[優秀]六一兒童節慰問方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節慰問方案,希望對大家有所幫助。
六一兒童節慰問方案1
20xx年“六一國際兒童節”即將來臨,為了讓貧困兒童度過一個豐富多彩有意義的節日,激發他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學習的情感,傳遞愛的力量。特開展“xxxx六一”慰問活動。活動方案如下:
一、活動目的'
通過對貧困兒童們的慰問,贈送學習用品等,對貧困兒童的學習、生活和心理給予必要的扶持和關心,真正為他們解決一些實際困難。使他們真正感受到學校的溫暖。勉勵孩子們要珍惜學習時光,掌握本領,做一個對社會有用的人。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、慰問對象
貧困學生xx名學生
四、微信收款人
本次活動由(xxx微信號xxxxxxxx)收款
捐款時間從xx月xx日中午12:00開始至xx月xx日晚上10點止接收捐款。
五、活動結束
將公布捐款人姓名金額及購買的物品等詳細信息!
歡迎大家踴躍捐款,共同參與20xx年“六一節”慰問xx名貧困兒童活動!
六一兒童節慰問方案2
為深入貫徹黨的十八大提出的辦好學前教育精神和要求,落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,推進《汶上縣第二期學前教育三年行動計劃(20xx-2017年)》順利實施,給廣大幼兒過一個祥和快樂的節日,縣婦聯、縣教體局擬請縣六大班子領導和有關部門負責人于“六一”國際兒童節期間,集中走訪幼兒園、留守兒童活動站,慰問貧困兒童。通過走訪慰問,向社會宣傳我縣學前教育工作取得的可喜成果,進一步推動加快學前教育事業發展,營造全社會支持學前教育事業發展和兒童健康快樂成長的.良好氛圍。具體方案如下:
一、時間安排
20xx年5月25日―6月10日
二、活動形式
1、走訪慰問:
走訪單位:部分小學、鄉鎮中心幼兒園、承擔新疆學前教育管理干部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站,同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學前教育重點項目建設現場。
三、參加人員
縣幾大班子領導,縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關工委、團縣委、縣婦聯、縣教育局有關單位負責人,新聞單位等。
四、責任分工
(一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間,并與聯絡人對接,聯系新聞單位。
(二)縣教體局負責制定工作方案,準備幼兒園慰問品,安排現場,確定線路,協調有關部門等。
(三)縣婦聯負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現場安排。
六一兒童節慰問方案3
一、活動安排
第一組:市領導 x、 x、 x,政府辦、教育局、民政局、婦聯、團委、殘聯主要領導,女企業家聯誼會5人, 慈善基金負責人 x。
8:30 市政府4號門集中乘車出發
8:35 慰問市聾兒語言訓練中心(市聾兒語言訓練中心負責人提前在門口等候)
8:55 慰問 街道 小學( 街道一名主要領導提前在校門口等候)
9:25 慰問 鎮 中心幼兒園( 鎮一名主要領導提前在園門口等候)
9:50 慰問 育嬰院( 鎮一名主要領導提前在育嬰院等候)
10:20 慰問 街道 中心幼兒園( 街道一名主要領導提前在門口等候)
10:35 返回
第二組:市領導 x、 x,市委辦、宣傳部、教育局、婦聯、總工會、關工委各一名領導,女企業家聯誼會5人。
