文化活動方案通用【15篇】
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的文化活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文化活動方案1
活動背景
xx物流發展至今以近十年的歷史,是專業信息化的綜合性物流公司,現有總資產超億元,全國分公司150余家。xx依托其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡,日益成為物流行業的品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺,為了實現xx員工間的互動,增進員工對xx的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳xx強烈的企業文化氛圍,在即將步入重陽之際,舉行臺富有親情特色重陽的晚會,讓xx人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子里,攜手努力創造xx新的神話。
活動主題
我行我秀(待選)
親情佳宇人——與你同行的明天
活動目的
1.讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2.實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇,促進其外部形象和內部文化的形成。
4.通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我,為未來的BI行為識別系統改善進行定的鋪墊。
目標公眾
xx總部及xx員工
活動時間
20xx年xx月xx日晚
活動地點
xxx總部食堂
活動內容
一.節目征集:
1、總部各部門,每部門至少表演個節目;xxx不少于3個節目
2、本周四11點前完成節目申報工作
3、本周五進行排練
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD
二.主干時間分配
1、民樂重陽宣傳片
又段短小的宣傳片作為晚會的開端
2、領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx員工致辭,并邀請大家共同舉杯
演出
3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4、xx生活秀
說明:此項活動旨在讓xx人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的'重要性。今天員工們代表個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,套夏季服裝,套休閑服裝,套工作服裝,套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲
同首歌
邀請領導和員工共同合作首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
你是我的眼睛
游戲有兩人完成,人將眼睛蒙住,人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑒于本活動是傳統佳節xx內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對xx員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、鑒于《佳宇天地》xx月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在佳宇主頁新聞中心發表通訊篇。
2、活動執行后跟蹤報道,有效運用《xx天地》和佳宇主頁的優勢。
3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。
2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、句話表述“重陽您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。
實現活動方案的措施
1.聯絡上海分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協辦單位。
2.經主辦單位協商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。
3.建立統的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人。
文化活動方案2
為了美化學習環境,提高學習效率,培養學生分工合作的精神,與創造設計等能力,增進團體榮譽感,進取心,及增強學生的主人翁意識,營造和諧的校園氣氛,更為了展現我們“二十一中人”的精神風貌!我校政教處、團委學生會將于即日起開展主題為“班級文化”的活動!
1.活動對象:非畢業班
2.布置范圍:班級的黑板報、墻角以及班級的'整體布置。
3.打分范圍:
(1)班級布置:根據班級布置的整體感以及效果進行打分。
(2)衛生方面:
