實習感想
實習感想1
不知不覺，我的實習生活已經進行了一個月，第一次為人師，心里還是有很多感觸和想法的。
一個月前，我抱著激動和的心情捧著課本走進課堂，遇見了我的第一波學生。在上第一節課之前可以說是很緊張了，雖然指導老師一直寬慰我說不用緊張，一定沒有問題，但是自己內心的緊張只有自己知道。我想給學生上一堂難忘的歷史課，這可是他們的第一節歷史課。
這節歷史課我講的主要是《早起人類的起源——北京人》，這節課準備了一個星期左右，在指導老師的幫助下也修改了一些地方。在這節課上，我主要是想激發同學們學習歷史的興趣和熱情，因為在他們這屆開始，歷史等學科也要參加中考，所以在初一就要抓好基礎，就要建立起他們學習歷史的熱情和信心。
在第一節課上，我沒有一上課就給他們介紹知識點或者直接進行課程，而是讓他們自己講自己認為的歷史是什么？我們又該如何學習好歷史呢？然后結合第一節課的內容，讓同學們去發現自己身邊的歷史，比如離他們最近的周口店人類遺址就和本節課的內容有關，并且對學生來講也比較容易理解�？偟膩碚f，我對我的第一節課進行的還是比較滿意的，學生們很積極，也很活躍，但這也反映出了一個問題。孩子們在課上過分活躍和積極，就會出現課上開小差、接話等現象，上完這節課之后，課下指導老師也指出了我的問題，主要就是課堂紀律沒有管理到位，也沒有掌握好課堂節奏。
這些問題在以后的課堂上我想了一些辦法來解決。在以后的幾節課上課之前，我都會采用提問或者聽寫的辦法來鞏固上節課的內容，其次是可以讓學生們比較快的進入學習狀態，安靜下來回顧上節課我們講了哪些內容。第二就是，如果在課上有的同學開小差或者接話，我會讓他站起來回答我的問題。第三個辦法就是如果學生上課出現過分積極或者沒有完成作業的情況，會根據班級里制定的個人量化分扣除相應的個人量化。這幾個辦法用在我以后的課堂上，讓我的課堂氣氛有了明顯的.改觀。
除此以外，我會去聽我指導老師的課，看看我的師傅是如何掌握課堂節奏，知識點和知識點之間又是如何銜接在一起的，在師傅的課上，我也學到了很多。上課不僅要向學生們傳播知識，更重要的是讓他們自己學會主動學習。
在這一點上，我跟著我的師傅學到了一個妙招，就是在課下讓學生自己預習新課，在課上的時候，利用十分鐘的時間，讓學生們自己把整節課的思維導圖畫出來。這個辦法不僅可以讓整節課變得輕松，而且可以鍛煉學生們的思維能力和提取關鍵知識點的能力。學生們畫完思維導圖之后我會在進行一些相應的補充。采取這個辦法之后，我上課的效率大大的提高了。
除了上課的技巧之外，我在辦公室主任那里也學到了很多管理學生和班級的技巧。因為實習生還要擔任一個班級的代理班主任，也就是副班主任。要想做好這一點，最重要的就是要跟班主任老師多多進行交流和溝通。在管理班級方面，可以讓學生們自己制定一個班規。作為一名合格的中學生，我們應該做到哪些要求，這樣可以鍛煉學生的自我約束能力。
一個月的時間，說快也快，說慢也慢，一眨眼，已經實習一個月了，這個月之前，我還是一名學生，經過這一個月的摸索，我也算是一位教師。雖然相比其他教師而言，我還只是一位實習生，但我會向學校其他前輩學習如何上好課，如何管理好班級和學生。在這一個月內，我不只是鍛煉了我自己，也認識了很多良師，心中感到幸運的是，這個我所在實習單位的老師都很和藹可親，平易近人，他們都會主動問我是否還習慣學校的環境，也會主動與我交流學生的情況，交給我一些與學生相處的妙招。
這一個月過去之后，我上課的時候不再感到緊張，而是更加期待每次的上課，期待與學生的每一次交流，這一個月的鍛煉，讓我對往后幾個月的實習生活充滿了憧憬與期待。師傅在介紹我的時候對學生講，他們是我帶的第一波學生，我也對學生講，希望自己可以和他們一起成長，一起進步。
一個月的摸索和鍛煉讓我對實習生活不再感到迷惘，而是更加堅定了我自己心中成為一名教師的信念。我相信這幾個月的實習生活會在我以后的職業生涯中有著很大的幫助。也希望自己以后的實習生活會更加精彩。
實習感想2
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！我真正從課本中走到了現實中，細致地了解了會計工作的全部過程，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。
一個月的實習使我受益良多：
1、要有堅定的信念；
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度，遵守公司各項規定，只有這樣，工作起來才能得心應手；
3、要學會與人相處和溝通。良好的人際關系是順利工作的.潤滑劑，與同事相處要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
會計職業是個充滿機遇和挑戰的職業，要成為一個高素質的會計人員，至少具備以下條件：
1、從專業上講，要熟悉國家財經政策、制度、法令，要精通專業知識、掌握技術方法、鉆研會計業務，要具備后備學習能力；
2、從職業道德上講，要忠于職守、行事嚴謹、保守秘密；
3、從職業判斷能力上講，要經驗老練、應對得當、協同“作戰”。
總的來說，會計人員應當具備這些素質，但要走向成功，應該到實務中去鍛煉，只有這樣才能真正走向會計職業的成功之路。此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向指導老師請教，認真學習會計理論和會計法律法規等知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，這次實習使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，這次實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足，由于電算化并不是每一個單位都可以普及，現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算，所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。
處在這個與時俱進的商品經濟時代，作為一名會計專業的學員，在校學習期間應更好的學好專業知識，打好理論基礎；在財務實習的時候按要求認真把握每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，盡己所學為社會做出應有的貢獻。
實習感想3
作為一名護士，不僅要學會根底的扎針技術，也要學會導尿、鼻飼等很多得東西。護士這個職業很平凡卻很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質，還要耐心，細心，膽大。護士受到尊重的同時，也會時常受氣，受累，但也必須用微笑面對病人，面對一切。護士長經常教誨我們，我們護士也算是效勞行業，就算你再氣再累，也要臉上充滿笑容。是的，只有用心去對待別人，才能受到別人的尊重。
總的來說，我的實習過程還是順利的。通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。這份工作讓我受益良多，不僅思想上得到提升，而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中，我會朝著自己的目標，不斷努力學習，為自己的理想而奮斗!