8:30 市委大院集中乘車出發
8:35 慰問 街道 中心小學( 街道一名主要領導提前在校門口等候)
8:55 慰問 市特殊教育學校( 街道一名主要領導提前在校門口等候)
9:20 慰問市 幼兒園( 街道一名主要領導提前在門口等候)
9:50 慰問市 小學( 鎮一名主要領導提前在門口等候)
10:20 慰問 鎮 外來工子弟學校( 鎮一名主要領導提前在門口等候)
10:35 返回
二、其他事項:
1.市婦聯負責活動的統籌協調,準備慰問金并通知、組織女企業家、諾奇慈善基金負責人準時參加慰問活動;
2.教育局、民政局、殘聯負責通知慰問對象做好相關準備工作;教育局指派兩名工作人員帶路并做好各慰問單位的銜接工作;
3.政府辦(第一組)負責安排一部中巴車,民政局(第一組)負責安排一部前導車于8:10前在市政府4號門等候;市委辦(第二組)負責安排一部中巴車,教育局(第二組)負責安排一部前導車于8:10前在市委大院等候;
4.慰問九所學校各壹萬元、 市聾兒語言訓練中心伍仟元,共計玖萬伍仟元(?95000元),由市財政局負責核撥。女企業家聯誼會、諾奇慈善基金慰問金自行確定。
5. 經濟報社、市廣電局負責派二組記者采訪。
第一組聯系人: x 聯系電話:
第二組聯系人: x 聯系電話:
六一兒童節慰問方案4
一、活動背景
六一兒童節是孩子們的節日,為了讓每一個孩子都能感受到節日的快樂與溫暖,尤其是那些生活困難的兒童,我們計劃組織一次六一兒童節慰問困難兒童的活動。通過此次活動,希望能夠傳遞社會對他們的關愛與幫助,同時激發孩子們的積極向上、樂觀面對生活的態度。
二、活動目標
1、為困難兒童送上節日的祝福和慰問品,讓他們感受到社會的溫暖與關愛。
2、鼓勵困難兒童樹立自信,勇敢面對生活的挑戰,積極追求夢想。
3、提高社會各界對困難兒童的關注度和參與度,共同為他們的成長創造更好的環境。
三、活動時間
六一兒童節當天(6月1日)上午X點至X點
四、活動地點
困難兒童所在的學校、社區或福利機構
五、活動內容
1、前期準備:
確定慰問對象和地點,與相關部門或機構進行溝通,了解困難兒童的基本情況和需求。
準備慰問品,如文具、書籍、玩具、衣物等,確保慰問品的質量和實用性。
組建志愿者團隊,明確志愿者分工和任務,進行必要的培訓和指導。
設計制作活動海報、宣傳冊等宣傳材料,提高活動的知曉度和參與度。
2、活動實施:
志愿者團隊準時到達活動地點,與困難兒童進行互動交流,了解他們的學習和生活情況。
為困難兒童送上節日的'祝福和慰問品,讓他們感受到社會的關愛與幫助。
安排志愿者為困難兒童表演節目、講述勵志故事等,鼓勵他們勇敢面對生活的挑戰,積極追求夢想。
邀請專業心理咨詢師為困難兒童提供心理咨詢服務,幫助他們建立自信心,緩解心理壓力。
組織志愿者與困難兒童一起參與互動游戲、手工制作等活動,增進彼此之間的友誼和了解。
3、活動總結:
活動結束后,組織志愿者對活動進行總結和反思,總結經驗教訓,提出改進意見。
將活動照片、視頻等素材整理成冊,制作成宣傳材料,用于后續的宣傳和推廣。
建立長期關愛機制,定期對困難兒童進行回訪和慰問,持續關注他們的成長和發展。
六、注意事項
1、在活動過程中,要尊重困難兒童的意愿和感受,避免給他們帶來不必要的壓力或傷害。
2、志愿者在參與活動時要注意言行舉止,樹立良好的社會形象。
3、活動期間要確保安全有序,避免出現意外情況。
4、活動結束后要及時清理現場,保持環境整潔。
七、宣傳與推廣
1、利用學校、社區等場所的公告欄、電子屏幕等渠道發布活動信息,吸引更多人關注和參與。
2、制作精美的海報、宣傳冊等宣傳材料,通過社交媒體、網絡平臺等渠道進行廣泛傳播。
3、邀請媒體記者對活動進行報道,提高活動的社會影響力和關注度。
4、建立活動官方網站或社交媒體賬號,及時發布活動動態和成果,與參與者保持互動交流。
六一兒童節慰問方案5
一、活動背景
