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時(shí)間管理心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-27 13:24:02 時(shí)間管理 我要投稿

(薦)時(shí)間管理心得體會(huì)

  我們從一些事情上得到感悟后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的時(shí)間管理心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)時(shí)間管理心得體會(huì)

時(shí)間管理心得體會(huì)1

  一年多以前的某一天,我和寶媽在聊天時(shí),突然她問我:“你知道大寶是怎么看你的嗎?”我思考了一下,回答說:“我覺得我對(duì)大寶的教育還算不錯(cuò)吧!可能有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)嚴(yán)厲。”寶媽聽完我的回答后笑了起來,接著說:“她說你像狼一樣,有點(diǎn)兇。”聽到這個(gè)評(píng)價(jià),我感到驚訝不已。

  你想象的樣子和子女看你的總是有差距,有時(shí)候差距真是太大了!

  最近聽了一系列兒童時(shí)間管理的書,就我自己的一些體會(huì)分享一下,和大家一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  就我現(xiàn)在的情況而言,到目前小朋友上學(xué)到二年級(jí),在這個(gè)成長(zhǎng)過程中,有三件事情會(huì)讓大人感覺小孩子是不是磨蹭了。一是早起穿衣,二是吃飯,三是剛上學(xué)寫作業(yè),或者就是寫作業(yè)。

  早起穿衣的問題, 一個(gè)是沒有睡夠,還想再睡一會(huì)兒,還有一個(gè)是考慮被叫醒的時(shí)候會(huì)有一個(gè)適應(yīng)過程,可以考慮先弄醒了,過會(huì)兒再起來,最后一種情況是昨天在學(xué)校或者幼兒園遇到了不開心的事情。第一種情況的方法是盡量讓小朋友早點(diǎn)休息,然后再處理自己的事情。 第二種情況,小寶目前的情況是放點(diǎn)音樂給她聽聽,讓她清醒和精神起來。還有就小朋友特別喜歡穿的衣服也會(huì)起到比較好的效果。但是在這個(gè)過程中,總是免不了這些方法有不起作用的時(shí)候。最后一種情況,需要耐心點(diǎn)和小朋友溝通了解他們的問題是什么。

  吃飯的問題,有時(shí)候需要考慮一下家里的飯菜是否太單調(diào)了,每天都吃同樣的東西。是不是可以嘗試一些新的食譜,找到孩子喜歡吃的菜肴呢?另外,我們也要注意孩子是否吃了零食或者水果。如果孩子在飯前已經(jīng)吃過零食或者水果,可能會(huì)減少他們對(duì)正餐的食欲。這時(shí)候我們可以適當(dāng)增加孩子的運(yùn)動(dòng)量,讓他們產(chǎn)生饑餓感,這樣在用餐時(shí)他們自然會(huì)吃得比較快。我家大寶在成長(zhǎng)過程中,有半年到一年的時(shí)間,她會(huì)在前一天晚上告訴我們她想吃什么,然后我和她媽媽會(huì)幫她做。不過,很多時(shí)候大寶會(huì)直接指明讓我做給她吃。小寶的情況則有點(diǎn)不同,我們很長(zhǎng)時(shí)間以來沒有特別關(guān)注她的需求,覺得她吃得很隨便。最近我們開始花心思滿足小寶的需求,盡量根據(jù)她的口味來準(zhǔn)備早餐,結(jié)果她的進(jìn)食速度也變快了。晚飯也是一樣,只要符合她的.口味和需求,她就會(huì)吃得很快。我的同事中,有男有女,他們對(duì)于給孩子準(zhǔn)備食物都是用心的好榜樣。我記得曾經(jīng)有個(gè)男同事的孩子希望每天早上都能吃到他親手做的早餐,他堅(jiān)持了好幾年,直到孩子不再這樣要求為止。

  關(guān)于做作業(yè)的問題,我認(rèn)為有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):信任和給予孩子自由支配時(shí)間。信任意味著在孩子做作業(yè)時(shí),大人不要在旁邊干涉或玩手機(jī)。最好的激勵(lì)方式是讓孩子在完成老師布置的作業(yè)和計(jì)劃好的練習(xí)之外,擁有一些可以自由支配的時(shí)間,這樣可以確保孩子不會(huì)拖延。另外,一個(gè)比較好的方法是根據(jù)孩子的興趣愛好來鼓勵(lì)他們及時(shí)完成作業(yè),然后由他們自己安排余下的時(shí)間。不過,家長(zhǎng)需要提前規(guī)定好純粹娛樂的時(shí)間,同時(shí)要遵守承諾,不要食言。例如,我家大寶在這學(xué)期自己制定的學(xué)習(xí)任務(wù)中有一項(xiàng)是每天背誦一首詩,周末不做背誦的學(xué)習(xí)。有一天,當(dāng)我回家時(shí),看到大寶正在哭泣,我問她怎么了,她告訴我:“今天我已經(jīng)背了一首古詩了,媽媽還讓我再背一首,我都沒有時(shí)間看我的課外書了。”我說:“好吧,你背給我聽完就可以看課外書了,我們只按照這個(gè)學(xué)期制定的目標(biāo)完成就好,不增加任務(wù)。”她高興地背完了古詩后,我和她媽媽商量了一下,大寶就開心地去看自己的課外書了。我認(rèn)為大人不應(yīng)該覺得自己很聰明地給孩子增加了一個(gè)任務(wù),卻挫傷了孩子的積極性。閱讀和背詩并不是相互沖突的問題,同時(shí),父母也不能臨時(shí)增加限制來挫傷孩子的積極性。另外,很多朋友都認(rèn)同盡量讓孩子在周六完成作業(yè),周日留給他們自己支配的時(shí)間。

  在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中,我們需要不斷學(xué)習(xí),了解各個(gè)年齡階段的普遍特征,并注意到自己孩子的獨(dú)特性格。我們不能盲目地套用他人的經(jīng)驗(yàn),但可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)孩子的性格都是獨(dú)一無二的,適用于大寶的方法未必適用于二寶。學(xué)習(xí)的道路剛剛開始,我們也在不斷地學(xué)習(xí)中。希望能與孩子們一同成長(zhǎng)。

時(shí)間管理心得體會(huì)2

  一年多以前的某一天,寶媽突然問我,“你知道大寶是怎么看你的嗎?”我說:“我覺得我做得還可以吧!是不是有點(diǎn)嚴(yán)了?”“她說你像狼一樣,有點(diǎn)兇。”說完還樂了。我自己驚訝不小。

  你想象的樣子和子女看你的總是有差距,有時(shí)候差距真是太大了!

  最近聽了一系列兒童時(shí)間管理的書,就我自己的一些體會(huì)共享一下,和大家一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  就我現(xiàn)在的狀況而言,到目前小摯友上學(xué)到二年級(jí),在這個(gè)成長(zhǎng)過程中,有三件事情會(huì)讓大人感覺小孩子是不是磨蹭了。一是早起穿衣,二是吃飯,三是剛上學(xué)寫作業(yè),或者就是寫作業(yè)。

  早起穿衣的問題,一個(gè)是沒有睡夠,還想再睡一會(huì)兒,還有一個(gè)是考慮被叫醒的時(shí)候會(huì)有一個(gè)適應(yīng)過程,可以考慮先弄醒了,過會(huì)兒再起來,最終一種狀況是昨天在學(xué)校或者幼兒園遇到了不快樂的事情。第一種狀況的方法是盡量讓小摯友早點(diǎn)休息,然后再處理自己的事情。其次種狀況,小寶目前的狀況是放點(diǎn)音樂給她聽聽,讓她醒悟和精神起來。還有就小摯友特殊喜愛穿的衣服也會(huì)起到比較好的效果。但是在這個(gè)過程中,總是免不了這些方法有不起作用的時(shí)候。最終一種狀況,須要耐性點(diǎn)和小摯友溝通了解他們的問題是什么。

  吃飯的問題,有時(shí)候要考慮是不是飯菜太單調(diào)了,每天都一樣,是不是吃了零食或者是不是吃了水果。前者是要多花點(diǎn)心思,多嘗試,找到小摯友喜愛吃的,后者則要讓小摯友有饑餓感,飯前不給零食和水果吃,依據(jù)狀況增加小摯友的運(yùn)動(dòng)量,吃飯的時(shí)候自然會(huì)吃得比較快。大寶在成長(zhǎng)過程中,大約有半年到一年的時(shí)間,她會(huì)在頭天晚上告知我們她想吃什么,然后我和她媽媽會(huì)幫她做,不過,許多時(shí)候大寶會(huì)指明讓我做給她吃。小寶呢,很長(zhǎng)時(shí)間,我們覺得姐姐已經(jīng)吃得很隨意了,沒有特殊關(guān)注她的需求,所以小寶吃早飯的問題又很讓我們頭疼,最近我們又花了些心思,起先滿意小寶的'需求,早餐也盡量滿意她的口味,吃飯自然就快起來了。晚飯也是如此,適合她的口味和心思,吃飯是很快的。我的同事中,男女同事都有花費(fèi)心思給小摯友做吃的的好模范,曾有男同事家中孩子希望每天早上吃到爸爸親自做得早點(diǎn),同事說也是堅(jiān)持了好幾年,直到?jīng)]有這個(gè)要求為止。

