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冬至活動方案

時間:2024-07-16 15:35:50 冬至節 我要投稿

冬至活動方案[經典]

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的冬至活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬至活動方案[經典]

冬至活動方案1

  冬至是我國農歷24節氣中非常重要的節氣之一,也是一個傳統節日,俗有“吃餃子”等民俗。在這傳統佳節即將到來之際,為了進一步活躍學院教職工文化生活,增進感情交流,促進全院教職工以更好地精神面貌迎接新的一年到來,在學院黨政的指導支持下,學院工會決定于12月20(周五)舉辦第一屆“情暖冬至,共化發展,與愛同行,攜手未來”主題活動。現將有關事宜通知如下:

  活動時間:

  12月20日(周五)中午11點—14點

  活動地點:

  雁塔校區2號食堂2樓調劑餐廳

  活動目的:

  弘揚傳統飲食文化,感受節日溫暖;增進友誼和合作能力,感受團隊和睦友愛氣息;調動熱情和積極性,營造團結向上氛圍;增強集體凝聚力,推動學院各項事業創新發展,再爭佳績。

  活動方式:

  第一環節:“巧手包餃子”和“我的拿手菜”。參與者可利用工會提前準備的食材和大家一起現場包餃子;也可提前在家完成自己的拿手菜并帶至現場分享,包括特色餃子餡、彩色餃子面,拿手熱菜、涼菜、創意菜,水果干果酒水等,種類數量不限。

  第二環節:“共享豐碩成果”和“難忘愛的.味道”。大家一起現場享受勞動成果,感受勞動喜悅,品評餃子和菜肴帶給大家的“愛的味道”,進一步激發和調動學院教職工的積極性和創造性,使大家同心同行,共創未來。

  活動對象:

  化學化工學院全體教職工

  活動獎勵:

  1.在“我的拿手菜”環節,為方便攜帶菜肴,即日起報名者可在綜合辦張少良老師處領取盛菜器皿一個;

  2.在“難忘愛的味道”環節,將現場以無記名投票方式,對現場菜肴及參與者進行評比表彰,設“小能手”“最美味”“最幸運”等三類獎項,授獎面不超過參與人數的三分之二。

  活動報名:

  以各系(辦)分會為單位組織報名,每個分會至少報1隊,每隊3人,于12月19日下午18:00前掃描二維碼完成報名。

  歡迎大家積極參與,期待大家的到來!

冬至活動方案2

  一、活動目的

  1. 培養幼兒對冬至節日的認識和了解,增進幼兒對家人、親人的情感。

  2. 培養幼兒的生活自理能力和動手能力,提高幼兒的生活技能。

  3. 培養幼兒的愛國情感,感受傳統文化的魅力。

  二、活動時間

  20xx年12月21日(周六)上午9:00-11:00

  三、活動地點

  幼兒園室內場所

  四、活動流程

  1. 9:00-9:10 幼兒展示自己的冬至食品,如餃子、湯圓等。

  2. 9:10-9:20 教師向幼兒介紹冬至節日的來源和意義,引導幼兒了解冬至。

  3. 9:20-9:30 教師帶領幼兒學習制作冬至食品的.手工藝,如揉揉面、捏捏餃子、搓搓湯圓等。

  4. 9:30-9:40 教師組織幼兒進行冬至食品的展示和品嘗,增強幼兒的動手能力和品嘗能力。

  5. 9:40-10:00 教師組織幼兒進行冬至游戲活動,如踩高蹺、跳繩等。

  6. 10:00-10:10 幼兒進行活動總結,分享自己制作的美食和體驗。

  7. 10:10-10:20 教師進行活動總結,總結本次活動的優點和不足之處,并提出改進建議。

  五、活動準備

  1. 教師準備材料:冬至食品的模具、手偶、音樂、舞蹈等。

  2. 幼兒準備材料:手偶、餃子、湯圓、玩具等。

  六、活動注意事項

  1. 教師引導幼兒在制作食品的過程中注意衛生,避免食品污染。

  2. 教師引導幼兒在活動過程中保持安靜,遵守游戲規則,積極參與活動。

  3. 活動過程中,教師注意保護幼兒的安全,避免幼兒受傷。

  4. 活動后,教師組織幼兒進行活動總結,引導幼兒分享自己制作的美食和體驗。

冬至活動方案3

  今年的12月21日是冬至。在我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。除了祭天祭祖外,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