這是我邁出社會的第一步實習期即將要完畢了，時間過得真快，實習是我將理論轉為能力，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面對本次實習期間的表現進展自我鑒定。
8月份我到了賀州市人民醫院實習，按醫院和學校的要求，我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室……等科室學習，在實習期間，我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實踐經歷。在臨床實習期間，我積極向臨床醫生學習，經過將近一年的實習實踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫療文件的書寫，還掌握了清創縫合，無菌術等操作方法，我對內科，外科。
內科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診治和治療，對一些常見玻多發病的特點，診斷。鑒別及治療原那么等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的根底，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經歷，努力培養自己的獨立思考，獨立解決問題，獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。
但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的奉獻。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。
對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經歷，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經歷，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的'能力，實習生活也培養我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務。 自20xx年5月參加實習以來，一轉眼，我在四川大學華西第四醫院檢驗科十個月的實習生活即將完畢，回憶自己在實習階段所經歷的點點滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現如今滿載而歸，第一次被人喚作醫生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進展各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫院領導老師們無私的關心及教誨仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動。現在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。
在實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經歷，為將己獨立中作做準備。在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不是為了畢業證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出奉獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別是醫學這一相對而言特殊的行業，理論與實踐的差距實在是太大。
因此，能夠以以這一年的實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。
實習感想4
先介紹一下自己，我是法律本科，但同時非常熱愛英語。在學校一直很羨慕法律英語系的學生，但自己直到大四才有機會選修這門課。一接觸就覺得愛不釋手，一直希望有機會好好鉆研它一下，但是苦于沒有條件，這個心愿就耽擱下來了。直到6年后的去年春天又回到學校里專門學了幾個月英語之后，對學習法律英語的念頭更加強烈，希望能把自己的學過的知識用另一種語言表達出來。因此開始背誦法律英語詞典，并且買了一些法律英語的教材和雙語的法規，但是經過一個月后，發現這象是在閉門造車，看不到實質性進步。這時我感到沒有老師指點再加上沒有具體的實踐運用，所以記憶到腦子里那些支離破碎的知識很快有遺忘了，怎么辦呢？我感覺得要是能找到一家專門的機構去培訓或者實習該有多好呢？就開始上網去搜索，才發現原來專門的法律英語培訓機構如此稀少，幸好上海也有一家法律英語培訓機構：上海元兆法律翻譯公司。接下來呢就開始緊鑼密鼓的網上聯系，我懷著忐忑的心情咨詢是否有培訓班或者能應聘實習生呢？羅律師聽了我的情況后，幫我分析了一下，他鼓勵我參加實習，一方面節約費用另一方面也可以很快得到鍛煉和提升。 這其實也正是我所考慮和期盼的。我特別高興覺得很溫暖啊，在法律圈子之外流浪好幾年總算有機會找到組織了。但是自己還要等到自己7月份翻譯培訓班畢業，之后還要等到10月份司法考試結束。所以整整幾個月都是在期待中度過，希望早日揭開她那層神秘的面紗。好不容易熬到這一切考試都結束了，總算是順利的進入元兆翻譯開始實習的'工作。
法律翻譯技術上的收獲：
一進公司后發現原來法律英語有林林種種這么多不同的文本，題材和文件。以前雖然做過小的稿件，但是零敲碎打也許一個月也見不到一份法律方面的，因此看到這些翻譯稿件，對我來說都是非常寶貴的資料。以前翻譯過一些合同，以為就那些東西最多就是個復雜句是自己的弱項。一開始做才發現，里面涉及的內容這么多：各種國內外見過，沒見過的證件，公函，文書，內容上不僅涉及到法律，涉及到財經，金融，而絕對不是長句和短句這么簡單了。還好，從一開始老師們都很耐心先給我們最最簡單的小稿件以增加信心。記得做的第一個稿件是一個營業執照，雖然這個是最常見的文件了，但是一拿到了真的無從下手。尤其要把中英文排成一模一樣的版式。連圖章也要翻譯。（這點絕對是大多數人想不到的，尤其是我們半路出家的門外漢）。我在幾個老師的幫助下終于磕磕絆絆的把它做完了，神秘的面紗一點點揭開了。經過幾個小時的奮戰我的第一作品問世了。這個小小的成果增加了我不小的信心，此后每天在法律英語環境的浸泡和熏陶下，終于可以區分那些是一些常見的格式和用法，那些是生僻用法以及格式合同的翻譯方法。
