（集合）端午節主題活動方案15篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的端午節主題活動方案，歡迎閱讀與收藏。

端午節主題活動方案1

　　一、活動目標：傳承端午文化，提高社區凝聚力

　　作為中國傳統節日之一的端午節，為了吸引社區居民積極參與，我們計劃舉辦一系列有創意的趣味活動，既能讓大家愉悅身心，又能夠增進鄰里感情，更能讓大家了解并傳承端午文化。

　　二、活動主題：品味端午，傳承文明

　　我們將以“品味端午，傳承文明”為主題，打造端午節系列趣味大賽。

　　三、活動時間：端午節前夕

　　活動將于端午節前夕舉行，讓大家在傳統節日到來之前就能感受到端午節的氣息。

　　四、活動地點：三江超市門口

　　活動地點位于三江超市門口，交通便利，讓更多的社區居民能夠參與其中。

　　五、活動內容：

　　1.包粽子、獻愛心比賽

　　在活動當天，我們將舉辦包粽子比賽，社區干部和居民一起參與，在包粽子的.過程中拉近社區與居民的距離，增進鄰里感情。比賽結束后，將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

　　參與對象：社區干部和社區居民

　　活動方式：1.在5分鐘之內，比賽哪位參賽者的粽子包得又快又好。2.由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。3.向得獎者頒發相應禮品。4.凡參加比賽者都送一份紀念品。5.比賽結束后，將包好的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

　　2.端午飄香、釣香粽比賽社區居民將分小組參加比賽，在規定時間內釣粽子，每人限釣一次，所釣得的粽子即為獎品。

　　參與對象：社區居民

　　3.蛋體彩繪 參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，在蛋殼上自由發揮，作畫一展身手。最終由居民評委評選出前六名，頒發獎品。

　　4.趣味有獎知識競賽設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

　　通過這些活動，我們希望能夠讓社區居民更好地了解和傳承端午文化，增加社區的凝聚力，讓大家在傳統節日中獲得更多的快樂和希望。

端午節主題活動方案2

　　一.序言

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”——屈原

　　冬去春來，春去夏至，又是一年一度的端午節。此時，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心，對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白，洗凈世俗的渾濁。

　　雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中，每年的端午節，人們都會以吃粽子，賽龍舟等傳統形式紀念。今年，在端午節到來之際，我們提出了此次活動，旨在以我們的'所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原，讓今年的端午節過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

　　二.活動形式：“書楚辭，送粽子”

　　三.活動時間:5月27日上午11:00點至下午13:30

　　四.活動地點：一食堂廣場

　　五.活動目的：慶祝端午，緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化

　　六.活動流程：

　　1、活動之前準備：筆，墨，紙，粽子，還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。

　　2、宣傳：5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.

　　3、活動當天：組織部早上十點20分，在一食堂廣場集合，布置場地，需寫字桌子兩張，發粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。

　　4、活動當時：

　　a:每個桌子兩人，兩張寫字桌，一張發粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。

　　B:新聞科的同學必須到場，攝影。

　　5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦，將其用毛筆寫出，即可獲贈粽子一個。(注：參與者可用不同的字體書寫，一種字體一個粽子。)

　　6、活動后期：活動結束后新聞組在當晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發給攝聯辦公室。

　　財務科在_月_日前整理好發票與財務清單，_月_日上報社聯。

　　綜合科將資料備份，網絡科將活動信息發布在國學會博客里。

　　七.活動預算：

　　1、粽子：由醫療普及協會承辦，國學會不出費用

　　2、毛筆，墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用，不需費用(5月25日前借好)

　　3、宣紙(大小四尺)：40張_2.5=100元(一張2.5元)

　　4、墨水(一得閣牌)：2瓶_8=16元(一瓶8元)

　　5、小海報：25張_2=50元(一張2元)

　　6、大海報(90cm_120cm)：一張20元

　　總計：186元

　　結束語：

　　雖然此次活動時間不長，但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象，使之對國學有更多的了解。“書楚辭，送粽子”讓同學們多一些見聞，多一些收獲，也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華，喜獲粽子。