  做作業(yè)的問題,我認(rèn)為做到兩點(diǎn)就好了,信任和給小摯友自由支配的時(shí)間。信任,就是不要在做作業(yè)的時(shí)候你在邊上指手畫腳,大人最好不要玩手機(jī)。最好的激勵(lì)是讓小摯友在完成老師布置的作業(yè)和已經(jīng)安排好了的練習(xí)之外有自己可以自由支配的時(shí)間,這個(gè)可以保證小孩子不會(huì)拖拖拉拉的。同事中做得比較好的,就是抓住小孩子的愛好,讀書,玩嬉戲等,讓小摯友剛好的完成作業(yè),之后的時(shí)間可以由小摯友自己支配,但是單純的玩嬉戲,玩玩具的時(shí)間應(yīng)當(dāng)先定好,而且家長(zhǎng)不要食言。我家大寶自己支配的這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有一項(xiàng)是上學(xué)期間每天背誦一首詩,周末不做背誦的學(xué)習(xí)。有一天,我回家的時(shí)候,看到大寶拿著書在哭,我問她怎么回事,她告知我:“我今日已經(jīng)背了一首古詩,媽媽還讓我再背一首,我都沒有時(shí)間看我的課外書了。”我說:“好吧,你背一下給我聽聽吧,背完了你就看課外書吧,我們就根據(jù)你這個(gè)學(xué)期制定的目標(biāo)來完成就好,不增加任務(wù)。”她興奮地把古詩背了一遍,我和她媽媽說了一下,大寶就快樂地去看自己的課外書去了。我覺得大人不要覺得自己如此的機(jī)靈的加了一個(gè)任務(wù),而挫傷了小孩子的主動(dòng)性,看書和背詩并不是一個(gè)沖突的問題,或者說你曾經(jīng)答應(yīng)了的事情也不行以臨時(shí)增加限制來挫傷他的主動(dòng)性。另外一點(diǎn),不少摯友都認(rèn)同,盡量讓小摯友們?cè)谥芰炎鳂I(yè)做完,周日就是小摯友自己支配的時(shí)間。

  在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中,我們還是須要不斷的學(xué)習(xí),了解各個(gè)年齡階段的普遍特征,也要留意自己孩子的特點(diǎn),別人的未必適合自己,但是可以借鑒。孩子們的性格也是不一樣的,適用大寶,未必適用二寶,學(xué)習(xí)的路,才剛剛起先,我們的學(xué)習(xí)也在路上,希望和孩子們一起成長(zhǎng)。

時(shí)間管理心得體會(huì)3

  自我時(shí)間管理,是指?jìng)(gè)體如何有效地利用自己的時(shí)間,合理安排各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)。在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中,我們常常感覺時(shí)間不夠用,心情緊繃,生活充滿壓力。然而,通過對(duì)自我時(shí)間的合理規(guī)劃和管理,我們可以更好地掌控自己的生活,提高工作效率,改善生活質(zhì)量。下面是我在時(shí)間管理方面的一些心得體會(huì)。

  首先,我認(rèn)為制定明確的目標(biāo)是時(shí)間管理的首要步驟。只有明確自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),才能更有效地安排時(shí)間。在制定目標(biāo)時(shí),我通常會(huì)將它們分為短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。短期目標(biāo)可以是一周、一天或某個(gè)小時(shí)內(nèi)要完成的任務(wù),而長(zhǎng)期目標(biāo)則是對(duì)未來一段時(shí)間內(nèi)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的規(guī)劃。目標(biāo)的制定不僅可以幫助我合理安排時(shí)間,更能提醒自己時(shí)刻保持目標(biāo)意識(shí),不會(huì)被瑣事所困擾。

  其次,合理分配時(shí)間優(yōu)先級(jí)是進(jìn)行時(shí)間管理的關(guān)鍵。有時(shí)候,我們很容易陷入瑣事的泥淖中,無法高效地完成重要的任務(wù)。為了避免這種情況,我會(huì)將任務(wù)按照其重要性和緊急程度進(jìn)行分類。這樣,我就能夠清楚地知道哪些任務(wù)是最重要的,需要優(yōu)先完成,哪些是可以暫緩的。通過合理分配時(shí)間優(yōu)先級(jí),我能夠更好地處理事務(wù),提高工作效率。

  另外,科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃也是時(shí)間管理的重要組成部分。在規(guī)劃時(shí)間時(shí),我通常會(huì)采用時(shí)間塊的方式,將各項(xiàng)任務(wù)安排在不同的時(shí)間段內(nèi)。每個(gè)時(shí)間塊都有明確的任務(wù)和目標(biāo),并且時(shí)間塊之間有合理的間隔時(shí)間,以便休息和充電。在時(shí)間規(guī)劃中,我也會(huì)考慮到自己的習(xí)慣和作息時(shí)間,盡量選擇個(gè)人狀態(tài)最佳的時(shí)間段來完成重要任務(wù)。通過科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃,我能夠更好地規(guī)避拖延和浪費(fèi)時(shí)間的情況。

  此外,適當(dāng)安排休息時(shí)間對(duì)提高工作效率也是至關(guān)重要的。長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)工作容易使人疲勞,影響工作效果。為了避免疲勞,我通常會(huì)將工作時(shí)間劃分為若干個(gè)時(shí)間塊,每個(gè)時(shí)間塊之間休息一段時(shí)間。在休息時(shí)間里,我會(huì)做一些愉快的'事情,如喝一杯咖啡,聽一段音樂,或者簡(jiǎn)單地舒展一下身體。適當(dāng)?shù)男菹⒖梢曰謴?fù)體力和精神,保持良好的工作狀態(tài)。

  最后,時(shí)間管理也需要不斷總結(jié)和調(diào)整。盡管我們經(jīng)過認(rèn)真的規(guī)劃和安排,但實(shí)際執(zhí)行時(shí)總會(huì)有一些意外和變化。因此,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到自己的不足之處,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。對(duì)于那些原本安排在某個(gè)時(shí)間塊內(nèi)的任務(wù),如果無法按時(shí)完成,我們可以將其推遲到下個(gè)時(shí)間塊。通過及時(shí)總結(jié)和調(diào)整,我們能更好地適應(yīng)變化,保持時(shí)間管理的靈活性。

  自我時(shí)間管理對(duì)提高工作效率和生活質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。通過制定明確的目標(biāo),合理分配時(shí)間優(yōu)先級(jí),科學(xué)規(guī)劃時(shí)間,適當(dāng)安排休息,以及不斷總結(jié)和調(diào)整,我們能夠更好地掌握自己的時(shí)間,事半功倍。只有時(shí)間能好好利用,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),享受豐富而充實(shí)的生活。

時(shí)間管理心得體會(huì)4

  時(shí)間管理對(duì)于每個(gè)人來說都是一項(xiàng)重要的技能。我是一個(gè)忙碌的職場(chǎng)女性,多年來,我一直在不斷探索和學(xué)習(xí)如何高效地管理我的時(shí)間。在這個(gè)過程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能與大家分享。

  第一段:認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的重要性。

  時(shí)間是我們生命中最寶貴的資源之一。明確時(shí)間管理的重要性是我們高效利用時(shí)間的第一步。我曾經(jīng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是拖延。因?yàn)槲业拇蟛糠謺r(shí)間都是被工作和生活瑣事占據(jù),我經(jīng)常會(huì)將一些重要的任務(wù)推遲到最后。然而,這只會(huì)造成更多的壓力和焦慮。因此,我意識(shí)到了拖延的危害,并下定決心改變我的時(shí)間管理方式。

  第二段:設(shè)定明確的目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)。

  為了更好地管理時(shí)間,我們需要設(shè)定明確的目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)。我發(fā)現(xiàn),將自己的'目標(biāo)寫在紙上,或者將它們記錄在手機(jī)或電腦上,能夠更好地幫助我集中注意力和追求目標(biāo)。此外,制定優(yōu)先級(jí)也是非常重要的。我會(huì)先列出這些任務(wù),然后將它們按照重要性和緊急性進(jìn)行排序,以便我能夠更好地管理時(shí)間并避免拖延。