  但現在不是每個中國的小孩都知道冬至節的。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。幼兒園通過開展冬至相關主題活動,可以進一步讓孩子了解了中國的傳統習俗。

  方案一:冬至我知道

  活動目標

  1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來,初步了解冬至節的習俗。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

  3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

  活動內容

  1、語言:冬至我知道

  準備冬至相關圖片

  師:小朋友們,今天是冬至,你們知道這是什么節日嗎?

  冬至,是中國古代24節氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉換的標志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的.“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。

  師:小朋友們,你們知道《二十四節氣歌》嗎?

  春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  這瑯瑯上口的節氣歌不僅韻律優美,而且包含了勞動人民的智慧。

  師:冬至這天,我們有什么習俗呢?(出示相關圖片)兒歌《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南餛飩,北方餃;

  曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

  冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;

  會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

  冬至到,冬至到,這一夜,最長了;

  甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

  2、科學:白天短、黑夜長師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的日子。

  3、社會:區角游戲活動,制作冬至美食。

  讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

  冬至相關鏈接

  在古代,有個郎中,每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝,湯里的食材很像耳朵,流傳至今,便有了吃餃子不會凍掉耳朵的傳說。

  冬至相關習俗傳說:

  冬至餛飩夏至面。

  冬至吃狗肉。

  全家共吃赤豆糯米飯。

  冬至吃餃子

  祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭

  新裝雍容、衣飾應景——冬至之農

  葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛

  盛情敬師、贈襪履長——冬至之禮

  精心寧神、食療養生——冬至之養

  幼兒園冬至活動方案2

  活動目標

  1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

  2、感受集體勞動的快樂。

  3、和父母一起包餃子增進父母親情

  活動準備

  1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前兩天通知家長)

  2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房12月21日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領取。

  3、班級準備:洗手、帶好圍裙

  活動過程

  包餃子階段(30分鐘)

  以班級為單位親子活動開始包餃子

  分工:

  1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

  2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

  3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

  4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

  煮餃子階段(20分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

  2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟);

  3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

  吃餃子階段(30分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

  2、邀請家長品嘗————家委會指定專人負責分發和維持秩序

  活動結束

  1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

  2、班級整理、餐后散步、午休———活動結束。

  3、活動總結、找補不足。

冬至活動方案4

  一、活動時間及地點

  時間:xxxx年12月22日,晚上7:00—9:00

  地點:暫定食堂三樓南側

  二、活動目的

  冬至節亦稱冬節、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會。

  三、活動流程及任務分工

  1、包餃子教學

  大概時長:20分鐘

  鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。

  現在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的'同學都能學會。

  所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!

  2、包餃子比賽

  大概時長:40分鐘

  簡單規則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

  評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

  前期準備:需要統計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經過選拔。

  3、文藝表演

  大概時長:40分鐘

  在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現場氣氛活躍起來。

  前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計,最后交給班長,以便安排時間。

  4、活動物資準備

  1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責

  2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

  3、現場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦、照相機兩部)——喬忠正、李璇

  4、現場文藝表演者報名及統計——文藝委員們

  5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗

  四、活動預算

  餃子餡等:50元

  現場零食等:100元

  煮餃子時的人工費等:50元

  比賽獎品等:50元

  合計:250元

  幼兒園冬至包餃子活動方案6

  一、活動主題:

  “熱熱鬧鬧過新年”親子活動

  二、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動準備:

  物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

  環境準備:各班圍繞主題布置活動室

  五、活動地點:

  各班教室

  六、活動要求:

  1、提前一周告知家長家長開放日時間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。

  3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。

  七、人員安排安排:

  1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。

  2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安負責。

  八、家長注意事項:

  1、把手機調至靜音或震動狀態。

  2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

  3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

  4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

冬至活動方案5

  一、冬至的簡介

  冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。

  二、活動背景

  為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的'大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

  三、活動目的

  1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

  3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

  四、活動時間

  五、活動地點

  理工第一食堂餐

  六、參加對象

  廈門理工學院材料系全體師生

  七、活動內容

  “湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節

  八、活動的前期準備工作

  (一)宣傳:海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單

  1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學樓1張,食堂1張)。

  2、廣播稿4篇:于19至22號連續廣播宣傳。

  3、橫幅2條:內容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動現場等以增加宣傳力度。

  (二)參加方式:組織各班全體同學參加

  1、安排人員到各班進行通知,請各班同學于21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的制作。

  2、各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

  3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號13:00-13:30擺放到各班活動地點。

  (三)邀請主持人:2名(待定)。

  (四)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。一個音箱,兩個移動話筒

  (五)布置場地:

  1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

  2、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌

  3、08、09、10、11材料系全體成員,

  4、全體老師

  九、活動流程

  1、13:00-13:30布置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

  2、13:20各班代表團入場

  3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

  4、各班進行湯圓的制作

  5、16:20邀請嘉賓入場,進嘉賓席

  6、有請嘉賓致節日慶賀

  6、16:30各班同學就席,同慶冬至佳節

  7、由請到場嘉賓致閉幕辭

  十、活動的后續工作

  1、拍照留戀:各位領導嘉賓,學生會成員,全體人員。

  2、各班班委及學生會人員留下整理現場衛生

  3、對活動的照片進行展示(待定)

  4、學生會主席及部長做工作總結

冬至活動方案6

  冬至,是我國重要的氣節之一,也是傳統節日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

  一、活動主題:

  “冬至包餃子”親子活動。

  二、活動目的:

  隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,孩子學會感恩,特開次活動。

  三、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日(星期三)09:00——11:30

  五、活動準備:

  通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。

  六、活動地點:

  中二班教室

  七、活動流程:

  1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

  2、講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

  4、活動流程:

  先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的',然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子。

  八、包餃子前注意事項:

  1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

  4、場地整理(自由洗手)。

冬至活動方案7

  在冬至來臨之際,協會擬組織志愿者到蓮溪敬老院,和長者們一起包湯圓,為他們送去節日的慰問和祝福,讓他們感受社會大家庭的溫暖。方案如下:

  服務時間:

  12月20日  9:00-12:00

  服務地點:

  蓮洲敬老院

  集中時間:

  07:45

  集中地點:

  井岸車站候車室內

  地  址:

  公交路線:

  公交路線在井岸車站坐401//402路在橫山大酒樓下車走100米(交通費自理)

  招募對象及人數:

  協會會員,30人

  報名方式:

  請登陸志愿時:

  服務領隊:

  電話:

  服務內容:

  1.與老人家互動游戲

  2.與老人家一起動手包湯圓

  3.與老人家一同聊家常

  溫馨提示:

  1.請服從領隊安排,保證活動有序進行。

  2.活動期間請注意個人和服務對象的'安全。

  3.活動期間請帶好志愿者證且注意儀表。

  4.活動期間做事認真負責,要有熱情,尊重老人之余還要有愛心。

  5.活動要準時到達預定地點集合,如有特殊情況無法參加,要及時與領隊請假說明情況。

  6.若因天氣原因不能開展活動領隊會及時與大家聯系。

  7.參加活動的志愿伙伴們請自帶餐具

冬至活動方案8

  一、活動目的

  1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識;

  2、感受集體勞動的快樂;

  3、和父母一起包餃子增進父母親情。

  二、準備階段

  1、請家長準備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

  2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的`物品(提前三天通知家長);

  3、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取;

  4、班級準備:洗手、帶好圍裙。

  三、包餃子階段:(30分鐘)

  以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

  1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

  2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

  3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

  4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

  四、煮餃子階段:(20分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

  2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好),等待餃子煮熟;

