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燈謎活動策劃

時間:2024-08-07 14:28:07 燈謎 我要投稿

燈謎活動策劃

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過比較經典的燈謎吧,燈謎主要是利用漢字的各種變化,尤其是一字多義的別解手法而使底面扣合,因而制謎者一定要正確運用漢字,你知道民間燈謎都有哪些嗎?以下是小編為大家整理的燈謎活動策劃,希望對大家有所幫助。

燈謎活動策劃

燈謎活動策劃1

  一、活動主題:

  感受傳統文化的熏陶,豐富師生的業余生活,師生的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

  二、活動地點:

  四樓會議室

  三、活動時間

  12月30日(上午八點到十點,猜中即有小禮品贈送)未猜中的謎條繼續懸掛,猜中的更換新謎條。

  四、參加人員:

  各年級學生和教師(每人限猜謎一次)

  五、活動安排及布置

  1、場地布置:在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠,將燈謎吊在燈籠下面

  2、準備各種獎品

  3、配置節日音樂并拍照留念

  六、猜燈謎活動說明:

  在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎;兌換的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-5條燈謎到1號桌對答案;第5-10條燈謎到2號桌對答案;

  七、兌獎原則:

  每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上,并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領取獎品。

  八、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  猜燈謎活動策劃書8

  一、活動背景

  響應共創幸福廣州

  二、活動主題

  共創“幸福”宿舍,攜手“幸福”廣州

  三、活動目的

  增強校園幸福氣氛,讓水院每個人都能過一個充實而溫暖的大學生活。為豐富大學生校園文化生活,弘揚中國傳統文化,特舉辦猜燈謎活動,使同學們在愉悅的活動氛圍中體會中國傳統文化的魅力,并在日常生活以開闊的思維方式解決問題。

  四、活動形式

  猜燈謎

  五、活動具體操作

  1、在站點擺好桌椅,布置好現場的裝飾

  2、在繩上粘貼若干個燈謎

  3、對每個燈謎編號

  4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

  5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

  6、每條繩子有兩、三名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

  六、活動人員安排

  2名負責繩子處的`秩序及補充迷題待定

  3名負責校對答案待定

  3名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定

  七、活動道具

  1、桌椅

  2 、若干繩子和氣球

  3 、書寫謎面的紅紙

  4 、小禮品

  5、若干個彩燈

  八、活動地點

  籃球場

  九、活動流程

  策劃書通過審批

  宣傳部進行宣傳(待定)

  外聯部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目是否到位

  秘書部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

  紀檢部負責現場秩序的維持,確保活動安全有序的進行。

  十、活動時間

  (待定)

  場外設想:沒有足夠的人參與對策通知原社團的成員及班級同學好友參加

燈謎活動策劃2

  活動名稱:年中秋燈謎活動

  活動目的:通過舉辦年中秋燈謎活動,營造歡樂的節日氛圍,增進社區居民的交流和

  互動,傳承中秋節文化,豐富居民的文化生活。

  活動時間:中秋節前一周

  活動地點:社區文化廣場或居民活動中心

  活動形式:

  1. 設計精彩的燈謎:組織工作人員或居民自愿參與,設計一些有趣、有挑戰性的燈謎。燈謎內容可以涵蓋中秋節的習俗、食物、故事等。

  2. 燈謎展示:將設計好的燈謎制作成燈謎卡片或貼在張貼板上,在活動場地上展示。

  參與活動的居民可以自行選擇解答燈謎,解答正確的可以領取一定的獎勵。

  3. 燈謎答案公布:活動結束后,公布所有燈謎的答案,參與活動的.居民可以核對自己

  的答案,增加互動。

  4. 燈謎競賽:組織居民參加燈謎競賽,分為初級、中級、高級三個組別。根據答題速

  度和正確率評選出前幾名并頒發獎品。

  5. 文化表演:邀請社區內的藝術團體或文化愛好者進行中秋節相關的文藝表演,如舞蹈、歌曲、戲曲等,增加節日氛圍。

燈謎活動策劃3

  一、活動目標:

  1、了解我國元宵節掛花燈,猜燈謎等風俗習慣。

  2、體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

  二、活動準備:

  (一)德育處、少先隊

  1、收集各種燈謎。(350條)

  2、準備各種獎勵學生的小禮品。

  3、場地布置時間:26日午自習。在前操場將元宵節燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳,以及自然教室前面走廊。)

  (二)五年級班主任4個班主任負責對答案,每人100條,答對的同學在他的本子上敲一個大拇指章。五年級輔導員在場地上負責好學生猜謎時的秩序,并把猜對的.燈謎拿下來。整理好。

  (三)場地布置:

  總務處拍照:陳xx

  謎語搜集、獎品:科教處

  謎語書寫:陳xx、五年級班輔導

  活動時間:2月26日下午第一節課。

  活動年級:五年級4個班(其它班級自己組織)

  活動規則:

  1、下午第一節課各班主任、班輔導進班先講猜謎的規則,然后排好隊準時到猜謎場地集中。(學生帶好一支筆一本本子,班主任帶好大拇指章、印泥。)

  2、為了讓更多的少先隊員有機會參與游戲,每人回答燈謎個數不限,每個中隊回答最多的前三名隊員獲一等獎,獎大燈籠一個。二等獎10名,獎品小燈籠。(班主任統計獲獎名單,科教處發獎品。)

