團隊建設心得體會(精選15篇)

　　我們有一些啟發(fā)后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的團隊建設心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團隊建設心得體會1

　　很高興有機會參加總公司舉辦的這次團隊執(zhí)行力培訓。通過兩天的學習，我深感受益匪淺。這次培訓不僅讓我對團隊有了更深入的認識，還讓我發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些問題，并學到了一些解決問題的方法。下面，我將就我在這次培訓中的一些看法和收獲進行分享。

　　首先，我們要創(chuàng)建一個優(yōu)良的團隊。在我們的日常工作中，許多工作都需要整個團隊的協(xié)作完成，而不是由某一個人獨立完成。任何一個環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導致整個工作失敗。因此，一個優(yōu)良的團隊至關(guān)重要，只有所有團隊成員齊心協(xié)力，才能高效率、高質(zhì)量地完成工作。有些團隊喜歡青睞那些工作能力很強的隊員，卻忽視了那些工作能力一般的隊員。他們誤以為只要培養(yǎng)幾個優(yōu)秀的員工就可以了，但卻沒有意識到工作不是由某個成員完成的，而是由整個團隊完成的。只有所有成員的能力都得到提升，整個團隊的能力才能提升。這就像木桶原理一樣，木桶上盛水的多少不取決于最長的木板高度，而是最短的木板高度。因此，一個好的'團隊必須發(fā)揮所有隊員的作用，提高所有隊員的工作能力，這樣才能高效率地完成工作。有些團隊中，可能所有成員的個人能力都很強，但在共同完成某項工作時卻效率不高，甚至效率很低。這是因為團隊成員只注重個人努力，而不注重團隊協(xié)作。又或者，有些團隊中每個成員都很努力，但每個人努力的方向卻不同，這樣大家可能只得到苦勞而沒有收獲。因此，要創(chuàng)建一個好的團隊，必須有統(tǒng)一的目標、統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動。只有在工作中朝著同一個目標努力，才能充分發(fā)揮團隊的力量。

　　其次，在工作中我們要重視工作結(jié)果，而不僅僅是工作過程。工作過程反映一個人的工作態(tài)度，工作結(jié)果反映一個人的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們，在工作中首先要有良好的工作態(tài)度，因為這樣我們往往比較重視工作過程。然而，我們所需要的是結(jié)果，而不是過程。就像一個人打井一樣，他很努力，一天挖了好幾個井，每個井都很深，但沒有一個能出水。這個人的工作態(tài)度很認真，很努力，但卻是徒勞無功，因為我們要的是一口水井，而不是一口沒有水的井。在現(xiàn)實生活中，我們很多人都犯了挖井人的錯誤，只為了完成任務而去做任務。這樣看似把該做的都做了，但卻沒有得到想要的結(jié)果。只有把結(jié)果放在第一位，我們才能沖著這個終極目標去努力。當工作中遇到困難和阻礙時，我們才能努力想辦法解決，去得到我們想要的結(jié)果，而不是把精力放在工作的過程上。

　　最后，我們要堅持原則，及時處理問題。在工作中，我們的團隊可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題，盡管這些問題暫時對整個團隊的影響不大，但我們必須及時想辦法解決。因為這些小問題可能經(jīng)過累積，最終會形成影響整個團隊工作能力的大問題。正如人們常說的“千里之堤，潰于蟻穴”。如果我們不重視處理小錯誤，或者處理不及時，可能會給其他團隊成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。其他成員有可能會效仿，如果錯誤蔓延開來，那么到時想要解決問題可能就來不及了。因此，一個人的小錯誤如果處理不及時，也會給團隊帶來很大的影響。

　　團隊執(zhí)行力的主體是整個團隊，而不是團隊中的某個領(lǐng)導或者某個能干的成員。只有我們所有的團隊成員共同努力、共同學習、共同成長，相互幫助、相互協(xié)作，我們的團隊的執(zhí)行力才會提高，我們的團隊才能成為一個優(yōu)秀的團隊。只要我們整個團隊團結(jié)一致，我們一定能夠所向披靡，戰(zhàn)無不勝！

團隊建設心得體會2

　　20xx年xx月xx日，陽光明媚的一天。我和公司的首批主管級員工一起來到松江青青旅游世界，參加了為期兩天的團隊建設與發(fā)展培訓。這次活動將我們分成了4個小組，讓我們參與各種游戲活動。通過這些活動，我們學習了團隊的意義，團隊的特點以及構(gòu)建一個成功團隊所需的條件。雖然培訓只持續(xù)了兩天，但是它給我們帶

　　來了很多思考。特別是如何將我們在游戲和討論中學到的東西應用到工作中，這是我們需要思考的問題。

　　首先，作為主管員工，我們是小團隊的領(lǐng)導者。領(lǐng)導力在團隊中尤為重要。沒有領(lǐng)導者，團隊就會分崩離析，無法凝聚整個團隊的力量。在游戲中，我們需要一個領(lǐng)導人來引導任務的完成，協(xié)調(diào)各方的意見，以達到最優(yōu)解決方案。同樣，在工作中，我們也需要思考如何有效地完成工作，發(fā)揮有利因素，排除不利因素，高效地完成任務。在游戲中的“共建家園”中，我們都被蒙上眼睛，處于無法預測外界環(huán)境的'情況下，這時領(lǐng)導的指導能力尤為重要。只有服從指揮，才能順利地完成任務。在工作中，有時我們也需要服從領(lǐng)導的安排，配合他們完成任務。

　　其次，相互之間的協(xié)作也是團隊中重要的一部分。只有群策群力，共同努力，團隊才能發(fā)揮最大作用。在游戲“翻越電網(wǎng)”中，僅靠個人的力量是無法翻越的，我們需要借助團隊的力量。而“大雁飛行”的故事告訴我們，在團隊中協(xié)作的力量可以使每個人都得到好處。將這個觀點聯(lián)系到工作中，作為部門的主管，我們應該考慮的不僅僅是部門的利益，而是整個公司的利益。目前，公司各個部門之間的工作基本上都是相互銜接的。只有前面的工作做好了，我們的工作才能順利進行下去；只有我們的工作做好了，下一個部門的工作才能順利進行。部門之間需要的是相互合作，而不是相互牽制。

　　最后，總結(jié)經(jīng)驗教訓也是團隊建設的重要一環(huán)。就像每次游戲結(jié)束后，我們都會總結(jié)所學到的東西，分析失敗的原因，思考如何做得更好、更完美。同樣，工作中我們也會遇到各種問題。有些問題我們無法避免，但是如何避免同樣的問題在下次出現(xiàn)，也是至關(guān)重要的。

　　以上只是我對這次培訓的一部分思考。學無止境，作為公司基層的一名主管，我們還需要思考如何管理好我們的小團隊，如何與整個公司的工作協(xié)調(diào)配合，出色地完成任務。最后，感謝人力資源部給予我們這次培訓的機會。希望今后有更多的機會，使我們每個員工都成為出色的員工。謝謝！

團隊建設心得體會3

　　一、關(guān)于團隊組織建設

　　沒有完美的個人，只有完美的團隊!在團隊組織中人事相宜、人崗匹配是組織建設的關(guān)健，劉老師通過“豬拱地、猴爬樹”的案例，清楚講解崗位需求必須匹配人員的能力，在團隊中，注重人與人之間的協(xié)調(diào)，要考慮人的性格、性質(zhì)、互補的需求。讓每個崗位事事有人做，人人有事做，人員的能力有一些是具備的，有一些是通過有效的指導、培訓出來的。

　　二、關(guān)于目標計劃

　　在組織中，目標管理就是在共同的目標下讓人員團結(jié)，齊心協(xié)力完成目標。方法是：

　　1.主管與部屬共同協(xié)調(diào)具體的工作目標。

　　2.主管放手讓部屬努力完成既定目標。

　　3.形成目標管理與自我控制。在過程中注意小成就的激勵，要高效就一定要限定目標完成的時間，與團隊成員討論工作目標的有效流程，讓成員參與式的管理，善于運用肢體動作表達等溝通方式。

　　三、關(guān)于科學決策

　　科學決策的根本是實事求是，決策的依據(jù)要實在，決策的方案要實際，決策的結(jié)果要實惠。科學決策的`思維路徑為：界定問題-決策準備-擺正心態(tài)-羅列方案-分析評估-作出決定-計劃執(zhí)行-檢討成效。做決策認真思考，一旦做了決策就要大力推進，要有效，爭取大部人的支持!

