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初三教師節作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初三教師節作文，歡迎大家分享。
初三教師節作文1
我的英語老師非常嚴厲，我以為老師對每一個學生都非常嚴厲，但我卻看到了老師溫柔的一面。這一天下午，我正在上英語課，忽然了我的肚子疼了起來，我想舉手，但是我卻沒有舉手，因為我怕老師批評我浪費她的'時間，所以我只好惹著，過了一會兒，我實在忍不住了只好告訴給老師聽，老師說：“要緊嗎？我去拿風油過來，你在這里坐著哪都不要去。”老師回來后，用風油往我肚子里涂了一下，過了不久，我的肚子就不那么疼了，老師也重新開始講課了。老師我現在知道你為什么對我們那么嚴厲了，因為你想把我們的學習成績提上去，所以你只好對我們嚴厲一點了，老師教師節到了，我想跟你說一聲“老師，您辛苦了。”
初三教師節作文2
老師就像辛勤的園丁，澆灌著我們這些花朵。明天就是教師節了，該送什么感謝老師呢？爸爸說：“送水壺。”媽媽說：“送紅筆。”我想了想說：“兩樣都送吧。”于是，爸爸媽媽帶我買了這兩樣小禮物，回到家里，我用漂亮的彩紙把禮物包裝了起來，還貼上好看的'彩帶。
第二天，我背著沉甸甸的書包來到教室，書包里裝著我精心準備的禮物。上課的時候，趁著兩位老師都在，我趕緊把禮物拿出來送給老師。兩位老師面帶微笑的對我說：“謝謝！”我心里真高興。
老師，我們應該謝謝您。
初三教師節作文3
教師節就是今天，我非常想對老師說："祝您節日快樂。”，我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。老師，這是我的心愿。
可這些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠，但我送給老師的`禮物是那樣的平凡，那就是――優秀的表現和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那鮮艷無比的花朵，我心想：老師會不會接受我的禮物？雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。
終于，那個盼望已久的時刻來到了，我雙手托著賀卡，走上臺，老師接過賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。
初三教師節作文4
9月10日是教師節。頭天晚上，媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”，說老師辛苦了，準備送給老師。早上我一早就起床了，吃完早飯我高高興興的上學了，到了學校，我聽到同學們正在議論教師節的'事兒，有不少同學手捧鮮花準備送給老師。一會兒，班主任老師來了。我擠過去給老師獻了一支“康乃馨”，老師接過花很高興。她說：“謝謝，我們班的同學這么關心老師呀！”一會兒，數學老師也來了，我們給數學老師也獻了花。上完四節課，我高高興興的回家了。
初三教師節作文5
今年的教師節的主題是――我給老師頒獎。雖然已經隔了些日子，但是回憶起了那時的情景，讓我覺得很興奮。
教師節那天，同學們議論紛紛：有的在商討說些怎樣的祝福語給老師，有的.在討論自己要給哪位老師怎樣的獎狀，還有的已經開始去送獎狀了。我也迫不及待地把獎狀送往老師們的辦公室。
我把最幽默老師獎頒給了施老師，因為他很幽默。
我還把很多將頒給了其他老師，那些老師都笑了，說我的獎狀很美麗。
今年教師節的主題很不錯，我喜歡今年的教師節。
初三教師節作文6
教師節是老師最喜歡的節日，也是表達尊敬老師的時機。
9月10日清晨光透過窗戶把光亮灑在我的床前，好像在歡舞著這特別節日的到來，我立刻從床上爬起來，準備著送給老師的一份特別的禮物，那就是一個精制的杯子，在上學的路上，我心中涌起感情的波濤：老師您就是一個辛勤的園丁，不分晝夜的`給我們保護。我們是一朵鮮花，每一片花瓣都有您的心血，每片花瓣都有您的微笑，在這顛簸的路上鼓勵我們不要害怕，幫我們跨過了一個又一個的門檻。
謝謝您！老師！
初三教師節作文7
教師節快到了。
每年一度的教師節的了，我們的學校門口賣起來花，每個同學都在準備送老師的`禮物，花當然少不了，有的同學很送老師賀卡，還送蛋糕糖果，老師的臉上充滿了笑容，老師開心了我們也開心了，同學們基本上都送花。教師節那天班里成了花的海洋，非常的漂亮，把教室裝扮成花園，我準備什么呢？等到了教師節那天我送給老師一朵玫瑰花，我要親手摘給老師。
教師節那天肯定非常開心，因為老師開心了我們就開心。
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