端午節主題活動方案3

　　一、活動目的

　　了解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

　　二、活動地點

　　教室

　　三、活動準備

　　閱讀有關端午節的文章，了解屈原的故事，向家人學習包粽子，準備包粽子的材料等。

　　四、活動過程

　　活動一：端午節的由來

　　主持人：中國的傳統節日有很多，你們知道有哪些嗎？

　　生：中國的傳統節日有春節、元宵、端午、中秋、重陽等。

　　主持人：每年的農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。誰又知道端午節的由來呢？

　　生：端午節的由來有多種，源于紀念屈原、源于紀念伍子胥、源于古越民族圖騰祭、源于紀念孝女曹娥，其中紀念屈原流傳最廣。

　　活動二：端午節說故事

　　主持人：關于端午節的傳說很多，你們知道哪些與端午節有關的故事嗎？

　　生：講述端午節故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投河》。

　　主持人小結。

　　活動三：端午節的習俗

　　主持人：端午節有哪些習俗呢？

　　生：有掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒、掛香袋、系長命縷等。

　　（一）話說賽龍舟

　　主持人：端午節最熱鬧的習俗是什么嗎？（多媒體課件：賽龍舟）

　　主持人：說說你們見到的.龍舟賽。

　　生交流。

　　主持人：端午節為什么要舉行龍舟比賽？

　　生：愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅河自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體，不僅在河里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。

　　主持人：請你們分小組將心中最美的龍舟用手中的筆畫出來。

　　小組合作畫龍舟，然后進行展示。

　　（二）品味、包粽子

　　主持人：我們來猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。（謎底：粽子）

　　主持人：下面我們就來個品嘗粽子、包粽子比賽，怎么樣？

　　主持人：誰來向大家介紹粽子及其包法呢？

　　生介紹粽子的形狀、味道及包粽子的方法。

　　主持人：下面我們就來包粽子比賽，以四人為一組，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手，以最快的速度包，看誰包得又快又好看。

　　分小組包粽子，評選。

　　主持人：剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子，你們有什么感受？

　　生談感受。

　　活動四：端午節賽詩會

　　主持人：屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。你知道哪些有關端午節的詩篇。

　　生朗誦：

　　（1）《端午》。

　　（2）《五月五日》。

　　（3）《端午節的懷念》。

端午節主題活動方案4

　　農歷五月初五端午節，是我國傳統節日之一。吃粽子、掛艾草和佩戴香囊算是比較傳統的慶祝方式了，為營造歡樂和諧的社區氛圍，鳳凰社區在近日開展了系列活動，讓居民感受濃濃的民俗文化。

　　一、做香袋 樂融融

　　6月2日下午，社區巧手阿姨們齊聚“藝剪秀”手工坊，學習串香袋。在手工坊老師的指導下，大家學習的興趣很濃，“粽子、魚、心形”等這些香袋從材料、樣品方面看起來很漂亮，但做起來就不那么簡單了。萬事開頭難，大家一開始都分不清左右線，串珠、打結也不會，但在兩位老師的'耐心指導下，學會了基本方法，一個個香袋在一雙雙靈巧的手下誕生了。通過一個下午的努力，大家學會了這幾個香袋的制作方法，心里別提多高興了。

　　手工串珠是新型的手工休閑方式，造型多變，用珠子來制作香袋可以與傳統布香袋媲美，老年人樂學，也易學。

　　二、義賣獻愛心

　　6月6日上午，鳳凰社區手工坊志愿者在小公園廣場開展“迎端午 愛心義賣會”活動，以義賣的形式來營造端午節日氛圍，各色各樣串珠香袋吸引了居民的眼球，他們爭相購買，共募得善款293元。社區在對居民的善心表示肯定的同時，也送上了布香袋和彩繩的節日禮品。活動現場，志愿者還給孩子們系上寓意長壽的端午繩，讓端午的節日氣氛最大限度地傳遞到居民心里。

　　志愿者將募得的善款購買了粽子、蘋果等物品慰問了社區困難、獨居老人，表達一份愛心。

　　三、慰問暖心

　　為了讓轄區老人提前感受節日的氛圍，度過一個喜慶、愉快、和諧的端午佳節，6月6日下午，鳳凰社區助老志愿者慰問了困難、獨居、高齡老人家庭，為他們送上餅干、咸蛋和節日的祝福。每到一戶，志愿者都了解老人們的身體狀況及生活情況，叮囑他們健康飲食，適度鍛煉，保持樂觀心態，體貼入微的問候使老人們非常感動。老人們說：“每年的端午節你們都來慰問，讓我感到一種強烈的幸福感！謝謝你們!”

