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書法活動簡報
在快速變化和不斷變革的今天，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編精心整理的書法活動簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。
書法活動簡報1
為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富老年人的業余文化生活，更好地開展社區服務工作。9月16日，新業路社區新安北街黨群服務站組織開展書法交流活動。
本次活動邀請了數位書法愛好者前來參加，書法愛好者們互相分享、交流書法經驗，鑒賞、評析書法作品。整個服務站都洋溢著筆墨的清香和藝術的氣息。大家紛紛表示，感謝社區服務站為他們提供場地和書法工具，不僅可以修身養性，提高自己，更是對中國傳統文化的.一種傳承。
此次書法交流活動，為社區老年人提供了一個學習交流的平臺，加強了社區居民之間的溝通交流，為社區老年人提供了文化娛樂等方面的優質服務，讓他們老有所養、老有所依、老有所樂。為進一步打造“一老一幼”社區服務“幸福之家”打下了堅實基礎。
書法活動簡報2
12月30日上午，楓林社區翰墨飄香書法社開展書法交流活動，書法社10余名成員參加學習。
現場書法愛好者們揮毫潑墨，一幅幅書法作品書寫風格各異，有工整有序的楷書，有行云流水的行書，有圓轉流暢的.小篆，有舒展古樸的隸書，還有大氣磅礴的草書，書法愛好者們以墨會友，以書法技術切磋、交流情感，充分展現了社區老年人的精神面貌，真正的體現了“老有所為，老有所樂”。
社區書法活動的開展，為廣大老年人開辟了一方興趣天地，也為老年人搭建了一個互動平臺，豐富了老年人的晚年生活，受到了廣大居民們的歡迎，老人們表示希望社區多開展類似活動。
書法活動簡報3
為弘揚民族優秀文化，豐富轄區內未成年人的課余生活，8月3日，開發區金河辦事處汪劉莊社區開展“書法進社區·墨韻潤童心”活動。
活動中，社區志愿者為孩子們準備了毛筆、墨汁、教材和宣紙。書法老師從握筆、姿勢、運筆等基礎知識開始教學，隨后依次為小朋友們示范“橫”“豎”“撇”“捺”等基礎筆畫，由易到難，循序漸進地講解了漢字書寫的技巧和方法，孩子們按照方法一筆一畫地臨摹書寫。
此次活動為轄區未成年人提供了一個學習、交流的平臺，進一步豐富了他們的暑期生活，同時，為社區創建“幸福和諧星”奠定了堅實的基礎。下一步，汪劉莊社區將繼續整合各類社會組織和資源，圍繞居民所需、所盼，開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，營造濃厚的.社區文化氛圍，助力和諧社區的建設。
書法活動簡報4
為豐富校園文化生活，弘揚中華民族漢字文化，促進學生形成規范、整潔書寫漢字的習慣和技能，桑麻小學特別開展全校學生的寫字比賽活動。此次比賽要求一、二年級是鉛筆字，三至五年級為鋼筆字。以“書寫漢字、傳承文明”為主題，以課本上的生字字樣為書寫內容和范本，既練習、展示漢字書寫技能，又在潛移默化中受到中國優秀文化傳統熏陶。瞧，學生們正專心致志地進行比賽呢。賽后，評委老師們進行了認真而又細致地評選，評出了各班級的一等獎。近幾年來，我校把落實寫字教學作為推進素質教育的重要途徑，有聲有色開展寫字教學。為營造良好氛圍，讓師生“動”起來，我校組織全體教師進行硬筆書寫比賽、毛筆書法展覽，要求教師練好“三筆字”，要求學生“提筆就是練字時，落筆必寫規范字”。學校課程中心每學期定期組織全校學生參與硬筆書法比賽，并將書法列入校本課程，讓全體師生重視寫字。
