幼兒園冬至活動總結精選(15篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的幼兒園冬至活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園冬至活動總結1
冬至是我國農歷二十四節氣中的重要節氣之一,民間有“冬至大如年”的說法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂與幸福。在冬至日,怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂冬至”主題活動,讓孩子們體驗了中華民族傳統習俗,感受冬日別樣的愛與溫暖。
怡鄰幼兒園冬至傳統文化主題活動豐富多彩,老師們根據各年齡段學習特點充分挖掘冬至傳統習俗,通過PPT、視頻、冬至童謠、手指游戲、創意美工讓幼兒了解冬至習俗。
小班的小朋友們在老師的引導下,通過圖片、故事、兒歌等形式,知道冬至是我國特有的傳統節日,吃湯圓是冬至的傳統習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”,體會到了冬至節日的歡樂氛圍。
中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動,他們用自己的方式圖文并茂地記錄了冬至的`習俗,同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影,冬至是一年中日影最長的一天哦!
大班的小朋友開展美術活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料,運用自己靈巧的雙手,制作了一件件精彩紛呈的作品,如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。
冬至怎能少得了湯圓,幼兒園精心為孩子們準備了美味的湯圓,一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福,祝愿孩子們快快長大,天天開心!
陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有、生活所經營、生活所必須的教育。生活無時不變,即生活無時不含有教育的意義!北敬位顒油ㄟ^引導孩子說說、看看、做做,讓他們認識冬至,了解冬至的習俗,通過這樣的方式讓中華的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷傳承下去。
幼兒園冬至活動總結2
冬至是我國二十四節氣之一,冬至過后,一年中最寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過一個有意義的節氣,**幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至,包水餃”活動。
在活動正式開始之前,孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說,接著老師講述了有關冬至的傳統習俗。俗話說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下,“迎冬至,包水餃”活動就此展開。
小朋友們有的負責揉面團,有的負責搟面皮,還有的負責填餡兒,大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的`氣氛中,小朋友們個個大顯身手,充分展示著自己的手藝,現場氣氛熱烈,孩子們認真參與其中。一個多小時后,一盤盤香噴噴的餃子陸續出鍋,大家爭相品嘗著風味不同的餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構筑了一幅幅溫馨和諧的場景。
此次“迎冬至,包水餃”活動,弘揚了傳統節日文化,營造了節日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識,加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了**幼兒園大家庭的溫暖。
幼兒園冬至活動總結3
冬至是我國二十四節氣之一,冬至過后,一年中寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過一個有意義的節氣,xx幼兒園于12月xx日上午開展了“迎冬至,包水餃”活動。
在活動正式開始之前,孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說,接著老師講述了有關冬至的傳統習俗。俗話說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下,“迎冬至,包水餃”活動就此展開。
小朋友們有的負責揉面團,有的負責搟皮,還有的負責填餡兒,大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中,小朋友們個個大顯身手,充分展示著自己的手藝,現場氣氛熱烈,孩子們認真參與其中。一個多小時后,一盤盤香噴噴的`餃子陸續出鍋,大家爭相品嘗著風味不同的餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構筑了一幅幅溫馨和諧的場景。
此次“迎冬至,包水餃”活動,弘揚了傳統節日文化,營造了節日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識,加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
幼兒園冬至活動總結4
冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,我們園在12月21日,組織了“歡度冬至”冬至節包餃子活動。
12月22日上午,社區工作人員和家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒蝇F場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的'童真童趣其實我也行!
通過這樣的活動,不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗,并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。還讓家長了解到了幼兒在園的學習生活,好多家長對老師說,你們照顧這么多孩子,辛苦了,老師,能讓家長這么理解我們的工作,作為老師,我真的挺欣慰的。一次班級的活動,讓家長深深體會到了老師們對于幼兒的耐心關注,細心呵護,加強了家園聯系的和諧發展。
同時,也讓家長明白,要重視幼兒的幼兒園生活,不能光靠老師來督導,家長也要時刻督促。
這次活動,帶來的不只是可口的餃子,歡聲笑語中更滲透著我們144團幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至活動總結5
“冬至到,冬至到,南餛飩,北方餃,暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。”冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了迎接冬至的到來,也為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,鄭州經濟技術開發第一幼兒園大班各班級組織開展了冬至主題活動。
在活動開始之初,各班老師通過各種形式向孩子們普及冬至節的由來和習俗!耙痪哦挪怀鍪,三九四九冰上走”、“晴冬至,年必雨”......這些我們以前耳熟能詳的諺語再次被提及時,老師們心中頓時覺得很溫暖,而孩子們更是對于班級的冬至主題活動充滿了期待。
瞧!有的班級正在忙著制作手工餃子,孩子們有的在做面皮,有的在擺造型,雖然包出來的餃子千姿百態,但是孩子們洋溢著開心的笑容。一個個色彩鮮艷的小小餃子,一張張甜甜美美的笑容,讓這個冬至別樣甜蜜。
有的`班級緊跟冬至的傳統,老師和孩子一起制作了香噴噴的餃子,牛肉味的餡兒咸甜正宜,大蔥的點綴更是讓餃子看起來垂涎欲滴,一口咬下去味蕾仿佛被激活,難怪老師和孩子們都在感嘆:“冬至和餃子最配哦!”