端午節主題活動方案5

　　一、活動時間

　　x月x日-x月x日。

　　二、活動主題

　　圓夢鉆石超值送。

　　三、活動內容

　　1、圓夢鉆石柜

　　設立“圓夢鉆石柜”，即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售，達xx元，圓顧客一個超值鉆石夢。

　　2、愛心帽買就送

　　凡在“端午節”期間購買xx珠寶鉆飾或翡翠者即送__珠寶愛心太陽帽，每天限送18頂愛心太陽帽，先到先得，送完即止。

　　四、活動宣傳與推廣

　　(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《xx珠寶——圓夢鉆石超值送》，內容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的.參與細則;

　　(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電 話的詳細廣告。

　　(3)在店前做好活動宣傳海報或_展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電 話方便顧客咨詢。

　　五、活動控制與評估

　　1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

　　2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

　　六、活動經費預算

　　1、“太陽帽費用：xx元;

　　2、宣傳費用約xx元;

　　3、展架：xx元;

　　總計：xx元。

端午節主題活動方案6

　　一、活動主題

　　萬水千山“粽”是情。

　　二、活動地點

　　x珠寶店。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日。

　　四、活動流程

　　活動1：鉆石粽香傳千里免費品嘗。

　　活動時間：20xx年xx月xx日—x日。

　　活動期間在現場設免費試吃臺，x鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購物，過一個歡樂愉快的端午節。機會難得，請勿錯過!

　　活動細則：活動道具準備：粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個、試吃臺1個，托盆3個，一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;注意現場整潔和衛生;現場促銷，宣傳活動，同時對商品進行宣傳促銷。

　　活動2：x鉆石粽香飄千里，情系千萬家。

　　活動時間：20xx年xx月xx日—x日。

　　凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”粽子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元，即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限，送完為止。

　　活動細則：活動贈品進行生動性陳列，并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;員工嚴格登記贈品的派送情況。

　　活動3：x鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

　　活動時間：20xx年xx月xx日(端午節)。

　　尊老敬老是中華民族的傳統美德，本專賣店將于xx月xx日下午14：30—17：30于本專賣店設包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

　　屆時x鉆石將為您準備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時x鉆石將把你包的粽子于端午節(xx月xx日)上午送給社區的老人或老干部，以表對老人的一份愛心。

　　參加此活動的顧客均可得到x鉆石送出的精美禮品一份。

　　活動細則：門店專賣店準備好長桌放于專賣店出口處，并作現場氣氛布置，特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動，提升公司形象;門店專賣店準備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好;現場須有本專賣店員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動，并準備好活動贈品;

　　在煮熟的.各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心，確定慰問時間和活動流程;由店長、專賣店老板等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上禮物，以表慰問;店專賣店做好后勤和宣傳工作，將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內。

　　五、活動宣傳

　　1、店企劃于xx月xx日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

　　2、活動期間，店內廣播準確、簡潔播放活動內容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。

　　3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

　　4、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好x鉆石的促銷活動是互利的，積極主動地融入到x鉆石的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。

端午節主題活動方案7

　　一、指導思想：

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

　　二、活動日期：端午節，也就是農歷五月初五。

　　三、主題目標：

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

　　2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的.民族自豪感。

　　四、活動地點：教室、自己家里

　　五、活動內容：

　　活動一：端午節的風俗和來歷

　　1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

　　2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。活動二：艾草

　　觀察艾草，了解它們在端午節期間的特殊用途。

　　活動三：各年級出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題黑板報（6月15日前，大隊部負責）

　　活動四：粽子、香袋

　　1、向自己的奶奶、媽媽學包粽子、品粽子，體驗父母持家的辛

　　勞。(學生與家長的自主活動)

