我們的節日春節活動方案[集合]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的我們的節日春節活動方案，希望能夠幫助到大家。

我們的節日春節活動方案1

　　20xx寒假如期而至，為進一步落實“雙減”政策，大力弘揚中華傳統文化，養成關心時事時政、國家大事的良好習慣的目的，讓同學們居家也能度過一個安全、快樂、充實的假期生活。現根據我校實際情況，特確定本次“我們的節日——春節·元宵”主題教育實踐方案，具體安排如下：

　　活動主題

　　了解傳統文化內涵，健康文明過春節

　　活動對象

　　城南學校一至六年級全體學生

　　活動時間

　　20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

　　活動內容

　　（一）、紅領巾計劃表

　　請少先隊員們在假期一開始，結合自己的`實際情況，聽取父母的建議，自主設計一份科學、合理的假期時間表。要求含有以下項目：

　　1、課外閱讀。

　　2、體育運動。（如跳繩、踢毽子、跑步或其他自選運動項目）

　　3、完成寒假作業。

　　4、藝術科目訓練。（如彈琴、繪畫、舞蹈等）

　　5、家務勞動。

　　6、娛樂項目。

　　7、家長評議。（此項最重要，要求假期結束后，請家人評一評，假期中你是否按照表格嚴格自己的作息時間，完成相關任務）

　　時間表的制作，建議使用8K硬卡紙，制作精美。開學后，上交給班主任，再由師生共同評出5名表現突出的同學，推薦至學校。（此項活動希望所有同學都能參與，少先隊員必須完成）

　　（二）勤勞動、強責任

　　勞動是一切知識的源泉。希望你能從小感知勞動樂趣，體驗勞動喜悅，提升勞動技能，培養勞動精神，成長為一個生活實踐小能手。

　　1、一年級：會清洗小件衣物，并會分類整理和收納。

　　2、二年級：辭舊迎新大掃除，給我們的房間做做美化吧。

　　3、三年級：剪貼窗花，給家營造出喜氣洋洋的氛圍。

　　4、四年級：縫扣子、疊被子。

　　5、六年級：做道美食，爭取在春節年夜飯餐桌上露一手。

　　要求：用相機將你精彩的時刻記錄下來，上傳至班級群。

　　（三）學黨史、念黨恩

　　寒假期間，觀看紅色影片，閱讀紅色書籍，提升充實自己。親子觀看冬奧會賽事及春節聯歡晚會、元宵晚會等優秀的少兒文藝節目。

　　一、二年級可以采用繪畫的形式；三至六年級每名學生可以用征文或手抄報的形式，將自己的讀書心得體會或電視節目觀后感寫出來、畫出來。

　　所有作品開學后交班主任。每班擇優推薦2副書畫作品（手抄報）及2篇優秀習作至學校，學校將從中挑選優秀作品分批在學校公眾號中展出。

　　（四）知傳統、明習俗

　　1、每個家庭可發揮創意錄制一段一分鐘以內別出心裁的拜年小視頻。（xx月xx日前上傳至班級群，每班級28日前挑選一個精彩視頻或制作一分鐘內的組合視頻發至德育處）

　　2、結合當地春節傳統習俗，參與“寫春聯”、“貼春聯”、“吃年飯”、“大掃除”、“炸圓子”“做豆腐”等文化活動，體驗各項節日民俗，體會中華民族傳統文化的魅力。（每生自選一項開展實踐活動，拍攝一張活動照片，xx月xx日之前上傳至班級群。）

　　（五）強體魄

　　1、請選擇自己喜歡的運動方式堅持每日鍛煉，跑步、跳繩、踢毽子、踢足球、打籃球、跳韻律操……

　　活動要求

　　1、少先隊員上交活動照片及視頻時，必須規范佩戴紅領巾，為爭取紅領巾一星章做好素材收集。

　　2、請所有學生堅持安全第一的原則，尤其注意安全事宜，按計劃合理安排自己每天的學習、娛樂生活。

　　3、及時查收班級群發布的各類信息，有問題積極和家長、老師進行溝通。

我們的節日春節活動方案2

　　踏著20xx年新年的鼓點，“雙減”政策下的第一個寒假如期而至。為進一步落實“雙減”政策，使孩子們度過一個充實而快樂，健康而有意義的祥和年。我校策劃了一份以“多彩花式迎xx年，傳承文化助雙減”為主題的充滿趣味的寒假實踐作業，期待能給每個孩子的假期生活增添新的色彩。請同學們帶上熱情，迎著陽光，快樂啟航，一起奔向多彩的寒假吧！

　　一、活動主題：

　　多彩花式迎xx年，傳承文化助“雙減”

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日

　　三、活動內容：

　　（一）體驗傳統文化，增添喜慶氣氛

　　春節是我們中華民族的傳統節日，今年是20xx年（農歷xx年），生肖為xx，簡稱為“xx年”。在中國文化中，xx文化是起源最早的圖騰文化之一，也是中華傳統文化的重要組成部分。讓我們以“xx年春節”為主題，共同品味“年味”。

　　1、一、二年級以拍照或小視頻的方式，記錄過年過節的精彩瞬間，或貼春聯、或吃年夜飯的情景、或和家長一起做小燈籠的情景，享受親子時光。

　　2、三、四年級利用廢棄物、卡紙、碎布、黏土等材料制作一項“xx”的手工作品。拍照或小視頻在班級群分享。

　　3、五、六年級的.同學可以學習和了解春節貼年畫（春聯）這個中國傳統習俗的來歷與意義，動手畫一張精美的年畫或手抄報，以增添節日的喜慶氣氛。比比誰做的有創意，誰寫的有詩意。