性格的進一步自我完善：
因為羅律師是個很嚴謹的人，（在工作后5年見過最嚴謹的師傅了）我以前是個很粗心大意的人，經�？椿ㄑ勐┳g，為此不少被翻譯公司批評，但是一遇到長的文章還是會發生。曾經以為這個毛病沒辦法改掉呢。結果經過這一個多月的訓練，我這個毛病改掉不少了，因為羅律師特別細心。每次我的粗心馬虎導致的錯譯漏譯很快都能被他識破，根本沒辦法逃過他的眼睛。所以后來每次做稿件時候都眼睛瞪的很大生怕出現漏譯和錯譯的現象。這個是收獲很大的一點體會。還有一點在這里學會了利用網絡查找需要的翻譯信息。
最有意思的收獲：
每個月公司聚餐，我們總是可以認識到從事法律英語的高手，從我進公司訓練的一個多月，經常有法律英語翻譯專家來參觀訪問，每當這個時候就是我們一起聯絡感情，結交朋友的機會，因此一個月下來我就認識了很多來自法律英語屆的好朋友，西南政法，北大，華政，雖然都有不同的經歷背景，但是對于法律英語的興趣和對元兆的支持都讓我們經常走到一起，一邊喝酒吃飯一邊暢談對法律英語對生活的體會和領悟，就象又回到了大學時代，在這么忙碌的生活里，這樣的聚會使我感到非常愜意和充實。
因此經過一個多月的訓練，我現在已經可以獨立作業了。從事著自己喜愛的法律財經翻譯，這些都得益于在元兆高密度和高強度訓練的結果，因為非常感謝元兆這個團隊給我的鍛煉機會和學習上的指點，也希望更多喜愛法律英語的人能參與我們這個機構。
實習感想5
我在XX物流公司實習，南寧康寧快運運輸有限公司是從事公路運輸在京注冊的專業運輸公司。我公司是一家專業性的貨運物流服務企業，地理位置優越。公司以開拓的思路、超前的意識，塑造嶄新的形象，用在實踐中探索出來的管理制度和工作程序為各類企業提供優質高效的服務。 多年來公司一直致力于為大中型生產企業、原材料供應與成品銷售的供應鏈提供服務，為商業連鎖企業多點進貨，多點分送的配送系統提供服務。在廣大新老客戶和各界友人的支持與關心下，公司內強素質，外樹形象，綜合服務能力。 本公司具有運輸部，客服部，倉儲部，車隊，財務部等一套完善的管理體制!為您提供最完美的物流方案、最方便快捷的服務、最低廉的運輸價格和最高效的供應鏈。
在實習中，能夠靈活的將理論和實踐連接起來，我工作認真，態度誠懇，勤勞勇敢，嚴格遵守公司的規章制度。性格開朗，親和力強，知錯就改，能夠坦然的接受上司的批評和教誨，具有良好的團結精神，獲得同事們的歡迎和喜愛，業績突出，受到領導和上司們的重視和欣賞。熱情和友好的態度，贏得顧客的喜歡和幫助。
入世以前并不知道社會的繁雜，入世之后讓人不得不震驚，在此我發現其實社會是一本書，而且是一本讓人很難讀懂的一本厚厚的書，這本深刻而內涵的書中蘊藏著人生的真諦，當今社會人才的競爭激烈，能力表現的機會，社會的神奇，要讀懂這本書，我必須保持有一顆熱情的心，一顆好奇的心和一顆堅定不移的自信心的三心合一。
實習以來我從中學到了很多知識：①學會做人的基本本領，“嚴于律己，寬以待人�！彼虝姨幚砗萌穗H關系，他幫我建立了友誼的橋梁，他幫我建立事業的`根基。②實習驗證了我的能力,要做好人生的第一步,就得先學會認識自己,常言“旁觀者清”之詞,所謂的“旁觀者清”能讀懂別人未必就能認識自己,就如在校我曾是一個優秀的學生,我原以為我是一個很有能力的人,太過于自信,反而顯出我的自卑。但一回到現實中,才發現我的這一點點能力是沒法跟別人比的, 遠遠的微不足道. ③實習鍛練了我,鍛練我的能力,讓自己變得更強更壯,鍛練我的口才和為人處事,鍛練我的靈活性和智商等等。
在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。
作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的 “特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。
這3個月好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位�，F在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂 。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
實習感想6
中小學計算機管理員培訓心得體會
在11月份有幸參加了xx省中小學計算機管理員為期四天的培訓，非常感謝學校提供我外出學習的機會，在這短短的四天中，對我來說卻受益匪淺，有學習的快樂，有收獲的喜悅，有不懂的遺憾，還有離別的不舍……作為一名信息技術教師，我應以這次培訓為契機，積極接收新的計算機管理概念，更新教育教學理念，開闊教學研究的視野。
本次培訓分為基礎班和提高班兩個培訓板塊，根據自己在機房管理維護以及校園網管理維護的工作需要，我選擇了相應的基礎班的學習內容。主要包括計算機實驗室和校園網的規劃、建設與維護，以及信息化教學平臺的使用和多媒體技術等四個模塊的內容。通過專家講座和操作訓練、課堂講授、參觀學習等學習形式，我對機房管理以及校園網維護等都有了一定的了解，并簡單地學會了運用。點點滴滴，以下是xx此行的一些心得體會：
適應角色轉變
自從走出大學的校門，作為一名教壇的新手，一直就在屬于“一畝三分地”上默默耕耘著。沒有時間，沒有心情，也少有機會，能夠好好坐下來如當初求學般靜靜地學會聆聽。培訓第一天，早早起，進入偌大課室，竟有點像慌張失措的小孩子，好不容易找到位置坐下來。廣二師計算機學院的領導對我們的到來表示了熱烈的歡迎。
第一節課上，“你們知道愛迪生的請舉手！” 羅老師說完，臺下一片安靜，誰都沒有舉手。羅老師說“你們是覺得這個問題太簡單了，不愿意舉手是吧？”，“誰知道愛迪生發明電燈的請舉手！”羅老師又問，臺下還是沒有人舉手，我們卻都不約而同地笑了。發笑的不是問題本身，而是我們自己心態本身。來培訓的學員都是在職任教的老師，我們習慣了教師的權威的角色，習慣站在講臺上，習慣于俯視的姿勢，殊不知，坐在臺下，我們都是求知若渴的學子，需要仰視，需要適應角色的轉變，這是我們進入學習的第一步。