　　四、關(guān)于教育訓練

　　在組織管理中，管理者要做教練式的領(lǐng)導，讓下屬有更多發(fā)言機會，上司只負責點評與總結(jié)，讓下屬多思考，上司學會做提問式領(lǐng)導，讓下屬邊做邊學，上司負責教導方法，給予下屬正面激勵，鼓勵其完善優(yōu)化。在與員工的溝通中要學會有效發(fā)問、深度聆聽，與員工積極反饋互動，真誠、具體給予評價。

　　五、關(guān)于培訓技巧

　　從**老師的授課過程，學習到如何做好培訓老師的一些技巧：

　　1.走動式教學，經(jīng)常走到學生中間去，近距離接觸學生，喊出學員的名字，因為培訓的時間比較長，可拉回學員注意力;

　　2.增加互動的環(huán)節(jié)(情景演練、提問、表演等活躍氣氛)，視課程設計內(nèi)容而定，容易引起學員的興趣和共嗚;

　　3.設組PK制，設立小獎品，讓學員有競爭意識，較積極參與回答問題;

　　4.通過視頻的內(nèi)容，使課程較為生動;5.演講表達方式可風趣幽默，借題引入歷史趣聞;6.敬業(yè)、堅持，與學員打打“小暗語”等等。

團隊建設心得體會4

　　建立高效團隊是否重要或者必要這樣的命題，在我看來其實是一個偽命題，沒有辯論或者花費更多的筆墨去描述的必要。然而怎樣成為一個高效的團隊是須要花費許多的心血去探究和實踐的。

　　簡潔的從語法上來說我們很簡單的就把高效的團隊分成兩局部，一局部是團隊，一局部是高效。首先成為團隊，其次做到高效。怎樣構(gòu)建團隊？怎樣做到高效？我們?nèi)�部機靈的管理者對這樣的問題都會有一個依據(jù)實際狀況的解析和理論，也已經(jīng)不須要我用長篇大論去諫言，況且淺陋如我并不能在一個晚上將這樣的命題以高屋建瓴的方式分析透徹的，所以我就自作機靈的將這樣的命題留給更睿智的管理者，而我卻去做我的角色。

　　我去做我的角色，做好自己的角色，這正是我想表述的意思。我始終固執(zhí)的認為做好自己的角色重要的只做到一點就可以了認清自己在其中扮演的角色。認清了自己的角色就可以認清自己須要做什么，而怎么做我堅信有一大把的書或者人告知你，而且比我說的還要具體和好聽，所以我只說我認為須要提示的。

　　在生活中，我們很簡單認清自己的角色，我們是地球人，所以我們要愛惜我們的地球，削減對環(huán)境的污染；我們是中國人，所以我們要愛護中國的每一寸土地，假如須要，我們會拿起鋼槍；我們是孩子，所以我們要關(guān)心我們的父母，打個電話就會讓他們欣喜一個晚上；我們是父母，所以我們要用正確的方式對待我們的孩子，他們無論平凡或者卓越都是我們血肉的一局部；我們是夫、妻，所以我們要用比對待別人更加的包涵對方的缺點，因為對方是那個你無論多晚回家都還能為你亮著燈的人。

　　但是在工作中我認為真正做到認清自己的角色很難，我想這里面主要有兩個緣由：一給予的角色原來就不清楚或者導演選錯了演員；

　　二敝帚自珍或者自暴自棄。

　　我想為什么在生活中大家能夠比擬簡單的認清自己的角色，很關(guān)鍵的一點是社會清楚的給予了你角色，而且這種角色能夠被最廣泛的復制，并且有一個相對優(yōu)化的評價體系，所以當你起先進入這個角色就有許多清楚的模版，萬一你逃出了模版還有大批的人來訂正。而工作中，你很不簡單獲得這樣的清楚的模版，因為各個企業(yè)的狀況或許都不一樣，同一個企業(yè)的每個階段或許都不一樣，甚至同一個領(lǐng)導因為受心情的影響在不同時間做出的對角色的理解都不一樣。但是我想在這種狀況下，領(lǐng)導角色的給予者是最重要的。領(lǐng)導是一臺戲的導演，他對劇情中角色的理解確定了演員的表演，當導演把劇本一扔，沒有安排角色或者角色安排不當，這場戲就會成為鬧劇。所以全面的相識扮演角色的演員，正確、清楚的給予演員恰當?shù)慕巧�，是一名�?yōu)秀的領(lǐng)導者所須要謹慎去做的。

　　敝帚自珍和自暴自棄。一個企業(yè)里每一個部門都是不行或缺的，都是一臺精細儀器里的一個部件，有些時候看起來可能不是那么重要，但是當你缺少了它，你突然會發(fā)覺原來這樣的.存在是必要且重要的。假如你是主角，不行以自以為是、欲望膨脹，認為自己才是不行或缺的，其實每一局部都是不行或缺的，沒有綠葉的光和作用哪里來鮮花的綻放？所以不要輕易的對其他的角色指手劃腳，認清自己的責權(quán)，對其他的角色保持微笑，這才是正確的看法。假如你是配角，請保持踴躍的看法，不要以為自己也是主角，要襯托主角，突出主角，當角色已定不要老想著去搶主角的戲份，更不要去毀壞主角的表演。假如這場戲沒有演好，主角沒有好處，勢必的配角更沒有好處。還有一種狀況是自暴自棄，假如領(lǐng)導給了你相應的角色，假如沒有實力，那么請盡最大的努力去完善你的實力，假如有這樣的實力請英勇的挑起擔子，那怕你挑起擔子走的是危急的下坡路，請堅信，只有走過下坡路才有可能走到另外一個更高的山坡上去。

　　人生如戲，一場戲里面有各種各樣的角色這場戲才會精彩。許多摯友對我說我怎么會遇到這樣的人，我對他們說，這個世界正是因為有了各種各樣的人，這個世界才會精彩，假如每個人都跟你的想法一樣，那這個世界就只須要你一個人，其他都是鏡子就可以了，你認為在這樣的世界中你會很華蜜嗎？他們笑了，或許他們已經(jīng)理解了，或許他們只是覺得我說了一個很冷的笑話。但是我們許多時候真是這樣要求人家的，讓人家成為自己的鏡子就可以了。所以最終我想我能對怎樣做好角色內(nèi)容的唯一一條補充就是：包涵！繞了這么遠的圈子，好像跟高效的團隊沒有太大的關(guān)系，但是我善意的想，假如我們每個人在團隊中認清自己的角色：籌劃者？決策者？執(zhí)行者？協(xié)調(diào)者？監(jiān)視評價者等等，那么憑借我們的職業(yè)素養(yǎng)建立一個高效的團隊應當是一件相對簡單的事情吧！