寫好字是學生的基本素養，寫字能培養細心觀察、勤奮刻苦等品質，也能提高審美的能力，陶冶高尚的情操。小學階段的寫字教學奠定著孩子今后的寫字基礎。漢字的形態、收放、避讓、還有間架結構等等，都需要觀察、思考、理解。這樣書寫時才能把握好結構，書寫才能既正確又美觀。教師書寫要有示范性。書寫時的講解，書寫后的評價都起到直觀形象的作用。我們指導學生寫字，習慣必須要常抓，要不厭其煩，反復、細致，對學生的`一點一滴的進步要及時表揚和鼓勵，才能不斷提高書寫的水平，促進學生寫字水平的整體提高。
書法活動簡報5
傳承中華文明，弘揚書法藝術——羅山一中七年級硬筆書法比賽簡訊為了提高學生的書寫水平，增強學生文化素質，豐富校園文化底蘊，展示學生書法方面的才華。20xx年11月22日，羅山一中七年級辦舉行了硬筆書法比賽，來自七年級各班60名書法愛好者參加了此次比賽。
本次比賽比采用統一紙張，以語文教材《古詩誦讀》的內容為書寫主題，旨在讓學生在書寫古詩文的環境中感受詩句內涵。比賽的規則要求是書寫正確、規范、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。比賽采用100制評分，限時20分鐘。
比賽現場，選手們表現出良好的書寫習慣，所寫作品筆畫流暢，橫平豎直，結構勻稱，整體美觀，在短短的.二十分鐘內現場完成自己的作品，讓大家充分感受到他們筆尖的文化之美。賽后，評委老師們從寫字姿勢、筆畫筆順、間架結構和卷面整潔度、書寫時間等多方面情況綜合評估學生的寫字水平。李欣宇、于果、丁弈等12名學生榮獲一等獎，羅靜雯、童心媛、龔晶晶、吳康康等24人榮獲二等獎，孫小丫、何澤、姚依等23人榮獲三等獎。七年級辦老師挑選出優秀作品在校園內進行展示。
通過這一次活動，同學們體驗到了中華漢字的結構造型之美，同時再一次感受到了經典詩詞的深邃意境。不僅提高了學生規范漢字的書寫水平，又促進了學生養成良好的寫字習慣和寫字技能，培養了學生對書法的興趣和愛好。我們將在今后的教學工作中繼續加強引導學生正確識記漢字，規范地書寫漢字，感受漢字形之美，意之美，聲之美，讓中國漢字文化更加發揚光大。
書法活動簡報6
為了進一步傳承和發揚中國傳統文化，展示學生硬筆書法風采，增強學生寫規范字、用規范字的意識。新城鎮中心小學于20xx年12月19日下午舉行了一至三年級學生硬筆書法比賽，全體學生積極踴躍參加。
比賽前，老師對學生們提出書寫比賽的要求，并指導學生規范書寫。比賽中，每個學生認真投入，坐姿端正，握筆正確，均能一筆一劃寫好字。經過四十分鐘的`競技，同學們都交出了滿意的書法作品。比賽后，評委從書寫正確、整潔工整、結構勻稱三方面評估了學生的書寫水平，最后按年級評出學生一、二、三等獎。
通過這次硬筆書法比賽，既豐富了學生的文化生活，又培養了學生對書法的興趣和愛好，同時也提高了學生的審美水平，使“書法教育進校園”的特色創建，取得了良好的效果。
書法活動簡報7
為培育和踐行社會主義核心價值觀，提高學生的漢字書寫能力和書法藝術水平，陶冶學生的情操。5月11日下午，九江經開區興中學校戲墨堂教室里舉行了“書法進校園，墨韻傳薪火”活動。興中學校李世貴校長、部分老師代表和55位五年級同學共同參與了本次活動。