冬至吃餃子,吃的是一份熱乎,吃的更是一份溫暖,那除了吃餃子之外,冬天暖色系食物也最有誘惑力,有的班級在美食坊和家長一起制作了金燦燦的紙杯蛋糕,看一眼都讓人覺得會暖和了很多,有了這樣一個溫暖的冬至,這個冬天應該不會冷了吧?
今天,大班組的每個活動都洋溢著溫馨喜慶的氣息,通過今天的主題活動,不僅豐富了孩子們關于冬至的相關經驗,更是讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,收獲了成長,也衷心的祝愿經開一幼所有的家長和小朋友冬至快樂!
幼兒園冬至活動總結6
為進一步提高幼兒動手操作能力,冬至前夕,新風路幼兒園開展“餃子飄香,情暖冬至”活動,師生一起包餃子,共同感受冬至節氣氛圍。
活動前,該園教師通過講故事,看視頻,手指游戲等多種方式帶孩子們了解了冬至由來和冬至習俗。舀餡、蘸水、捏皮……活動中,孩子們在教師的指導下,餃子包得有模有樣,不一會兒,一個個形態各異的餃子就包好了。
午餐時間,在小朋友們期待的.眼神中,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上餐桌,大家吃著自己親手包的餃子,別提多開心了。
本次活動,使幼兒感受傳統節日氛圍,不僅加深孩子們對中國傳統節日認識,還鍛煉了他們的動手能力,將傳統文化的種子從小根植于幼兒心中,培養幼兒愛國之情。
幼兒園冬至活動總結7
冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,12月20日上午xx實驗幼兒園開展了一系列冬至主題教育。
活動伊始,老師通過讓幼兒看短片、講故事、學兒歌等形式,讓幼兒了解了冬至的由來與傳說,講述了有關冬至的傳統習俗。部分老師還把廚房搬到課堂,并邀請了家長和孩子們一起包餃子,鍛煉他們的動手能力,讓孩子們感受包餃子過冬至的那份快樂。家長、老師和孩子們一起包餃子,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子、共同品嘗餃子的'過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行!
為了讓孩子更生動的了解冬至日的美食,老師帶領幼兒做了創意餃子畫,孩子們利用彩泥和繪畫的結合,做成了一碗碗餃子,每個孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。活動中不僅帶來的是孩子們一幅幅精美的創意餃子畫,更是將中國的傳統節氣深深地扎根在了孩子的心里。
通過此次活動,使孩子們了解了中華民族傳統文化,感受到了傳統節日的氛圍,體驗到了勞動的快樂,同時讓幼兒學會了謙讓與分享,培養了幼兒間互助合作的意識和動手操作能力,讓孩子在真實的活動中快樂地成長!
幼兒園冬至活動總結8
為了使孩子們親身感受中華民族的傳統習俗,傳承中華民族的優秀文化傳統。12月9日上午,江溪幼兒園中五班盛邀家長,與孩子們一起開展了"迎冬至,包團子"實踐活動。
活動中,孩子們通過老師的講解了解冬至的由來,跟著老師念著數九歌:"一九、二九不出手,三九、四九冰上走,五九、六九沿河看柳,七九河開,八九燕來,九九加一九,耕牛遍地走。"。家長們熱火朝天地和面粉,調餡兒,為孩子們準備材料。孩子們在了解了包團子的要領后,迫不及待地挽起袖子動手操作。在歡樂、溫馨的氣氛中,孩子們認真參與其中,充分展示著自己的'手藝,從中體驗親自動手參與的快樂,洋溢著興奮與自豪,班里一片節日的歡悅與忙碌。活動結束,老師和孩子們一起將包好的團子送到了廚房,午餐時間津津有味地品嘗自己親手包的團子,別提有多高興了。
通過活動,不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統文化,感受了家鄉傳統節日的氛圍,更讓孩子從中體驗到了勞動的快樂,讓孩子們過上了別具一格的冬至節。
幼兒園冬至活動總結9
雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣,原來這里正在進行著結合傳統節日“冬至”開展的包餃子親子活動。 “冬至到,吃水餃”是中華民族的傳統習俗。在活動現場,家長和孩子們共同配合,一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子,一會功夫,就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長來說,平時極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會,尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會!毙∨笥鸭议L徐愛霞說。
在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂。
端著自己親手包的'水餃,大班的錢妍彤特別興奮:“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動了,很開心!”
大班的季程在活動中也表現的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個,中午和小朋友們一起分享,我很高興!”