六一兒童節是孩子們的節日,為了讓社區的孩子們度過一個快樂、有意義的節日,同時關注社區內的貧困兒童、留守兒童等特殊群體,我們決定舉辦一次六一兒童節慰問活動,為孩子們送上節日的祝福和關愛。
二、活動目的
1、傳遞社會對孩子們的關愛,讓他們感受到節日的快樂和溫暖。
2、關注特殊群體,幫助他們解決一些實際問題,增強他們的自信心和幸福感。
3、通過活動,增進社區居民之間的感情,營造和諧、溫馨的社區氛圍。
三、活動時間
20xx年6月1日(星期x)上午x點至x點
四、活動地點
社區文化活動中心及部分貧困兒童、留守兒童家庭
五、活動內容
1、文藝演出:組織社區內的孩子們進行文藝演出,展示他們的才藝和風采。演出內容可以包括歌曲、舞蹈、朗誦、小品等,形式多樣,讓孩子們在舞臺上盡情展現自己。
2、慰問品發放:為貧困兒童、留守兒童等特殊群體準備慰問品,如書籍、文具、衣物、食品等,由志愿者們送到他們家中,為他們送上節日的祝福和關愛。
3、互動游戲:在文化活動中心設置互動游戲區,邀請孩子們參與各種有趣的游戲,如猜謎語、夾彈珠、套圈等,讓孩子們在游戲中感受到節日的快樂和氛圍。
4、愛心捐贈:設立愛心捐贈區,鼓勵社區居民為貧困兒童、留守兒童等特殊群體捐贈物品或資金,傳遞社會的溫暖和關愛。
5、拍照留念:活動現場設置拍照區,為參與活動的孩子們拍照留念,記錄他們快樂的.瞬間。
六、活動安排
(一)活動前期準備:
1、確定活動主題、時間、地點及參與人員;
2、制定詳細的活動方案,明確活動流程和責任分工;
3、準備活動所需的物資和設備,如音響、舞臺、道具、禮品等;
4、邀請志愿者參與活動,并進行培訓和分工。
(二)活動當天安排:
1、志愿者提前到達活動現場,進行布置和準備工作;
2、文藝演出開始,孩子們進行精彩的表演;
3、慰問品發放,志愿者們將慰問品送到貧困兒童、留守兒童等特殊群體家中;
4、互動游戲開始,孩子們積極參與;
5、愛心捐贈區開放,居民們踴躍捐贈;
6、活動結束,拍照留念并清理現場。
七、活動預算
略
八、活動宣傳
通過社區公告、微信群、社區網站等多種渠道進行活動宣傳,吸引更多的居民參與活動。
九、活動總結
活動結束后,對活動進行總結和評估,收集居民和孩子們的反饋意見,為今后的活動提供參考和改進方向。同時,對參與活動的志愿者和工作人員進行表彰和感謝。
六一兒童節慰問方案6
為了讓全縣廣大兒童度過一個歡樂祥和的六一國際兒童節,志丹縣人民政府婦女兒童工作委員會將組織縣四套班子主要領導和婦兒工委各成員單位,于六一期間看望慰問城區部分幼兒園、小學在校的殘疾、困難、單親、留守等困境兒童,為他們送去黨和政府的關懷和溫暖。具體活動方案如下:
一、活動時間
20xx年5月28日(星期一)上午9:00、下午2:30。
二、活動內容
由縣四套班子主要領導帶隊,縣婦聯和教育局召集縣婦兒工委各成員單位,看望慰問城區部分幼兒園、小學在校的'殘疾、困難、單親、留守等困境兒童,并參加學校舉辦的慶祝活動,與廣大少年兒童共同慶祝六一兒童節。
三、看望慰問學校
幼兒園:第一幼兒園、第二幼兒園、苗苗幼兒園、
童星第二幼兒園
小學:城關小學、劉志丹紅軍小學
四、邀請參加活動的縣級領導和部分成員單位領導
縣四套班子主要領導:
分管領導:
成員單位:公安局、財政局、教育局、衛生局、民政局、文體廣電局、統計局、工會、團委、婦聯、文明辦、關工委、殘聯。
五、活動其他事宜
各學校看望慰問金為20xx元,看望慰問在校殘疾、困難、單親、留守等困境兒童各20名(為每名兒童送書包1個,學習用品一套。
六一兒童節慰問方案7
為深入開展黨建協作組橫向交流,達到成員單位相互溝通、相互促進和資源共享的目的,在“六一”兒童節來臨之際,特組織我組成員單位進行資金幫扶和慰問活動,活動方案如下:
一、活動時間
20xx年x月xx日
二、活動目的
1、借“六一兒童節”之機給受助孩子及家庭送溫暖。