團隊建設心得體會5

　　近日我參加了公司組織的為期天的學習培訓，培訓內(nèi)容非常廣泛，涉及現(xiàn)代企業(yè)管理創(chuàng)新；戰(zhàn)略管理；團隊與領(lǐng)導力；現(xiàn)代企業(yè)文化；質(zhì)量管理與企業(yè)社會責任等科目。俗話說“磨刀不誤砍柴工”，一個人能夠靜下心參加學習培訓是非常有必要的。學習培訓要樹立為公司發(fā)展而學習，為完善自我，超越自我而學習的理念；要把學習作為一種必要責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學習的機會，因為它不僅是我職業(yè)生涯的新的奠基點、人生的又一起跑線，更是我服務公司，實現(xiàn)自我價值的前提和條件。對于作為公司分管政工工作的我來說，既要有為公司服務的意識，更要有為公司服務的本領(lǐng)，只有通過不斷的學習，使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、良好的個人素質(zhì)，才能真正成為一名合格的人。

　　天的學習，對我來說既是工作的加油站，也讓我認識到了自身的不足。新的形勢下，隨著用工、工資、醫(yī)療制度等三項制度改革與職工利益的沖突等復雜問題不斷出現(xiàn)，政工工作的難度將會越來越大，作為一名管理者，如何在政工工作中發(fā)揮團隊作用，落實高效團隊建設就顯得尤為重要。

　　下面談談我對高效團隊建設課程的學習體會：

　　有人說：一個企業(yè)如果沒有團隊精神將成為一盤散沙，一個民族如果沒有團隊精神也將無所作為。可見團隊精神無論是對一個企業(yè)、還是對一個國家的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。

　　時代需要英雄，更需要偉大的團隊。舉個例子來說吧，中國的歷史上，曾經(jīng)出過一位歷史人物項羽，他是西楚霸王。與劉邦爭天下。論驍勇，十個劉邦不是他的'對手。但是，劉邦知人善任，在利用和調(diào)動團隊力量方面卻比劉邦略高一籌。因此，把劉邦成為勝者，笑到了最后，建立了大漢政權(quán)。歸根到底，劉邦勝利的原因，歸結(jié)為他能識人用人，而項羽則不能識人用人。可以這樣說，劉邦的勝利，是團隊的勝利。劉邦建立了一個人才各得其所、才能適得其用的團隊；而項羽則僅靠匹夫之勇，沒有建立起一個人才得其所用的團隊，所以以失敗而告終也在情理之中。就當今社會發(fā)展的形式來講，21世紀的競爭態(tài)勢已經(jīng)很明顯，一個偉大的團隊遠遠勝于英雄個人的作用。奧運會上夢六隊的失利，NBA中巨星云集的湖人敗給沒有大明星的活塞隊，都說明了這一點。

　　既然明白了高效團隊對與一個企業(yè)發(fā)展的意義，那么塑造高效團隊思路方法又有哪些呢？

　　通過這次學習我認為有一下方面值得我們關(guān)注：

　　首先要明確高效團隊建設的目標。高效團隊建設實際運行過程中不是一件輕松的事情，常常讓人感到無從下手。但是，團隊要發(fā)展、要成功，不能束手無策更不能單純模仿，而是應該通過自己的觀察、思考和策劃，走出一條屬于自己的路。所以首先應該很清楚知道現(xiàn)在應該干什么，下一步應該干什么。一個共同愿景的建立，是把團隊中每個人自己的愿景和企業(yè)共同愿景結(jié)合在一起。從某種角度上說，建立一個共同愿景的過程，其實就是進行團隊成員間討論和交流的過程，這個過程就是人與人之間進行互動，真誠地和對方交流自己的想法。在團隊中建立共同愿景，這是提高團隊凝聚力的最有力的舉措。剩下的只需要認真分析、正確導向，發(fā)揮團隊積極性，提高執(zhí)行力，即可達成績效目標。

　　其次要強化學習培訓，提高效率。人員素質(zhì)的提高是完成績效目標的前提和保障。如果團隊從下到上，特別是管理人員基本素質(zhì)不過硬，不強化學習、充實自我。不懂得不斷充實自我那么，這個團隊就不能在發(fā)展的社會中創(chuàng)造出更多的“奇跡”。因此，只有加強學習，才能提高人員的整體素質(zhì)，團隊內(nèi)部才不會出問題，這個團隊在激烈的市場競爭中才能有戰(zhàn)斗力。一個優(yōu)秀的團隊，應是個人與團隊共同進步，個人在團隊工作中，把自己的職業(yè)規(guī)劃跟團隊業(yè)績相結(jié)合，團隊給隊員提供個人的發(fā)展平臺和職業(yè)通道。

　　第三，要建立和諧的工作氛圍。加強團隊的文化建設，就是要把全體員工凝聚在一起，擰成一股繩，讓員工有歸屬感，在營造濃郁的團隊氛圍，培養(yǎng)良好的團隊精神，建立和諧的工作氛圍。一是要通過放松員工工作壓力，關(guān)心員工工作生活，讓員工感受到“家”的溫暖，及時、有效解決員工思想上、工作中的問題和困難，使員工真切感受到自己是企業(yè)的一份子，從思想上和心理上對企業(yè)產(chǎn)生強烈的認可感和歸宿感。二是要通過開展形式多樣的團隊活動，如員工聚會、戶外郊游、藍球比賽、卡拉OK比賽、演講比賽、服務技能比賽等，調(diào)動員工的積極性和工作熱情，增進相互了解和同事間的感情，加強員工的歸屬感。

　　第四，要加強溝通，增進互信，倡導平等。團隊的領(lǐng)導與成員、成員與成員、成員與環(huán)境、團隊與團隊之間都應架起溝通的橋梁，確立互信、共同學習、共同發(fā)展、共同成長，才能共同創(chuàng)造輝煌的事業(yè)。團隊的的領(lǐng)導特色首先體現(xiàn)在鼓勵平民化的敞開溝通政策，強調(diào)開放的溝通、互相尊重、使團隊內(nèi)每一位成員感覺到自己在團隊的重要性。團隊的高層領(lǐng)導人率先身體力行，努力倡導平等文化。團隊在組織機構(gòu)上，不是上下級等級森嚴，而是很平等，有問題可以越級溝通。在這方面，我建議公司應當每年請第三方公司作一次員工意見調(diào)查，聽取員工對自己的工作和公司發(fā)展的看法，并和上年的情況做比較，看在哪些方面需要作改進或者公司每年有兩次非常正式的討論，領(lǐng)導和員工之間討論以前的表現(xiàn)，今后的目標，除了評估員工的表現(xiàn)，也是溝通彼此的途徑。

　　最后，要通過績效考核引導團隊員工。團隊組織與傳統(tǒng)組織在形態(tài)、權(quán)責范圍、目標要求、動作方式、等很多方面有區(qū)別，所以在對團隊進行績效考核激勵時，要區(qū)別對待。激勵機制是整個團認發(fā)展、生存的關(guān)鍵。在考評激勵時，要考慮團隊的整體性。績效考核是集體智慧的結(jié)品，是靠人家的力量共同完成的，要考慮集體智慧如何與個人考評相結(jié)合。不可以單純看重對個人作的考評和獎酬。只有這樣，才能使團隊成員齊心協(xié)力地合作。同時，還可以將企業(yè)的期望、目標和價值觀傳遞給員工，增強員工的凝聚力和創(chuàng)造力。

