演講比賽策劃書集合(15篇)
時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編整理的演講比賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講比賽策劃書1
一、活動主題：
風華正茂，以演講為主要內容。
二、活動目的：
通過這次演講比賽活動，豐富同學們的大學課余生活，為同學們提供了一個展現風采，展現自我的舞臺。
三、主辦單位：
團總支學生會
四、參賽對象：
學院全體同學
五、活動時間：
初賽： xx月xx日
復賽：xx月x日
決賽：xx月x日
六、報名方式：
�。�1） 到一教門口報名點報名
�。�2）在本班學習委員處報名
�。�3）電話、短信報名
七、規則細節
大賽分為預賽和決賽兩個部分，比賽流程：
�。�1）主持人開場白。
�。�2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講）。
�。�3）觀眾互動的.小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。
�。�4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。
�。�5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
八、參賽要求
（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春 愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
�。�2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
�。�4）比賽順序由抽簽決定。
（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
�。�6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
九、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
十、獎項設置
一等獎（1名）：證書+獎品 二等獎（2名）：證書+獎品
三等獎（3名）：證書+獎品 優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。
演講比賽策劃書2
各縣（市）區團委、安全生產監督管理局，市直各團委：
20xx年的6月為進一步推進安全文化建設，提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識，使以人為本的科學發展觀和“安全發展”的指導原則深入人心，構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會，營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍，團市委、市安全生產監督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間，開展青年安全生產演講比賽活動�，F將有關事宜通知如下：
一、活動主題
安全生產，青年先行
二、活動安排
2、預賽階段（5月下旬）。預賽抽簽前，參賽選手須上交一式五份演講稿，預賽共選拔10名選手進入決賽。
3、決賽階段（6月上旬）。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。
三、演講內容
演講的內容要緊緊圍繞“安全生產，青年先行”主題展開，主要包括：
1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。
2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會，要圍繞身邊的人和事，以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。
3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路，探討企業安全管理的新思路。
4、其他相關青年安全生產的內容。
四、評比條件
主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分，決出名次。
1、演講內容：主題鮮明、文字精煉、邏輯性強，有創新，適應新形勢下安全工作的.新變化。演講時可借助圖片、音樂、DV等多媒體輔助手段來進行。
2、演講技巧：口齒清楚，感情真摯，語調與形體動作協調一致。
3、儀表神態：著裝整潔，儀表端莊，神態自然，落落大方。
4、演講時間：節奏時間掌握恰當，總體時間控制在6分鐘以內。
五、獎項設置
六、有關要求
1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措，加強組織領導，切實保證活動順利進行，并取得實效。
2、要把此次活動重點放在宣傳教育上，從基層抓起，組織發動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加，最大限度擴大受教育面。
3、要加大新聞宣傳力度，及時報道活動進展情況，同時，在宣傳深度和廣度上下功夫，達到群眾自己教育自己的作用。
通訊地址：葫蘆島市龍灣大街42號團市委青工部
聯 系 人：彭 勃
聯系電話：3114484
電子信箱：tswqgb@163.com
演講比賽策劃書3
為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。
一、活動形式
1、宣傳報名：學校網站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。
