大學班委競選演講
大學班委競選演講1
親愛的同學們、尊敬的輔導員:
你們好。本人杜新星這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表,作為一個形象代表是至關重要的一份職務,要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點:
一、為班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。
二、給自己一個機會。我是一個懂得自我的人,我明白自己的長處和短處,我也懂得與人交往,但我深深感到自己畢業時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好班長這一職務,雖然大學中班長一職也不是個輕松的,但是我相信我應該嘗試,我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待,需要爭取,此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇。
三、走科學發展道路。以班級良好氛圍建設為中心,大力提倡效率型、文明型、規范型為基準。效率是提高班級整體素質與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活,文化環境;規范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發展,自我行為得到規范,從而達到我們建設班委組織的真正目的。
四、個人感言。通過這次演講來競選班委活動,我希望不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他/她,相信TA,班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的.力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。
通過這次演說,我希望送給大家和我自己一句話:一份耕耘,一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷,但我們不曾后悔,因為我們嘗試過和努力過。相信一句話:天道酬勤,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
不選貴的,選擇對的。大家一起努力!我的演講完了,謝謝大家。
大學班委競選演講2
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,今日,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級作奉獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾屢次擔當過班干;多年班干的職務賜予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我削減的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班干才是好班干。
固然,大學教育非同前面任何階段我們所承受的.教育,作為學委首先應當明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的學問當然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參與活動、與他人溝通等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的根底上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培育創新力量,提高自我核心競爭力,為將來的職業生涯打下堅實根底!
xx有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化溝通、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都會聚于此,我會不斷從與別人的交往中吸取閱歷,不斷完善自己,做好與同學們的溝通工作,做個好學委。
在最終,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事。”說誰都會,而做,卻只有很少一局部人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多。
我的演講完畢,感謝大家!
大學班委競選演講3
一年的時光悄然流逝了,轉眼我們就大二啦!去年的這個時候我們正在軍訓,今年我們卻只能感嘆我們又老了一歲。詳細內容請看下文班委換屆選舉上的發言。
一年的時光中我們有過歡笑,也有過不和諧的時候。但我們班也舉辦了許多的活動,平湖的素質拓展活動增進了我們的了解;岳平公園的拾垃圾活動體現了我班的團結;雷鋒的開幕式活動說明我們沒有忘記雷鋒精神;無償獻血活動讓我們知道了血液的重要性,弘揚我國無償獻血的.傳統精神;班級趣味體育活動體現我班的活力與同學的智慧和創意;圣誕節晚會,將我們營銷一家人拉得更近,那是和諧的一家等等一系列的活動,從不同的方面體現我班不同的風格。
那一張張照片記錄下了我們的歡笑,記錄下了營銷111班同學的智慧與創意,每張照片上我們都笑得那么開心、那么天真,但營銷111班真的是很棒的。在每次活動中,每位同學都付出了努力,班委也做了前期準備。同學們的配合與支持才使得每次活動順利的開展與進行。在這里,我代表11個班委向大家說聲謝謝!謝謝大家的支持!
一年來每個班委都盡心盡力的為同學們服務。班長盡心盡力的為同學們服務,一切以同學們為出發點;副班長老是和班長去串女寢,這是他關心同學心里的一種方式;生活委員記錄著班上的每筆開支,盡量做到開支透明;組織委員總是有許多好的想法,如成立英語、數學小組;學習委員不辭辛勞的幫我們收發作業,傳達著老師的想法與為同學們搞到學習資料;文娛委員積極組織班上的同學參加學院或者學校的活動;體育委員積極組織班上的同學參加學院或者學校的體育活動,如大運會、五四體育運動;女生委員經常來新一棟了解同學的心理動態;芝蘭自愿為同學們服務,為班委分擔責任;宣傳委員雖平時大大咧咧的,但她卻幫助班委分擔重任;團支書協助著班長開展班上的活動。我們11個班委都是以同學為中心。
大學班委競選演講4
親愛的老師和同學們:
大家好!