  第三段:合理利用碎片化時(shí)間。

  在職場(chǎng)生活中,我們經(jīng)常會(huì)面臨各種打斷和間斷。例如,開會(huì)、接電話、回復(fù)郵件等等。這些碎片化的時(shí)間段很容易被浪費(fèi)掉,但實(shí)際上它們非常值得利用。我很早就意識(shí)到了這一點(diǎn),并找到了一些方法來充分利用碎片化時(shí)間。例如,我會(huì)在等待開會(huì)的時(shí)候讀一本書或者看一段教育視頻。我也會(huì)將郵件分類整理,以便我能夠更快速地回復(fù)重要郵件。通過合理利用碎片化時(shí)間,我能夠更高效地完成任務(wù),提高工作效率。

  第四段:保持專注,遠(yuǎn)離干擾。

  無論是工作還是生活,我們都經(jīng)常面臨各種誘惑和干擾。例如,社交媒體、手機(jī)游戲等等。這些誘惑會(huì)將我們的注意力分散,從而影響我們的工作效率。為了保持專注,我采取了一些措施。我會(huì)關(guān)閉手機(jī)上的社交媒體通知,關(guān)閉一些不必要的應(yīng)用程序等等。此外,在工作期間,我也會(huì)選擇一個(gè)安靜的環(huán)境,避免與同事聊天或參加不必要的會(huì)議。通過這些方式,我能夠更好地保持專注,并提高工作效率。

  第五段:不斷反思和調(diào)整。

  時(shí)間管理是一個(gè)不斷調(diào)整和優(yōu)化的過程。我意識(shí)到,只有不斷反思和調(diào)整,我才能更好地管理時(shí)間。因此,我經(jīng)常會(huì)反思自己的時(shí)間利用情況,并找出改進(jìn)的方法。我會(huì)問自己一些問題,例如:“我最近有哪些時(shí)間浪費(fèi)?”“我是否能夠更好地利用碎片化時(shí)間?”通過不斷反思和調(diào)整,我能夠不斷提高我的時(shí)間管理能力,并更高效地利用每一天。

  總結(jié):

  通過多年的實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí),我逐漸形成了一套適合自己的時(shí)間管理體系。時(shí)間管理對(duì)于我們每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。希望我的經(jīng)驗(yàn)和心得能夠給大家一些啟發(fā)和幫助,讓我們能夠更好地掌控我們的時(shí)間,更高效地完成工作和生活中的各項(xiàng)任務(wù)。

時(shí)間管理心得體會(huì)5

  學(xué)習(xí)了《時(shí)間管理》認(rèn)識(shí)到管理時(shí)間的真正意義是避免浪費(fèi)時(shí)間,也就是盡量安排自己在規(guī)定的合理時(shí)間內(nèi),做更多的事情,提高自己使用時(shí)間的效率。通過學(xué)習(xí)我在今后的工作中提高自己的工作效率,將采取如下措施:

  一、制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃

  自己常以“沒時(shí)間”作為不做計(jì)劃的借口。實(shí)際是越不做計(jì)劃的人越?jīng)]有時(shí)間。時(shí)間只給那些合理安排工作的人。“將做計(jì)劃的‘時(shí)間’當(dāng)作一種節(jié)省時(shí)間的投資”的概念對(duì)我很有啟發(fā),因此,在無意外發(fā)生或無正當(dāng)理由的情況下,最好不要修改計(jì)劃,應(yīng)尊重已訂立的計(jì)劃,否則就是浪費(fèi)時(shí)間,投資了但沒有回報(bào)。

  二、做好完善的工作記錄

  忘記領(lǐng)導(dǎo)交代給我們的事情,忘記下屬向自己匯報(bào)的事情,每天總是要重復(fù)聽那些已經(jīng)聽過的事情,干已經(jīng)干過的事情,所有這些都是因?yàn)槟銢]有一個(gè)好的工作記錄。工作記錄可以讓我們每天合理地安排自己的時(shí)間,提高工作效率,從而達(dá)到節(jié)約時(shí)間的目的。因此,一個(gè)習(xí)慣隨時(shí)記錄工作的人才是一個(gè)高效的人。

  三、確立目標(biāo)

  工作中經(jīng)常遇到各種各樣的事情,自己的事情、別人的事情、緊急的事情、重要的事情、或者是閑散的事情,我們?cè)撛鯓臃峙渥约旱臅r(shí)間,有效地完成這些工作呢?

  1.要事永遠(yuǎn)放在第一位?

  2.確立正確的`目標(biāo)。

  3.確立切合實(shí)際的目標(biāo)。

  4.目標(biāo)必須書面列明?

  5.目標(biāo)必須有時(shí)限,確保按照計(jì)劃執(zhí)行。

  四、選擇完成工作目標(biāo)的途徑

  1.合理分配自己的工作

  2.尋找最佳完成途徑:將每一項(xiàng)工作的完成途徑逐一列明,從中找到最佳完成途徑亦是一個(gè)好辦法。

  3.提前列出工作日程表:使工作有更多的計(jì)劃性,保證我們準(zhǔn)確無誤地按照“要事第一”的原則做事情。

  時(shí)間對(duì)任何人都是公平的,不以人類意志轉(zhuǎn)移而改變,只有合理安排時(shí)間、運(yùn)用時(shí)間的人,才有可能取得更高的工作效率。

時(shí)間管理心得體會(huì)6

  管理心得

  1、選人:品德、才能、人脈;品德應(yīng)是選人才的前提條件吧,只有人品好的才會(huì)有更好的其他發(fā)展與選擇。現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人管理經(jīng)營(yíng)更為重要的品德。

  2、做生意要長(zhǎng)期發(fā)展必須誠(chéng)信做人與做事

  3、做生意要保持做好人的心態(tài),希望可以幫助有需要的人

  4、管理方面希望能中西結(jié)合,中國(guó)人有傳統(tǒng)思想,講人情,講靈活度,而西方文化,管理講制度,按規(guī)章辦事,達(dá)則獎(jiǎng)勵(lì),違返則罰,其實(shí)兩種管理方式都有他們的優(yōu)缺點(diǎn),所以在實(shí)際的管理過程中一定要找到平衡點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為在公司發(fā)展?jié)q大了,比較偏向于西方有制度管理,特別是現(xiàn)在整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度都比較成熟及相對(duì)規(guī)范的情況下,與規(guī)章制度去管理整體的工作會(huì)更為好些,如果加上中國(guó)的人情味管理,有時(shí)也是很高境界,正是如何將管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別與恰好的使用。

  5、做生意還應(yīng)具備膽量,記住那是生意的'膽量,不是對(duì)人的膽量,

  6、工作上與同事們發(fā)生意見不一,是對(duì)工作對(duì)事情,不要對(duì)人,請(qǐng)說明與溝通好。

  7、理解所有的工作都是自己的下屬同事們?nèi)プ龅模瑸榭蛻舴⻊?wù)的,所以高層管理人及老板必須為自己?jiǎn)T工做好與服務(wù)好的思想與行為,請(qǐng)記住這樣員工才會(huì)為客戶服務(wù)得更好,客戶更為滿意。

  8、當(dāng)做做大生意還要明確一些經(jīng)濟(jì)問題,如了解需求與供應(yīng)的關(guān)系,還與消費(fèi)的關(guān)系,甚至是匯率與外匯的問題,國(guó)家政策問題,行業(yè)壟斷問題。

  9、所以我個(gè)人欣賞那些成功的企業(yè)家,他們的思想、行為,膽識(shí)、學(xué)識(shí)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)統(tǒng)都懂。

  處理問題的成熟表現(xiàn)

  在現(xiàn)實(shí)人生與企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中發(fā)生了問題后解決的正確方法方式順序(公關(guān)部做的工作):

  1、道歉

  2、詔回

  3、賠償

  4、慰問

  5、保證

  6、傳播

  原則將問題從大變小,從小化無,平息解決的過程!絕不能不理不采,這是最大的錯(cuò)誤,與政府及相關(guān)媒介做好關(guān)系,給公眾一個(gè)良好的形象與積極的行為。

時(shí)間管理心得體會(huì)7

  盛年不重來,一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。這是陶淵明感慨時(shí)間的詩。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常聽到的關(guān)于時(shí)間的話有很多:盛年不重來,一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。這是陶淵

  明感慨時(shí)間的詩。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常聽到的關(guān)于時(shí)間的話有很多:盛年不重來,一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。這是陶淵明感慨時(shí)間的詩。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常聽到的關(guān)于時(shí)間的話有很多:管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避免浪費(fèi)更多的時(shí)間,也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情提高自己使用時(shí)間的效率,提高工作效率!