2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出x名同學參加決賽。
3、決賽：通過預賽的`同學參加學校組織的決賽(命題演講和現場提問)。
二、活動內容
演講題目：
1)xxx。
2)xxx。
演講要求：
1、參加演講的同學可任選其中一個題目;
2、參賽學生必須脫稿演講;
3、演講稿內容必須是積極向上;
4、演講時間不超過x分鐘;
評分細則：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型(xx分)。
2、語言表達：語言流暢、生動，發音標準;節奏優美，富有感情(xx分)。
3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(xx分)。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。(xx分)。
5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法(xx分)。
演講比賽策劃書4
賽前準備:
活動場景布置：
1.橫幅（電子屏）
舞臺背景：
會標：
2.設備安排
人話筒2個，臺1張，演講話筒1個、音響設備、背景音樂、投影設備，評委席和嘉賓席桌子xx張，凳子xx個、電腦(拷貝選手PPT，音頻)，準備電池(話筒要用到)。
3.位置安排
嘉賓席位置：共xx人,位置為，從左到右入座順序為：
評委席位置：共xx人，位置為，從左到右入座順序為：
參賽選手位置：共xx人，位置為；
觀眾席位置分別為：
活動物品準備
評分表共xx份、計分筆xx支、水xx件、茶葉、茶杯、熱水、暖瓶、獲獎證書xx本、桌牌（哪些人）；
簽到表，號碼牌，草稿紙，黑色簽字筆，獎品：一等獎1名獎品為、二等獎4名獎品為、三等獎7名獎品為
活動抽簽及彩排
1.抽簽及彩排時間：
2.抽簽及彩排地點：
3.抽簽及彩排流程：
人員安排：
1.活動主持人：主持人共2名。
2.活動評委：7位
3.禮儀組人員：禮儀人員共7-8人，要求著正裝。xx負責為評委、嘉賓送水，遞送和回收計分單，xx人負責迎賓、頒獎時端獎盤。
4.工作組人員：工作組人員共7人，xx負責調試話筒，xx負責播放音樂和PPT，xx負責引導參賽選手入場準備工作，xx負責統分，xx并將統分成績傳遞給主持人,xx負責攝影、照相。
5.參賽選手：
引導組和簽到組：
(五人)
一人在報告廳門口，負責選手核對和號碼牌發放。
一人安排參賽選手就位坐好(一般安排在二，三兩排，視人數而定)，頒獎環節數清楚人數，做好上場領獎引導。
引領觀眾入座。
統分組：
入場前評委老師席卡前放 1-12號選手評分表，黑色水筆1支，草稿紙1張（草稿紙附在評分表后）
評分表收集:3號選手演講結束收1-3號選手的評分表；
4號選手演講結束收4號；
5號選手演講結束收5號；
以此類推。
1-3號結束開始統分，6號選手演講完畢公布1-3號分數，9號選手演講完畢公布4-6號分數；以此類推。12號選手演講完公布7-9號選手分數。
領導或評委講話:
12位選手演講完是領導或評委講話，期間要算完10-12號選手得分，講話結束公布10-12號選手分數。務必要寫好名次表。
計時組：
5分鐘響鈴一次（舉倒計時牌）；6分鐘響鈴兩次（舉倒計時牌）；6分鐘叫停；
服務組:
確認領導人數，準備水杯數可多不可少；
去了提前準備好紙杯，放好茶葉，比賽開始前5-10分鐘倒水；領導來一個給一杯水，注意雙手遞紙杯；期間注意加水，大約二十分鐘，同時保證水瓶水源充足，持續燒水。隨時觀察會場用水情況。
(強調)
主席臺一定要從客人背后加水。
最后一點就是倒水的時候要多注意觀察，是否煙灰缸已滿，是否茶杯被污染要及時更換；喝水快的話就要加快倒水的頻率，喝水慢的話可是減慢倒水的`速度，隨機應變，靈活運用。
禮儀組：
按照獎項分類數好榮譽證書，擺放好，以備頒獎環節用。
獲獎選手就位后
禮儀組立刻跟上(強調)
同時領導上臺頒獎。
頒獎環節：
禮儀組看清楚頒獎環節設置：
8人領獎，兩位上臺給領導遞證書
4人領獎，一人上臺給領導遞證書
2人領獎，一人上臺給領導遞證書
1人領獎，一人上臺給領導遞證書
( 領導和工作人員一般在第一排 )
活動流程：
�。ㄒ唬﹛x點工作人員到達活動現場，完成會場布置和設備調試工作（提前兩個小時）。
�。ǘ﹛x點主持人、禮儀人員、參賽選手全部到位，工作人員播放暖場音樂、開場背景PPT或圖片。
（三）xx點各方隊觀眾有序入場就坐。
�。ㄋ模﹛x點禮儀組人員負責迎接嘉賓和評委入場就座。
�。ㄎ澹﹛x點活動正式開始。
1.主持人致開幕詞，介紹到場的評委、嘉賓，并邀請領導講話；
2.領導講話；
3.主持人宣布本次比賽的規則、評分標準、獲獎名額和獎品；
4.主持人宣布演講正式開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽，有請1號選手上場演講，演講主題是什么，請2號選手做準備（xx負責為評委發放評分表，xx負責引導參賽者上臺、引導備賽者在備賽區等候；xx負責為演講者計時與超時提醒）；
5.主持人請2號選手上場；同時評委為1號選手打分，xx負責收取評分表，并交xx統計，xx統計完成后將結果交于主持人（統計員處需做備份），接下來依此類推。
6.在主持人請3號選手上場之前宣讀1號選手成績，接下來依此類推。
7.主持人在演講比賽活動中穿插知識問答環節。
8.所有選手比賽演講完畢，邀請嘉賓或評委代表上臺對本次演講進行點評(視實際情況),同時工作人員進行統分和排名；
9.嘉賓完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由三等獎到一等獎），邀請嘉賓上臺為獲獎人員頒獎并合影留戀（xx播放頒獎背景音樂、照相，禮儀組負責端頒獎盤）；
10.主持人致閉幕詞，宣布比賽結束，設備組播放散場背景音樂，嘉賓、評委、參賽者等合影留戀。
演講比賽策劃書5
一、活動主題：比一比，賽一賽，看誰說的妙!
