科技館作文精品【3篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的科技館作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　科技的發展推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。今天我們又一次踏進了科技館，又一次領略了科技的魅力！

　　今天我們的課程就是實踐學習 單片機。一進教室，我們班的同學被分成了四個組。老師首先拿出單片機展示給我們看，并向我們介紹什么是單片機，以及單片機的組成結構。原來單片機被稱為單芯片微型計算機，它是由插座、數碼管、發光二級管、中央芯片、寫入鍵、數據地址鍵、輔助鍵等組成的。單片機上面有8個不同顏色的小燈泡，老師說如果編輯好程序小燈泡就能亮起來了！我們聽后非常興奮但同時帶著疑問如何編程序呢？這個問題實際上是今天學習的最難點。我帶著疑問開始聽老師教我們編寫程序，每個符號、每組數據、每個指令、每一個鍵的作用我都深深地印在腦子里。經過一番學習后，我終于開啟了單片機的電源，開始體驗每一個鍵的作用。可是起初不管按什么鍵都是一點反應都沒有，而旁邊的'同學也一樣，這可把我急壞了。幸好老師及時的告誡了我們要使勁的按才有效。懂得了一系列的要求，我開始照著老師給的數字向單片機里面輸入了，經過一番努力，最后我終于點亮了第一盞燈！這使我非常的興奮！

　　通過今天的實踐學習，我對單片機有了初步的認識和了解，原來它在我們的生活中被廣泛的應用我們用的洗衣機、看的電視機、還有交通紅綠燈等等，都有它的身影。通過今天的操作實踐，我也深深地懂得了陸游的詩句紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的深刻含義。

科技館作文 篇2

　　今天的天氣真好！我約了好朋友徐志聰、表弟章子俊一起去科技館，我們高高興興的坐上了爸爸的`車，一路上我們很興奮，聊的很開心，我們很快就到了，科技館好大呀，有很多很多小朋友在里面玩。

　　我們玩了喜歡的滑滑梯、蹦蹦床、打了水槍、還進了太空船、還有一間傾斜的房子，奇怪的是走進去感覺好暈。還有幾面神奇的鏡子，能照出胖胖的我，又高又瘦的我，矮矮的我，肚子鼓鼓的我，媽媽告訴我這是哈哈鏡。還有一個超大的魔方，我們還去了體感游戲樂園。在那里我們玩的滿頭大汗。

　　下午了，媽媽說科技館快要關門了，可以回家了，在回家的車上，我們很安靜，因為都玩累了。

科技館作文 篇3

　　20xx年的時候，我國造起了一個重大的建筑物，是一座外表奇特的科技館。

　　它的外表像一個美麗的扇貝形狀，每一片“葉子”都會刻有美麗的“紋身”，遠遠地望去就像海底世界的扇貝。

　　科技館的進口是必須進入地下室，通過地下室才能進入“扇貝”的身體里。一進入科技館里面，您就會感受到現代科技的迅速發展是多么厲害。

　　進入科技館最吸引我的是一個大型機器人，從外表看好像只是一個普通的機器人，其實他是一個仿造人類而制造的.機器人。我們人類所能做的事情，它也一定能做到，例如：玩游戲、做運動、讀書……它都力所能及，真厲害啊！

　　往前走了一會兒，就會看見一個在一個空曠的地方，一位工作人員在中心站著。突然，慢慢地、慢慢地，他飛了起來。他在天空中飛來飛去，想去哪里就去哪里，而且沒有任何的道具老幫助他，他依然能雙腳離地在空中飛行，真是帶精彩了。他還在天空中送禮物呢！幸運者可以收獲一個科技館的紀念圖，可美麗了！

　　往左走，我們就會來到節能區。只見在一個大魚缸里面，有許多魚兒在吐泡泡，原以為是在呼吸，現實并不是這樣。科學家利用魚兒吐泡泡這一點，把泡泡里面的空氣化為強大的風力，然后再用化為動力，這樣就可以幫助到更多人……

　　觀看完以后，出口就是“扇貝”的嘴巴，非常非常大。到了20xx年的時候，您一定就可以觀賞到。

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