活動中，書法家雷田之老師從文房四寶開始授課，通俗易懂的語言詳細地向同學們介紹了筆、墨、紙、硯的不同種類、產地、用途。將松煙墨條和油煙墨條給學生細致觀察對比，用吸水小實驗的方式讓學生親自感受生宣紙與熟宣紙的區別。激發了學生們對傳統文化的興趣與熱愛。
�。ɡ滋镏�，文化和旅游部藝術發展中心全國書法考級監考官，江西省書法家協會書法考級中心考官，江西省書法家協會會員，多次獲國家級、省市級書法比賽優秀指導老師稱號。書法作品被江西省政協辦公廳、江西省文化廳、江西省圖書館等多家機構和個人收藏。）
書法是中華文化的國粹，承載著中國人文化傳承的基因。此次“書法名家進校園”活動，搭建起了學生、教師、書法家共同參與的.平臺。“書法”是興中學校四張特色名片之一，一直是以來都十分重視對學生的書寫興趣的培養，學校成立了“戲墨堂”書畫工作室，定期邀請書法家進校園活動，各年級開設書法課程，開展午間練字活動。此次活動的開展，更好地擦亮了興中學校的書法名片，激發了師生們學習書法的興趣，重視書法的傳承，堅定學習書法的信念，在書法藝術和人生智慧相得益彰中，豐富人生，傳承國學文化，興中學校的校園墨香也因此更濃更醇。
書法活動簡報8
為了弘揚中華傳統文化，引領師生感受書法繪畫博大精深的藝術內涵，更好地促進校園文化建設。1月5日下午，普化鎮中心學校校本部開展了“書畫名家進校園活動”。邀請了藍田縣青年書法協會主席王立哲，藍田縣王維詩畫院副院長龐云閣，以及藍田縣青年書法協會副主席張文濤、陳立，常務理事王曉寬、馬繼貴等名師，走進校園贈送名言警句對聯、書畫。
現場，藍田縣青年書法協會主席王立哲向同學們介紹了中國書法之美以及書寫漢字的方法;藍田縣王維詩畫院副院長龐云閣向同學們介紹了繪畫的技巧、構圖的布局、色彩的搭配、光影的結合、筆觸的變化等知識。
之后，各位書畫名家現場揮毫潑墨，進行了書寫、繪畫展示。精妙的筆墨，栩栩如生的畫作浸潤著師生的心靈，播撒下美好高雅的藝術種子。
春風化雨、潤物無聲，此次活動通過飽含傳統文化和時代精神的.書法作品，傳承和弘揚了中華優秀傳統文化，激發了學生熱愛漢字，崇尚傳統文化的熱情，豐富了學生的校園文化生活。
“書畫名家進校園”活動我校將長期堅持開展，這是我校貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》和教育部《關于中小學開展書法教育的意見》的重要舉措，也是推進我校素質教育的有效抓手。素質教育之路漫漫其修遠兮，奮發有為的普小教育人將不忘初心、砥礪奮進，努力書寫普化教育新華章!
書法活動簡報9
“傳承弘揚泉城文脈，全面提升城市軟實力�！�11月13日，在濟南大明湖畔，一場別開生面的“尋根鑄魂”書法游學活動如火如荼地舉行。王羲之、顏真卿、趙孟、張旭……大明湖畔的名人書法遺跡旁，處處留下了書法愛好者們品鑒、學習的身影。
初冬的寒氣掩映不住書法愛好者的熱情。本次活動由濟南中華文化促進會社區書法學院聯合歷下區甸柳社區、山東軌道交通勘察設計院共同舉行，旨在組織國學和書法愛好者、學習者以游學方式，參觀大明湖景區中的傳統書法遺跡，親身感受濟南作為歷史文化名城，厚重的文化積淀，進一步增強文化自信。
“趙孟書寫的‘鵲華煙雨’是什么字體，有何特點？”“‘凝雪橋’三字來自隸書大家王仲武，捺的波折有什么特點？”“乾隆書寫的四個大字印章為什么蓋到中間？”在濟南中華文化促進會社區書法學院執行院長、山東省青年書法家協會會員郭文棟的帶領下，眾書法愛好者們欣賞了鵲華煙雨、南門碑文鵲華橋題句三絕，趙孟題字，遐園里王羲之、懷素等的碑刻，詳細領略了十幾處書法遺跡之美。邊游園邊了解古人如何練字，以及書法中所蘊含的哲學、美學、文學、歷史之美，讓居民們走近身邊的`書法作品，切身感受書法實用之美。