　　以上就是我對“高效團隊建設”課程的學習心得和高效團隊建設思路的一點建議，如有不妥，請大家批評指正，我將虛心接受。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！

團隊建設心得體會6

　　如今，這個社會很多有許多地方工作需要團隊合作精神。團隊是由隊員和管理層組成的一個共同體，為了共同的目標和業(yè)績目標組合在一起，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能，協(xié)同工作相互信任并承擔責任解決問題，以期實現(xiàn)共同的目標。

　　在這里我想到了“木桶原理”，“木桶原理”指出桶的盛水量取決于最短的那塊木板，為了增加木桶的.盛水量，就需要加長短板。所以這個合作精神特別重要，同樣在學習中我們也會遇到，比如到高三的時候班主任每次換座位為了幫助學生們一-起進步都會結(jié)合學生們的學習成績和個人喜好來調(diào)換座位，讓學生的一門學習成績好的去幫助那一門中別的學生成績不好的人，這樣取長補短讓學生們一起進步共同努力，都取得優(yōu)異的成績。

　　這次培訓也是，每個同學在各自的部門做自己該有的工作從而為了共同的目的共同努力，為了鍛煉我們的語言表達能力，我們會先預演一遍，然后在正式講解自己做的PPT，在講完以后同學們各自都發(fā)表自己的意見讓每個同學都從中吸取經(jīng)驗，所以團隊精神在我們的生活中特別重要。

團隊建設心得體會7

　　一個真正的團隊是所有成員都聚焦于共同的目標，在沒有要求和監(jiān)督的情況下積極主動地工作，人人勇?lián)�責任，并且富有激情。面對困難和挫折時，毫不退縮，而是群策群力尋求解決方案，注重分享、協(xié)同、相互尊重、相互理解。真正的團隊擁有某種特殊的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)體現(xiàn)在團隊每一個成員的身上。團隊的作用就是使所有的員工的力量最大化，并且形成強大的凝聚力。其次，發(fā)揮團隊的作用還有一點，那就是避免個人主義在部門立泛濫，努力地避免一個人而影響全局。

　　搞好團隊建設才能真正的提高部門的凝聚力和綜合實力，進而實現(xiàn)團隊各項工作的順利進展和全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展、不斷進步，我個人認為要做好一個團隊的建設工作必須認真做好溝通、關(guān)愛、激勵、信任、服務、協(xié)調(diào)和組織這七個方面的工作。

　　一、溝通是搭建理解的良好平臺，只有真誠溝通才能相互理解。

　　我們的部門人數(shù)較多共有23個人，暫且不談學習問題，很多時候我們除了日常的工作，我們各自都有自己的學習以及其他任務，有的加入了協(xié)會并成為了骨干成員，有的在系里或者班級的擔任了職務，可謂身兼多職，這就需要占用我們的一定時間。這時候良好的溝通顯的尤為重要，只有溝通好了才能及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我們平時都是通過聊天的方式進行溝通。有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你走路都在跟人聊天啊？我的回答是：聊天也是一項工作啊！因為，那不是亂聊的，尤其在時機和話題的選擇上。利用課余及周末的休息時間聊聊工作的話題，目的只有一個：拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂，尤其是真心話大冒險、一起出游，能體現(xiàn)出人的性格，想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。通過合理的組合，減少沖突，增強綜合實力。還有就是文字記錄，一定要讓團隊成員，尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的.習慣，以加強他們的寫作、語言組織能力，這對我們團隊的建設很有必要。

　　二、關(guān)愛成員，人是最富有感情的。

　　每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難，這時候部門各成員之間一定要相互幫助，真誠的為對方出謀劃策，這將更牢固部門所有人之間的感情。使我們的部門“溫馨”之家的感情日益濃厚，責任感不斷增強，同時給成員創(chuàng)造一個展現(xiàn)自己、鍛煉自己的平臺與機會，是搞好團隊建設重要一環(huán)。

　　三、激勵和信任可以有效地增強成員的使命感、責任感。

　　提高成員的自信心，給成員有更多的機會鍛煉及證明自己的能力，促進工作的順利完成，保證工作質(zhì)量，同時使成員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象，覺得我們部門里的人是值得信賴的。團隊的負責人要真正重視團隊成員的意見并給予適當?shù)臋?quán)利，完成任務時給予及時的肯定，失敗時給予真誠的幫助和鼓勵以及必要的糾正，我想這比物質(zhì)上的激勵作用要來的強烈和持久的多。

　　四、服務，這是團隊建設的核心內(nèi)容。

　　每個成員都應該為我們這個部門服務。而部門負責人更多地要想的是對這個團體的責任與統(tǒng)籌，要把各項日常的工作和活動的做好并安排到位。因為工作最終要靠整個團隊，而不是某個人來完成。要立足于服務，給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。換句話說，負責人的任務是把臺子搭好，讓團隊成員把戲唱好。即便是團隊成員最終超越了你，你真誠地幫過他，他自然也會在以后的生活工作中幫你，何樂而不為呢？所以，不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴和部門的成員，不要有妒忌又能力的人的心理，這是在部門里是非常忌諱的。這里需要指出的是：服務不等于愚昧的服從，而是有一定的原則的，會有不少誤解、委屈，也會很"吃虧"，但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。

　　五、協(xié)調(diào)和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上。

　　實際上，這也是一種具體的能力的培養(yǎng)，這是和溝通和服務相互緊緊連接在一起的。把前幾項做好了，協(xié)調(diào)組織也就自然會水到渠成。不過這也有有兩個需要注意的方面：其一，要注意實際情況，因人而異；其二，要注意盡可能合理地分配工作任務。

　　總之，團隊要想建設好，不僅僅是部門負責人的引導有方，或是負責人的親力親為，而是團隊里每一個人的努力，當然這也需要部門負責人熱心、負責、真誠的和團隊成員交流，充分調(diào)動團隊每一個成員積極參與團隊建設和發(fā)展，大膽創(chuàng)新、不斷進取；并不斷的吸取部門各成員的意見建議加以改進修正，團隊各成員才會為了團隊目標而共同奮斗、努力，才能營造出一支和諧、高效的團隊。

團隊建設心得體會8

　　據(jù)說二戰(zhàn)時，德國隊將人分成四類：聰明又懶惰的可做軍官，聰明又勤快的可任參謀;愚蠢又懶惰的可當士兵，愚蠢又勤快的趕緊滾蛋。這種說法雖然有失偏頗，但也昭示了一個高效團隊的管理思路和用人原則。一個團隊中往往存在以上四種人，因為團隊是由人組成的，所以帶領(lǐng)一個團隊的重要任務之一是如何激發(fā)和培養(yǎng)每個人的潛力，使其成為對企業(yè)有價值的“人才”。《資治通鑒》作者北宋名臣司馬光提出了“大匠無棄材、尺寸各有施”的觀點，清嘉靖名將楊玉春也強調(diào)了“用人所長，天下無不用之人;用人所短，天下無可用之人。”他們的觀點雖然不同，但都強調(diào)了根據(jù)個人特長來用人。因此，管理者最重要的職責之一就是培養(yǎng)團隊所需要的人才，正如國學大師翟鴻所言:“領(lǐng)導就是領(lǐng)袖和導師，其價值在于將追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)袖。”那么如何培養(yǎng)人才，打造高效團隊呢？

