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消防安全專題培訓心得體會

時間:2024-06-28 10:46:36 心得體會 我要投稿
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消防安全專題培訓心得體會

  當我們備受啟迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的消防安全專題培訓心得體會,歡迎大家分享。

消防安全專題培訓心得體會

消防安全專題培訓心得體會1

  當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現,我們應遵守“預防為主﹑防消結合”,把消防安全當作頭等事來抓。

  一、是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查。

  查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;

  二、認清消防安全工作的重要性。

  火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。

  時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  三、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

  由于有些工作涉及到易燃化學品等高危險物質,公司內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。

  不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  四、是制度措施要到位。

  要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

  五、是消防器材配備要到位。

  配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時更換,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  最后,消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

  第一是要“抓重點”。

  涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。

  組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。

  相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。

  消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的'時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

  第三是要“抓細節”。

  千里之堤,毀于蟻穴。

  火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。

  細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。

  但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題應該及時糾正,當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

  1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

  2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

  3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

  4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

  5、“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。

  這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

  安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

消防安全專題培訓心得體會2

  在這次消防安全知識的直播課中我對中學生怎樣防止火災發生,發生火災后如何自救都有了深刻的認識。

  我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  發生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區。

  一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的.通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

  二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因為距離大,容易造成傷亡的。四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

  生命最重要,安全第一。學會保護自己。

消防安全專題培訓心得體會3

  俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子能夠證明。火災大多數是在不經意的情景下就可能發生啦。可能就丟了一個煙頭,就會引發一場大的火災。有很多得人在一旦遇到火災的時候,就會發生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候,必須不能慌亂,要有順序的逃生,報警。

  無論在學校還是家庭中,一旦發生火災事故,那便會是影響巨大、損失巨大,直接影響學習、工作的正常進行。由此可觀,火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產的嚴重損失。隨著社會生產力的發展,社會財富日益增加,火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀規律。

  退一萬步來說的.話,即使火災不可避免地發生了,那么我們作為一個熱愛生活的中學生就應當學習并掌握消防知識,例:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。

  發生火災時,如果被大火圍困,異常是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻

  若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中包含很多的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果必須要沖出煙霧區,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

  如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,能夠先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

  如多層建筑物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,能夠利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他能夠接地牢固的物件逃生。

消防安全專題培訓心得體會4

  為了讓學生們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救能力,20xx年3月25日下午,我校特邀xx市消防支隊xx區大隊xx中隊的彭警官,為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。

  此次講座彭警官抓住小學生的特點,從火災發生后報警的注意事項,如何從火場逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最后還進行了消防知識的有獎競猜,同學們積極參與,氣氛熱烈。短短近一個小時的講座,內容豐富、生動翔實,受到了全體學生的一致好評。

  安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學們認識到安全事故的教訓是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發,從小處著想,生命無法重來,安全不能等待。

  為了增強教職工的消防安全意識,促進大家消防安全的技能提升,10月19日,xx幼兒園邀請xx消防協會的專業人員來園舉辦了一次消防知識培訓,我園全體保教人員參加了培訓,收到良好的效果。

  “在濃煙中逃生的時候,是應該低姿彎腰,還是匍匐前進?”“濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上,又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法,并對常用消防器材、用具的.使用進行介紹和演示。貫穿前后,培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點:火災通常情象的向我們宣傳了火災的危害,片中的一場場火災燒毀了家園,令人陷入絕望的深淵,逼向死亡的邊沿,甚至吞噬了生命。

  火災不僅給國家和個人造成了嚴重的經濟損失,更是給人們帶來了肉體上和精神上的傷害。當我看到因為火災,而使平均年齡只有17歲的人死亡,不禁震撼;當我看到發生火災時卻不懂逃生技能,而使一位如花似玉的女生香消玉殞,不禁感到惋惜。

  總說水火無情,那么如此無情殘酷的火災為何會發生?正是由于人們缺乏消防知識,消防意識淡薄,消防設備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。

  會上王教官不厭其煩的向我們講述了遇到火災是應如何滅火,滅火器應如何使用,家庭如何安全用電等,并與全體教職工及家長進行了互動。不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對緊急突發災害的自救逃生技能,增強了自我保護能力。

  我作為一名任課老師應以身作則,時刻提醒自己用電用氣安全,教育學生不能亂碰電線,電器等,不能麻痹大意,充分認識火災隱患的危害性,增強孩子的消防安生知識,防患于未然!

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