二、活動目的：1、調動我們的熱情，增進思想交流，豐富業余生活，構建一個展示自我的平臺。
2、為大家提供自我鍛煉的機會，增強大家的.職業技能。
三、活動要求：演講內容積極健康，體現中心正能量。
四、評分細則：
主題30分
主題鮮明，思想性強(15分)
聯系實際，貼近生活(9分)
思維敏捷，邏輯性強(6分)
語言表達30分
語言優美，準確簡明(15分)
抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)
表達流暢，口齒清晰(7)
藝術表現25分
富有激情，感染力強(10分)
精神飽滿，表情自然(9分)
肢體語言使用恰當(6分)
演講效果15分
觀眾反應好(6分)
氣質、形象、著裝(6分)
時間掌握好(3分)
五、活動安排：
1、活動時間：
20xx年10月10日18：00—20：30
2、活動地點：17層1705房間
六、活動規則：
1、每位選手的演講時間為5分鐘
2、演講題目分為工作類和生活類，隨機抽取
3、以工作室為單位評選最佳團隊獎
4、最佳團隊獎的獲獎規則為結合組內選手得分情況、啦啦隊表現、參加人員的精神面貌，由評委共同推選。
七、活動流程：
1、宣布會場紀律
2、主持人宣布演講比賽正式開始
3、主持人介紹比賽背景、開展此次活動的目的
4、用電腦抽出第一位演講者，
演講者上臺抽取演講題目并抽出下一位演講者
5、主持人介紹評委、獎項設置(期間為第一位選手的準備時間)
6、選手上臺演講
7、公布上一位選手的分數
8、全部15位選手比賽完畢
請領導加以點評
9、評委討論最佳團隊獎
10、宣布名次，為選手頒獎
演講比賽策劃書6
一、活動背景
在校慶60周年的來臨之際，作為校慶工作主力軍的青年志愿者服務中心將舉辦一場別開生面的關于弘揚志愿精神的演講。激發青年志愿者激情與活力，為迎接校慶，務實志愿工作，打下堅實的基礎。
本次活動由校團委主辦，志愿者服務中心承辦，目的在于給我校青年志愿者作一次思想升華。本次活動由青年志愿者自身舉辦，大家通過演講暢談自己對志愿者以及志愿精神的體會和領悟。這樣可以使廣大青年志愿者更加深入了解志愿事業，更好的貫徹“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，堅定我們奉獻自我的信念。同時在“校慶六十周年”這個特殊的時段里激發青年志愿者的激情，我們會用我們的熱情和奉獻為校慶的成功努力！
二、演講主題
“弘揚志愿精神，彰顯志愿魅力”
“將志愿進行到底”
三、活動目的
1、為使同學們更好的融入大學生活，提高演講能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達能力。
2、豐富校園文化，弘揚志愿精神。
3、增進志愿者之間的思想交流，同時增強中心凝聚力以及鑒賞評審能力，擴大中心的`影響力。
4、給廣大志愿者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。
四、組織單位
主辦單位：哈爾濱商業大學校團委
承辦單位：哈爾濱商業大學校青年志愿者服務中心
五、活動參與對象
校青年志愿者服務中心全體成員
六、活動概要
1、活動時間：初賽：待定；復賽：待定
2、活動地點待定（初賽復賽同樣）
3、參與者：評委：由主席團安排
演講者：中心和圖管會報名參賽部員（暫定每部4名）
七、前期準備
1、通知各部門：活動前一周各部門開會確定各部門演講人選，登記參賽人員信息。
2、活動前一周在中心主頁公布活動時間、地點、內容、參賽要求等有關信息。
3、向學校申請教室
4、制作評分表、比賽流程表、人員名單，座位名牌卡。
5、制作證書以及準備獎品
6、礦泉水
八、人員安排
1、主持人2人：XXX、XXX
2、評委：由主席團安排
3、參賽選手：中心各部每部出部員4人
圖管會各部出部員4人
4、觀眾：中心各部每部6人
圖管會各部每部6人
5、禮儀：中心各部每部1人
6、分數核算員：6名（紀檢負責，中心紀檢和圖管會紀檢各3人）
7、計時人員：4名
九、參賽要求
�。�1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“將志愿進行到底”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
�。�2）比賽采用站立式脫稿演講。
�。�3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
（4）比賽順序由抽簽決定。
（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
�。�6）每位選手的演講時間限定在5分鐘內。
十、比賽流程
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽（考察選手的基本演講素質）
1、時間：待定
2、地點：待定
2、評委：由主席團安排
演講比賽策劃書7
一、活動宗旨
豐富大學生課余生活，培養興趣，展示風采，增強英語自主學習能力，發言校、系培養搞素質專業人才精神。
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富研究生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動主辦方和協辦方
活動主辦方：學校英語協會
活動協辦方：學生會
四、參賽對象
1、專業組參賽對象為外語系在校學生
2、非專業組參賽對象為其他各系在校學生
五、賽前準備工作
1、時間及有關場地安排：
【1】初賽時間：4月8日星期三、、4月9日 星期四、 18：30：
賽場 ：文C101 候場 ： 文C102 文C103
【2】據報名情況，入圍復賽比例為30%--50%
復賽時間、地點：4月16日星期四、 文B101
【3】入圍決賽專業組和非專業組各十人
決賽時間：4月22號星期三、
地點：科技樓演播廳
【4】頒獎時間：4月23號星期四、
頒獎地點：科技樓演播廳
2、初賽形式
選手做一個1分鐘內自我介紹或短文演講脫稿、
評分標準：演講風采 語音語調 個人形象
評委：各部部長
3、復賽形式
選手自備一個2分鐘內的主題演講;即興抽題問答
評分標準：演講風采 語音語調 個人形象 臨場問答
評委：兩名老師
4、決賽流程
評委： 英語系教師等
六、前期宣傳準備工作
1、比賽場地申請及布置副會長、
2、評委嘉賓的邀請會長、
3、宣傳橫幅外聯部、
4、宣傳海報宣傳部各分會會長、
5、領導座次秘書部、
6、主持人副會長負責、
七、現場工作
1、會場布置：
�。�1、比賽下午3：00開始布置演講比賽現場
（2、簡單布置決賽表演舞臺，拉起橫幅，準備好麥試音和多媒體播放。
（3、 評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的名字卡，每位評委嘉賓桌面上準備出場循序表、評分細則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。
2、會場組織
1、參賽選手可以在當天下午4：30后進場熟悉比賽環境，在6：30前到選手席報到入坐。比賽開始后，參賽者根據主持人報幕上臺。未能及時參賽者作棄權處理
2、禮儀小姐6：00到位，負責引導評委和嘉賓就座。6：30所有工作人員各就各位，做好比賽前的準備工作;
3、進行攝影和DV拍攝整個比賽過程
4、評委評分單，由特定干事統計，然后由干事交付主持人。
5、維秩員保證整個比賽緊張有序的進行
3、比賽流程
1、七點整，嘉賓就位后主持人介紹本次活動比賽的目的和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規則。
2、主持人宣布比賽正式開始，一號選手上場，二號選手做準備，二號選手演講結束后主持人公布一號選手的得分┈依次類推。
3、第一輪自由演講
4、第二輪即興演講
5、全部選手演講完畢后，請外籍評委進行點評
6、進行幸運觀眾大抽獎
八、賽后收尾工作
1、清理現場
1、打掃現場衛生
2、整理現場，保持原樣
3、收拾我們自帶的用品，清點后交特定干事保管
4、歸還所租借的用品
2 、工作小結
1、承辦過程中遇到的問題
2、承辦過程中做的'好的方面和不夠完善的方面
3、所獲得的經驗和教訓
4、做的好的發揚光大，不夠完善的再接再厲，爭取下次做得更好!
