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幼兒園元旦或新年活動策劃

時間:2024-08-14 08:19:06 元旦 我要投稿

幼兒園元旦或新年活動策劃

幼兒園元旦或新年活動策劃1

  為了活躍校園文化生活,激發全體師生對美好未來的憧憬,加強我校師生之間的互動交流,創建和諧校園,全面推進素質教育,在校領導的支持下,我校決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。為確保活動的順利舉行,現將有關事宜如下:

幼兒園元旦或新年活動策劃

  一、主題:

  本次文藝匯演緊緊圍繞“團結·喜慶·和諧·創新”的主題,突出主旋律,烘托元旦的喜慶,反映中學生熱愛祖國、自強不息的精神風貌,表現師生高雅、健康的審美追求。

  二、參演節目:

  1、要求:節目內容要健康,要具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,鼓勵師生創作各類具有特色的節目。

  2、節目形式:共分四大類:

  歌唱類:獨唱、歌伴舞、小合唱等。

  語言文字類:相聲、小品等。

  表演類:舞蹈、武術、器樂演奏等。

  原創類:如:課本劇、英語短劇等。

  3、節目報送:每班限報3個節目,同時各級部教師按照級部要求準備好節目,務必于11月7日前所有報名節目以級部為單位報音體美辦公室張明老師。

  4、為營造快樂的元旦氣氛,教師可自愿報節目參加演出。希望教師們積極參與。

  三、參加人員:

  全體師生。

  四、演出時間:

  12月30日下午舉行。

  五、演出地點:

  餐廳二樓

  六、組織工作及要求:

  1、各班級要確定專人負責參演節目的準備和排練工作,敬請各班主任務必親自過問。

  2、節目統籌實行負責制。各級部相關領導具體負責組織并協調好本部門節目的內容和排練時間,確定并督促節目的準備,并及時上報。

  望全體師生積極準備,按通知要求,及時部署,精心組織排練,選拔出具有一定文藝水準的節目參演,真實反映我校校園文化建設所取得的成績,以出色的`工作和優異的成績,推進我校學風及校園文化建設的健康發展,確保本次文藝匯演圓滿成功,并以嶄新的精神面貌,迎接新年的到來!

  方案二

  為豐富教職工文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我院在20xx年取得的工作業績,充分展示教職工文藝風采,經院工會研究,決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,現將有關事項如下:

  一、組織辦法

  各分工會小組報1-2個節目,參加學院預審,選拔出的優秀節目參加學院元旦文藝晚會。節目組織方式不限,可以是本分工會小組,也可以跨分工會小組組織節目。

  二、節目要求

  1.節目內容:突出團結活潑、積極向上,內容健康,格調高雅,充分展示教職工的精神風貌。

  2.節目形式:節目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器樂演奏、曲藝表演、戲劇表演、相聲小品、詩歌朗誦等均可,充分體現豐富多彩的藝術風格。

  3.節目時長:每個節目時長限制在5分鐘之內。

  三、工作要求

  1.各分工會小組于20xx年11月30日之前將演出節目報送院工會。

  2.預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。

  3.各分工會小組要高度重視這次文藝演出活動,認真組織廣大教職工踴躍參與。

幼兒園元旦或新年活動策劃2

  一、設計思路:

  20xx年元旦的鐘聲即將響起。在這個辭舊迎新的時刻,為了提高孩子的溝通能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我們的花園以娛樂為主題,讓孩子們在快樂自由的玩耍氛圍中,父母和孩子的親子參加各種娛樂活動,體驗節日的快樂氣氛,快樂地享受節日的快樂。

  二、活動總目標:

  讓孩子們通過游戲大膽參與,表達自己,體驗努力會有成功的快樂。

  2、通過娛樂活動,孩子們可以在活動中鍛煉,體驗團結合作,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家庭、師生和親子關系。

  3、通過活動,讓孩子和家長感受到節日的氣氛,分享節日的快樂。

  三、活動組織者:

  幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  定于20xx12月31日上午9:00開始參加游樂活動,11:30結束。由于全園教職員工都要參加組織活動,孩子們在游樂活動當天不在公園吃飯,請妥善安排家長朋友(下午休息)。謝謝你的支持!

