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幼兒園親子運動會活動方案

時間:2024-06-27 18:12:43 親子 我要投稿

幼兒園親子運動會活動方案15篇(精品)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子運動會活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園親子運動會活動方案15篇(精品)

幼兒園親子運動會活動方案1

  一、活動主題:

  大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的:

  1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

  2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

  三、活動形式:

  體操表演、親子體能比賽。

  四、活動時間和地點:

  4-5月份 幼兒園大操場或體育館

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準備

  1、主席臺布置

  2、沖氣拱形門、條幅

  3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)

  4、照相機、攝像機

  5、飲水處、醫療處、領獎處

  6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

  七、人員安排表(略)

  八、活動內容

  (一)活動準備

  1、宣傳準備

  (1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

  a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提前聯系。

  b、要求家長理解自己孩子的表現,相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現;別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。

  c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。

  (2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

  (3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

  (4)邀請市電視臺安排采訪。

  2、體能比賽內容和規則

  (1)小班——黃金搭檔:

  目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。

  規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (2)中班——投籃高手:

  目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

  玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

  規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (3)大班——跨欄飛人:

  目標: 發展幼兒助跑跨欄的`基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

  玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。

  規則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  3、道具準備

  (1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數字,每個數字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

  (2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

  (3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用KT板制作。

  (4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

  4、入場式準備

  (1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。

  (2)大班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統一。

  (3)中班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。

  (4)小班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。

  (二)活動流程

  1、主持人開場

  2、噴射禮花、祝賀活動開始。

  3、護旗隊入場

  4、各方隊入場

  5、升旗儀式

  6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

  7、新學期早操展示(以年段為單位)

  8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)

  9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎狀

  10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結束

  11、活動結束,家長接孩子。

  12、家長領孩子領取獎品。

幼兒園親子運動會活動方案2

  游戲規則:

  1、比賽時,男女孩各一邊進行10米迎面接力。

  2、交接棒時必須在規定的地點進行接力,否則取消比賽資格。

  七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點處,聽到開始的口令后迅速出發,繞過前面的小椅子,然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。

  注意事項:一定要繞了椅子才能跑回起點。

  家長可以在家有目的地進行訓練,鍛煉孩子的運動協調能力。

  八、螞蟻搬豆人數:分4組,每組32人。

  材料:大的報紙團,螞蟻頭飾,樹林,山洞。

  規則:請三個幼兒組成一組,(第一個幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點。第二組螞蟻出發,先搬完的為勝。

  九、小馬運糧人數:分4組,每組32人材料:糧食瓶、小河、山洞規則:游戲開始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地,跨過小河,鉆過山洞,到達終點后將瓶子交給對面的第一位幼兒,以接力的形式進行,先完成任務的小組獲勝。

  家長與幼兒親子項目:

  一."快樂袋鼠跳.跳.跳!"-----幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準備:結實耐用的'袋鼠袋6條規則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點待發,哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學習袋鼠向前跳。按到達終點的先后順序記錄名次。

  二.寶寶快快爬參加人員:寶寶和爸爸媽媽游戲道具:地墊若干游戲玩法:五個寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點者贏。

  三、母雞下蛋參加人數:每班10對家長和孩子活動準備:每隊餐巾紙盒10個,餐巾紙盒下面挖個洞,大小以乒乓球能掉下去為準,盒內裝乒乓球若干,每個孩子1個筐子活動規則:所有參賽隊員站在場地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,比賽開始,爸爸扭動腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規定的時間內各隊接住的乒乓球數總和多者為勝。

  四.《親子二人行》

  游戲準備:跳繩游戲規則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內跳得最多的獲勝。

  五.《袋鼠運蛋》

  游戲準備:沙包三個游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

  六、20米障礙接力賽參加人數;每班10對幼兒和家長活動準備:各隊接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊活動規則:10名幼兒站起點,10名家長站終點,比賽開始,各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內將圈自下而上從身上身上繞過,跑到終點將接力棒交給家長,家長同樣完成以上所有動作返回起點,再交給下一名幼兒,依次類推,以最先回到起點的一隊為獲勝隊。

