情況說明報(bào)告
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，越來越多人會(huì)去使用報(bào)告，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的情況說明報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
情況說明報(bào)告 篇1
為了讓學(xué)生樹立保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的道德感和責(zé)任感，形成正確的環(huán)保態(tài)度和良好的生活習(xí)慣，積極參與綠色環(huán)保行動(dòng)，從我做起，從身邊的小事做起，建設(shè)生態(tài)環(huán)保的綠色校園、美麗家園。我校開展了“小手拉大手，人人參與環(huán)境凈化”為主題的系列活動(dòng)。此次活動(dòng)對象為全校一至六年級學(xué)生，以“我的夢、綠色夢、中國夢”為主題，以“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”為宗旨，倡導(dǎo)學(xué)生及家庭積極參與，讓學(xué)校形成綠色“小氣場”凝聚環(huán)保“大氣候”，共同創(chuàng)建生態(tài)文明、和諧宜居家園。本次活動(dòng)形式多樣，共開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
一、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義。
二、組織五年級同學(xué)到東山公園揀拾垃圾，清除小廣告，同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)南康美麗家園。
三、開展了環(huán)保講座。11月5日上午，利用生動(dòng)形象的課件展示，為學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保講座。在活動(dòng)過程中，向?qū)W生介紹了什么是公益、環(huán)保的具體做法，并指導(dǎo)學(xué)生在面對不文明行為時(shí)的具體勸阻方法。通過節(jié)約用水的講座，用宣講的形式傳播環(huán)保知識(shí)，讓小學(xué)生從小就在心中種下環(huán)保節(jié)約的種子，同學(xué)們共同承諾：垃圾分類、保護(hù)環(huán)境、清潔空氣、守望藍(lán)天，為南康的環(huán)境發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四、環(huán)保小制作。讓學(xué)生與家長一起動(dòng)手，利用廢舊材料，制作出精美的手工作品。在制作過程中，自然地灌輸給學(xué)生環(huán)保的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到一些廢舊物品再利用的方法，認(rèn)識(shí)到隨意丟棄垃圾等廢棄物對環(huán)境的危害。活動(dòng)中，共上交作品百余件，學(xué)校把作品進(jìn)行分類評比，評出了一二三等獎(jiǎng)，并在全校升旗儀式上進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。活動(dòng)傳播了環(huán)保理念，踐行低碳生活。
五、隊(duì)會(huì)課圍繞“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起”這一主題開展。
六、各班出好一期主題板報(bào)，通過板報(bào)宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性。
七、利用致家長一封信，微信校訊通宣傳環(huán)保知識(shí)。
在這次活動(dòng)中，全校學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。推動(dòng)低碳生活，學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊！把它們回收再利用，就是對保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊！”還有的同學(xué)說：“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)！”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來，從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的'。
通過此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來；沒有了浪費(fèi)水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。
此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用，今后我們會(huì)繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)！
情況說明報(bào)告 篇2
財(cái)務(wù)情況說明書是年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)決算報(bào)告的重要組成部分，財(cái)務(wù)情況說明書。各企業(yè)應(yīng)依據(jù)《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告條例》（國務(wù)院令第287號）等有關(guān)規(guī)定，以財(cái)務(wù)指標(biāo)和相關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)為主要依據(jù)，對本年度資產(chǎn)質(zhì)量、財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果等情況進(jìn)行分析說明，客觀反映企業(yè)運(yùn)營特點(diǎn)及發(fā)展趨勢。財(cái)務(wù)情況說明書主要包括以下內(nèi)容：
一、企業(yè)基本情況
企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益總額、結(jié)構(gòu)和年度變化情況及原因分析；企業(yè)戶數(shù)變化情況，包括合并范圍子企業(yè)戶數(shù)、金融子企業(yè)、境外子企業(yè)與所屬上市公司戶數(shù)，未納入合并范圍戶數(shù)及原因，企業(yè)低效及無效資產(chǎn)清理情況；企業(yè)職工人數(shù)及人工成本、薪酬水平等基本情況。
二、生產(chǎn)經(jīng)營情況分析
（一）企業(yè)主營業(yè)務(wù)范圍及經(jīng)營規(guī)模、行業(yè)分布等情況分析。
（二）按主要業(yè)務(wù)板塊分析本年度生產(chǎn)經(jīng)營情況，包括主要產(chǎn)品的產(chǎn)量、業(yè)務(wù)營業(yè)量、銷售量（出口額、進(jìn)口額）的增減變化和原因分析，各主要業(yè)務(wù)板塊收入及毛利占企業(yè)集團(tuán)總收入的比重，所處行業(yè)中的地位及發(fā)展趨勢；宏觀經(jīng)濟(jì)政策產(chǎn)生的影響。
（三）其他業(yè)務(wù)收支增減變化及原因分析。
（四）生產(chǎn)經(jīng)營中面臨的困難與挑戰(zhàn)。
三、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益分析
（一）企業(yè)盈利情況分析，包括盈利結(jié)構(gòu)，各業(yè)務(wù)板塊效益貢獻(xiàn)，效益增減變化的主要原因。
（二）成本費(fèi)用變動(dòng)的主要因素，包括原材料費(fèi)用、能源費(fèi)用、工資性支出、借款利率調(diào)整對效益的影響。
（三）稅賦調(diào)整對效益的影響，包括有關(guān)稅種和稅率調(diào)整、享受稅收優(yōu)惠政策退稅返還等。
（四）會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更的'原因及其對效益的影響。
（五）本年度房地產(chǎn)開發(fā)、高風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)投資及損益情況，包括：委托理財(cái)、股票投資、基金投資、金融衍生業(yè)務(wù)，分析對企業(yè)效益及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的影響程度，工作報(bào)告《財(cái)務(wù)情況說明書》。
（六）虧損企業(yè)戶數(shù)、虧損面、虧損額及原因。
（七）企業(yè)凈資產(chǎn)收益率、總資產(chǎn)報(bào)酬率等盈利能力相關(guān)指標(biāo)的年度間對比分析和行業(yè)對標(biāo)。
四、現(xiàn)金流情況分析
（一）經(jīng)營、投資、籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流入和流出情況。