　　2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子，增進朋友間的感情。（學生間的自主活動）

　　六、活動要求：

　　1、在整個活動期間，每班至少上傳相關活動消息一條，字數不少于100字。

　　2、各班可以在《學校活動方案》的基礎上，創造性地開展一些小型的班級活動。

　　二0一二年六月

端午節主題活動方案8

　　為進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，提升市民文明素質和社會文明程度，幸福街道辦事處將在全轄區組織開展“我們的節日·端午”主題教育實踐活動。

　　一、活動主題

　　認真貫徹落實黨的十八大及十八屆四中全會精神，以社會主義核心價值體系建設為根本，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛開展中華經典誦讀、走訪慰問道德模范和身邊好人、節日志愿服務、環境衛生整治、傳統民俗文化等豐富多彩的節日活動，深化節日主題、突出文化內涵、吸引市民群眾廣泛參與、擴大社會影響，營造歡樂溫馨的節日氛圍。

　　二、活動內容

　　（一）深入開展形式多樣的群眾性節日文化活動。積極組織機關干部、社區居民、轄區企業，以包粽子、制香囊、民俗講座、讀書會、賽詩會或觀看專題片等活動方式弘揚中華優秀傳統文化,努力營造民族團結、國家統一、社會和諧的節日氛圍。社區、文化站要組織編排符合節日文化特點的文藝節目在社區、廣場演出，引導群眾在文化活動中感受中華傳統文化的內涵和魅力。

　　重點責任：文化站、各社區

　　（二）廣泛開展中華經典誦讀活動。在節日期間，組織廣大市民群眾上網瀏覽、查閱有關屈原的故事和詩歌，引導廣大市民群眾緬懷先賢，學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質，弘揚傳統美德，讓廣大市民群眾特別是廣大青少年在誦讀中熱愛經典、親近經典、熟知經典，提高對民族文化的認同感和自豪感。

　　重點責任：各社區

　　（三）組織開展走訪慰問道德模范和身邊好人活動。在節日期間，組織開展走訪慰問道德模范和身邊好人活動，充分發揮道德模范和身邊好人的典型示范作用，通過廣泛宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡，積極組織開展各類學習活動，在全社會營造關愛道德模范、學習道德模范、爭做道德模范的濃厚氛圍。

　　重點責任：各社區

　　（四）開展節日志愿服務活動。機關、學校、企事業單位組織動員本單位的志愿者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過端午。動員社會各界積極為社會弱勢群體送溫暖、獻愛心，幫助他們解決生活中的實際困難，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

　　重點責任：各社區

　　（五）開展節日環境衛生整治行動。節日期間，各鎮、街道辦事處邀請健康教育專家和醫務工作者廣泛開展衛生健康知識宣傳、普及日常衛生保健知識活動。節日期間，在全區集中開展全民愛國衛生運動，扎實推進“城鄉環境清潔工程”，大力整治庭院居室、公共場所、背街小巷和城鄉結合部的環境衛生，清除衛生死角，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的環境。

　　重點責任：城管辦、物業辦、各社區

　　（六）組織觀看《xx中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節目。節日期間，鄂爾多斯廣播電視臺在漢語新聞綜合頻道、經濟服務頻道和城市生活頻道黃金時段滾動播出《xx中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節目。內容重點突出傳統節日思想文化內涵，彰顯地域文化特色，展示民俗民間藝術魅力，反映我市組織開展傳統民俗、群眾性經典誦讀、志愿服務等活動的'生動景象。要求各社區組織職工及時收看。

　　三、活動要求

　　（一）高度重視，精心組織。各社區要把組織開展“我們的節日·端午節”主題活動作為推進社會主義核心價值體系和公民道德建設的重要抓手，作為群眾性精神文明創建活動的重要載體，要進一步拓展領域、豐富內容，不斷提升活動的思想文化內涵，切實做到有計劃、有措施、有落實，確保各項活動安全、有序、順利、圓滿。