知不足，促進步
作為一名擔任信息技術學科的女教師，無疑，我是幸運的，工作中大多時候與硬件維修、校園網維護等繁雜的工作接觸不多，更多的是教學上的工作以及計算機運用等。而通過學習，重新認識到自己在維修維護上經驗的不足，有太多的計算機硬件方面的.知識不懂，比如：程序操作、計算機理論、計算機室的建設與維護……課堂上，老師授課講解與學員實際操作做到了通俗易懂，由淺入深。我認真聽講，做好筆記，老師們精心的講解，專家們的技術講座，如一股股沁人肺腑的暖流，滋潤心中那片知識的田野。知自己不足，促我成長進步，在以后的教學活動和管理中更應熟練運用所學的知識，不斷提高自己的專業水平。
少抱怨，多踏實
11月18日我們一起去了xx市xx一中參觀學習。一路上雨天堵車，匆匆忙忙的桂江一中之行卻讓我受益良多。蘇喬紅老師是xx一中普通而不平凡的計算機老師。她從xx年起多次在全國中小學生電腦制作活動中帶領學生參加國家賽，而且獲得了優秀的成績。一直覺得，做一名計算機老師，又累又苦不說，還很沒有認同和歸屬感。然而她精神的臉上，我看到了積極上進，看到了工作的熱情，看到了對教書育人的孜孜不倦，也看到了計算機老師少有的自豪和榮譽感。她說，“做計算機老師，就是要少一些抱怨，多一點踏實……”她不是僅僅為我而說，而我心中卻有一棵慢慢在發芽的種子，那是工作的責任心。因為一份熱愛，一份責任，一份不懈，計算機教師這條路上才有那些耀眼的光輝，如我，應學習這一些。
善溝通，多交流
這一次計算機管理員的培訓，不僅是一次技術的學習，更多的是思想上的交流。由于我們學員來自全省各地，通過培訓使自己從原來的小圈子里跳出來，有了難得的溝通、交流的機會，開闊了視野，結識了很多計算機相關專業的朋友。學員們自發組織建立公共郵箱和qq群，在上面發布信息，交流經驗，分享心得，互幫互助，氛圍和諧而融洽；短短的四天時間，我們收獲了友誼，在分別的時候，我們一起在留念合影前留下快樂的“茄子”……
在學習到知識、技能的同時，我收獲了許多溫暖和難得的相互溝通交流的好機會，一起搭建了計算機教師相互學習，相互交流的平臺，使大家在相互交流和合作中不斷提高和成長。
活到老，學到老
古人云，“活到老、學到老，還有三分學不到”。不管是現在還是將來，信息技術日新月異，我們計算機老師需要不斷地給自己“充電”，才能不斷地開拓進取，勇于創新，才不至于被社會淘汰。
在培訓的這段時間，讓我走過了忙碌而充實的日子，這難忘的經歷，將永遠存儲在我記憶的光盤上，促我成長進步……
實習感想7
經過在小學的.幾天工作學習，我對小學工作的方方面面有了深刻的體會，總結為以下幾點：
1、師者，傳道授業解惑者也。然如今小學生多調皮頑劣，不堪教化，則須以威懾服之。震之以怒，責之以理，使其有敬畏之心，方可令其舍頑劣，受教化，知恥而身正。然僅以威懾服人，必致學生心中憤恨，不利教化。故須以美言賞其優秀者，則眾學生必效優而去劣，此乃駕馭學生之道，亦馭人之道也。
2、師者職責，非單單教書育人即可，亦有校務工作之責也，故為教師者，須知校務，理校務，辦校務，“教工”即此之謂也。
3、吾嘗尚仁輕威，仁者愛人，則眾安，則事順 ，則萬全。然吾今時方知，人之初，性非善，不以怒震懾之，學生不知何為榮辱。故師者須愛徒，然愛而不責，為徒者不畏“師”，此“師”僅可為友不可為師也。于師者之前無敬無畏，即不尊師。古人云：尊師重道。先尊師，后方可重道也。
4、師者，身正方可心正，心正方可理正，理正方可服人。故為師者無嬉言，亦不可有輕浮之相。如若不然，為師者其心不正，則或欺徒，或迷醉，甚者效頑劣于學生，此皆非良師之言行也。吾嘗思吾國文之師，正氣凜然，威而不厲，律己后律人，可謂師者之范也。
實習感想8
課外活動是學生課堂向外的延伸，豐富多彩的課外活動對學生來說，有利于促進他們德智體美及心理的全面發展；也有利于學生互相學習、共同進步；有利于豐富學生精神生活、培養興趣愛好。
數學課外活動是指在教育大綱范圍以內的，學生自愿參與、旨在培養學生智能和特長的，具有吸引力的`校內外各教育活動，它是中學數學教學活動的重要組成部分，有助鍛煉學生思維、開闊視野，深化課堂知識的理解，而且也有助于提高觀察能力思維能力和實際操作能力。所以，老師要對課外活動有足夠的重視，這樣才能組織好每一次課外活動。此外只有學生配合與支持才能保證課外活動順利進行。因此，老師還要努力引導課外活動的重視。雖然學生們對課外活動滿心期待，滿心激情。畢竟他們大多數稚氣未提。只是好玩的心理作用在驅使他們參與，于是還要加心引導，才能促進學生在“玩”的同時掌握更多知識取得滿意的效果。老師對課外活動的重視是課外活動順利開展的前提條件。
這個學期給他們組織了一次數學課外活動，進行數學題比賽，誰做對得多，哪個組就贏，在準備之前選了20道題，用了一節課的時間進行比賽，組織是由課代表和班長主持的。過程還是比較亂一些的。學生有點興奮過度，還好最后的結果是好的。
實習感想9
轉眼間進入公司已經有將近四個月的時間了，從最初在生產部的實習，接著進入工程部安裝公司的五防產品，到后來調入研發中心，回顧這一段時間的工作，我感想頗多。
剛進入公司時并沒有相關的從業經驗，因此對公司的業務不熟悉。進入生產部實習就給了我熟悉公司產品的好機會。在生產部是張姐帶著我實習，首先張姐人很熱情，心底很好，對我很關心照顧很多。張姐的工作能力也很強，對公司的產品很熟悉。在生產部實習這段時間主要接觸的是公司的綜合配電箱，對產品的構造以及生產流程都有了詳細的了解。還了解到公司的其他產品如高低壓無功補償裝置、大屏幕顯示調度模擬屏、LED大屏顯示系統等。在生產部實習的半個月感受到公司的產品多種多樣，市場需求也很大。
生產部的實習結束后，就到了工程部。首先接觸到的是微機五防系統的安裝，由于是到客戶方安裝，因此就需要經常出差。有些人不喜歡出差，不過我作為剛畢業的`學生，出差可以接觸客戶，需要處理好各種關系，很鍛煉人的能力，因此我很享受出差的過程。剛開始由師傅帶著出差，工作的過程也是熟悉的過程，更是提高自己工作能力的過程。經過幾次的出差，對微機五防系統的硬件和軟件有了基本的認知。從開始的無從下手，到慢慢地自己動手畫圖，操作電鉆打眼安裝防誤鎖。這些都很好地鍛煉了我，各方面的能力有了一定的提升。