2、了解受助學生生活、學習情況及家庭住房情況。
3、與受助學生溝通、聯絡感情。
4、對特困學生進行資金幫扶和慰問。
三、幫扶慰問對象
xx區xx小學
四、分工安排
參加單位:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx8家單位組成。具體工作由xxx負責。
五、慰問流程
1、各成員單位組織愛心捐款,全體慰問人員可自由掌握,奉獻愛心。
2、xx月xx日上午9:00,各單位幫扶慰問人員由xxx組織一同前往xx小學,與學校負責人為學生分發作業本、鉛筆等慰問物品。
3、慰問人員與學生交流、特別是貧困家庭學生,可建立活動結束之后長期通信的良好交流方式。
六、組織單位
主辦單位:xxxx
承辦單位:xxxx
七、注意事項
1、慰問時要加強和小學生之間的'交流。
2、保證往返過程中參與活動人員的安全。
六一兒童節慰問方案8
活動名稱:
關愛困難兒童,共度六一兒童節
活動時間:
6月1日
活動地點:
xx社區兒童福利院
活動主題:
關愛、陪伴、快樂
活動目的:
通過這次活動,讓社區的小朋友們感受到社會的關愛和溫暖,增強他們的自信和快樂,同時也希望能夠幫助困難兒童度過一個愉快的六一兒童節。
活動內容:
1.開場致辭:活動主持人介紹活動主題和目的.,感謝所有參與者的支持和關注。
2.表演節目:邀請社區的小朋友們表演歌曲、舞蹈、小品等節目,展現他們的才藝和快樂。
3.互動游戲:組織各種有趣的互動游戲,讓小朋友們參與其中,增進彼此之間的友誼和互動。
4.親子互動:邀請家長和小朋友們一起參與親子互動游戲,增進家庭之間的感情。
5.送禮品:為每個小朋友準備小禮物,表達對他們的關愛和祝福。
6.知識講座:邀請專業人士為小朋友們講解健康、安全等知識,提高他們的自我保護意識。
7.慰問困難兒童:為困難兒童送去關愛和溫暖,鼓勵他們勇敢面對困難,堅強向前。
活動預算:
5000元
活動宣傳:
通過社區廣播、社交媒體等渠道進行宣傳,吸引更多人參與活動。
活動總結:
活動結束后,將進行總結和反饋,收集意見和建議,為今后的活動提供參考。
六一兒童節慰問方案9
一、活動背景
六一兒童節是孩子們最為期待的節日之一,為了讓困難兒童也能感受到節日的歡樂和社會的關愛,我們決定舉辦一次六一兒童節慰問困難兒童活動。通過此次活動,旨在傳遞社會對困難兒童的關愛,幫助他們度過一個快樂、難忘的節日。
二、活動目標
1、傳遞社會對困難兒童的關愛,讓他們感受到節日的快樂和溫暖。
2、鼓勵困難兒童積極面對生活,樹立自信、樂觀的生活態度。
3、增進社會各界對困難兒童的關注,營造關愛困難兒童的良好氛圍。
三、活動時間
六一兒童節當天
四、活動對象
當地困難兒童家庭及兒童福利機構中的困難兒童
五、活動內容
1、慰問禮品準備:根據困難兒童的實際需求,準備一些實用的學習用品、生活用品和玩具等作為慰問禮品。
2、慰問團隊組建:組織志愿者團隊,包括教師、學生、社區工作人員等,共同參與慰問活動。
3、慰問過程:
志愿者們分成若干小組,分別前往困難兒童家庭或兒童福利機構。
在慰問過程中,志愿者們與困難兒童進行親切交流,了解他們的學習和生活情況,鼓勵他們積極面對生活。
為困難兒童送上慰問禮品,并為他們表演節目、講故事等,讓他們感受到節日的快樂和溫暖。
志愿者們還可以與困難兒童的家長或監護人交流,了解他們的困難和需求,提供力所能及的幫助和支持。
4、活動總結:活動結束后,組織志愿者們進行總結和反思,總結活動經驗和不足,提出改進意見和建議。
六、活動宣傳
1、制作宣傳海報、橫幅等宣傳材料,張貼在社區、學校等公共場所,吸引更多人關注和參與活動。
2、利用社交媒體等網絡平臺發布活動信息和照片,擴大活動影響力。
3、通過媒體報道等方式宣傳活動的`目的和意義,呼吁更多人關注困難兒童群體。
七、活動預算
略
八、注意事項
1、在慰問過程中,志愿者們要保持親切、熱情的態度,與困難兒童建立良好的關系。