  3、學生猜出謎語后,紙條不要拿下來,只要記好編號,到相應的老師那里對答案。答對,老師在他的本子上敲一個章。(答對的紙條班輔導馬上拿下來。)

  4、老師分工:

  第001-100條謎語答案負責人:沈xx;(計xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)

  第101-200條謎語答案負責人:王xx;(陸xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)

  第201-300條謎語答案負責人:卜xx;(張xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)

  第301-350條謎語答案負責人:王xx;(楊xx負責把這50條中猜對的謎語摘下)

燈謎活動策劃4

  銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中,又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區業主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵 猜燈謎 賞焰火”聯誼活動。活動安排如下:

  一、活動時間:2016年xx月xx日晚5:30

  二、活動地點:商務會館乒乓球室

  三、活動方式:

  1、由小區業主自愿參加。

  2、猜謎與聯誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

  四、準備工作:

  1、準備燈謎50條,禮物80份,(x月x日前準備完畢)

  2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(x月x日前準備完畢)

  3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(x月x日前準備完畢)

  4、海報宣傳兩份(2月13日前準備完畢)。

  5、廣播宣傳活動內容。

  6、舞碟、歌碟。

燈謎活動策劃5

  活動主題:

  元宵節大型燈謎競猜活動

  活動時間:

  20xx年3月5日

  活動地點:

  大唐芙蓉園胡店

  活動介紹:

  元宵節是中華最重要的傳統節日之一,而猜燈謎距今已有千年歷史,我園以“提供高品質的歷史文化生活”為己任,每年在正月十五都舉行大型的元宵節燈謎活動,為傳統文化的`繼承和發揚做出貢獻。

  根據園區以往元宵節燈謎活動經驗,本次活動將舉辦地點從彩霞長廊移至胡店小舞臺兩側葡萄藤處,改變以往活動區域狹窄擁擠的缺點,并加大燈謎體量、甄選傳統特色燈籠、加深活動互動參與,讓游客在此體驗最正宗的中華傳統元宵節猜燈謎活動。

  活動規則:在燈籠設置下墜謎語,凡猜中者均可得到精美禮品一份。

  西安圖書館交通指南:

  附近公交站:

  尤家莊、經濟技術開發區、長安醫院、長慶賓館、市圖書館、雅荷花園、長慶油田、佳馨花園、南康新村西門。

  附近公交車:

  117路、207路、209路、228路、230路區間、238路、266路、267路、318路車城、336路、409路、509路、600路、618路、619路、711路、719路、723路、901路區間、932路、游10路、702路、108路、263路、264路、601路、912路、機場大巴5號建國線、236路、202路、37路、506路、519路、609路、717路、913路、705路、319路、714路、245路、地鐵2號線、39路、510路等。

燈謎活動策劃6

  活動主題:

  喜樂元宵燈謎會。

  一、活動背景:

  農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為"上元節","小正月","元夕"或"燈節",是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五,是自xxx文學社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以"猜燈謎"的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

  二、活動目的:

  為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展"喜樂元宵燈謎會"

  三、活動時間:

  xx年xx月xx日晚xx點

  四、活動地點:

  xxx文學社古風部交流群

  群qq:xxxxxx

  五、開展形式:

  集體競猜

  六、活動內容:

  (1)、前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。

  安排人員:xx,xx,xxx

  (2)、活動進行階段:2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的.秩序,故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

  (3)、活動后續階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

  七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于"元宵節"的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在xx網站內。

  八、預祝xxx文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

  九、本活動策劃最終歸屬權歸xxx文學社所有。

xxx文學社

  xx年2月5日

燈謎活動策劃7

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動對象

  公司全體員工

  三、活動時間

  20xx年3月6日(周四)下午15:30

  四、活動地點

  xx一樓大廳

  五、活動規則

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,猜出謎面需揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,將謎面送至綜合辦公室,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名確認無誤后,方可領取獎品,獎品設5種,以抓鬮的方式,抓到什么獎品就拿什么。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜三條。

  4、謎語共200條

  六、獎項設置

  共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  七、獎品準備

  1、餐巾紙50盒

  2、一次性杯子50筒

  3、其他獎品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25塊、洗衣粉25袋)

  八、經費預算

  牙膏25x15=375

  肥皂25x4.5=112.5

  洗衣粉25x15=375

  共計:1237.5元

  猜燈謎活動策劃書6

  一、活動目的:

  我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的`師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位:

  三、活動主題:中秋節猜燈謎

  四、活動時間:20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活動地點:D1與D2之間的過道

  六、活動對象:

  七、活動流程:

  1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

  2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

  ①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)

  ②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

  ③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;

  ④其他導生配合工作。

  3、活動開始:

  ①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

  ②負責對答案和蓋印章

  ③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

  ④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

  ⑤九點鐘抽獎。

  (剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)

  4、活動結束,清理好活動場地

  八、活動用具準備:燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

  九、活動預算:

  LED燈共241元(29元/7串13元/2串12運費)

  LED燈籠97.5元(LDE燈籠15*3.5 LDE荷花燈10*3.5運費10元)

  禮品共168元(卡套0.3*80香皂盒0.7*70伸縮筆1.2*50運費10元按摩器5*5)

  夾子共18元(6*3)