  最近在正大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了關(guān)于時(shí)間管理的內(nèi)容。對(duì)比動(dòng)畫中的內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)我在管理自己的時(shí)間上面存在很大的不足,很多地方有最近在正大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了關(guān)于時(shí)間管理的內(nèi)容。對(duì)比動(dòng)畫中的內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)我在管理自己的時(shí)間上面存在很大的不足,很多地方有待提高。下面簡(jiǎn)單的談?wù)勎易约簩?duì)于時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)。就我自己而言,在平時(shí)工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候,忙忙碌碌一整天,不可開交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么,毫無成就感。要做的事情一多,如何有效利用時(shí)間就成了一個(gè)大問題。在學(xué)習(xí)中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。

  造成我們浪費(fèi)時(shí)間的主要原因是沒有計(jì)劃。節(jié)約時(shí)間和充分利用時(shí)間的`最佳方法之一是預(yù)先思考,周密計(jì)劃。你想成功你就得珍惜時(shí)間,你想珍惜時(shí)間你就必須計(jì)劃時(shí)間。專門安排出時(shí)間做計(jì)劃。沒有計(jì)劃的工作容易令人陷入盲目。

  時(shí)間是人生最寶貴的財(cái)富和資本,荒廢時(shí)間等于荒廢生命。敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)小時(shí)的人,說明他還不懂珍惜生命時(shí)間的全部?jī)r(jià)值,最后我想用卓別林的一句話提醒自己:時(shí)間他是一個(gè)偉大的作者,他會(huì)給每個(gè)人寫出最完美的自己。

時(shí)間管理心得體會(huì)8

  早早地意識(shí)到時(shí)間管理的重要性,知道自己必須合理安排時(shí)間,才能更好地利用有限的寶貴時(shí)光,提高工作和生活效率。然而,在如何更好地管理時(shí)間方面,一直沒有找到一個(gè)有效的方法。這次參加時(shí)間管理講座,讓我終于有了一些新的領(lǐng)悟。

  我參加了一場(chǎng)由羅利英老師主講的時(shí)間管理研討會(huì),與我一同參加的還有來自學(xué)校不同系別和年級(jí)的同學(xué)們。授課的是一位非常有魅力的女老師。她采用了有趣的游戲形式,將時(shí)間管理的知識(shí)逐漸傳授給我們。

  首先,她與我們分享了時(shí)間的重要性以及如何管理時(shí)間。每個(gè)人一天有24小時(shí),每周有168小時(shí)。通常,我們花費(fèi)56小時(shí)用于睡眠,21小時(shí)用于吃飯和休息,這些時(shí)間是必須的且無法改變的。但還有大部分時(shí)間(91小時(shí))是可以自己管理的。我們需要學(xué)習(xí)如何有效地管理這些時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間管理的水平?jīng)Q定了個(gè)人事業(yè)和生活的成敗。在意識(shí)到時(shí)間的重要性之后,我們需要學(xué)會(huì)分析“時(shí)間都去哪了”,因?yàn)楹芏嗳顺Uf時(shí)間過得真快,但卻不能清楚地解釋這些時(shí)間究竟花在了什么地方,做了什么工作。所以我們需要認(rèn)真分析如何花費(fèi)時(shí)間,并找出可以更好利用時(shí)間的方法,珍惜時(shí)間并提高時(shí)間利用率。

  很多人都知道時(shí)間管理的重要性,甚至有一些人嘗試過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等,但往往收效甚微。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)橛行?shí)施時(shí)間管理需要克服許多障礙,而這些障礙實(shí)際上存在于個(gè)人內(nèi)心中。有些人認(rèn)為計(jì)劃經(jīng)常被突發(fā)事件打亂,時(shí)間無法掌控;還有人覺得時(shí)間似乎總是被別人操縱,自己無法掌握主動(dòng)權(quán);另外一些人則覺得時(shí)間管理太復(fù)雜了,每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,很難把握。所有這些因素都可能導(dǎo)致時(shí)間管理失敗。因此,成功的時(shí)間管理需要堅(jiān)定的毅力和持久的努力,同時(shí)也要有強(qiáng)烈的時(shí)間管理意識(shí)。如果對(duì)時(shí)間管理持無所謂的態(tài)度,那么就無法真正進(jìn)行有效的時(shí)間管理了。

  我深思艾默生的一句名言:“那些專注追逐自己目標(biāo)的人,整個(gè)世界都愿意為他們讓路。”這句話激起了我對(duì)人生的思考。我們的一生只有短暫幾十年,如果想要過得有意義,就必須確立一個(gè)宏偉的目標(biāo)。在追尋目標(biāo)的過程中,我們要勇敢面對(duì)困難,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。

  接著,談到如何管理時(shí)間。通常管理時(shí)間的`辦法有:艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、abc象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節(jié)奏法等。其中abc象限管理法是我比較贊同的,它根據(jù)事情的價(jià)值及緊迫性,將時(shí)間分為四種:一是重要而緊迫的,二是重要而不緊迫的,三是緊迫不重要的,四是不緊迫不重要的。如何將時(shí)間在這四種事情之間合理安排便是時(shí)間管理。顯然,重要又緊迫的事情是需要立刻做的,不緊迫也不重要的事情可以稍微放下,但對(duì)重要而不緊迫的事情如何安排,確實(shí)是要慎重考慮的。我們應(yīng)該明確什么事情是重要的,什么事情是緊迫的。 評(píng)價(jià)一件事情是否重要和目標(biāo)的聯(lián)系程度有關(guān),如果聯(lián)系緊密則重要,如果沒有很大聯(lián)系則不重要。人的發(fā)展是向著自己的目標(biāo)前行的,如果每天都能把握重點(diǎn),將重要的事情做好,那么,其事業(yè)必能成功,但只做緊迫事情而忽略了重要事情,將可能出現(xiàn)南轅北轍、事倍功半的情況。

  在全面理解時(shí)間管理方法之后,就要開始實(shí)施了。實(shí)施是至關(guān)重要的一步,畢竟只有計(jì)劃而沒有實(shí)際行動(dòng)是徒勞無功的。在日常時(shí)間管理計(jì)劃中,我們可以將一個(gè)任務(wù)分為多個(gè)小段,并設(shè)定每個(gè)小段的完成期限。每當(dāng)完成一個(gè)小段時(shí),給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),不斷激勵(lì)自己,以保持動(dòng)力和堅(jiān)持性。此外,在實(shí)施過程中也要避免他人的干擾,不讓別人浪費(fèi)我們的時(shí)間,還應(yīng)善用節(jié)約時(shí)間的工具,提高時(shí)間利用效率。

  最后,老師進(jìn)行了總結(jié)。實(shí)行有效的時(shí)間管理,要確定目標(biāo),安排進(jìn)度,反復(fù)練習(xí),持之以恒;概括為16個(gè):珍惜、記錄、診斷、分配、計(jì)劃、節(jié)約、抓住、核算。最終達(dá)到管理時(shí)間把握人生。結(jié)束了一個(gè)多小時(shí)的講座,我們也深信,今后在時(shí)間管理方面,能更好地安排和管理時(shí)間,提高自己的工作與生活質(zhì)量!

時(shí)間管理心得體會(huì)9

  7月22日,有幸參加商社集團(tuán)主辦的“高效能的時(shí)間管理規(guī)范”培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到在過去的工作中自己迷失了目標(biāo),浪費(fèi)許多好時(shí)光。痛定思痛,決定在以后的工作中,利用好所有時(shí)間,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

  時(shí)間就是金錢!我們每人每天不可能都收到86400美元,但我們每人每天都有86400秒進(jìn)帳,合理的利用他們,就可以創(chuàng)造財(cái)富。人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn),一項(xiàng)是頭腦,一項(xiàng)是時(shí)間。無論我們做什么事情,即使不用腦子,也要花費(fèi)時(shí)間。因此,管理時(shí)間的水平高低,會(huì)決定事業(yè)和生活的成敗。

  實(shí)踐于工作中,我找到了以往浪費(fèi)時(shí)間的根源。做事目標(biāo)不明確、

  缺乏優(yōu)先順序、過于注重細(xì)節(jié)、簡(jiǎn)單事情復(fù)雜化、不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求等等。通過時(shí)間管理的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到管理好時(shí)間的幾個(gè)關(guān)鍵:

  1、設(shè)立明確的目標(biāo)。把自己的4-10個(gè)目標(biāo)寫出來,找出一

  個(gè)核心目標(biāo),并依次排列重要性,然后依照目標(biāo)設(shè)定一些詳細(xì)的計(jì)劃,依照計(jì)劃進(jìn)行。

  2、目標(biāo)分解。列一張總清單,把今年所要做的重要事情都列出來,并進(jìn)行目標(biāo)切割。(1)、將年度目標(biāo)切割成季度目標(biāo),列出清單,每一季度要做哪一些事情;