  七、《乒乓平衡賽》

  游戲準備:乒乓球拍3個、乒乓球3個。

  游戲規則:家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點跑向終點,到終點后交給幼兒,再由幼兒運回起點,先到者為勝。要求在運行過程中,球不能掉在地上。

幼兒園親子運動會活動方案3

  一、活動主題:

  我運動,我快樂。

  二、活動目標:

  通過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓孩子與自己的父母齊心協力,完成下一項活動,增進家庭間的情感與交流

  三、活動形式:

  親子運動會

  四、活動時間:

  20xx年4月4日上午9:30開始

  五、活動地點:

  中班教室前

  六、活動人員:

  中班全體幼兒及幼兒家長

  活動流程:

  (一)老師宣讀本次活動目的及活動規則

  (二)“介紹活動項目”

  1、《踩石頭過河》

  目的.:培養親子感情

  參加人數:1個孩子+1位家長,分三組比賽,共四輪

  玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面直到終點,先到終點者為勝。

  規則:每次必須要跳到墊子上。

  2.兩人三足

  目的:鍛煉協調配合能力

  參加人數:一個孩子+一位家長,分六組

  活動準備:綢布六塊,海洋球若干

  玩法:每組家庭,幼兒和家長站在同一起跑線上,把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上,聽到口令,一起跑向對面拿海洋球(一次只能拿一個球)然后返回,拿到海洋球多著為勝。

  規則:倆人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

幼兒園親子運動會活動方案4

  一、活動時間:

  11月

  二、活動地點:

  幼兒園大操場

  三、活動目標:

  1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  五:游戲過程:

  1、《過小河》

  游戲準備:每班2個墊子。

  游戲玩法:(10人一組)本游戲為雙向競賽,畫好起點和終點的'跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個班級同時進行比賽)。幼兒在起點,家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長處,然后家長再走到幼兒處,誰快誰勝。

  2、《快樂爬爬爬》

  游戲準備:家長和幼兒自備手套。

  游戲玩法:(10人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后,家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。

  3:袋鼠跳跳跳

  游戲準備:每班準備一個口袋。

  游戲玩法:(10人一組)本游戲為雙向競賽,幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,

  4、推小車

  游戲玩法:(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

  5、俯臥撐

  游戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。

  6、家長游戲:穿脫衣

  游戲準備:每班一件大T桖衫。

  游戲玩法:十人一組,排成一隊,4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上,然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上,然后再脫下穿到第三位家長身上,以此類推,最快的隊為勝。

幼兒園親子運動會活動方案5

  一、活動主題

  趣味運動會。

  二、活動目的

  1、 學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

  2、增進幼兒體質,增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

  3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

  4、體現"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

  三、活動形式

  團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。

  四、活動準備

  1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。

  2、劃分好各班活動區域,與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  3、場地準備,分組。

  五、活動時間

  待定。

  六、活動內容

  1.袋鼠接力(大家一起)

  準備:接力棒、分組。

  玩法:幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的.脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

  2.團結互助,才能達到彼岸(大家一起)

  小腳踩大腳:游戲規則是,每個家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

幼兒園親子運動會活動方案6

  一、活動目標:

  1、經過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  二、活動主題:“大手牽小手,一齊來運動”

  三、活動時間:

  20xx年12月30日上午小班年級組

  20xx年12月30日午時中班年級組

  20xx年12月31日上午大班年級組

  四、活動場地:幼兒園操場

  五、活動流程:

  1、家長就坐在規定區域(同時照顧好自我的孩子)。

  2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3、致開幕詞,宣布運動會開始。(園長致辭)

  4、開場舞蹈展示。

  5、組織親子游戲。

  6、親子游戲結束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。

  六、活動準備:

  1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的`相關資料

  2、各年級準備好本次活動游戲的材料。

  3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程安排。

  4、組織好幼兒的獎品發放。

  5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發展努力。

  6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

  7、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  七、結束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!