演講比賽策劃書8
一、活動主題
讓感恩的心貼近生活
二、活動宗旨
感恩父母 感恩學校 感恩社會
三、活動目的
1、通過感恩節活動，讓學生們了解每個人都是屬于社會的人。每個人的生活都離不開社會的大環境。
2、通過感恩節活動讓我們的學生能夠用心地去貼近這個社會并努力地為這個社會造福。
3、通過感恩節活動，讓我們的學生了解在我們的周圍還有很多的.不盡人意的地方，需要我們捧出真誠的心、伸出溫暖的手努力地改變它們。我們的周圍還有很多需要幫助的人，牢固地樹立起幫助別人，快樂自己的信念。
4、教育幫助每個學生在社會中做講文明、守規范的現代人。
5、本次活動旨在向全體學生弘揚感恩的傳統美德，讓感恩的心在人間傳播。
6、對于本次活動，以期望對學生產生積極影響及提高同學們普通話能力，為普通話考試做準備。
四、活動背景
為了提高全系同學們普通話能力，豐富同學們的生活及學會感恩，感謝周圍一切幫助我們的人。
五、參與人員
傳媒技術系全體同學
六、活動場所
傳媒技術系各班及多媒體
七、活動時間
11月1日至12月7日
八、活動流程
初賽：
1、核查人數(各班班干部)
2、主持人講話
3、評比人員進入會場
4、比賽開始
5、準備演講稿每班按名字上臺演講
6、時間晚自習7：00起至8：30
決賽：
時間待定
主持人講話
活動參與：系老師，院學習部，系學習部，初賽優秀學生
評比人：系老師，院學習部，系學習部
九、評分標準
1.作品主題鮮明突出，內容健康積極向上 。 (10分)
2.感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映作品的內涵。(15分)
3.吐字清晰，普通話標準，能很好把握節拍、節奏。(20分)
4.能正確把握作品內容，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。(20分)
5.朗誦形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。(10分)
6.朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。(10分)
7.精神飽滿，姿態得體大方。(10分)
8.衣著得體整潔，自然大方。與作品內容相協調 。 (5分)
十、活動各環節負責人
總負責人：××
執行人：院學習部、傳媒技術系老師、學習部全體成員
評比總負責人：××
評比成員：××、××、××、××、××、××、××、××
主持人：××、××
宣傳人員：系學生會宣傳部(各班干部協助)
簽到負責人：××、××(各班班干部協助)
緊急事件時間負責人：××、××
十一、活動所設獎項
特等獎一個 一等獎一個
二等獎兩個 三等獎三個
優秀獎五個
十二、展望
本次活動將是由我系組織在全系展開的感恩教育活動，對本系學生形象，面貌及學習有積極影響，并能把我系建設得更加團結向上!在活動中鍛煉，在活動中學習!在活動中學會感恩。
十三、主辦單位：傳媒技術系學生會
承辦單位：傳媒技術系學生會學習部
演講比賽策劃書9
一、活動背景：
中學階段，學生伏案學習；在大學里，他應該站起來，四處暸望。踏入校園的90后莘莘學子，在用反思和質疑表達著肯定與尊重，開始學著用自己的眼睛觀察，沉下心來思考現實。只有擁有合理目標并為之扎實奮斗的`人才能真正擁有未來。
二、活動主題：
“我的大學我做主”
三、活動目的：
通過此次活動，使學生客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法、全面合理評價學習成果，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
四、參賽對象：
工商管理系10、11級全體學生
五、報名方式：
報名時間內，在各班學習委員處報名，由學習委員統一上交學習部。（姓名、班級、聯系方式）
六、活動要求：
1.原創稿件；
2.初賽時選手可以帶稿演講，決賽脫稿演講；
3.比賽時間為3——4分鐘；
4.要求積極向上，緊扣主題，結合自己的思考，充分發揮想象，展現個人風采。
�。ㄗⅲ簺Q賽時選手必須自備背景音樂、ppt）
七、活動時間：
報名：待定
初賽：待定
復賽：待定
決賽：待定
八、活動地點：
工商管理系第一教學樓
九、活動策劃主辦方：
四川天一學院工商管理系團總支學生會學習部
十、獎項設置：
一等獎 1名 頒發榮譽證書及獎品
二等獎 3名 頒發榮譽證書及獎品
三等獎 5名 頒發榮譽證書及獎品
十一、經費預算：
證書及獎品： 一等獎1名 50元
二等獎3名 90元
三等獎5名 100元
宣 傳：橫幅 80元
宣傳稿及海報 50元
活動用水和筆： 100元
合計 ： 370元
（注：詳細安排見附件）
演講比賽策劃書10
一、活動目的：
青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的.太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學生，我們應該立志成才，學好專業知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學學習方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學共建友誼等一系列講座來讓同學們共同學習。進行與心理健康有關題目的知識有獎答題，讓同學們關注心理健康，認識生樂觀活的積極意義。
二、活動主題：
勵志青春，守護心靈，仰望天空
三、活動形式：室內活動：學習方法，友誼建設講座視頻、知識有獎答題。
四、活動時間：20xx年3月21日晚上18：30至20：30
五、活動地點：二號教學樓1506
六、邀請嘉賓：
輔導員老師
院團委學生會主席團嘉賓一名
心理學教研室考評嘉賓一名
七、活動流程：
活動前期：
為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃；召開實踐社內部會議，討論各項工作的安排；將實踐社會員分若干小組，各理事任組長，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買；制作海報并粘貼展示；教室申請及布置；制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。
活動開展：
由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓；實踐社社長介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；
播放勵志講座，友誼講座視頻；會員代表上臺講述自己對友誼的看法；開始知識有獎答題環節；全體實踐社會員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲或表演舞蹈
實踐社為共創友誼，和諧校園，紅布簽名實踐社全體成員及嘉賓合影留念；活動結束，歡送嘉賓。
活動后期：
活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；各理事做好總結并上交。
八、工作人員安排：
主持人：題目整理：周怡李珍
嘉賓邀請：劉永超視頻整理：紀偉余舍紅
教室申請：吳巧紅海報制作：藍筱璐
教室布置：鄒逸舒謝依凝合唱組織：劉永超周怡