經過工程部將近兩個月的出差鍛煉，我被調到了公司的研發中心。發現自己之前在學校學習的知識很不靈活,知識面很窄，缺少與實際的聯系。學校學習和實際工作有很大差別，在實際工作中遇到的是各種各樣你從未見到過等待解決的問題。這些問題往往不是通過學習就能知道的，必須是在實際的工作中去發現并一個個解決掉。我會努力學習新知識，不斷地提高自己。自己準備好才能接受公司給予的任務。
通過將近四個月的工作，我學到了很多，也成長了很多。我要感謝公司的領導和同事，工作中經常給予我幫助，生活中也時常關心我。公司是一個大家庭，我一定會努力提高自己，隨時準備為公司的發展貢獻自己的一份力量。
實習感想10
目的
通過安排到xx車間進行實習，了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能，了解企業的內部控制。
流程
在這一個多月的時間里，下到生產車間后，先了解整個_x生產的流程，從采購入庫，到領料生產，到最后的成品入罐，對整個車間的生產活動有了基本認識，這對我們熟悉企業，進行實務操作打下良好基礎。
其中，先前我們對_x的生產幾乎一無所知，但下到車間之后，我們不僅了解了生產流程，還進一步了解了_x的生產工藝流程和用途，由于脂肪酸生產完后是直接用于公司后面的揚子石化生產，所以每個月的生產有一定的額度。而且由于季節和溫度等條件的限制，機器開工的時間長度及強度也有相關的規定，另外，對一些流水線的參觀，也激發了我對如何通過新流水線的建設，對降低生產成本的思考，于是，感受頗深的一點，要做一名合格的會計人員，對基本、基礎的作業環節是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實踐。
在熟悉了車間的生產流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請
單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，我們對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產是不間斷的，所以車間生產必須時刻有人，車間的工作人員采取四班兩倒（一天白班12小時一天晚班休兩天）和常白班制度。我們車間有四個人（主任，工藝員，等）上長白班，其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。
雖然我們沒有正式分配，但我們都嚴格遵守車間的生產紀律，遇到不懂不明的地方都積極發問，以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產工藝流程，我們先查看了每個儀器和設備，并了解他們的名稱和用途，遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境。當然在化工生產中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。
我們被安排在丙班和他們一起倒班，這樣我們可以親自參與實際的生產中，
下和但是，在日復一日的工作中，是否還可以通過一些技術手段，進一步提高工作效率。
生產工藝流程
脂肪酸是應用相當廣泛的工業原料，可以榨油下腳料油泥為生產原料，廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等，在醫藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查，國內脂肪酸年需求量30萬噸，年產量20萬噸，缺口10萬噸。市場需求量很大
脂肪酸的生產制造方法，由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔（25），所述的水解塔（25）內采用導熱油加熱；所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔（27）內的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經過蒸餾，冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分為兩種類型：一是可食用性牛羊油，另一種是非食用性牛羊油即工業牛羊油，一般有5個指標：ffa游離脂肪酸titre凝固點，miu水分及雜質，fac色度，bleach漂白度（漂煉度）。
[應用領域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑，高級香皂的`皂基，合成各種表面活性劑的中間體，廣泛應用于橡膠硫化劑，塑料熱穩定劑，潤滑劑，紡織用柔軟劑，化纖油劑，抗靜電劑，食品用乳化劑，用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
[包裝]：桶裝或散裝，桶裝為180kg/桶
心得體會
總之，這次實習是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學習是業務實戰的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。
其次，作為企業的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創新精神。西大農藥廠，即將面臨“改制”的調整，這就意味著該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的角色轉換，先前所享有的一些優惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規則約束，為了企業的生存、發展，就得創新，以變求生存，用新促發展，西大農藥廠在面臨新一輪發展的時期，應鼓勵員工大膽創新，為企業的發展積極獻計獻策。
實習感想11