首先,我聲明我沒有在高中當班長,只是其他干部。這一次,我仍然鼓起勇氣競選班長。這是對我自己的挑戰。我想了很長時間當班長。我曾經覺得自己很傲慢。為什么我可以當班長,為什么我可以和別人競爭,如何證明我有能力勝任,為什么學生可以信任和支持我。
這幾天我一個人的時候,我在想,我想了很久,也許在別人眼里我還不夠好,沒能引起大家的注意。的確,來學校這么久,和大家接觸不多。我一直保持沉默。這可能是我以前養成的習慣,但這一次,我決定站起來競選班長。我想展示自己,證明自己的價值。在此之前,我還在網上搜索了一些關于當班長的經驗,并咨詢了其他人。醞釀之后,我想表達我的想法。
班長是班長,班長是學校班級的代表。班長的形象直接影響到班級的集體形象。因此,班長的綜合素質要求很高。班長需要有良好的道德修養,積極表達自己,加強與其他班級的聯系。首先,他必須以身作則,帶頭,發揮模范作用。作為班長,他應該有自己的想法,敢于在工作中提出自己的想法,解釋原因,說服人們;他不需要特別好,但他必須知識淵博,知道很多事情,能夠嚴格處理事務,考慮整體情況,同時捕捉細節,真正管理班級。
經過一個月的相互了解,每個人都對我有了一定的了解。我想我對我以前的工作是否滿意有一個清晰的'判斷。我一直在追求幾種立身能力:組織管理能力、寫作能力、親和力、反應能力等,以便做到最好,并向您展示這一部分。
在我的第一次演講中,我承諾我會嚴格遵守我的初衷。我相信我能很好地管理這個溫暖的家,照顧好每個成員。如果你繼續相信我,我會對自己有更嚴格的要求,以優秀的風格和效率贏得每個人的信任。
班級委員會是一個服務團隊,因此需要團結起來。自任職以來,每個班級委員會成員都盡了最大努力。如果你能繼續相信我,那么我將努力協調班級干部之間的關系。當然,一個好的班級集體,也不能與每個學生的意見分開,只要我們一起工作,那么,我們的集體將在未來贏得最多的榮譽。
每個人都有缺點。在這個月里,我也能隱約感覺到我在親和力和溝通方面有很多缺點,但請相信我會更加糾正。
如果你能繼續相信我,請放心,我會盡力問心無愧。
最后,我希望你能繼續支持我!
謝謝大家!
大學班委競選演講5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天,我們作為xx班的一員,今天相聚在這里,為的就是從我們當中選出代表著班級紀律和責任的班干部們!所謂班干部,就是班級的干部,是班級的管理者!他們負責的,是我們這個的記錄和管理,是班級的引領者!
作為一名xx班的學生,并且在過去我也擔任了不少班干部之職的人,在此我對自己毛遂自薦,我推薦我自己為班級的生活委員!
盡管我們在軍訓已經相處了一段時間。但想必還有不少的同學并不認識我。為此,我在此重新的來做一次自我介紹。
我的名字是xx,來自風景如畫的xx市的xx中學。此次,非常榮幸能和大家成為一個班級的同學。
此次我競選生活委員的班干部職位,并非只是為了在班級中出風頭,其實,早在小學期間,我就已經開始了自己作為班干部的校園生涯。自小學到高中,我從組長、課代表、衛生委員,甚至連班長都擔任了三年。在我的學習生活中,班干部的工作可以說是已融入了我的生活和學習當中!
并且,在自己的“工作”之中,我能嚴格認真的處理好班干部的責任和義務,能為班級上的同學提供積極的服務和關心。當然,大家也許都已經知道。在大學期間,班干部的責任更勝以往!不僅僅在學習期間,在生活中,也同樣要傾心盡力的`為大家服務和工作。
而我競選的這個生活委員,在生活的管理上就更是重要了。經過我的打聽,我了解到作為大學的生活委員,不僅僅要負責班級活動的積極籌劃,還要對班費進行明確、公開的計算和使用。此外,還要在生活中了解同學們的生活,加強與大家的溝通,并收集大家對生活和學習的想法,并為大家解決麻煩和問題。
了解了這些作為生活委員的工作和職責。我認為這是非常適合我的任務!首先,我在性格上積極開朗,興趣愛好就是助人為樂,我認為我有充足的時間和動力為大家提供的服務。
此外,我也盼望能通過這份班干部的職責來鍛煉自己,加強自己作為大學生的擔當和責任!
盡管,大家現在還不夠了解我,但我相信,大家在中幾天的接觸中,都認識到了我的積極的和熱情!盼望大家能相信我,我一定能為大家帶來更方便、舒適的大學生活!
感謝大家!
大學班委競選演講6
親愛的老師和同學們:
大家好!