昌樂育才幼兒園教師張潔表示,因為冬至是中華民族的傳統節日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是為了讓孩子們了解冬至的由來,知道這個傳統的節氣,再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力,但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流,營造一個良好的親子關系。
幼兒園冬至活動總結10
冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣,素有“冬至到,吃水餃”的傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,了解冬至的來歷,鍛煉幼兒的動手能力,12月21日,橫山區第二十四幼兒園開展冬至日傳統文化主題教育活動。
老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內容,各班根據冬至的習俗和文化,創設了具有教育意義的'主題環境,在實際操作環節中,為了讓幼兒更好地感知傳統文化,老師們將教育活動和生活有機結合起來,和孩子們一起開展了包餃子活動。
活動中,老師先給孩子們講解冬至節的來歷,讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由,接著通過生動的圖片向孩子們展示餃子的形狀,并示范了包餃子的步驟,引導幼兒自己動手包餃子,從中體驗包餃子的樂趣。孩子們取出自己喜歡顏色的橡皮泥,認真地制作了屬于自己的“獨特”水餃,搓一搓,搓進祝福;壓一壓,壓出平安;捏一捏,捏進喜悅;漂亮的餃子就做好了,孩子們包的餃子雖然有大有小,形狀各異,但在他們的眼里,自己包的餃子就是最漂亮的。看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪,歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個角落。
本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統習俗文化,更讓孩子們真切地體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅,讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上得到傳承。愿孩子們帶著童年的快樂和自己美好的心愿,在新的一年中快樂成長。
幼兒園冬至活動總結11
“我的媽媽怎么還沒有來啊,”一位x幼兒園的小朋友耷拉著臉在那里自言自語。不一會兒,這個小女孩站了起來,滿臉笑容,大聲說:“我的媽媽來了!”是中國傳統的臘八節,x幼兒園全體師生和家長們共同制作臘八蒜來度過這個傳統而有意義的節日。
活動開始,xx老師講解臘八節的的由來,并且向家長們介紹此次活動的目的在于讓孩子在快樂中感受中國傳統的節日,在寒冷的冬天中感受溫暖。隨后,老師向孩子和家長們講解制作臘八蒜的注意事項,老師每說一句話,孩子都會積極的響應。接下來,正式做臘八蒜,孩子和家長一起剝蒜,小朋友們把蒜皮小心翼翼的放入垃圾框中。不一會兒蒜剝完了,孩子們都急忙的叫老師幫他們倒醋和糖,隨后蓋上保鮮膜,一瓶臘八蒜就這么做好了。孩子對自己親手做的臘八蒜愛不釋手,紛紛向父母展示自己的成果,家長則拿起來手機記錄孩子的開心時刻。每個人都笑容滿面,歡聲和笑語充滿了整個格林童話幼兒園。
媽媽告訴記者:“我經常參加學校的親子活動,例如:萬圣節、圣誕節、母親節、勞動節、兒童節等,辦的都非常好,不僅可以讓孩子感受節日的氛圍,還可以增進我跟孩子的.感情,融入到他們的世界中,同時也提高了他們動手的能力,最重要的是孩子也非常的喜歡。”像王媽媽這樣的父母還有很多,有的是爺爺奶奶來,有的是媽媽連同自己的妹妹來,家長們都很支持這樣的活動。
幼兒園冬至活動總結12
冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法,這一天在歷史上,曾經比春節還要熱鬧,是中國農歷中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日。為讓孩子們了解冬至的`傳統習俗,讓孩子們在寒冷的季節里體會相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,**幼兒園于**年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃,相伴過暖冬”冬至家園聯歡活動。
本次活動可謂是精彩紛呈;顒娱_始,各班進行了互動式的家長會,給家長展示了本學期幼兒的發展狀況,以及各個年齡段需要注意的問題,并為本學期優秀家長頒發獎狀;顒又校靼嗍紫葹榧议L帶來了游戲化的教學展示,接下來,各班進行了精彩的家園互動。如,小班開展了快樂洋溢的家園茶話會,中一班開展了冬至包餃子活動,中二班開展了親子時裝秀活動,大一班開展了親子才藝秀,大二班開展了親子相框制作;顒咏Y束后,家長們在幼兒園共同進餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛與分享,團結與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
幼兒園冬至活動總結13
冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。為了使孩子了解這一節日的意義、感受傳統文化,培養幼兒的動手能力、參與意識,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,特舉行了本次活動。
活動中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟著音樂做《包餃子》律動,了解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的機會,每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動作不那么靈活,但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導,有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個個大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的.熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。
一位家長在微信上說平常工作忙,根本沒有時間陪孩子,更別說包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動,提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里!敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機會。
通過這次活動,孩子們在體驗我國傳統習俗的同時,還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節。
幼兒園冬至活動總結14
xx月xx日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒又杏變簣@老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的'是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
幼兒園冬至活動總結15
為讓幼兒了解中華優秀傳統文化,活躍節日氣氛,20日,市第一幼兒園舉辦“我們的節日·冬至”搓湯圓活動。
活動中,小朋友們個個忙得不亦樂乎,手中的湯圓有大的有小的,有扁的.有鼓的,形狀各異,花樣湯圓讓每個人臉上洋溢著興奮與自豪,到處充滿了歡聲笑語。
該園通過組織開展講繪本故事、觀看錄像《冬至的由來》、傳唱“二十四節氣歌”、念兒歌等活動,讓幼兒了解冬至的由來及相關習俗,在自己動手、共同合作中收獲成功與快樂,感受傳統民俗的獨特魅力。
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