現場拍照：鄒逸舒物品購買：李珍謝依凝
機動人員：余舍紅紀偉工作監督：劉永超周怡
總策劃人；超哥
九、經費預算：
演講比賽策劃書11
為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一.活動主題
感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情。
二.活動意義
“感恩之心”演講比賽, 為同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的`平臺.
三.活動方式
在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設.
四.活動前準備工作
1 活動時間及有關場地安排
（1） 時間：
9月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準）
9月30日公布參加選拔賽名單
10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目（地點待定）
10月7日交演講稿,電子版照片到聯系人處
10月9日星期四下午4：00
（2）地點：
經管系b棟415 2 參賽選手要求：
�。�1）在校學生，性別年齡不限
�。�2）主題由承 辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，則自帶光碟。
（4）自備服裝和道具
3 主持人選定
比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取 4 評委的邀請
5 現場工作人員
五. 比賽流程
1 10月9日下午3：30在b棟415集合
2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準
3 比賽開始
4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5 有相關評委對本次活動給予點評,部長總結
6 比賽結束
六.獎勵.
比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定
七.活動所需費用預算:
附表:
一.評分標準
（一）儀表形象：（15分）
1、著裝整潔，大方得體；上下場致意，答謝。（5分）
2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；動作適度。（10分）
（二）演講內容：（50分）
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。（25分）
2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。（10分）
（三）語言藝術：（35分）
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）
2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。（10分）
3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。（10分）
4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（四）時間：
演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算（計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束）。
二、評分規則：
評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
演講比賽策劃書12
一、活動名稱：
中文演講比賽
二、主辦單位：
xx學院機械工程系學生會學習部
三、活動宗旨
本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦。
四、活動時間：x月x日--x月x日
五、比賽地點初賽：教x-xx-x(如有改動，另行通知!)
決賽：教x-xx-x(如有改動，另行通知!)
六、賽前準備：
20xx年x月xx日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最后由班長統一報到系活動室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽，并要求預賽必須提前到常
七、主持人的'選定：主持人一名，負責演講比賽的流程。
八、參賽選手要求：
(1)參賽對象：大一新生
(2)要求演講內容積極、健康、向上;
(3)服裝要求：正裝
九、演講主題：以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等
十、初賽安排及籌備工作：
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5：30開始布置教室，主要由本部室人員負責。
3、x月x日晚7：00在教x-xx-x舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計后，選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排：
1.x月x日晚7：00在教室進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進行評分。
2.決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。
3.比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎。
(共七名獲獎者)
注：
※一、要求以及評分標準：
評分采取100分制。命題演講按演講內容(30分)、語言表達(35分)、態勢神情(20分)、儀表形象(10分)、演講時間(5分)5個項目進行，共占80分;命題演講
1、演講內容(30分)
a.觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。(10分)
b.角度新穎、選材得當，材料典型、充分;(5分)
c.切合聽眾對象，切中社會現實，針對性強;(5分)
d.邏輯嚴謹，結構清晰，語言生動，說服力強。(10分)
2、語言表達(35分)：
語音：普通話標準，吐字清楚、準確，流暢，自然;
(15分)
語調：停頓運用得當，抑揚頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意。(15分)
語速：演講流利，有適當的速度，節奏富于變化;(5分)
3、神情動作(20分)：
姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。
4、儀表形象(10分)：
(正裝)服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。
5、演講時間(5分)：
嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。
(時間限制為5分鐘，嚴重少于3分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止)
三、比賽流程
1.初賽：介紹參賽程序和評委--比賽開始--評出名次--宣布決賽名單和時間地點
2.決賽：領導致辭--開始比賽--在第二個參賽人員結束時候報出第一個參賽人員的分數，依此類推--頒獎--嘉賓上臺總結
注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)
四、注意事項：
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們可能會增加一點即興問答活動內容，對此，希望參賽者賽前要有充分準備。
機械系學生會學習部
20xx.x.xx
附：
評分項目具體各分項得分
1.演講內容(30)a.觀點正確深刻(10分)b.材料新穎得當(5分)c.切合聽眾現實(5分)d.語言生動形象，說服力強(10分)
得分
2.語言表達(35)語音(15分)語調(15分)語速(5分)
得分
3.神情動作(20)動作舒展大方，眼神情態自然靈活，能用姿態神情很好的表達出演講內容和思想感情。(20分)
得分
4.儀表形象(10)服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。(10分)
得分
5.演講時間(5)嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。
(時間限制為5分鐘，嚴重少于3分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止，總分為5分)
演講比賽策劃書13
目錄
一、主題........................................ 2
二、宗旨........................................ 2
三、背景........................................ 2
四、比賽時間.................................... 3
五、地點........................................ 3
六.比賽流程.................................... 3
七、相關工作人員安排............................ 6
八、評分細則.................................... 8
九、經費預算................................... 10
十.應急預案................................... 11
一、主題
XX學院“我的大學，我的夢”青春杯演講比賽
二、宗旨
“我的大學，我的夢”青春杯演講比賽是由昆明醫科大學XX學院舉辦,在日常緊張的學習氛圍中,為了調節大學生活中的生活氣氛,給大家一個展現自我的的平臺。
大賽旨在以豐富的內容與嚴謹的形式，通過各班級有組織、分層次的選拔，為全XX學院同學創造一個激勵課外學習、展示綜合能力、培養優秀人才的平臺，同時推動高校人才培養,貫徹人才培養方案,提高教學方法，展現教學水平，促進同學們德智體全面發展。
大賽組織嚴謹賽制，評判嚴格，保證公平、公正;比賽形式豐富，多角度展現選手的演講水平與綜合能力;著力拓寬學生視野，引導學生關注熱點，關注社會,關注生活,培養思辨能力與文化溝通能力。
三、背景
信息爆炸的時代,大學生獲取知識的'渠道越來越廣，閱歷也更加豐富，同時，對于當今的社會萬象，他們都有自己的不同見解。作為高等學府，在培養學生的文化素養同時，也要積極擴展課外知識，豐富我們的大學生活。
四、比賽時間
XX年4月1日至XX年5月9日
第一階段：4月1日—4月30日，由各班級自行組織比賽，進行海選，每班選出兩名，共選出18名。
第二階段：5月4日—5月5日，各班選出的同學進行復賽，18位晉6位。
5月4日：1號至10號
5月5日：11號至18號
第三階段：5月9日，決賽
五、地點
東配樓一教室
六.比賽流程
1.主持人介紹參會領導及評委，
2.領導致開賽辭
3.主持人介紹比賽規則
4.參賽選手進行演講
5.評委代表進行發言點評
6.比賽結束
具體流程
第一階段：海選
組織方式： 由各參賽班級作為初賽賽點，由各班相關人員負責組織實施
參賽資格： 每個同學均需報名參賽，各班自行組織
比賽時間： XX年4月1日— 4月30日
比賽環節： 可由各班自行擬定，進行選拔，可參考大賽決賽形式
演講題目： 即興演講題目自定
評委組成： 評委人數不少于5人，比賽前應召開評委會，討論并貫徹評分標準，
以保證比賽的規范性、公平性與公正性�？蓞⒖紱Q賽評分標準
賽場布置： 各參賽班級可自行設計，但必須包含大賽名稱和主辦單位名稱
比賽經費： 由各班自行承擔
第二階段：復賽
組織方式： 各以各班級為單位，由學生會及各班負責人進行組織
參賽資格： 由各班評委海選后討論決定進入復賽的名額(每班2名)
比賽時間： XX年5月4、5日18：30—21:30完成復賽，并將入圍決賽的選手名單在比賽結束時公布
比賽地點： 東配樓一教室
演講題目： 即興演講題目自定。
比賽環節： (四講一評制)
1、抽取出場次序，復賽選手于5月3日統一安排抽簽，選手號和各階段出場次序均由抽簽決定，所抽到的號碼或次序為最終結果，不得與任何人交換。1-10號4日進行演講比賽;11-18號5日進行演講比賽;如有特殊情況請及時與組織抽簽人員進行反應。
2、主持人介紹參會領導及評委，介紹比賽規則(10分鐘)
3、領導致開賽辭(5分鐘)
4、評委代表進行發言(1分鐘)
5、主持人宣布第一位選手上場，第二位選手做好準備
6、參賽選手進行自我介紹、即興演講，每位選手比賽時間為10-20分鐘，不得低于10分鐘，超過20分鐘將終止演講(20分鐘)
7、主持人請出下一位選手，評委給選手打分統一交給記分員計算選手得分
8、評委點評，每4位選手演講完畢，選派1名評委代表進行點評，點評時間不超過5分鐘(5分鐘)
9、主持人公布前四位選手得分，并請出下一位選手。
10、5日公布所有選手名次，并進行決賽抽簽
評委組成： 評委人數不少于10人，比賽前應召開評委會，討論并貫徹評分標準，以保證比賽的規范性、公平性與公正性。
評委評分：
1. 去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委的平均分為選手得分
2. 前4位選手的成績在第4位選手結束演講后，由代表評委進行統一點評
賽場布置：各參賽班級可自行設計，但必須包含大賽名稱和主辦單位名稱
比賽費用：主辦單位提供一定數額的組織經費。
復賽特別提示：
1. 復賽賽場相關設計必須包含大賽名稱和主辦單位名稱。
2. 每場比賽結束將公布所有參賽選手成績，復賽結束后選前六名進入決賽。
第三階段：決賽
組織方式： 以各班級為單位，由學生會及各班負責人進行組織
參賽資格： 復賽后按各評委給出綜合評分，前六名將進入決賽。
比賽時間： XX年5月9日18:30——21:00進行
比賽地點： 東配樓一教室
演講題目： 即興演講題目自定
評委組成： 決賽評委人數不少于10人，比賽前應召開評委會，討論并貫徹評分標準，以保證比賽的規范性、公平性與公正性