我想每個人都認識我,但我們不認識我在大學里相處了十多天,但這并不重要。我們將來會相處很長時間。如果你慢慢理解,我會直接進入主題。我今天選擇的職位是班長。接下來,讓我談談我對班長的理解。
班長是班級的核心,是老師和學生之間的聯系,我愿意成為這個聯系,努力建立一個真正為學生服務,學生也真正熱愛的集體!為了實現這些想法,我認為班長應該具備這些能力:良好的溝通、協調和組織能力,我對自己在這些方面的能力仍然非常有信心!
讓我談談我競選班長的原因:
第一:我希望為你服務。如果我能成為班長,我愿意為每個學生解決任何瑣碎的事情,這樣學生就可以輕松學習,快樂地度過我們美好的大學時光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能成為班長,我希望每個學生都能監督和指導我的工作。在學生的監督下,我愿意變得更強,成為一名真正能為我們班獨立的班長!
第三:我有當班長的經驗。我曾經在高中當過班長。雖然高中班長的意義不同于大學班長,但有一點是相互關聯的,那就是,無論是當班長還是當班長,我都必須有強烈的責任感。我對自己很有信心!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的.班長!
第四:我非常自信,也非常冷靜,謙虛。我認為作為一名監控器,我們必須自信,因為監控器代表了一個班的精神,這是非常重要的!事實上,一路上,我一直以自信、冷靜、謙虛的態度認真完成每一項工作,做好每一件小事。如果我能成為監控器,我會繼續下去的!
以上就是我競選班長的原因。也許我的演講不是最精彩的,但一定是最真誠的。我希望每個人都能給我一張信任的票。請支持我。
謝謝大家!
大學班委競選演講7
“小小的花,也有幻想的權利。”是的,很多人都有幻想,有幻想才會有支撐,才會是一名完整的靈魂的化身。
耳邊充滿著深秋的跫音,身邊縈圍著幻想的振翅,我英勇的走上了這個舞臺。我想我會勝利的——這是成為紀檢的一個重要步驟吧。我思考著。
班干部是什么?我在熱鬧爭奪賽場中這樣悄悄的忖度著。我說不清。我只知道他并不神圣,是那么樸實才會安心;它并不能帶來榮譽,只有不惜臉面才會使人寬慰;他并不遙遠,只有用真心去對待每一個人才會獲得信任;他并不有優勢,只有不斷的犧牲自己才會贏得尊敬......
這么多的條條款款,一個人能經受得住嗎?
我想:能的!
這么多的條款。只有用一個簡潔卻又困難的詞必能打破——真誠!
當你為別人犧牲時間時,那個人定會在短時間內還回你的時間;當你一邊做題一邊拒絕別人的問題時,你中回味那個問題付出慘痛的代價——要么失去信任,要么無視友情,或,兩者皆有!
反之,這也是我作為一名紀律部長應盡的責任吧!公正換來尊敬,無私收獲信任。這些,不會是一名班干部的立足之本阿!
“民無信不立。”不錯的`,班干部的產生沒有民眾是不行的。我信任在不久的將來,能看到一個優秀的群體。哪怕那里面沒有我的身影。能帶著好一個班,才是目標,而不是明爭暗斗賽地位。這一切很公平。真的。
我不喜愛長篇大論。我只盼望在這短短的幾分鐘,能讓大家明白一個將來紀律部長的真心。我盼望能用真心換來更多的支持,用公正換來信任。
感謝大家這么認真地傾聽,我想我已收獲了一份大禮——尊敬了!
大學班委競選演講8
xx班的兄弟姐妹們:
大家好!