  (2)、將季度目標(biāo)切割成月目標(biāo),并在每月初重新再列一遍,碰到有突發(fā)事件而更改目標(biāo)的情形便及時(shí)調(diào)整過來;

  (3)、每一個(gè)星期天,把下周要完成的每件事列出來;

  (4)、每天晚上把第二天要做的事情列出來。

  3、20:80定律。用80%的時(shí)間來做20%最重要的事情。一定要了解,哪些事情是最重要的,是最有生產(chǎn)力的。一般人都是做緊急但不重要的事,學(xué)會(huì)把重要的.事情變得很緊急,就會(huì)立刻提高生產(chǎn)力。

  4、每天至少要有半小時(shí)到1小時(shí)的不__擾時(shí)間。假如能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾,自己關(guān)在房間里,思考一些事情,或是做一些最重要的事情,這一個(gè)小時(shí)可以抵過一天的工作效率,甚至有時(shí)候這一小時(shí)會(huì)比三天工作的效率還要好。

  5、每一分每一秒都做最有效率的事情。我們必須思考要做好一份工作,到底做好哪幾件事情是最有效率的。列下來,分配時(shí)間把它做好。

  6、要充分的授權(quán)。列出工作中所有覺得可以授權(quán)的事情,把

  它們寫下來,然后開始找適當(dāng)?shù)娜藖硎跈?quán),這樣效率會(huì)比較好。

  7、同一類的事情最好一次把它做完。

  8、做好時(shí)間日志。把每天花的時(shí)間一一記錄下來,做了哪些事,花了多少時(shí)間,這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了哪些時(shí)間。找到根源,才有辦法改變。

  時(shí)間是財(cái)富!我們要根據(jù)自己的價(jià)值觀管理時(shí)間,才能控制生活,善用時(shí)間,朝自己的方向前進(jìn),而不在忙亂中迷失方向。 時(shí)間管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇3】

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常聽到的關(guān)于時(shí)間的話有很多:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、時(shí)間就是金錢等等。其實(shí),時(shí)間不僅僅是金錢!時(shí)間遠(yuǎn)比金錢更寶貴,更有價(jià)值。管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避免浪費(fèi)更多的時(shí)間,也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情,提高自己使用時(shí)間的效率,提高工作效率!

  就我自己而言,有時(shí)在工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候,忙忙碌碌一整天,看似不可開交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么。在學(xué)習(xí)中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。

  時(shí)間管理的目的除了要決定該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。

  我們經(jīng)常說不清楚今天一天都做了什么,經(jīng)常忘記接下去準(zhǔn)備做什么。經(jīng)常考慮的是,只要我把安排的工作做好,我的時(shí)間管理就應(yīng)該不錯(cuò)了,這都是無計(jì)劃、無主次的工作方式,只會(huì)讓自己工作的更累、更辛苦,甚至毫無頭緒。

  造成我們累和苦的主要原因是沒有計(jì)劃,計(jì)劃必須要詳細(xì)到可以量化、執(zhí)行的程度。做計(jì)劃時(shí),需要對(duì)自己有個(gè)充分的估計(jì)。不要妄想每天都可以做很多事。計(jì)劃制定好之后,剩下的就是嚴(yán)格執(zhí)行。

  不能抱怨任務(wù)怎么這么多,如果在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力,否則不要輕易對(duì)計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整,那等于是對(duì)制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。

  管理當(dāng)中最有用的詞是‘不’。工作不當(dāng)中最常見的一種情況就是不會(huì)拒絕,這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現(xiàn)自己,往往把來自于各方的幫忙都接受下來,但這不是一種明智的行為。

  量力而行,對(duì)己對(duì)人都是一種負(fù)責(zé)。首先,自己不能勝任委托的工作,不僅徒費(fèi)時(shí)間,還會(huì)對(duì)自己其它工作造成障礙。同時(shí),無論是工作延誤還是效果都無法達(dá)標(biāo),都會(huì)打亂委托人的安排,結(jié)果是相互耽誤工作效率。

  所以接到別人的委托,不要急于說“是”而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能,那要具體與委托人協(xié)調(diào),在必要時(shí)刻,要敢于說“不”。

  有效的計(jì)劃好每天的工作安排,避免不必要的重復(fù),減少無謂的時(shí)間浪費(fèi),就能好好的享受與掌握生活。

時(shí)間管理心得體會(huì)10

  很早就意識(shí)到了時(shí)間管理的緊迫性,知道必須對(duì)自己的時(shí)間做一個(gè)合理的安排,才能更好的利用有限的時(shí)間,提高工作與生活效率。但如何對(duì)時(shí)間需要進(jìn)行最大程度的利用,卻一直沒有作法一個(gè)更好的辦法,這次參加時(shí)間管理的講座,終于有所感悟。

  我參加了羅利英老師講授的時(shí)間運(yùn)營(yíng)管理休息時(shí)間講座,一起參加的還有學(xué)校各個(gè)系年級(jí)的學(xué)生。授課的是一位很有氣質(zhì)有位的女老師。她用游戲的方式,將時(shí)間管理的地理知識(shí)慢慢地傳遞給我們。

  首先,她跟我們優(yōu)越性分享了時(shí)間及時(shí)間管理的重要性。人的一天有24小時(shí),每周有168小時(shí)。一般來說,人花在睡眠上有56小時(shí),花銷在吃飯和休息上有21小時(shí),有些時(shí)間基本上是必須的,無法改變的,但還有大部分時(shí)間(91小時(shí))是可以自己管理的。如何運(yùn)營(yíng)管理這些時(shí)間將物業(yè)管理是我們要學(xué)習(xí)的,管理時(shí)間水平的高低決定個(gè)人事業(yè)和生活成敗,在意識(shí)到時(shí)間的重要性后,要學(xué)會(huì)分析“時(shí)間到哪里去了”,平常總有人說時(shí)間過得真快,但這些時(shí)間究竟花在什么地方去了,都干了些什么工作,卻沒有多少人能說恰當(dāng)。這就需要我們認(rèn)真分析時(shí)間是要如何花費(fèi)掉的,從中找到可以更好利用的部分,珍惜時(shí)間,提高時(shí)間的使用效率。

  很多間隔人都明白時(shí)間管理的重要性,甚至還有人也開始實(shí)施過近似于類似于學(xué)習(xí)等,卻沒有很大收獲,為什么呢?因?yàn)橛行?shí)施時(shí)間管理存在很多需要克服的。這些需要克服的東西都存在于人的。有人認(rèn)為,趕不上變化,時(shí)間不好控制;也有人認(rèn)為,時(shí)間好象掌握在別人手中,自己沒法控制;還有人認(rèn)為,時(shí)間管理太麻煩,各個(gè)人都有自己的習(xí)慣,很難管理等都會(huì)導(dǎo)致時(shí)間管理失敗。因此,需要有時(shí)間管理需要很大的毅力和持守,同時(shí)也要有強(qiáng)的時(shí)間管理意識(shí),如果對(duì)時(shí)間的管理持無所謂的態(tài)度,那么就談不上如何對(duì)時(shí)間或進(jìn)行管理了。

  愛默生曾說過:“一心向著自己的`目標(biāo)進(jìn)發(fā)的人,整個(gè)全世界都為他讓路!”這句話在我心中引起了很深的探求,人生不過短短五十年,想要活得有意義,就必須有一個(gè)遠(yuǎn)大的首要目標(biāo),在目標(biāo)實(shí)施的過程中所,要不怕困難,敢于為實(shí)現(xiàn)自己總體目標(biāo)的目標(biāo)而奮斗。

  接著,談到如何管理時(shí)間。通常運(yùn)營(yíng)管理時(shí)間的辦法有:艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、abc象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節(jié)奏法等。其中abc象限管理法是贊同我更為贊同的,它根據(jù)事情的價(jià)值及稀缺性緊迫性,將時(shí)間分為四種:一是重要而緊迫的,二是極為重要而不緊迫的,三是緊迫不重要的,四是不緊迫不非常重要的。如何將時(shí)間在這四種事情之間等待時(shí)間合理安排便是時(shí)間運(yùn)營(yíng)管理。顯然,重要又緊迫的想法是需要立刻做做得好的,不緊迫也事情不關(guān)鍵的事情可以稍微放下,但對(duì)重要丑事而不緊迫的事情如何安排,確實(shí)是要慎重考慮的。我們應(yīng)該清晰明確什么事情非常重要是重要的,什么事情是緊迫的。評(píng)價(jià)一件事情是否重要和目標(biāo)的聯(lián)系程度有關(guān),如果聯(lián)系緊密則重要,如果沒有很大沒法聯(lián)系則不關(guān)鍵性。人的經(jīng)濟(jì)發(fā)展既定目標(biāo)是向著自己的目標(biāo)前行的,如果每日都能把握重點(diǎn),將極為重要的事情做好,那么,其事業(yè)必能成功,但衹做緊迫事情而忽略了重要事情,將可能出現(xiàn)南轅北轍、事倍功半的情況。