“近距離了解了古代和近代書法作品之壯觀，這樣的機會太難得了！”“書法課堂搬到室外，知識量滿滿，太喜歡這樣的課程了！”游學活動結束后，游學參與者贊賞不斷。活動既讓他們開拓了眼界、豐富了視野，同時也加深了他們對傳統文化的熱愛之情。
濟南中華文化促進會社區書法學院副院長許勇表示，黨的二十大報告給文藝工作者指明了方向，強調要繁榮發展文化事業和文化產業，要堅持以人民為中心的導向。作為書法社工，應堅持以人民為中心，讓書畫藝術為人民服務，讓審美的思想和教育能融入人民群眾之中，從而真正實現文藝普惠的重要作用。
“一個民族的復興，總是以文化的興盛為強大支撐；一個時代的進步，總是以文化的繁榮為鮮明標識。只有讓藝術真正進入到人民生活當中，才能發揮好書畫藝術對人民審美文化的引領作用，才會產生教育、啟迪的效果�！钡榱麓褰值赖谌鐓^黨委副書記楊天煜表示，舉辦這次活動的目的，就是在居民和少年兒童中厚植中華傳統文化的精髓，提升綜合素養，激發學習中華傳統文化的興趣，掀起一波書法學習的熱潮。
書法活動簡報10
書法是我國特有的一種文字美的文化藝術表現形式，為了推動轄區文化事業的進一步發展，豐富老年人的.晚年業余生活，5月2日下午，瞿溪街道幸福社區組織社區老年人在瞿溪文化禮堂開展書法培訓活動。
本次活動特別邀請瞿溪藝社的潘正道老師前來授課�；顒又校死蠋熃Y合大家的書法功底，科學制定教學方案，進行深入淺出的講解，使老年學員們對書法有了一個深入的了解�；顒又�，大家都非常專注，一筆一劃地在紙上書寫著，享受著書法帶來的樂趣。最后他們紛紛拿出自己的作品進行展示交流，現場其樂融融。大家都紛紛表示這樣的活動很有意義，希望以后多多開展。
此次書法活動，營造出了良好的社區文化氛圍；為社區老年人提供了一個學習、交流的平臺；讓老年人掌握了書法藝術的技能，領略了書法魅力，更加豐富了老年學員的文化生活。
書法活動簡報11
為進一步傳承和發揚中華書法文化，激發學生對中華傳統文化和語言文字的熱愛之情，促進書法教學的廣泛深入開展。9月6日，東風小學德育處組織少先隊在書法室開展了＂傳承書法風采共創魅力校園”書法文化進課堂活動。德育處主任胡海青深入到課堂為學生講解書法的`臨習與創作。
活動中，胡海青老師首先給同學們現場講授書法知識和技巧。在講課中，胡老師就書法的起源、書法藝術鑒賞、怎樣學好書法等向同學們進行生動的介紹，講到精彩之處講堂內不時傳來陣陣掌聲。
通過此次活動，激發東風小學學生學習書法的熱情，使學生在學習中感受、領悟漢字和書法的強大魅力，不斷提高漢字書寫水平和修身做人的良好品位。
書法活動簡報12
近日，玉塘街道在勤誠達K+廣場組織開展“文明雅集愛閱玉塘”書法快閃活動，書法老師與居民互動寫書法，進一步弘揚中華民族傳統文化，豐富轄區居民文化生活，營造良好的學習氛圍，持續將文明實踐活動推向深入。
當天，老師揮毫潑墨，創作出一幅幅筆酣墨飽、氣韻生動的作品，過往的居民紛紛被吸引，現場大朋友、小朋友一起加入到書法學習的.行列之中。隨后，老師為大家認真講解漢字書寫的技巧和方法，不論是從零開始學習握筆姿勢的小朋友，還是已有書法功底的長輩都仔細聽講，并通過互幫互學、互鑒互賞寫下“愛閱玉塘”四個大字，一筆一畫，勁頭十足，現場書香濃郁。此次活動有效把廣場人氣和藝術體驗結合起來，迅速成為群眾文化“爆款”，讓這些傳統文化能夠“活起來”“用起來”，真正和居民產生聯系。據統計，此次活動共計30余人參與。
