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我的座右銘作文

時間：2024-07-02 13:12:37 座右銘我要投稿

[優]我的座右銘作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的座右銘作文，希望對大家有所幫助。

[優]我的座右銘作文15篇

我的座右銘作文1

　　“你不去嘗試，就不知道自己行不行，做的好不好！”

　　這句話又在我的腦海中回蕩著，作為我的座右銘，它時刻激勵著我、鼓勵著我進步。

　　這句話是從三年級時開始作為我的座右銘的。

　　記得那時學校舉行一次跳繩比賽，那時的我膽小，害羞，加上個子高，不好動，對跳繩有著天生的反感。老師看到我一直沒跳，就走過來問我：‘你怎么還沒跳呢？不去嘗試一下怎么知道自己行不行，做的好不好呢？’老師的這句話讓我如雷貫耳。在老師的親自示范下，我變得勇敢起來，一口氣堅持著跳了20幾下，并得了第八名。從此這句話成為了我的座右銘，后來每當我遇到困哪時就會想起這句話。

　　而又過了兩年，我讀五年級了，面對的困難和挑戰也越來越大，越來越多。那時，我的'作文水平也不算很好，一次上輔導課的時候，老師叫我們嘗試用一種新的文體來寫作文，那就是散文體。然而，對于散文，我們還是非常的陌生，對于老師所講的其精髓“形散神不散”更是無法理解。正當我們準備放棄采取這種新的文體寫作時，老師的一句“不去嘗試怎么知道不會寫呢？”讓我備受鼓舞。于是就當場嘗試著寫了一篇《心中的小草》，結果受到了老師的高度贊賞和認可。這一次，讓我更加堅定了我的座右銘：不去嘗試就不知道自己行不行，做的好不好。

　　這就是我的座右銘，它給我帶來了前所未有的幫助，讓我變得更加勇敢自信。我愛我的座右銘！我堅定我的座右銘。

我的座右銘作文2

　　不叫一日閑過。人的差距在業余。魏書生就曾經讓自己的學生認真反思“三閑”，即閑話、閑事、閑思。仔細想來，這“三閑”的確是耗費了人的大量精力，如果能夠把握好時間，去除“三閑”，那么人的潛力會得到百倍的提升。“不叫一日閑過”，就是一句對人有監督和警示作用的話，就可以是座右銘。摒棄無意義的聊天，無意義的事情，漫無目的.的胡思亂想，就會集中精力于自己的工作，就會專注在自己所熱愛的事情上。比如：君子坦蕩蕩，小人常戚戚。鼓勵自己培養紳士風度，寬宏大量，襟懷坦白，而不斤斤計較，蠅營狗茍。比如：腳比路長。鼓勵人們腳踏實地，不躲避，不逃跑，迎難而上。

　　不要好高務遠，走好每一步路。比如：靜以修身，儉以養德。追求心靈的寧靜，追求生活居住和工作環境的安靜，不奢侈不浪費不攀比，提倡節儉，美德高尚，人所敬仰。比如：靜坐常思己過，閑談莫論人非。提醒自己必須坐下來經常反思自己的過失，養成“每日三省吾身”的習慣，終生受益。哪個人前不說人，哪個背后無人說？自己堅決要跳出這樣的怪圈，這是一種涵養。比如：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學生的天職就是學習，如果不學習談個性談追求談涵養，都是竹籃打水一場空。勤奮的表現很多，勤學、勤思、勤問。博覽群書，博聞強記。比如：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。凡事都有競爭，能夠回避競爭，必須要忍耐，忍是一種品德，拳腳相向、惡語相加，都不是解決問題的最好辦法。有時退是為了更好地進攻。比如：寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望天上云卷云舒。能修煉到這樣的境界很不容易，大師們也未必能夠如此，但它可以昭示一種情懷，一種與世無爭，灑脫倜儻的處世態度。比如：一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。節儉始終是一種美德，無論何時，節儉都應該被人尊重。窮人節儉是一種無奈，富人節儉就是一種品德。比如：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。這也是較高層次的修養，諸葛亮當年鼓勵自己，人應該在看淡物質利益，看重精神層面的追求。比如：上帝為你關上一扇門，必然為你打開一扇窗。失敗的時候不要灰心，仔細思考自己敗因是什么？路走不通不怕，換一種思路卻可能暢行無阻。比如：責人之心責己，恕己之心恕人。