  在充分理解間隔管理的辦法后,就是實(shí)施了,實(shí)施是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),在用心的計(jì)劃沒有實(shí)施也是空談。在日常時(shí)間管理計(jì)劃中將那件事情分段管理,設(shè)定完成期限,在每完成一段時(shí)間時(shí)給獎(jiǎng)助自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),不斷給自己動(dòng)力,使自己堅(jiān)持下來。另外,在實(shí)施過程中也要排除他人的干擾,不讓你們浪費(fèi)自己的時(shí)間,并善用省時(shí)工具,提高利用時(shí)間的效率。

  最后,老師進(jìn)行了。實(shí)行有效的時(shí)間管理體制,要確定目標(biāo),安排進(jìn)度,反復(fù)練習(xí),持之以恒;概括為16個(gè)字:珍惜、記錄、診斷、分配、計(jì)劃、節(jié)約、抓住、核算。最終達(dá)到管理時(shí)間把握人生。結(jié)束了一個(gè)多小時(shí)的講座,我們也深信,今后在時(shí)間管理方面,能較好地安排和管理時(shí)間,提高自己婚姻生活的工作與生活質(zhì)量!

時(shí)間管理心得體會(huì)11

  每天都覺得自己有很多的事情要忙,但是一天下來項(xiàng)目卻沒有什么進(jìn)展,暈乎乎的過了一天。回顧自己一天所做的工作,工作的安排,工作的優(yōu)先級(jí);各個(gè)事情上所花費(fèi)的時(shí)間,都存在問題。所以重要的工作卻沒有什么進(jìn)展。

  現(xiàn)在我改變了方法,改變了思路。如下幾個(gè)方面進(jìn)行:

  1)每天一到辦公室就把今天計(jì)劃要做的事情都列出來,然后把每件事情拆分成細(xì)小的步驟,也就是這件事情做完了,下一步行動(dòng),下一件事情做什么,怎樣做,都有清晰的規(guī)劃。

  2)工作劃分優(yōu)先級(jí),優(yōu)先級(jí)高的、領(lǐng)導(dǎo)重視的事情、緊急的故障等等,優(yōu)先處理。

  3)免打擾。避免不必要的在網(wǎng)頁上游蕩;不要老是在MSN,QQ上來回的切換。每天的7個(gè)半小時(shí)是非常寶貴的,一定要集中精力,沉下心,靜下來,專心做事。

  4)大腦也像CPU一樣,最好每一時(shí)刻只專心處理一件事情,這樣的效率會(huì)更高。

  5)在做每一件事情之前都有一個(gè)完整的規(guī)劃,分析如何去做好這件事情,不要力求完美。有了比較好的思路,那么盡快開始動(dòng)手干,不要瞻前顧后,不要憂柔寡斷,婆婆媽媽的,做事情干脆利索點(diǎn)。

  6)明確做事情的'目標(biāo)。有了目標(biāo)追求,才有追求,才能把事情做好。

  關(guān)于時(shí)間管理的心得體會(huì)4

  作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生,面對(duì)應(yīng)接不暇的各項(xiàng)事務(wù),總會(huì)感覺力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候,XXX就及時(shí)地對(duì)我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)。

  在培訓(xùn)中,XXX讓我們了解時(shí)間觀念,然后用具體的實(shí)例來告訴我們?nèi)绾蝸戆才抛约旱臅r(shí)間,怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情。

  在本次學(xué)習(xí)中,我知道了在應(yīng)對(duì)多項(xiàng)事務(wù)時(shí),要先對(duì)做每件事的時(shí)間進(jìn)行估計(jì),然后再根據(jù)事情的緊急性決定該什么時(shí)候做某事,最后在根據(jù)自己所在的工作位置,決定各項(xiàng)事情的重要性,以此來決定要花多少時(shí)間來做某事。例如作為XXX教師的我們,對(duì)我們來說重要的事情無非就是認(rèn)真?zhèn)湔n,其中包括做講義和做教案,仔細(xì)準(zhǔn)備教具和按照新東方的規(guī)定來做自己的事情,我們既然已經(jīng)站在了這個(gè)位置,就一定要做好自己分內(nèi)的事,但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配,這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到游刃有余,才能使自己另學(xué)校滿意,另領(lǐng)導(dǎo)滿意,最后另學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意。

  其實(shí),在我們?nèi)粘I钪械母黜?xiàng)事務(wù)總共可分為四種:既緊急又重要的事情,重要但不緊急的事情,緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對(duì)我們來說才是真正重要的事情,我們一定要分配好自己的時(shí)間,盡量讓重要的事情不要在最后期限的時(shí)候變成緊急的事情,只有有長(zhǎng)期計(jì)劃的人,才能有所成就,()一直在趕著"撲火",總是在最后時(shí)刻才開始為重要事情著急的人,最后是不會(huì)有大的作為的。

  最后,XXX教了我們?nèi)绾畏峙渥约旱墓ぷ骱蜁r(shí)間,如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序,直至最后如何在同一時(shí)間將多個(gè)事情做好。

  進(jìn)行此次培訓(xùn)后,我收獲頗多:

  一、從現(xiàn)在開始對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理,根據(jù)XXX的指導(dǎo)對(duì)自己進(jìn)行一周事情的策劃安排,避免自己在事情多的時(shí)候出現(xiàn)煩躁的狀況。

  二、作為一個(gè)剛剛步入工作的大學(xué)生,面對(duì)社會(huì)上的各項(xiàng)事情資歷尚淺,一定要多向部門的老員工們多學(xué)習(xí),多詢問,多積累各項(xiàng)有用的工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取早日成為XXX的一名合格員工。

  關(guān)于時(shí)間管理的

時(shí)間管理心得體會(huì)12

  隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和教育的深入發(fā)展,學(xué)生時(shí)間管理成為越來越多學(xué)生面臨的問題之一。時(shí)間的利用與管理直接關(guān)系著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。我作為一名大學(xué)生,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)形成了自己一套行之有效的學(xué)生時(shí)間管理方法,使我能夠在學(xué)業(yè)、社交和興趣愛好之間取得平衡。

  首先,科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃是學(xué)生時(shí)間管理的關(guān)鍵。我習(xí)慣每天早上起床后制定一天的計(jì)劃。首先,我會(huì)列出當(dāng)天的任務(wù)清單,并按照重要程度進(jìn)行排序。其次,我會(huì)根據(jù)每個(gè)任務(wù)需要花費(fèi)的時(shí)間制定出大致的時(shí)間安排,確保每個(gè)任務(wù)都能有足夠的時(shí)間去完成。同時(shí),我還會(huì)留出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整時(shí)間,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。通過科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃,我能夠在緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)中保持清晰的思維,避免了焦慮和混亂。

  其次,養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣。作為一名大學(xué)生,每天都面臨著各種各樣的瑣事與誘惑,如果無法有效地管理時(shí)間,必然會(huì)浪費(fèi)大量的寶貴時(shí)間。對(duì)于我來說,每天早晨的第一件事就是整理和清理自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠提高學(xué)習(xí)的效率和品質(zhì)。此外,我還盡量避免長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)、看電視或者無謂的網(wǎng)上沖浪,合理安排休息時(shí)間,保持良好的作息規(guī)律。這些習(xí)慣已經(jīng)深入到我的生活中,使我能夠更好地管理時(shí)間。

  第三,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。我認(rèn)為學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間的合理安排直接影響到學(xué)習(xí)效果。長(zhǎng)時(shí)間的專注并不一定能夠帶來更好的學(xué)習(xí)效果,甚至可能適得其反。為了避免學(xué)習(xí)疲勞和提高學(xué)習(xí)效果,我會(huì)在學(xué)習(xí)過程中適時(shí)地安排短暫的休息時(shí)間。一般來說,我會(huì)采取“番茄工作法”,即每25分鐘為一個(gè)工作時(shí)段,之后休息5分鐘,每4個(gè)工作時(shí)段進(jìn)行一次長(zhǎng)休息。這樣的安排使我能夠在保持精力集中的同時(shí),不至于過度勞累。