　　（二）書香浸潤心靈，實踐助力成長

　　1、遠離電子產品，千萬不能被電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界所包圍。按時作息，不睡懶覺，不熬夜，每天堅持鍛煉一小時，可以選擇自己喜歡的運動項目，如：跳繩、跳操、籃球、羽毛球，乒乓球等，積極鍛煉身體，爭當“運動小達人”。（拍照上傳班級群分享）

　　2、開展“好書伴成長”活動。請同學們合理安排時間閱讀，培養愛讀書、愛學習的良好習慣，把自己閱讀經典書籍的照片分享到班級群。

　　3、每天參加一項家務勞動，寒假解鎖一項勞動技能，爭做“勞動小達人”。留意餐桌上的美食，與父母一起動手做一做年夜飯，在做的過程中了解各種美食的來歷，品味其深意，通過“拍一拍”“做一做”“寫一寫”，制作出“舌尖上的中國”。（拍照上傳班級群分享）

　　親愛的同學們，希望這份“雙減”下的暖心作業單能陪伴大家度過一個充實、愉快、和美的寒假！希望你們能做好時間的主人，制定好作息時間，在新的一年xxxx生威，做更好的自己！

　　家長朋友們，也希望您從這個寒假開始，從只關注分數，到全面關注孩子的成長，陪伴他（她）一起完成這份特色作業，您會發現一個不一樣的寶貝。

　　恭祝各位家長與孩子們新春快樂！萬事如意！

我們的節日春節活動方案3

　　一年一度的傳統節日春節將至，為進一步豐富干部職工精神文化生活，傳承中華民族傳統節日文化，展現干部個人風采，濃厚節日氛圍。按照常文明辦〔20xx〕1號文件要求，結合我局實踐，決定開展“我們的節日——春節”主題活動，具體方案如下。

　　一、活動主題

　　誦詩詞送祝福 賀新春

　　二、活動時間

　　20xx年1月27日

　　三、地點

　　協調一室

　　四、參與人員

　　局機關全體干部職工

　　五、活動內容

　　（一）開展朗誦詩詞活動

　　詩詞朗誦內容要突出春節這一主題，圍繞賀新春、送祝福開展朗誦活動，通過詩詞朗誦來了解古人對春節這一重要傳統佳節的期待，以及對美好生活向往，感受中華詩詞文化魅力，傳承中華文化傳統。

　　1、辦公室王舒菲朗誦宋代詩人戴復古的《除夜》；

　　2、辦公室伍文朗誦唐代詩人劉長卿的.《新年作》。

　　（二）開展送祝福活動

　　1、干部職工互贈祝福；

　　2、黨組成員、副局長黃正清同志為全局干部送上新春祝福。

　　六、活動要求

　　1.高度重視，精心籌備。活動組織人員思想上要高度重視，按照方案要求，認真做好活動前的各項準備工作，精心組織，確保活動順利開展。

　　2.積極參與，認真配合。此次活動的參加對象為全局在職干部職工，屬于全員集體性活動，希望大家積極參與，在活動中，所有人員要聽從組織人員安排，有序開展各項活動。

　　3.撰寫稿件，搞好宣傳。活動結束后要搞好歸納總結，撰寫新聞稿件，及時向市文明網投稿，同時將新聞稿件上交至辦公室，由局網站維護員將稿件推送至局官網和微信公眾號。

我們的節日春節活動方案4

　　春節即將來臨，為了進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間溝通，增強學校凝聚力，同時豐富學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

　　活動內容

　　圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：

　　1、創編一份“節日小報”。通過學習家鄉節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，展示自己節日收獲和感悟。

　　注：七一班、七二班、九四班完成，每班不少于十份。

　　2、制作一份剪紙。剪紙，歷史悠久，表現力豐富、藝術感染力強。引導學生感受中國民間剪紙藝術的魅力，更好的傳承剪紙這一民間藝術。

　　注：七三班、七四班完成，每班剪紙作品不少于十份。

　　3、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創作春聯，收集春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

　　注：七五班、七六班完成，每班原創春聯不少于三副，收集春聯不少于十副。

　　4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映學生對新春的一種期盼，一種祝福。

　　注：八一班、八二班完成，每班賀卡不少于十張。

　　5、收集一條春節禮儀。加強學生文明禮儀教育，對于提高學生的思想道德修養，努力構建社會主義和諧社會，提升全民族的文明素質，增強國家的文化軟實力具有重要意義。

　　注：八三班、八五班完成。各班制成禮儀集錦，學生署名，圖片打印，貼于文字上部。

　　6、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

　　注：八四班、九一班完成，圖片加以事件說明，圖片貼于文字上方，不少于八百字，由班級選出五篇“優秀事件”交于政教處。

　　7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達學生對美好生活的`向往。

　　注：九二班、九三班完成，每生不少于兩張，打印，附三十字左右文字說明。

　　8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。

　　注：全體初中部學生完成，每生不少于三條，截圖打印。

　　9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現這個目標做好整體設計。

　　注：全體初中部學生完成，形式自選，目標明確，方案具有可實施性，堅持執行，養成習慣。

　　活動要求

　　1.精心組織安排。各班主任進行細致的安排部署，要把開展好此次節日主題活動作為提高學生思想道德素質的一個重要抓手，高度重視、科學安排、抓緊抓好，扎實、安全、有序地推進各項工作，引導廣大師生過一個文明、和諧、健康、快樂的佳節。

　　2.豐富活動形式。不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體，尤其要善于運用互聯網、手機、微信、微博等新興媒體，使傳統節日與現代生活方式相適應，增強節日文化活動的吸引力和感染力。

　　3.營造濃厚氛圍。充分利用微信公眾號、美篇等宣傳陣地，及時宣傳報道活動進展情況以及活動中涌現的新典范、新風尚、新做法，大力普及節日知識，營造濃厚的節日氛圍，使“我們的節日”深入人心。