評委評分：
去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委的平均分為選手得分
比賽環節： (一講一評制)
1、主持人介紹參會領導及評委，并介紹決賽規則，請出第一位參賽選手(5分鐘)
2、參賽人員進行自我介紹3分鐘，即興演講10分鐘，評委提問主題相關問題1—2個，選手進行回答(7分鐘)，每位選手比賽時間為20分鐘，不得低于10分鐘，超過20分鐘將終止演講
3、每位選手演講結束后由評委代表進行簡要點評(1分鐘)
4、主持人請出下一位選手，評委給選手打分統一交給記分員計算選手得分，下一位選手演講完畢后公布上一位選手得分
5、三位選手演講完并簡要點評完后，主持人請出總評委進行點評(10分鐘)
6、到場領導進行點評(10分鐘)
7、主持人公布最后名次，有請領導及評委為獲獎選手頒獎
頒獎：
一等獎：1名，決賽綜合評分最高的選手
二等獎：2名，綜合評分第2、3的選手
三等獎：3名，綜合評分第4、5、6的選手
優秀獎：4名
最佳口才獎：5名
最佳創意獎：3名
8、主持人致閉幕詞宣布比賽結束
七、相關工作人員安排
一、比賽總負責人：XX
比賽總策劃：XX
策劃人：XX
二、比賽工作:XX
比賽選手選拔：XX學院各班級選送
具體工作職責：
�、俦荣愰_始前2個星期各班要開始準備還宣布，選拔前2名
②經領導確定并審批選手并開始進行復賽準備
�、郾荣愰_始前2天準備好主持人的形象設計和臺詞
�、鼙荣愰_始前3天準備好比賽所需的一切服裝及道具，聯系演員化妝單位
⑤比賽前第2天要將比賽的選手名單及出場順序報到院審批并打印，后復印若干份
三、比賽事務工作
1. 后勤組
負責部門：生活部及各班生活委員
負責人：XX
具體工作職責：
�、賲f定領導嘉賓的人數，制作領導名牌、節目單、邀請函，發放邀請函，比賽當天邀請領導
�、诒荣愰_始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等
�、圬撠煴荣愃栌闷返馁徶�
�、茇撠煹怯浳锲凡⑶妩c物品的數量
⑤負責候場選手的組織
2、宣傳組
負責部門：宣傳部
負責人：XX
具體工作職責：
�、� 負責海報的制作
�、� 照相
3、安保組
負責部門：事物部及14、15級各班安全委員
負責人：XX
具體工作職責：
�、俣嗝襟w設計
�、诂F場秩序維護
�、圻x手ppt的上傳
4、策劃組
負責部門：辦公室及14、15級各班組織委員及心理委員
負責人：XX
具體工作職責：
�、購唾悺Q賽抽簽及選手ppt審核
�、诠澞繉徍送戤吅筮M行規整、修改、排序
�、劢y分、計時
5、主持
負責人：XX
具體工作職責
�、龠x手及評委間的調節與銜接
�、谝巹t的介紹
�、坌挤謹�
6、評委
負責人：XX
負責部門：班長委員會
具體工作職責：
�、� 評委會，討論并貫徹評分標準
�、� 評分及點評
7、前期工作安排
負責部門：班長委員會
負責人：XX
具體工作安排
�、僭陂_賽前把教室申請好并準備好小蜜蜂及音響設備，二手準備
②通知各班參賽人員按時到場參加抽簽及演講
③安排組織好現場觀眾
八、評分細則
(一)、形象風度(2分)
1. 衣著得體大方，舉止端莊(1分)
2. 感情豐富，良好的精神風貌(1分)
(二)、主題內容(3分)
1. 主題鮮明，語言流暢(1.5分)
2. 結構性強，內容真實(1.5分)
(三)、演講技巧(5分)
1. 肢體語言運用，“言行一致”(1分)
2. 演講的吸引力(1分)
3. 精神狀態(1分)
4. 演講時間把握(1分)
5. 演講語言煽動力(1分)
演講比賽策劃書14
活動背景：
在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的內容和廣大同學的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽
活動目的：
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富大學生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的`認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
主辦單位：
篤行學術部
協辦單位：
篤行各團總支
參賽對象：
篤行全體學生
活動前期：
1、 制作海報5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業、食堂門口(2張)
2、 比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄)，對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助，為企業專門策劃宣傳海報。
3、 比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口，通往食堂的過道)，與比賽當天轉置比賽現場。
4、 比賽前一周在篤行門口及食堂門口發放報名表
5、 各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加
6、 進行初賽時，并配以同期的海報和學校電臺宣傳
活動開展：
比賽分為初賽和決賽兩階段：
初賽：
1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%
2、每十個選手一組，在特定的場景下，自由發揮想象，可以找搭檔表演也可個人表演，看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘，表演3分鐘。60%
初賽決出十名選手參加決賽
決賽：
1.選手2分鐘的自我介紹30%
2、.故事接龍：選手分兩組進行
由評委給出一個開頭，選手根據編號講故事接下去，每人可以根據自己的需要進行接龍，可適當穿插表演，每人時間上限為2分鐘，下限一分鐘。35%
評分細則：
初賽評委：2名英語老師、2名海外學生(精通外語)
決賽評委：2名中國英語老師、2名外教
1、現場打分
2、根據選手的應變能力、表現力、臺風、語音語調來給分(總分100)
獎項設立：
一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名
單項獎：最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳機智獎、最佳風采獎
經費預算：
場地布置xxx
主持人服裝租用費xxx
海報宣傳費xxx
文件資料費xxx
標語橫幅xxx
礦泉水xxx
獎品xxx
證書xxx
活動后期宣傳：
1.學校電臺持續跟蹤報道
2.校內平面媒體：《廈大青年》、篤行園區報刊對活動進行報道。
3.廈大BBS上設專欄報道。
六、宣傳方式
1.前期宣傳
1、海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規的宣傳方式
2、在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員積極參賽
2.中期宣傳
1、公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團.