　　（二）廣泛動員，積極參與。要在吸引群眾廣泛參與、擴大社會影響上多下功夫，充分發揮群眾的主體作用和主動精神，把群眾發動起來，讓群眾參與進來，使群眾成為節日活動的主角。要精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，采取小型分散、靈活多樣的方式，多提供人性化、個性化的服務，增強端午節文化活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力。

　　（三）加大宣傳，營造氛圍。充分宣傳介紹端午節相關知識和活動開展情況，積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。

　　各社區要在節日期間認真組織開展活動，務必于5月29日前將活動的方案、信息、圖片、總結上報至郵箱dsqxxxxxx@qiewo.com，我們會把優秀信息上報區文明辦，區文明辦將在市區兩級文明網站上對活動信息擇優展示，并積極上報自治區及中國文明網。聯系人：撖xx、解xx。

端午節主題活動方案9

　　一、活動背景

　　端午節，又稱龍舟節、重午節等，是中國的傳統節日之一，歷史悠久，文化內涵豐富。在這一天，人們會進行吃粽子、賽龍舟、掛艾草等一系列活動，寓意著驅邪避疫、祈求健康平安。為了弘揚傳統文化，同時吸引顧客，提高超市銷售額，我們特制定以下端午節活動方案。

　　二、活動目標

　　1、弘揚中華傳統文化，增強顧客對端午節的認知和興趣。

　　2、提升超市品牌形象，增強顧客黏性。

　　3、刺激消費，提高端午節期間的銷售額。

　　三、活動時間

　　端午節前一周至端午節當天（具體日期根據農歷五月初五確定）

　　四、活動內容

　　1、粽子特惠活動

　　在端午節期間，超市推出各種口味和品牌的粽子，包括傳統口味和創新口味，滿足不同顧客的需求。同時，進行粽子特惠活動，如買一送一、滿額立減等，吸引顧客購買。

　　2、端午節主題商品展示

　　在超市內設置端午節主題商品展示區，展示與端午節相關的商品，如艾草、香囊、五彩線等。同時，通過精美的陳列和布置，營造出濃厚的'節日氛圍。

　　3、端午節互動體驗活動

　　在超市內設置端午節互動體驗區，邀請顧客參與包粽子、制作香囊等傳統文化活動。同時，設置互動游戲和抽獎環節，增加顧客的參與感和體驗感。

　　4、端午節健康講座

　　邀請中醫專家或營養師在超市內舉辦端午節健康講座，向顧客介紹端午節的養生知識和飲食建議。通過講座的形式，提高顧客對端午節健康飲食的認識和重視程度。

　　5、端午節購物滿額送禮品

　　在端午節期間，顧客購物滿一定金額即可獲得精美禮品一份。禮品可以是與端午節相關的商品，如粽子、艾草等，也可以是超市特色商品或優惠券等。

　　五、活動宣傳

　　1、線上宣傳：通過超市官方網站、微信公眾號、社交媒體等渠道發布活動信息，吸引更多潛在顧客關注。

　　2、線下宣傳：在超市內外張貼活動海報、懸掛橫幅等宣傳品，吸引顧客進店參與活動。

　　3、媒體宣傳：與當地媒體合作，進行活動報道和宣傳，提高活動的知名度和影響力。

　　六、活動預算

　　略

　　七、活動總結

　　在活動結束后，對活動進行總結和評估，分析活動效果和顧客反饋。同時，總結經驗教訓，為今后的活動提供參考和借鑒。

端午節主題活動方案10

　　一、指導思想

　　為了積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優秀傳統文化，彰顯傳統節日的獨特魅力，在xxxx年端午節來臨之際，我們小學部開展“金陵情懷，端午顯愛”主題教育活動。將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

　　二、活動設計

　　（一）找一找

　　對象：1—5年級學生

　　要求：從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識；端午節的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習俗。查閱的資料以文字、圖片、視頻等方式呈現。