  五、活動地點:

  幼兒園各年齡班教室內的舞蹈室

  六、活動對象:

  所有孩子(每個孩子由一位家長陪同參加親子活動)

  七、活動組織形式:

  整個活動以分組的`形式組織,每組游戲由1—3名教師負責。

  八、活動領導機構:

  組長:園長

  組員:全體教師

  九、具體準備工作:

  1、準備:

  (1)布置娛樂場所,準備娛樂材料、娛樂內容和獎品。(活動內容要考慮孩子的個體差異,讓每個孩子都能成功愉快地參與)

  (2)為孩子和家長準備一些親子游戲。(分班教室)

  (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

  (4)歌曲音樂:磁帶、音響。

  2、人員安排:

  (1)游藝活動分為游藝區、音樂表演區、手工藝五大區域DIY、圖書閱讀區、商品交易區。

  ①圖書閱讀區:托班(一樓)負責人:李XX

  ②游藝區:

  二班(一樓)游藝項目:貼鼻子, 釣魚、 套圈。

  主要負責人:賈XX 分項負責人:劉XX、侯XX

  小一班(二樓)游藝項目:拼圖, 找不同、 五子棋,跳棋。

  主要負責人:白XX 分項負責人:孟X、劉XX

  二班(二樓)游藝項目:飛鏢, 投彩球、 吸球、 夾彈球。

  主要負責人:陳XX 分項負責人:段XX、袁XX、羅XX。

  ③音樂表演區:

  中一班(二樓) 游戲:卡拉OK

  主要負責人:梁XX、龐XX

  親子教室(一樓) 游戲:童話劇(模特表演)

  主要負責人:趙X分項負責人:XX、張XX

  ④手工DIY:

  大一班(三層)游藝項目:手工制作

  主要負責人:劉X,冀X

  大二班(三層) 游藝:手工制作

  主要負責人:趙XX 新鮮的康旭麗馬

  ⑤商品交易區(一樓舞蹈室)

  主要負責人:韓XX、古XX

  (2)李主任負責活動,吳老師、周老師負責拍照。

  (3)在門口扮演圣誕老人: 張XX(發卡)。

  (4)門口安全負責人:周師傅

  十、活動方式:

  1、活動區向家長和孩子開放。整個公園分為5個公共活動區、8個活動教室和3個活動區。獲勝者得一份小禮物。整個公園的孩子都可以參加活動。

  2、活動期間,每個孩子都有一個邀請函,可以隨意選擇自己喜歡的娛樂項目,與父母一起進行活動。同樣的娛樂活動只能參加一次。每次參加娛樂活動后,負責活動的老師都會進行標記和確認。

  十一、注意事項:(各班組織孩子討論制定)

  1、參加活動時不要擁擠或排隊。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時注意安全。

  4、盡量在人少的地方參加活動。

  5、中大班的孩子應該能夠在游戲中謙讓小班的孩子。

  6、每個活動區設置一個排隊等候區,由一名教師負責

  7、邀請函由各班老師提前一天填寫孩子的姓名和班級,提醒孩子注意保管。

  十二:活動流程:

  1、李主任送上新年祝福。

  從9:00開始,扮演圣誕老人的人在門口發放新年祝福卡。

  3、孩子和父母把填好的祝福卡掛在圣誕樹上。

  4、孩子和家長開始帶著老師的邀請函參加各個活動區域的游戲。

  新年游藝活動11:30結束。

幼兒園元旦或新年活動策劃3

  一、設計思路:

  元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

  二、活動目標:

  1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

  2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

  4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的.歡樂。

  5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

  三、活動時間:

  定于12月29日上午8:30

  四、活動地點:

  幼兒園各班教室

  五、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  六、活動流程:

  1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面

  2、活動開始

  (1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。

  (2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學期所學的兒歌

  (3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內容自選)

  (本活動穿插在幼兒表演中)

  (4)親子互動

  手工:做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球

  (僅供參考,各班自選,有其他創意更好)

  游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規則自定)

  (僅供參考,各班自選,有其他創意更好,選取活動量小的游戲)

  (5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

  3、活動結束,教師總結后,家長帶幼兒有序離園。

  七、注意事項:

  (各班組織幼兒討論制定)

  1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  2、請參加活動的家長將手機調至靜音。

  八、各班進行環境創設。

幼兒園元旦或新年活動策劃4

  一、設計思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的.快樂。

  3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的熱和,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:

  機關幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  暫定于20xx年12月24日上午8:00開始進園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批進園。大班8:00-8:30,中班8:30-9:00,小班9:00-9:30。

  五、活動地點:

  幼兒園內及園外操場

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動辦法:

  1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優越者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次。每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投進抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

  八、留意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊。

  2、活動時,不高聲喧嘩,穩定丟垃圾。

  3、活動時要留意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒留意保管。

  九:活動流程:

  1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的職員在門口發放新年心愿祝福卡。

  2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

  3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

  4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

  5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,共唱《新年好》。

  6、吳園長送上新年祝福。

  7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶大獎。”

  8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

幼兒園元旦或新年活動策劃5

  20xx年新年即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的新年,為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的'溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶新年、迎新年活動。

  一、活動宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  二、參與人員:彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。

  三、活動時間:20xx年12月28日(星期五)下午。

  四、地點:(待定)。

  五、活動過程

  1、開場節目。

  幼兒集體舞蹈(大家一起來)。

  2、家長代表講話。

  3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)。

  (1)夾球游戲。

  分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

  (2)剝桔子游戲。

  準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友。

  玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發小貼畫。

  4、陳昱潔的生日會。

  六、家庭節目表演

  擊鼓傳花定順序

  游戲規則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區休息看節目。

  備注:每個家庭都要準備節目。節目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。

  七、活動結束,給每個小朋友頒發紀念品。

  八、活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)。

幼兒園元旦或新年活動策劃6

  預先準備:

  教室白板及環境布置(字幕:歡迎您的到來)

  入園環節:

  1、時間(不要來的`太早、在8:05——8:30入園)8:20外出活動

  2、準備:汗巾、晨間器械(跳袋、房車、自制飛盤)…注意安全、防止出汗

  過度:嚴老師組織孩子排隊站點、王老師帶孩子收器械、包老師協助工作。

  晨操環節:注意事項(要求孩子有力度地做操)江南sytal

  過度:

  1、嚴老師組織孩子排隊進班、王老師帶孩子收器械、包老師協助工作、收汗巾。

  2、包老師組織小朋友上廁所、王老師組織家長坐下來,嚴老師組織小朋友。

  晨間談話:1、時間:9:10——9:25

  2、內容:提出活動中的要求、歡迎家長到來及展示所學詩歌

  小朋友們家長們早上好,首先很高興各位家長百忙之中抽空前來參加我們鳳凰家園幼兒園中大班的家長半日開放活動,有幾點注意事項希望大家能夠積極配合我們,

  第一在活動過程中請把手機調成在活動或者靜音,實在有電話要說請在不打擾旁人的情況下悄悄地到室外通電話,

  第二,在活動過程中請不要隨意走動,給寶貝們做個表率。

  孩子們,今天你們的家長到班上來跟你們一起上課,你開心嗎?嚴老師、王老師和包老師也很開心的,所以今天我們寶貝們的表現要比平時更棒,好嗎?這學期,我們學了很多的詩歌、歌曲、故事。現在,我們就來把所學的詩歌說給爸爸媽媽們聽好嗎?《詠柳》《詠鵝》《靜夜思》《憫農》《相思》《尋隱者不遇》《江雪》。

  教學活動:

  1、時間:9:30——10:10

  2、內容《助跑跨跳》

  3、注意事項:包老師配合,王老師安排家長們可站、可坐。

  過度:請家長們和小朋友們去入廁、椅子不要動。10:12

  親子游戲:

  1、時間:10:15開始——10:40

  2、內容:1、2人3足

  2、踩泡泡

  3、小人穿大鞋(預備活動、看時間而定)

  總結會:

  看PPT

幼兒園元旦或新年活動策劃7

  一、設計思路:

  20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的'節日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

  二、活動總目標:

  1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  三、活動組織者:幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  五、活動地點:幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動組織形式:

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責。

  八、活動領導機構:

  組長:園長

  組員:全體教師

  九、有關具體準備工作:

  1、準備工作:

  (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎品。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內)

  (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

  (4)歌曲音樂:磁帶、音響。

  2、人員安排:

  (1)游藝活動分為5個大區域:游藝區、音樂表演區、手工DIY、圖書閱覽區、商品交易區。

  ①圖書閱覽區:托班(一層)負責人:李東穎

  ②游藝區:

  小二班(一層)游藝項目:貼鼻子、釣魚、套圈。

  主要負責人:賈倩楠分項負責人:劉亞勤、侯紅俠

  小一班(二層)游藝項目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

  主要負責人:白茹雪分項負責人:孟巖、劉立平

  中二班(二層)游藝項目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

  主要負責人:陳潤瑩分項負責人:段麗蓉、袁小麗、羅秀云。

  ③音樂表演區:

  中一班(二層)游藝項目:卡拉OK

  主要負責人:梁志輝、龐義珍

  親子教室(一層)游藝項目:童話劇(模特表演)

幼兒園元旦或新年活動策劃8

  一、活動目標:

  1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

  2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

  3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  4.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  5.參與節日游戲。

  二、活動組織者:

  大班教師

  三、活動過程:

  (一)教師講話致新年賀詞

  尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  下面,讓我們伴隨著優美的.舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

  (二)集體演唱歌曲

  合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎同學的豎笛合奏

  甲:在這熱鬧的節日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲

  乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

  合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  甲:請聽歌曲

  甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

  乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

  請大家說說新年的新目標,新愿望。

  甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

  乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

  合:請聽女生表演唱

  甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

  乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首

  開場歌曲

幼兒園元旦或新年活動策劃9

  活動日期

  20xx年12月31日下午

  活動地點

  三樓音體室

  參與人員:

  全班師生及幼兒家長

  活動過程:

  一、在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞。

  二、請家委會會長講新年祝詞。

  三、幼兒拜年詞

  四、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,兒歌《雪地里的小畫家》

  五、互動游戲《剝堅果》游戲規則:6組家庭比賽剝堅果,哪組最快哪組獲勝。《打氣球》游戲規則:3組家庭比賽打氣球,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。

  六、流行歌曲聯唱

  七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規則:男女生分成4組,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組勝利。

  八、互動游戲《搶椅子》游戲規則:6組家庭比賽搶椅子。

  九、男生舞蹈

  十、在幼兒與家長共同演唱新年好的'歌聲里結束活動。

幼兒園元旦或新年活動策劃10

  活動目標:

  一、和家長共同參與到活動中來,增進家長、幼兒、老師之間的感情交流。

  二、通過活動感受迎新年的愉快氛圍,體驗新年快樂的情緒。

  活動準備: 1、選好大合唱歌曲《半個月亮爬上來》,伴奏音樂帶、舞蹈排練、小提琴排練。

  2、準備親子游戲活動的內容,氣球若干準備

  3、通過成長檔案方式,提前告知家長班級“迎新年”活動時間及事先排練時間、家長需配合的`方面等。

  活動時間:

  12月31日上午 8:30——11:30

  活動內容:

  一、(8:30——8:40)班級人員帶幼兒以及家長進操場到指定區域入座。

  二、(8:40——10:10)“親子大合唱”:《半個月亮爬上來》。

  1、園長講話;

  2、家長代表致以節日的祝福;

  3、班級大合唱。

  具體要求:

  (1)歌曲曲目為:《半個月亮爬上來》,請家長在家和孩子一起學唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習。

  (2)12月29日下午和30日下午離園時間進行全班排練。

  (3)服裝要求:男孩子上身白色高領毛衣,下穿黑色長褲,腳穿深色鞋子。

幼兒園元旦或新年活動策劃11

  伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

  幼兒園新年活動方案:

  幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

  一、活動時間:20xx年xx月24日(周六)下午14:00

  14:00—14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

  二、活動時間地點:中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

  三、乘車路線:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

  每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

  四、溫馨提示:

  1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

  2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

  3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

  4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

  5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學之前

  集體活動,期待您的參與!

  提前祝您新年快樂,家庭幸福!

  一、設計思路:為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

  二、活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的`快樂。

  2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

  三、活動組織者:實小附幼全體教職員工

  四、活動時間:暫定于20xx年xx月31日下午2:20開始活動。

  五、活動準備

  1。各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2。布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

  3。劃分各班的活動區域。

  4。請兩位老師做主持,寫好主持稿。

  5。下載迎新年的進場音樂。

  6。請一兩位老師扮演新年老人。

  7。禮炮8個并安排人員負責燃放。

  8。準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

  9。每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  六、活動地點:幼兒園內大操場

  七、活動對象:全體幼兒

  八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

  九:活動流程:

  1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

  3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

  4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周園長送上新年祝福。

  7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

  8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

幼兒園元旦或新年活動策劃12

  一、活動主題

  志存高遠,腳踏實地!關注環保,從我做起!

