　　十四、策劃可行性評估：

　　1、內容豐富，形式新穎

　　2、符合我民大學生的特點

　　3、有利于提升社團聯合會的影響力

　　4、有利于豐富校園文化

　　5、有利于宣傳贊助商理念

　　十五、決賽地點：

　　致遠樓一樓

　　十六、主辦單位：

　　演講與口才協會

　　十七、活動策劃工作：

　　1、會場布置由策劃實踐部負責（部長負責）

　　2、接待工作由禮儀部負責（主要接待評委老師及嘉賓，由部長全權負責）

　　3、比賽記分員由秘書組負責（為公平公正起見，位置安排在主席臺右側，秘書長負責）

　　4、比賽宣傳工作由宣傳部負責（部長負責）

　　5、比賽需用的話筒、音響、燈光、舞臺、拍照、DVD等由會長和副會長負責

　　6、本次比賽的記錄事項由編輯部負責（部長負責）

　　7、邀請嘉賓及評委由外聯部負責

　　十八、注意事項：

　　1、本次活動本著安全第一的原則舉辦，確保每一位同學的安全；

　　2、我協會安排值班人員十多名會員值班，及時關注和反映本次活動的進展；

　　3、本次比賽本著公平、公正、公開的原則進行；

　　4、比賽結束后，由我協會負責人帶領協會干事清理現場。

　　十九、其余事項：

　　1、本次活動策劃總負責：演講與口才協會策劃實踐部；

　　2、活動策劃、開展總監督：會長與副會長

　　演講比賽活動方案 9

　　一、活動目的：

　　為了充分展示工院學生的文明風采，激發學生愛校情感，為了大力宣傳我校辦學新氣象、新舉措、新成果，經研究，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青年風采，所以準備開展以“我愛我校，我愛我專業”為主題的演講比賽活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月15日至20xx年11月18日

　　三、主辦單位：

　　學生服務中心生活部

　　四、演講形式

　　以“我愛我校，我愛我專業”為主題，反映在我學院的所見所聞所思所想，()抒發自己愛校園、愛老師、愛同學、愛專業的`真實情感。通過演講，達到使聽眾認識工院，了解工院，向往工院，熱愛工院的震撼效果。

　　五、參賽對象：

　　計算機技術系10級大一新生

　　六、活動過程

　　初賽

　　時間：定于11月15日晚上

　　任務：從參賽的人員中選出15人進入決賽

　　決賽：定于11月18日晚上

　　任務：從參賽的人員中選出10人獲獎

　　推選標準：通過參加人員演講水平，和現場感染力來選取

　　七、獎項設置

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：1名

　　最佳文筆獎：1名

　　班級最佳組織獎：1名（活動獲獎人數最多）

　　八、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。

　　2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

　　九、評分標準：

　　比賽評分采取10分制，具體標準：

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（4.5分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　5、時間限制（0.5分）

　　演講比賽活動方案 10

　　我校決定開展演講比賽活動，給你一方舞臺，“展示你的風采，表達你的心聲”。具體事項如下：

　　一、比賽時間

　　1、預賽：20xx年4月28日，29日下午（參賽選手按50%比例晉級決賽）

　　2、決賽：20xx年5月4日下午

　　二、比賽地點

　　學術報告廳

　　三、參賽對象

　　初中全體學生

　　四、大賽評委

　　評判席成員由校級領導、語文組長及語文教師代表組成。

　　五、演講內容

　　弘揚熱愛祖國，熱愛人民的`精神，表現中學生愛校愛家，孝敬父母，尊敬長輩，團結同學等積極向上的主題。

　　六、比賽要求

　　1、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　2、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于5——8分鐘，學生按抽簽順序上場。

　　3、演講結束后上交演講稿。

　　七、演講評分規則

　　（一）評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

　　（二）評分標準：

　　1、演講內容（5分）

　　要求：結合自身生活學習，主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

　　2、語言表達（3分）

　　要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

　　3、表情儀態（1分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

　　八、獎項設置

　　為保證演講比賽效果，提高學生的參與積極性，本次活動獎勵面為參賽人數的50%，即一等獎10%，二等獎15%，三等獎25%。

　　演講比賽活動方案 11

　　一、活動背景

　　隨著時代的發展，民族逐漸融合，地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。

　　但是，許多人現今大學生的英語素質的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環境，更沒有自信去大聲的說英語可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學院英語演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學院首屆科技文化藝術節的活動，也能很好的提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。同時，也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會，讓他們找到學習語言的.靈感，為今后學習英語打下更好的基礎。

　　二、活動內容

　　活動主題：閩南理工學院首屆xxx英語演講比賽或：

　　閩南理工學院首屆英語風采之星演講比賽。

　　時間： 預賽 x月x日 晚 7：3

　　決賽 x月xx日 晚 7：3

　　地點：待定

　　比賽主題：圍繞大學生活 (題目由選手自擬)

　　活動目的：

　　1、提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

　　2、豐富研究生的課余生活。

　　3、為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

　　4、加深對英語口語的重要性的認識。

　　5、通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

　　參賽對象：閩南理工學院所有學生(以各班為單位報名)