我們的節日春節活動方案5

　　新春佳節即將來臨，而春節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關于春節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神，挖掘春節所凝結的優秀傳統文化內涵，我校積極開展“我們的節日—春節”主題活動，特制訂活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以春節辭舊迎新、傳統文化、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再傳承”。

　　二、活動時間

　　20xx年2月9日—19日

　　三、活動內容

　　【活動一】我知道的`過年習俗

　　學生通過網上學習或民間收集我國民間“年”的來歷、風俗等知識。要求一二年級學生以繪畫形式、三至六年級學生以手抄報等形式完成收集作業。上交方式：學生將個人作品（注明：班級、姓名）拍高清發送到各班級群，各班上報班主任群至少3幅優秀作品。

　　【活動二】美妙春聯我收集

　　為加深師生們對中華傳統文化的理解、傳承，豐富精神文化生活，營造了濃厚的節日氛圍，請同學們為自己家寫春聯，或者與好的春聯進行合照，發至班級群。

　　【活動三】經典我誦讀

　　開展經典誦讀春節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧，傳承學習優秀文化。請同學們將自己誦讀作品視頻發送到班級群。

　　【活動四】制作民俗食品

　　春節即將到來，同學們知道的民俗食品有哪些呢，快來和我們的家人一起制作吧，別忘了將制作的照片發至班級群。

我們的節日春節活動方案6

　　活動目的

　　為深化文明校園、文明家庭創建活動，進一步發揮中華傳統節日“厚植家國情懷、培育精神家園”的重要作用，奮進新征程建功新時代，踐行社會主義核心價值觀，繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，傳承xx春節、元宵節文化習俗，營造歡樂喜慶、文明祥和節日氛圍，我校特制定xx市xx小學20xx年“我們的節日·春節·元宵”主題實踐活動方案，旨在充分發揮家庭、學校和社會實踐育人的作用，增強學生對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍，指導學生度過一個幸福、安康、充實的寒假。

　　活動時間

　　20xx年xx月xx日—xx月xx日

　　活動內容

　　主題二鄉韻民俗覓新年

　　春節是我國最隆重盛大的傳統節日，它歷史悠久，凝聚著中華文明的傳統文化精華。在傳承和發展中，我們已經形成了一些較為固定的習俗，比如掃塵、做年夜飯、貼對聯、買年貨等。讓我們參與其中，和家人一起進行年終大掃除吧，迎祥納福，親手打造屬于我們的新年吧。

　　01、做賀卡（一至三年級）

　　一至三年級的同學們可以用親手制作的新春賀卡為父母、長輩及同學送上滿滿的祝福，增加喜慶的節日氣氛。（1至3年級每班推薦5個作品，于xx月xx日前發送給xx老師。）

　　02、寫春聯（一至六年級）

　　請同學們在家長的幫助下學習和了解春節貼春聯、年畫這一傳統習俗的來歷和意義，自己嘗試創作春聯或動筆寫春聯，從中感受漢字的魅力。（各班選送3張寫春聯、創作春聯或貼春聯的照片，于xx月xx日前發送給xx老師。）

　　03、畫年畫（四至六年級）

　　佳節期間，請四至六年級的同學們畫一幅年味風情畫。通過繪畫，展現我們英都的春節文化，在揮毫潑墨中，加強對傳統文化的理解。（各班推薦5個作品于xx月xx日前發送給xx老師。）

　　主題三紅紅火火迎新春

　　01、除塵日（一至六年級）

　　新年家家都會大掃除，掃除舊年塵土，張貼春聯，迎來新年喜氣。其意是把一切“晦氣”統統掃出門，寄托了中華民族一種辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。（各班選送3張學生除塵的照片，于xx月xx日前發送給xx老師。）

　　02、做年菜（一至六年級）

　　中國自古就有“民以食為天”的`俗語，春節期間“吃”成為大部分人主要的活動，親朋好友圍坐在熱氣騰騰的飯桌旁，透出一股喜慶熱鬧。在中華民俗中除夕守歲要吃“餃子”，除夕的年夜飯更是過春節的重頭戲，舌尖上的年夜飯，吃的不僅是美味，更有一份歡樂和團圓。同學們不妨學著做一道美食，露一手，如做一道涼菜，烹飪一道熱菜，包一盤創意水餃等，讓家人嘗嘗我們的手藝，同時拍照附上簡單體驗或錄下制作過程分享，感受舌尖上的年味。（各班選送相關活動的3張照片和2個視頻，于xx月xx日前發給xx老師。）

　　03、拜新年（一至六年級）

　　春節期間請同學們在家長的帶領下走親訪友，登門拜年，以吉祥語向對方祝頌新年；多多陪伴年邁的長輩，孝老愛親。此外，也可以嘗試“云拜年”，用手機屏幕傳遞濃濃的新年祝福。（各班選送有關拜年的3張照片、2個視頻，于xx月xx日前發給xx老師。）

　　主題四歡歡喜喜鬧元宵

　　花燈是元宵節的一大傳統習俗，今年疫情形式仍然嚴峻。自制花燈在家賞燈成為一種新的鬧元宵方式。燈有點燃燈火、照亮前程之意，讓漂亮的花燈點亮我們戰勝疫情的決心，也讓我們的元宵節變得更加特別！

　　01、做花燈（一至六年級）

　　盞盞花燈遍地紅，首輪圓月上元空。元宵佳節，請同學們積極動手動腦，DIY各式各樣的花燈，預示新年吉祥如意，興旺發達。（各班至少選送5個作品，于xx月xx日上午9：00前交到學校保安室，學校將組織評選及展覽。）

　　02、猜燈謎（一至六年級）

　　元宵節必不可少的一個項目——猜燈謎，請家長們搜集融知識性和趣味性為一體的燈謎，闔家團圓時，讓孩子們開動腦筋，喜猜燈謎，學習知識的同時感受親情。（各班推選3張家庭玩猜謎活動照片，于xx月xx日前發給xx老師。）