（二）與上年度現(xiàn)金流量情況進(jìn)行比較分析，包括現(xiàn)金流規(guī)模和結(jié)構(gòu)，流入的主要來源（經(jīng)營、投資或籌資），流出的主要用途（投資、籌資），分析盈余現(xiàn)金保障倍數(shù)、現(xiàn)金流動(dòng)負(fù)債比率、資產(chǎn)現(xiàn)金回收率等指標(biāo)并與行業(yè)對標(biāo)。
（三）對企業(yè)本年度現(xiàn)金流產(chǎn)生重大影響的事項(xiàng)說明。
五、所有者權(quán)益變動(dòng)情況分析
（一）會(huì)計(jì)處理追溯調(diào)整影響年初所有者權(quán)益（或股東權(quán)益）的變動(dòng)情況及原因。
（二）所有者權(quán)益（或股東權(quán)益）本年初與上年末因其他原因變動(dòng)情況及原因。
（三）所有者權(quán)益（或股東權(quán)益）本年度內(nèi)經(jīng)營因素增減情況及原因。
六、重大事項(xiàng)說明
對企業(yè)利潤分配、資產(chǎn)重組、債務(wù)重組、兼并收購、改制上市、重大投融資、重大資產(chǎn)處置、股權(quán)（產(chǎn)權(quán)）轉(zhuǎn)讓及資產(chǎn)損失情況等重大事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)說明和分析。
七、風(fēng)險(xiǎn)及內(nèi)控管理情況
（一）風(fēng)險(xiǎn)治理和內(nèi)控管理的組織架構(gòu)及相關(guān)職能部門運(yùn)轉(zhuǎn)情況。
（二）風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)控管理制度及實(shí)施情況。
八、問題整改情況
企業(yè)對有關(guān)方面的檢查、審計(jì)等監(jiān)管工作中發(fā)現(xiàn)問題的整改落實(shí)情況及擬采取的主要措施。
九、有關(guān)工作建議。
對改進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)決算工作的有關(guān)工作建議。
情況說明報(bào)告 篇3
大學(xué)生心理健康教育是高校思想政治工作的重要內(nèi)容。我校按照教育部黨組印發(fā)的《高等學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)綱要》要求，堅(jiān)持育心與育德相統(tǒng)一，加強(qiáng)大學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，規(guī)范發(fā)展心理健康教育與咨詢服務(wù)，更好地適應(yīng)和滿足學(xué)生心理健康教育服務(wù)需求，扎實(shí)推動(dòng)心理育人工作落到實(shí)處。
一、來訪者情況
二、案例定性分析
此案例反映的是在人際關(guān)系緊張和學(xué)習(xí)壓力大的雙重影響下，因家庭教育方式不當(dāng)而長期存在抑郁傾向的學(xué)生產(chǎn)生自殺想法的心理問題事件。
三、問題關(guān)鍵點(diǎn)
1、如何盡快找到該生，確保該生的人身安全，防止意外事故發(fā)生。
2、如何幫助該生解決當(dāng)前人際關(guān)系緊張和學(xué)習(xí)所帶來的壓力，幫助該生營造較為舒適的環(huán)境。
3、如何協(xié)助醫(yī)生、學(xué)校心理咨詢中心開展心理治療，促進(jìn)該生的健康成長。
四、解決思路
首先，立即采取保護(hù)措施，確保該生的人身安全；其次，跟領(lǐng)導(dǎo)和家長匯報(bào)情況，妥善安排；再次，幫其規(guī)避壓力源，緩解焦慮情緒；最后轉(zhuǎn)介到學(xué)校心理咨詢中心和醫(yī)院進(jìn)行系統(tǒng)治療。
五、實(shí)施辦法
1、找到學(xué)生，確保安全
考慮到該生病情嚴(yán)重，且拒絕住院治療，當(dāng)前安全無法得到有力保障，因此我以關(guān)心身體為由電話聯(lián)系該生前往學(xué)院談心，要求其親戚護(hù)送到校。該生到校后，立即啟動(dòng)“學(xué)校心理咨詢中心—學(xué)院黨委副書記—輔導(dǎo)員—朋輩心理輔導(dǎo)員”四級心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，采取保護(hù)措施，確保該生人身安全。
2、匯報(bào)情況，尋求配合
在確保該生當(dāng)前安全后，立即將初步情況匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，請求指示；向校心理咨詢中心尋求幫助，請求專業(yè)指導(dǎo)；聯(lián)系家長，告知學(xué)生當(dāng)前情況，要求家長當(dāng)天趕往學(xué)校配合工作；立即聯(lián)系該生所在班級的心理委員、所在寢室的朋輩心理輔導(dǎo)員趕往學(xué)院聽候安排。
3、用愛關(guān)心，用情溝通
該生到校后，以關(guān)心學(xué)生為前提，了解和掌握該生抑郁癥的形成過程。一是關(guān)心身體，詢問病情。在得到該生的同意后，查看該生病歷本以及各項(xiàng)檢查報(bào)告，熟悉病情，做好分析。二是探究原因，分析提煉。與該生的深入談話，讓我了解到該生之所以產(chǎn)生自殺想法，主要有以下幾方面原因：第一，家庭教育方式不當(dāng)導(dǎo)致長期存在抑郁傾向，并日積月累無法排泄，病情越發(fā)嚴(yán)重；第二，擔(dān)任學(xué)生干部后工作不愉快，人際關(guān)系緊張；第三，當(dāng)前的學(xué)習(xí)課程過多，學(xué)習(xí)壓力大。三是提出解決方案，努力幫扶。我引導(dǎo)該生正確看待病情，對自己要有信心，引導(dǎo)該生住院治療，按時(shí)服藥，接受學(xué)校心理咨詢中心的心理輔導(dǎo)，多向他人傾訴，學(xué)會(huì)排泄。四是安排心理委員和朋輩心理輔導(dǎo)員陪其聊天，直到其家長趕來學(xué)校。
4、暖心陪伴，全員幫扶
考慮到該生強(qiáng)烈拒絕住院治療，家長請求學(xué)校允許孩子一邊學(xué)習(xí)一邊治療的情況下，制定以醫(yī)院醫(yī)生治療為主、學(xué)校心理咨詢中心心理輔導(dǎo)為輔的治療方案，做好以家長為首、輔導(dǎo)員和同學(xué)為輔的暖心陪伴，建立領(lǐng)導(dǎo)—輔導(dǎo)員—系主任、專業(yè)老師—同學(xué)的全員幫扶機(jī)制，全員、全方位對該生進(jìn)行幫扶。一是家長的`暖心陪伴，安排家長在校陪讀，照顧孩子的飲食起居，為孩子提供良好家居環(huán)境；做到每天接送孩子上下課，保證孩子校外安全；帶孩子定期就醫(yī)，督促孩子按時(shí)服藥，保證有效治療。通過家長貼心、暖心地陪伴，讓孩子感受父母的愛意，家庭的溫暖。二是學(xué)校心理咨詢中心的輔導(dǎo)，采用定期和不定期相結(jié)合的方式，做好該生及時(shí)有效地心理輔導(dǎo)。
六、經(jīng)驗(yàn)與啟示
1、深入學(xué)生群體，掌握學(xué)生狀態(tài)
情況說明報(bào)告 篇4
一、領(lǐng)導(dǎo)重視加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
20xx年，我局堅(jiān)持綠色發(fā)展。貫徹落實(shí)中央、省、市、生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)重大決策部署，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，堅(jiān)決落實(shí)長江經(jīng)濟(jì)帶“共抓大保護(hù)不搞大開發(fā)”的要求，把綠色發(fā)展融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過程和全領(lǐng)域，成立了由局長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他班子成員任副組長，各股室、單位負(fù)責(zé)人為成員的環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局辦公室具體抓日常環(huán)保工作，把環(huán)境保護(hù)工作納入全年工作的議事日程，建立健全環(huán)境保護(hù)工作制度。并結(jié)合本局實(shí)際，先后召開專題會(huì)議研究、部署環(huán)境保護(hù)工作，做到了工作有部署、有措施、有檢查、有落實(shí)。同時(shí)，扎實(shí)開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，積極營造生態(tài)建設(shè)的社會(huì)氛圍。定期組織全體職工干部學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，教育干部職工嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市、縣關(guān)于環(huán)境保護(hù)的'各項(xiàng)要求，深入分析我縣生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作現(xiàn)狀，增強(qiáng)干部職工的環(huán)保意識(shí)和法制觀念。
二、環(huán)境安全管理