　　人們總是對別人要求太多，而對自己表示寬容。其實反過來思考一下，就可能有更多的收獲。比如：水太清則無魚，人至察則無徒。人是群體動物，所以有時我們也必須主動地與人溝通，接納別人的缺點，走進團隊中，走到人群中。這樣才會有更多的快樂。比如：臨淵羨魚，不如退而結網。空有羨魚情，而不行動，也只是羨慕罷了，關鍵在行動。比如：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。我們都希望良藥不苦口，忠言不逆耳，但既然已經知道這樣的道理，所以應該善于聽取各方的意見，作出正確的判斷或者決定。其實可以成為座右銘的語句多如牛毛，關鍵是自己的哪一方面需要改變，需要有這樣的警語，找出來，聯系自己的生活就可以寫成一篇像樣的文章。

我的座右銘作文3

　　我的座右銘是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我對這句話的理解是，要讀的書是無窮無盡的，只能經常讀書才能獲得知識的精髓。知識又是無窮無盡的`，只有刻苦地學習才能達到學習的頂峰。現在，有很多的古人在多多少少地影響著我們，激勵著我們，給我們做著榜樣。比如：西漢的匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀，于是匡衡成了大學問家；還有因為怕在夜晚浪費時間，收集螢火蟲的車胤；害怕讀書時睡覺而把頭發系在屋頂上的孫敬這些都是古人給我們做的榜樣，激勵我們刻苦學習。

　　我在學習中也非常刻苦，遇到不會的問題時我就向爸爸請教。在雙休日的時候，我也沒有休息，而是利用別人玩的時間來學習。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這就是我的座右銘，指導我的學習，不斷地進步，不斷的努力，長大成為一個有知識，有學問的人。

我的座右銘作文4

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言是我無意中在書中看到的。當我第一次看到它的時候，就被他所蘊含的道理深深折服了。

　　有一次，我放學回家，老師留的作業很多。一進屋，看見電視打開著，我抵不住誘惑，放下書包，飛到炕上看電視。心想，這些作業周六再寫也不遲，反正作業也不多。

　　結果到了周六，又有同學叫我出去玩。我又去外面玩了一天。到了晚上，我最愛看的電視節目又來了，所以我又把作業拖到了周日。做飯的媽媽看到我成天沒完沒了的玩，生氣地說：“你怎么還不寫作業？趕緊寫！”“沒事，還有一天呢，不差這會兒。”我不屑地說。

　　到了周日，如果還不寫作業的話，明天就要被老師罰站。想著這么難的痛苦，我趕快動起手來寫作業。結果到了夜晚，還剩很多。一想到明天的.懲罰，我又堅持往下寫。終于寫完了，我心想：時間就是金錢。不能浪費啊！要是以后把這樣的大好時光浪費了，那就什么事也做不成了。

　　我的座右銘還幫我改正過一件事。那次，媽媽在家搬運柴火，我在家看電視。媽媽叫我出去，對我說：“兒子，來幫媽媽干點活。”我心想：幫媽媽干活是應該的，好！我去。剛想走，結果最激烈的情節到了，我又情不自禁地看起來。媽媽屢次叫我，我都會說馬上來。結果電視節目演完了，媽媽的活也干完了。我準備出去，看見媽媽氣喘吁吁地走來，看樣子累夠嗆。媽媽嚴厲地訓斥了我。我心想：媽媽這么累，我卻把時間都浪費在看電視上，真不懂事。這些時間幫媽媽做事，替媽媽分憂，該多好啊。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這就是我的座右銘，這句話不斷地激勵著我前進。

我的座右銘作文5

　　我的座右銘是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這句話的意思是：用書堆積起來的大山中，要想攀登遙遠的高峰，勤奮就是那登頂的唯一路徑;無邊無際的知識海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。

　　這句話是唐宋八大家之一的韓愈說的。這句話告訴我們，即使你再笨，只要勤奮、多讀書，再笨你也能變聰明。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟這句話非常好，當我第一次聽到這句話時，就決定用這句話當我的座右銘。我希望在我想玩的時候，這句話能激勵或提醒自己學習、讀書。

　　座右銘可以是關于讀書的，可以是關于珍惜時間的，可以是關于誠信的……

　　座右銘關于什么都可以，重要的是得用它來激勵或提醒自己。

　　我的`座右銘使我明白了：在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，只要汲取更多更廣的知識，才能走向成功的道理。