　　主題五崇德向善樹新風

　　積極參與文明勸導、清潔家園、環境保護、慰問幫扶、公益宣傳和文化傳播等力所能及的志愿服務活動，營造崇德向善、文明和諧的節日氛圍。（各班主任鼓勵學生積極參與社區志愿服務，并選送3張相關圖片于xx月xx日前發給xx老師。）

　　活動要求

　　各班要把本次主題實踐活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機，作為寒假社會實踐的重要內容，細致安排，并根據要求上交相關材料。

我們的節日春節活動方案7

　　為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據雨花區教育局要求，我校圍繞“我們的節日—春節、元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校活動安排如下：

　　一、活動目的：

　　春節、元宵節是我國傳統的重要節日，它們伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。因此，我們除了通過營造、再現春節的節日氣氛，讓學生了解各地的春節習俗外，更注重引導兒童通過收集相關資料，在體驗、表現的過程中不僅更有意識地學習關注生活，還要培養他們熱愛中華傳統文化，傳承中華傳統文化的`優良品質。

　　1．通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

　　二、組織機構：

　　組長：陳梅

　　副組長：李長清、張靜

　　組員：周北薇及各班班主任

　　三、活動內容：

　　1、以家庭為單位，動員家長組織開展“過春節、知民俗、有禮貌”活動，引導孩子在認知我們的傳統中學會關愛我們的親人。

　　2、主題活動：開展“我們的寒假，我們的節日——春節”日記比賽

　　3、組織少先隊員開展“過大年、學雷鋒、做義工”志愿者活動，引導孩子學會關愛他人、崇德向善。

　　4、創編“我們的節日 春節（元宵節）”節日小報。引導學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵。

我們的節日春節活動方案8

　　爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神，深入開展“建設現代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節日”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動，特制訂活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

　　二、活動目標

　　1。深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神，為促進社會主義文化發展貢獻力量。

　　2。讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。

　　3。開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。

　　4。在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

　　三、活動時間

　　20xx年1月15日——20xx年2月10日

　　四、活動內容：

　　1。了解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業（可以是小報、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業（不少于2份）

　　2。黟縣的“過年”習俗：廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后，再將自己優秀的作品上傳到：

　　3。春節實踐活動：

　　（1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

　　（2）我送文化下鄉來——為村里（小區）人寫春聯（書法小能手應積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片。）；三年級以上的學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

　　（3）美在家庭，美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

　　（4）中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學習中華優秀文化，促進學生文明素養的提高（認真學習并踐行《黟縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容）。

　　4。我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的`場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網站，讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。

　　5。拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

　　6。開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

　　五、活動要求：

　　1。各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

　　2。開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

　　3。德領組積極總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。

我們的節日春節活動方案9

　　為了全面貫徹落實立德樹人的根本任務，充分發揮中華傳統節日“厚植家國情懷、培育精神家園”的重要作用，特制定我校20xx年“我們的節日·春節·元宵”主題教育活動，旨在充分發揮家庭、學校和社會實踐育人的作用，增強學生對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍，指導學生度過一個幸福、安康、充實的寒假。

　　活動時間

　　20xx年xx月xx日—xx月xx日

　　活動內容

　　（一）紅領巾心向黨，爭做“智慧xx”

　　為豐富廣大中小學生的'寒假生活，我校在各班級開展”寒假讀一本好書”活動，倡議同學們在愜意悠長的寒假中，捧起書本，讓心靈徜徉書海，同學們可以選擇自己喜愛的作品進行閱讀。

　　1、小學高年級學生（5-6年級）完成“讀后感”，小學中低年級（1-4年級）學生完成”閱讀手抄報”，作品題目自擬。”讀后感”必須原創，小學讀后感字數600字左右；

　　2、”閱讀手抄報”倡導用閱讀思維導圖的方法制作，要求將閱讀感想收獲、書法與版面繪畫設計有機結合。

　　要求：作品在開學第一周上交（具體推薦書目同學們可留意微信家長群里科任老師的布置）

　　（二）弘揚傳統文化，爭做“勤勞xx”

　　春節是我國最隆重盛大的傳統節日，它歷史悠久，凝聚著中華文明的傳統文化精華。在傳承和發展中，我們已經形成了一些較為固定的習俗，比如掃塵、做年夜飯和元宵節團圓餐、貼對聯、買年貨等，每一件事都需要付出勞動，請同學們在享受假期和感受中華傳統文化的魅力的同時，主動為家人分擔一些家務勞動，讓家更溫暖，讓春節更有意義。

　　要求：用鏡頭記錄勞動美好瞬間，并上傳到班級微信群分享。

　　（三）傳承家風家訓，爭做“文明xx”。

　　1、通過采訪家中長輩，了解自己家族的歷史，同時向親人、師長、朋友表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式，例如短信、電話、微信等方式傳遞新春祝福。