①教室要求潔凈,教室地面要用濕拖把拖干凈,黑板以及粉筆槽要清理干凈,還有講臺以及各個角落需保持潔凈,清除班級以及班級門口底上的口香糖渣,班級門口走廊干凈無雜物。
②教室兩邊窗臺上除了擺放整齊的作業本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級的垃圾筒、掃帚、拖把要統一放在教室后面一角,同時要保持清潔。班級錦旗擺放端正,合規范。
③班級墻壁保持潔白。
(3)每個班級在班級顯目位置可做與“班級文化”主題相關的布置,可以盡情聯想(可貼海報等體現班級特色的宣傳畫)
4.總體要求:布置效果舒適,富有創新,要有特色,能夠體現班集體的風采。
5.活動截止日期:3月25日
6.打分日期:3月25日——28日。
到時我們會對各班級進行打分,最后將在大會上公布獲獎班級并給予獎勵,在班級期末評估總分中給予加減分。
文化活動方案3
一、活動目的
6·1是可愛的孩子們的節日,天真天真的他們,讓這個世界布滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,修建——社區溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節布滿歡笑布滿健康。
二、活動要素
活動時間:
5月31日——6月1日
活動范圍:
全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)
活動對象:
社區業主
三、活動主題
主題建議:
6·1無煙日,最美兒童節
宣傳引言:
6月1日不但是快樂的兒童節,更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動
活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、提倡無煙社區活動
活動規則:
由社區業主在“無煙社區”的展現板上簽名,表達對無煙社區的`支持,并由物業工作職員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
六、歡樂———人物伴你成長
6·1展開———人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友頑耍及合影。
七、社區飄蕩著歡快的歌聲
活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。
文化活動方案4
一、指導思想
通過舉行文化藝術節活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發學生對藝術的興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的.藝術修養,促進綜合技能的發展。
二、藝術節主題:
藝術讓我們的校園生活更美好。
三、領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
四、時間安排:
20xx年11月—20xx年1月
五、活動項目:
(第一個為主要責任人)
1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40
責任人:xxx
2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日
責任人:xxx
3、第四屆校園主持人大賽
時間:20xx年12月7日下午3:40
責任人:xxx
4、校園歌手大獎賽
時間:20xx年12月14日下午3:40
責任人:xxx
5、書法繪畫攝影展
時間:20xx年12月下旬
責任人:xxx
6、班級文化環境設計
時間:20xx年12月
責任人:xxx
7、州xxx中文化藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演
時間:20xx年12月31日下午
責任人:xxx
文化活動方案5
一、背景及目的
在現代城市化進程中,物業社區作為城市重要組成部分,既是居民生活的重要場所,也是居民交流互動的主要平臺。如何促進社區居民整體素質和文化水平的提高,增強社區凝聚力和向心力,是物業社區發展中亟需解決的問題。
為此,我們制定了以下物業社區文化活動方案,旨在通過多種形式的文化活動,豐富居民的文化生活,提高居民文化素質,打造和諧、文明、有愛的社區文化氛圍。
二、活動內容
1. 精神文明講座
邀請社會專家、名人等來社區進行精神文明講座,講解文化知識,介紹社會風氣,傳授良好的生活方式和心態,進一步提高居民的文化修養和道德觀念。
2. 居民文化節
每年舉辦一次居民文化節,包括文藝比賽、手工制作、書法、繪畫、音樂等活動,讓社區居民可以通過各種方式展示自己的文化才能,增強文化自信。
3. 主題閱讀活動
社區圖書館組織開展主題閱讀活動,通過邀請專家學者、作家等來社區進行講座,引導居民讀好書、讀經典,豐富居民的精神生活。
4. 籃球比賽
舉辦居民籃球比賽,不僅可以鍛煉大家的身體素質,也可以促進社區居民之間的交流和互動,增加社區凝聚力。
5. 健康知識講座
邀請健康專家來社區進行健康知識講座,提醒居民注意身體健康,增強預防意識,促進健康生活。
6. 卡拉OK大賽
舉辦卡拉OK大賽,讓居民展示歌喉,增加娛樂性和趣味性,營造愉悅的`社區文化氛圍。