　　（二）說一說

　　通過班會課、班務課、自習課，組織學生說說相關的知識。

　　1、對象：1—2年級學生

　　要求：說說端午節的由來；說說包粽子的習俗。

　　2、對象：3—4年級學生

　　要求：說說端午節的由來；說說包粽子的習俗；說說屈原的故事。

　　3、對象：5年級學生

　　要求：說說端午節的由來；說說包粽子的習俗；說說屈原的故事；說說屈原的詩詞。

　　（三）畫一畫

　　對象：3—5年級學生

　　要求：以“走近端午”為主題制作一份小報，能反映端午的習俗，自己的.心聲、生活的體驗。3—4年級為手抄報，5年級為電腦小報。

　　（四）寫一寫

　　通過黑板報、班級櫥窗等陣地，進行環境布置設計。

　　對象：1—6年級學生

　　要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。

　　各班黑板報在6月11日晚進行專項評比。

　　3到6年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

　　（五）學一學

　　對象：1—5年級學生

　　要求：以“我向媽媽學一技”為主題，學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。班級群展示包粽子的過程和成果。

　　（六）比一比

　　對象：3—6年級學生

　　要求：以“六一我作主、端午我進步”為主題，進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

　　三、活動要求

　　以上六項活動設計各年級完成4項基本任務：一是“金陵情懷，端午顯愛”主題班會。二是端午節黑板報（xx月xx日晚上評比）。三是以年級部為單位組織屈原屈原詩詞鋼筆書寫比賽、故事演講比賽、手抄報比賽等。四是端午家校溝通，放假前在校時段以端午節為話題給家長傳遞學生在學校的開心幸福快樂，放假期間以端午節為契機引導家長陪伴孩子（展示圖片視頻等）。

　　四、活動評價

　　活動方案僅是拋磚引玉，各年級召開專題端午節教研會，在完成活動基本項目基礎上創新活動形式，力爭達到“金陵情懷，端午顯愛”活動育人目標。端午節返校后分層對端午節活動進行總結評價，年級部對各班活動進行評價，評價結果以班級得分數字化體現，各班得分情況在年級群公示，記錄班主任快樂積分。學部對各年級活動情況進行評價，年級部得分記錄年級主任專項工作“臺賬”（滿分5分）。

端午節主題活動方案11

　　為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，唱響“我們的節日端午節”這一主題，讓學生在實踐活動中體驗傳統節日蘊涵的意義，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，近日，賓陽縣教育系統以多種形式積極組織開展了“我們的節日·端午節” 主題活動。

　　一是加強宣傳，營造濃厚節日氛圍。全縣各中小學校通過校園網、廣播、板報宣傳、微博、微信平臺等形式，在充分挖掘端午節深厚文化內涵的同時，大力宣傳普及端午民俗知識，積極營造濃厚的節日氛圍，引導師生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

　　二是開展經典誦讀傳承中華優秀傳統文化，弘揚社會主義核心價值觀 。為傳承中華優秀傳統文化，弘揚社會主義核心價值觀，深入挖掘“我們的節日端午節” 的內涵。通過組織中小學生開展“百年追夢全面小康”為主題的愛國主義中華經典誦讀活動，廣泛開展誦讀歷代愛國主義名篇佳作，傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事，

　　引導全縣師生感受傳統文化的魅力，增強愛國主義情感，營造愛讀樂讀的校園文化氛圍。

　　三是積極開展民俗文化活動，弘揚傳統文化。全縣各中小學校積極開展各類富有傳統節日文化內涵的.民俗文化活動，如包粽子、制香囊等。通過民俗文化活動的開展，全縣廣大師生更加深刻地認識了端午節這個中國傳統節日，也更加深入地了解了端午節掛香囊、包粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣，增強了對傳統民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優良傳統文化，也進一步增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。

　　四是關愛社會，奉獻愛心。在端午節前，我縣部分學校師生組織志愿者到敬老院及空巢老人、孤寡老人家中進行節日慰問，送上節日問候。志愿者們和老人們一起包粽子，給老人送上保溫杯、雨傘等慰問品，還為老人整理房間、清潔衛生，陪老人聊天、談心，為老人們提前過了一個開心的端午節，讓他們感受節日的溫馨和社會的關愛。部分學校還開展了“關愛女生”、“關愛留守兒童”等活動，通過對他們的關愛關懷，讓他們感受到濃濃的節日氛圍。

