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教師公開課計劃

時間:2024-07-01 18:44:33 教師 我要投稿
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教師公開課計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的教師公開課計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師公開課計劃

教師公開課計劃1

  一、活動目的

  根據我們幼兒園教師自身在組織活動中存在的薄弱問題,本月園內將教師公開課觀摩活動,目的是通過活動觀摩,加強園內教師之間的交流和學習,取長補短,共同進步。發揮觀摩活動示范引領作用,促進教師專業化成長。

  二、活動形式

  本次公開課,我們以年段為單位,每個年段在本月上午班教師中推出5大領域內容,下午班教師中推出三大類游戲,對全園教師進行公開。在公開課實施的過程當中,班主任教師通過觀摩新教師的課,對新教師進行指導,大部分新教師主要是觀摩三大類游戲,對新教師的成長和教師隊伍的發展能起到顯著的作用,能促進教師教思想的轉變和教學能力的.不斷提高。

  三、活動時間

  20xx年11月14日—20xx年11月25日

  四、活動要求

  1、所有參加公開的教師在本周五上午(11月4日)到年段處上報公開課課題,段長將課題上交辦公室。

  2、每個年段上報課題中五大領域內容以及三大類游戲必須保證一節,親子段教師五大領域必須保證一節。

  3、各位老師要充分吃透教材,運用最有效、最適合的教學方法,力爭將課程達到最優質的效果。

  4、聽課教師在活動開始前一律將手機調為振動或關機,必須要遵守時間,應在授課教師說課開始前全部到位,且中途不得隨意走動或離開教室,并認真做好聽課記錄,且準備好觀摩后的活動反思。

教師公開課計劃2

  一、單位:呼和浩特市金寶寶幼兒園

  二、班級:中(三)班

  三、授課教師:滿柱爾

  四、活動名稱:5以內的對應計數(情景數學)

  五、活動目標:

  1、鞏固幼兒對數字1~5的認識,理解數的實際意義。

  2、學習進行簡單的有條理的.思考,學習對應計數。

  六、活動準備:

  1、小貓頭飾8個,小魚25條,小門1個。

  2、數字卡1~5每個幼兒一套。

  3、磁卡(西瓜、糖、玉米、西紅柿各5個)四只小動物卡各2個。

  七、活動過程:

  (一)開始部分:

  課前準備活動:數字操

  (二)中間部分:

  出示小貓跟小朋友一起做游戲。(利用墻飾)

  1、游戲:教師拿出幾條小魚請小朋友擺幾個相應的小玩具。(進行5次)

  2、游戲:教師請8個戴小貓頭飾的小朋友上前站一排,教師拍一下小朋友的頭飾,小朋友蹲下,下面小朋友看見站著的小貓還剩幾只,就舉起相應的數字卡片。

  (三)重點部分:

  1、設計簡單的情景,出示4只小動物磁卡,擺成一排。

  2、請幼兒給小動物分配食物,要求:每一種動物分一種食物,每一種食物的數量都不一樣。

  3、教師出示動物卡各1個,在食物的下面擺成一行。

  4、請幼兒按照每只動物的數量和相應的數字連起來。

  5、讓幼兒重新給動物分配食物,再做練習。

  (四)結束部分:

  1、打開幼兒用書第22頁

  ——圖上有什么?每只小動物分別有幾塊小餅干?

  ——請幼兒說一說圖意,再讓幼兒將小動物和表示它們餅干數量的數字用線連起來。

  八、活動總結:

  教師對幼兒進行指導與鼓勵。

教師公開課計劃3

  一、指導思想

  為了進一步貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》以及《幼兒園指導綱要》,提高我園教師組織教育教學活動的能力,促進教師專業成長,提升我園的整體保教水平。

  二、活動目標

  1.提高教師自我設計活動的能力,促進教師更加關注幼兒需要、關注日常生活,讓活動從幼兒生活中來,從幼兒需要中來。

  2.激勵教師不斷探索教學藝術,提高教學活動的有效性。

  3.加強園內教師之間的交流和學習,取長補短,共同進步。搭建教師互助的平臺,充分發揮骨干教師的示范、指導作用。

  4、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的學習情況同時吸納家長的合理化建議。

  三、活動形式:

  本次公開課,幼兒園采用自由選擇的形式,每名教師選擇一門自己最拿手的科目進行教學活動,在公開課實施的'過程當中,對新教師的成長和教師隊伍的發展能起到顯著的作用,能促進教師教學思想的轉變和教學能力的不斷提高。活動選材在本期教參中選擇。活動順序按照抓鬮排列的先后進行。(每天一個活動,特殊情況除外)

  四、參加活動人員:全園所有專任教師及各班家長代表。

  五、活動時間:

  20xx年12月3日—12月 17日

  六、活動要求:

  1、所有參加公開課的教師在本周五上午上報課題,并領取聽課記錄表。

  2、授課教師要充分吃透教材,運用最有效、最合適的教學方法,力爭將課

  程達到最優質的效果。

  3、本次活動幼兒園以教師互聽、家長隨機入園聽課的形式開展。

  4、聽課教師及家長在活動開始前一律將手機調為振動或關機,必須遵守時間,應在授課教師授課開始前全部到位,并認真做好聽課記錄。

  5、執教時間:小班15—20分鐘;中班20—25分鐘;大班25—30分鐘。

教師公開課計劃4

  一、 指導思想:

  為提高任課教師的課堂教學水平,不斷鉛華質量意識,加強專業教師隊伍建設,推進課堂教學改革,促進教師進一步掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念,轉變教師的教學行為和學生的.學習方式,進一步提高課堂教學的質量,全面提升學生綜合素質,我校進行公開課、示范課活動。

  二、 具體實施

  1、因為時間有限、本次活動參加教師每人準備一節課,按要求完成講課、聽課任務。

  2、聽課活動要和教務處活動密切配合,課后各組要進行評課。

  3、本學科教師講公開課,要求全校教師都要參加聽課,以達到互相學習的目的。

  三、 活動形式及要求

  1、 授課教師課前要準備教案,課后講解課堂設計及教后反思。講課教師精心準備,有計劃地制定切實可行的操作方法,教學方法要多樣。

  2、 講課教師要根據本課題實際情況,應充分應用多媒體進行教學。

  3、 教務處組織,既要保證活動的順利進行,又要保證正常的教學秩序,教室里一定要有人上課,不得空堂。

  西萬小學教務處

  20xx年10月9日

教師公開課計劃5

  一、活動目的:

  為了全面貫徹落實我校工作計劃,提高教育教學質量,深入研究在新形勢下學科領域內如何優化課堂教學,大面積提高教學質量,提高我校教師的教育理論水平、知識水平、教育教學水平,決定在全校開展語、數、英等學科的公開課活動,為老師們提供一個互相交流、展示的平臺。

  二、活動時間

  本次講課活動以一個學年度為活動周期,上學期二、三、六年級全體教師參與講課活動,下學期一、四、五年級全體教師參與講課活動。

  三. 活動對象

  年齡滿50周歲及以下的`所有教師。

  四.講課要求

  1.參與講課教師必須講新授課,同年級組教師可商議講同課異構,也可自選課題。

  2.講課教師必須用普通話授課,學生用普通話回答問題,授課過程中應及時糾正學生寫字姿勢及坐姿。

  3.板書應精心設計,規范書寫,力求美觀,簡潔,重點突出。

  4.利用好多媒體,做好課件,有效為教學服務。

  5.學生評價應多正面引導,以肯定,鼓勵,激勵,表揚為導向。

  6.講課教師要轉變教學觀念,認真準備,深入鉆研教材,力求高水平授課,應體現新課改的授課思想。

  7、講課教師不得以任何理由拒絕聽課。

  三、聽課、評課要求

  1.本次活動分學科,分高低段進行,要求同學科同學段的教師必須聽課,并做好聽課記錄,提倡其他年輕教師積極聽課。

  2.每天講課結束后,以備課組為單位由備課組長組織進行評課,在當天及時評課,讓講課教師及時得到反饋,明確教學中的優點與存在的問題;讓聽課教師找差距,及時改進教學,各學科分管主任將會督促評課的開展。

  3、根據學校安排聽課老師提前到聽課教室,不得遲到或早退,不得做任何與當時教學內容無關的事情。

  4、分管主任負責點名,并把點名情況計入期末績效考核中。

  四、講課地點:

  講課地點為統一在二號樓三樓多媒體教室。

  五、上報課題時間:

  1.各學科教師上報講課課題時間9月15日——9月17日下午放學前。

  2.講課安排按從高段到低段的順序,各年級各學科備課組長務必督促講課教師按時上報講課課題,然后由備課組長上報分管主任,語文陳洪起老師,數學楊桂紅老師,英語石愛玲老師,綜合紀素青老師。

  3.講課時間從9月22日開始,語、數、英、綜合學科交叉進行。

  六年級講課時間9月22日—26日 28日—30日

  三年級講課時間10月8日—10日 13日—17日

  六、具體講課安排表

  夏津縣第二實驗小學教科室

  20xx年9月14日

教師公開課計劃6

  一、指導思想

  為切實抓好以園為本的教育教學工作,通過教師講授“公開課”,組織教師進行觀摩學習,開展教學經驗交流,充分發揮教師的專業引領作用及教師的“傳、幫、帶”作用,讓廣大教師互通有無,取長補短,互學互助,共同成長,全面提升教育教學質量,推進我園教師素質的'全面發展。

  二、參加范圍:全體任課教師。

  三、活動地點:仙河鎮中心幼兒園游藝室.

  四、活動時間;1月7日至8日,上午9:00-10:30,下午:3:00-4:30

  五、活動安排

  六、活動要求

  1、所有參加公開的教師在本周六上午(01月6日)上報公開課課題及電子版教案。

  2、各位老師要充分吃透教材,運用最有效、最適合的教學方法,力爭將課程達到最優質的效果。

  3、聽課教師在活動開始前一律將手機調為振動或關機,必須要遵守時間,應在授課教師說課開始前全部到位,且中途不得隨意走動或離開教室,并認真做好聽課記錄,且準備好觀摩后的活動反思。

  4、認真公正的做好評課打分活動。

  5、各自輔助教師做好一切后勤工作,保障活動順利進行。(如:相機充電、教具整理等)。

  7、要求本學科組的教師及所有無課教師均要按時參加聽評課。

  8、授課結束后,要開展扎實有效的評課活動。一方面要做好記錄,另一方面要將評課結果上報保教處,要求人人有發言,嚴禁走形式走過程,確保活動取得預期效果。

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