　　2、弘揚“勤儉節約，反對浪費”“光盤行動”等文明過節理念，以更加理性和健康的方式迎接新年的來臨。

　　3、自覺參與全民戴口罩、文明就餐、文明交通、文明旅游、文明上網、守序排隊等好習慣養成行動，積極引導身邊親戚朋友養成良好衛生習慣，踐行文明健康的生活方式。

　　（四）大顯身手巧過年，爭做“才藝xx”。

　　紅紅火火的中國年深藏著家國情懷以及對美好生活的向往。同學們可以大顯身手，嘗試用多種方式去擁抱新春，感受多元文化的交融，了解多彩習俗，共抒華夏情。

　　01、聲聲祝福拜新年（一二年級）

　　收集xx年吉祥話，錄制一個拜年短視頻或制作一張新年賀卡，表達新年祝福。

　　要求：視頻要求穿校服，視頻或照片記錄上傳班級微信群。

　　02、一盞燈籠慶元宵（三四年級）

　　在元宵節前，親子制作一個小燈籠，提倡使用廢舊物品來制作元宵燈籠，感受中華傳統文化。

　　要求：與燈籠合影，手工作品照片可記錄上傳班級微信群。

　　03、福xx作品賀新春（五六年級）

　　制作以“福xx”為主題的剪紙、窗花、掛件、泥塑、福字或對聯等作品。

　　要求：形式不限，照片記錄上傳班級微信群。

　　活動要求

　　1、廣泛宣傳，營造氛圍

　　各班主任要高度重視，廣泛宣傳，發動、指導學生積極參與適合自己的項目，過一個愉快、充實、有意義的假期。

　　2、活動原則堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展活動。

　　3、總結與展示，學校在開學時通過公眾號及時對活動開展情況予以宣傳報道。

我們的節日春節活動方案10

　　為持續深化文明校園的創建和未成年人思想道德建設工作，立足德智體美勞“五育并舉”，充分利用春節、元宵等節日開展中華優秀傳統文化教育，培育積極健康的節日文化，引導學生踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假，結合我校實際，特制定以下活動方案：

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　活動內容

　　一、歡慶春節

　　春節，傳統名稱為新年、大年、新歲，但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節曾專指節氣中的立春，也被視為一年的開始，后來改為農歷正月初一開始為新年。

　　活動細則：

　　1、看花燈、學禮儀、看春晚，了解春節的來歷等等，和家人一起盡情感受“中國年”的豐富多彩。(一二年級拍照)

　　2、和父母一起置辦年貨；掃塵；和家長同做年夜飯，孝親愛老我先行：貼對聯、貼福字貼年畫；(三四年級拍照或者提供自己制作的對聯及剪紙)

　　3、以我們的'節日——“春節”或“元宵”為主題畫一張畫，內容以春節習俗為主；紙張要求：用A4紙完成。(五六年級)

　　二、喜樂元宵節

　　元宵節是我國的傳統節日，是進行傳統文化教育的大好時機。

　　具體做法：

　　1、孩子和家人一起做湯圓，并煮碗熱氣騰騰的湯圓等食物。

　　2、孩子與家人圍坐一堂，了解元宵節的由來與習俗，并制作一份精美的畫報。(三四年級)

　　3、家長和學生一起制作元宵燈籠。(五六年級)

　　要求：提倡使用廢舊物品來制作元宵燈籠。感受中華傳統文化。(各班于xx月xx日之前挑選最精美的3份電子版作品，紙質版于開學初上交。)

　　三、勤儉節約小能手

　　艱苦奮斗、勤儉節約的思想自古以來就是我們民族精神的重要內容，永遠不能丟。我們每個人都應該認識到，這既是一種傳統美德，也是一種新風尚，必須要從我做起、從小事做起，自覺厲行節約、反對浪費。

　　具體做法：

　　1、春節期間，倡導文明節約用餐，拒絕奢侈浪費，繼續實行光盤行動。

　　2、開展“六個一勤儉節約”活動，既節約一張紙、一頓餐、一滴水、一度電、一元錢、一粒糧。

　　四、我為社區獻力量

　　具體做法：走向“社會大課堂”，結合具體實際情境開展實踐。如參加社區的志愿服務動、參與垃圾分類、清除小廣告、幫助孤殘老人和兒童等活動等。

我們的節日春節活動方案11

　　聆聽著即將敲響的新年鐘聲，又一個寒假即將來臨。為了讓同學們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期，我校特制訂這份關于在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案，各班認真組織開展。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。為使少先隊員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假，度過一個文明健康，輕松愉快，豐富多彩的寒假，增強少年兒童的社會責任感，提高少年兒童的綜合素質，以“手拉手”為核心，“安全第一”為前提，豐富他們的寒假生活,發揮少先隊組織在精神文明建設中的作用，我校少先隊對寒假工作作如下部署：

　　二、活動主題

　　安全、健康、愉快、和諧

　　三、活動時間

　　1、寒假時間（1月25日—2月15日）

　　2、寒假活動成果展示、評比時間：（2月19日—3月20日）

　　四、活動內容

　　（一）新春“獻愛心”活動（負責部門：學校工會、少先隊）以“雛鵬假日小隊”為依托，開展“紅領巾愛心送溫暖”活動：

　　1、吉祥話兒卡片傳（負責人：各中隊輔導員）

　　春節期間，希望同學們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福，自己動手設計、制作一張精美的“新年祝福卡”。

　　新年給小伙伴打個電話，寄封信，拜個年，送一份關懷，表一份愛心，手拉手小伙伴一起過新年。

　　2、探望生病住院同學（負責人：XXX老師）

　　五（3）中隊的“假日小隊”去醫院看望生病的XX同學。

　　活動準備：學校準備鮮花、故事書，同學們自己制作祝愿卡片。

　　3、慰問離退休老教師。（負責部門：學校工會、少先隊）學校領導和少先隊員代表探望離退休老教師，了解他們的生活情況。

　　活動準備：慰問金和慰問信。

　　（二）關愛送給“最可愛的人” （負責部門：德育處、大隊部）警察叔叔為了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作，春節期間慰問警察叔叔，表達同學們對警察的感恩之情，把關愛送給“最可愛的人”。

　　時間：2月3日，大年初一

　　地點：派出所、社區警務室

　　活動準備：同學們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花

　　（三）開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動（負責部門：教導處）

　　1、活動目的：利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動，讓學生多讀好書，豐富寒假生活，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，培養愛看書、認真看書的習慣，全面提高自己的道德修養和文化素養。

　　2、活動主題：讀書、知愛、明理

　　3、活動口號：與經典為友，為人生奠基。好書伴我成長。

　　4、具體實施：

　　（1）設立讀書卡。每個學生至少讀一本好書。

　　一、二、三年級學生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級可以以兒童小說、名著經典、啟迪智慧類的文章為主。學生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。