  雙面膠2元

  合計:536.5元

燈謎活動策劃8

  暖場活動和促銷活動結合,促進房源去化。

  x年x月4日-x月6日(十四、十五、十六)共3天。

  1、仁和春天花園業主及其親朋好友;

  2、仁和春天花園到訪客戶。

  仁和春天花園銷售部外場設立桁架2排擺放于大門兩側,每排桁架懸掛燈籠100個,燈籠下懸掛燈謎謎面,共200個燈謎。

  制作來訪客戶猜燈謎進度表,客戶均可領取燈猜謎進度表參與猜燈謎活動,猜謎活動必須是現場猜謎,不得把謎面揭下帶走。

  客戶查看燈謎謎面若知道謎底可至工作人員處答謎,工作人員在猜燈謎進度表上進行正確確認。

  3、注意事項。

  猜謎必須是現場猜謎,客戶不能將謎面取下帶走;謎面作編號,以便工作人員核對;活動若進行多日,每日則需準備不同的謎面,以防客戶查詢后再來猜謎;客戶查看謎面若能正確回答則至工作人員處提供謎面編號進行燈謎回答,若回答正確,工作人員則在對應編號作正確確認,回答錯誤則不作確認;銷售人員對來訪客戶進行猜謎活動需積極引導。

  現場將設置禮品兌換區,客戶根據猜謎進度表兌換處兌換相應的禮品。(每天禮品數量有限,按照客戶兌換禮品順序兌換,不得重復兌換,兌完為止。)。

  xxx。

  1、網絡:請三家媒體配合宣傳;

  2、線上推廣。

燈謎活動策劃9

  一、活動名稱

  “我為你贏一個中秋禮物”

  二、活動簡介

  海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

  三、活動具體操作

  1、在兩站路燈間拉一根繩子。

  2、在繩上粘貼二十個燈謎。

  3、對每個燈謎編號。

  4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。

  5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

  6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

  四、活動人員安排

  1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)。

  2、3名負責校對答案(兩地共6名)。

  3、3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)。

  五、活動道具

  1、兩地各三張桌子,共六張。

  2、兩條繩子。

  3、書寫謎面的紅紙(4張)。

  4、一百個小玩具(根據開銷決定)。

  六、活動地點

  恩澤碑胡瑗廣場

  七、活動流程

  1、9月15日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目

  2、9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員

  中秋節猜燈謎活動策劃2

  一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

  一、活動主題

  濃情中秋,情系財經

  二、活動意義

  豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

  三、活動目的

  在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

  四、活動對象

  財經系全體師生

  五、活動時間

  9月13日

  六、活動流程

  (1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

  (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

  (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

  (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

  七、策劃單位

  1、主辦單位:財經系學生會

  2、承辦單位:財經系學生會

  3、贊助單位:xxxx

  八、經費預算

  1、燈籠(4元/個×30=120元)

  2、蠟燭(0.5元/支x30=15元)

  3、繩子(0.5元/mx80=40元

  中秋節猜燈謎活動策劃3

  一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

  一、活動主題:

  濃情中秋,情系財經

  二、活動意義:

  豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

  三、活動目的:

  在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

  四、活動對象:

  財經系全體師生

  五、活動時間:

  9月27日

  六:活動流程:

  (1)前期準備,9月19日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

  9月20日,收集燈謎及安排工作人員。

  (2)前期宣傳,9月21日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

  (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

  (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

  七:策劃主辦單位:

  財經系學生會

  承辦單位:

  財經系學生會

  贊助單位:

  八:經費預算:

  燈籠(4元|個×30=120元)

  蠟燭(0.5元|支x30=15元)

  繩子(0.5元|mx80=40元)

  獎品。再議

  中秋節猜燈謎活動策劃4

  一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

  一、活動主題:濃情中秋,情系財經

  二、活動意義:豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

  三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

  四、活動對象:財經系全體師生

  五、活動時間:9月13日

  六:活動流程:

  (1)前期準備, 9 月 5 日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

  9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。

  (2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

  (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

  (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

  七:策劃主辦單位:財經系學生會

  承辦單位:財經系學生會

  贊助單位:

  八:經費預算: 燈籠(4元|個×30=120元)

  蠟燭(0.5元|支x30=15元)

  繩子(0.5元|mx80=40元)

  獎品。。再議

  財經系學習部

  xx年.9月

  中秋節猜燈謎活動策劃5

  一、活動目的:

  我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的`中秋節。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位:

  三、活動主題:中秋節猜燈謎

  四、活動時間:20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活動地點:d1與d2之間的過道

  六、活動對象:

  七、活動流程:

  1.海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

  2.9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

  倥扇說交嵋槭野崍秸拋雷恿諾首櫻嚼鮮Π旃野嵋糲歟嵴拱宓交疃〉兀ǖ絞焙蚋萑聳才牛

  ②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎

  掛在繩子上,和黏在展板上;

  ③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;

  ④其他導生配合工作。

  3.活動開始:

  ①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用

  手機的要溫馨提示一下)

  ②負責對答案和蓋印章

  ③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題

  得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

  ④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多

  人來參加。

  ⑤九點鐘抽獎。

  (剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)

  4.活動結束,清理好活動場地

  八、活動用具準備:燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,led燈

  九、活動預算:

  led燈共241元(29元/7串13元/2串12運費)

  led燈籠97.5元(lde燈籠15x3.5lde荷花燈10x3.5運費10元)

  禮品共168元(卡套0.3x80香皂盒0.7x70伸縮筆1.2x50運費10元按摩器5x5)

  夾子共18元(6x3)

  雙面膠2元

  合計:536.5元

  十、聯系方式

  中秋節猜燈謎活動策劃6

  一、活動名稱:

  “我為你贏一個中秋禮物”

  二、活動簡介

  海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

  也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

  現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

  這個傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!

