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班長競選簡短發言稿

時間：2024-07-23 09:59:51 演講稿我要投稿

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班長競選簡短發言稿

　　在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編整理的班長競選簡短發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班長競選簡短發言稿

班長競選簡短發言稿1

　　班長是一個很多同學們都憧憬的職位，需要一個有潛力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最相宜的.，但我敢說我將會是最努力的！工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我信任我有潛力擔當這一職務。

　　請老師、同學們信任我，支持我，投我一票，我必需行，感謝大家！

班長競選簡短發言稿2

親愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好！今天我非常激動地告訴大家，我成功地爭取到了一件漂亮的T恤和擔任班長的職務。我相信這是因為我的勇氣和才干，以及堅持不懈的努力，讓我有機會站在這里向大家發表就職演說。謝謝大家的支持！

　　我叫楊x，我是一個心思多變的學生，這里的心思多變并不只是指做事不專心、隨便敷衍的意思。心思多變中的多變是指擁有包容之心和進取之心。因為有了包容之心，我才能夠不斷進步，不斷完善自己，并且在團隊合作中提高質量，高效完成班級工作。同時，我也要擁有平和的心態，在面對成功或失敗時都能以平常心應對。生活中，我要胸懷寬廣，虛心接受同學們的`意見，與他人合作和競爭，在班級活動中發揮創造力，展示我們班獨特的風采。盡管我們在緊張的生活中，我會保持冷靜從容的姿態，處理伴侶等各種活動。關于如何做到這些，首先我認為一個好班級必須要有合理的奮斗目標，鼓勵大家團結合作，互相幫助，從而增強班級凝聚力。其次，我相信透明度可以提高班級工作效率，所以我會致力于增加班級工作的透明度。最后，我將全力提高工作效率，在規定的時間內完成班級各項工作。如果我當選了，我會在第一時間制定好工作計劃和實施方案，確保班級工作在最短的時間內順利進行。

　　唐山，我發現了一些自己的缺點，但是我相信在同學們的鼓勵下，我一定能夠改正這些缺點，不斷提升自己。衷心希望大家能夠支持我，謝謝！

班長競選簡短發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！我是敬良宇——一位活潑的男孩！

　　今天，我競選班長的理念是：班長應該是一個德智體美勞全面發展的優秀學生，只有這樣才有資格擔任班級的領導者并且能夠有效管理班級。作為班長候選人，我堅信一個好班長應該具備德智體美勞全面發展的品質，因為只有這樣才能真正勝任班級的管理工作。首先，德性是一個班長最基本的`素質。作為班級的領導者，我將始終秉持誠實、守信、尊重和責任感的價值觀念。我會以身作則，引領同學們樹立正確的道德觀念，促進良好的班風班紀。其次，智慧也是班長不可或缺的品質。我將充分發揮自己的聰明才智，幫助同學們解決學習上的問題，提供學習方法和技巧。我還將積極組織學習小組，促進同學之間的合作與交流，共同提高學習成績。此外，體育和藝術對于班級的平衡發展也非常重要。作為班長，我將積極參與體育活動，鼓勵同學們關注身體健康，共同享受運動的快樂。同時，我還會組織各種藝術活動，如音樂、舞蹈、美術等，讓同學們展示自己的才藝，培養他們的審美能力。最后，勞動教育是每個好學生必須具備的品質。我將鼓勵同學們積極參與班級的勞動活動，培養大家的實踐能力和團隊合作精神。通過勞動，我們能夠更好地鍛煉自己，培養自己的責任意識，為班級的發展貢獻一份力量。總而言之，作為班長，我將全面發展自己，并以身作則，帶領班級走向成功。我相信，通過我的努力和同學們的支持，我們一定能夠打造一個和諧、積極向上的班級。請大家投票支持我，讓我們一起共同創造美好未來！

　　對于我來說，我的優勢在于體育方面表現出色。每次測試中，我幾乎都能取得優秀的成績，并且在學校舉辦的運動會上，我經常能進入決賽，并獲得前三名的好成績。除此之外，我還有一個特別擅長的項目——踢足球。在學校舉辦的球類運動比賽中，我曾代表班級參加過踢足球比賽。通過我的努力，我得到了足球“希望之星”的稱號，并且還曾代表學校參加過比賽。