我是你們親愛的管家同學。我這次要競選的是班長這一職務。算起來我也算是小有資歷的了。從小學到高中十二年,我干了九年班長。十二年,我組織并參加了許多班級、學校的活動。十二年,我參加過二十屢次演講,有學校的,有縣里的,有市里的,也拿過一些獎。可以說,那些經歷給了我許多意想不到的關心,給了我犀利的自信,給了我強悍的能力,給了我可以Hold住場面的氣場。我熱愛著班長這個給我帶來巨大改變,讓我能在人群中脫穎而出的職位。
可是我原本并不情愿競選這個我深愛的職務的,我只想一心考研。高考時我的家庭出了巨大的`變故,我連一本都沒有考上,難堪的分數讓我多年的血汗蒼白無力,更是讓我不知何去何從。最后,我被迫來到了千里之外的重慶,離開了我深愛的親人,到現在我還記得送我走時我們一家三口抱著哭成一團的場景。我媽媽叫我早點考回去,她說她牽掛著我,她說她想我。同樣的,我也想早點考研考回去看媽媽。所以我原本想放棄其他的各種俗事,用心考研。
但是在重慶文理的短短幾天里,我們xx班的兄弟姐妹們對我真的非常好。兄弟們的真誠讓我很快從離家的失落中走出來。男生宿舍的兄弟們經常請我過去玩,請我吃東西。我和大家在一起真的感覺到了歡樂。盡管離家幾千公里,我依舊從你們的身上,感覺到了家人的溫暖。我想說xx班,就是我的新家,一班的兄弟姐妹們,有你們,我不會孤單!
我感恩重慶文理在我最無助的時候收留我,我感恩xx班的兄弟姐妹們給了我家一般的溫暖。所以。我改變了原來的一心考驗的想法,我情愿用我的才能用我的熱情,帶著我們xx班的兄弟姐妹們走得更出色!我情愿用我的智慧和積淀像大哥一樣照顧我的這個新家!我也情愿用我的青春和才華給重慶文理添光4加彩!
在才開學的短短幾天里大家也看到了我的局部組織能力,為了更好的相處,我想我有必要讓大家更深的了解我的能力。我擅長寫散文,擅長主持節目,擅長演講,我有比較強悍的組織能力、表達能力和調解能力。當然,我還有比較驕傲的是因為高中我的物理比較好,物理老師給了我時機,高一時班上所有的物理習題全部是我給大家講解的。所以,我還是有一定講課能力的。
我帶著過的班級都有著很強的凝聚力,將來的我們xx班也必定成為團結友愛的集體,我們xx班必定會超越我以前所帶著的任何一個班級,我們xx班必定會成為全計算機系的驕傲,我們xx班必定會成為全文理的神話,冉冉旭日必當見證我們的汗水,我們的輝煌!我的兄弟姐妹們,你們有沒有信心?你們愿不情愿跟隨我創造出屬于我們的榮耀,屬于我們的明天?大聲告訴我,你們愿不情愿?
班委組成之后,我會在我們班上組建考研小隊,每天一起學習,由我擔任小隊的學習委員,想考研的從現在我們就開始預備,贏在起跑線。我們會舍棄許多,愛情,娛樂,假期,都要舍棄,甚至包括一些學科也要適當取舍。在這里,大家可以集中在一起討論,會提供大家最真實的考研信息和資料;假如信得過我,我會自己幫大家講題;我也會請大二大三的學長為大家輔導功課。參加我的小隊。目的只有一個,就是考研。吃得了苦頭的就FollowMe吧!我盼望大家都有這樣的毅力!
還有就是我們班要積極參加各種各樣的活動,十一,中秋,元旦等等,我盼望大家多參加活動,多多的鍛煉自己,讓大家都更加自信,不斷鍛煉自己的能力,才能在人群中脫穎而出。并且,這也是為我們xx班爭光的好時機!
大學班委競選演講9
親愛的同學們:
今天,我很榮幸能走上講臺,與這么多愿意為班級做出貢獻的學生一起競選班級干部的職位。我認為我將以強大的精力和清醒的頭腦做好班級干部的工作,充分發揮我的優勢,幫助學生和x班共同努力。
從小學到現在,班干部已經一年沒拉下來了,但我很干凈,沒有官相官態和官腔官氣;少的是膽小的私憂,多的`是敢做敢做的進取心。
我想我應該成為一名實干家,不需要那些漂亮的詞來修改。工作鍛煉了我,生活創造了我。戴爾卡耐基說:不要害怕推銷自己,只要你認為你很有才華,你就應該認為你有資格讓這個或那個吱吱作響。
我相信,憑借我前沿的官方思想,我的勇氣和才能,我與大家同舟共濟的深厚友誼,這次競選演講一定會給我帶來下一次就職演講。在任何時候,任何情況下,我都會先想想學生的想法,想想學生的想法。我絕不相信無過就是功的信條。相反,我認為班干部無功就是過。因為平時和大家相處融洽,人際關系好,客觀上降低了工作阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出青春的呼喊。當師生之間發生沖突時,我必須明辨是非,敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不正確時,我會敢于積極為學生尋求合法權益。如果學生不信任我,我可以隨時提出不信任案彈劾我。你們放心,彈劾我不會像彈劾了克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優秀的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光輝來自貝殼的眼淚,班級的優秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。
在同學們的幫助下,我有信心勝任這份工作,正是因為這種內在動力,當我走到這個講臺時,我感到百倍的信心。
拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝你的信任!