在會計實習中，我深切體驗到了會計工作的復雜性和責任重大。首先，我參與了公司的日常賬務處理，學到了記賬、登記、歸檔等基礎操作，對會計軟件的應用更加熟練。其次，我參與了月度財務報表的編制，這不僅要求我們準確無誤地進行數據處理，還需要對各個科目的變動有敏銳的洞察力。
在審計工作中，我發現了一些以往學校理論課本上難以體會到的細節問題。審計不僅僅是數字的核對，更是對企業經營狀況的全方位了解，需要我們發現并解決潛在的'財務風險。在這個過程中，我不斷學到如何審慎分析數據，尋找潛在的錯誤或風險點。
團隊協作是這次實習中的一大亮點。我們通過分工合作，高效完成了各項工作。與同事的溝通讓我更好地理解了團隊協作的力量，發現了彼此之間的互補優勢。在共同面對問題和挑戰時，我們一同成長，形成了緊密的團隊合作精神。
實習感想12
夏日炎炎，大一這一學年在幾場擾動人心的考試中拉上了帷布。然而激動的心情并沒有隨著考試的結束而有所消減。因為從今年開始，我們合肥工業大學增設了為期一個月的第三小學期。雖然我們是期望著暑假的到來，雖然我們都不停的抱怨。但內心更多的是對這小學期學校為我們開設的創新與實踐并存的課程。
帶著這份好奇的心情，我們走進了第一天動員大會的會場。
院系領導與一直沒有見面的班導師與我們一一見面并做了簡短的講話。他們充滿著激情與熱情。在他們的身上閃爍著大學教師的人格魅力與特色。他們不再像中學老師那樣對我們諄諄教導，更多的是對我們的啟示引發我們自己的思考。令我佩服的是上臺講話的那幾位學長與學姐。他們在參加各種創新比賽中榮歸學校，在實踐中他們獲得了寶貴的實戰經驗并將學習的理論知識靈活的運用到實際工作中。他們有過失敗有過成功，失敗是對他們最好的總結與反思，讓他們不斷地進步。成功是對他們最大的鼓勵�？吹竭@些學長學姐我感到比起他們我們遙遙而不及。更覺得要在實踐中不斷磨練自己提升自己各方面能力這項任務的艱巨。我深刻的感覺到大學學習任務的深遠。我們必須認真對待大學的學習生活，必須從一開始就有長遠的打算與準備。而不是將大學當成人生的享受期與游樂場。
接下來的幾天里，系里請來了“安徽網新科技有限公司”副總裁鈔磊先生，還有安徽函件局副局長唐志鴻。他們都是我們合肥工業大學管理學院的MPA。他們認真而仔細的給我們講解他們從事工作領域的專業知識，幫我們分析市場認識市場最新動態。親切而又耐心的為我們解答我們的不懂與質疑的問題，和我們分享他們一路走來成功與失敗的經驗。
從這倆位已經在他們自己工作領域中取得比較高的成就的社會人士。我被他們的涵養與不懈的精神折服。當今社會競爭如此激烈，不論誰在哪個領域取得成就都是很困難的.。能取得成功的大多都是那些善于總結不斷提升自己能力，并且堅持不懈的人。這是一條漫長而又充滿荊棘的路。只有不怕挫敗的路才會享受到成功的喜悅。
如果說社會是戰場，那么大學就是一個匯集人才的真實的操練場。當四年的青蔥歲月一眨眼之間結束后，我們都將接受社會的考驗。都會主動或被動的卷入一場場沒有硝煙的戰爭里那些。能取得矚目成就又有幾個。所以這幾場報告會讓我明白，我們只有在大學的四年學習生涯里將自己鍛造成一個與時俱進的社會人才，只有將自己培養成一個理論與實踐相結合，具有遠大理想與優良素質并存的社會接班人。我們才會在將到來并伴我們大半輩子的職場里盡顯風采。
很感謝學校在大一就讓我們去接觸去了解社會。我覺得這是很有必要的。不僅表示了大學的學習應該與社會緊密聯系。還體現了我們大學學習的創新性質。我們每個人都應該從中有屬于自己的覺悟，并且有自己的打算。最好從現在就開始準備。
去而不可留者，親也。往而不可追者，年也。
這次的市場認知實習報告會讓我懂得了很多，我總結到的針對自己的只有簡短的幾句話。“珍惜好大學的學習機會與時間，不斷強化自己，不斷完善自己”
實習感想13
姓名：_______________________________________
學號：____________________________________
專業：國際經濟與貿易
所屬系：經管系
實習單位：_____________________________________________
實習崗位：會計員
實習單位指導教師：_______________________________________
校內指導教師：__________________________________________
實習日期：20xx 年9月6日至20xx年12月25日
1．實習概述
1.1實習單位簡介
1.2實習崗位簡介
會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。
在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而后兩者又起因于外部環境的變化。
會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化，通用化促進著管理的現代化。
實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的匯總主要以電算化來實現。
1.3實習任務完成情況
此次實習的具體內容如下：
1．據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證
2．據會計憑證登記日記賬
3．根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬
4．根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本
5．根據記賬憑證編科目匯總表
6．根據科目匯總表登記總賬
7．對賬（編試算平衡表）
8．根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表
2．實習過程
會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。
在實習期間，我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理，如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。