本年度，我局認(rèn)真履行法律法規(guī)賦予本單位的環(huán)境保護(hù)工作職能、職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行上級部門和縣委、縣政府關(guān)于環(huán)境保護(hù)的各項(xiàng)要求，未出現(xiàn)違反環(huán)保法律法規(guī)的現(xiàn)象。自覺履行單位在從事各項(xiàng)工作中，不得對水環(huán)境、聲環(huán)境、氣環(huán)境以及其它方面造成污染的職責(zé)。全年未發(fā)生人力不可抗因素以外的重、特大環(huán)境污染事故或重、特大破壞生態(tài)環(huán)境事件以及一般環(huán)境污染事故和破壞生態(tài)環(huán)境事件。
三、項(xiàng)目管理
在項(xiàng)目建設(shè)過程中，我局嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定，做好新上項(xiàng)目把關(guān)工作，全年未出現(xiàn)新上不符合國家產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)保政策的項(xiàng)目以及不出現(xiàn)建設(shè)項(xiàng)目未環(huán)評、未執(zhí)行“三同時(shí)”就開工或生產(chǎn)的情況。
四、生態(tài)創(chuàng)建
一是做好環(huán)境保護(hù)工作，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境工作。二是借助各類宣傳日，印發(fā)宣傳資料，知識(shí)咨詢臺(tái)等進(jìn)行宣傳，散發(fā)宣傳資料1000余份。三是加強(qiáng)對開發(fā)建設(shè)單位宣傳，以電視臺(tái)為宣傳窗口，積極開展形式多樣，聲勢浩大的宣傳活動(dòng)，提高全民節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。大力培育和弘揚(yáng)綠色低碳文化，推動(dòng)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、文明健康、低碳環(huán)保方向轉(zhuǎn)變。
五、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
我局在認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)環(huán)保工作同時(shí)，積極配合聯(lián)系鄉(xiāng)處理好環(huán)境糾紛，未出現(xiàn)推諉、扯皮現(xiàn)象。充分利用有限的辦公區(qū)域，搞好綠化美化工作，單位和職工家庭積極推廣綠色低碳文化。
情況說明報(bào)告 篇5
我校堅(jiān)持弘揚(yáng)“創(chuàng)建美好校園，爭做文明禮儀標(biāo)兵”位主題的文化建設(shè)。我校進(jìn)行了以下工作：
一、我校成立了以校長為組長，德育處副校長為副組長，班主任和教師為成員為領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、完善制度，嚴(yán)格管理，明確要害，確定目標(biāo)，責(zé)任到人
1、我校對“創(chuàng)建文明學(xué)校”的規(guī)范化管理進(jìn)一步深化落實(shí)：完善制度，規(guī)范運(yùn)作，加強(qiáng)監(jiān)督明確要害，確定目標(biāo)，責(zé)任到人。校長與班主任、校長與教師、班主任與家長層層簽訂安全責(zé)任書。
2、在20xx年我們以師德建設(shè)活動(dòng)年為契機(jī)，認(rèn)真制定了《教師績效考核辦法》新的考核評價(jià)制度，有效地調(diào)動(dòng)教師工作積極性，提高工作實(shí)效。
三、突出師德建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)
師德教育是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的'重要組成部分。我校從以下方面入手以達(dá)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，法制宣傳
我校十分重視對教工及家長進(jìn)行宣傳教育，每個(gè)學(xué)期開學(xué)都聘請派出所工作人員及法制輔導(dǎo)員來校作專題講座、專題報(bào)告。
2、加強(qiáng)崗位煉兵，增強(qiáng)育人本領(lǐng)您一個(gè)合格的中學(xué)教師只擁有一顆愛心是不夠的，還要具備過硬的本領(lǐng)，我校加強(qiáng)教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。我校積極組織教師參加外修培訓(xùn)。
四、文明校園創(chuàng)建措施
1、積極開展家校社區(qū)工作，共創(chuàng)文明
我校通過召開家長專題講座，出專刊板報(bào)，家校聯(lián)系等多種形式積極向家長宣傳科學(xué)的教育知識(shí)，還十分重視親情教育和感恩教育等活動(dòng)，有效實(shí)現(xiàn)了家校互動(dòng)，深受家長們的歡迎和好評。
2、給學(xué)生提供充分展示的舞臺(tái)。
自20xx年起，我校積極開展比賽活動(dòng)、五四文藝匯演等給學(xué)生提供一個(gè)充分展示的舞臺(tái)。
爭創(chuàng)文明學(xué)校,構(gòu)建和諧校園是我校當(dāng)前的工作重點(diǎn)。當(dāng)然,文明學(xué)校創(chuàng)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任重道遠(yuǎn),隨著教育改革的不斷深入,我校也將進(jìn)一步創(chuàng)新管理,深化改革,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平,爭取早日跨入“文明校園”的行列。
情況說明報(bào)告 篇6
勞動(dòng)教育是國民教育體系的重要內(nèi)容，是學(xué)生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。作為一所職業(yè)中專，立足學(xué)生實(shí)際，我們認(rèn)識(shí)到，為社會(huì)培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)愛惜勞動(dòng)成果的合格勞動(dòng)者，是我校的一項(xiàng)重要任務(wù)。
一、勞動(dòng)教育開展情況
為了讓勞動(dòng)教育落到實(shí)處、取得實(shí)效，我校多措并舉，探索勞動(dòng)教育實(shí)施路徑。
（一）制定方案，謀定后動(dòng)
為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，糾正當(dāng)前青少年中存在的不珍惜勞動(dòng)成果、不想勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)校制定了《某某學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)施方案》，對勞動(dòng)教育的指導(dǎo)思想、育人目標(biāo)、基本原則、課程實(shí)施、課程評價(jià)、條件保障等方面做出了明確規(guī)定，為學(xué)校勞動(dòng)教育的實(shí)施提供了制度保障。
（二）建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理
學(xué)校成立以校長任組長的勞動(dòng)教育課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對學(xué)校勞動(dòng)教育課程組織實(shí)施作出決策和部署，負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)、人事安排、經(jīng)費(fèi)投入、政策支持、資源開發(fā)等方面工作，并及時(shí)管理和調(diào)控實(shí)施過程，全面把握實(shí)施狀況。
（三）系統(tǒng)規(guī)劃，協(xié)調(diào)分工
在我校勞動(dòng)教育課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，將綜合實(shí)踐課、勞動(dòng)主題教育課進(jìn)行全方位整合，教導(dǎo)處、政教處、學(xué)生處做好課程的頂層設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)效果評價(jià)以及學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，教導(dǎo)處做好勞動(dòng)技術(shù)類課程的安排及勞動(dòng)教育專兼職教師的過程管理與培訓(xùn)，學(xué)生處做好勞動(dòng)主題教育活動(dòng)的組織實(shí)施，團(tuán)委負(fù)責(zé)青年志愿服務(wù)活動(dòng)的開展，各年級組積極做好家長的家庭勞動(dòng)教育指導(dǎo)工作。
（四）規(guī)范實(shí)施，注重實(shí)效