　　我的其他優勢之一是我非常勤勞。每當放學時輪到我掃地，如果我有藝體課，我會請求同學幫我掃地，下次輪到我時我會回報他們的幫助。平常我都會認真地打掃教室，從未缺席，經常確保教室整潔才離開。每當我擔任值日生時，每天早晨我都會去擦拭教室外的書柜，使其保持干凈無塵。

　　當然，人無完美之處，黃金無法完全純凈。我也深知自己的不足，就是上課時容易走神，有時還會低聲議論。但是，我決心要改正這些缺點，專心聽講，保持課堂紀律，成為一個優秀的學生。

　　如果我當選為班長，我將盡力成為老師的優秀助手；我將努力成為同學們的光輝榜樣；我將自我嚴格要求；我將認真管理好同學們。希望大家能夠支持我，給我投上一票，讓我有機會擔任班長的職務。非常感謝！

班長競選簡短發言稿4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我是四(1)班的沈渙渙。

　　在這次競選中，我要競選的是班長這一崗位。別小看我，我從幼兒班開始當班長，一直到現在都還有一個“官”在手中攥著，雖然有些累，但這樣為同學們服務，心里卻是甜的;我從很小的時候，就自己洗自己的襪子，自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養成了自立、愛勞動的習慣。而且我還喜歡幫助同學，這個良好的品質使我的人緣很好，可以讓我促進班級團結。

　　如果我競選成功，我將會讓老師放心，同學安心。用行動影響大家，帶動大家，做好本職工作。我會當老師的`小助手，讓同學們有一個更好的學習環境，認真對待每一件事，絕不馬虎。

　　如果我競選失敗，我也不會灰心，不會傷心，而是再努力，并且找出自己的缺點，讓自己“更上一層樓。”

班長競選簡短發言稿5

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是黎小田。我第一次參加演講，心里非常激動。拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力！

　　我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發展的好學生。

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們五（2）班變成一個團結向上的`大集體。

　　假如我當上了班長，我會把我們的QQ群更加完善起來，還要建立教師群、家長群，讓大家能夠很好地交流、溝通。

　　假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步！

　　假如我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。

　　我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的！

　　教師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！

班長競選簡短發言稿6

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　今日，我懷著濃厚的活力，想要競選班長。也許你們有點意外，覺得我是那么單純、害羞……，甚至懷疑我能否勝任。下頭我就借這個機會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法，從而愿得到家的支持。

　　由于爸爸媽媽工作繁忙，從八個月起我由爺爺（奶奶也上班）帶，爺爺是一個老農民，他只會讓我吃飽、穿暖，與我交流很少，更不會帶我與同齡人玩，每當我不開心時，我親愛的爺爺就抱著我或背著我從路的這頭跑到路的那頭。而爸7爸媽媽僅有到了周六才匆匆回老家陪我一天，忙時，甚至一個月才會回來一次。就這樣構成了我的不安全感、膽小、孤僻……。最終到三十個月時，我來到爸媽身邊開始上幼兒園，可我不會說普通話、不會與小朋友交流、口渴了要喝水，只會說要喝湯（方言）、教師漏發了我的小圖書，我心中有數，但不敢要……。之后，在爸爸媽媽的鼓勵下，教師們的幫忙下，我開始愿意上課進取發言了，課余與朋友們玩耍、游戲了，踴躍參加各種各樣的活動了……，在一次又一次的成功體驗后，我開始歡樂、方、自信……。此刻的我雖然還不夠方，也沒有某些小朋友那么潑辣、能干，也沒有陶馨逸那么有做班長的經驗，可我愿意挑戰自我，在自我挑戰中讓我成熟些、優秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……，更何況我也有我的優點：漂亮的字、優美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優秀品質、任勞任怨的工作作風、渴望得到磨練的動力……，我堅信自我能勝任這份職責。我迫切期望教師和同學們給我這個機會，給