幼兒園親子運動會活動方案7

  通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

  一、時間:

  X年X月X日

  二、地點:

  XX園操場

  三、參加對象:

  XX園幼兒、家長、教師

  四、流程安排:

  1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

  2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

  3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

  4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

  5、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。

  6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

  7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

  計時:xxx

  終點:xxx、xx

  發令:xxx

  檢錄檢查:xxx

  集體項目裁判:xx

  個人項目裁判:xxx

  公告:xxxxxxxxxxx

  廣播宣傳:xxxxxxxxxxxxx

  獎品:xxxxxxxxxxxxx

  后勤部:xxxxxxxx

  工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

  五、比賽項目:

  (1)集體賽:

  1、趣味接力賽

  2、手足情深

  3、跳圈接力

  4、寶貝新娘

  5、齊心協力

  (2)個人賽:

  1、跳繩

  2、企鵝漫步

  3、滑輪比賽

  4、掌上明珠

  5、摸鹿鼻子

  6、盲人擊鼓

  7、釣魚

  8、挾乒乓球

  8、套圈

  9、吹氣球

  10、呼拉圈比賽

  11、運用爆破音吹蠟燭

  12、比比誰的眼力好

  13、比比誰的運氣好

  六、比賽方法規則:

  (1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

  各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

  2、手足情深(接力)

  參賽隊員:每隊3人(家xxxx為單位)

  比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發令員:人

  現場裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)

  比賽規則:參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

  發令員:人

  現場裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)

  發令員:人

  現場裁判:人

  比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協力

  參賽人員:每隊2人

  比賽規則:二名參賽家xxxx成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

  道具:氣球

  發令員:xx人

  現場裁判:xx人

  (2)個人賽:

  1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲獎券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的.距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  七、時間安排:

  00:00-00:00第一組

  00:00-00:00第二組

  00:00-00:00第三組

  00:00-00:00第四組

  00:00-00:00決賽

  八、獎勵規則:

  頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)

  參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

  九、閉幕式:

  1、集合

  2、頒獎

  ·園領導致詞。

  ·總裁判長宣布具體比賽結果。

  ·頒獎。

  ·策劃組組長宣布運動會閉幕。

  附:

  (1)此次活動的經費粗略預算方案。

  (2)運動會所用器材準備:器材數量

幼兒園親子運動會活動方案8

  一、活動主題:

  機關幼兒園親子健康行主題活動

  二、活動目的:

  現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛煉身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日(周五)上午8:00~11:00

  四、活動安排:

  1.各班8:00~8:30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——廣隆商場——黃海路——新文峰大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

  2.各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。

  五、活動要求:

  1.為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。

  2.遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

  3.各班要教育幼兒聽從老師的'指揮和安排,不擅自離隊,不攀枝折花,不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整行進的節奏和速度,引導幼兒學會自我保護。

  4.家長的車輛請停放在烈士陵園西側指定的位置。

幼兒園親子運動會活動方案9

  為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的`體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。

  一、活動內容:

  親子趣味運動會

  二、活動安排

  1.時間:

  20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會

  20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會

  20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

  2.地點:

  幼兒園內操場

  三、活動形式

  1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

  2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

  3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

  四、活動籌備

  1.人員安排

  組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

  2.做好活動前的動員和宣傳工作。

  各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  3.比賽攝影、攝像由專人負責。

  五、活動程序

  1.園長致辭

  2.家長代表講話

  3.親子游戲

幼兒園親子運動會活動方案10

  一、運動會基本理念

  為全面貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習發展指南》精神,推動幼兒體育活動的廣泛開展,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣,增強幼兒體質,特開展本次冬季親子趣味運動會。本次活動強調幼兒人人參與,強調家長參與,意在通過生動有趣、形式多樣的符合幼兒年齡特征的趣味體育活動項目參與,培養幼兒初步的遵守規則、競爭意識以及團隊合作、勇于克服困難精神,提高幼兒、家長及幼兒園之間的互動性,充分展現城南幼兒園師生家長文明健康、積極向上的精神風貌。