根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定開齊開足勞動(dòng)教育課程，不得擠占、挪用勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)間。明確學(xué)校勞動(dòng)教育要求，著重引導(dǎo)學(xué)生形成馬思主義勞動(dòng)觀，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握必要的勞動(dòng)技能。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計(jì)課內(nèi)外勞動(dòng)項(xiàng)目，采取靈活多樣形式，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的內(nèi)在需求和動(dòng)力。統(tǒng)籌安排課內(nèi)外時(shí)間，采用集中與分散相結(jié)合的方式。組織實(shí)施好勞動(dòng)周，鼓勵(lì)學(xué)生走向社會(huì)、參與集中勞動(dòng)。
二、主要工作亮點(diǎn)
（一）價(jià)值引領(lǐng)，觀念先行
學(xué)校政教處將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與勞動(dòng)觀念培育密切結(jié)合起來，利用學(xué)雷鋒日、植樹節(jié)、五一國際勞動(dòng)節(jié)、寒暑假等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過國旗下演講、主題班會(huì)、手抄報(bào)展評等形式，講述勞動(dòng)者故事，闡釋勞動(dòng)的重要價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)者，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)者的樸素感情。
（二）融入日常，潤物無聲
學(xué)校將勞動(dòng)教育與學(xué)生的校園、家庭生活相結(jié)合，無形中培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)能力。比如學(xué)校雖然外聘了保潔人員負(fù)責(zé)校園和辦公區(qū)域的衛(wèi)生保潔，但是仍然保留了教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生，讓值日生“一日三小掃、一周一大掃”的班級衛(wèi)生掃除和拖地、倒垃圾這樣的日掌掃地、檢查制度，讓學(xué)生從擦黑板、掃地、拖地類似的日常勞入手，掌握勞動(dòng)技能。從小事做起，獲得勞動(dòng)體驗(yàn)，寒暑假，引導(dǎo)學(xué)生積極參與家庭勞動(dòng)，幫助家長分擔(dān)家務(wù)。學(xué)校通過假期《德育作業(yè)》，評語等方式，引導(dǎo)督促勞動(dòng)，通過拍照片、錄視頻、學(xué)生在家務(wù)勞動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)觀念、增強(qiáng)勞動(dòng)技能。
（三）志愿服務(wù)，打造品牌
服務(wù)性勞動(dòng)，是勞動(dòng)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校成立“匠心如歌”志愿服務(wù)隊(duì)，每學(xué)期進(jìn)行志愿者招募和審核，成員一直保持在120人左右，每名志愿者平均每學(xué)期服務(wù)時(shí)長至少48小時(shí)。服務(wù)隊(duì)主要采取“志愿服務(wù)+”構(gòu)建模式，分別拓展了文藝、宣傳、助老、環(huán)保、禮儀5大志愿服務(wù)領(lǐng)域，服務(wù)范圍包括生態(tài)環(huán)保、大型活動(dòng)和扶貧助老等系列。服務(wù)隊(duì)成立至今，隊(duì)員們始終堅(jiān)持在校內(nèi)向廣大師生發(fā)出三節(jié)一減兩拒絕的倡議；在社區(qū)、敬老院、汽車站、人民公園等環(huán)保專項(xiàng)志愿活動(dòng)中都有他們的身影。全體學(xué)生在匠心如歌志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們的.帶領(lǐng)下，共同投身環(huán)保志愿服務(wù)和綠色公益活動(dòng)，學(xué)校被評為市級綠色學(xué)校。實(shí)踐證明，學(xué)生們在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，切身感受到服務(wù)性勞動(dòng)的價(jià)值和意義，“關(guān)愛他人，悅納自我”的理念讓每一個(gè)學(xué)子找到自己的價(jià)值體現(xiàn)。
（四）生涯規(guī)劃，職業(yè)體驗(yàn)
我校政教處結(jié)合生涯規(guī)劃課程，利用寒暑假期間為學(xué)生安排職業(yè)體驗(yàn)作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生采用訪談訪問、一日體驗(yàn)等形式，向父母、家人、朋友等關(guān)系人了解他們的職業(yè)特點(diǎn)、從業(yè)狀況等信息，體驗(yàn)不同職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)，為自己的的職業(yè)生涯規(guī)劃提供參考。另外，我校還在每屆學(xué)生高二年級的時(shí)候組織學(xué)生到沿海城市電子廠參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生及早的了解企業(yè)文化，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，及早的制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
（五）勞動(dòng)代償，找回價(jià)值
作為一所生源質(zhì)量一般的中專院校，我校確有個(gè)別學(xué)生存在文明素養(yǎng)、行為習(xí)慣、紀(jì)律意識(shí)等方面的問題，違紀(jì)學(xué)生是客觀存在的一個(gè)特殊群體。我校在對違紀(jì)學(xué)生的紀(jì)律處分、教育懲戒和跟蹤教育上，探索發(fā)揮勞動(dòng)教育的育人功效。違規(guī)違紀(jì)學(xué)生除了接受老師、家長的批評教育和學(xué)校的紀(jì)律處分，還可以通過參加學(xué)校組織的校內(nèi)志愿服務(wù)活動(dòng)作為過失代償。在這個(gè)過程中，我們注意對這些學(xué)生的引導(dǎo)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到：勞動(dòng)并不是對其違紀(jì)犯錯(cuò)的懲罰，而是挽回自己犯錯(cuò)造成的負(fù)面影響的代償手段。這些學(xué)生在勞動(dòng)過程中體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和取得勞動(dòng)成果后的喜悅，從而找回了自身的價(jià)值感，思想和心靈在勞動(dòng)中得到了升華，從而進(jìn)一步鞏固了教育效果。
三、瓶頸和困難
（一）勞動(dòng)技術(shù)類課程資源和課時(shí)相對有限
我校雖為中專院校，但由于收到地方經(jīng)濟(jì)的限制，畢業(yè)生主要以升學(xué)為主，在課程安排上主要以專業(yè)基礎(chǔ)課、文化課基礎(chǔ)和實(shí)訓(xùn)課為主，勞動(dòng)課相對較少；再加上專職勞動(dòng)技術(shù)類課程教師緊缺，對教學(xué)場地、設(shè)施、材料等要求較高，而我校規(guī)模有限，短時(shí)間內(nèi)難以完全滿足課程需要。
（二）校外勞動(dòng)教育基地、職業(yè)生涯體驗(yàn)類和志愿服務(wù)類場所和項(xiàng)目較少
近年來，我校一直組織工業(yè)類的每一屆學(xué)生在中職二年級的其中一學(xué)期中到校外社會(huì)實(shí)踐基地開展為期一學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)，期間學(xué)生可以在惠州TCL移動(dòng)通信有限公司、美的集團(tuán)等企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生們可以參與零件的制造與安裝，生產(chǎn)流水線零件的分揀，倉庫物品的轉(zhuǎn)運(yùn)等多種形式的勞動(dòng)，取得了較好的教育效果。但近年來，護(hù)理、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)等專業(yè)的學(xué)生，學(xué)校一直沒找到類似的或更適合的場所和項(xiàng)目。
四、下一步的工作打算
（一）加快學(xué)校勞動(dòng)教育相關(guān)硬件建設(shè)
提前做好專項(xiàng)資金預(yù)算，多種形式籌措資金，加快校內(nèi)通用技術(shù)教室的改造和校外教育實(shí)踐基地的拓展，加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，建立學(xué)校勞動(dòng)教育器材、耗材補(bǔ)充機(jī)制，在政策允許范圍內(nèi)，適度吸引社會(huì)力量提供勞動(dòng)教育服務(wù)。