　　我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧！

　　如果我競選成功，我不會辜負教師和同學們對我的殷切期望，將迅速找準自我的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處，取得家的`信任；還要帶領家做一些力所能及的好事，與家共同提高，一齊維護班級榮譽，這樣，我們三（6）班會越來越強。我必須會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好教師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有必須的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

班長競選簡短發言稿7

敬愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我，叫袁銘悅，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

　　班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環，它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。

　　第一，我尊敬教師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。

　　第二，我熱愛學習，上課認真聽教師講課，大膽舉手發言，及時完成教師布置的課堂作業，獨立完成教師布置的家庭作業。除了在梅花村小學里認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。

　　第三，我關心國家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。

　　第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

　　假如我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好教師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓咱們的五年四班更加優秀！

　　假如我沒有競選上班長，我將繼續自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務。我有這個自信！

　　一個優秀的`班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現在你們還認為我不能勝任嗎？同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！

　　謝謝大家！

班長競選簡短發言稿8

各位老師各位同學：

　　大家好，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”今天，我想競選的是副班長一職。在演講之前，我想對張晨晨說句對不起，為什么？她撒手不干了，我卻興致勃勃地來參加競選。

　　我之所以競選副班長因為：

　　第一，我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

　　第二：班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

　　胡錦濤同志號召全國人民開拓創新，我們班不能落后。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣，來自班級的創新能力，特別是班委的創新能力。我以前干過班長一職，這是一種優勢，這樣我就更能做好工作，我想這是大家都想看到的。

　　居其位，當然我謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：

　　第一，班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現。

　　第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責，實行責任制。

　　第三，積極營造班級良好學習氛圍。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”

　　我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的.呼喊。

　　當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　十三年間吸取的精華沉淀在此刻，正義的胸膛堅定著我殘存的人性。不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀，精心的準備代表著我對班長職務的饑渴。希望大家拿班級的未來做一次賭注。投我一票，相信我未來不堪設想未來值得我和大家一起憧憬。

班長競選簡短發言稿9

　　大家好！我叫×××，在生活中，我是一個憧憬光明的女孩，喜愛沐浴大自然的陽光，走在靜謐的小路細細的聞著泥土的芳香。我特別喜愛拉小提琴，當我心情惆悵的時候，我都會拿起琴弓，拉上一首歡快的曲子，這樣會使我歡樂起來。

　　在母校的課堂上，我聚精會神聽講，仔細完成作業，樂觀動腦思索，正是這些緣由，我的學習成果始終沒有落后。我是老師的小助手，會幫老師發放作業本，幫老師批作業。在以前的班級中，我擔當班級的中隊長，而且寫作文我也很在行。現在，步入了學校的課堂，這意味著一切從零開頭。我盼望能擔當七級七班的班長，為班級做力所能及的事，雖然我以一己之力不會做出什么貢獻，但我也絕不會為班級抹黑。我會擔當起班長的責任，關心同學們在輕松的環境下歡樂學習，而且會和同學們相互團結，共同進步，在學習中找到歡樂。

　　在班級這個大家庭中，會產生許多的摩擦，正是由于這些摩擦，才磨合了我們剛剛成為少年的一顆頑強的心。我盼望我能夠勝任班長一職，得到同學們的.認可，得到老師的認可，還望同學與老師信任我，支持我。

　　剛剛步入學校的校門，我對全部的事情都是懵懵懂懂，還望老師同學們海涵。是花，總會開放，是樹，總會長成棟梁，是石頭，總會鋪成大路。望同學們學習進步，每天向上，望我們在友情的道路上，越走越遠。感謝大家，我的演講完畢。

班長競選簡短發言稿10

親愛的的教師、同學們：

　　大家好！

　　今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

　　為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫教師管理班級

　　我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。

　　假如競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個教師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學假如遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。假如哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給教師，讓教師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的'同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到先進班集體的榮譽。

　　假如競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。

　　希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

班長競選簡短發言稿11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

　　我是xxx。我第一次參加演講，心里非常激動。

　　拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力!