我的座右銘作文6

　　“失敗那成功之母”這句名言就是我的座右銘，我為什么會選擇這句話呢？那還得從暑假我學自行車說起……

　　去年暑假，哥哥決定教我騎自行車。俗話說得好：“萬事開頭難”。第一次，我騎上自行車，自行車像個不聽話的小孩似的，我費了好大的力氣才掌握平衡。開始騎車了，哥哥在后面扶著，我才勉強起了一段，但哥哥不知不覺地放開了手，我心里一慌，又掌握不了平衡了，從車上摔了下來，幸好沒摔傷。我從地上爬了起來，又向自行車發出了第二次挑戰。哥哥又一次悄悄地放開了手，這次我更加冷靜了，我終于掌握平衡了。我急于向哥哥“報喜”，太得意忘形了，在拐彎處時，一不留神，又從自行車上摔了下來。胳膊上的鮮血流了出來。

　　我不禁想放棄了，哥哥好像看出了我的'心思，說：“失敗乃成功之母。”我想：男子漢，這點兒小傷算什么，失敗乃成功之母。于是我又向自行車發出了第三次挑戰。這次哥哥沒有扶我，我也更加細心了，到拐彎處時，我小心翼翼地把車頭一轉，竟然通過了。

　　漸漸地，我加快了速度，越來越熟練了。

　　“失敗那成功之母”就是要告訴我們：做事情失敗或遇到困難都不能放棄，要堅持到底，就會成功的。讓我們記住這句話吧！

我的座右銘作文7

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句話，一直在我的身邊時時刻刻地提醒著我，影響著我，它使我受益匪淺。

　　每個人都有不同的座右銘，有的是“虛心萬事能成，自滿十事九空。”有的是“欲要看究竟，處處細留心。”還有的是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”……而我的'座右銘是：“世上無難事，只怕有心人。”它的意思是在這個世界上沒有什么難的事，只要下決心，用心去做，就一定會成功。

　　有一次，在我學作文的班上有個女同學叫夏雪妍，她寫地作文一向都比我好。有一次，我看她又得了個9、9999分，我就自言自語道：“只要我努力，就一定會超過你。”于是，我暗地下定決心，一定要超過她，于是，我就把“世上無難事，只怕有心人”作為了我的座右銘。我開始堅持每天寫一篇日記或作文，寫完之后，我還會認真修改，并拿給媽媽輔導。在我的努力下，我的寫作能力果然有所提高。在一次作文課中我取得了全班第一，可她才取得了全班第二。啊！“世上無難事，只怕有心人”這句話給我了多么大的成就呀！在那時，我明白了：其實世上沒有什么困難的事情，主要看你用何種的態度去對待它，只要你付出了努力，就一定會得到回報。

　　還有一次，是在一個暑假，我們全家去爬山，爬了大約一個多小時，我問爸爸還要多久，爸爸說才爬了一半，居然才爬了一半！我很驚訝。可我還是堅持的挺過來了，可是要到山頂的時候，我卻走不動了，上氣不接下氣，非常地累，過了一會兒，我想：我都度過了這么多的“難關”，如果我現在放棄，那之前的努力不就全都白費了嗎？這時我又想起了那句話：“世上無難事，只怕有心人。”我鼓起勇氣，艱難的向山上爬去。最終我爬上了山頂。當我在山頂上看見一幅幅美麗的風景時，我不禁為剛才那不堅持的舉動而感到羞愧，但是我的心里卻又有了一個成就感，因為有了“世上無難事，只怕有心人。”這句座右銘，讓我戰勝了困難！

　　這句話給我的啟示是：世界上根本沒有什么難的事，只要你用心去做，如果你不認真去做，不用心去做，那么你根本不要談什么成功，因為你是根本做不到的。

我的座右銘作文8

　　“生命誠可貴，誠信價更高。”這是我自創的名言，也是我的座右銘。這句話的意思是：誠信與生命一樣重要。

　　生活中我總是以我的座右銘來指導我的'行動，每當我答應幫媽媽洗衣服，我都會用我的座右銘來提醒自己，一定要一絲不茍的把衣服洗干凈，每當我答應幫爸爸照顧小花們的時候，我都會細心的照料小花們......