（二）加強(qiáng)勞動(dòng)教育師資力量培訓(xùn)
采取多種措施，建立專兼職相結(jié)合的勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍。根據(jù)學(xué)校勞動(dòng)教育需要，聘請相關(guān)行業(yè)專業(yè)人士擔(dān)任勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)教師；把勞動(dòng)教育納入教師培訓(xùn)內(nèi)容，開展全員培訓(xùn)，強(qiáng)化每位教師的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)觀念，提升實(shí)施勞動(dòng)教育的自覺性；對承擔(dān)勞動(dòng)教育課程的教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，提高勞動(dòng)教育專業(yè)化水平。
（三）大力擴(kuò)展校外勞動(dòng)教育實(shí)踐基地大力拓展校外勞動(dòng)實(shí)踐場所，滿足學(xué)校多樣化勞動(dòng)實(shí)踐需求。
積極聯(lián)系各種社會(huì)資源作為學(xué)校的勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，聯(lián)系企事業(yè)單位和社會(huì)機(jī)構(gòu)，作為學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)的實(shí)踐場所。
情況說明報(bào)告 篇7
邁入大學(xué)的那一刻，每一位學(xué)子都是滿懷憧憬，滿懷期待，想像著大學(xué)生活得自由快樂、無拘無束，并認(rèn)為自己肯定能在這片天空下有一番作為。但現(xiàn)實(shí)并不總是盡如人意，一些大學(xué)生就會(huì)遇到各種困擾的事情，譬如：想家想親人，不能適應(yīng)大學(xué)的生活；身處高手如云的環(huán)境，思想壓力大；太過于羞澀，不敢表現(xiàn)自己，與許多機(jī)會(huì)失之交臂；不能正確的處理戀愛問題。面對這些問題，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)并能樂于幫助他人是一件積極而有意義的事。
一、案例情況
1、生活適應(yīng)問題
這一問題在大一新生中存在的尤為普遍。新生們從五湖四海來到這個(gè)陌生的城市，陌生的校園，與自己尚不熟悉的同學(xué)生活在同一個(gè)屋檐下，在生活習(xí)性、學(xué)習(xí)方式等方面存在著較大的差異，還沒能完全從高中的生活中走出來，轉(zhuǎn)換到大學(xué)生的角色。因此在各個(gè)方面都覺得不習(xí)慣，由此而產(chǎn)生心理偏差，并可能因此一蹶不振，對大學(xué)生活感到厭倦。
案例一
小郭上大學(xué)以后非常郁悶，他在開學(xué)時(shí)積極參加社團(tuán)面試，一心想著大展拳腳，然而心儀社團(tuán)的面試沒有一個(gè)能順利通過，最終去了一個(gè)不怎么喜歡的社團(tuán)，而且一直都是做跑腿打雜的事情，與自己開始的設(shè)想相差甚遠(yuǎn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和高中的存在很大的區(qū)別，小郭一時(shí)難以適應(yīng)，再加上大學(xué)里藏龍臥虎，自己一直引以為傲的學(xué)習(xí)尖子優(yōu)勢也難以繼續(xù)保持。最近和室友也常因?yàn)橐恍┬∈虑榘l(fā)生摩擦，越吵越兇。似乎各種事情都不順利，小郭對現(xiàn)狀越來越不滿，一直心情低落，做任何事情都提不起興趣，更別說專心學(xué)習(xí)了。
案例分析：
小郭這是典型的對大學(xué)生活不適應(yīng)，而且因?yàn)樯鐖F(tuán)的不順心，還引發(fā)了對自己的認(rèn)知失調(diào)，人際關(guān)系的不融洽。大學(xué)中難免遇到不順心的事情，因?yàn)樗南麡O對待，讓他不僅對社團(tuán)厭倦，還讓他失去了自信，在學(xué)習(xí)上感到技不如人。大學(xué)本是一個(gè)收獲友誼的地方，但他卻因?yàn)橄麡O的心理，和室友產(chǎn)生摩擦，心情也因此低落。面對這些問題，小郭應(yīng)首先反思自己，人生不可能一帆風(fēng)順，不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小風(fēng)浪而倒下，他應(yīng)該積極地去面對，機(jī)會(huì)失去了可以再爭取。在學(xué)業(yè)上，只要自己努力了，付出了，便問心無愧，而且付出就有回報(bào)，將來成績肯定會(huì)上去的。與自己的室友應(yīng)該坦誠相待，可以將心事向他們傾訴，從他們那里得到安慰。另外，小郭也可以去尋求心理老師、輔導(dǎo)員以及同學(xué)的幫助。
2、人際交往問題
大學(xué)生生活在一個(gè)有著上萬人的校園里，人際交往是生活中一個(gè)很重要的方面。而且，良好的人際關(guān)系有利于大學(xué)生的信息交流，有助于大學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，是大學(xué)生全面發(fā)展和完善的重要條件，有利于促進(jìn)大學(xué)生的心理健康。但是一些大學(xué)生因?yàn)樾愿耢t腆，或者不懂與人交往的方式，只能孤獨(dú)一人，沒有可以談心的朋友，久而久之，造成性格孤僻，關(guān)上了心靈的窗口，每天生活在一個(gè)沒有關(guān)愛的世界里。
案例二
小斌，知名大學(xué)一年級新生，他是xx理科奧賽的金牌得主，在普通學(xué)生眼里看起來十分晦澀難懂的專業(yè)課對于小斌而言易如反掌。開學(xué)第一個(gè)月，和小斌同一個(gè)宿舍的三位室友有著近水樓臺(tái)先得月的機(jī)會(huì)，時(shí)常會(huì)就專業(yè)課上的問題來請教小斌，而小斌也樂此不疲地充當(dāng)起了課外輔導(dǎo)老師的角色。但是小斌這位老師義務(wù)有個(gè)不大不小的缺點(diǎn)，那就是喜歡在給別人講題時(shí)加上一句口頭禪：“哈，這道題目簡單！”對室友所犯錯(cuò)誤的評價(jià)也是“一針見血”：“你這個(gè)地方犯的錯(cuò)誤太低級了。”這樣過了沒幾周，小斌發(fā)現(xiàn)，三位室友漸漸地不再向他請教問題了，對他的態(tài)度也變得有點(diǎn)冷冰冰的。復(fù)習(xí)期中考試的那段日子，小斌主動(dòng)問室友們有什么可以幫忙，結(jié)果接連碰了三個(gè)軟釘子。更糟糕的是，小斌還聽到關(guān)于自己的傳聞，說自己“眼高于頂，好為人師”。沮喪的小斌在電話里向父母抱怨自己好人沒好報(bào)，父母則告訴小斌要當(dāng)心“樹大招風(fēng)”，平時(shí)做人要懂得低調(diào)一點(diǎn)。這一席話讓苦惱的小斌更為摸不著頭腦，自己怎么就“樹大招風(fēng)”了呢？不愿在宿舍受冷遇的小斌只好選擇把圖書館和自習(xí)教室當(dāng)作自己的“避難所”。
案例分析：
小斌這是典型的因交往方式不當(dāng)而引起的人際關(guān)系問題。他不懂得交往的藝術(shù)性，沒有意識(shí)到自己的言行或許會(huì)打擊到別人的自尊心，而造成友誼的破裂。他首先應(yīng)學(xué)會(huì)的是理解別人內(nèi)心的情感，換位思考，將自己放到對方的位置上，考慮自己的言行是否合理。然后，他應(yīng)該學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的情感，同一種意思，以不同的語言表達(dá)出來，便會(huì)起到不一樣的效果，應(yīng)該將自己的心意以一種關(guān)心的口吻傳達(dá)出來，而不是去中傷別人。再者，他應(yīng)該學(xué)會(huì)以一種誠懇的態(tài)度待人在人際交往中講究端莊而不過于矜持，謙遜而不矯揉造作，在待人接物中，充分顯示出自己的誠摯之心。而且，當(dāng)與室友有矛盾時(shí)，應(yīng)主動(dòng)去找他們溝通解決，而不是避而遠(yuǎn)之，將關(guān)系弄得越來越僵。
3、情感問題
大學(xué)不再像高中，以往還需遮遮掩掩、欲說還羞的愛情已然大大方方的走進(jìn)了同學(xué)們的.生活中。但畢竟還是稚嫩，有些大學(xué)生根本不懂得戀愛的意義，不懂得照顧對方的感受，原本美好的情感卻變成了對雙方的折磨，因?yàn)榉质侄鴰硗纯啵⒂绊憣W(xué)業(yè)和以后的人生。由此，樹立正確的愛情觀也是十分重要的。
案例三
張xx和李xx是同班同學(xué)，也是同鄉(xiāng)。班開第一次班會(huì)，他們分在一組，從此就熟悉起來。因?yàn)槎紒碜陨轿鳎杏X上比別的同學(xué)更親近一些，女孩有事就喜歡找男孩幫忙。后來，兩個(gè)人就開始像男女朋友一樣交往了。但在交往了兩個(gè)月之后，兩個(gè)人開始鬧別扭，爭吵不斷，男孩提出和女孩分手。女孩因此深受打擊，再也不想和異xxx往，而且心里對異性總是充斥著敵意。
案例分析：