　　我熱情開朗、熱愛集體，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧?其實我也有一些缺點，比如說：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發展的`好學生。

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們二(2)班變成一個團結向上的大集體。

　　假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步!

班長競選簡短發言稿12

敬愛的老師、同學們：

　　大家好！今天，我感到非常榮幸能夠參與班級班長的競選。我叫嚴楚明，我希望能夠擔任這個職位，因為我相信通過擔任班長，我將有機會提升我的管理能力，并且增強我的責任心。謝謝！

　　如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

　　假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。

　　假如我擔任班級的學習委員，我會設計一個“學習表現記錄卡”來督促同學們在上課期間認真學習。根據同學們在課堂上的表現，我將對其進行積分管理：若同學被老師批評學習不認真、注意力不集中或違反紀律，將扣除1分；而如果同學得到老師的表揚，將獲得1分的獎勵。每周五進行總結時，根據積分排名前五名的同學，將獲得減免一項作業的`機會。這樣的措施旨在鼓勵同學們保持良好的學習態度，提高聽課專注力和遵守紀律的意識。通過個人積分的累計與比較，同學們將明確自己的學習定位，積極參與課堂，爭取更好的成績。同時，通過減免作業的獎勵機制，給予優秀表現的同學們額外的激勵，讓他們感受到努力學習的回報，進一步培養他們的學習主動性和責任心。此外，作為學習委員，我也會定期與老師、同學們進行反饋交流，了解大家對這一制度的感受和建議，并根據情況進行調整完善。通過積極參與和共同努力，相信我們班級的學習氛圍將會更加良好，同學們將能夠在積極的學習環境中取得更大的進步。

　　聽了這篇精彩的發言稿，你的手還會猶豫嗎？

　　謝謝！

班長競選簡短發言稿13

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　不用自我介紹了吧，經過一個學期的相處，大家肯定也熟悉我了，由于在過去的一個學期，我積極的參加各種活動，活潑在各個場合，與同學們和諧相處，也愿意幫忙大家解決一切困難。

　　今日，我特別榮幸的站在班長的競選臺上，首先感謝大家的支持與學校供應這次時機，使我能參加競爭，一展自己的理想。班長是一個很多同學憧憬的職位，需要一個有力量有愛心的人來擔當，我信任我有這個力量。由于我有以下幾方面的優勢。

　　第一、首先我喜愛我的工作

　　算上小學的話，我已有十幾年擔當班長的“工齡”了，這使我有了相當的.治理閱歷、領導力量。

　　其次、我的性格活潑開朗、興趣廣泛。

　　在學校的生活中的我積極參與并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講競賽第一、英語朗讀、閱讀競賽第一等好成績，鼓勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及后來的首屆英語節，大大小小的活動參與了不少，是省武高這方熱土給我供應時機，使我如魚得水，不斷熬煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

　　第三、我能夠團結同學，情愿為班級付出，從不計較個人得失。

　　假如我得到同學們的信任，使我勝利擔當班長，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素養，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品行同時到位。

　　假設我就任本學期的班長，我的第一件事就是召集我班的全體同學，進行第一次全體班會，全面地聽取大家的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，在就職期間，我們將在有限的條件下，建立班級治理制度，設立班級意見箱，并且組織大家舉辦各類體育競賽，唱歌競賽，演講競賽，使得大家能夠勞逸結合，在學習好各門功課之余，還要積極鍛煉身體。總之，我盼望每一個人都能在大學校園里找到自己的位置，讓風華正茂的我們，共同成長！

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名精彩的領航員！

　　同學們，請你們信任我，投我一票，給我一次熬煉的時機吧！我會經得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰慧才智，我們的班務工作肯定能夠做得特別精彩，我們的大學生活肯定會留下美妙的回憶。

班長競選簡短發言稿14

　　尊敬的老師、小朋友：大家好!我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

　　在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

　　當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比如：

　　想法1：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課。

　　想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。

　　想法3：我還想請同學們的.爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。

　　最后我會盡我的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。

　　請小朋友、老師看我的行動吧!