在處理日常經濟業務方面，主要利用用友財務軟件，針對實際發生經濟業務性質進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售，在進行采購業務處理時，需進行編制采購入庫單，并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面，主要是對于應收賬款的核對，根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務，日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務，并在受到銀行回單后，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎，對于每一筆經濟業務，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性，才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能，提高我們的工作效率。
稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核，辦理稅務登記及變更事項，編制相關稅務報表以及相關分析報告，申請開具紅字發票，辦理相關免稅業務等。在實習過程中，我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣，利用abc3000進行稅務報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。
月底是公司出具財務報表的時候�？傎~會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表，并對財務報表進行分析，計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。
公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處，出納主要管理日�，F金收付業務，編制現金及銀行存款日記賬等，開具收款收據以及票據的辦理，專用收款收據需到稅務局領購，且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習，我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中，必須核對單位的每一項稅務信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準確，如發生錯誤的增值稅發票，需向稅務局提出申請，開具紅字發票等。
3．實習總結
實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？
經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的`部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
實習雖然結束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學三年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！
存在不足
�。ㄒ唬⿵淖陨矸矫婵�，作為新人，犯錯時不可避免的，但是工作，是要為自己行為負責。需要把自己的心態調整好。而知識的有限，令我在工作遇到很多問題，事倍功半的情況也常常出現。缺少創造性的思維，很難在工作中創新。沒有給自己在工作中定好位，被動的工作。在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能體會到自己能力的欠缺和知識的匱乏。并且不理解頂崗實習的重要性，不明白自己畢業后的就業方向,對專業期望值較高，不能盡快適應工廠（公司）生活和工作方面的要求，違規、違紀現象時有發生,無形中就拉開了同公司的距離。
（二）從學校方面來看，由于實習學生人數較多，加之繁重的教學與科研工作，高校教師一般不愿指導專業實習，即使勉強為之，很可能敷衍了事。
一些專業的大學生人數相差懸殊，一些熱門專業，比如新聞、企業管理、計算機、財會、商貿英語等專業大量設置，學生急劇增加，但能夠提供實習崗位的實習單位卻沒有明顯增加;可見，相關專業大學生的實習基地仍然面臨數量不足。學校無法安排每一位學生找到對口的專業實習工作。難找到長期穩定的實習基地，實習效果難以保證。
�。ㄈ�、從實習單位看，為了追求利益，節約開支，占領市場，實習單位缺乏應有的誠信，在實習過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。
有的實習單位對實習生缺乏必要的業務指導，實習單位并沒有一套健全的實習生管理培訓制度，對我們實習生采取任其自由發展的培養態度。
實習前實習生的派出單位與實習單位往往只有口頭協議，多數實習單位在學生上崗前沒有進行相關的專業培訓，大部分實習單位沒有與實習生簽訂勞動保障協議，實習生的權益難以保障。
實習本來是檢驗學習效果、提高綜合素質、豐富社會經驗的過程，無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善，而自己的不足，有待于在今后的工作中加以改進，在以后，我將認真學習各項政治規章制度，努力使思想黨悟和工作效率全面進入一個新的水平。也希望學校和實習單位能更為我們實習生著想，建立更完善的規章和制度。
建議與思考
�。ㄒ唬⿲τ谖覀儗嵙暽鷣碚f，首先在校學習期間，思想上要引起重視，自大學一年級開始大學生就要培養生存危機意識，認識到實習的重要性，自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會，為將來的工作積累經驗與基本技能。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情，當真正動手做時卻不是那么簡單了；應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃
�。ǘ⿲τ趯W校來說，我認為在校時應多增加實訓機會，特別是可以到企業實訓或觀摩的機會，而不是到畢業才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排實踐給學生，只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領悟，那樣以便在今后的工作崗位中得心應手。也要為學生制訂切實可行的實習計劃，建立信用檔案，將相關數據載入數據庫，建立、健全大學生實習雙向導師制度，院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導，導師所指導的學生應當有數量限制。
最后，可以的話，學校應當提供一定的經費，與相關企業共同建立大學生實習培訓基地，利用現代科技手段在網絡上開設的實習基地，利用網絡的平臺提供人才資源儲備庫。
�。ㄈ⿲嵙晢挝蛔鳛閷嵙曋贫鹊闹饕休d者，需要真正認識到接收大學生實習不僅是義務，更是一份應承擔的社會責任。
實習單位應針對實習大學生的特點制定一套行之有效的、規范的實習制度。
例如，實習單位應對實習生給予針對性培訓，由人力資源部或相關部門的經理為實習生講解一個職業人士應具備的最基本素質，如商務禮儀、各種注意事項等。
實習感想14
第一，烈日驕陽下酷暑難耐，暴雨寒風中忍饑挨餓。實習是一件很辛苦的事情。每天早上七點過從寢室出發，坐地鐵到市區再換乘公交、出租車到實習地；下午實習完在以相同的方式回校。所以“身體是革命的本錢”這句話還是很有道理的。作為一名大學生，強健的體魄、頑強的意志是學習和工作的重要條件。當然作為一名國防生，我在這方面還是有優勢的。
第二，實踐出真知，一名大學生在學校學的專業知識運用在社會實踐中效果是需要經得起檢驗的。在此次實習中，我感到自己的專業知識明顯薄弱，處于入門階段；在實踐中能力更差。在接下的學習中，我還必須加強專業知識的'學習和實踐鍛煉。
第三，社會是復雜的、殘酷的。在這次實習中，我也體會到了社會的現實。從問路、與工作者的交流、吃閉門羹···都能反映出社會的艱辛。我也深感自身對適應社會發展的不足，在以后的學習、生活中還要鍛煉自己，讓自己更加成熟、淡定。
第四，要適應社會就要學會更好的與人交際。有句俗話：見人說人話，見鬼說鬼話。這句話從某種意義上講還是有一定道理的。此次實習中，我接觸了形形色色的人，這些人來自不同的職業、階層，其受文化素質、經濟條件等影響，說話、動作、心理等都有很大不同。所以在與他們交流中要學會靈活，采取不同的方式、策略，甚至要學會死皮賴臉、遞煙送水。
第五，多個朋友多條路，人是需要朋友的。此次實習中關于企業部分，我們組先就吃了閉門羹，怕影響實習效果，我找了幾個在富士康工作的同學、朋友了解了一些情況作為補充。作為將要步入社會的大學生，未來的工作、發展是需要有很多不同的朋友的。
第六，一個團體的和諧度在很大程度上決定了其成效。我們組的成員都很團結，調查活動中分工合作、查漏補缺，整體實習效果良好。組員們都很積極的參與到實習的調查活動中，我們不僅對所負責的區域的心理健康情況有了一個粗略的了解，而且每位組員都從調查活動中得到了鍛煉。
實習感想15
漢字，作為世界上最古老的字之一，以其獨特的魅力承載著生生不息的中華化。寒假在家學習了武漢大學萬獻初老師的說解字，通過學習加大了對漢字的認識，漢字蘊含的魅力。感想主要有兩方面：一方面是對漢字的了解，另一方面主要是關于對老師整個教學設計的感想。
通過整個的學習了解了一些基本的漢字的內涵，以及漢字的構成演變過程。了解到為什么一些字要這樣寫。中國的字學始于東漢許慎的《說解字》，“”指獨體的象形表意字（或構字部），“字”指合體的會意字和形聲字，獨體“”只能“說”其構型意圖，合體“字”則可“解”其構成部分之間的關系，這就是“說”和“解字”的由。簡單說，“獨體為，合體為字”，“字”是由“”生出的。最早的“”基本都是非常形象生動的。比如說“它”，和蟲一樣，后演變成它，人早期怕蛇，尤其是眼鏡蛇，有毒，早上起相互打招呼不是我們現在常說的“你吃了嗎”而是“無它乎”，什么意思呢？就是問昨天晚上你碰到蛇了沒？有種調侃的意味，很有意思。學這些程有種深深的自豪感，我們的祖先多么聰明，漢字真的是十分有趣，蘊含的化博大精深，所以說讀懂了漢字，你就了解了整個中國化的傳承和脈絡。現在我們很少人讀古書，是否可以不用追本溯地學習漢字？先不談化傳承的重要性，也不說平時我們鬧出多少笑話，比如“窮則獨善其身”的“窮”理解成“貧窮”，“床前明月光”的“床”理解成“寢具”等等。僅僅說“字”，對于中國人講，它只是一個工具么？顯然不是，讀懂了漢字，你就了解了整個中國化的傳承和脈絡，而對于人而言，化就決定了這個空間的大小，因為它的高度和底蘊決定了一個人的眼光和心胸，習性和品德，靈性和智慧。所以學習漢字十分必要。
作為教育技術學專業的學生，我對教學設計方面特別感興趣，看了整個程關于萬獻初教授整個教學的'安排以及教學內容的感想也很深刻。在導論部分，萬獻初教授講了這門名字“說解字”的含義，向同學們介紹這門程，讓學生對整個程有了大致的了解。充分考慮到學生的需求，這也是作為老師必須具備的能力，接著他從我們自己的名字講起，吸引學生的注意力。整個教學過程語言詼諧幽默、深入淺出、引人入勝。再說說萬獻初教授整個程的安排，第二講-“人”類基礎字形講析，從我們人類開始講起，既吸引學生的注意力，也符合學生一般的接受能力。然后第三講-人身體器官類基礎字形講析，進一步講解有關人類方面的字體，接著是講解我們熟悉的動物類、植物與莊家類、自然界類基礎漢字講析、宮室與數目類基礎漢字講析、服飾與飲食類基礎漢字講析、器皿日用類基礎漢字講析、武器、交通與工具類基礎漢字講析、一直到“六書”造字法（上）、“六書”造字法（下），整體程設置從人們熟悉的事物開始，分類明確，符合人們的認知習慣。
學習了萬獻初教授的說解字，了解了一些漢字的構成，感受到中國化的博大精深，還有一些道德、做人方面的道理，讓我們在生活中、學習中終身受益，同時萬獻初教授的教學風格、教學安排等對我們頂崗期間也有很大的參考價值。
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