  有些事情你現在不做,你一輩子也不會做了!

  二、閩江歷史簡介

  1閩江是中國福建省最大河流。發源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,至羅星塔復合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。

  2閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946。7公里,其中通輪只645。8公里;1985年又回升至1977。7公里,其中通輪里程736。8公里。1950年,閩江流域水運量1500噸,周轉量29。57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,占全省運輸總量26。1%和12。2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運量已達38100萬噸。

  三、閩江的生態危機

  事件背景:

  閩江及其流域開發歷史悠久,近年來更加大了開發力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機容量為140萬千瓦的水口電站,對經擠建設起了巨太的促進作用。但也產生了不步生態環境問題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的'江岸崩塌。這已給兩岸地區的生產和人民生活造成嚴重的危害。

  四、騎行路線

  此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入海口途徑的路線,在途中觀察記錄和感受閩江口工業區對閩江區域的影響。具體為福州市臺江區烏山西路—馬尾—瑯岐島全程共68。73公里,往返路程約為140公里,加上考察時間,預計用時10個小時,時速約15—20公里/小時。

  出發時間:4月3日早上7點準時出發

  集合地點:師大新區東門

  五、騎行注意事項

  1所有費用AA,可自帶干糧。本著安全第一,騎車頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行,最好是一字排開。要有組織性紀律性。

  2途中根據情況,停下來對閩江沿岸的植物、動物,工業區,周邊群周進行尋訪。

  六、招友細則

  1在我所在的組織校內公益組織師大西部愛心聯盟、校廣播電臺及其他組織QQ群、論壇等發出招友啟事,尋找對騎行和環保公益感興趣的志同道合者,人數不宜太多。

  2尋找更多驢友專業幫助,目前已聯系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業驢友同去。

  七、物品準備

  1頭盔手套毛巾

  2筆筆記本相機

  3水面包餅干等干糧

  4簡易修車工具

  八、后期做好數據、文字、視頻、圖片等的整理工作。

幼兒園元旦或新年活動策劃13

  活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

  活動過程:

  (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

  二、幼兒節目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

  2、寶寶歌表演連唱:《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人

  3、律動表演:新疆舞律動摘果子

  4、親子游戲:《邀請舞》

  表演者:全體幼兒和家長

  5、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發獎品

  6、親子制作:紅紅的炮竹

  (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

  7、共同懸掛炮竹,布置節日環境

  尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走2019,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的`三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

幼兒園元旦或新年活動策劃14

  一、活動意義:

  為了迎接20xxxx元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養幼兒的能力,同時增進幼兒與家長之間的親子關系,體驗親子合作的快樂,促進家園和諧發展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日上午

  三、活動地點:

  幼兒園操場、各班級

  四、活動參與者:

  全園教師、全園幼兒及家長

  五、活動目標:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼,體驗新年到來的快樂。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  六、活動準備:

  1、布置游園場地及環境,劃分好游戲區域。

  2、游戲負責人制定好游戲規則、玩法等。

  3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。

  4、準備游戲獎品。

  5、擬定家長邀請函、游園券。

  6、餃子餡

  七、活動過程

  1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。

  2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。

  3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

  4、家長和小朋友共同包餃子。

  5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的`教師蓋印章。

  6、參加完5項游戲活動后,憑游園券到領獎處兌換禮品。

  游戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;

  八、安全保障:

  1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊游戲。

  2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規則,遵守秩序排隊,服從管理、團結友愛,和家長小朋友們友好相處。

  3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。

  4、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

幼兒園元旦或新年活動策劃15

  活動準備:

  氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒。

  活動過程:

  開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍。

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

  今天是xxxx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準備精彩的'節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

  二、幼兒節目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

  2、寶寶歌表演連唱:

  《我們是中班小朋友》

  《對不起,沒關系》笑一個吧

  《買菜》《扮家家》

  《郊游》

  《螞蟻搬豆》十個小矮人

  3、律動表演:新疆舞律動摘果子

  4、親子游戲:《邀請舞》

  表演者:全體幼兒和家長

  5、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發獎品

  6、親子制作:紅紅的炮竹

  (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

  7、共同懸掛炮竹,布置節日環境

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