  3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

  五、吃餃子階段:(30分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;

  2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發和維持秩序。

  六、結束階段

  1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

  2、班級整理、餐后散步、午休,活動結束。

  《冬至》

  左河水

  西北風襲百草衰,

  幾番寒起一陽來。

  白天最是時光短,

  卻見金梅競艷開。

  《小至》

  杜甫

  天時人事日相催,

  冬至陽生春又來。

  刺繡五紋添弱線,

  吹葭六管動浮灰。

  岸容待臘將舒柳,

  山意沖寒欲放梅。

  云物不殊鄉國異,

  教兒且覆掌中杯。

冬至活動方案9

  一、活動主題

  學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

  二、活動目標

  1、讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

  2、通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日上午9:00——11:00

  四、參加人員

  大班全體老師和幼兒

  五、比賽規則

  每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

  要求在固定時間內,完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的`餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣0。5分。

  最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。

  (一)最靚餃子比賽

  最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

  (二)吃餃子比賽

  吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

冬至活動方案10

  一、活動主題

  小手牽大手共創文明冬至

  二、活動時間

  20xx年冬至期間

  三、活動對象

  全校中小學生及家長

  四、活動安排

  1、營造一個氛圍。緊密結合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動,通過LED大屏幕、校園網站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動員學生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。

  2、組織實踐活動

  (1)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。

  (2)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。

  (3)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。

  (4)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題深入小區、公共服務場所進行宣傳,發放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。

  3.通過“小手牽大手,共創文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級QQ群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學生中去等系列活動,動員學生和家長共同參與文明祭掃活動,摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現代綠色祭掃方式,引導廣大家長從傳統走向文明,從注重實物祭掃轉向以精神傳承為主。

  五、活動要求

  各班各部門要重視學校開展的冬至文明祭掃活動,要把這項活動作為深入貫徹和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學習教育,培育和踐行社會主義核心價值觀的'重要載體,積極組織學生參加活動,引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統,從小立志為實現中國夢而奮斗。

  各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進行總結,留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學校相關部門,學校相關部門要及時整理相關材料,并做好活動新聞稿的發布宣傳工作,在校園網與南昌縣教育信息網進行報道

冬至活動方案11

  活動目標:

  在這個冬至主題班會活動中,我們的目標是讓學生們了解冬至的起源和意義,增進對傳統文化的認識和尊重,并培養他們的團隊合作和創新思維能力。

  活動安排:

  1. 冬至介紹和講解

  首先,我們會為學生們詳細介紹冬至的起源和相關傳統習俗,幫助他們了解冬至在中國文化中的重要地位。通過生動的講解和展示,學生們將能夠更好地理解冬至的含義。

  2. 傳統食物制作

  在活動中,我們將引導學生們一起制作傳統的'冬至食物,如湯圓。通過動手制作,學生們不僅可以了解湯圓的制作過程,還能體驗傳統食物帶來的溫暖和快樂。

  3. 創意團隊游戲

  接下來,我們將組織創意團隊游戲,激發學生們的創造力和團隊合作精神。例如,我們可以設計一個湯圓傳遞游戲,要求學生們在規定時間內傳遞湯圓,體驗團隊協作的重要性。

  4. 冬至文化展示

  為了讓學生們更好地了解冬至文化,我們將組織冬至文化展示活動。學生們可以展示與冬至相關的手工制作品、繪畫作品或詩歌等,通過展示和分享,增進彼此之間的交流和學習。

  5. 知識競賽

  最后,我們將組織一個有趣而富有挑戰性的冬至知識競賽。通過參與答題,學生們能夠鞏固所學的冬至知識,并培養他們的團隊合作和競爭意識。

  活動效果與評價

  通過這個冬至主題班會活動,我們希望達到以下效果:

  增進學生對冬至傳統的了解和尊重。 培養學生的團隊合作和創新思維能力。 促進學生與中國傳統文化的接觸和學習。 激發學生對傳統文化的興趣,提高文化自信心。

  我們將根據以下幾個方面對活動進行評價:

  學生參與度:活動是否能夠吸引學生的積極參與。

  學生反饋:通過學生的反饋了解活動的效果和可改進之處。

  活動成果:通過學生展示的作品和答題情況評估活動的效果。

  團隊合作:觀察學生在團隊游戲中的合作表現。

  活動總結:

  通過這個有關冬至的主題班會活動,我們成功地為學生們帶來了一場充滿創意和教育意義的體驗。學生們在活動中除了了解冬至的起源和意義,還參與了制作傳統食物、展示文化作品等多種活動,培養了團隊合作和創新思維能力。

  冬至主題班會活動不僅讓學生們在學習中感受到樂趣,也加深了對傳統文化的認知。希望通過這樣的活動,我們可以傳承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,讓學生們更加熱愛自己的國家和文化。

冬至活動方案12

  冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至又俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經測定出了冬至。

  這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關于該節氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學生活,提高機體的凝聚力。現將活動安排如下:

  一、活動主題:

  熱乎的餃子,熱乎的心。

  二、活動目的

  1、讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

  2、弘揚我國的傳統飲食文化。

  3、增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

  4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的.考試。

  三、活動時間及地點

  時間:

  地點:xx餐廳二樓

  四、活動對象

  老師致開幕辭

  1、各班進行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)

  2、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。

  3、有請嘉賓致節日慶賀

  4、21:10各班同學就席,同慶冬至、小游戲(待選)

  5、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

  五、活動的后續工作

  1、拍照留戀:各位領導嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。

  2、膳食委員會全體人員留下整理現場衛生。

  3、對活動的照片進行展示(待定)。

  4、全體膳食委員會成員做工作總結。

冬至活動方案13

  一、活動主題:冬至熱乎的餃子,溫暖的心

  二、活動目的:

  1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

  2.弘揚我國的傳統飲食文化。

  3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

  4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將到來的考試。

  三、活動時間和地點:

  時間:20xx年12月22日(周四)下午

  地點:第二食堂

  四、活動流程:

  1、活動準備:

  (1)與餐廳方面商定活動前的相關事宜,包餃子材料及工具由餐廳準備。

  (2)活動前召開班會:

  a.鼓勵大家踴躍參與,預計參加人數38人;

  b.本次活動由班費支出;

  c.6人一組,以抽簽的形式,抽到相同號碼的為一組;

  d.說明各活動的評比規則以及獎品發放規則;

  e.自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。

  (3)活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束后同學洗手);

  (4)要求同學們取下戒指、手鏈等飾品。

  2、活動內容

  (1)主要內容:包餃子比賽

  ①搟餃子皮比賽(相同時間內最快搟出最多餃子皮的.組為贏);

  ②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,用時最短的組為贏);

  ③餃子創意比賽(如:在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創新者為贏。

  (2)其他活動:趣味小游戲

  2猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲,穿插在主活動中進行。

  (各活動的時間視活動進程而定)。

  3、活動進程

  (1)各組定一個小組長和一個口號,可以鼓舞士氣

  (2)包餃子

  ①小組內部人員分工:和面、搟皮、包餡等。

  ②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

  ③評委參與各組作業、視察情況。

  ④主持人隨機采訪各組、照相;

  (3)活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽,或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)

  (4)評比

  ①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名;

  ②包餃子最快的小組可評為“快手組”;

  ③每組選3個餃子參加比賽,由大眾評委評出“巧手組”;

  ④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將“獲獎”餃子與創作者合照。

  (5)吃餃子,發禮物

  在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

  五、本次活動應注意的問題及細節:

  1.活動開展前,廣泛征求大家意見。

  2.提前確定好場地。

  3.生活委員做好經費預算,避免不必要的開支。

  4.活動中,班長及各班委負起責任做好工作,讓同學們享受其中。

  5.做好活動結束后的善后工作。

  6.用相機記錄下精彩的瞬間。

  六、活動主要參與者:xx班全班同學

冬至活動方案14

  一、設計初衷

  冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣,同時也是一個傳統節日,每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來表示全家團聚、慶豐年的習俗。隨著時代的發展,現代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了,很多人對其傳統的制作過程也已全然不知。冬至即將來臨,利用現有的資源讓幼兒親身體驗制作麻糍,不僅能讓幼兒感受節日的氣息,了解麻糍的制作過程,同時也讓幼兒感受勞動的快樂,激發幼兒對傳統工藝的興趣。

