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除夕的作文通用4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的除夕的作文5篇，歡迎大家分享。
除夕的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的除夕夜。
天一擦黑，天空便開始熱鬧起來：你聽，嗤嗤嗤隨著幾聲巨響，天空中盛開了幾朵鮮花，五彩繽紛。哦！原來是幾位小朋友開始放煙花了。接著又是幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的夜空頓時(shí)一片通明，一陣陣歡呼雀躍聲也響徹云霄
客廳里，我們一家人圍著大圓桌，吃著熱氣騰騰的團(tuán)圓飯，有說有笑。而我的心早已飛向了窗外，看著空中那五顏六色的煙花，便胡亂塞了幾口飯，放下碗拉著姐姐就奔向外面。
天空中不時(shí)出現(xiàn)各種耀眼的色彩和美麗的圖案，我看得入神，姐姐推了推我：發(fā)什么呆呀？快把煙花拿出來！我連忙搬出煙花爆竹，挑了一個(gè)最大的'降落傘。別看我平時(shí)很調(diào)皮，膽子卻小得很。我哆嗦著打燃打火機(jī)，想去點(diǎn)引火線，可手卻不由自主地顫抖起來，以至于打火機(jī)湊近好幾次才引燃煙花再看看姐姐，早已跑得老遠(yuǎn)，雙手捂著耳朵，歪著腦袋朝我這兒看。只聽轟的一聲巨響，絢麗多彩的煙花再次照亮了天空，也映紅了一張張興奮的小臉蛋。片刻功夫，降落傘猶如仙女下凡一般慢慢悠悠地飄下來，大家爭先恐后地去搶，結(jié)果被姐姐搶到了。
突然，哧的一聲嚇得大家魂飛魄散，轉(zhuǎn)頭一看，原來不知是誰放的小飛機(jī)。好啊，竟敢偷襲！伙伴們毫不示弱，紛紛拿出自己的各種煙花燃放起來。一時(shí)間，院子里姹紫嫣紅，驚叫聲、歡呼聲不絕于耳。
直到煙花放完，我們才依依不舍地回到家中，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶正坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會呢。精彩的節(jié)目逗得全家人哈哈大笑，屋子里又是陣陣歡聲笑語
除夕夜從噼里啪啦的笑聲中走來，又在噼里啪啦的笑聲中離去
除夕的作文 篇2
時(shí)間與如流水一般，奔流不息永不停息。一閉眼，又一睜眼，一晃一年就過去了。我忽然想到了一首詩：“海日生殘夜，江春入舊年”。是啊！過去的一年還沒有完全消失，新的一年就已經(jīng)到來了。除夕嘛，肯定要吃餃子啦！動作靈敏的媽媽早已和好面。“快來包餃子”我扯著嗓子叫著。媽媽負(fù)責(zé)搟面皮，爸爸負(fù)責(zé)舀餡。可惜我包的得不好看，。就特地去準(zhǔn)備了一元硬幣。“硬幣有什么用啊？”在我們看來它是很有用的。我準(zhǔn)備把硬幣隨機(jī)放入一個(gè)餃子中，不知道今年誰會被硬幣幸運(yùn)得“砸”中呢？是哪個(gè)幸運(yùn)餃子會被硬幣“砸”中呢？一會兒你就知道它的用途了。包好餃子就下餃子了，首先將鍋中的水煮開。緊接著，將“餃子君軍團(tuán)”倒入水中小煮一會兒。過一會，再接一小碗冷水并均勻倒入鍋中。然后反復(fù)做三遍。
哇！熱騰騰的餃子好出鍋了！我趕緊叫道：“我們比賽吃餃子，看誰先吃到有硬幣的`餃子。”你現(xiàn)在應(yīng)該知道我為什么要放硬幣了吧？媽媽聽了只笑笑，爸爸卻十分自信地說：“吃餃子誰不會啊？”這時(shí)我拿出了終極武器——吸鐵石。心想：“我肯定穩(wěn)贏。”
只見“嗞——”的一聲，那個(gè)裹著硬幣的餃子已經(jīng)被牢牢吸住，我找到它了！雖然爸爸很不服氣，但是我誰也并沒有說不允許用“武器”，他們就只好認(rèn)輸。哎呀，千萬別忘了聯(lián)歡晚會！那可是很重要的項(xiàng)目。我還抱出了珍愛的瓜子，大家都吃得津津有味。
除夕，你能讓時(shí)間暫停嗎？我好不想失去你！
除夕的作文 篇3
盼呀盼，終于盼到了今年的除夕。
中午午休的'時(shí)候，我早早地醒來了，推開房門只見爸爸媽媽正忙個(gè)不停，爸爸看見了我就說：“起來了趕快去洗漱”我忙問：“這么忙做什么？”爸爸說：“今天是除夕了，等一會兒我們就去奶奶家吃飯過年。”我一聽高興地說：“太好了，又可以放鞭炮了。”這樣我和爸爸媽媽早早地來到了奶奶家，表弟、表妹他們早就等著我的到來了。