　　要帶領(lǐng)一個團隊，離不開三個要素：制度、工作標準和團隊的戰(zhàn)斗力。制度是團隊成員統(tǒng)一遵循的規(guī)則，它既能促進團隊的一致性，還能確保工作有序進行。工作標準是業(yè)務開展的依據(jù)，也是工作的指導書，避免出現(xiàn)隨意和偏差。團隊的戰(zhàn)斗力可能是無形的，但卻至關(guān)重要，它體現(xiàn)在勇于進取、樂觀自信、不怕困難、敢于擔當?shù)确矫妗�團隊具備戰(zhàn)斗力的前提是群體內(nèi)動力得到了激發(fā)。缺乏這一項，即使擁有足夠的資源、潛力和嚴格的制度，也未必能確保戰(zhàn)斗的勝利。這種戰(zhàn)斗力類似于李云龍所倡導的“亮劍”精神。任何一支戰(zhàn)斗力強悍的軍隊，都是在一種信仰的感召下，保留并傳承著一種精神傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)是一種性格，是一種氣質(zhì)。有了這種傳統(tǒng)，就好比給軍隊注入了靈魂，不論歲月流逝，人員更替，精神都能永存，于是就有了“劍鋒所指，所向披靡”的氣勢。

　　那么，如何激發(fā)每個人的潛能，打造高效團隊呢？

　　首先，目標一致是關(guān)鍵。沒有明確的目標，就無法做好團隊領(lǐng)導工作。一個沒有目標的人，就只能幫別人實現(xiàn)目標。不做準備的人，就是準備失敗的人；不做計劃的人，就是準備計劃失敗的人。從山重建機和山推股份在20xx年取得的業(yè)績中，我領(lǐng)悟到“思想統(tǒng)一”不是口號和虛話，而是行動的.指南。思想意識決定問題的難度最大，很多時候我們看不到的東西才能體現(xiàn)一個企業(yè)的層次，這就是企業(yè)文化。只有當團隊成員的思想統(tǒng)一、意識跟得上、考核到位時，才能真正執(zhí)行好任何措施。“思想統(tǒng)一”不僅僅是口號，更是在遇到問題時不退縮、不猶豫的保證，是提升執(zhí)行力的保障。因此，要帶好一個團隊，首先要將部門目標與公司目標緊密結(jié)合，并將其落實到每個團隊成員的工作中。各級管理者必須層層分解、宣傳、檢查和處理，只有這樣才能形成合力，將大家的精力和激情集中在共同前進的方向上。沒有明確目標的團隊只能是一群散兵游勇，沒有明確目標的管理就是“老和尚念經(jīng)得過且過！”

　　其次，激發(fā)個人潛能是關(guān)鍵。個人的內(nèi)在動力是指個體的內(nèi)在潛能。一旦調(diào)動起來，它會表現(xiàn)為樂觀、用心、精力充沛、主動思考和堅持不懈。如果智商正常，每個人都有可能依靠內(nèi)在動力達到優(yōu)秀，甚至接近卓越，從而成就一番事業(yè)。對于團隊來說，群體內(nèi)動力的發(fā)揮可以讓這個組織實現(xiàn)看似無法企及的目標。要激發(fā)內(nèi)在動力，既要依靠主觀因素，也要依靠客觀因素，但主觀因素起決定性作用。優(yōu)秀的人往往能夠戰(zhàn)勝自己，不受順境與逆境的影響，在任何環(huán)境中都能主動學習思考，從容應對各種困難，不斷創(chuàng)造出輝煌的成績。客觀因素則起到促進作用，一個人的潛力會受到外界環(huán)境、事件、群體或其他人的影響而得以激發(fā)。雖然客觀因素并不是決定性因素，但也不能小覷它的作用。許多人的轉(zhuǎn)型和進步都得益于客觀因素的促進。因此，在培養(yǎng)下屬激發(fā)他們的潛能時，管理者要善于尊重他們，關(guān)心他們的工作和生活，傾聽他們的意見和想法，并善于授權(quán)和激勵他們。同時，要樹立標桿，讓團隊成員有榜樣可循，建立學習的氛圍，讓每個人都能靜下心來學習和成長。

團隊建設心得體會9

　　期待已久的戶外拓展之行在不經(jīng)意間已悄悄來臨，并且在我還沒準備好的情況下匆匆結(jié)束了。

　　第一次參加拓展，既興奮又期待，腦海中不斷浮現(xiàn)出多種畫面，而當導師問到團隊建設跟那些活動相似時，我第一時間想到的是高中的夏令營和大學的義教。高中的夏令營——領(lǐng)袖訓練營圍繞的也是團隊建設，而義教讓我體現(xiàn)得更多的是團隊為了實現(xiàn)一個共同目標的努力及團隊的力量。于是無形間我對這次的拓展抱著很高的期望，可兩天過后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實跟想象中的有著一定的區(qū)別，心里難免會有落差。但不管怎么說，兩天的鍛煉還是讓我學到很多。

　　一個好的團隊，必須要有一個明確的共同目標，成員之間要相互信任、溝通，在實現(xiàn)目標之前務必做好計劃，合理配置資源，以最低的成本完成最高的目標。以下是我這兩天的主要心得體會。

　　一、齊眉棍，同心桿

　　這是拓展開始前的熱身小游戲，由5男5女零距離站立，伸出左手食指將竹竿放置腰部以下。很奇怪，導師放開竹竿后，竹竿就一直向上升，參加游戲的同事好像也不知道為什么竹竿一直向上。后來見到他們都在討論，不斷地改善方法，臺下的我們也不住地給他們提建議，在多次嘗試后終于完成了任務。

　　感想：坐在臺下看著他們的一舉一動：嘗試，失敗，討論，嘗試。每一次的失敗大家都馬上進行總結(jié)，跟同伴們分享自己的看法，也聽取臺下人的建議，一次一次地嘗試著直至成功。這就是團隊，大家為了共同的目標，集中精力，共同奮斗，并且充分地運用了外部資源。

　　二、隊名、隊歌、隊徽、口號

　　隊名，是通過一個小游戲來選定的。每組在最短時間內(nèi)完成從1到50的報數(shù)任務便獲得隊名的優(yōu)先選擇權(quán)。因為我出錯的頻率較高，于是大家都給了我很多建議和要求，例如：報數(shù)時要大聲點，要把自己報的那幾個數(shù)字記好，并且迅速做出反應。聽到這些時心里有點不好受，但又十分清楚別人給意見也只是為了團隊好，我不應該跟自己團隊貌合神離，我應該慶幸別人愿意給我意見，并迅速融入到團隊中去。

　　一個好的團隊必須建立在信任的基礎上，要學會相信自己，相信別人。并且要了解隊友的性格特點，給予支持和鼓勵。作為領(lǐng)導的更應留意下屬的情緒，及時做出反應，這樣才能保持團隊的形神合一，保證團隊的凝聚力。

　　盡管在這個階段還無法全身心投入，但依然會跟著大伙的步伐走。在確定“小肥羊”這個隊名之后，我們便開始準備我隊的隊徽、隊歌、口號。而我則負責幫忙用積木設計我隊的LOGO，經(jīng)過大概20分鐘之后，我隊的所有標志性東西終于塵埃落定。LOGO是一只會飛的羊（小飛羊），意味著我們小肥羊隊必會排除萬難，一飛沖天。隊名、隊徽、隊歌、口號是我們隊的精神象征，也是我們隊的文化特征，這有助于增加我隊的凝聚力。同樣，一個企業(yè)必須要有其獨特的企業(yè)文化，它有助于把企業(yè)員工的個人目標引導到企業(yè)所確定的目標上來，把各個階層的員工團結(jié)到本企業(yè)的文化當中，形成一種凝聚力和向心力，并且激勵員工為了共同的目標而不斷進取，共同奮斗。