  活動具體操作

  1 在兩站路燈間拉一根繩子

  2 在繩上粘貼二十個燈謎

  3 對每個燈謎編號

  4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

  5 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具

  如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

  6 每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

  活動人員安排

  1 2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 (兩地共4名)

  2 3名 負責校對答案 (兩地共6名)

  3 3名 負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 (兩地 共6名)

  活動道具

  1 兩地各三張桌子,共六張

  2 兩條繩子

  3 書寫謎面的紅紙 (4張)

  4 一百個小玩具(根據開銷決定)

  活動地點

  恩澤碑 胡瑗廣場

  活動流程

  9月19日 了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目

  9月20日——9月24日 收集謎面及安排工作人員

  活動時間

  9月27日下午 4:00 —— 6:00

  活動意外設想:沒有足夠的人參與

  中秋節猜燈謎活動策劃7

  一、活動目的

  我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位

  xxx

  三、活動主題

  中秋節猜燈謎

  四、活動時間

  xx年9月23日星期x晚上8:00-9:30

  五、活動地點

  xx

  六、活動對象

  xx

  七、活動流程

  1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出。

  2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地。

  ①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)。

  ②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上。

  ③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置。

  ④其他導生配合工作。

  3、活動開始

  ①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)。

  ②負責對答案和蓋印章。

  ③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

  ④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

  ⑤九點鐘抽獎。(剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)

  4、活動結束,清理好活動場地

  八、活動用具準備

  燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,led燈。

  九、活動預算

  1、led燈共241元(29元/7串13元/2串12運費)。

  2、led燈籠97.5元(lde燈籠15x3.5lde荷花燈10x3.5運費10元)。

  3、禮品共168元(卡套0.3x80香皂盒0.7x70伸縮筆1.2x50運費10元按摩器5x5)。

  4、夾子共18元(6x3)。

  5、雙面膠2元。

  6、合計:536.5元。

  中秋節猜燈謎活動策劃8

  一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

  一、活動主題:

  濃情中秋,情系財經

  二、活動意義:

  豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

  三、活動目的:

  在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

  四、活動對象:

  財經系全體師生

  五、活動時間:

  9月13日

  六:活動流程:

  (1)前期準備

  9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

  9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

  (2)前期宣傳

  9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

  (3)活動布置

  用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

  (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

  七:策劃主辦單位:

  財經系學生會

  承辦單位:財經系學生會

  贊助單位:

  八:經費預算:

  燈籠(4元|個×30=120元)

  蠟燭(0.5元|支x30=15元)

  繩子(0.5元|mx80=40元)

  獎品。

  中秋節猜燈謎活動策劃9

  一、活動主題:濃情中秋,情系財經

  二、活動意義:

  豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

  三、活動目的:

  在中秋節之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

  四、活動對象:財經系全體師生

  五、活動時間:9月23日

  六、活動流程

  (1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

  9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

  (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

  (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

  (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

  七:策劃主辦單位:財經系學生會

  承辦單位:財經系學生會

  贊助單位:xx

  八:經費預算:

  燈籠(4元

  中秋節猜燈謎活動策劃10

  一、活動目的:

  我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位:

  三、活動主題:中秋節猜燈謎

  四、活動時間:20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活動地點:D1與D2之間的過道

  六、活動對象:

  七、活動流程:

  1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

  2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

  ①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)

  ②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

  ③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;

  ④其他導生配合工作。

  3、活動開始:

  ①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

  ②負責對答案和蓋印章

  ③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

  ④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

  ⑤九點鐘抽獎。

  (剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)

  4、活動結束,清理好活動場地

  八、活動用具準備:燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

  九、活動預算:

  LED燈共241元(29元/7串 13元/2串 12運費)

  LED燈籠97.5元(LDE燈籠15*3.5 LDE荷花燈10*3.5 運費10元)

  禮品共168元(卡套0.3*80 香皂盒0.7*70 伸縮筆1.2*50 運費10元 按摩器5*5)

  夾子共18元 (6*3)

  雙面膠2元

  合計:536.5元

  中秋節猜燈謎活動策劃11

  活動簡介

  海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

  也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

  這個傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!

  活動具體操作

  1在兩站路燈間拉一根繩子

  2在繩上粘貼二十個燈謎

  3對每個燈謎編號

  4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

  5工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個月餅(或其他小獎品一件)

  如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

  6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

  活動人員安排

  (一)2名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)

  (二)3名負責校對答案(兩地共6名)

  (三)3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

  活動道具

  1兩地各三張桌子,共六張

  2兩條繩子

  3書寫謎面的紅紙(4張)

  4一百個月餅(根據開銷決定)