  第四,學(xué)會(huì)拒絕無關(guān)任務(wù)和誘惑。在面對(duì)大量的學(xué)業(yè)任務(wù)和各種社交活動(dòng)的時(shí)候,我們往往會(huì)被各種無關(guān)任務(wù)所困擾,這極大地影響了時(shí)間的利用。我通過規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和社交活動(dòng),明確自己的優(yōu)先事項(xiàng),學(xué)會(huì)拒絕那些并不是很重要或者無關(guān)緊要的任務(wù)和誘惑。只有懂得拒絕,才能夠把更多有限的時(shí)間用在真正重要的事情上,確保學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。

  第五,定期總結(jié)時(shí)間管理效果。時(shí)間管理是一個(gè)需要不斷調(diào)整和改進(jìn)的'過程。每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)學(xué)期或者一個(gè)月底,我都會(huì)對(duì)自己之前的時(shí)間管理記錄進(jìn)行總結(jié)和分析。我會(huì)審視自己的時(shí)間規(guī)劃是否合理,是否有冗余和浪費(fèi)的時(shí)間段。同時(shí),我也會(huì)思考一下自己的時(shí)間分配是否合理,是否有過于偏重某一方面的現(xiàn)象。通過這樣的總結(jié)和反思,我能夠不斷改進(jìn)自己的時(shí)間管理方法,提高時(shí)間利用效率。

  總之,學(xué)生時(shí)間管理是一項(xiàng)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)未來負(fù)責(zé)的必修課。合理的時(shí)間規(guī)劃、良好的時(shí)間習(xí)慣、合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間、拒絕無關(guān)任務(wù)和誘惑、定期總結(jié)時(shí)間管理效果,這些方法和體會(huì)為我在大學(xué)生活中有效地管理時(shí)間提供了可靠的保障。希望通過我的分享和體會(huì),能夠?qū)ζ渌麑W(xué)生們?cè)跁r(shí)間管理方面也有所幫助,使每個(gè)人都能夠在有限的時(shí)間里充分發(fā)揮自己的潛力和能力。

時(shí)間管理心得體會(huì)13

  暑假,對(duì)于孩子們來說,就如一首歌的歌詞所寫的“喜歡暑假討厭作業(yè)”。于是孩子與父母的沖突就出現(xiàn)了:有的孩子把作業(yè)本撕了,有的孩子去書店抄作業(yè)答案,有的孩子直言不會(huì)寫作業(yè)。

  怎樣讓孩子寫好暑假作業(yè)

  總之,孩子就是找各種理由拖拖拉拉、磨磨蹭蹭不肯寫作業(yè),反正暑假有的是時(shí)間,孩子不急不慢,很多孩子坐在桌前一個(gè)小時(shí)可能還沒做完一頁紙。

  家長(zhǎng)們見面第一句話就是:你家孩子暑假作業(yè)做了多少頁了?我家孩子不愿意寫作業(yè),只想出去玩兒,頭疼死了。時(shí)間管理心得體會(huì)10最近看了很多關(guān)于時(shí)間管理的文章,視頻等各種各樣的資料,自己也體驗(yàn)了很多方法,現(xiàn)在,分享給大家我對(duì)時(shí)間管理的一些認(rèn)識(shí)。

  “并不是通過節(jié)省時(shí)間創(chuàng)造想要的生活,而是先創(chuàng)造想要的生活,然后時(shí)間就自動(dòng)節(jié)約下來了。”這句話是時(shí)間管理的學(xué)者所說的,我們之前節(jié)約時(shí)間想的都是如何去擠時(shí)間,如何利用零散時(shí)間,都是從節(jié)省時(shí)間這個(gè)角度去思考,如何進(jìn)行時(shí)間管理,但是我想,我們一天中大部分的時(shí)間的利用,才是我們進(jìn)行時(shí)間管理的主要矛盾,才是需要我們真正去管理的時(shí)間,才是時(shí)間管理。

  為什么要管理時(shí)間,舉一個(gè)例子,中國(guó)小農(nóng)社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)和外國(guó)資本主義社會(huì)的大農(nóng)場(chǎng)就是管理和不管理的區(qū)別,我們每個(gè)人的時(shí)間就像分配給大家的農(nóng)田,有的人科學(xué)管理就可以提高生產(chǎn),獲得更多的果實(shí),而放任的自然經(jīng)濟(jì),卻只能勉強(qiáng)自給自足。

  通過這段時(shí)間的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理的關(guān)鍵就在于如何抓住重要的事情,提高自己處理重要的`事情的能力以及效率,這段時(shí)間我一直在用番茄管理時(shí)間,計(jì)劃幾個(gè)番茄做一件事情,漸漸的我發(fā)現(xiàn)了自己這種方法的不足。

  第一,我沒有設(shè)定在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)時(shí)沒有壓力,完全跟放羊一樣,隨意浪費(fèi)時(shí)間。 第二,安排時(shí)間沒有針對(duì)性,沒有特殊性,完全是大鍋菜,一大塊時(shí)間一大塊時(shí)間的分配,時(shí)間管理特別粗糙。

  第三,時(shí)間管理不靈活,面對(duì)各種事情的打擾毫無對(duì)策,只能把自己的事情繼續(xù)往后推。

時(shí)間管理心得體會(huì)14

  我看過的時(shí)間管理類書籍,從各種不同的角度來說時(shí)間管理,但很少有書來說一些本質(zhì)的東西–節(jié)奏,世間萬物都有各自的節(jié)奏,日夜交替、四季循環(huán),音樂、體育,你能想到一切東西,都是節(jié)奏。人體本身也是包括不同的節(jié)奏,運(yùn)動(dòng)、睡覺、進(jìn)食、呼吸。而時(shí)間管理就是建立一種自我管理的節(jié)奏,不管是精力管理、番茄工作法、時(shí)間日志、每周總結(jié)本質(zhì)都是節(jié)奏的一種。

  時(shí)間管理的初期,大都是從下面這些方式開始:

  記錄并分析時(shí)間

  建立目標(biāo)

  確定主要問題

  排序

  任務(wù)列表

  計(jì)劃分解

  每周總結(jié)

  當(dāng)你的時(shí)間管理實(shí)踐到一定程度后就會(huì)發(fā)現(xiàn),你所做的一切努力都是建立一種合適的節(jié)奏來,來讓自己的生活更加流暢、更加高效。

  這個(gè)時(shí)候就進(jìn)入時(shí)間管理的另一個(gè)階段:建立節(jié)奏

  建立節(jié)奏實(shí)際上就是把時(shí)間管理相關(guān)的方法連成一串,做為一種整體的控制機(jī)制來自動(dòng)運(yùn)行。當(dāng)你堅(jiān)持這個(gè)節(jié)奏3-6個(gè)月左右就會(huì)變成一種習(xí)慣,每天自動(dòng)運(yùn)行。

  對(duì)我說來建立節(jié)奏的最大好處就是可以留有余力去處理事情,遇到任何突發(fā)事情時(shí),不至于手忙腳亂,清楚的知道自己精力和壓力的極限在哪里,如何應(yīng)對(duì),怎么去分配精力,如何休息。

  建立節(jié)奏是實(shí)際上對(duì)時(shí)間管理中的常用方法進(jìn)行進(jìn)一步的整理和分析,當(dāng)你實(shí)踐時(shí)間管理一段時(shí)間之后,你應(yīng)該能回答出下面幾個(gè)問題:

  1、自己的黃金時(shí)間分布在每天的哪幾個(gè)階段?

  2、你覺得自己平時(shí)工作的.效率怎么樣?如果1到10打個(gè)分,你覺得一周平均分值是多少分,你可以花上一周時(shí)間每天給自己打個(gè)分。

  3、集中一次注意力的時(shí)間期限是多長(zhǎng)時(shí)間,每天大概能集中多長(zhǎng)時(shí)間注意力?

  4、你的工作事務(wù),大致分為幾類,每類各占工作任務(wù)量多少。哪類是簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng),哪類需要你花費(fèi)大腦和創(chuàng)意。

  5、你每天花了多少時(shí)間,用在提升個(gè)人能力和你最終目標(biāo)上。每天記錄過這類時(shí)間嗎?