　　三、牽手

　　這個項目直接一點來說可以叫做“盲人與啞巴的故事”，顧名思義是由啞巴帶著盲人走路，一開始我便當了盲人，還清晰的記得在黑漆漆的世界里，突然有只手迅速地挽著我走，當時的第一感覺是：恐怖！不知道是什么樣的人，心里覺得有點怕，可是摸到那人的手之后就一點都不害怕了，她給人一種安全感，讓我可以完全相信，后來在走的過程她也是無微不至地照顧著我，遇到落差大的地方還抱著我下去，而且上下樓梯的時候她還會有規(guī)律地拍我的腳示意，很快我們就形成了一種默契。不過在走的過程中我還是改不了多話的個性，一邊走一邊說，遇到坑坑洼洼的時候還是會反射性地提示后面的人要小心。

　　在回來的路上，我們角色互換，但不能帶回剛剛帶自己的那個人，我發(fā)現(xiàn)自己不太會當帶路人，很想照顧同伴，可是又不知道應該如何改善，因為這次走的是回頭路，我總是想著同伴剛剛已經(jīng)走過相同的路，應該有底了，他能應付的，而且他沒說什么，所以我都不知道怎樣才能更好地帶路了。

　　這個活動充分地體現(xiàn)出隊員之間的信任，盲人要勇敢地相信同伴，跟著他走，而帶路的人更加要思考怎樣才能取得別人的信任，尤其是一個盲人。在工作中我們更要相信自己的同事，進而相信自己的團隊，只有相信，才能更好地融入。此外，團隊內(nèi)部還要溝通好，不能總是想當然，有問題就要說出來跟大家討論，有想法更要跟大家分享，要不別人不知道你需要什么，更不知道怎么去幫助你。

　　四、天梯

　　我對這個高空項目的印象最深，兩個人（一男一女）的'配合，從地面徒手登上最高的那根圓木。眼看那五根圓木，還沒上去，我就已經(jīng)腳軟了。第一根是我踩著隊友上去的，后來的每一根都是隊友踩著我上去，然后再把我拉上去。兩人安全爬上第五根的圓木是我們的目標。

　　一開始真的覺得有恐高癥的我不可能這個任務，這考驗的不只是勇氣，還有協(xié)助。但我沒想過放棄，并且還是第一個挑戰(zhàn)這一項目的，不過上到第四根圓木時還是出現(xiàn)了一個驚險畫面，我跟隊友的手差點就抓不住，險些就掉下來了，但最后在隊友的協(xié)助以及其他隊友的鼓勵下，我還是順利地完成了項目。

　　那時我真切地體會到團隊的力量，有團隊的支持我可以克服恐懼，充滿力量不斷向上。我永遠會記得是你們的鼓舞和支持，讓我有勇氣挑戰(zhàn)極限，讓我順利登上天梯。如果沒有隊友的幫助，我不可能自己一個人爬上天梯，是你一步一步把我拉上去的，后來才知道那時你自己也害怕，但是怕我更害怕，所以一直都撐著。這就是我的隊友！這就是我們的團隊！

　　五、挑戰(zhàn)150

　　在150秒內(nèi)完成7項任務，一開始就覺得不可能，但最后合理計劃及分配后我們還提前完成了。

　　體會：在這個項目中主要要做好計劃，合理配置資源，發(fā)揮個人的特長。在我們的實際工作也是那樣，首先是計劃好完成每個項目的先后順序，充分利用時間；同時還要發(fā)揮每個人的專長，各司其職，以提高整個團隊的工作效率。在我們實際的工作過程中，很多工作，特別是在處理突發(fā)性事件時，我們都要馬上建立一套處理問題的方案和流程，不能因為時間緊、任務急就亂了陣腳。只有合理組織安排工作，才可能有高效率的工作效果。

團隊建設心得體會10

　　我們處在一個競爭的時代，從單純的產(chǎn)品競爭到現(xiàn)在的產(chǎn)品銷售著名品牌競爭，從競爭公有制的競爭到高科技的競爭，我們面臨的正在變得越來越激烈和日趨多樣化。那么，問題來了，如何在競爭中處

　　于不敗之地？較長時間的工作經(jīng)歷給長期了我們的啟示：團隊合作以及高效率的溝通。

　　團隊的力量，對于一個企業(yè)來說，至關(guān)重要，尤其是像不光我們銀行這樣較大型的企業(yè)。公司是一個大的專家團，下面的各個分支行乃至每個部門都是無數(shù)個小的下而團隊。想要順利順利完成地完成一項任務或指標，僅憑一個人的'力量，缺少創(chuàng)業(yè)團隊合作是不行的。只有做到真正的創(chuàng)業(yè)團隊合作，成員之間取長補短，互相信任，互相幫助，我們的工作就要會更順利，我們的前途才會更光明。

　　在這里，我想到了木桶原理。木桶原理，指出的盛水量取決于最短的那塊木板；為了增加木桶的盛水量，就需要加長短板。木桶原理，揭示的心理因素就是一種限制性因素原則，即在假定其他各種因素都不發(fā)生變化的情況下，對阻礙組織目標實施的限制性因素做出改變，從而促進組織最終目標的實現(xiàn)。在團隊建設的過程中，盡管主管部門對團隊成員進行了一系列篩選，盡量全面落實成員盡量間的水平相差不大，領(lǐng)導者但是成員的素質(zhì)技術(shù)水準畢竟還是不太一樣的，因此工作在工作任務安排的過程中，正確對待不同素質(zhì)水平的成員對團隊的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。

　　遵循“補短板”原則，著力提高水平較低團隊成員的素質(zhì)與能力，創(chuàng)造條件和機會讓他們盡快減低自身素質(zhì)，融入到團隊中。遵循“拉長板”原則，高水平即進一步提升高水平成員的基層工作能力，在社會競爭中，一個團隊想要在競爭中取得全面性競爭優(yōu)勢是不太現(xiàn)實的。因此，對于團隊中的高素質(zhì)成員，要充分集中他們的優(yōu)勢地位，讓專業(yè)知識強的人起到帶頭作用，從而啟發(fā)全隊，激發(fā)泰山隊的向上精神，形成團隊自己的鮮明特點，培養(yǎng)團隊的差異化優(yōu)勢，從而在整體上達到量優(yōu)組合，確保目標的實現(xiàn)。

　　加強團隊建設，提升團隊競爭力，同時也需要不斷地學習。要在知識時代取勝，企業(yè)必須在不同階段對員工進行不間斷培訓。信息時代，只有通過不斷地學習，才能立于不敗之地，才能更好慶賀地迎接知識經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn)。團隊精神需要不斷地創(chuàng)新。過去，人們把創(chuàng)新看作是埃唐佩縣，現(xiàn)在人們意識到，不創(chuàng)新才是的違約風險。現(xiàn)在的時代是個求變、求新的時代，一成不變終將被時間所淘汰。發(fā)展企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的實際意義就是不斷創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新就沒有健康發(fā)展。企業(yè)創(chuàng)新在觀念，要激發(fā)創(chuàng)新，在創(chuàng)新中一要允許受挫，只有允許失敗的前提下讓，創(chuàng)新才會成功。二要冒險，冒險是創(chuàng)新之父。從某種意義上說。沒有追愛就沒有創(chuàng)新，也就不會成功。三要能保持競爭和不斷改進，這樣才是創(chuàng)新，也才能做到創(chuàng)新。