2、要注意保護困難兒童的隱私和尊嚴,避免對他們造成不必要的傷害。
3、要注意活動的安全性和規范性,確保活動過程中不發生意外事故和違規行為。
六一兒童節慰問方案10
20 年“六一”兒童節即將來臨,為了讓兒童度過一個豐富多彩有意義的節日,激發他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學習、熱愛藝術的情感,并充分體現出在社區 x的領導下,全市道教界對教育的關懷,按照市道協“ ”開展的相關要求,現決定在20xx年“六一”兒童節到來之際,由 主辦; 市 、 市 x、 市 x、 市 、 x有限公司、 市 、 市 共同協辦、 x承辦的“20xx年六一兒童節慰問活動”。
一、活動主題
二、活動的目的和意義
通過在“六一”兒童節期間開展慰問活動,使廣大兒童樹立積極向上、樂觀進取的精神,激發他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學習、熱愛藝術的情感,傳遞愛的力量。
三、活動內容及形式
贈送慰問品、觀看小學生文藝演出、作品展示、聯歡聯誼等;慰問和關愛農村留守兒童、單親兒童、孤殘兒童、貧困家庭等特殊群體。
四、活動的`地點
x小學。
五、活動的時間
20 年 月 日。
六、微信收款人
收款。
4、捐款時間從 月 日晚上 x開始,至 月 日晚上 x點止。
5、接收捐款的對公賬戶如下:
名稱:
開戶銀行: x
賬號: x
本次活動由: x(總負責人)
x
共同發起,由 x統一負責微信、QQ上的接收的紅包款項, 為監督。
歡迎大家踴躍捐款,共同參加20xx年“六一節”慰問孤寡貧困兒童活動!
六一兒童節慰問方案11
一、活動背景
六一兒童節是孩子們最期待的節日之一,為了讓社區內的兒童度過一個快樂、有意義的節日,同時表達我們對他們的關愛和祝福,我們計劃開展一次六一兒童節慰問活動。
二、活動目的
1、傳遞社會的關愛和溫暖,讓兒童感受到節日的快樂。
2、增進社區與兒童之間的聯系,建立和諧的社區關系。
3、培養兒童積極向上、樂觀進取的精神,激發他們的創造力和想象力。
三、活動時間
20xx年6月1日
四、活動地點
社區內的兒童活動中心、學校、孤兒院等相關場所
五、活動對象
社區內的兒童,特別是貧困兒童、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體
六、活動內容
1、慰問品贈送
準備一些適合兒童的慰問品,如書籍、文具、玩具、衣物等,根據兒童的需求和實際情況進行贈送。同時,附上慰問信,表達我們對他們的關心和祝福。
2、文藝演出
組織一場精彩的文藝演出,邀請社區內的兒童才藝團隊進行表演,如舞蹈、歌唱、朗誦等。讓孩子們在舞臺上展示自己的才華,感受到節日的'氛圍和快樂。
3、互動游戲
安排一些互動游戲環節,如親子游戲、團隊合作游戲等,讓孩子們在游戲中感受到團隊合作的樂趣和成功的喜悅。同時,也可以通過游戲增強家長與孩子之間的親子關系。
4、心靈關懷
對于特殊群體的兒童,如貧困兒童、留守兒童、殘疾兒童等,我們要給予更多的關注和支持。可以通過與他們交流、談心、贈送禮物等方式,讓他們感受到社會的關愛和溫暖。同時,也可以邀請心理咨詢師等專業人士為他們提供心理支持和幫助。
5、宣傳教育
通過活動宣傳,向社區居民傳遞關愛兒童、重視教育的重要性。同時,也可以宣傳一些兒童權益保護的法律法規和政策,提高社區居民的法律意識和保護意識。
七、活動流程
1、活動前期準備:確定活動時間、地點、對象和內容,制定詳細的活動方案,準備慰問品、文藝演出節目、游戲道具等物資。
2、活動現場布置:根據活動場地的大小和實際情況,進行場地布置和裝飾,營造節日氛圍。
3、活動開始:主持人宣布活動開始,介紹活動內容和流程。首先進行慰問品贈送環節,然后進行文藝演出和游戲互動環節。