  活動地點

  7號寢室樓樓下

  活動流程活動意外設想

  沒有足夠的人參與對策

  中秋節猜燈謎活動策劃12

  (1)同心改革為祖國猜一字中

  (2)一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字秋

  (3)心已決斷不宜遲猜一字快

  (4)休把旁人抬太高猜一字樂

  (5)十五的月亮猜成語正大光明

  (6)一輪明月掛中天猜股票術語高位盤整

  (7)舉頭望明月猜電影演員電影演員

  (8)敢上九天攬月猜汽車名牌凌志

  (9)得月樓前先得月猜一字棚

  (10)云破眉月倚西樓猜一字私

  (11)明月松間照猜攝影名詞黑白顯影

  (12)月落日出雁陣業猜一字胭

  (13)九月初三月似弓猜飲料珍珠露

  (14)節日晚會露一手猜一字挽

  (15)雙淚落君前猜一字只

  1.一字有十口,秋風吹它走。(打一字)謎底:葉

  2.二姑娘(打一字)謎底:姿

  3.一撇一撇又一撇,一捺一捺又一捺(打一字)謎底:眾

  4.蜜蜂停在日歷上(打一成語)謎底:風和日麗

  5.一頭牛兩條腿(打一字)謎底:朱

  6.九點(打一字)謎底:丸

  7.十二點(打一字)謎底:斗

  8.十三點(打一字)謎底:汁

  9.為什么青蛙可以跳得比樹高?(腦筋急轉彎)謎底:因為樹不會跳

  10.什么東西天氣越熱,它爬的越高?(腦筋急轉彎)謎底:溫度計

  11.白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見

  了謎底:香皂

  12.最堅固的鎖怕什么?(腦筋急轉彎)謎底:鑰匙

  13.昨天、今天、明天。(打一字)謎底:晶

  14.空山之中一畝田。(打一字)謎底:畫

  15.從一到十(打一字)謎底:坐

  16.因小失大(打一

  字)謎底:口

  17.多一點不準(打一字)謎底淮

  18.不是男孩(打一字)謎底:姓

  19.加了四點只有一點(打一字)謎底:占

  20.沒心思。(打一字)謎底:田

  21.腦筋急轉彎:什么人冬天不怕冷?謎底:雪人

  22.腦筋急轉彎:有一頭頭朝北的牛,它向右轉原地轉三圈,然后向后轉原地轉三圈,接著再往右轉,這時候它的尾巴朝哪?

  謎底:朝下

  23.腦筋急轉彎:胖妞生病了,最怕別人來探病時說什

  么?謎底:多保重

  24.螞蟻是怎么死的一只螞蟻不小心從飛機上掉了下來,就死了。猜猜它是怎么死的?

  謎底:因為飄的太久,餓死的

  25.一片全是草的地(猜一植物)謎底:梅花

  1.人道子丹有謀略(辦公設備)b傳真機

  2.車前子、白前、木通、附子(相聲演員),

  3.早產兒體質弱(猜一古小說語)。

  4.趙后一再不示弱(科學家),b錢三強

  5.修正兩漢書(離合字),

  6.含羞來相會,無語送秋波(字),

  7.創維精品(成語),

  8.發廊生意火爆(成語),

  9.人從宋后少名檜(古文篇目),

  10.輕聲細語(音響功能),

  11.溫泉水滑洗凝脂(導演),

  12.乃問使者(古稱謂),

  13.陳言務去(唐詩目),

  14.燈謎事業攀高峰(植物名),

  15.大家作主要節儉(行政區),

  16.汾陽重聚二三天(運動員),a伏明霞,

  17.滿招損,謙受益(商業名詞二),

  18.松聲竹韻兩相和(字),

  19.做官不怕飲酒難,萬杯千盞只等閑(成語),

  20.眾香國里最壯觀(年齡用詞),

  21.自當擬句寫春聯(中藥名),

  22.莫使金樽空對月(古龍作品人物),

  23.指南針,黑,華夏人,首創造(廣告語),a事情有前例,

  24.萬里跋涉獻肴齊桓(電視劇),

  25.二人斜倚古亭前(財會名詞),

  26.干了一輩子卻沒有車子(籃球教練),

  27.祖先留富底(字),

  28.讓我輕輕地告訴你(離合音字),a細語敘,

  29.每天每日工作忙(電視欄目),

  30.四海翻騰云水怒(電信名詞二),

  31.賽前要調整(省會),

  32.一江春水向東流(卷簾格新詞),

  33.人生重點是前程(字),a秋,

  34.不近女色不吃請,廉潔奉公度一生(宋詩句),

  35.掃黃(麻將用語),

  36.更上一層樓(唐人一),

  37.快門(cctv欄目),

  38.把手一揮灑淚別(國名),a巴西,

  39.電腦一死,馬上掉線(成語),

  40.喜奏一曲東方紅(祝詞),

  41.六月一日(xxxxxx詩詞一句),

  42.有錢之后不小氣(4字出版用語),

  43.行行出狀元(體育名詞),a全能第一,

  44.兵法,

  45.講話輕佻又狡猾(中成藥),b白花油

  46.青梅竹馬(稱謂),

  47.運動技能要常講(電視用語),

  48.朝暮常飲酒(西藥),b通天口服液

  49.斗(花名),

  50.洛神(花名),

  中秋節猜燈謎活動策劃13

  一、活動名稱:燈謎晚會

  二、活動目的和意義:

  獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,中秋將至,為使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節,同時為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

  三、活動時間:9月24日晚7:00

  四、活動地點:生活區籃球場

  五、參加對象:軟件辦全體同學

  六、活動流程:

  1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

  2.由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

  3.整個猜謎活動開始;