　　記得有一次我的媽媽給我買了一本名叫《同桌冤家》的書，鄰居家的小妹十分喜歡便向我借閱，我爽快的答應他，3天后來取吧！他聽到后開心極了，一蹦一跳的回家了。

　　時間飛逝，3天很快過去了，小妹來借書，可是這本書我還沒看完便和他說；'這本書我沒看完，你過兩天再來取吧！”小妹聽到后垂頭喪氣的回家了。就在這時，一股力量告訴我：“生命誠可貴，誠信價更高。”我這才猛地想起我的座右銘，是啊，這本書以后再看吧，我不能不守信用啊！我忙來到妹妹家，說：“這本書你先看吧，我不能不守信用，我……對不起……小妹看到書，開心極了，我也很開心。

　　通過這件事我明白了誠信其實真的很重要。

我的座右銘作文9

　　在我的感覺里，座右銘好像是只有出名或者是有成就的人才能有的東西，對我這個小小的學生來說，座右銘呀，就像是離我十分遙遠的宇宙一樣，連想都沒過呢，不過這是對還沒有理想的我來說。現在的我呢，我認為每一個人都有屬自己的座右銘，誰說他要是一句話的，對事情的一種堅持和信念也可以是一種座右銘，我覺得座右銘是一種態度。

　　從古今中外，我們看到了非常多的座右銘，他可以是一種對事情、生活、人生的態度，“鍥而不舍,金石可鏤。”，這就是一種對事情的態度，而這一句“盛年不重來，一日難再晨；及時宜自勉，歲月不待人”，則可以說是對人聲與時間的態度，“生活是鍛?靈魂的妙方”就是屬于對生活的態度了，看到了那么多的例子，我發覺，座右銘是為了提醒自己還有說出自己對各方面的觀點跟提醒。

　　我的座右銘是“唯有付出，才有收獲”，經過了許多大大小小的考試，我最能從中體會到這一句話，考得好的時候固然開心，但是背后卻也付出了許多的努力，考得不好的時候卻也另一方面的告訴我，你這一次的努力不夠。想要得高分，就得努力，想要有好的技巧，就得努力訓練，成天假如只是糜爛過日，卻又想要得到好的結果，那可以說是不可能的。

　　我曾經聽過一則故事『有個乞丐天天跑到上帝的面前說：“請讓我中彩券的頭獎吧”，可是他卻從未得過獎，有一天上帝他說了：“想要中獎前也請你買張彩券吧”』，從這里我學到了，想要有收獲，卻又不愿意付出一點點的努力，那是完全不可能的。

　　于是當我看到別人的成績和才藝的時候，我不在只是羨慕，我會想想他們花費了多長的努力，只是我沒看見，他們會有這樣傲人的表現，一定是經過許多的訓練和付出，假如我想要和他們一樣的.話，那么我也該好好的開始訓練和努力了，這一句的座右銘也時時刻刻提醒我，別只是想要獲得白白的回報，想要怎收先要怎么栽，在不管任何的方面我想這一句座右銘對我都非常有幫助的，因為他除了對事情的態度以外，他也是可以用在任的方面的，唯有建立這樣的心態我才不會成為一個緣木求魚的人。

我的座右銘作文10

　　每個人都有自己的座右銘，我也不例外。“虛心進步，驕傲落后”這句話是我的座右銘。

　　我記得我上三年級的時候，有一堂作文課，老師讓我們寫一篇《我最喜歡的一個人》，我絞盡腦汁的思考，終于寫好了。我提交了作文，老師說:“可以，好的，有進步。”老師還把我的`作文貼在墻上，對我說:“你很好。繼續努力吧。”我很高興，一顆心飛向天空。

　　放學后，我以箭一樣的速度跑回家，對母親說:“媽媽，媽媽，我的作文貼在墻上，老師夸獎了我！”媽媽說:“繼續努力，但要記住虛心進步，驕傲落后。”我把這句話當耳朵旁風，想:怎么了，我的作文寫得很好啊沒幾天，又有作文課。這次，老師讓我們寫一篇《我最喜歡的童話》。我小聲說:“上次寫得很好，這次也一定寫得很好。”我龍飛鳳舞地寫完作文，沒有檢查就提交了。我想這次老師會怎么表揚我沒想到老師叫我去辦公室批評了。我看了自己的作文作文。上面是老師批評的紅色叉子和小圈子。這還是我的作文嗎？我低下頭臉紅了，很懊悔。那個時候為什么要驕傲呢