7.傳統節日活動
在中華傳統節日里,根據不同的節日,舉行相應的活動,讓居民了解節日的來歷,傳承中華優秀傳統文化。比如:在國慶節前夕或當天,舉辦紅歌會,唱紅歌為祖國慶生;在端午節,舉辦包粽子比賽;在中秋節舉行親子做月餅活動等。
三、實施計劃
1. 編制計劃書
制定物業社區文化活動方案計劃書,明確具體的活動內容、時間、地點、參與人員等。
2. 宣傳推廣
通過社區公告欄、社區微信公眾號、微信群等渠道進行宣傳推廣,吸引居民參與。
3. 費用籌措
統計每種活動所需費用,并通過物業費、社區居民自愿捐贈等方式籌措費用。
4. 活動實施
按照計劃書的具體安排,組織開展各種文化活動,保障活動的順利進行。
5. 效果評估
對每種文化活動進行效果評估,總結經驗,及時調整活動方案,不斷提高活動的質量和效果。
四、預期效果
通過實施物業社區文化活動方案,我們希望達到以下預期效果:
1. 提高居民文化素質和道德觀念,增加文化自信和文化認同感。
2. 營造和諧、文明、有愛的社區文化氛圍,提高社區凝聚力和向心力。
3. 促進社區居民之間的交流和互動,積極參與社區建設和文化活動,增強社區活力。
4. 降低社區犯罪率,提高社區居民的安全感和幸福感。
5. 幫助居民更好地了解國家文化政策,增強文化自信。
六、總結
物業社區應該成為一個文化氛圍良好的地方,需要物業公司和社區居民共同努力,通過廣泛的文化活動來提高居民的文化素質,增強社區凝聚力和向心力,營造一個和諧、文明、有愛的社區文化氛圍。我們相信,通過共同的努力,物業社區文化活動一定會取得良好的成效。
文化活動方案6
寒假將至,根據寒假期間節慶、民俗等傳統文化活動集中的特點,為引導我校少年兒童體驗中華民族優秀傳統文化的魅力,感悟在中華民族優秀傳統文化中蘊涵的價值理念,過一個有意義的假期和春節,進一步理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求,從小做起,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽,按照上級要求,我校少先隊大隊部決定在寒假、春節期間開展全體少先隊員“優秀傳統文化在我身邊”實踐活動。
一、活動時間:
xx年寒假、春節期間和新學期開學后
二、活動主題:
優秀傳統文化在我身邊
三、活動對象:
全體少先隊員
四、活動內容
1、在學校放假會上做好“優秀傳統文化在我身邊”活動的動員工作;大力宣傳,創造氛圍,利用家委會、家訪等平臺,爭取家長和社會的全力支持和認可。
2、在放假前中隊輔導員(班主任),將“六個一”的活動內容根據少先隊員實際情況安排任務。具體要求:
(1)發揮自己的特長至少完成一件作品,即寫一幅春聯,畫一幅年畫,剪一對窗花,學會幾個燈謎,學唱一首民謠民歌,逛一次廟會,趕一次農村大集,看一次秧歌表演,看一次鑼鼓隊表演,制作一盞“花燈”,照一張過年全家福等。
(2)參觀我市一處歷史名勝。鼓勵大家寒假期間在家長帶領下,參觀我市(泰安市內的即可)一處能體現我們泰安和肥城歷史文化的風景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉的歷史故事和歷史人物。如:泰山、岱廟、云蒙山、陶山、牛山、白云山公園(德園)、范蠡公園(百信廣場)、清風閣、春秋古城等。尚里的同學可以采訪村里的老人,了解中央桃行有關的歷史和故事,了解源遠流長的桃文化,也可以了解尚里鑿井碑的歷史及故事。孫小村的同學,可以探訪建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家溝社區劉氏家譜碑。
(3)學講一個傳統文化故事。寒假期間誦讀傳統文化經典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統故事,感受蘊涵在傳統故事中的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華民族傳統美德。
(4)每天為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間,每天為父母家人做一件力所能及的`事,如在家打掃衛生、做飯、洗衣服、喂家禽等,為父母長輩制作一張新春賀卡,學習一項家務小本領,爭做懂事、有責任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統美德。
(5)做一個文明宣傳員。寒假期間,少先隊員要把在學校養成的講文明、講秩序的好習慣堅持下去,用自己的實際行動帶動家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活方式,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。。
(6)完成一篇征文。結合自己在尋訪中華民族優秀傳統文化中真實的人和事,完成一篇“我們身邊的優秀傳統文化”、“我眼中的春節”、“壓歲錢的用途”、“傳統故事伴我成長”等主題作文。
3、新學期開學后,各班組織一次“優秀傳統文化在我身邊”主題中隊會,進行交流分享和活動總結。一至三年級的少先隊員,重點展示交流參加活動的體會感受;四至六年級少先隊員開展傳統故事講故事比賽和“優秀傳統文化在我身邊”征文比賽,并對在活動中表現優秀的少先隊員進行表彰,并將優秀的作品制成專欄在全校集中展示。