　　一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。

　　（2）交流讀書心得。低年級可在開學后組織同學開交流會，介紹在寒假期間看的書。中年級可布置學生以日記形式寫讀書體會。開學后一周內交，每班3篇。高年級可布置學生寫讀后感。開學后一周內交，每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。

　　（3）評選“閱讀之星”活動。學期初，學校大隊部將開展優秀讀書筆記和學習心得評比展示活動，評選“閱讀之星”活動。

　　（四）感受“年味”活動（負責部門：德育處、大隊部）

　　1、寫春聯、貼春聯、讀春聯（負責人：各班語文科任）

　　春節臨近，家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯，而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動手寫起來。

　　（1）收集春聯。到了大年三十，同學們和家人一起把大紅的春聯工工整整貼在大門上，把鄰居的春聯收集起來，準備開學后與大家交流。

　　（2）品讀春聯。開學后，各中隊將開展“春聯誦讀會”，津津有味地誦讀、品析，從一副副春聯中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。

　　2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動（負責人：中隊輔導員）

　　（1）“我是小能手”體驗活動。各班結合本班情況組織班內同學開展“我是小能手”體驗活動。如開展小制作、小實驗，學習一項體育、藝術小技能，學做小家務，但集體活動必須由家長組織帶領，避免發生事故或其他問題。注意積累活動過程資料：包括拍攝的照片，撰寫的活動感受等。開學后上交。

　　（2）“我是小主人”體驗活動。走進社區、走入社會，根據實際情況組織和參與各類服務社會、服務他人的公益活動。教育學生孝敬父母，承擔力所能及的家庭責任，熱愛勞動，珍惜勞動成果，開展“我是小主人”活動，做到“五個一”，即堅持每周清掃一次居住地的小區（樓道），全面開展一次家庭保潔工作，為全家買（做）一次飯菜，為父母和長輩做一件實事，為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。

　　3、短信送祝福（負責部門：信息技術學科組老師）

　　新年來臨之際，組織班內學生給老師、同學、長輩、親戚打個祝福電話或發個短信，溝通交流、學會感恩，加深感情。

　　4、勤儉節約，合理使用壓歲錢（負責人：中隊輔導員）

　　在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動，過“歡樂中國年”。對于孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學生繼承艱苦樸素，勤儉節約的.優良傳統，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學后捐出部分壓歲錢，關心身邊有困難的人。

　　5、歡樂探究看“年俗” （負責部門：綜合實踐學科組、中隊輔導員）

　　少先隊抓住春節這一大好時機，以多種形式開展各類活動。例如：“歡樂春節民風民俗考察”、“民間文藝活動新錄”等活動。我國各地的年俗文化博大精深，通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動，對隊員進行民族文化和民族精神教育，開闊隊員的視野，培養隊員尊重和理解多元文化的態度。結合我校外地借讀生較多的特點，讓隊員通過各種方式探究自己家鄉豐富多彩的年俗文化，既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉的民族精神的教育，又鍛煉了隊員的實踐探究能力，取得了很好的活動效果，探究內容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習俗”、“貼春聯”等。

　　隊員們通過活動對自己的家鄉有了更深一層的了解，體驗傳統節日的新面貌，在活動中培養和弘揚民族精神。

　　6、上綠色健康網、做陽光青少年（負責部門：信息技術學科組老師）

　　加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結合《青少年網絡文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網的教育，提高少年兒童對不良網站和信息的辨別能力，做到自覺養成網絡文明行為習慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網、維護網絡安全的意識。在假期活動里遠離“黃、賭、毒”，崇尚科學、反對迷信，敢于同壞人壞事作斗爭。爭當“安全小衛士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。

　　（五）“安全自護”我能行（負責部門：安全辦公室）

　　寒假期間，少先隊繼續以“平安、自護”為主題開展活動。教育學生自覺遵守社會公德，注意交通安全，自覺維護公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護、自救的技能。

　　希望各部門、各中隊認真組織，使同學們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。

我們的節日春節活動方案12

　　為培育和弘揚社會主義核心價值觀，廣泛開展中華優秀傳統文化教育普及活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍，豐富群眾精神文化生活，現就春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動方案如下：

　　1、開展群眾文化活動。各有關部門面向城鄉基層廣大干部群眾，利用公園、廣場、體育場、景區、生態濕地等場所，依托鎮街文化站、文化活動中心、村（社區）文化室等，精心組織開展書畫攝影、戲曲歌舞、聯歡聯誼、燈謎燈會、電影放映等節日文化活動，做到緊貼群眾實際，群眾喜聞樂見。

　　2、開展節日民俗展示活動。按照春節貼春聯的習俗，組織有書法、美術等專長的志愿者深入農村、社區，開展書寫、贈送春聯等活動；圍繞春節文化習慣、風俗習慣，特別是厚重的春節文化內涵，開展講春節故事活動；結合春節“除塵”習俗，組織城鄉居民整治樓道衛生死角，做好公共環境衛生。

　　3、開展網上文化活動。引導網民積極參與網上拜年、網絡春晚等網上節日文化活動，創作適于傳播、格調健康的節日網絡文化作品，使互聯網成為抒發節日情感、豐富節日活動、傳播文明新風的重要陣地。

　　4、組織道德教育實踐活動。面向廣大未成年人，深入開展節日簽名寄語、優秀童謠征集傳唱、經典誦讀、節日小報、社會實踐等活動，切實抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育，使孩子們在節日文化熏陶中接受傳統美德、學會做人的道理。要切實發揮“鄉村學校少年宮”的作用，為農村未成年人節日活動提供場所。

　　5、學習宣傳道德先模人物。在春節期間組織走訪、慰問和幫扶道德模范、身邊好人，邀請他們作為嘉賓參加群眾聯歡，表達黨委政府和全社會的`崇高禮遇，樹立好人好報的鮮明導向，引導人們講道德、尊道德、守道德。