　　從那以后，我牢牢記住“虛心進步，驕傲落后”這句話總是用這句話敲打自己，這句話也是我一生中有用的座右銘。

我的座右銘作文11

　　幾乎每個人都有自己的一個座右銘，我也不例外。

　　座右銘是什么？座右銘是一句讓你銘記、讓你受益的話。我的座右銘很特殊，它不是名人名言，不是民間諺語，更不是相傳俗語，它是哈佛大學圖書館墻上的二十句校訓之一：你所荒廢的今日，正是你昨天所向往的'明日。

　　有些人可能會說：“什么呀！又是今天又是昨天、明天的，沒一點邏輯！”乍一看，是有些迷糊，但仔細瞧，就懂了。意思是今天你說明天一定要好好學習，好好聽講，好好地去做每一件事。但到了“第二天”，你卻把昨天的誓言忘得一干二凈，又去玩樂，浪費了一天的時間。它提醒我要把握好“今天”，珍惜每一分每一秒的時間，不讓光陰虛度。

　　在生活中，座右銘給了我很大的幫助：每當我上課時聽講坐累了，想趴一會兒，我想起了它，于是我就想，不能趴著，要注意聽講！每當我的手寫作業寫酸了，覺得寫潦草點兒也沒事，就在這時，它再次提醒我，不能敷衍，要認真！于是我歇一會兒，繼續寫。每當練跆拳道跑步時，我跑不動了，想去歇息，座右銘又一次提醒我，不能停下，要堅持！我喘口氣，跟上隊伍繼續跑……

　　座右銘在生活中無時無刻不在提醒著我，讓我做得更好，做得更棒！“你所荒廢的今日，正是你昨天所向往的明日。”哦，多么深刻，多么有用的一句話！

我的座右銘作文12

　　“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會生銹。”這是我經常警告自己的名言，也是我的座右銘。

　　記得有一次暑假，我去妹妹家玩，耽誤一個星期的舞蹈班，再回到學校一看，舞蹈班的同學又學了一個全新的恰恰組合，里面的動作很多都是我沒有接觸的，老師先要我看他們跑一遍給我看，伴隨著熱情、歡快的音樂響起，只見她們如蓮花的花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步，每一個動作都能展現盡致，盡態極妍！

　　我被她們美麗的舞姿給驚呆了，真想要自已變得像她們一樣好。老師讓一位班上跳得很好的同學教我，并鼓勵我說：“加油！王舒琳，你是一個很有天賦的.小女生，但是你有沒有發現，一旦你不練了，就遠遠不如那些努力，上課認真的同學，所以你一定要加油，讓老師看到不一樣的你！”

　　老師的話大大鼓舞了我，所以，自從這件事以后，我每天都很認真，很努力地學習那段舞蹈。終于，功夫不負有心人，現在的我，已經是班上的“尖子生了”，老師也經常表揚我呢！

　　“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會生銹。”這句名言一直激勵著我，它使我變成了一個勤奮、好學的好學生。

我的座右銘作文13

　　在我的人生當中，有許許多多的名人名言，它們就像黑夜里的繁星，指引我人生的道路，在我做出選擇的時候給我幫助。其中有一句名言就像那最亮的一顆星星，那就是韓信的“己所不欲，勿施于人”。

　　記得四年級有一天我值日，但是我想快點去打籃球，于是我想：我如果做完值日，打籃球的時間不就縮短了嗎？還不如讓一個人來當“替罪羊”，幫我掃地，自己不就可以去打籃球了嗎？OK！就這么辦！正當我為自己的“智慧”沾沾自喜時，突然想到了“己所不欲，勿施于人”這句名言。它就像一個小精靈，不停地說：“你要想想啊！如果你都不愿意做值日，那別人怎么會愿意呢？一定要老老實實的完成自己的工作啊！己所不欲，勿施于人......”經過一番苦苦的思想斗爭后，我老老實實地完成了這次值日。那一天，雖然打籃球的時間縮短了，但是我還是很開心，因為我做到了那句名言里面所說的：“己所不欲，勿施于人”。

　　在我的人生旅途當中，名人名言一刻不停地提醒我要誠實，要勤奮，要好好讀書，不要強迫別人……它們在我一次次的'道德選擇中給了我很大的幫助，讓我做一個優秀的學生。

我的座右銘作文14

　　“座右銘”本指古人寫出來放在座位右邊的格言，后泛指人們激勵、警戒自己，作為行動指南的格言，歷史上，中外許多名人都有自己的“座右銘”。我的“座右銘”是――思考一切，借用偉大的無產階級革命導師馬克思的名言，因為我認為思考很重要，但又欠缺這個好習慣，所以用它來警戒、激勵自己要多思考、善思考。