吃完了晚飯，爸爸媽媽和奶奶他們就坐在電視機(jī)前準(zhǔn)備看春節(jié)聯(lián)歡晚會，我和弟弟、妹妹沒有事做，就在客廳里玩，突然外面響起了鞭炮聲，我便想起了一個(gè)游戲，便把弟弟和妹妹叫了過來說：“我們來一次二國大戰(zhàn)，好嗎？”弟弟和妹妹說：“好的，但怎么玩呢？”我回答說：“很簡單，你們一邊，我自己一邊，你們倆用炮仗炸我，我用炮仗炸你們，怎么樣？”弟弟、妹妹他們都說很好玩，說完我便拿了幾包炮仗分給了他們倆，我自己也拿了幾包炮仗，剛開始弟弟不知怎么放炮，總是亂丟，結(jié)果都不響，我輕而易舉地把他們給打敗了，可好景不長，弟弟一會兒就會燒炮了，把我嚇得半死，我一個(gè)人抵擋不住他們倆個(gè)人的進(jìn)攻，便跑了起來，他們見我跑了，越燒越起勁，便追了上來，我見了只好向他們投降。
過了許久，晚上12點(diǎn)終于到了，新年的鐘聲敲響了！牛年來到了！我高興地跳了起來，和弟弟、妹妹、媽媽抱在一起又蹦又跳，新年來到了！這時(shí)，窗外傳來了“轟轟”“啪啪”的鞭炮聲，一陣緊似一陣像炸開了鍋，爸爸和叔叔他們也到門外放起了鞭炮，整個(gè)住宿區(qū)轟動了起來，“劈里啪啦”炸成一片，透過窗戶向外望去，只見無數(shù)煙花在天空中炸開了花，光彩奪目，五光十色，美麗極了。
過年真好啊！我真希望每天都這樣過年！
除夕的作文 篇4
今天是除夕，是個(gè)合家團(tuán)圓的日子，爸爸媽媽都很忙，媽媽忙著打掃衛(wèi)生，爸爸忙著做年夜飯。而這時(shí)，也是大家送祝福的時(shí)刻，爸爸媽媽的手機(jī)響個(gè)不停，不時(shí)有朋友同事發(fā)來的新年祝福。由于爸媽很忙，我就來當(dāng)他們的解讀員了，來一個(gè)信息我就幫他們讀，挺有意思的工作。讀了幾篇后，我想：我也應(yīng)該給老師們發(fā)個(gè)短信，送個(gè)祝福吧？
想到這里，我便抄起爸爸的`觸摸屏手機(jī)，準(zhǔn)備發(fā)短信。短信開頭肯定要先問候一下對方，或向老師問個(gè)好，于是我拉出手寫筆，在手機(jī)上寫道：“季老師，您好！”然后呢，是要向?qū)Ψ桨菽炅耍覍懙溃骸懊魈炀褪谴竽瓿跻涣耍易Ｄ麓河淇欤『霞覛g樂！”寫了這些，我就準(zhǔn)備發(fā)送了，但仔細(xì)再看看，又覺得這些話沒有新意，顯現(xiàn)不出對老師祝福的心意。我不想抄襲別人現(xiàn)成的、精煉的話語，我只想用自己創(chuàng)作的祝福詞來傳遞我的心聲。于是，我便拿出了草稿紙，進(jìn)入了構(gòu)思中。突然我想起了曾學(xué)過的《春聯(lián)》這篇課文，對了！我就寫一副對聯(lián)、寫一副很有創(chuàng)意的對聯(lián)、寫一副藏頭對聯(lián)，來送給老師吧！我拿走筆，先把題目定好：新年祝福。橫批設(shè)好了，下面是內(nèi)容，既然是藏頭對聯(lián)，必須得利用每段話的開關(guān)一個(gè)字來邊成自己想表達(dá)的話，于是我就先寫道：祝季老師新年快樂！圍繞這句話，我開始展開寫對聯(lián)了，先想“祝”， “祝”在春節(jié)期間總喜歡和“福”連在一起，然后我就想到了“祝福聲中除煩惱。”這一句中“煩惱”下聯(lián)應(yīng)對“歡樂”，我寫道到：“新春佳節(jié)迎歡樂！”“祝”后面是“季”，我就寫了：“季季均豐收”……就這樣，依此類推，再經(jīng)過幾次修改，我終于完成了一副對聯(lián)：
新春祝福
祝福聲中除煩惱，季季均豐收，老老少少皆開心，師恩記心頭；
新春佳節(jié)迎歡樂，年年都有余，快快活活齊分享，樂在參與中。
我將這副對聯(lián)原封不動地抄在了手機(jī)上，發(fā)給了我們兩位季老師。兩位季老師，你們收到了嗎？收到了也給我回信息哦！
看到自己發(fā)出去的祝福對聯(lián)，我心中美滋滋的，不僅是為了自己創(chuàng)作了一副藏頭對聯(lián)，更多的是我給別人送祝福同時(shí)，自己也收獲了很多快樂！
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