4、活動結束:主持人總結活動成果,表達對所有參與者的感謝和祝福。同時,也可以邀請一些家長和兒童代表分享他們的感受和體會。
八、注意事項
1、活動期間要確保場地安全,防止意外事故發生。
2、活動期間要保持環境衛生,不亂扔垃圾。
3、活動期間要遵守活動規則,尊重他人,文明參與。
4、對于特殊群體的兒童,要給予更多的關注和支持,讓他們感受到社會的關愛和溫暖。
六一兒童節慰問方案12
“六一”國際兒童節將至,為了讓全區廣大兒童度過一個歡樂祥和的“六一”國際兒童節,團區委將組織開展慶“六一”系列活動,并聯合區水庫移民局、區婦聯、區教育局等少工委成員單位于“六一”期間看望慰問庫區移民在校貧困兒童,為他們送去黨和政府的關懷和溫暖,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、感恩社會的情感。具體活動方案如下:
一、活動主題
紅領巾心向黨,情系水庫移民留守兒童,快樂共成長——“六一”慰問活動
二、活動時間
20xx年6月1日(星期x)10:00-11:00
三、活動地點
xx小學
四、參加單位
團區委、區婦聯、區水庫移民局、區教育局、區國稅局、區地稅局、區法院、區檢察院、區工商局等少工委成員單位和巾幗文明崗單位代表。
五、慰問對象(約250人)
(一)蒙公鄉嶺慶小學學生(約250人)
(二)蒙公鄉嶺慶小學水庫移民貧困學生(30人)
六、活動安排
第一階段:隊會活動
10:00-10:05升國旗
10:05-10:10唱隊歌
第二階段:慰問
10:10-10:15校長致歡迎辭
10:15-10:20區領導講話
10:20-10:35慰問貧困學生代表
10:35-10:40學生代表致感謝辭
10:40-11:00才藝展演(4個小節目)
第三階段:六一表彰、游園活動
11:10-11:30表彰優秀班主任、輔導員、少先隊員
11:30-12:00拔河比賽
14:00-16:00游園活動
七、經費預算
(一)團區委、區婦聯從單位專項經費中各申請3000元用做“六一”慰問金,慰問30名水庫移民貧困學生代表,200元/人。
(二)區水庫移民管理局從單位相關經費里申請3000元用于“六一”慰問活動慰問品購買。
(三)參加活動的其他少工委單位針對學生需求來安排。
八、工作要求
(一)團區委、區婦聯、區水庫移民局、區教育局等有關單位準備好慰問品,安排人員開展“六一”慰問活動。
(二)嶺慶小學落實30名品學兼優水庫移民貧困小學生并提供其名冊,組織安排好學生參加活動。布置好活動場地,落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學生遵守文明,講紀律,游園活動要排隊有序參與,在活動全程中確保師生安全。準備活動當天橫幅(橫幅內容:紅領巾心向黨,情系水庫移民留守兒童快樂共成長--“六一”慰問活動)。
(三)請區委宣傳部安排1名記者進行活動的`拍攝報道等宣傳工作。
(四)各參加活動的關單位根據實際安排好人員和車輛在9:45到達活動地點,要遵守八項規定,輕車簡從,確保活動簡單有意義。
六一兒童節慰問方案13
給廣大幼兒過一個祥和快樂的.節日,xx社區婦聯、社區教體局擬請xxx大班子領導和有關部門負責人于“六一”國際兒童節期間,集中走訪幼兒園、留守兒童活動站,慰問貧困兒童。通過走訪慰問,向社會宣傳我縣學前教育工作取得的可喜成果,進一步推動加快學前教育事業發展,營造全社會支持學前教育事業發展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下:
一、時間安排
20xx年xx月xx日至xx月xx日
二、活動形式
1、走訪慰問:
走訪單位:部分小學、鄉鎮中心幼兒園、承擔xx學前教育管理干部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站,同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學前教育重點項目建設現場。