2、公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.
3、公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.
4、在公布復賽，決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關注度,并以此激勵自己.
3.后期宣傳
1、將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布.
2、對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處,作好賽后處理工作. 集思廣益，以增進交流，收集意 見,促進活動的不斷完善和發展。
3、聯系校內媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網站進行相關報道。
4、依據調查問卷，進行活動評估和總結。
5、向選手征集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛.
七、活動時間安排
10月16日——10月19日 報名
演講比賽策劃書15
一、活動目的：
由于20xx級新生“90后”特點明顯，自主能力欠缺，對大學校園認識模糊。為使他們科學規劃自己的大學生活，更好的適應大學生活,不虛度大學四年中的每一天。同時也為進一步展現經管學院新生在演講口才方面的能力.所以，特舉辦關于規劃大學生活的新生演講比賽,希望以此激發大學新生挑戰自我,不斷進步的信心，從而很好的開始自己豐富且充實的大學生活.
二、活動主題：夢想規劃——展望青春校園
三、活動時間：20xx年9月26日下午2:00——4:00
四、活動地點：教室103
五、活動形式： 1.單人演講
2.兩人演講
3.知識問答、嘉賓評委提問階段
4.才藝展示
備注：最好可以音樂或者幻燈片為背景，進行演講。脫稿另算加分。
六、活動主辦：經管學院分團委組織部
七、活動對象：經濟管理學院大一新生。每班2-3人。
八、活動邀請嘉賓：評委：黨總支：趙欣書記
分團委書：記劉華麗老師 學工組： 周萌老師 學工組 ：肖志鵬老師。
嘉賓：分團委副書記：姜未辰
學生會主席： 方禹丹
經管傳媒主席：安紅霞，心協等。
九、所需設備器材：攝像機、三腳架、多媒體。
十、實施步驟：
�。ㄒ唬�、準備階段：9月17日——9月25日
1、9月17日中午1點召開大一團支書會議，通知各班參賽事宜2、9月23日張貼出海報，另外應做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
3、 提前對評委和嘉賓寄出邀請函。
4、 提前批好教室，做出嘉賓和評委的標牌。
5、賽前準備好演講時的電子設備：如PPT、麥克風、音響。攝影的攝影機和照相機等等。
6、做好計分的`紙張 7、賽前布置會場。
8、作好分工，明確分配任務，責任到人。
�。ǘ嵤╇A段：9月26日
�。�1）歡迎評委及嘉賓入場；
（2）主持人致辭；
�。�3）主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手；
�。�4）比賽環節：選手演講前介紹自己然后開始演講；
�。�5）比賽完后，邀請評委代表上臺發言。工作人員進行統分。
（6）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果
（7）獲獎人員上臺領獎。
（8）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。
（三）、比賽結束后期工作：9月27日——10月9日
1、寫出賽后總結
2、總結優點與不足
3、通過初賽和復賽、賽選獲勝者
十一、經費預算：
十二、活動組織人員安排：
1、 前期有一名部員督促海報并且向老師發送邀請函。
備注：宣傳部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣委聯系加強宣傳工作。
2、比賽會場門前安排2名部員引領嘉賓、評委、選手入場的人。
安排負責簽到的人員，選手及各班代表的觀眾需要簽到。
3、由2名部員擔任主持工作。
4、派4名部員現場安排維持秩序的人。
5、指認一名部員聯合經廣傳媒進行攝影設施、放映設備、擴音設備等準備到位。保證有相關管理的人員，比賽時不會出問題。
6、實踐部：提供比賽需要資金。
【演講比賽策劃書】相關文章：
演講比賽策劃書09-13
新生演講比賽策劃書03-03
演講比賽活動策劃書10-28
主題演講比賽策劃書05-26
演講比賽策劃書(實用)11-12
演講比賽活動策劃書12-11
演講比賽的活動策劃書02-14
大學演講比賽策劃書05-20
班級演講比賽策劃書08-01
演講比賽策劃書15篇01-15