　　6、開展志愿服務活動。大力弘揚助人為樂的中華傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動，組織志愿者開展扶老助殘、文體活動、醫療保健、家政服務、治安防范、法律服務、義務勞動、社區管理、公共秩序等志愿服務活動，推動志愿服務制度化。

　　7、深化精神文明創建活動。開展文明餐桌行動、文明交通、文明旅游活動和誠信創建活動，創造優美環境、優良秩序和優質服務，為群眾多辦好事實事，讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚現代節日理念，科學認識和把握傳統節日習俗，賦予時代內涵，摒棄陋習、移風易俗，倡導勤儉節約之風、保護環境之風、良好家風民風，在全社會形成文明和諧、環保節儉的節日氛圍，促進公民文明素質和社會文明程度不斷提高。

　　8、充分發揮新聞媒體作用。縣電視臺、xx新聞報、手機報要強化傳統節日宣傳，通過新聞報道等多種形式，宣傳普及節日知識，及時報道節日活動，推動傳統節日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節、元宵節主題刊播一批公益廣告，對傳統節日知識、節日主題進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達，潛移默化地影響人教育人。

　　開展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動，要立足實際、因地制宜、因勢利導、突出特色、注重實效，切實增強活動的群眾性廣泛性和吸引力感染力。

我們的節日春節活動方案13

　　春節、元宵節是我國重要的傳統節日。根據岳麓區文明辦《關于印發＜岳麓區春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動工作方案＞的通知》文件要求，結合教育系統和學校實際，特制定本工作方案如下：

　　一、活動目的'

　　深入貫徹落實科學發展觀，抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，以賽假中的春節為重點，貼近實際、貼近生活，廣泛開展“我們的節日·春節”主題活動，引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，在全區唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

　　二、活動時間：

　　20xx年1月—2月

　　三、活動主體：

　　全校學生

　　四、活動安排及內容

　　（一）假前布置觀看春節相關節目

　　要求假期中及時收看傳統節日特色的電視專題片、特別節目、春節晚會等，深入挖掘和闡釋春節豐富文化內涵，展示傳統節日的獨特文化魅力，唱響具有濃郁民族特色和時代特色的成就之歌、精神之歌和文化之歌。

　　（二）迎新春、讀好書

　　圍繞“迎新春、讀好書”主題活動，廣泛開展讀書活動，在全校倡導讀書風尚，充分利用寒假多讀書、讀好書。

　　1、每人讀三本好書并摘抄優美語段、寫讀后感。

　　2、圍繞“我們的節日·春節”這個主題，制作一份讀書手抄報。

　　（三）廣泛開展網上拜大年活動。

　　學生利用假期年前時間，設計制作多種形式的新年電子賀卡，體現向祖國拜年，向道德模范、身邊好人、志愿者等先進人物拜年，向師長親友拜年等內容，網上發送拜大年，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

我們的節日春節活動方案14

　　為認真貫徹落實漯河市文明辦《關于組織開展20xx年“我們的節日”主題活動的通知》的文件精神，深入挖掘春節·元宵節的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參與各種各樣的民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新，不斷發展壯大，經研究我校決定組織開展“我們的節日·春節·元宵節”主題系列活動，特制定如下活動方案：

　　一、活動主題

　　以“我們的節日·春節·元宵節”為主題，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想意識，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，爭做“新時代好少年”！

　　二、活動時間

　　20xx年1月25日——20xx年2月16日

　　三、活動內容

　　（一）春節

　　1、打掃衛生干出年味

　　小朋友們與家長一起進行過年前的衛生大掃除，如：整理自己的房間、洗衣、洗碗、掃地、做家務等，也可以與家長共同參與社區和街道清潔志愿服務活動，干干凈凈、漂漂亮亮迎新年。

　　2、采購年貨逛出年味

　　每到春節，家家戶戶都在為迎接新春做準備，買年貨更是必不可少。各大超市、商場以及菜市場都是人潮涌動，十分熱鬧。同學們和父母一起學習購物，討價議價，接觸社會，會增長不少商品經濟知識。

　　注：以上兩項活動，請一、二年級以年級組為單位，每個年級每項活動挑選5張照片，于1月29日前打包發到輔導員群中。

　　3、拜年祝福送上年味

　　小朋友可以手工制作賀卡（或電子賀卡），可以錄制自己或和小伙伴一起誦讀有關春節、元宵節的經典古詩視頻，也可以錄制家庭成員共同參與拜年的小視頻，祝愿所有親朋好友闔家幸福、國泰民安。

　　4、拿出畫筆畫出年味

　　同學們，拿起手中的畫筆或相機，把你心目中的“春節”畫下來、拍下來吧。可以通過書法、繪畫、剪紙、攝影作品、手抄報等多種形式來表現、展示。

　　注：第3和第4項活動，請三、四、五、六年級以年級組為單位，每個年級挑選5個小視頻和8張作品照片，于1月29日前打包發到輔導員群中。

　　5、寫出對聯貼出年味

　　年味，是從親手寫一副春聯開始的。一筆一劃，藏著中國人自古以來的文化自信；一橫一豎，都在訴說著家人的.祈愿。請同學們自編春聯（原創），將自己寫春聯的過程或作品拍下來吧。