　　本次活動以中華民族傳統節日——端午節為契機，豐富了師生精神文化生活，發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀傳統文化和加強公民思想道德建設中的重要作用，使“我們的節日”深入人心，增強愛國情感。

端午節主題活動方案12

　　一、活動背景：

　　端午節來源于屈原端午節，農歷五月初五，又名端陽，是我們中華民族的傳統節日。

　　二、活動目的：

　　為豐富社區居民的文化娛樂生活，營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍，形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流，促進社區和諧發展，提升業主滿意度。

　　三、活動主題：

　　粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。

　　四、活動組織：

　　1、總協調：各管理處經理。

　　2、組長：客服主管。

　　3、組員：管理處全體員工。

　　五、參與對象：

　　小區業主、住戶。

　　六、活動時間：

　　_月_日下午xx：xx—xx：xx。

　　七、活動地點：

　　視項目報名人數、場地位置情況確定。

　　八、活動內容：

　　1、物業統一采購菖蒲、艾草，由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛，每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束，在節日前一天完成。

　　2、包粽子：根據報名情況準備相應物料，參與活動的以戶為單位，均可帶走_個粽子;包粽子期間進行小游戲互動：

　　包粽子比賽，參與人員為活動現場人員，限時xx分，以包粽子的數量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準，(獎品1—5份由各管理處自行采購，標準為_元/份);

　　猜謎或者活動現場知識講解(視活動現場情況確定)，在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動，由主持人出題，現場人員搶答，答對者有相應獎勵(獎品xx份由各管理處自行采購，標準為_元/份)。

　　3、吃粽子比賽(根據活動規則，以最先吃完一個為第一名)：參賽者以個人為單位，_人為一組(視參加人數而定)，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉五圈，然后向前找到盤子中擺好的粽子，以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的'選手將獲得紀念品(獎品_份由各管理處自行采購，標準為_元/份)。

　　九、活動流程：

　　1、活動流程：

　　xx：xx—xx：xx現場負責人致辭、講解活動細節，活動正式開始xx：xx—xx：xx包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動xx：xx—xx：xx活動結束收尾工作

　　2、活動執行內容與人員分工：

　　(1)活動橫幅、海報，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”(由品質部對接廣告公司設計，管理處綜合助理負責跟進，_月_日安裝到位)

　　(2)發短信、電話、溫馨提示等通知業主(管理處客服中心負責，在_月_日前完成通知，_月_日確定報名人數)

　　(3)網絡推廣(運營與品質部負責，在_月_前完成)

　　(4)根據報名人數落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯系盤子等(管理處經理負責協調)

　　(5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調)

　　(6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責)

端午節主題活動方案13

　　群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香……中華民族的傳統節日――端午節再次向我們走來。提到端午節，我們是不是只能想到美味的粽子、壯觀的龍舟比賽、偉大的屈原呢？

　　合肥市育新小學少先大隊邀請全體少先隊員一起撥粽思鄉，踏實學習；食粽遙思，玩轉端午。快來加入我們的活動，一起過一個充滿儀式感的端午節吧！

　　活動時間：

　　xx月xx日――xx月xx日

　　活動對象：一、二年級

　　活動要求

　　①和家人一起閱讀有關端午節的親子繪本，并用照片記錄精彩瞬間。

　　推薦書目：《小艾的端午節》、《端午節的故事》、《神魚馱屈原》、《奶奶的絲線爺爺的船》、《小粽子，小粽子》……

　　②可以和粽子拍一些九宮格的創意照。隊員們可以參考模板，比比誰的.九宮格最有創意。

　　上傳要求

　　以電子照片形式上交，在電子照片右下角備注中隊＋姓名，每中隊擇優上報2份作品。

　　活動對象：三、四年級

　　活動要求

　　①制作手工拼貼。

　　②學習編織五色繩。

　　上傳要求

　　以電子照片形式上交，在電子照片右下角備注中隊＋姓名，每中隊擇優上報2份作品。

　　活動對象：五、六年級

　　活動要求

　　①跟著家里的長輩學習包粽子，并用美拍、抖音等小視頻記錄、分享制作過程。

　　溫馨提示：小視頻需畫質清晰，衣著整潔，內容積極向上。

　　②隊員們通過查閱書籍、上網搜索等方式，了解并整理屈原的故事，感受他在坎坷的人生旅途中，始終不改初心、忠貞愛國的高尚品德，并通過美篇、繪制端午書簽、圖書推薦卡等形式，將自己的學習成果分享給小伙伴們，與大家共同緬懷屈原。