　　首先，要思考怎么做人，做人是做好一切事情的根本，是成功的必備條件。小時候，姥姥經常給我講英雄模范、名人偉人的事跡:從劉胡蘭的故事里，我知道在最危險的時候，也不能背叛自己的信仰;從雷鋒的故事里，我知道了要做一個有益于人民的人;從魯迅的故事里，我理解了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的真諦。我要像他們學習，做一個有理想、有抱負、誠實善良、堅強勇敢、樂于助人、勤奮學習的人。

　　其次，要思考怎么做事。在我九歲生日的那一天，媽媽送給我一份珍貴的生日禮物——專門為我打印編輯的一本書《好故事，好習慣》，里面有三百多個教人如何做事的小故事，都給了我很多啟發。如:從孔融讓梨的故事，我懂得為人處世要尊老愛幼、樂于助人;從王二小的故事里我明白要堅強不屈、勇于奉獻、要多為別人著想;從比爾.蓋茨的故事里我知道做事要敢想敢干敢創新;從肺魚的故事里我懂得做事不能因循守舊、固步自封。

　　最后，要思考怎么學習。我覺得《論語》中有幾句關于如何學習的經典名句，我特別喜歡，例如:“學而時習之，不亦樂乎?知之為知之，不知為不知，是知也。學而不思則罔，思而不學則殆。溫故而知新，可以為師矣等。”我從中學到了很多學習的好方法:像要將學習和思考結合起來;不能不懂裝懂，要勤學好問;溫習學過的知識時要有新的發現等。老師還經常給我們講有關勤奮學習的故事，如《鐵杵磨成針》的故事:李白上學時很頑皮很貪玩，常常逃學，有一天看見一位老奶奶在河邊磨鐵杵，就很好奇地問干什么。老奶奶告訴他只要堅持、只要勤奮，鐵杵也能磨成針的.道理。李白被深深觸動了，從此勤奮學習、博覽群書，成為流芳千古的“詩仙”。從孔子的故事中，我懂得長得丑并不可悲，不學無術才可悲，一個人有了高尚的品德、淵博的才識，就會變得高貴優雅起來，你看，孔子不成了世界聞名的哲學家、教育家了嗎?從王冕的故事里我懂得不論出身如何，家庭環境如何，只要刻苦努力，多畫多練，自學也能成才。

　　我要思考一切，一切都需要我的思考。只有不斷的思考，我才能不斷提高。

我的座右銘作文15

　　每個人都有自己的座右銘，而且各有不同。你問我的座右銘是什么？告訴你吧，我的座右銘就是“自力更生，少靠別人，奮發成才。”看完你一定會問是什么意思，意思就是：做任何事都不要依賴他人，要靠自己的力量去解決，最終才能成為一個有用的人才。你不知道我為什么這句話作為我的座右銘吧，還是聽我慢慢道來。

　　我是個十分喜歡依賴別人的人，只要是重點的活、難點的題，我都不肯開動腦筋不愿意努力去完成。

　　有半個學期，我和楊清嵐是鄰桌，我就坐在她的前面，當時我非常的依賴她。每當下課，如果有作業的.話我準要看看楊清嵐的，一有不懂就立即回頭看她的。直到調了位置，我才發現一但她不在旁邊，遇到不懂的知識就不知如何是好。這時我才醒悟，原來我是太依賴楊清嵐了，我只好自己動腦筋思考，最后還是取得了成功，不再依賴于她。所以我把我的座右銘定為“自力更生，少靠別人，奮發成才。”用紙條的方式貼在課桌的右上角，隨時隨地地提醒自己，靠自己，不要太依賴別人，如果長期依賴別人，就會使自己養成懶惰的習慣，學習或工作上不會很大的進步，甚至原地不動，最終會一事無成、虛度一生，自己沒嘗到學到東西的甜頭。

　　人要靠自己，不能太過依靠別人，否則會害了你一生。就像課文《桃花心木》一樣所說的桃樹一樣，深入泥土吸收營養，不再依賴他人慢慢地成長起來。所以萬事要靠自己，因為沒有人能幫得了你一生。我也要像桃樹一樣，做個自力更生，自信自強的好學生。

　　這，就是我的座右銘“自力更生，少靠別人，奮發成才。”

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