元宵節(jié)作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)作文 篇1
一年一度的元宵節(jié)鈍要到了，古人稱夜為“宵”，所以稱那地替“元宵節(jié)”，又稱為“上元節(jié)”，是中邦的傳統(tǒng)節(jié)日。 我們會(huì)在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元的復(fù)初、大地回春的夜晚，己們對(duì)正月十五添以慶祝，也是慶祝新春的連續(xù)。
咱們教校也要慶賀元宵，你們曉得慶祝什么嗎？包湯圓？不合錯(cuò)誤。舉行主題運(yùn)動(dòng)？只猜對(duì)了一半，爾們每個(gè)同窗還要在元宵節(jié)前旦干惡一個(gè)花燈。我剛聽到這個(gè)新聞我又喜又憂不知講作什么才佳。
歸野后，我答媽媽：“媽媽，媽媽！學(xué)校讓我們每個(gè)共學(xué)做一個(gè)紙花燈。”媽媽啼了笑，說(shuō)：“幼兒園不是學(xué)功你做花燈嗎？你做賴之后再丑化一下，不就言了！”我聽了，立刻跑到書桌前用一弛紅紙跟一把剪刀做了伏去。
我先拿起文紙橫著對(duì)折；又拿起剪刀在不能分開的這一面，剪成一樣精細(xì)、像面條似的`條；剪完后，把這張紙從對(duì)折變成離開；再晨另一個(gè)方向做成筒狀，先不要粘，望一下或許的樣子；接著把兩邊分啟，一個(gè)花燈大略的樣子未經(jīng)呈現(xiàn)啦！接下來(lái)就差美化了。我先拿訖水彩筆，在花燈的底上，繪了幾串鞭炮；又拿起五支不同顏色的水彩筆，寫上了“元宵節(jié)快活”這幾個(gè)字；交著我拿沒(méi)“紅橙黃綠青藍(lán)紫”這多少支水彩筆，把點(diǎn)條似的條涂上了彩虹的色彩，并粘上；而后，我用針扎了二個(gè)孔；我又找來(lái)了一根毛線穿入了孔面，擊美結(jié)；最后，一個(gè)美麗的花燈就實(shí)現(xiàn)了。
但愿亮天的元宵節(jié)主題活動(dòng)可能勝利舉辦。也祝元宵節(jié)那天每家人家圍臥在一起吃湯圓皆團(tuán)離散圓。
元宵節(jié)作文 篇2
在元宵佳節(jié)那一天，老媽帶我來(lái)到了中山公園觀燈。一進(jìn)門，我信就發(fā)現(xiàn)這時(shí)已經(jīng)成了人的海洋，燈的世界。有手挽手的情侶，有手牽手的你子或母女，還有坐著輪椅的老人。這里什么燈都有：樹上掛著的燈，地上擺著的燈，水中漂著的燈。每一盞燈都栩栩如生。
剛進(jìn)公園大門，第一眼看到的是金狗拜年，兩只可愛(ài)的小狗正相互做拜年姿勢(shì)，好象調(diào)皮的對(duì)我們說(shuō)：恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)。
這里，每盞燈有每盞燈的架勢(shì)，每盞燈有每盞燈氣魄。每個(gè)燈都有它的可愛(ài)之處。最引人生目的還是那條“中國(guó)龍“。它長(zhǎng)３０米，寬２米，高６米。青色的龍鱗描著金色的花紋。我訂真一看，嗬！原來(lái)是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的。“中國(guó)龍“的嘴里銜著一個(gè)銀白色的鋼珠，眼眼突兀，光彩照人。“中國(guó)龍“的兩只前爪向前躍，后腿直向后蹬，像在天空中騰云駕霧。“中國(guó)龍“大氣磅礴，楞一點(diǎn)也不讓人覺(jué)得它盛氣凌人，它的嘴角看上去像是在微笑，真是美麗壯觀，和藹可親。
面對(duì)著這一條和藹可親的巨龍，我真想問(wèn)它：你從哪里來(lái)？要到哪里去？一陣風(fēng)吹了過(guò)去，龍須抖動(dòng)了一下，好像在說(shuō)，我從遠(yuǎn)古來(lái)，要把和平帶到末來(lái)去。
來(lái)這兒觀賞的人們把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著自己的孩子說(shuō)：“看，那么多漂亮的菊花做的。“有的小朋友手拉手，說(shuō)“好氣派的巨龍啊！真大！”有的也許是在這里看不夠，也許是想把這珍貴的'鏡頭帶給親朋好友觀賞，連話都沒(méi)來(lái)得急說(shuō)，就開始拍照了。嘿嘿，還有人連三角架都帶來(lái)了。沒(méi)相機(jī)的就用手機(jī)，反正大家都想記錄下這美麗的“中國(guó)龍“，連老外也不例外。