案例中的女孩是典型的由失戀引起的恐懼心理，女孩應(yīng)正確的看待失戀。在遇到這種事的時(shí)候，首先要學(xué)會(huì)自我調(diào)適，正確了解愛情的本質(zhì)，尊重對方的選擇，并祝愿對方從此幸福快樂。如果自我調(diào)適沒有效果，不要將委屈悶在心里，而是尋求他人的幫助。可以去找自己最要好的朋友，向他們傾訴內(nèi)心的苦悶，尋求心理安慰和寄托；可以轉(zhuǎn)移自己的注意力，像投身到自然，感受新鮮的空氣來釋放內(nèi)心的苦悶；還要學(xué)會(huì)自我反省，總結(jié)失戀的原因，讓自我得到更新和升華。
二、撥開心靈的陰霾，迎接美好的未來
大學(xué)是一個(gè)發(fā)展自我、提升自我的舞臺(tái)，在這個(gè)過程中，健康的心理也是必不可少的一部分，因此學(xué)會(huì)自己解決遇到的一些壓力挫折，保持身心的健康是重要的，而且，還要學(xué)會(huì)尋求別人的幫助，因?yàn)閭�(gè)人的力量畢竟是有限的。我們在擁有一顆自信堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心之后，在有了朋友的幫助之后，更要有自己對于學(xué)業(yè)、未來的規(guī)劃，有自己明確的目標(biāo)，并且要為之堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)它。如此之后，我們的大學(xué)生活才是精彩充實(shí)的，才不會(huì)荒廢我們的年華和青春。
1、學(xué)會(huì)自助，完善自身
（1）以積極的心態(tài)去面對世界。心境對人的生活、學(xué)習(xí)和工作有很大的影響，而且會(huì)直接影響人的心理健康。若是有一顆積極的心態(tài)，不管你面對怎樣的逆境，都能隨遇而安，積極尋找事業(yè)的樂趣，發(fā)覺生活的光明面。
（2）正視現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境。馬克思曾說：“在框架的限制中尋求自由。”人不能改變自己所處的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，所以應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí)，勇敢的去接受挑戰(zhàn)，不斷完善自我，是自己更加適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境。環(huán)境是我們無法改變的，如果對現(xiàn)實(shí)憤懣不平，更是無益的，我們要會(huì)換位思考，要轉(zhuǎn)變思路，要從實(shí)際的問題出發(fā)去尋求解決的途徑，而不是以一心之所想去看待現(xiàn)實(shí)。
（3）自尊自愛。一個(gè)人只有自己尊重自己，才會(huì)受到別人的尊重。要清楚地認(rèn)識(shí)自己身上的優(yōu)勢和不足，這樣才會(huì)更好的發(fā)展自我，才不會(huì)被自卑的心理掌控。
（4）建立和諧的人際關(guān)系。我們所處的社會(huì)是一個(gè)大家庭，處處有合作，而良好的人際關(guān)系是合作的基礎(chǔ)。人際交往的一個(gè)重要原則就是“我心換你心”。與其抱怨人心不古，不如盡自己所能幫助別人，學(xué)會(huì)溝通，理解別人也讓別人能理解自己。
（5）正確對待挫折。挫折在所難免，對此必須有一個(gè)正確的態(tài)度。斯賓諾莎說過：“不悲哀、不嘲笑、不怨天尤人、而只是理解。”這應(yīng)當(dāng)作為我們面對挫折的座右銘。挫折更是對我們的激勵(lì)，更是對我們的提高，我們在經(jīng)歷失敗挫折之后，會(huì)更清楚自己的不足在哪里，就會(huì)為完善自身提供一個(gè)方向，俗話說“失敗是成功之母”，要相信，陽光總在風(fēng)雨后。
2、敞開心扉，樂于助人
心理老師和輔導(dǎo)員比學(xué)生有更多的經(jīng)驗(yàn)，因此他們處理學(xué)生的心理問題方法會(huì)更多更有效。但是他們不可能時(shí)時(shí)刻刻守在我們身邊，因此有時(shí)來自同學(xué)的幫助會(huì)更及時(shí)，而且交流起來不會(huì)有羞澀。
我們作為同齡人，對同學(xué)遇到的困擾能更好地體會(huì)，或許我們自身也曾有這樣的經(jīng)歷，從而可以根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)向他們提出建議，給他們以安慰。換一個(gè)角度，幫助別人也會(huì)使自己的內(nèi)心有一種成就感，當(dāng)看到別人的煩惱褪去，又掛上昔日的笑容，我們自己的心中也會(huì)是一片爽朗。
3、明確目標(biāo)，筑夢未來
沒有目標(biāo)的人生就像沒有航向的帆船，大學(xué)生出現(xiàn)心理問題有時(shí)也是因?yàn)闆]有自己想要達(dá)成的目標(biāo)，從而每天會(huì)將精力放在一些沒有意義的事情上。我們已經(jīng)不再是往日那個(gè)無憂無慮的少年，而是一個(gè)已滿十八周歲的成年人，我們應(yīng)該有自己的人生目標(biāo)，對未來有一個(gè)自己的規(guī)劃。從現(xiàn)在起，就應(yīng)該思考自己人生的方向，為將來做好準(zhǔn)備。
總之，希望每個(gè)大學(xué)生都能敞開心扉，學(xué)會(huì)自助與助人，向著自己人生的目標(biāo)奮斗，讓自己的大學(xué)生活積極健康而富有。
情況說明報(bào)告 篇8
xx海關(guān)：
您好！
司原進(jìn)口報(bào)關(guān)單xx項(xiàng)下貨物，查驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)重量不符，發(fā)經(jīng)查發(fā)現(xiàn)是運(yùn)輸公司工作失誤致使發(fā)錯(cuò)貨。今貨物已經(jīng)到齊，特申請刪單重報(bào)，對給您造成的工作不便深表不安！抱歉！
后附:原報(bào)關(guān)整套單據(jù)
現(xiàn)報(bào)關(guān)單據(jù)
說明人XXX公司
聯(lián)系人:XXX
日期：XXXX年XX月XX日
情況說明報(bào)告 篇9
我司于年11月20日組織有關(guān)人員，對本司年1月至10月的賬務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查工作，現(xiàn)將清查的具體情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下，由于時(shí)間倉促，匯報(bào)的內(nèi)容難免有些問題或有所遺漏。如有不妥，請領(lǐng)導(dǎo)理解和指正。
納稅人名稱：*****有限公司
納稅人識(shí)別號：*****************
經(jīng)濟(jì)類型：有限責(zé)任
經(jīng)法代表：***
檢查時(shí)限：年1月1日—年10月31日
一、公司基本情況
我司系股份制企業(yè)，注冊資金***千萬元，主營機(jī)械零部件、非標(biāo)設(shè)備、五金工具、量具刃具等加工、制造與銷售。所生產(chǎn)的產(chǎn)品應(yīng)用于軍工、航天、航空及民品領(lǐng)域。
年1月---10月公司實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入*************萬元，上繳增值稅***萬元。
二、發(fā)票使用情況：
通過對本司年1月—10月的賬務(wù)自查，本期間共開具發(fā)票*****份，按發(fā)票要求領(lǐng)購、保管、填開取得等方面認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行了發(fā)票使用情況的自查，沒有發(fā)現(xiàn)低于發(fā)票或延期開發(fā)票的情況，也沒有故意少開發(fā)票脫逃稅款的情況。
三、通過自查，發(fā)現(xiàn)了以下的問題：
1． 企業(yè)稅負(fù)問題。由于近一年以來受整個(gè)市場的經(jīng)濟(jì)環(huán)境惡劣的影響，特別是制造業(yè)的利潤空間越來越小，而且隨著公司的原材料成本和人工成本的不斷加大，市場上越來越多的小作坊式的廠家不斷的出現(xiàn)，而我司對技術(shù)和質(zhì)量各方面的要求一貫以來一直保持一個(gè)相當(dāng)高的水平。在同樣的市場經(jīng)濟(jì)條件下，這種情況下勢必要求我司盡可能的降低產(chǎn)品的售價(jià)，而我們只能一方面保持質(zhì)量上的要求，另一方面靠提高銷售數(shù)量來維持企業(yè)的生存和發(fā)展，致使企業(yè)的稅負(fù)率偏低。
2． 企業(yè)庫存量問題。從1月初存貨金額由****萬元到****萬元。到10月末為止，企業(yè)現(xiàn)有庫存產(chǎn)品約****千萬件。總體產(chǎn)品庫存比年初增加了約***萬件。企業(yè)自去年至今年以來，一方面一些現(xiàn)有的客戶做大量的備貨，另一方面一直積極地為開發(fā)新的大客戶做好備貨準(zhǔn)備，但是由于今年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的'出現(xiàn)，原來預(yù)定貨的公司也受到?jīng)_擊，不能按原定出貨，致使我司出現(xiàn)嚴(yán)重庫存積壓。
3． 企業(yè)應(yīng)付賬款問題。由于銷售回款的不夠及時(shí)，另一方面積壓的產(chǎn)品占用了一部分資金，導(dǎo)致現(xiàn)有的資金周轉(zhuǎn)不暢，不能夠及時(shí)支付一些供貨商的貨款。
四、鑒于上述的幾個(gè)方面的問題，而正是這些問題也始終困擾著我司的領(lǐng)導(dǎo)。