4、學校對各班活動開展情況和典型案例、好的經驗做法等匯編成材料,并向外傳宣傳推廣,并給所在班級適當加分。
5、以上活動,多者不限,最好將各項活動的電子版照片,假期期間及時發送到少先隊郵箱,注明班級姓名。
xx市實驗小學xx校區
20xx年xx月x日
文化活動方案7
一、活動宗旨
英國詩人華茲華斯早就虔誠地說過:“兒童是成人之父。”(《彩虹》)這句話成為上世紀初兒童運動最響亮的口號。假如我們不抱任何偏見,一定能夠深切地意識到,成人世界里許多博大精深的見解其實都來自兒童天性的啟示。本次文化節將圍繞各種“秀”,激活兒童潛能,讓古老文明古國的禮儀意識在兒童的`血脈里激烈碰撞逐漸凝成。
二、活動口號
學禮儀文化,做禮儀少年
禮韻飄香魅力梅小
三、活動時間
20xx年9月—20xx年1月
四、活動安排
第一板塊:禮儀在哪里
組織學生了解禮儀的形成、發展、作用等,明白作為一個文明人必須知禮儀、習禮儀。
活動形式:
1、啟動儀式
2、閱讀《我的禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言
時間:9月
第二板塊:禮儀我來學
組織學生學習學生關于儀態、舉止、言語、用餐、游樂的基本禮儀,人人會穿衣、會行走、會吃飯、會說話、會相處等。
活動形式:
1、班級授課,講授內容為“八禮四儀”內容
時間:9月-10月
展現形式:禮儀知識問答
2、“禮儀在身邊”家長禮儀大講堂
邀請家長走進學校、走進課堂,從自己工作中、生活中的點滴小事講起,告訴學生禮儀在生活中無處不在,并和學生一起練習生活中的禮儀,學生從另一個角度審視禮儀,加深對禮儀的理解。
3、級部特色活動
級部展示形式評價方式
一年級禮儀知識我來繪評選:禮儀之星我來評二年級禮儀歌曲我來唱三年級禮儀瞬間我來拍四年級禮儀格言我來書五年級禮儀故事我來寫六年級禮儀詩篇我來吟第三板塊:禮儀我來秀
各年級用不同的方式展示前期學習成果,人人爭做禮儀之星。
活動形式:
集體表演
展現形式:
1、年級表演:禮儀操、“少先隊禮儀”、“日常生活禮儀展”、禮儀校園劇、吟誦禮儀詩篇、唱響禮儀歌曲、為幼兒園小朋友講禮儀等多種形式等。(以下暫定)
時間:11月-12月
級部展示形式評價方式
一年級“我的一日禮儀”禮儀操評選禮儀之星二年級唱響禮儀歌曲三年級服飾禮儀秀四年級禮儀故事我來演五年級禮儀校園劇六年級吟誦禮儀詩篇2、模聯活動
探討“各國禮儀”模擬聯合國大會
通過對各國禮儀的討論,知道作為未來公民所應具有的基本禮儀,和對禮儀深入的理解。
責任人:
嚴璐、孫菲、馬天明
時間:
12月中旬
3、“禮儀伴成長”環保志愿活動
培養學生責任意識和服務意識是我校公民教育的切入點,為了引導學生繼承優良傳統,弘揚志愿服務精神,各年級義工隊開展系列志愿服務活動,宣傳環保知識、向市民頒發孩子們自制的宣傳單,倡導低碳環保生活,撿拾煙頭、廢棄物,動物糞便,自覺成為社區服務“小衛士”。
責任人:各級部輔導員
時間:每月一次活動
文化活動方案8
一、活動目標:
通過展示活動,了解中華傳統文化,認識中華文化的豐厚博大,受到中華傳統文化的影響與熏陶,培養學生的民族認同感和民族自豪感。
二、活動時間:
1月16日周五下午(具體待定)
三、活動地點:
四、活動形式:
本次主題活動分成四個階段進行。
(一)第一階段:活動準備。由各部負責老師準備好活動材料
(二)第二階段:活動開展
各部負責老師向同學們介紹傳統文化的內涵,指導學生了解一項傳統文化內涵。
(三)第三階段:成果展示。成果展示分為五個部門舉行:
猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班
迷你春聯——高培一、二班
搓湯圓——中培一、二、三班
弟子規朗誦——低培一、二、三班
(四)第四階段:總結評價。
評選出若干優秀作品、先進團隊,對整個活動進行總結評議。
五、人員安排
六、展示活動程序
1、九聾指派代表說明燈謎的'來歷,并讓在場學生猜謎。
2、五聾指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義(背景音樂:說唱臉譜)。
3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯,說說春聯的由來,并大聲朗誦(背景音樂:春節序曲)。
4、校書法小組成員上臺展示春聯的貼法
5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規》
6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓,時間規定為一分鐘。(計時:背景音樂:歡樂中國年)
7、頒獎儀式(集體獎三個,個人優秀作品獎10個)
七、活動預算
預計:500元
文化活動方案9
活動時間:
5月28日下午4:20~5:00
地點:幼兒園大操場
人員安排:主持:胡文靜 錄音:胡文靜 李丹靈 音響: 禤小珠
活動目標:
1.以幼為本,營造優雅的禮儀氛圍,傳承中國文化。
2.深化《古詩成語》、《弟子規》等經典誦讀,使圣賢之書響徹家園內外。
3.孩子、家長與老師一起載歌載舞,讓孩子感受節日快樂。
活動過程;
1. 隨著優美的古箏音樂幼兒慢步進場
形式:男孩牽女孩的'手進場,圍成圓圈,開展禮儀表演
幼兒相互有禮貌地說你好!男孩請女孩坐圓凳,女孩說謝謝!