  二、運動會組委會名單

  組委會主任:朱莉

  副主任:周曉軍張水喬張文芳

  成員:李朝霞、蘭倩、晏玲迪、胡婷、張靜

  宣傳組:組長:張水喬

  組員:李朝霞、蘭倩、晏玲迪、胡婷

  競賽組:組長:周曉軍

  組員:李朝霞蘭倩晏玲迪胡婷毛麗瓊李敏方妤趙娟余芳

  后勤保障組:組長:張文芳

  組員:徐介名劉俊文史友芳盛美良吳曉春黃靈鶴

  安全保障組:組長:張水喬

  組員:劉俊文史友芳

  裁判組:總裁判長:朱莉周曉軍張水喬張文芳

  裁判員:

  小班組組長:李朝霞

  組員:廖俏屈紅玲毛麗瓊陳蘇王菊梅

  中班組組長:蘭倩

  組員:周利霞葉球方妤楊雪李瓊李敏吳珍珍黃芳

  大班組組長:晏玲迪

  組員:周小樂徐琳余芳肖丹胡麗琴

  學前班組組長:胡婷

  組員:肖杏紅楊麗趙娟張靜吳鳳嬌陳希

  三、運動會時間安排:12月7日上午

  1、開幕式9:00—10:00

  2、大班學前班組運動會(10:05—10:35),小中班組運動會(10:50-11:20)

  四、運動會地點:

  幼兒園操場

  五、運動會籌備工作安排

  1、張水喬負責彩旗隊、升旗手訓練以及運動會音樂播放

  2、張文芳負責運動會所需器材準備(音響設備、校徽、橫幅)

  3、張靜負責開幕式主持詞串聯

  4、各班教師負責幼兒入場式的訓練,上午9:50-10:20,下午2:50-3:30

  5、星期二上午進行運動會比賽項目訓練,星期四上午進行運動會開幕式彩排

  六、競賽辦法:

  1、比賽采用國際田聯少兒趣味田徑最新比賽規則。

  2、參賽運動員必須是本園在籍學生,并且是對應年級和班級的學生。

  3、以班級為單位全員參加(同水平段班級人數不均的自行協調。

  七、獎項設置:

  1、所有獲勝幼兒均頒發國際田聯少兒趣味田徑比賽證書;

  2、每組設一個集體優勝獎,頒發獎狀;

  3、另外單獨設立“最佳紀律獎”、“最佳合作獎”,以班級為單位,頒發獎狀;

  4、每名幼兒都可獲得幼兒園準備的禮品一份。

  八、其它要求:

  1、遵守運動會的規定,服從統一指揮;

  2、各班做好組織工作,有問題及時提出;

  3、注意安全,盡量穿運動鞋參賽;

  4、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理;

  5、抓緊時間演練,熟練掌握比賽規則及參賽要求,達到既鍛煉了體質又娛樂身心的目的。

  九、活動內容及規則

  (國際田聯少兒趣味田徑比賽只有團隊成績,無個人成績)

  比賽部分:

  跨欄--大班適用

  游戲規則:參賽隊員連續快速跨過四個欄架,時間最短名次排前

  急速跳跳鞋--大班適用

  游戲規則:參賽隊員連續快速跳向終點,時間最短名次排前

  趣味繩梯--小班適用

  游戲規則:參賽隊員快速跑過趣味繩梯,時間最短名次排前

  小魚雷投擲--中班適用

  游戲規則:參賽隊員手持小魚雷,投擲向前方三米處的數字跳墊,根據落點在數字跳墊上的數字決定成績“01234”分別對應得分“5分4分3分2分1分0分”

  捉小蛇:小班適用

  游戲規則:兩教師在場地一端橫拉趣味繩梯呈直線,模擬小蛇扭動,比賽開始,孩子四肢著地變成小烏龜,向前爬動,捉小蛇

  親子活動部分

  1、秘洞探寶–小班適用

  準備:4個折疊墊,2個跨欄

  游戲規則:每班家長和孩子相對站立,游戲開始,孩子爬過折疊墊鉆個跨欄到達對面爸爸(媽媽)然后站在爸爸(媽媽)的腳上,家長這是開始出發走到對面和下個孩子擊掌依次類推,記每班完成時間的'長短進行評分。最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  2 、戴帽子(中班適用)