  二、活動目標

  1、初步了解冬至與麻糍的意義,掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。

  2、能獨立或與人合作制作麻糍,體會勞動的快樂,激發愛勞動的情感。

  三、客座教師:

  章老師(以下簡稱“章”)

  四、活動對象:

  大班

  五、活動準備

  1。與客座教師聯系,把制作麻糍的工具準備好。(糯米、芝麻、黃豆、紅糖)

  2。聯系車輛。

  六、活動過程

  (一)教師交代活動目的及注意事項。

  1。師:過幾天就是冬至了,我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍,你們知道麻糍是怎么做出來的嗎?(幼兒:不知道)那今天老師就要帶你們去參觀麻糍作坊,好嗎?

  2。師:外出活動應該注意什么呢?(幼兒自由講述:注意安全、要排好隊伍、講禮貌,等等)

  教師小結:外出時除了講禮貌,還要注意安全,特別是到麻糍店,那兒人很多,很擠,小朋友要注意安全,還要跟好隊伍,并要在老師指定的地方參觀,不能隨便亂跑。

  (二)談話,激發興趣。

  1。章:小朋友吃過麻糍嗎?幼:吃過,很好吃。

  2。章:你們還記得麻糍是什么樣的?幼:圓圓的,軟軟的;黏黏的,外面還有粉;特別軟,粘牙…。

  章:看來小朋友很喜歡吃麻糍,說得很棒

  3。章:誰知道麻糍是用什么做的?幼:我奶奶說是糯米粉做的;可能是面粉做的,要搓圓…

  章:今天,我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做,要用到哪些工具?

  (三)了解麻糍的制作材料、工具及程序

  1。搗米

  (1)章:小朋友,這是什么呀?有什么用呢?

  幼:好大的石頭,中間有個大口,是用來盛水的吧!

  章:這叫搗池,是用來搗米的。我們做麻糍先要將米蒸熟,再倒入搗池中反復捶搗,直到米粒全都一起為止。

  (2)幼兒觀看搗米操作情況。

  (3)幼兒嘗試、腦沁

  (4)幼兒說說淘米的感覺。

  幼:好重,抬不動;太累了,我們兩個人也抬不動…

  章:搗錘是用石頭做的,有幾十斤重!這些米就是諶著重的作用才能融在一起。

  2。麻糍

  (1)章:我們要將搗成的米團捏成一小塊一小塊的麻糍。誰知道怎么把米團變成麻糍?

  幼:用手搓;就像搓湯圓一樣,先搓圓再壓扁……

  章:到底是不是,我們一起來看一看

  (2)章:揪一部分米團到人手中,捏出小塊拉斷。好嗎?

  (3)幼兒操作

  幼:這米好黏,手都粘住了,很難捏;剛開始轄出夾墾圓圓的,可是拉也拉不斷,所以就變得長長的了;米團軟軟的像棉花,就是太粘手了……

  3。滾豆沙

  (1)讓幼兒區別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的呸道。

  章:你們來嘗嘗自己捏出來的麻團。

  幼:淡淡的不怎么好吃。

  章:這個好吃嗎?(幼兒品嘗)

  幼:又香又甜。

  章:所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙,這樣味道才好,但豆沙不能滾太多,也不可太少,還要滾得均勻。

  (2)觀看客座教師滾豆沙。

  (3)師幼共同嘗試滾豆沙

  4。幼兒品嘗。

  (四)小結。

  師:小朋友,伯伯為我們做的麻糍好吃嗎?

  幼:好吃!