　　塑造建立團隊精神，是一項長期十分艱巨的任務，可能需要領(lǐng)導與員工共同努力，不懈奮斗，既要抓住宏觀，從大的方面著想，也要從點點滴滴小事做起，把握好微觀，必須地認識到團隊精神不是一朝一夕能建好，而是要長年累月地塑造建立。

　　加強團隊建設，提升部門競爭力，這就要求我們始終如一以人為木，堅持把科學的管理方法運用到堅守小組建設的全過程，要求堅持健康發(fā)展為了員工，發(fā)展依靠員工，發(fā)展成果員工共享。我們建立意志力了適應新時代要求的團隊精神，就為企業(yè)的持續(xù)良性發(fā)展打下了堅實的基礎，就擁入把每個員工的力量涌向在一起，精神力量使每個員工的力量凝聚在一前一后，為了支行自己的著力點，也為了員工自己的首要目標，發(fā)揮聰明才智，挖掘無限潛力，奮發(fā)圖強，努力拼搏，促進支行快速發(fā)展戰(zhàn)略，同時獲得良好的經(jīng)濟效益。

團隊建設心得體會11

　　維護中心從20xx年7月起，通過學習和對比省傳中心根底戰(zhàn)斗單元建立標準，在摸索中積存，在積存中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中進展，在進展中超越，經(jīng)過全體員工一年多的共同努力，維護中心團隊建立取得了較好成績，增加了維護中心的分散力和向心力，促進維護工作向又好又快的方向進展。

　　一、以關(guān)愛，扎實開展團隊建立

　　維護中心通過晨會和周例會仔細向員工宣傳和宣貫團隊建立的重要些性，營造深厚的建立氣氛，使員工的責任感不斷增加，同時讓員工深刻熟悉到，要做好維護工作，單靠個人的力氣是不夠的，必需發(fā)揮集體的力氣，靠集體的才智和力氣才能做好工作，完成任務，取得優(yōu)異成績。為此，我維護中心按省傳中心23條驗收標準的要求，扎實開展團隊建立，仔細做好各項工作，確保維護中心成為頑強團隊。

　　二、以信任，讓員工自覺投入建立工作

　　維護中心從開展團隊建立活動之初，全體員工根據(jù)建立要求每天堅持穿外勤服，根據(jù)安全生產(chǎn)要求做好工作。還通過“小紙條”，把備選口號寫在小紙條上，讓員工選出自己寵愛的.口號，以此表示對員工的信任，鼓舞員工士氣，振作員工精神，鼓勵員工更加刻苦勤奮、仔細努力工作。

　　三、以鼓勵，建立頑強團隊

　　雖然我維護中心在今年1月、2月發(fā)生過二級干線故障，但中心經(jīng)理依舊鼓舞員工不能泄氣，鼓勵員工連續(xù)把團隊建立工作做好，爭取做出工作成績，把維護中心建立成為頑強團隊。

　　四、以效勞，提升團隊分散力

　　維護中心以效勞提升團隊分散力，在做好效勞工作的同時，切實加強對員工的思想工作，開展一系列政治思想教育工作，使每個員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高思想政治覺悟，喜愛企業(yè)，喜愛工作崗位，做到心往一處想，勁往一處使，增加執(zhí)行力，提高工作效率，確保完成各項維護任務。

　　維護中心在加強團隊建立中，真抓實干，扎實推動，取得了肯定成績，但是與省傳中心的要求和其他兄弟先進團隊相比，還是存在肯定的缺乏與差距，需要在今后的工作中切實加以改良和提高。為此，維護中心要連續(xù)加強學習，深化治理，努力實踐，按省傳中心加強團隊建立的要求，實行更加有力的措施，促進團隊建立，爭取把我維護中心建成頑強團隊，為做好各項維護工作打下堅實的根底。

團隊建設心得體會12

　　近日，我有幸參加了由學校團支部組織的主題為“崗位角色再認識，加強執(zhí)行力，提高團隊意識”為主題的拓展訓練活動。通過本次拓展，不僅讓我傳神對自己有了更生動的認識，同時也不能考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神。這次的拓展訓練中的各個項目也給我留下了深刻的卬象，讓我受益匪淺，感想頗多。

　　9月27日晚隨著“團隊破冰”儀式的順利進行，團隊素質(zhì)拓展訓練營在重渡溝拓展訓練基地拉開了序幕。全體學員在基地的會議室里，聆聽了基地老師對相關(guān)情況的說明和對此次活動的期望后，我們就開始了培訓前熱身的備戰(zhàn)。熱身的內(nèi)容是分小組，給所在的小組命名、設計隊徽、隊訓、創(chuàng)作隊歌。

　　28號上午，我們首先挑戰(zhàn)的項目是“空中抓杠”，一一也就是我們每個人都要站在離地而10米高的獨立的一個鐵桿子上而，飛躍去抓牢對而的單杠。上時當我西站在高處那個鐵桿子上時，踩在那塊窄窄的圓頂上，只覺得世界是而介的，只剩那根單杠，風刮著的聲音在耳邊呼嘯著，只看見那根叫做單杠的橫桿夢幻般地就是指在空中搖蕩。我的腿有些顫抖，手心濕漉漉地冒汗，盡管腰間拴著能承重三噸的安全運輸商保護繩，盡管我知道若是在地面我肯定抓得住，可是，我還是慌恐著，沒有足夠的勇氣松開抓著鐵梯子的把手……下面?zhèn)鱽黻犛褌兎e極支持聲，我絕對不能給這個團隊丟臉呀，我集中了全身的力量，飛躍了，瞬間，我像會翱翔的鳥兒，撲向了那個給予我希望的桿子。有風吹過，單杠微微地擺動，像是召喚，又像_。終于抓住了目標！！

　　當我盡早站在地而上時，依然有些不敢相信，自己嗎做到了嗎？高高的空中，單杠依然在輕輕地搖擺。從這個單項訓練的整個過程，我經(jīng)歷了恐慌一一勇敢一一勝利的過程，成功了后而后心里有說不出的高興。從此也可以看出，人的潛能是需要有挖掘的，要創(chuàng)造條件，尋找機會，拓展訓練的對人的體能的要求并不高，更多的勁敵是對人因的心理的挑戰(zhàn)，而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在和精神上都有一個新的超越，重新認識自己、認識生命的活動，你會發(fā)現(xiàn)人的需要創(chuàng)造性真的是巨大的。這個盧戈韋告訴我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”，要重新認識自我，超越自我。

　　同樣的'一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼；同樣的一支隊伍，可以庸碌無為，也可以成就大業(yè)。無論是從2米高倒摔在學員們用自己身體所搭成的人床上的“信任背摔”，讓學員深深地體會到了信賴與團結(jié)的重要性一一用對自己的信賴克服自己的恐懼心理，在信賴別人的同時也一個值得別人信賴的人，這樣才能在彼此信賴團結(jié)起來共同完成心中的目標。還是蒙學員全體上眼睛通過一根繩子各自準確找到自己定位的“盲人方陣”，都充分考驗了學員的溝通能力以及如何充分發(fā)揮自己角色作用的能力。我們組完成“走出雷區(qū)”的任務，這個項目投資讓續(xù)建我們深刻體會到強有力的領(lǐng)導、合理計劃、嚴密組織、團結(jié)協(xié)作、認真落實嚴格執(zhí)行對我們完成集體任務是多么的重要一個團隊每個人都充當了不同的角色，有決策者，有參謀者，有執(zhí)行者。但每個角色都是團隊中不可或缺的一員。這就需要在以團隊的整體而言目標和利益為首要的情況下，要依托自團隊建設。

