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科技藝術(shù)節(jié)活動方案

時間：2024-08-06 15:46:28 科技我要投稿

科技藝術(shù)節(jié)活動方案(合集7篇)

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的科技藝術(shù)節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

科技藝術(shù)節(jié)活動方案(合集7篇)

　　科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇1

　　一、指導思想

　　為了貫徹國務院《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》精神，全面實施素質(zhì)教育，提高學生的科技素質(zhì)、科學創(chuàng)新精神；讓學生在活動中充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開展20xx年度科技節(jié)系列活動，以此來促進我校的科普教育工作，培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會將結(jié)合我�？萍蓟顒娱_展情況，本著“面向全體，注重實效”的思想開展本屆活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月14日——12月31日

　　三、活動對象：

　　全體教師學生

　　四、活動主題：

　　體驗、創(chuàng)新、成長

　　五、活動內(nèi)容：

　　科技創(chuàng)新制作活動

　　參賽對象：

　　一～六年級學生

　　活動內(nèi)容：

　　創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動

　　活動主題一：

　　“科技創(chuàng)新小制作”

　　活動說明：

　　用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

　　活動主題二：

　　“生活中的.小發(fā)明”

　　活動說明：

　　發(fā)現(xiàn)生活、學習用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。（注：如無條件制作，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括：設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙）

　　活動要求：

　　1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進行準備與制作，每位學生可獨立或與家長共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。（每班擇優(yōu)選送，數(shù)量3件）。

　　2、比賽作品應圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。

　　3、作品上貼注：作品類型（小制作或小發(fā)明）、作品題目、作者班級、作者姓名、年齡，作品簡要設(shè)計制作說明。

　　評獎方法：

　　由組委會邀請大隊部、美術(shù)組、科學組老師作初評篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。

　　截止時間：

　　20xx年12月31日（參賽作品統(tǒng)一交徐老師處）

　　科普小報比賽

　　1、科普小報評比：

　　參賽對象：三～六年級各班

　　板報內(nèi)容：根據(jù)科技節(jié)的主題進行集體創(chuàng)作。

　　參賽辦法：以A4紙為板面，自行設(shè)計、參賽。（注：大小A4紙，豎排）另外電腦設(shè)計稿另行評獎。每班16份稿件。（作品交大隊部唐彩丹老師）

　　截止時間：20xx年12月31日

　　青少年科學幻想繪畫比賽

　　參賽對象：一～六年級各班

　　比賽辦法：本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點，采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品大小38厘米x54厘米，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質(zhì)表現(xiàn)。

　　比賽要求：

　　1、參賽作品一列用38厘米x54厘米（材質(zhì)不限）

　　2、作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。

　　3、20xx年12月31日——12月31日班級、年級輔導選拔，每班選送參賽作品3件

　　截止時間：20xx年12月31日，逾期作棄權(quán)處理。（參賽作品統(tǒng)一交錢旦科）

　　評獎要求：作品要具備

　�。�1）想象力

　　（2）科學性

　　（3）繪畫水平（設(shè)計、色彩、技巧）

　�。�4）真實性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。

　　組委會邀請大隊部、美術(shù)組、自然科學組老師作評委，低中高年段各設(shè)一、二、三等獎若干名。

　　科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇2

　　為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，深化校園精神文明建設(shè)內(nèi)涵，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力，促進青少年成長成才。經(jīng)學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

　　一. 指導思想：

　　本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實中央《意見》精神，通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術(shù)活動，為進一步豐富校園文化生活，大力推進我校素質(zhì)教育工作的深入開展，深化學校科技、藝術(shù)與文化教育有機結(jié)合，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚自身個性的空間，提高學生的'創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設(shè)，提升學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平，全面促進學生健康、和諧的成長。

　　二．活動主題和宗旨：

　　主題：“弘揚個性展示才華”

　　宗旨：建設(shè)有利于中學生健康成長的校園文化氛圍，激發(fā)學生愛國、愛校的熱情，培養(yǎng)學生的人文精神、創(chuàng)新精神、實踐能力，促進廣大學生綜合素質(zhì)的全面提高。

　　三．組織機構(gòu)：

　　為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)各項工作的順利進行，學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組，負責本屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動的總體協(xié)調(diào)工作及各項活動的組織和實施。