  師:但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動,你們剛才也看了章伯伯在搗米的時候流下的`汗水,可見我們的糧食來的是多么不容易!我們不僅要愛惜糧食,而且要尊重勞動人民的勞動成果。

  (五)延伸活動(回幼兒園嘗試做麻糍)

  師:小朋友,我們觀看了制作麻糍的過程,現在我們也來做麻糍,讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧!

  1。幼兒嘗試制作麻糍。

  2。幼兒品嘗。

  七、活動成效

  孩子們在了解制作麻糍的過程中感到興奮、新鮮好奇,表現得非常積極,每一環節都能激起他們的學習興趣。他們認識傳統工具,在體驗到勞動快樂的同時也感受到取得成果的不易。吃著親手制作的麻糍,節日的氣氛已悄然走進每個孩子的心里,今年的冬至對孩子來說一定意義非凡。

冬至活動方案15

  一、活動主題

  冬至一家親

  二、活動目的

  以冬至節為契機,通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也體現單位領導對下屬的關心,讓大家體驗到久違的家個感覺!

  三、活動組織機構

  主辦單位:xxxx公司

  承辦單位:xxxx廣告

  四、活動對象

  xxxx的全體同仁

  五、活動時間、地點

  時間:12月22日(冬至)

  地點:xxxx酒店

  六、活動流程

  1、前期準備

  ①xx月14日展開會議,討論活動方案,確定宣傳策略

  ②xx月16日制作邀請函,確定邀請函

  ③xx月17日打印邀請函

  ④xx月18-20日采購,發邀請函

  ⑤xx月21日場地布置,展開工作人員會議,明確分工

  ⑥xx月22日酒店餐廳細節安排

  2、活動的主要內容及具體安排:

  ⑴以桌為單位,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費,并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。

  19:00活動正式開始,由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎,獎品為精致馬克杯一個。

  ⑵在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲,每桌選派兩名組員參加游戲,游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語,游戲時間為15分鐘,規定時間內寫得最多者則獲勝,獎品金飛燕鼠標一個。

  ⑶抽獎活動,每位參與diy餃子制作的顧客都有相應的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在diy餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎,獲獎者為抽中的相應號碼的同事,抽獎機會兩次,由老板頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。

  3、活動人崗調配表

  xxxx:主持人

  由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,現場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵,并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

  負責該工作的工作人員須做到:

  1、在活動開始前對活動的內容進行介紹,介紹完以后,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。

  2、宣布游戲開始,現場示范包餃子也開始:在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后,提示大家在制作過程中如有問題,可以向工作人員請教。

  3、主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲,宣布游戲規則,明確指出獲勝者的獎品,使大家積極參與,游戲結束后宣布游戲結果,獲勝者以及頒發獎品。

  4、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止,宣布獲勝隊伍,主持頒獎儀式。

  xxxx:

  指導其他同事包餃子(湯圓)

  考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓),特安排1-2位工作人員現場指導。

  負責該工作的工作人員須做到:

  1、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓),在示范的'過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當的,相關的描述。

  2、示范結束以后(開始展開制作期間),留場等候,當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。

  xxxx:記錄、監督

  負責該工作的工作人員須負責以下內容:

  1、在活動沒有開始前對各桌人數進行統計

  2、按人數給每桌安排特色小吃

  3、按人數送出餃子(湯圓)制作的材料用具

  4、監督詞語游戲久,并統計結果

  xxxx:機動人員

  負責現場突發事件,現場秩序,配合并協助其他工作人員工作。

  4、具體時間流程

  19:00-19:30主持人宣布活動開始,餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計,并按人數送出餐廳特色小吃

  19:30-19:50詞語游戲

  21:00-21:10diy餃子制作截止,選出餃子,頒發獎品

  21:10-21:20抽獎活動,頒獎

  21:30--活動結束

  七、經費預算

  酒店餐廳包場:18:00-21:30 15000rmb(含活動食材)

  馬克杯10只:50rmb

  金飛燕鼠標10只:200rmb

  索尼w350數碼相機2只:20xxxxrmb

  音響及其他設備租金:1000rmb

  抽獎箱,道具:xxxx廣告提供

  合計經費18250rmb(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)

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