2. 幼兒表演《古詩聯唱》
第一首:《靜夜思》由男孩站起來表演,女孩坐圓凳表演
第二首:《春曉》由女孩站起來表演,男孩坐圓凳表演
第三首:《憫農》由男孩站起來表演,女孩坐圓凳表演
第四首:《相思》由女孩站起來表演,男孩坐圓凳表演
3.古詩、成語記憶操的表演
形式:隨著優美的古箏音樂,幼兒從圓圈走成四路中隊
內容一:古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈汪倫》
內容二:成語由“床”字引出的成語到由“霜”字引出的成語
4. 幼兒進行《弟子規》的朗誦,以及根據相應的禮儀規范進行情景表演
形式:《弟子規》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演
5. 家長圈內表演古詩《烏衣巷》,幼兒圍圈做動作
形式:邀請10位家長穿著旗袍,拿著中國傳統雨傘表演古詩《烏衣巷》
6.親子活動《司馬光砸缸》表演
7. 結束活動
隨著優美的古箏音樂,男孩牽女孩的手走圈做簡單動作,并有序離開活動現場回教室,家長表演人員隨后
文化活動方案10
一、活動背景
“三八”國際勞動婦女節創始于1910年,xx從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節。從此"三八"節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的xx、爭取婦女xx而xx的偉大節日。
二、活動目的
“三八”婦女節,在節日即將到來之際,號召全鎮婦女姐妹們一起共慶節日,通過活動的開展,促使廣大婦女充分發揮“自尊、自信、自立、自強” “四自”精神,全面提高自身素質;樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀,積極參與社會公德、職業道德尤其是家庭美德建設;以誠信為基本的道德規范,樹立高度的xx責任感。勇于維護自身的合法權益,做社會文化進步的推動者。
三、活動主題
爭創文明xx家庭,共建xx家園
四、活動的時間和地點
時間:20xx年_月初
地點:xx廣場
五、活動單位
主辦單位:鎮婦聯、鎮團委
協辦單位:紅獅鎮宣傳文化站、詠梧社區
六、活動人員
工作、生活、居住在紅獅街道的廣大婦xx胞,各村婦代會xx村xx家屬等。
人員預計xx人左右。
七、活動流程(主持人:xx)
(一)表演環節(無紀念品)
1、集體腰鼓表演。
2、主持人報幕,紅光樂隊節目(小品)。
3、秧歌表演
4、歌曲(繡紅旗)
5、體育局培訓的《陜北腰鼓》表演
6、廣場舞
7、連響表演
(二)競賽環節(所有參賽人員發紀念品一份)
1、單人跳繩(xx人,單人比賽,取前x三名優勝)
2、瞎子穿拖鞋(x人,分兩組比賽,優勝x名)
3、半分鐘穿針比賽(x人,單人比賽,取前x名優勝)
4、三分鐘銜紙杯運水比賽(xx人,分兩組比賽,優勝xx名)
5、五分鐘運乒乓球(xx人,分兩輪比賽,優勝xx名)
八、經費預算
紀念品:參與活動人員xx人,工作人員預計xx人,共計xx人,每人發xx元的紀念品,另30人比賽優勝者另發x元紀念品,計xx元。
橫幅:x條,xx元。
臨時開支:xx元。
共計xx元。
以上方案,望xx批準
文化活動方案11
一、家庭攝影比賽
活動目的:
通過此次攝影比賽,展現xx為xx人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現xx新城所營造的優美景觀資源。
活動主題:
通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內容:
向全市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。
活動執行:
1、為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,xx市攝影協會承辦,xxxx作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;
2、活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為一個月。
3、在xx市各大媒體上發布比賽信息,并以xx新城開放東區景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。
4、可安排專業攝影師拍攝展現xx新城東區景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為xx英寸液晶電視一臺和xx新城vip金卡一張(可享受xx新城購房98折優惠)。
二、中秋聯誼活動
活動目的:
通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現xxxx優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。
活動主題:
xx新城業主中秋聯誼會。
活動內容:
中秋佳節,在xx新城新建好的景觀帶的xx廣場上,邀請xx新城的業主賞月品茗,共度良宵。
活動執行:
1、活動地點
以xx廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。
2、現場布置
(1)主舞臺設置在xx廣場;
(2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;
(3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。
3、參與人員
xx新城業主均有資格參加(重點突出包括認購xxxx的客戶),但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到xx新城發出的'邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。
4、現場表演
由xx新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。
5、現場活動
邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。
6、獎品設置
現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為xxxx一臺,其他為xxxx一臺。
7、物料準備
(1)邀請函;
(2)活動手冊;
(3)舞臺背景噴繪;
(4)綠地毯;
(5)月餅等食品;
(6)舞臺搭建;
(7)領導坐席;
(8)各種游戲道具。
三、西式冷餐會
活動目的:
這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。
活動內容:
在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓xx新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以xx新城不斷出新的品牌聯想。
活動執行:
1、請xx當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。
2、冷餐會標準為xx元/人。
四、中秋送禮
活動目的:
增進與客戶的關系,提高xx新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。
活動內容:
為每一位xx新城的客戶贈送月餅一盒。
活動執行:
1、可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。
2、也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。
文化活動方案12
一、活動目的:
為了豐富同學們的業余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體學生快樂地度過自己的節日,在“六一”兒童節之際,學校少先隊大隊部特決定舉行“慶六一”游藝活動。
二、活動時間:
20_年6月1日(第十六周星期五)
三、活動地點:
學校大禮堂
四、參與對象:
全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。
五、工作人員準備:
每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及游戲指導工作。
總務處準備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。
黃正田、盧智勇兩位老師負責現場調控。肖桂娥老師指導幼兒園小朋友玩游戲,陳運紅老師指導一年級小朋友玩游戲。
獎票兌獎:趙波向春娥王桂芝
教師按所負責的游藝項目準備用具。
攝影:盧_
安全保衛:向_
六、活動安排:
猜謎
裁判老師:楊_
游戲道具:謎語如干條及答案,由電腦打印好。
游戲規則:①猜謎者看準謎語題號后,然后到指定地點進行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學猜謎時間不超過30秒。
帶乒乓球
裁判老師:楊_
游戲規則:①手拿乒乓板,并在板上放一個乒乓球。②在30秒內順利帶過規定區域者,可得一張領獎券。③如途中乒乓球掉落,活動者撿球后,由原地繼續進行比賽。
妙接歇后語
裁判老師:黃_
游戲道具:歇后語200條(由電腦打印好),紙箱一個(放歇后語條)。
游戲規則:在眾多歇后語中選擇一條做準備,猜出答案后向裁判匯報結果,正確一條得1張獎票。
釣魚
裁判老師:廖_
游戲道具:由竹竿、線、“魚鉤”(可以是恰當長度的小木棒。)制成的魚竿以及飲料瓶如干個。
游戲規則:①釣魚者俯身趴在桌上,用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘,釣到5條魚即可得到一張獎券。
夾彈子
裁判老師:向_
游戲道具:兩個碗,兩雙筷子,一盤彈子(數量要多些)。
游戲規則:兩人在規定的時間內比誰的`彈子夾的多,誰就可得到一張獎票。
投乒乓球
裁判老師:易_
游戲道具:兩張球拍,兩個乒乓球。