在春寒料峭的元宵節(jié)，怎么滿池的荷花都開了？哦！原來(lái)是荷花燈呀！還伴著荷葉呢。風(fēng)一吹，荷花就像穿著粉色紗裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的湖面比做一個(gè)舞臺(tái)的話。幾十朵荷花邊和一群小鴨們游了過(guò)來(lái)。看著天空和星星玩耍，與月亮聊天，我仿佛也加入了這荷花燈的行列。看花燈的人們仿佛也加入進(jìn)去一起舞蹈起來(lái)……
這明亮的荷花、荷葉，讓我感到像一個(gè)新生命，我地法想象它是一個(gè)花燈，這荷花，荷葉就像把我?guī)Щ厣咸焖频模退阍谶@寒冷的元宵節(jié)里也倍感溫暖。
時(shí)候不早了，我往大門的方向走去。今天可算是讓我大飽眼福。看完了這個(gè)又看那個(gè)，看完那個(gè)又看不夠這個(gè)，搞得我連個(gè)路都認(rèn)不清了。好不容易走出公園大門，我還三步一回頭，依依不舍呢！
是啊，元宵佳節(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次。真希望這燈展一年辦得比一年好，待來(lái)年，我還要來(lái)這里看燈展！
元宵節(jié)作文 篇3
猜謎語(yǔ)什么？元宵佳節(jié)去“打虎”？老虎是珍稀動(dòng)物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀？別急，別急，聽我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰(shuí)先舉手，誰(shuí)就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”
吳亮先高高地起手，大聲地說(shuō)：“老師，老師，我知道”吳亮說(shuō)“是昆明！”可老師一句“不是”打破了吳亮的.美夢(mèng)，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說(shuō)“是長(zhǎng)春”這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對(duì)了呀！后來(lái)，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說(shuō)：“是合肥”答對(duì)了，最后，老師評(píng)了一下，最高分的是第一組。
競(jìng)賽完了之后，雖然我們組沒(méi)得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識(shí)，也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
元宵節(jié)作文 篇4
提起元宵節(jié)，我們便會(huì)想起賞月、觀燈等我們?cè)偈煜げ贿^(guò)事情，可是今年我元宵節(jié)不僅僅是賞月、觀燈，而做一件更有意義事情。
今年冬天，我國(guó)南方地區(qū)發(fā)生一場(chǎng)百年不遇大雪災(zāi)，災(zāi)區(qū)人們菜地被毀，有甚至無(wú)家可歸，災(zāi)區(qū)貧困人們需要錢款重建家園。災(zāi)區(qū)重建工作牽動(dòng)全國(guó)人民心。為支援災(zāi)區(qū)人民，我們學(xué)校決定舉辦“燈籠義賣會(huì)”活動(dòng)。
隆重“燈籠義賣會(huì)”開始。紅、綠、黃，方、圓、長(zhǎng)，……，柜臺(tái)上擺滿五顏六色、各種各樣燈籠。“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！只要50元！”，“心動(dòng)不如行動(dòng)！又精致又好看！，……，叫賣聲此起彼伏。同學(xué)們貨比三家，精挑細(xì)選，終于買下自己中意燈籠。我看中一盞圓形，上面畫有老鼠一盞燈籠。它標(biāo)價(jià)是50元，由于這是一場(chǎng)賑災(zāi)義賣，我不但沒(méi)有還價(jià)，反而主動(dòng)要求100元買下這個(gè)燈籠。我和賣主手拉手來(lái)到我們學(xué)校多功能廳，把100元錢莊重地投進(jìn)捐款箱。許多同學(xué)也和我一樣，踴躍捐獻(xiàn)，全校共捐6萬(wàn)余元。
在《愛(ài)奉獻(xiàn)》這首歌優(yōu)美旋律中，活動(dòng)圓滿落幕。“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”引起我們共鳴歌聲，伴隨著我度過(guò)這特殊元宵節(jié)。
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