三、參加人員
xxx領導,xxx辦公室、xx政府辦公室、xx關工委、xxx、xxx、xxx有關單位負責人,新聞單位等。
四、責任分工
(一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間,并與聯絡人對接,聯系新聞單位。
(二)縣教體局負責制定工作方案,準備幼兒園慰問品,安排現場,確定線路,協調有關部門等。
(三)縣婦聯負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現場安排。
六一兒童節慰問方案14
為深入開展黨建協作組橫向交流,達到成員單位相互溝通、相互促進和資源共享的目的,在“六一”兒童節來臨之際,特組織我組成員單位進行資金幫扶和慰問活動,活動方案如下:
一、活動時間
20 年x月 日
二、活動目的'
1、借“六一兒童節”之機給受助孩子及家庭送溫暖。
2、了解受助學生生活、學習情況及家庭住房情況。
3、與受助學生溝通、聯絡感情。
4、對特困學生進行資金幫扶和慰問。
三、幫扶慰問對象
區 小學
四、分工安排
參加單位: x、 x、 x、 x、 x、 x、 x8家單位組成。具體工作由 x負責。
五、慰問流程
1、各成員單位組織愛心捐款,全體慰問人員可自由掌握,奉獻愛心。
2、 月 日上午9:00,各單位幫扶慰問人員由 x組織一同前往 小學,與學校負責人為學生分發作業本、鉛筆等慰問物品。
3、慰問人員與學生交流、特別是貧困家庭學生,可建立活動結束之后長期通信的良好交流方式。
六、組織單位
主辦單位:
承辦單位:
七、注意事項
1、慰問時要加強和小學生之間的交流。
2、保證往返過程中參與活動人員的安全。
六一兒童節慰問方案15
一、活動背景
六一兒童節是孩子們的節日,為了讓每一個孩子都能感受到節日的快樂與溫暖,特別是那些生活困難、家庭貧困的兒童,我們計劃開展一次特別的慰問活動,為他們送去關愛與祝福。
二、活動目標
1、為困難兒童送去節日的祝福與關愛,讓他們感受到社會的溫暖。
2、增強社會各界對困難兒童的關注,營造關愛兒童的良好氛圍。
3、鼓勵兒童們積極向上,克服困難,追求夢想。
三、活動時間
六一兒童節當天
四、活動地點
困難兒童所在的學校、社區或家庭
五、活動內容
1、慰問品準備
組織志愿者或愛心企業捐贈學習用品、圖書、玩具、衣物等慰問品。
根據困難兒童的實際情況和需要,定制個性化的慰問品。
2、慰問團隊組建
招募志愿者,包括教師、學生、社會愛心人士等。
對志愿者進行簡單的培訓,讓他們了解活動目的、注意事項及與兒童溝通的技巧。
3、慰問活動實施
前往困難兒童所在的學校、社區或家庭進行慰問。
與困難兒童進行親切交流,了解他們的生活狀況、學習情況和夢想。
為困難兒童送上慰問品,鼓勵他們積極面對生活,努力學習。
邀請心理咨詢師或志愿者為困難兒童提供心理疏導,幫助他們緩解心理壓力。
4、后續關愛
建立困難兒童檔案,記錄他們的家庭情況、學習情況等信息。
定期回訪困難兒童,了解他們的生活和學習狀況,為他們提供必要的.幫助和支持。
呼吁社會各界關注困難兒童問題,共同為他們的成長和發展貢獻力量。
六、活動宣傳
1、制作宣傳海報、傳單等宣傳材料,在學校、社區、商場等公共場所張貼或發放。
2、利用社交媒體、網絡平臺等渠道,發布活動信息,吸引更多人關注和參與。
3、聯系媒體進行報道,提高活動的知名度和影響力。
七、活動預算
略
八、活動總結
在活動結束后,對活動進行總結評估,總結活動的成效與不足,為今后的活動提供經驗和借鑒。同時,對參與活動的志愿者、愛心企業和個人表示衷心的感謝和崇高的敬意。
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