我司領(lǐng)導(dǎo)一直以來也為這些問題尋找出路。相應(yīng)地提出了一系列的解決辦法，采取了一定的措施：
1． 在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，改進(jìn)技術(shù)，降低產(chǎn)品成本。只有保證好質(zhì)量才能在市場中長期穩(wěn)定地占有一席之地。
2． 加大銷售力度。近期公司委派銷售人員積極地開拓江浙及臨海一帶的市場，這些區(qū)域的需求量可以說是相當(dāng)大的，一旦躋身于這些市場內(nèi)，企業(yè)的產(chǎn)品的銷量定會(huì)有很大幅度的提升。
3． 加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，加強(qiáng)貨款回收力度，加快資金周轉(zhuǎn)。
相信在不久的將來，公司將會(huì)不斷的發(fā)展擴(kuò)大，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，也為國家的稅收盡一些微薄之力。
*********有限公司
年**月**日
情況說明報(bào)告 篇10
電冶集團(tuán)公司全面停產(chǎn)情況說明報(bào)告提要：我縣煤礦從二0XX年后半年開始進(jìn)行停產(chǎn)整頓，由于失去發(fā)電原煤支持，公司的火電機(jī)組在二0XX年停產(chǎn)，公司下屬的各冶煉企業(yè)也被迫全面停產(chǎn)
發(fā)電，二號機(jī)組于一九九二年底投入運(yùn)行。因歷史包袱沉重等原因，企業(yè)于一九九六年起依法實(shí)施破產(chǎn)改革，一九九八年十月重組平陸火電廠，甩掉債務(wù)包袱九千多萬元。二0XX年由國有企業(yè)改制為有限責(zé)任公司，二00五年擴(kuò)股形成現(xiàn)有規(guī)模。
公司現(xiàn)有干部員工250余名，固定資產(chǎn)1.2億元，現(xiàn)有3×6000KW火電機(jī)組及一條墻體建材生產(chǎn)線。年可完成發(fā)電量1.2億度，實(shí)現(xiàn)銷售收入5000余萬元，年上交各種規(guī)費(fèi)1000余萬元，為平陸工業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和縣財(cái)政增收做出了突出貢獻(xiàn)，是平陸工業(yè)經(jīng)濟(jì)的骨干企業(yè)和平陸曹河工業(yè)園區(qū)的龍頭企業(yè)。
近年來，在省市縣各級的大力支持和正確指導(dǎo)下，為了實(shí)現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展，公司全面實(shí)施環(huán)保綜合治理，努力推進(jìn)節(jié)能減排工作，全力開發(fā)新型能源和資源綜合治理，經(jīng)省經(jīng)貿(mào)委[20xx]14號文件精神批復(fù)，投資800余萬元，將原有2臺(tái)煤粉爐改造為循環(huán)流化床鍋爐；投資910萬元，建成貯灰場一、二期工程；同時(shí)投資170萬元，對除塵、脫硫、沖灰水回收利用和在線監(jiān)測等環(huán)保設(shè)施進(jìn)行了全面改造，實(shí)現(xiàn)了工業(yè)污染物達(dá)標(biāo)排放。正是因?yàn)槲覀儗?shí)施了鍋爐改造，燃煤以劣質(zhì)煤和煤矸石為主，且實(shí)現(xiàn)了污染物達(dá)標(biāo)排放，使我公司進(jìn)入了資源綜合利用和循環(huán)經(jīng)濟(jì)序列。
一、公司股份情況：
經(jīng)過評估公司總資產(chǎn)為6000萬元。現(xiàn)目前除了 萬國有資產(chǎn)外，企業(yè)改制總股本為 萬元，董事長楚衛(wèi)國同志股份為 元，其余 名股東股份為 元。
二、公司目前面臨的困境
由于受二0XX年全球金融危機(jī)影響，再加上全省煤炭資源整合，我縣煤礦從二0XX年后半年開始進(jìn)行停產(chǎn)整頓，由于失去發(fā)電原煤支持，公司的火電機(jī)組在二0XX年停產(chǎn)，公司下屬的各冶煉企業(yè)也被迫全面停產(chǎn)，直到二0XX年十一月開始進(jìn)行生產(chǎn)準(zhǔn)備工作，二0XX年三月份恢復(fù)生產(chǎn)，但現(xiàn)在由于原煤嚴(yán)重不足，于二0XX年八月十三日兩臺(tái)發(fā)電機(jī)組被迫停運(yùn)。
三、企業(yè)尚能生存的主要優(yōu)勢和條件
公司在目前國家對小火電關(guān)停的形勢下，能有生存和發(fā)展空間，主要原因有以下幾個(gè)方面：
（一）是我們進(jìn)行了循環(huán)流化床鍋爐改造，并實(shí)現(xiàn)了環(huán)保達(dá)標(biāo)，進(jìn)入了資源綜合利用和循環(huán)經(jīng)濟(jì)序列。擁有足夠的排污指標(biāo)和排污設(shè)施。
（二）是地處華北電網(wǎng)末端，是電源點(diǎn)的重要支撐和補(bǔ)充。
（三）是區(qū)位和資源優(yōu)勢。平陸EE電冶集團(tuán)地處華北電網(wǎng)末端和平陸最東的曹川鎮(zhèn)境內(nèi)。礦產(chǎn)深加工為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)鏈提供了極為豐富的資源。
（四）是交通條件較為便利。地理位置東過黃河南溝渡連隴海鐵路，西接運(yùn)三高速公路，是建立和發(fā)展新型原材料工業(yè)和新型能源工業(yè)的理想之地。
（五）是場地優(yōu)勢。我們EE電冶集團(tuán)有著正在使用的`國有土地280畝，生產(chǎn)設(shè)施配套，生活設(shè)施齊全。生產(chǎn)廠房現(xiàn)有的煤場稍加改造就可做為原料場。
（六）是現(xiàn)有三臺(tái)發(fā)電機(jī)組全部具備上網(wǎng)條件，上網(wǎng)通道暢通無阻。
（七）是堅(jiān)強(qiáng)的人材和技術(shù)支撐。我公司從上世紀(jì)八十年代末投產(chǎn)至今，經(jīng)過二十多年的生產(chǎn)經(jīng)營，擁有成熟的電力生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，也有一批德才兼?zhèn)涞募夹g(shù)和管理隊(duì)伍。
為此，我們在充分權(quán)衡生物質(zhì)發(fā)電和機(jī)組關(guān)停的利與害，還是主張抓住時(shí)機(jī)實(shí)施設(shè)備改造。建一個(gè)新的生物質(zhì)電廠要投資1億五千萬，并且建設(shè)周期要兩年以上。而利用現(xiàn)有條件，我們EE電冶集團(tuán)只需投入資金五千萬元，僅用半年時(shí)間就可投產(chǎn)達(dá)效，每度電上網(wǎng)電價(jià)為0.75元，年實(shí)現(xiàn)銷售收入兩個(gè)億，可享受到國家優(yōu)惠的稅收政策，并且解決了近千名員工的就業(yè)問題。
在原平陸EE電冶集團(tuán)有限公司發(fā)電廠舊址上建秸稈燃料鍋爐取代原燃煤鍋爐，建成生物質(zhì)能發(fā)電廠，節(jié)約了土地，并利用了電廠的公用設(shè)備和人力資源。
總之，本工程利用平陸EE電冶集團(tuán)有限公司發(fā)電廠的良好條件，建成燃用秸稈鍋爐不僅符合國家能源政策、產(chǎn)業(yè)政策，而且可節(jié)約資金在平陸縣較快建成生物質(zhì)能發(fā)電廠，對平陸縣的國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和發(fā)電廠的自身前景都具有十分重要的意義，并為小電廠進(jìn)行生物質(zhì)能燃料改造起到示范作用。
情況說明報(bào)告 篇11
結(jié)婚申請書的寫法如下：
現(xiàn)依照《中華人民共和國婚姻》法的規(guī)定，自愿結(jié)為夫妻
本人上述聲明完全真實(shí)真實(shí)，如有虛假，愿承擔(dān)法律責(zé)任聲明人： 監(jiān)誓人： 年 月 日。
本人申請結(jié)婚登記，謹(jǐn)此聲明：
本人姓名：
性別：
國籍 ：
出生日期：年 月 日
民族 ： 職業(yè)：
文化程度：
身份證件號：
常住戶口所在地：
婚姻狀況：（未婚/離婚/喪偶）
對方姓名：
性別：
國籍 ：
出生日期：年 月 日
民族 ：
職業(yè)：
文化程度：
身份證件號：
常住戶口所在地：
婚姻狀況：（未婚/離婚/喪偶） 。
本人與對方均無配偶。沒有直系血親和三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系，了解對方的身體健康狀況。現(xiàn)依照《中華人民共和國婚姻》法的規(guī)定，自愿結(jié)為夫妻。
本人上述聲明完全真實(shí)真實(shí)，如有虛假，愿承擔(dān)法律責(zé)任。
聲明人： 監(jiān)誓人：
年 月 日
擴(kuò)展資料：
結(jié)婚申請辦理程序：
男女雙方符合婚姻法的規(guī)定，結(jié)婚證辦理的程序，可分為申請、審查、登記三個(gè)步驟：
（一）申請：
要求結(jié)婚的男女雙方，須持本人戶口證明、居民身份證和所在工作單位或生產(chǎn)大隊(duì)出具的關(guān)于本人出生年月、民族和婚姻狀況的證明，共同到一方戶口所在地的婚姻登記機(jī)關(guān)申請結(jié)婚登記。申請登記的時(shí)候男女雙方必須同時(shí)在場。如果是離過婚的還應(yīng)當(dāng)持離婚證。在實(shí)行婚前檢查的地方還應(yīng)該持有醫(yī)院的'婚前檢查證明。