游戲規則:①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進行,游戲者由三個乒乓球可投,但必須全投進才能的獎票。
套圈
裁判老師:曾_
游戲道具:一個啤酒瓶,三個圈。
游戲規則:參與者可得到三個圈,可投三次,在距離瓶子2米處套中瓶子2次者(包括3次)可得一張獎票。
貼鼻子
裁判老師:鮑_
游戲道具:在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像,以及卡通人物人鼻子一個。
游戲規則:只要貼在了頭像的恰當位置,就可得到一張獎票。(限定幼兒園小朋友比賽。)
吹蠟燭
裁判老師:蔣_
游戲道具:蠟燭,兩張課桌。
游戲規則:蠟燭擺在相鄰的桌子上,游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭,再規定的半分鐘內必須吹滅蠟燭,否者就被淘汰,吹滅蠟燭者可得到一種獎票。
比比誰的眼力好
裁判老師:劉_
游戲道具:一個空啤酒瓶、三支筷子。
游戲規則:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
保齡球
裁判老師:李_
游戲道具:裝滿水的礦泉水瓶若干個,實心球一個。
游戲規則:每次只能一人進行游戲,必須撞倒5個球才能得到一張獎票。
比比誰的運氣好
裁判老師:楊_
游戲道具:黃球一個,白球若干個(可以準備兩種顏色的乒乓球)。
游戲規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色球,則中獎劵;反之,沒有中獎。
強調事項:各班班主任要強調好活動當天的紀律及安全。
文化活動方案13
一、活動宗旨
為加強社會主義精神文明建設,堅持以科學發展觀為統領,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以宣傳為中心,以改革創新和科技進步為動力。
二、活動目的
由xx協會發起并組織的“牽手社區”文化聯誼活動意在走進社區,貼近基層群眾,以義演的形式與觀眾面對面,進行文化傳播交流,為活躍居民的社區文化生活,提高廣大人民個人文化涵養和素質,提高廣大社區居民的業余生活水平,豐富和充實廣大人民精神文化生活;豐富社區共建內容,創建和諧美好社區文化生活環境,融和社區居民關系,打造新世紀現代文明社區生活。
三、活動主題
打造完美社區生活
四、活動組織機構
主辦單位:
協辦單位:各社區居委會
五、活動特色
集觀賞性、教育性、互動性、趣味性和參與性于一體的社區文藝演出活動,以精彩、歡樂、健康、互動的演出形式,讓演員與群眾近距離接觸,演員牽手群眾同臺演出,豐富廣大人民群眾的文化生活,打造多姿多彩的社區生活;以流動舞臺的形式進社區公益演出,讓老百姓在家門口領略到藝術,欣賞到自然、精彩的表演,讓廣大群眾更方便地享受到文化活動的愉悅。
此次公益演出進社區活動旨在推動北京的社區精神文明建設,活躍社區居民的文化生活,增進居民間的溝通交流,為創建和諧社會做出貢獻,為新北京建造新形象、新環境,共同迎接奧運的到來。
社區是個大家庭,搞好社區文化,讓居民工作之余放松享受生活,同時在活動過程中,社區居民增加了溝通和了解,對社區產生自豪感和歸屬感,社區里的和諧關系便建立起來。以重大節慶、紀念日為契機,深入開展弘揚民族精神教育,極大地豐富了市民的文化生活。“天天有活動、月月有演出、節日有慶典、人人都參與、無處不歡樂。”正如一首反映社區文化繁榮景象的順口溜,趕著豐富的“文化大集”,讓不同身份、不同學識、不同背景的人們找到認同感、歸屬感,共同營造相知、相識、相助的溫馨家園。
文化,是城市的靈魂;社區文化,又是城市文化的基石。用愛國主義精神、先進文化知識、社會主義新風來熏陶社區人、鼓舞社區人、引導社區人,是北京創建文明城市,著力提高市民整體素質的一大特色。以文化為平臺,切磋技藝、增進友誼,豐富基層生活。
六、活動內容
1、公益演出
(1)演員
邀請群眾熟知喜愛的老中青三代藝術家,與社區居民同臺演出,共同打造走進新農村新的互動演出模式。
(2)社區文藝團體
社區居委會鼓勵社區文藝愛好者踴躍參與,制造氣氛火爆,場面熱烈的現場,并為社區文體活動的開展提供舞臺,加深共建家園的.交流,拓展社區精神文明建設的渠道,營造和諧社區的氛圍。
2、互動活動
以耳目一新的節目內容,高潮迭起的游戲互動活動讓社區居民渡過一個難忘、歡快的時光,形成社區文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。
3、知識講座
通過多種形式,加強宣傳、營造氛圍,現場開展與社區有關的以“和諧社區,幸福家庭”、“健康生活,合理消費”、“響應三節,從我做起”、“安全消防,人人有責”、“自強自立、關愛弱勢群體”、“英語熱潮,喜迎奧運”、“健全法制社會,增強居民自我保護意識”、“”等為主題的科普知識、愛心講座。
時間:x月
地點:小區社區活動處
拔河比賽
目標要求:增強團隊意識和集體合作意識
參加對象:業主
時間:x月
地點:小區籃球場
文化活動方案14
為進一步營造良好的'校園學習氛圍,傳播優質閱讀理念,促進校園文化建設,打造書香校園,在20xx年4月23日“世界讀書日”來臨之際,圖書館特舉辦以“書香潤心靈,雅言溢校園”為主題的系列文化活動,歡迎廣大師生積極參與。主要活動安排如下:
一、活動主題
書香潤心靈,雅言溢校園
二、活動時間
20xx年4月10日——4月30日
三、活動地點
xx
四、參加人員
學校全體師生
五、活動安排
(一)學問杯國學知識競賽
活動內容:中國傳統文化知識競賽,涉及中國古代哲學、史學、文學等多個方面。
參與方法:在線答題。使用手機或電腦訪問活動主頁,注冊后答題。
時間:4月1日——4月17日。
(二)美文講座
活動內容:分享散文寫作和賞讀方法。
主題:散文寫作與賞讀。
主講人:xx(國家一級作家、xx市作家協會副主席)。
時間:4月13日下午14:00-16:00。
地點:圖書館xx室。
(三)國學講座
活動內容:解讀中國傳統文化,暢談經典傳承之法。
主題:傳承經典,做智慧的中國人。
主講人xx(國學推廣人)。
時間:4月14日下午14:00-16:00。
地點:圖書館xx室。
(四)數字資源宣傳與展覽
活動內容:宣傳推廣圖書館數字資源,助力學習、教學、科研。
時間:4月16日。
地點:xx。
(五)國學經典圖書展
活動內容:展出館藏經典國學圖書,引導讀者閱讀國學經典著作。
時間:4月18日——4月30日。
地點:圖書館二樓展廳。
(六)“玩”轉國學系列活動
活動內容:通過寓教于樂的方式提高讀者學習國學的興趣。
時間:4月22日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳、展廳。
(七)書香茶韻·茶文化沙龍
活動內容:校工會和圖書館聯合主辦、圖書館分工會承辦,介紹中國茶文化知識、演示茶藝。
主題:中國傳統茶文化分享。
分享人:xx(茶藝師,多次到韓國、日本交流)。
參與方式:掃描二維碼預約報名,限20人。
時間:4月23日15:00——17:00。
地點:圖書館403室。
(八)職工經典詩文朗讀比賽
活動內容:校工會和圖書館聯合主辦、圖書館分工會承辦,經典詩文朗誦比賽。
主題:誦中華經典,展xx風采。
時間:4月24日。
地點:圖書館519室。
相關通知和活動具體內容,可直接訪問圖書館網站和微信公眾號(公眾號:xx圖書館),或咨詢圖書館信息服務部(電話:xx)。
文化活動方案15
實施方案
一、指導思想
為深入貫徹落實教育局對藝術教育工作的要求,進一步推動學校藝術教育的健康發展,為學生提供藝術實踐的舞臺,促進每位學生掌握一項藝術表演手法,并具有一定的藝術表演力、創造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發展,全面提高學生的綜合素質,為參加良田鎮小學(幼兒園)本屆文化藝術節的`順利進行,我校現制定方案如下:
二、目標任務
通過實施本屆“文化藝術節”,旨在提高全民身體素質,確保廣大小學生能在小學階段不同程度地掌握至少兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生終身發展奠定堅實的基礎。
三、加強領導,明確責任
1、為加強對我校參加本屆“文化藝術節"實施工作的領導,成立蓮塘小學參加第四屆良田鎮小學“文化藝術節"實施工作領導小組:【鄉鎮文化活動策劃方案】
組 長:謝展植
副組長:李仕青 溫先彪
成 員:藍 敏 謝新勝 謝昌盼 各班班主任
2、各帶隊教師是實該項目的第一責任人,各教師要關心、支持、參與項目實施工作確保大局安全。
四、項目帶隊紀律及安排
為確保師生安全,師生乘車往返安全,藝術節期間帶隊領導、老師不能脫崗、提前離崗,切實負責本校學生的安全和組織紀律,要及時將學生帶入指定場地進行比賽。
五、優化資源,確保完成任務
1、加強體育、藝術教師隊伍建設,加強體育、藝術教師業務水平。
2、結合本校實際做好安全工作,并盡最大努力發揮,為本屆鎮文化藝術節順利閉幕做好每一項工作。
參賽名單及負責分配情況
1、跳繩(2人)負責教師 謝思萍
學生:男:謝東輝 女:謝彩勇
2、50米跑(2人) 負責教師 謝清德【鄉鎮文化活動策劃方案】
學生:男:饒海峰 女:謝桂蘭
3、乒乓球(2 人)負責教師 藍 敏
學生:男:顏其懋 女:謝柳珊
第1---3項領導負責人: 藍 敏
4. 拔河(男隊12人,女隊12人)、負責教師 謝春芹 黃靜芳 男隊:謝興 謝冠慰 顏上耿 謝富有 謝裕 謝志生 謝偉建 謝權 呂東林 謝富圳 陳雄 覃宣霖
女隊:謝穎 謝煊平 謝金鳳 李環 謝友蘭 謝金秀 謝小瑩 謝利周 謝雪蓮 謝熳平 謝麗萍 謝欣雨
5. 師生演講比賽(1位學生,1位老師)負責教師 丘鳳明 教師:丘鳳明 學生:謝欣怡
第4---5項領導負責人 溫先彪
6. 文藝匯演 (12人) 節目名稱: 快樂崇拜
負責教師 丘冰冰 謝春芹
參賽名單:丘冰冰 謝春芹 賈順金 李仕青 朱世柳 丘鳳明 李文芳
謝熳平 謝麗萍 謝欣雨 謝明薏 謝如媚
第6項 領導負責人:李仕青
組長謝展植為總項目第一責任人
后勤工作:謝昌盼
學校看班安排:大班:丘 惠 一1 謝思惠
一2 朱世柳 二 李文芳
三 李翠霞 四 丘瑞玲
五 賈順金 六 丘冰冰
值日領導:謝新勝
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