　　6、包頓餃子吃出年味

　　除夕和爸爸、媽媽一起學包餃子、烹菜肴，讓這個春節更有年味。

　　注：第5和第6項活動，請五、六年級以年級組為單位，每個年級每項活動挑選5張照片，于1月31日前打包發到輔導員群中。

　　（二）元宵節

　　一二年級：元宵手工作品DIY以“元宵節”為主題，可畫可剪可貼可涂，創作屬于自己的元宵節作品。（2月14日前每班挑選3張照片發在輔導員群中。）

　　三四年級：收集或創編燈謎，以書簽的形式進行展示設計。（2月14日前每班挑選3張照片發在輔導員群中。）

　　五六年級：設計制作一個虎年花燈，挑著花燈穿著古風服飾，來一場國風邂逅吧。（2月14日前每班挑選3張照片發在輔導員群中。）

　　四、活動要求

　　1、廣泛宣傳，營造氛圍

　　各班主任要高度重視，廣泛宣傳，發動、指導學生積極參與適合自己的項目，過一個愉快、充實、有意義的假期。

　　2、活動原則

　　（1）堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展活動。

　　（2）按照“就近方便”的原則，在學校周邊、家庭所在的社區開展活動。

　　3、總結與展示

　　德育處將通過公眾號及時對活動開展情況予以宣傳報道。開學后對學生參與情況要進行總結，對學生上報班級群的優秀作品進行評價、交流展示。

　　總之，孩子們快樂、健康地成長離不開實踐的體驗，更離不開陪伴、教育與引導。希望大家密切配合，鼓勵和指導孩子們積極參與活動，爭做“新時代好少年”！

我們的節日春節活動方案15

　　為全面貫徹落實立德樹人的根本任務，利用春節、元宵節開展中華優秀傳統文化教育，指導學生度過一個幸福、安康、充實的寒假，在“雙減”政策的引領下，我校制定了“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動，旨在充分發揮家庭、學校和社會實踐育人的作用，增強孩子們對中華優秀文化的認同感和自豪感，營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

　　活動主題：

　　樂實踐，“秀”佳節

　　活動時間：

　　寒假期間

　　20xx·HAPPY

　　活動內容

　　一、“秀”餐桌

　　對象：全體同學

　　為倡導文明新風，踐行“光盤行動”，自覺抵制鋪張浪費，倡導勤儉節約、低碳生活等生活理念，我們在春節期間開展“秀”餐桌活動。

　　活動任務：

　　同學們，請秀秀你用餐后的餐具和桌子（拍照），是否都把碗里的飯吃干凈了呢？桌子上是否有灑落的食物呢？是否養成了垃圾分類的好習慣？將你們家的環保好習慣記錄下來，并分享給大家吧！

　　活動要求∶

　　每位同學拍照至班級群與大家分享，各班收集3張光盤行動（或垃圾分類）場景的照片，于2月16日前上交至班主任群。

　　二、“秀”民俗

　　對象：全體同學

　　春節和元宵節都是中華民族的重要傳統節日。

　　春節，傳統名詞為新年、大年、歲年。古時春節曾專指節氣中的立春，也被視為新一年的開始，后來改為農歷正月初一開始為新年。

　　元宵節又稱上元節，是春節后的第一個重要節日，有很多的傳統習俗。做燈籠，鬧元宵，是中國獨有的`，富有民族風格的一種傳統民俗文娛活動形式。

　　活動任務：

　　了解家鄉春節和元宵節的節日習俗，并積極參與到這些活動中，如大掃除、貼春聯、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。

　　活動要求：

　　1、每位同學把自己參加活動的場景拍下來，錄制新春祝福小視頻，分享到班級群。

　　2、各班于2月16日前挑選精美的照片或者小視頻上交學校班主任群。

　　三、“秀”花燈

　　對象：一至三年級

　　活動任務：

　　請同學們利用身邊的棄物、卡紙、碎布、粘土等材料，巧手構思，大膽創新，制作一盞元宵花燈或者關于“虎”的手工作品，完成后將作品拍照發送至班級群。

　　活動要求：

　　1、參與的同學請將“我與作品”的照片，發至班級群與大家分享；

　　2、各班挑出“我與作品”的精美照片，數量不限，于2月16日前上交大隊部；

　　3、學生返校時將作品上交，由班主任收齊并交到大隊部；學校將組織評獎，各年級設一、二、三等獎，優秀作品將會在校內展出。

　　四、“秀”習慣

　　對象：四至六年級

　　活動任務：

　　1、學生主動承擔洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務勞動和社會公益勞動，學習一項基本技能，培養熱愛勞動的習慣和正確的勞動價值觀。

　　2、積極參與20xx年寒假期間學校開展的"我的寒假生活——年的味道"主題征文活動。征文選題可以是與"中國年（春節）"相關的影視作品觀影感受、與"中國年（春節）"相關的紙質作品讀后感、與"中國年（春節）相關的真實事件及感悟以及春節期間的游記或趣事。學校擇優推薦參加青島市教育學會、首頁傳媒關于組織《20xx年中小學寒假征文活動》。

　　3、堅持一項鍛煉，如：跳繩、打球、做操、跑步等。

　　4、分年級制作以“我們的節日·春節”“我們的節日·元宵節”為主題的手抄報，A4版橫向，背面標注班級姓名。

　　活動要求：

　　每班上交學生勞動、讀書筆記（筆記拍照）及鍛煉場景照片各2張以上，2月16日前上交大隊部；征文2月15日前發送電子檔給語文老師上交學校；手抄報開學后每班上交5份以上優秀作品。

　　冬去春來喜迎新。愿同學們在假期里好好學習，加強鍛煉，科學安排自己的作息時間，積極參與社會實踐活動，做更多有意義的事，度過一個快樂而又充實的寒假！

【我們的節日春節活動方案】相關文章：

我們的節日春節活動方案02-05

我們的節日春節活動方案07-19

我們的節日春節主題活動方案02-24

我們的節日春節主題活動方案06-09

小學“我們的節日春節”活動方案07-19

我們的節日春節元宵活動方案07-16

我們的節日春節活動方案15篇02-05

我們的節日春節活動方案(15篇)02-05

2023我們的節日春節主題活動方案01-08

我們的節日春節主題活動方案（集合）06-09