  準備:趣味田徑小號標志物若干(以中班2個班計算)

  游戲規則:在比賽場地中,兩個班家長和孩子手拉手圍成圓圈,每個圓圈保證一個中班的家長手拉自己的孩子,比賽開始,第一輪,家長適應傳遞帽子游戲規則,第二輪,每個圓圈增加若干帽子。第三輪,增加所有帽子,保證每個圈子傳遞帽子的速度很快。

  根據音樂節奏進行戴帽子,每輪必須淘汰部分家長,直至決出最后冠軍,給予獎勵。

  3、踏石過河—學前班適用

  準備:一組家庭(孩子和一名家長)兩個數字圓墊

  游戲規則:游戲開始,孩子站在一個數字圓墊上,家長迅速在孩子前方放置手中的圓墊,孩子迅速踏上該圓墊,同時家長拿起孩子身后的圓墊快速放置在孩子前進方向上。

  4、抬花轎—大班組適用

  準備:一組家庭兩根標志桿

  游戲規則:游戲開始,孩子站在前面家長站在后面,雙手拿起標志桿一端,裁判口哨響起,孩子帶領家長向前跑動,繞過障礙物回到起點把標志桿交給下一組家庭。

幼兒園親子運動會活動方案11

  一、活動主題:

  我運動、我健康、我快樂

  二、活動時間:

  x年4月14日上午八點半(星期六上午)

  三、活動地點:

  奧華御園

  四、活動目標:

  1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、協調的發展和成長。

  2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的.安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立優異的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準備

  1.主席臺布置

  2.沖氣拱形門、條幅

  3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)

  4.照相機、攝像機

  5.飲水處、醫療處、領獎處

  6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

幼兒園親子運動會活動方案12

  一、親子主題

  以「親子為主題」,在家長的陪同下與孩子們體驗情境性的游戲,不僅提升了幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度,更是讓幼兒感受到運動會的快樂!

  01、我的寶寶在哪里

  準備:布帶若干

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

  要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

  02、我是小小領路人

  準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

  03、找爸爸媽媽

  準備:大頭娃娃頭飾6個。

  規則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

  玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

  04、我為奧運贏獎牌

  準備:白板一塊,上貼有奧運五環,每個五環中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

  玩法:幼兒蒙上眼睛,轉三圈,到達指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

  05、爬雪山過草地

  玩法:起點和終點的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“S”型。

  通過障礙的人先站在起點,觀察障礙物的位置,然后,蒙著眼睛前進。在過障礙時,可以參考自己家人的提示,如:“靠左一點”、“腳抬高一些”等等。

  腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點線重來,如果三次都失敗,就被淘汰,另請人來越障礙。

  注意事項:遮上雙眼后注意安撫幼兒的'不安情緒,參加者的提示應盡量準確、簡潔。

  06、喊數抱團

  玩法:喊數抱團其實很簡單,當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,以此類推。

  在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時候,抱起來組成團,最后經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。

  07、全家樂翻天

  規則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續游戲,直到有家庭出局為止。

  玩法:參賽的家庭進場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

  二、自理能力主題

  以「自理能力」為主題,可以讓中班幼兒在自理能力上有一個顯著的提高。

  08、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂。

  游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

  09、穿大鞋

  玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  10、我給爸爸媽媽穿衣服

  玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

  三、體能活動主題

  以「體能活動」為主題,而開展的游戲活動,鍛煉幼兒的“走、跑、跳、鉆、爬”以及身體的協調能力。

  11、快樂運水工

  準備:桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個。

  玩法:家長從起點手拎兩桶水至終點,幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。

  12、搭高樓

  準備:易拉罐30只、小推車三輛。

  玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內壘得最高的獲勝。

  13、滾彩球

  準備:大塑料彩球3個、飲料瓶12只。

  玩法:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點,先到者獲勝。

  14、火炬傳遞賽

  材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗。

  玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

  15、無敵梅花樁

  材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個。

  玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

  16、運糧食

  準備:沙包若干、呼啦圈3個。

  玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內,在規定的時間內(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