一直以來，玉塘街道聚焦民生需求，打造文化品牌，依托新時代文明實踐陣地開展形式多樣的文明實踐活動，不斷豐富廣大社區居民精神生活，提高轄區居民文化素養，為更好地服務社區居民、傳遞新時代精神文明奠定了堅實的基礎。
書法活動簡報13
為提升廣大教職工漢字書寫水平，切實提高教職工的`基本功素養，有效促進教師專業化發展，12月以來，喬莊鎮中心學校工會組織開展了教職工硬筆書法比賽。此次比賽共收到70余份作品。
12月21日工會邀請學校部分有書法特長的教師對參賽作品進行了評比，書法分六個年級組，初選每年級組3份，共18份；然后再從這18份中評出一等獎3人、二等獎6人、三等獎9人。
此次硬筆書法比賽，不僅展示了教師良好的書法藝術素養，還充分激發了教師們“寫規范字、寫一手好字”的濃厚興趣，在全校掀起了練習書法的熱潮。
書法活動簡報14
書法是一種靜態的漢字表現藝術，它的美在于和諧；書法是無聲的音樂、紙上的舞蹈，又是詩意的`線條化。為積極落實經開區書法名家進校園文件精神，迎接黨的百年華誕，弘揚和繼承中國傳統書法藝術，扎實做好書香校園建設。5月6日上午，港城第一小學開展了“書法課堂展風采翰墨飄香潤人生”主題活動。
本次活動由學校書法名師楊程為學生進行書法教學指導。楊老師首先講解書法的執筆、姿勢、宣紙等基本知識。接著通過指導、示范，程老師向學生充分展示各個字的書寫過程，講清每一個字的關鍵性的筆畫和要求，做到“字”、“法”并見。幽默風趣、生動形象的語言，讓學生們興趣盎然，充分感受到書法的魅力及中華文化的博大精深。同時，老師們也踴躍參加到活動中，盡情揮灑，在書法學習中感受筆墨書香、國學之美。
分管書法教學教研副校長朱生奇現場指導，他提出，“我們要切實把書法課落到實處，引導學生養成良好的書寫習慣，具備熟練的寫字技能，提高學生的基本書法素養，進而熱愛書法，祖國的書法文化、經典文化才能更好地傳承和發揚光大�！北敬位顒拥拈_展，一方面加強了學生對我國傳統文化經典的認知和了解，另一方面規范了學生的軟筆字書寫，調動學生寫好中國漢字的積極性，同時也增強了學生的寫字興趣，形成良好的校園文化。
堂堂正正做人，認認真真寫字；寫好中國字，做好中國人，書法教育課程意義重大。港城第一小學將繼續把校本課程與社團活動相結合，努力打造特色書法精品課堂，同學們將努力爭做弘揚中華民族經典文化的新時代好少年，用筆墨書寫燦爛人生！
書法活動簡報15
為提高中小學生的傳統文化素養，營造濃厚的社區文化氛圍，近日，萊蕪區鳳城街道勝利社區20xx年下半年公益書法課堂開課，轄區10余名青少年兒童通過電話報名的方式參與了此次活動。
本期課程以行書書法學習為主，主要面向三年級以上的青少年兒童，書法教師由多年書法經驗的片繼河自發擔任，為學生們義務授課。片繼河從書寫姿勢、基本運筆方法以及書寫過程中的注意事項等，親身示范，由易到難、循序漸進地向孩子們詳細講述了書法的基本知識及書法學習的.益處、漢字書寫的技巧和方法等。在老師的指導下，孩子們興趣高昂，認真練習，積極展示書寫成果。
開展公益書法課堂活動是勝利社區“周末樂享+”新時代文明實踐品牌的縮影，傳統書法的開設為青少年搭建了一個學習中華傳統文化和發展興趣愛好的平臺，通過書法練習，能幫助未成年人培養藝術審美，錘煉學習心性。下一步，勝利社區將繼續整合各類資源，圍繞居民所需、所盼，開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，營造濃厚的社區文化氛圍，助力和諧社區建設。
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