  6、你覺得自己的精力夠用嗎

  實(shí)際上這些問題,如果你實(shí)踐過一段時(shí)間管理后,應(yīng)該很容易回答上來,如何你回答不了,你可以從今天開始記錄這些問題,把這些問題當(dāng)成我留你們的練習(xí),下周的某個(gè)時(shí)間,我會(huì)繼續(xù)下篇文章。

  不要著急,你需要花上一定的時(shí)間才能讓時(shí)間管理融入到你的生活中去。這只是個(gè)開始。時(shí)間管理心得體會(huì)篇14

  時(shí)間就是金錢!我們每人每天都有86400秒進(jìn)帳,合理的利用他們,就可以創(chuàng)造財(cái)富。浪費(fèi)時(shí)間的根源主要在于:做事目標(biāo)不明確、缺乏優(yōu)先順序、簡(jiǎn)單事情復(fù)雜化、不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求等等。通過時(shí)間管理的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到管理好時(shí)間的幾個(gè)關(guān)鍵:

  1、設(shè)立明確的目標(biāo)。把自己的4-10個(gè)目標(biāo)寫出來,找出一個(gè)核心目標(biāo),并依次排列重要性,然后依照目標(biāo)設(shè)定一些詳細(xì)的計(jì)劃,依照計(jì)劃進(jìn)行。

  2、目標(biāo)分解。列一張總清單,把今年所要做的重要事情都列出來,并進(jìn)行目標(biāo)切割。①將年度目標(biāo)切割成季度目標(biāo),列出清單,每一季度要做哪一些事情;②將季度目標(biāo)切割成月目標(biāo),并在每月初重新再列一遍,碰到有突發(fā)事件而更改目標(biāo)的情形便及時(shí)調(diào)整過來;③每一個(gè)星期天,把下周要完成的每件事列出來;④每天晚上把第二天要做的事情列出來。

  3、20:80定律。用80%的時(shí)間來做20%最重要的事情。一定要了解,哪些事情是最重要的,是最有生產(chǎn)力的。一般人都是做緊急但不重要的事,學(xué)會(huì)把重要的事情變得很緊急,就會(huì)立刻提高生產(chǎn)力。

  4、每天至少要有半小時(shí)到1小時(shí)的不被干擾時(shí)間。假如能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾,思考一些事情,或是做一些最重要的事情,這一個(gè)小時(shí)可以抵過一天的工作效率,甚至有時(shí)候這一小時(shí)會(huì)比三天工作的效率還要好。

  5、每一分每一秒都做最有效率的事情。我們必須思考要做好一份工作,到底做好哪幾件事情是最有效率的。列下來,分配時(shí)間把它做好。

  6、同一類的事情一次把它做完。

  7、做好時(shí)間日志。把每天花的時(shí)間一一記錄下來,做了哪些事,花了多少時(shí)間,這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了哪些時(shí)間。找到根源,才有辦法改變。

  時(shí)間是財(cái)富!我們要根據(jù)自己的價(jià)值觀管理時(shí)間,才能控制生活,善用時(shí)間,朝自己的方向前進(jìn),而不在忙亂中迷失方向。

時(shí)間管理心得體會(huì)15

  時(shí)間管理是通過事先規(guī)劃和運(yùn)用一定的技巧、方法與工具實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的靈活以及有效運(yùn)用,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織的既定目標(biāo)的過程。下面是為大家整理的時(shí)間管理個(gè)人心得體會(huì),供大家參考。 時(shí)間管理個(gè)人心得體會(huì)

  最近看了很多關(guān)于時(shí)間管理的文章,視頻等各種各樣的資料,自己也體驗(yàn)了很多方法,現(xiàn)在,分享給大家我對(duì)時(shí)間管理的一些認(rèn)識(shí)。

  "并不是通過節(jié)省時(shí)間創(chuàng)造想要的生活,而是先創(chuàng)造想要的生活,然后時(shí)間就自動(dòng)節(jié)約下來了。'這句話是時(shí)間管理的學(xué)者所說的,我們之前節(jié)約時(shí)間想的都是如何去擠時(shí)間,如何利用零散時(shí)間,都是從節(jié)省時(shí)間這個(gè)角度去思考,如何進(jìn)行時(shí)間管理,但是我想,我們一天中大部分的時(shí)間的利用,才是我們進(jìn)行時(shí)間管理的主要矛盾,才是需要我們真正去管理的時(shí)間,才是時(shí)間管理。

  為什么要管理時(shí)間,舉一個(gè)例子,中國(guó)小農(nóng)社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)和外國(guó)資本主義社會(huì)的大農(nóng)場(chǎng)就是管理和不管理的區(qū)別,我們每個(gè)人的時(shí)間就像分配給大家的農(nóng)田,有的人科學(xué)管理就可以提高生產(chǎn),獲得更多的果實(shí),而放任的自然經(jīng)濟(jì),卻只能勉強(qiáng)自給自足。

  通過這段時(shí)間的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理的關(guān)鍵就在于如何抓住重要的事情,提高自己處理重要的事情的能力以及效率,這段時(shí)間我一直在用番茄管理時(shí)間,計(jì)劃幾個(gè)番茄做一件事情,漸漸的我發(fā)現(xiàn)了自己這種方法的不足。

  第一,我沒有設(shè)定在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)時(shí)沒有壓力,完全跟放羊一樣,隨意浪費(fèi)時(shí)間。

  第二,安排時(shí)間沒有針對(duì)性,沒有特殊性,完全是大鍋菜,一大塊時(shí)間一大塊時(shí)間的分配,時(shí)間管理特別粗糙。

  第三,時(shí)間管理不靈活,面對(duì)各種事情的打擾毫無對(duì)策,只能把自己的事情繼續(xù)往后推。

  第四,沒有考慮到自身實(shí)際,要求過高,沒有漸進(jìn)性,導(dǎo)致自己身心疲憊,時(shí)間管理應(yīng)該有"度',而不是高估自己。

  "時(shí)間就是選擇,我沒時(shí)間等于這件事情不重要,不需要選擇'。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),一旦我們遇見一件不得不立即去處理的事情的時(shí)候,我們突然就會(huì)騰出來很多時(shí)間,這說明分清事情的`重要性很重要,處理事情切忌一視同仁,我之前就是犯了這樣的錯(cuò)誤,把最重要的時(shí)間留給最重要的事情,才能更加有效地利用時(shí)間。

  時(shí)間管理個(gè)人心得體會(huì)

  很早就意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性,知道必須對(duì)自己的時(shí)間做一個(gè)合理的安排,才能更好的利用有限的時(shí)間,提高工作與生活效率。但如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行程度的利用,卻一直沒有一個(gè)更好的辦法,這次參加時(shí)間管理的講座,終于有所感悟。

  我參加了羅利英老師講授的時(shí)間管理講座,一起參加的還有學(xué)校各個(gè)系各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。授課的是一位很有氣質(zhì)的女老師。她用游戲的方式,將時(shí)間管理的知識(shí)慢慢地傳遞給我們。

  首先,她跟我們分享了時(shí)間及時(shí)間管理的重要性。人的一天有24小時(shí),每周有168是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情,提高自己使用時(shí)間的效率,提高工作效率!

  就我自己而言,有時(shí)在工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候,忙忙碌碌一整天,看似不可開交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么。在學(xué)習(xí)中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要決定該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。

  我們經(jīng)常說不清楚今天一天都做了什么,經(jīng)常忘記接下去準(zhǔn)備做什么。經(jīng)常考慮的是,只要我把安排的工作做好,我的時(shí)間管理就應(yīng)該不錯(cuò)了,這都是無計(jì)劃、無主次的工作方式,只會(huì)讓自己工作的更累、更辛苦,甚至毫無頭緒。

  造成我們累和苦的主要原因是沒有計(jì)劃,計(jì)劃必須要詳細(xì)到可以量化、執(zhí)行的程度。做計(jì)劃時(shí),需要對(duì)自己有個(gè)充分的估計(jì)。不要妄想每天都可以做很多事。計(jì)劃制定好之后,剩下的就是嚴(yán)格執(zhí)行。不能抱怨任務(wù)怎么這么多,如果在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力,否則不要輕易對(duì)計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整,那等于是對(duì)制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。

  管理當(dāng)中最有用的詞是不。工作不當(dāng)中最常見的一種情況就是不會(huì)拒絕,這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現(xiàn)自己,往往把來自于各方的幫忙都接受下來,但這不是一種明智的行為。量力而行,對(duì)己對(duì)人都是一種負(fù)責(zé)。首先,自己不能勝任委托的工作,不僅徒費(fèi)時(shí)間,還會(huì)對(duì)自己其它工作造成障礙。同時(shí),無論是工作延誤還是效果都無法達(dá)標(biāo),都會(huì)打亂委托人的安排,結(jié)果是相互耽誤工作效率。

  所以接到別人的委托,不要急于說"是'而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能,那要具體與委托人協(xié)調(diào),在必要時(shí)刻,要敢于說"不'。

  有效的計(jì)劃好每天的工作安排,避免不必要的重復(fù),減少無謂的時(shí)間浪費(fèi),就能好好的享受與掌握生活。

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