　　評委團：英語系系主任王俊山教授。

　　英語系學工辦負責人王國宏老師。

　　英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。

　　邀請嘉賓：待定

　　主持人：待定

　　三、 組織流程

　　主辦單位：共青團閩南理工學院委員會

　　承辦單位：閩南理工學院團委組織部

　　協辦單位：英語系團總支學生會學習部

　　2、比賽流程

　　比賽由二部分組成：一，先進行命題演講(限時3分鐘)，命題演講結束后，評委提問12個問題，選手回答限時1分鐘。二，即興演講(選手準備3秒，回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

　　3、評分標準：(滿分1分)

　　●儀表形象：(2分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(1分)

　　2)姿態自然，動作適度。(1分)

　　●演講內容：(5分)

　　3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

　　4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)

　　●語言藝術：(3分)

　　6)發音標準，流利。(1分)

　　7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)

　　8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

　　評分規則：

　　評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎和優秀獎。

　　四、經費預算

　　橫幅：1條5元 水費：4箱 1元

　　獎品費：1元 (證書、獎杯、獎品)

　　場布置物品費用：2元

　　其他費用：2元

　　總計：2元

　　演講比賽活動方案 12

　　一、指導思想

　　為發揚中華民族勤儉節約的優良傳統，培育學生樹立社會主義核心價值觀，落實學校工作要點，豐富校園文化生活，展示我校學生的普通話演講風采，積極創建文明和諧校園，特舉辦“節糧、節水、節電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節、藝術節、讀書節”活動的重要組成部分，是繼我校德育處提出的.“節糧、節水、節電”活動的又一次深化與實踐，將對我校內涵式發展起到至關重要的作用。

　　二、活動主題

　　弘揚節約美德 創建文明校園

　　三、活動相關事項

　　（一）參賽對象：靖邊職教中心高二年級學生

　　輔導教師：高二年級各班語文老師

　　（二）主辦部門

　　德育處校團委

　　（三）承辦者

　　語文教研組 知音藝術團演講團

　　（四）程序

　　比賽分初賽、決賽兩個階段。

　　1．各班接到通知后組織本班學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，每班推選2-3名同學。

　　2．各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。

　　3．5月20日在大會議室進行預賽，并抽簽決定決賽順序。

　　4．5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情況，再另行通知）在學校中心廣場進行演講決賽。

　　四、分工安排

　　1、會場布置：校團委（齊廣宏、白玉強）。

　　2、攝像、音效：

　　3、主持：

　　4、評委：

　　5、統分：

　　6、書寫獎品：。

　　7、維持秩序：

　　8、頒獎：全體評委。

　　五、比賽規則

　　1．參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。

　　2．參賽選手演講限時5——6分鐘，由記時員計時，超出規定時間30秒以上，相應扣分。

　　3．評分采用百分制，評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。

　　六、獎項設置

　　設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎7名。

　　七、比賽要求

　　演講稿題目自擬，緊扣“節糧、節水、節電”的主題，內容積極向上，思想性強；普通話標準；肢體語言恰當；語言表達準確、流暢、

　　自然、有感染力；最好能做到“以情動人、以理服人”；可適當配樂，必須脫稿演講；著裝整潔，儀表大方。

　　希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚 “節糧、節水、節電”活動的主題精神，組織選拔學生參加比賽，充分展示我校學生的精神風貌和整體素質。

　　演講比賽活動方案 13

　　為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，定于第九周在全校開展以“心懷感恩，健康成長”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下：

　　一、演講主題：

　　以“心懷感恩，健康成長”為主題，反映自身的`所見所聞所思所想，抒發學生對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

　　二、參賽對象：

　　各班選派2—3名學生參賽。

　　三、比賽時間：

　　第九周周三

　　四、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為3—4分鐘。

　　2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須交學校存檔。

　　4、演講一律使用普通話，儀態自然大方。

　　五、評分標準：

　　（一）、演講內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（5分）

　　（二）、語言要求：

　　1.演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤，能熟練表達所演講的內容。（2分）

　　2、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化。（2分）

　　（三）、演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，富有藝術感染力。（1分）

　　六、獎勵辦法：

　　1、演講：全校評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎若干名。

　　2、各班對演講前3名學生進行輔導，擇優選派參加比賽。

　　七、演講比賽活動安排：

　　1、活動組長：

　　音響器材、攝像：

　　主持：學生2名：

　　2、評委組：

　　一到六年級語文老師及四—六年級的部分學生（各3名）

　　（六年級同學負責收記分條，并送交老師）總計分：

　　頒獎組：負責寫獎狀

　　3、看班教師：

　　4、比賽流程：

　　1）布置會場

　　2）比賽選手抽號

　　3）宣讀評委以及比賽規則和評分標準4）演講開始

　　5）公布比賽結果，頒獎

　　6）活動總結

　　7）比賽結束

　　演講比賽活動方案 14

　　一、演講主題

　　以“創先爭優迎xx，我為xx旗添光彩”為主題，自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優秀xx先進事跡，也可以結合自身實際，談談如何立足本職崗位，發揮xx先鋒模范作用，推進本部門本單位科學發展。