  17、剪羊毛

  準備:夾子

  玩法:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。

  18、跳圈

  準備:15個五色環

  玩法:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發,雙腳并攏、分開依次跳進圈內,15個環全部跳完,以速度最快者為勝。

幼兒園親子運動會活動方案13

  一、指導思想:

  通過開展親子游戲,既可以加強家長與孩子之間的情感交流,提供老師與家長之間的溝通機會,推進家園之間的互動,增進了幼兒園與家長之間的感情,還可以培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時,通過此次活動,使孩子在游戲中得到鍛煉,增強他們的`自信心,充分體驗集體生活,游戲的快樂。

  二、活動原則:

  每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

  三、活動口號:

  我運動我健康我快樂

  四、活動時間:

  xx年12月

  五、活動地點:

  幼兒園操場

  六、活動總指揮:

  張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍

  七、活動準備:

  1、制作橫幅:實小幼兒園冬季親子運動會。

  2、發放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

  3、做好每個項目的報名和統計工作。

  4、每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關游戲的物品準備工作。

  5、布置活動場地。

  6、做好活動時音樂的播放工作。

  八、活動主持:

  西園區:

  王年靜(小班)錢菊香(中班)沙維(大班)

  東園區:

  劉蕓(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班)

  九、活動流程:

  1、運動員入場。

  2、幼兒進行熱身運動。

  3、領導講話。

  4、親子游戲

  (1)個體項目

  (2)集體項目

  5、活動結束,運動員退場。

幼兒園親子運動會活動方案14

  一、活動背景:

  為了更好地踐行課程游戲化,促進幼兒身心健康的發展。我們大班組將開展"快樂運動我做主"的親子運動會,為孩子和家長創造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動主題:快樂運動我做主

  三、活動目的:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的.快樂,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  2、通過形式多樣的親子游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園合作。

  四、時間、地點、對象:

  活動時間xx年xx月xx日

  活動地點:xx

  參加對象:大班全體幼兒及家長

  五、活動準備:

  1、親子游戲的材料。

  2、獎牌、貼紙若干。

  六、活動原則:

  1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、公正原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給獲勝的孩子準備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

  七、活動流程:

  1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規則。

  2、家長和幼兒自由選擇運動會的游戲比賽項目,并給獲勝者頒發獎牌。

  附:游戲項目及規則。

  1、兩人三足行游戲規則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發向前跑,到終點線后返回,以先返回到起跑線者為勝。

  2、你追我趕游戲規則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側。聽到老師口令,幼兒手推獨輪車繞過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車,家長推幼兒原路返回至起點。最先到達的組為勝者。

  3、好玩的皮球游戲規則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點,爸爸或媽媽在終點,聽到口令,幼兒從起點運球到終點,然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側向前進至起點,先將球運到者為勝。

  4、《小小纖夫》

  游戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點,家長站在起點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至終點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

  5、集體項目:夾氣球。

  玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準用手,以此類推進行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新撿起,但必須回到原位再繼續游戲。

幼兒園親子運動會活動方案15

  一、活動目標:

  1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

  2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

  3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的.興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動20xx年3月22

  日下午1:00

  三、活動對象:

  班全體學生和家長,特邀校長、x老師、x老師及

  班所有任課老師參加。

  四、活動地點:

  xx學校操場

  五、活動方式:

  將班里的學生分為四組,每組13人〔家長和自己的孩子分在同一組〕,每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六、活動程序:

  1.主持開幕;

  2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

  3.按比賽項目次序依次進行比賽;

  4.頒獎、結束。

  七、活動準備材料:

  音響設備;記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍紫〕、啦啦隊材料〔葉晨陽家長負責〕;攝像〔陳立翰家長負責〕;桌子、椅子。

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