（二）審查：
登記機(jī)關(guān)對于雙方當(dāng)事人的結(jié)婚申請審查，在必要時(shí)，可以要求當(dāng)事人提供有關(guān)的證明材料，或進(jìn)行必要的調(diào)查，或指定項(xiàng)目進(jìn)行醫(yī)學(xué)上的鑒定。
（三）登記：
婚姻登記機(jī)關(guān)經(jīng)審查后，認(rèn)為符合結(jié)婚條件的，準(zhǔn)予登記，發(fā)給結(jié)婚證。婚姻登記機(jī)關(guān)不與登記的，應(yīng)當(dāng)出份書面說明，說明不與登記的理由。 結(jié)婚證的辦理流程如下：結(jié)婚登記地點(diǎn)：男女一方戶口所在地的婚姻登記機(jī)關(guān)。
情況說明報(bào)告 篇12
一、標(biāo)題部分：xx公司申請發(fā)票增量的申請
二、臺(tái)頭部分：xx國稅局
三、本企業(yè)基本情況：成立日期、認(rèn)定一般納稅人日期、法人、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人姓名，經(jīng)營地址、注冊資金、主要經(jīng)營項(xiàng)目。
四、本企業(yè)最近幾個(gè)月的收入、稅金、稅負(fù)情況；財(cái)務(wù)核算情況，是否按時(shí)納稅。
五、本企業(yè)發(fā)票的'核定情況，以及最近幾個(gè)月的發(fā)票使用情況；特別是增值稅發(fā)票使用情況。
六、本企業(yè)申請發(fā)票增量的理由：有無大筆定單或合同，根據(jù)現(xiàn)有核定情況無法滿足實(shí)際要求。
七、提出申請，根據(jù)我企業(yè)的實(shí)際情況，現(xiàn)申請發(fā)票增量。
八、落款：xx公司
九、日期：
情況說明報(bào)告 篇13
20xx年5月5日
個(gè)人情況說明
XXX：
我已于20xx年7月在天津師范大學(xué)順利畢業(yè)，并取得畢業(yè)證書。就讀期間辦理的學(xué)生證在畢業(yè)前已由天津師范大學(xué)統(tǒng)一收回，故現(xiàn)在只能提供畢業(yè)證復(fù)印件，無法再提供學(xué)生證原件。
特此說明。
XXX
年 月 日
情況說明報(bào)告 篇14
根據(jù)上級要求，為搞好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作，切實(shí)深入開展家校聯(lián)系工作，我校制訂了xx小學(xué)家長學(xué)校創(chuàng)建方案，取得了一定的成效。
一、基本情況
近一年來，學(xué)校堅(jiān)持“培名師、育名生、創(chuàng)名校”的辦學(xué)宗旨，以辦人民滿意的教育為根本立足點(diǎn)，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的原則，依法治校，以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，全面加強(qiáng)學(xué)校管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升辦學(xué)檔次，邁出了扎實(shí)工作、昂揚(yáng)奮進(jìn)的新步伐。
二、基本舉措
1、更新理念，強(qiáng)化精神立校。
我們深知：教育是一份平靜的事業(yè)，需要我們教師用平常的心態(tài)做好每一天平凡的工作。“心靜”是教育工作者的.最高境界，我們需要崇尚質(zhì)樸，我們更需要甘于平靜。育人如同育樹，是一項(xiàng)“慢”的藝術(shù)，需要教師克服浮躁，一心一意搞教學(xué)，平心靜氣抓管理。
2、建立科學(xué)合理的管理體制，實(shí)施“無縫隙管理”。
學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué)，完善各項(xiàng)管理制度，實(shí)行“分級管理、分工明確、各負(fù)其責(zé)、相互協(xié)作、相互補(bǔ)臺(tái)”的“校長負(fù)責(zé)下的分層管理體制”，建立公開、公平、公正的管理模式，實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，理順各部門關(guān)系，通管理體制。通過認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)各類責(zé)任制度和評價(jià)制度，充分激活了廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性。
3、優(yōu)化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。
針對學(xué)校現(xiàn)狀，教育局加大了對我校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度。對教學(xué)樓、宿舍進(jìn)行了美化、亮化和彩化。班班通建設(shè)完成，教育局還為我校計(jì)算機(jī)教室增添了10臺(tái)電腦、配置100套新課桌凳、增添5000套新圖書。我們還將建設(shè)200米標(biāo)準(zhǔn)跑道。這一切都是為全校師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、安靜、文明、和諧的書香校園。
4、加強(qiáng)教學(xué)研究，全面提高教師素質(zhì)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。
我們首先加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，對教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測試等環(huán)節(jié)，從質(zhì)與量上都作出明確規(guī)定，增強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的實(shí)效性和高效性，特別是認(rèn)真落實(shí)了集體備課制度，落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)干部分工包科制度，落實(shí)了集體備課檢查評比制度，落實(shí)了常態(tài)的小集體備課活動(dòng)，提高了教師素質(zhì)，提高了課堂教學(xué)水平。學(xué)校特別重視教育科研，以打造高效課堂過程研究為總抓手，以真實(shí)的教學(xué)問題為課題，以科研促教研，以教研促成績，教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步。
三、主要特點(diǎn)
注重特色教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。我們堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則，通過國旗下演講、主題班會(huì)、校園廣播、小記者團(tuán)、校園小作家文學(xué)社、法制報(bào)告會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、五星班集體建設(shè)、貼身同步跑、爭做“八好”學(xué)生活動(dòng)、應(yīng)急安全演練等方式，廣開教育渠道，扎實(shí)開展愛國、愛家教育、文明禮儀教育、安全教育、綠色環(huán)保教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力構(gòu)建書香、文明、安全、和諧校園，使我校走上了特色發(fā)展的快車道。
四、主要成效
一年多來，經(jīng)過全校教職工的辛勤努力，學(xué)校先后獲得：師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位、xx市工作先進(jìn)單位、20xx年度體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。
學(xué)校全體教師有決心、有信心爭創(chuàng)目標(biāo)管理先進(jìn)學(xué)校。為完成這一目標(biāo)，我們在繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真抓好教育教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)校的教育如果沒有家庭教育的合作，將面臨很大的困難。我們必須與家長同心協(xié)力，在教育孩子的觀念上、方法上達(dá)成共識(shí)，積極的合作。我們深知，沒有家長朋友的關(guān)注與支持，沒有家長朋友的監(jiān)督與指導(dǎo)，再好的目標(biāo)也不能達(dá)成，再好的愿望也不能實(shí)現(xiàn)。通過建好家長教育委員會(huì)組織，充分開發(fā)家長自身教育資源，發(fā)揮家長教育委員會(huì)自主教育作用。加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，共同完成對學(xué)生的全面教育，我們的宏偉目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn)。
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