　　組長：Z

　　副組長：Z

　　成員：Z

　　四．參加對象：全校師生

　　五．活動時間：20xx年4月19日——4月30日

　　六．活動內(nèi)容簡介：（附活動一覽表）

　　1．科協(xié)：（負責人：Z）

　�、伲畬W生優(yōu)秀作品展

　　②．科技創(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽

　　2．語文組：—— 名著閱讀競賽（負責人：Z）

　　3．數(shù)學組：—— 初中數(shù)學競賽（負責人：Z）

　　4．英語組：—— 英語綜合知識競賽（負責人：Z）

　　5．文綜組：—— 學生實事知識競賽（負責人：Z）

　　6．理綜組：—— 初中地理、生物知識競賽（負責人：Z）

　　7．體藝組：

　　①．初一年段：——乒乓球迎面競走接力比賽（負責人：Z）

　�、冢醵甓危骸c投籃比賽（負責人：Z）

　�、郏跞甓危骸w育綜合比賽（負責人：Z）

　�、埽谌龑眯@十佳歌手比賽（負責人：Z）

　　七．活動要求：

　　1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設(shè)的重要載體，全面推進學校素質(zhì)教育的重要舉措，各職能部門要予以高度重視，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。

　　2、突出主題、多出精品�！昂霌P個性展示才華” 為本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題，結(jié)合學校教育教學實際，精心設(shè)計項目活動方案，精益求精，多出精品。

　　3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程，加大宣傳力度，擴大學生的參與面。充分調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，讓全體學生在活動中宏揚個性，展示才華，增長知識，提高素質(zhì)。

　　4．加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動項目多，時間緊，任務重，各小組在活動中要互相協(xié)調(diào)，合理安排時間，保證正常教育教學秩序，保證活動期間的師生安全。

　　科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇3

　　一、比賽主題：張家港市中小學生航空模型競賽

　　一、主辦單位：張家港市科協(xié)、教育局

　　二、承辦單位：錦豐小學

　　三、比賽時間：12月31日(周四)

　　報到時間：12月31日上午8：00

　　四、比賽項目：

　　1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)

　　2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)

　　注：比賽要求每個選手在規(guī)定時間(自制火箭3小時，套材火箭2小時)內(nèi)，獨立完成制作2支(1支主箭、1支備箭)模型火箭，經(jīng)模型比賽組委會裁判組驗收合格，取得飛行資格。然后參加場地放飛比賽

　　五、具體操作由李艷芳老師負責實施。

　　蘇州建模、車模競賽

　　12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實驗小學舉行。

　　六、活動成果展示：

　　以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將在10年1月初成果匯報時，進行全�！翱萍脊�(jié)成果系列展覽”。

　　活動要求：

　　1、時間安排：12.14～12.16宣傳動員階段;12.14～12.31活動競賽階段，1.4～1.8總結(jié)表彰階段。

　　2、各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責收集。上交的各項作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學校將在活動期間組織有關(guān)的指導活動。如：通過紅領(lǐng)巾電視臺播放科普科技節(jié)目，組織參觀活動，讓學生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感，美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫創(chuàng)作的講座。

　　3、活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的'態(tài)度，利用活動的契機全面提高學生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。

　　4、有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。

　　科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇4

　　一、本次活動分集體項目展示和個人項目展示兩類。

　　二、集體項目由六年級各班進行“變廢為寶”主題展示，目前在全校的幫助下，已經(jīng)完成了材料的收集，各班正在進行自己的設(shè)計。預計從5月19日開始進行制作，6-1藝術(shù)節(jié)當天完成組裝展示。

　　三、個人項目：

　　全校1-6年級各班都要參與個人項目的`制作活動。每班從學生作品中上交3件科技小制作、2件小發(fā)明，一共5件作品，參加學校評獎以及藝術(shù)節(jié)的展示。3-6年級各班上交3份科學小論文參加評選活動。同時，上交的作品下學期將代表學校參加成都市青少年創(chuàng)新大賽。