　　二、參賽對象

　　全鎮廣大xx、群眾。

　　三、活動時間、地點

　　各xx（總）支部至少要有一名選手參賽，并于x月xx日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報鎮組織科辦公室，聯系電話xxxxxxx。

　　比賽時間、地點：另行通知

　　四、活動要求

　　1、xx組織要把這次演講比賽作為深入貫徹偉大精神、落實科學發展觀和構建和諧社會的'一項重要內容和成果展示，高度重視，積極參與；要安排專人負責，認真做好演講比賽活動的選拔、推薦工作。

　　2、演講內容要突出“創先爭優迎xx，我為xx添光彩”的主題，結合目前開展的“創先爭優”活動以及各村各單位的工作實際，力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內，要求脫稿演講。

　　3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂。

　　五、評分標準

　　1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調高雅，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意、答謝。

　　4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

　　六、獎項設置

　　比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎6名。根據各單位選送、組織情況，評出組織獎一名。

　　演講比賽活動方案 15

　　一、主題：

　　熱愛教師、歌頌教師

　　二、參賽年級：

　　二至六年級

　　三、參加人數：

　　二年級至六年級每班各兩人

　　四、演講比賽活動評分細則

　　分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　（一）、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　（二）、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　（三）、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

　　（四）、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的`臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　五、獎勵辦法：

　　（1）個人獎勵：二年級獎勵前一人，三四年級獎勵前兩名，五、六年級獎勵前三名。

　　（2）年級組獎勵：低年級不設年級獎勵，三、四年級獎勵總分第一名，五、六年級獎勵總分前兩名。

　　六、演講時間：

　　2分鐘

　　七、活動時間：

　　9月9日下午第六節課。

　　演講比賽活動方案 16

　　為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，進一步弘揚和傳承優秀傳統文化，經研究，決定舉行學校中學生“傳承中華文化共筑精神家園”演講比賽。現將有關要求安排如下：

　　一、演講主題：

　　傳承中華文化共筑精神家園

　　二、比賽時間：

　　20xx年4月25日（星期一）4:05開始

　　三、比賽地點：

　　校大報告廳

　　四、參賽對象和報名要求：

　　高一年級和八年級各班推薦2名學生（男、女各1名），并于4月20日前將稿件電子版發至xx。

　　五、獎項設置和評選辦法：

　　此次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽采取專家評委現場打分、當場公布的方式，按照得分順序確定獲獎等次。學校對獲獎選手頒發證書，根據綜合評定（不完全以比賽名次為依據）情況，推薦2名選手代表學校參加市直中學比賽。優秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時，各參賽選手參賽情況將作為綜合素質評價材料予以記載。

　　六、有關要求：

　　1、參賽選手的演講內容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的.感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發進取、昂揚向上的精神風貌。要求主題鮮明、內容實在。嚴禁網絡抄襲。

　　2、參賽選手演講語言要符合年齡特點，必須使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然；表演服裝自備，要求整潔舒展、大方得體，符合身份特征，少數民族學生可著民族服飾；演講時間不得超過5分鐘，超時將扣分。

　　3、按照市組委會統一安排，xx廣播電視臺將參與組織學校海選，優秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓。

　　演講比賽活動方案 17

　　一、指導思想：

　　以推進“書香校園”建設為目的，以讀書演講活動為載體，優化校園文化環境，豐富學生精神生活，促進學生綜合素質全面和諧發展，以本次比賽為契機在全校掀起新的讀書熱潮。

　　二、活動目的：

　　（1）激發學生讀書的'興趣，培養學生善讀善思的習慣。

　　（2）給學生提供讀書交流的機會，抒發自己讀書的獨特體驗。

　　（3）培養學生口頭表達能力，展示學生風采。

　　三、演講內容：

　　個人讀書心得或讀書故事。

　　四、主題與口號：

　　點燃讀書激情，共建書香校園

　　五、比賽時間：

　　10月20日

　　六、參賽對象：

　　五—六年級學生

　　七、比賽地點：

　　會議室

　　八、獎項設置：

　　本次比賽設第一名1個；第二名2個；第三名3個

　　演講比賽活動方案 18

　　一、活動目的：

　　為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們鍛煉自己的'語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青少年風采，特舉辦以“感恩教育”為主題 的演講比賽活動。

　　二、主辦部門：

　　教務處、團委

　　三、演講形式：

　　以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

　　四、參賽對象：

　　小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。

　　初中部每班選派兩名學生參賽。

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為5分鐘左右。

　　2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組參加優秀演講稿評審。

　　4.使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　六、獎勵辦法：

　　小學部：一等獎1名，

　　二等獎2名，

　　三等獎4名。

　　初中部：一等獎1名，

　　二等獎2名，

　　三等獎3名。

　　優秀獎6名

　　七、組織機構：主任：

　　副主任：

　　委員：

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