大學班委競選演講10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和xx班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。
我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我將與風華正茂的同學們一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,只要你們給我點兒陽光我就會輝煌燦爛,給我點星星之火我就會照明燎原。
我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種驅動力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的'汗水,為校園的明天描繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!
我是個想當將軍的好士兵,但我更想當一個出色的將軍,因此今天我要競選的職位是班長,我希望輔導員給我一次機會,給我們新人一次機會,給我們新人一次展示能力和風采的機會。
我的演講到此結束,希望同學們投我一票。謝謝!
大學班委競選演講11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我唯一的目標就是競選xx。xx是一個很多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自身,好好學習,爭做同學們的.好榜樣。
假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自身、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!謝謝大家!
大學班委競選演講12
親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸能站在這里演講,競爭xxx的職位,首先要謝謝輔導員老師,謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩,我堅信——人有多大膽,地有多大產,不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字,勇敢的站在了這里。
當班長光有自信不行,還要有一定的能力。大學以前,我擔任過除班長以外的任何班委職務,這為我積累了不少經驗,同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾。因為有遺憾,我們才生活在一種錯過的美麗里,而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時,便在曾經的遺憾里找到一些真知。為了彌補哪個空缺,我想說:我要當班長。想要當班長并不是一時的心血來潮,而是發自肺腑的感慨。
首先,我熱愛班委工作,從小學開始我就一直擔任班委工作,這為我積累了不少經驗,所以如果我當班長,我會熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現在所處的環境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學們的團結合作下,我們的班級工作一定會干的很出色的!
其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過,可能會覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你們會慢慢了解的,因為時間是的證物。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我在班委工作中的收獲。
再次,我思維較新,敢于向困難挑戰。在現實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創新的工作思路,加上同學們的.不甘落后和同舟共濟精神,我們就沒有走不過的險灘,闖不過的難關。所以如果我當上班長,我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩。
競選如賽場的競技,觀眾是多數,運動員是少數,站在領獎臺上的是極少數。所以我會以一名普通參與者的心態來面對挑戰,面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務,相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信——我們班的形象一定會棒上加棒!
最后我想以一首歌來表達我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!
謝謝大家!
大學班委競選演講13
敬愛的老師,喜愛的同學們:
大家下午好我是xx,我競選的職務是生活委,高中三年的生活委高一我總在幫人疊軍訓被,每個月頭幫同學們沖飯卡,中節幫同學們領月餅。這樣總結起來我的'生活委還真不充實,這也是我競選的目的。
大學是一個新的開始,大學的生活是一種新的氣息,大學的節奏更是一種新的節奏,如果我能有幸和著這種氣息和大家一起呼吸;能有幸踏這種節奏和大家一起走過點滴那將是我莫大的榮幸!爸爸希望我是一棵與日月齊輝的白楊堅強地櫛風沐雨。
如果競選成功我希望這棵白楊在以后的日子里能為大家遮風擋雨,如果不成功我更希望在以后的日子里和大家一起共度日麗和風雨!請大家相信我支持我,謝謝!
大學班委競選演講14
老師同學:
大家好!
我叫xx,這次競選我想擔任我們xx班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發光的時候,我希望這次發光的是我。
班長是一個班的核心人物,應該具有統領全局的.能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。
所以我會盡我大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好。
我的演講完畢,謝謝大家。
大學班委競選演講15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫XXX,想要競選班長這一職位,之所以會有這樣的想法,一方面是因為從小到達就是班長,在這方面的`經驗可以說是非常的豐富的。而另一個原因則就是因為我想為同學們服務,想為同學們做一些貢獻。而且我也知道作為一個班長的責任,若是我當選為班長的話,那么我將會帶領我們的班級獲得更多的榮譽,同時也能夠及時的向同學們傳達老師的指令,成為老師與同學們之間的最佳的紐帶聯系。我愿意承擔一個班級的重量,也希望老師以及同學們給我這個機會。我的演講完了,謝謝大家,希望大家能夠給我一個證明自己的!
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