　　四、獎項設(shè)置：

　　1、集體項目：變廢為寶之創(chuàng)意無限、變廢為寶之才思敏捷、變廢為寶之獨具匠心、變廢為寶之精妙絕倫

　　2、個人項目：

　　一等獎制作類 z發(fā)明家之巧奪天工論文類 z發(fā)明家之妙筆生花

　　二等獎制作類 z發(fā)明家之異想天開論文類 z發(fā)明家之奇思妙想

　　三等獎制作類 z發(fā)明家之能工巧匠論文類 z發(fā)明家之別出心裁

　　請各班在5月19日以前完成作品和表格的填寫。5月20日當天將作品交到一樓科學辦公室曾雯老師處登記、驗收，表格填寫完成后通過QQ傳給羅軍老師。

　　請3-6年級各班推選1名學生組成學生評審團。5月28日以前由科學組老師帶領(lǐng)學生評審委員完成作品的評選和獎狀填寫，藝術(shù)節(jié)當天展示優(yōu)秀作品并由學校發(fā)獎。

　　四、為了幫助學生更好地完成作品，羅軍老師5月13日中午12點50，在四樓多功能室舉辦講座，請各班派5名學生準時到場，認真聽課。

　　五、為了展示活動的順利進行，特別邀請六年級同學完成場地布置、場地維護和最后的清場任務。請各班班主任對學生加強教育，愛護展示作品、維護清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的習慣。

　　科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇5

　　一、指導思想

　　本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學生對科技的興趣和藝術(shù)的愛好，培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實踐能力，引導他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動學校科技教育和藝術(shù)教育的.健康發(fā)展。

　　二、組委會

　　主任：...

　　副主任：...

　　執(zhí)行主任：...

　　執(zhí)行副主任：...

　　執(zhí)行委員：...

　　三、活動主題

　　優(yōu)美校園·飛揚青春

　　四、參加對象及分組

　　初一、初二、高一、高二段全體學生，分初中組、高中組兩個組別進行(注：接受初三段學生以個人名義參加活動)

　　五、活動項目

　　(一)藝術(shù)表演類：聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人

　　(二)藝術(shù)作品類：繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

　　(三)科技作品類：現(xiàn)場手工制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作

　　(四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報演出

　　六、活動時間及安排

　　籌備階段：2月7日—2月19日(第1周-第2周)

　　組織開展：2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

　　七、分值、獎項設(shè)立

　　1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈：一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分，棄權(quán)的班級扣5分。

　　2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人：一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分，因特殊情況無法報齊全部項目的班級，最多允許有兩個項目空缺。

　　3、承辦班級加6分，申辦班級加3分，不重復加分；

　　4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設(shè)一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%)，最后結(jié)果根據(jù)報名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。

　　5、獎項設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個組別。

　　八、參與方式

　　大合唱初二、高一段參加，化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加，其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學踴躍參加)。

　　九、報名方式

　　本次活動采取班級承辦方式，報名方式由申辦成功的班級另行通知。

　　十、注意事項

　　(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關(guān)作品；

　　(二)為確�？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動順利開展，各班務必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。

　　未盡事宜，另行通知

　　科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇6

　　20xx年蘇州建模、車模競賽

　　20xx年12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實驗小學舉行。

　　七.活動成果展示：

　　以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將在20xx年1月初成果匯報時，進行全校“科技節(jié)成果系列展覽”。

　　活動要求：

　　1、時間安排： 12.14～12.16宣傳動員階段;12.14～12.31活動競賽階段， 1.4～1.8總結(jié)表彰階段。

　　2、各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責收集。上交的各項作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學校將在活動期間組織有關(guān)的'指導活動。如：通過紅領(lǐng)巾電視臺播放科普科技節(jié)目，組織參觀活動，讓學生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感，美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫創(chuàng)作的講座。

　　3、活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面提高學生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。

　　4、有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。

　　科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇7

　　一、指導思想：

　　為了認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才，省句中黨總支校長室決定舉辦我校第十三屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月1日——20xx年12月31日

　　三、組織領(lǐng)導：

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　四、主題及要求：

　　1、主題：展示青春風采，弘揚校園文化，拓展學生素質(zhì)，促進成長成才。

　　2、內(nèi)容積極向上，風格清新明朗，有時代特征、校園特色、師生特點，充分反映我校師生奮發(fā)向上的精神風貌，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　3、各類活動均須有計劃、有組織地進行，精心安排，周密部署，確保活動的順利進行。

　　4、安全問題是活動的`首要問題。所有參與人員均應高度重視，細致考慮，周密安排，消滅一切安全隱患，確保師生安全，活動平安，維護學校和社會的穩(wěn)定。

　　5、各年級部應組織學生積極參與藝術(shù)節(jié)各項活動，做好活動中的學生管理工作。

　　五、時間安排