  4.猜到謎語的同學,拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領取獎品;

  5.當活動進行到一半的時候,有主任給大家出謎語,回答對的同學獲得精美小禮品,然后由主任表演節目;

  6.所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結束,請張主任做最后的點評;

  7.所有同學離開場地,工作人員打掃衛生,整理場地。

  七、材料準備:

  花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。

  八、宣傳方式:

  主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。

  九、獎品設置:100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。

  十、注意事項:

  1.注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監督;

  2.注意場地的安全和衛生,用電設施等,注意同學們的人身安全。

燈謎活動策劃10

  為豐富社區文化生活,拉近管理公司與業主之間的距離,雅生活熹玥分會、熹玥物業管理公司擬于20xxxxxx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動,活動相關事宜如下:

  一、活動時間:

  20xxxxxx年3月xxx日(星期四)15:00—17:00

  二、活動地點:

  xxxxxx社區會所

  三、參與方式:

  1、報名時間:即日起至3月3日17:00

  2、報名方式:致電或親臨客服中心前臺報名

  3、凡參與此次活動的業戶均可現場品嘗湯圓、水果

  4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎

  四、猜燈謎、玩游戲規則:

  每戶業主限領取2張兌獎券

  答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花

  通過獲得的印花數量兌換禮品

  現場兌獎及抽獎

  猜燈謎活動策劃4

  本次晚會以‘謎中謎’為中心為大家獻上燈謎宴。

  第一環節:今話元宵。元宵節,這個除夕外另一個象征團圓的日子,吃湯圓鬧花燈這些民間風俗依舊在我們心中回蕩。由主持人帶領大家了解下元宵節,了解下中國這個重要的節日。第一環節只是鋪墊,主持人可以提些問題讓大家活躍加入進來。

  第二環節:步步驚心。第二環節是一個游戲。由主持人出謎面由所有觀眾去猜。燈謎分為3種:平安謎,地雷謎,金子謎。猜中平安謎的人可以繼續游戲,猜中地雷謎的人炸死淘汰,猜中金子謎的人可擁有一次復活的機會。最后沒有猜對和炸死的選手均為淘汰者。剩下的選手進行第三環節。

  第三環節:謎中生謎。所謂謎中謎就是一個謎中還有一個謎。由主持出一個謎面給選手猜,然后答對的選手則擁有選擇權,可是選擇別人來答這個燈謎下面的'問題。回答錯或超過規定時間答題的選手視為淘汰。若回答正確那么身份反轉,回答者成為擁有選擇權利的人。當然也可以選擇自己回答,連續回答對三道題則成為今晚的燈謎高手。(封號:因為今年是龍年,女的叫小龍女男的叫龍太子)。

  第四環節:情系文宴。第四環節以暖情為主,暢談文宴情,既然是個團圓的日子,那么就讓那些闊別已久的身影再現,話說當初的文宴。這個是希望可以請到文宴中資深的家人來給大家發言,讓新人體會到文宴的曾經,也請新人說說對文宴未來的憧憬,更好的展望未來。這個環節個人認為主要能不能找到一些不常出現的家人來和大家互動。讓晚會的最后以歡樂開心收場。以溫情美滿結束。

  至此,謝謝所有參與者,謝謝文宴家人對文宴的大力支持。

  猜燈謎是元宵節后增的一項活動,燈謎最早是由謎語發展而來的,起源于春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋。

  元宵佳節,帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為"燈謎"。

  如今每逢元宵節,各個地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

  唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設了戲曲表演的內容。

  歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。

  傳統社會的元宵節是城鄉重視的民俗大節,在城市元宵喧鬧尤為熱烈,它體現了中國民眾特有的狂歡精神

燈謎活動策劃11

  活動目標:

  1、激發幼兒猜燈謎的興趣;

  2、學習自己創編謎語,與同伴一起分享;

  活動準備:

  教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物

  活動過程:

  一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣,激發幼兒參與活動的興趣;

  二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的`,正確理解謎底與謎面的關系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

  三、我來出,你來猜

  教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎,讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);

  四、給爸爸、媽媽猜燈謎

  簡單的小結:教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。

  反思:

  猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)。

  二、活動地點:

  小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。

  三、組織單位:

  小區物業服務中心。

  四、參與人員:

  小區業主、住戶。

  五、活動內容:

  猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組。

  (1)整個活動協調由xx負責,xx協助。

  (2)負責采購活動物資。

  (3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

  (4)xx負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;

  (5)全體工作人員統一穿制服、工服;

  (6)活動結束后,協調保潔員清理現場。

  2、維修組。

  xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。

  3、安管隊。

  (1)xx負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。

  (2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

  4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

燈謎活動策劃12

  一、活動目的

  中秋將至,為了營造喜慶而溫馨的佳節氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統節日的'文化底蘊的同時,增強聯冠人的凝聚力與歸屬感,宣傳企業形象,特制定此方案。

  二、活動主題

  迎中秋,猜燈謎,賞佳節圓月

  三、活動時間

  四、活動地點

  出貨倉庫前空地

  五、活動對象

  全體員工

  六、活動議程

  此次活動通過猜燈謎、許心愿、打電話三個環節結合品月、賞月及宣傳視頻播放等內容營造中秋氛圍。

  具體議程詳見附表1

  七、職責分工

  詳見附表2

  八、活動道具

  筆記本電腦、投影、音響、話筒、燈謎、白板、白板筆、獎品、食物(月餅、茶水等)等。

  1、入場者需遵守活動會場紀律;