團隊建設心得體會13

　　傾聽了眾多專家的培訓、講座，雖培訓內(nèi)容有所不同，但呈現(xiàn)方式根本一樣，培訓結(jié)果收效甚微；1月7日上午顏教授耳目一新、活力四射的團隊培訓，如夏日里的一縷涼風，讓我們每一位培訓者感受到前所未有的滿意與暢快，收獲到意想不到的驚喜與勝利！

　　“康泰之樹，出自茂林，樹出茂林，風必折之。”一棵安康高大的樹木，肯定是從茂盛的森林中生長出來，這棵樹假如離開這片森林，風一吹來勢必折枝散葉。在現(xiàn)今社會中沒有一個人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競爭不是個人賽，而是團體賽。因此，增加領(lǐng)導才能，實施人文治理，提倡人盡其才，各司其職，增加團隊分散力、向心力，實現(xiàn)才智共享、資源共享，合作共贏，最終成就一支優(yōu)質(zhì)高效的團隊，從而助推企業(yè)跨越式進展。

　　一、增加領(lǐng)導才能

　　增加和發(fā)揮領(lǐng)導的指導作用，首先領(lǐng)導必需以身作則，為團隊成員起典范和示范作用；其次，明確企業(yè)的經(jīng)營理念、目標；再次，明確各團隊成對員的`角色和責任分工，充分發(fā)揮團隊成員各自的才能，激發(fā)每個成員最大的潛能。比方，《南極大冒險》視頻中群狼狩獵片斷，讓我們看到了一匹精明能干、沉穩(wěn)睿智，頗具組織、領(lǐng)導才能的狼首領(lǐng)，正是在它的英明帶著下，群狼捕獵勝利、共渡難關(guān)。

　　二、增加團隊合力

　　在每一所企業(yè)里，都有一個浩大的團隊，大家由于心態(tài)、觀念、力量的不全都，難以高效地完成各自的目標，正所謂“百姓百心”，許多工作進展緩慢，作為領(lǐng)導者和治理者必需以人為本，實行科學有效的治理方法，讓全體員工凝成一股繩，建立一支高效團隊。

　　1、目標引領(lǐng)：團隊分散力是無形的精神力氣，是將一個團隊的成員嚴密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團隊的分散力來自于團隊成員自覺的內(nèi)心動力，來自于共識的價值觀，是團隊精神的最高表達。因此領(lǐng)導者要提出先進的辦學目標，以辦學目標引領(lǐng)團隊前進的方向，使團隊成員對工作目標形成統(tǒng)一和劇烈的共識，增加團隊成員對團隊的向心力、分散力，使團隊走向高效。

　　2、溝通協(xié)調(diào)：領(lǐng)導要進展充分溝通，引導團隊成員調(diào)整心態(tài)和精確定位角色，把個人目標與工作目標結(jié)合起來，明確知道自己要做的事，以及清晰如何去做，增加團隊成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。其次，領(lǐng)導要準時發(fā)覺團隊與中層領(lǐng)導之間的沖突沖突，通過溝通和協(xié)調(diào)，促使二者之間不斷達成共識，更好地促進目標的實現(xiàn)。

　　三、實施人文治理沒有法規(guī)不成方圓。

　　同樣，企業(yè)要加強團隊建立必需要依靠制度，但在制度的規(guī)定上要有彈性，表達人文化治理。其次，人文治理還表達在領(lǐng)導者要放下領(lǐng)導的權(quán)利，以優(yōu)秀的人格魅力來治理團隊，讓團隊成員心服口服。

團隊建設心得體會14

　　這次培訓讓我們受益匪淺，感謝醫(yī)院領(lǐng)導給予我們這個寶貴的機會。在為期2天的培訓中，我們學到了很多東西，老師的教導給了我們很多思考和靈感。無論是從理論上還是從實踐操作上，都對我們的工作和生活有著重要的推動作用。這次培訓的老師是來自臺灣的資深培訓師，他是團隊心智訓練方面的專家。老師的授課方式與眾不同，他采用了體驗式的教學模式，讓我們?nèi)�身心地參與其中，用自己的心去感受、領(lǐng)悟。在一系列有意義的活動和競賽中，我們不斷提升自己。我們不僅明白了在生活中學會感恩和珍惜，還懂得了奉獻和明確自己的職責和價值，更深刻地體會到了團隊的力量和溫暖。

　　這次培訓的日程安排得很合理，每個活動都有其深層次的意義。具體的'培訓內(nèi)容和意義如下：

　　1、組建家園：建立團隊，找到愿意與我們同甘共苦的伙伴，讓家庭成員感受到家的溫馨和凝聚力。

　　2、小天使和小主人：讓人們感受到被關(guān)心的溫暖。

　　3、你在乎我嗎：關(guān)心團隊每個成員，知道團隊合作的重要性，不要讓個人的自私和冷漠排擠團隊成員，而是要接納和協(xié)助他們，讓他們在團隊中得到發(fā)展。

　　4、領(lǐng)袖風采：學習協(xié)作和責任的重要性，感受到主管為團隊承受的壓力。工作中的每個環(huán)節(jié)都很重要，我們不能因疏忽而造成單位形象和經(jīng)濟上的損失，要讓別人為我們承擔責任。

　　5、盲人與啞巴：通過兩個角色的互相扶持，學會感恩和信任，感謝所有在我們生命中幫助過我們的人。

團隊建設心得體會15

　　團隊是一群人為了共同的目標而結(jié)合在一起的組織，成員之間相互作用、相互依賴，并遵循一定的規(guī)則。在團隊中，每個人都有自己的職責和角色，通過協(xié)作和溝通，實現(xiàn)團隊目標。團隊建設和管理也是非常重要的，需要注重團隊文化、溝通交流、激勵機制等方面的建設，才能促進團隊的凝聚力和效率。

　　團隊的存在必須要有一個明確的目標，這個目標可以為團隊成員提供方向引導，使得整個團隊朝著同一個方向前進。如果沒有共同的`目標，那么這個團隊就失去了存在的意義。昨天，我聽了一位講師講述了如何進行團隊溝通、激勵團隊和提升團隊執(zhí)行力的方法。他的話讓我深刻記住了，就像這次培訓一樣，它可以激勵我們變得更好，但是需要我們與培訓人員保持溝通，聽取她們的意見并積極執(zhí)行。

　　在當今社會，團隊合作和團隊意識已經(jīng)成為了非常重要的一個話題，正如那句耳熟能詳?shù)闹V語所說：“眾人拾柴火焰高，一枝獨秀不是春。”這句話充分說明了團隊合作的重要性。在現(xiàn)代社會，我們需要注重團隊合作，通過培養(yǎng)團隊意識來達到共同進步的目標。

　　組織部徐金鑫同學關(guān)于的“團隊建設與管理”的演講。總之，團隊如果要想建設得好，不僅僅是需要部門負責人的引導有方，亦或是其親力親為，更是需要團隊里每一個人的努力，也需要所有人真誠交流，積極參與團隊討論,在這個過程中，不斷的吸取部門各成員的意見、建議，并加以改進修正,團隊的成員才會為了團隊目標而共同努力奮斗，才能營造出一支高效、優(yōu)秀的團隊。

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