　　上傳要求

　　每中隊擇優上報2份視頻作品，2份屈原故事學習作品，屈原故事學習作品以電子照片形式上交，在電子照片右下角備注中隊＋姓名。

端午節主題活動方案14

　　一、舉辦單位

　　XX社區

　　二、活動地點

　　XX社區門口

　　三、活動時間

　　XX月XX日

　　四、活動主題

　　粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情

　　五、參加人員

　　XX社區居民

　　六、活動安排及布置

　　1、場地布置：進行現場勘察，準備各種活動道具，劃定活動區域

　　2、準備各種獎品及紀念品。

　　3、配置節日音樂并拍照。

　　4、準備橫幅。

　　七、活動內容

　　1、其樂融融包粽子；

　　2、巧手做香袋；

　　3、鄰里贈香袋；

　　4、袋鼠運瓜；

　　5、蛋體彩繪；

　　6、寶貝健康爬。

　　八、活動說明

　　（一）其樂融融包粽子：通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包，不計時間，材料由社區統一提供，將包好的。粽子分發到居民。

　　（二）巧手做香袋：通過預先報名的形式參加活動，自己準備好做香袋的'相關材料，活動當天到現場進行做香袋比賽，社區將做好的香袋現場統一進行評比。

　　（三）鄰里贈香袋：社區將預先準備好現成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進行分發，活躍節日氛圍。

　　（四）袋鼠運瓜游戲：通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數為3人，社區設定運瓜路線，聽哨音游戲開始進行計時，進行運瓜接力，限時3分鐘，按運瓜數量評選出前三名。（參與者一名必須是兒童）

　　（五）蛋體彩繪：通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由社區評委評選出前三名。

　　（六）寶貝健康爬：通過預先報名的形式參加活動，參與者為2周歲以下孩子，社區預先準備好場地，設起點和終點，在場地當中設置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導，一起完成爬行任務，按時間取前三名。

端午節主題活動方案15

　　一、活動背景：

　　傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化 遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思，就是因為傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。

　　二 、活動主題：

　　情濃五月天， 歡樂度端午

　　三 、活動目的：

　　1、慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

　　2、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心，讓單位職工體會到大家庭的溫暖。

　　四、 活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　五、 活動地點：

　　xx

　　六、 主辦單位：

　　xx

　　七、活動對象：

　　全體職工

　　八 、活動內容及流程：

　　(一) 包粽子

　　1、①參加活動的同事及負責人在食堂前按事先分好的組集合。

　　② 人員、物品就位后，包粽子正式開始。

　　2、蒸粽子：負責人與食堂工作人員聯系，在食堂內將粽子蒸熟。

　　(二)室外游戲：

　　游戲一：結對而行(3組3人共2輪)7獎

　　道具：繩子若干

　　參加人員：兩人一組或多人一組參加

　　游戲規則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

　　游戲二：運氣球3組3輪進行6獎

　　1.游戲形式：兩人一組，進行比賽。

　　2.游戲規則：每對參賽者都要首先抽簽，抽到哪個部位，就用哪個部位來運氣球。10米直線距離，來回一次為全程。違規者要回到起點重新開始。

　　3.時間最短返回者獲勝。

　　室內游戲

　　1、夾彈珠3組3輪6獎

　　每組2名參賽者， 同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的.時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝!工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

　　2.吃粽子比賽(3-5輪3-5獎)

　　參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布”開始”后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示 意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束，為完成游戲時間最短的獲勝選手，發放獎品，其他兩位發放紀念品。

　　3.吹乒乓球比賽

　　一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。

　　4.心有靈犀猜成語

　　規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)

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