  2、每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊,答對即有精美獎品;

  3、回答錯誤無獎品;

  4、回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;

  5、每人限摘取4條燈謎;

  6、每人親情電話時長不超過8分鐘;

  7、場內食品不得帶出場地十、活動經費

  詳見附表3

  1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;

  2、保持活動場地衛生,請勿亂丟垃圾;

  3、廠區之內嚴禁吸煙或使用明火;

  4、如需離場,根據工作人員的引導有序退場。

  審核:復核:審批:年月日

燈謎活動策劃13

  一、活動主題:

  感受傳統文化的熏陶,豐富廣大教職工的生活,體驗過節的.熱鬧與歡樂的氣氛。

  二、活動地點:

  xx中心小學一(4)班教室

  三、活動時間:

  3月5日下午放學后

  四、活動負責人:

  支部、工會

  五、參加人員:

  中心小學全體教職工、每村小兩名教師代表

  六、場地布置:

  總務處負責,懸掛100條燈謎。

  八、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  九、兌獎地點:

  猜謎兌獎一(4)班教室門前,參與獎在工會領取。

  十、活動規則:

  1.猜謎語活動必須是現場猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網查謎底。

  2.猜謎者記下題號和謎底到江校(1—50號題)和孫校(51—100號題)處核實答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。(兌獎處由王慶禮和劉小云負責)

  3.每人限猜一題。

  4.除猜謎獎外,全場在職教職工(包括頂崗實習教師、工勤人員)均獲一份參與獎。

燈謎活動策劃14

  一、 活動目的

  為了進一步豐富校園文化,增進同學們之間的交流和溝通,發揚經典校園活動,促進學生德、智、體的全面發展,校學生會特聯合各學院學生會舉辦海南師范大學桂林洋校區元宵游園活動。

  二、 活動主題

  XX科學技術學院元宵游園活動

  三、 活動說明

  元宵節是中國的傳統節日,元宵游園活動是海南師范大學的傳統活動,在活動當天,每一個學院將會有自己的大門和游園區域。游園的大門是游園活動的精髓,它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門,除此之外各個學院的大門內還有各類經典游戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。

  除了游園活動,學校還將組織大型文藝匯演節目,當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。

  四、 活動細則

  (一) 活動時間:

  20xx年xx月xx日19:00~23:00 活動地點: 游園區:主校道 文藝匯演區:籃球場旁邊

  (二) 活動對象:

  海南師范大學桂林洋校區全體學生,大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。

  (三) 活動形式

  游園區:每一個學院都有自己特色的大門,大門內都有各種各樣的小游戲,

  并且有相應的獎品。

  文藝匯演區:各學院將推出5個節目現場表演。

  五、 活動安排

  (一) 宣傳啟動階段(x月)

  1、 校學生會下發通知到各學院,同時以廣播,條幅,海報,網站等媒

  介廣泛宣傳。

  2、 各學院深入到各班進行宣傳。

  (二) 活動準備階段

  學院學生會的各部門任務分工及負責人: 1) 活動現場布置:

  負責人:孫XX 部門:團委學生會所有部門; 2) 大門設計及裝飾:

  負責人:李XX 部門:宣傳部; 3) 元旦文藝匯演節目選排:

  負責人:李XX 部門:文娛部、文工團; 4) 游園游戲設計:

  負責人:石XX 部門:記者團、學習部; 5) 宿舍安全: 負責人:孫X

  部門:自律委員會、生勞部、青年志愿者協會 6) 活動現場秩序維護: 負責人:翟X

  部門:組織部、學術實踐部、青年志愿者協會、學習部、體育部、

  女生部、辦公室、文教部;

  7) 活動宣傳: 負責人:李XX

  部門:宣傳部、記者團、信息網絡部、外聯實踐部;

  六、 活動意義

  作為海南師范大學的傳統活動,此次活動有助于新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師范大學的了解。

  七、 注意事項:

  1、 由于活動期間的人員比較多,請廣大同學保護好自己的私人物品。

  2、 當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當天活動的秩序。

  3、活動中請大家注意安全,以防受傷。

  信息科學技術學院 團委 學生會

  20xx年xx月xx日

  xx師范大學桂林洋校區元宵游園活動

  寢室安全小組值班表

  請以上檢查員在檢查完寢室后,若未有任何安全問題,每組負責人上報生勞部部長,并注明本組檢查員姓名及所檢查的宿舍樓號!

  燈謎活動策劃書11

  一、活動背景

  為了豐富同學們的文化生活,特意舉辦本次“猜燈謎、學金融知識”有獎活動。XXXXX協會將金融知識與傳統文化進行有機結合利用燈謎的方式普及金融知識。這不僅有利于弘揚中華文化,而且有利于廣大同學增長金融知識。 希望可以通過這個活動,可以給大家一個學習,交流的機會,讓金融更加深入我們的生活。

  二、活動目的'

  通過以燈謎的形式,向同學們介紹金融,普及有關金融方面一些知識。

  三、活動介紹

  (一)時間:11 月 13 -20 日( 即一星期 )

  (二)活動地點:

  (三)活動對象:XXXXX

  (四)活動主辦方:XXXXX

  (五)活動開展形式:以攤位小活動舉行

  四、前期準備

  策劃部:

  ①提前兩天制定策劃方案,活動現場選址、想協會內部人員。

  ②介紹大會的相關工作。

  ③輔助文娛部工作。

  ④制作兩個箱子,中等大小。

  宣傳部:

  ①制作活動橫幅。

  ②活動大字。

  ③海報 3 張(1 張大海報,2張A4大小)。

  ④宣傳單設計,220張(正面:介紹協會;翻面:有關金融方面的知識)。

  ⑤制作小卡片250張。

  ⑥派發小卡片、宣傳單等宣傳工作。

  秘書部:

  ①負責卡片的文字部分(內容可涉及活動問題的答案,但要求不太明顯)。

  ②海報字體設計(同上)。

  ③題目制作約200~300題(金融類)。

  ④對題目進行難度分類,分為難、中、易三個等級。

  ⑤負責獎品采購。

  策劃部:

  ①提前一周制定策劃方案。

  ②活動現場選址。

  ③向協會內部人員介紹活動的相關工作。

  六、會場布置

  1、擺掛活動橫幅。

  2、搭建兩個帳篷,合并,桌子合并,用紅布鋪飾。

  3、在帳篷上方黏貼活動大字。

  4、在帳篷兩端的柱子之間分別拉兩根繩子(或鐵絲)。

  5、在靠上的繩子上,間隔約15~20cm掛一排燈籠裝飾,營造活動氣氛,吸引廣大參與者。

  6、把燈謎分別黏貼在靠下的繩子上,間隔約10cm。

  7、每條繩子需要有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

燈謎活動策劃15

  一,活動目的:

  燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。本次趣味數學燈謎會將燈謎與數學知識相結合,使文理發生碰撞擦出智慧的火花,讓數學系的學生在猜謎過程中領略國粹燈謎的無窮魅力的同時,也鞏固了相關的數學知識。此次文化節開幕式的精彩呈現將為后續活動的展開奠定基礎。

  二,活動時間:

  xx年11月7號

  三,活動地點:

  達理活動中心

  四,參與對象:

  數學與信息科學系全體學生(以新生為主)

  五,活動內容:

  開幕式:

  1、主持人致詞并介紹到場的領導和嘉賓;

  2、請指導老師致詞宣布第六屆社區文化節開幕;

  3、主持人簡要介紹自律會,并說明將要舉辦的系列活動;

  4、請嘉賓寫祝語并貼在宣傳板上;

  5、自律會委員合唱《相親相愛一家人》;

  6、主持人介紹接下來的游戲并說明游戲規則、

  燈謎會:(和燈謎協會合作)

  1、自由競猜:

  ①將場地布置得有燈謎大會的味道,適當加一些復古元素,營造一種熱鬧氣氛。

  ②參與者想到燈謎答案后,將相應的題號及答案報給一旁的工作人員,經核對答案無誤后,即可得到一個蓋章。燈謎一經猜出,即有專門的工作人員將答案公布于燈謎下面,以增長同學們的知識、

  ③設立一個兌獎處,讓應答者拿著通關卡到兌獎處領取獎品。

  2、穿插游戲:

  ① 10屆每個班級根據主題出一個小游戲(可行性高,簡單,易于操作)

  ②在開幕式開始前三天之前報給自律會,并附上游戲規則

  ③開幕式當天由自律會將場地分成6塊,每個班級負責一塊,各個班級必須協助文宣部布置各自的場地,游戲道具自帶

  ④游戲進行時各班要有人在各自負責方塊協助游戲的順利進行

  ⑤根據各個游戲參與率的高低,評出一個優秀班級,作為社區文化節閉幕后參評最佳班級的條件之一。

  六,獎項設置:

  一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優秀獎若干名。

  (登記基本信息后可獲得通關卡,通關卡上所有小游戲都得通關,且至少猜出一個燈謎方可獲得獎品。按猜出燈謎的'個數評出一、二、三等獎)

  七,經費預算:

  1、場地布置例如:彩帶、氣球、繩子、雙面膠、白紙、礦泉水等。

  2、各部門表演所需道具材料。

  3、100份小禮品、3份大獎品

  “趣味燈謎”活動總結

  為了使更多的同學能夠參加到活動中來,豐富同學們的課外生活,讓緊張的學習生活得到放松,帶給大家輕松和愉快的心情,同時也為了豐富我院校園文化藝術節的活動。10月27號下午的“趣味燈迷”可謂精彩,全院同學踴躍參加,積極性很高,最后的團隊猜燈謎將此次活動推向了高潮

  此次活動是我們科技協會獨家承辦的,在我們的精心準備下,活動取得圓滿成功。下午頂著炎熱的太陽,我們布置了場地,并分發了活動單,讓更過同學參與其中。具體活動是這樣的:個人賽題目分為一號題、二號題和三號題,難易程度由低到高,題目放在氣球中,由參加活動的同學自己挑選氣球進行答題,答對的同學按題號難易不同,有各種小獎品獎勵。組隊賽由三個選手組成一隊,先進行淘汰賽選出三組進行決賽,決賽由三組題目各十道,題目放在小燈籠內在規定時間內答題,按成績選出名次,并給予一定的物品獎勵。

  通過此次活動,豐富了我們大學生的業余生活,讓大家增長課外知識,也同時宣傳了科技協會,使我們協會在同學心目中變得更有影響力

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