（必備）科技的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的科技的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技的作文 篇1

　　看著面前的爸爸離開，微微松了一口氣，自己雖然勉強成年了，但是作為一個自己長大的孩子跟家長溝通什么的她實在是不懂，不管怎么說，能夠活下來實在是萬幸的事實了。

　　首先要做的第一件事當然是先調理好自己的身體，從空間內取出一瓶溫養靈魂的“蘊魂藥劑”喝下，然后躺下，慢慢進行對自己靈魂的溫養，不管怎么說，靈魂修復好了，精神力強大了她才有了一定的自保的能力。

　　一旁出去的萬俟斂灝卻不輕松，本來作為一位不成年就新晉升為部隊中校，已經是讓很多人不滿意了。

　　這一次因為自己女兒的事情，雷厲風行的將所有參與這次時間的人都處理了，更是讓許多人不滿。

　　而且，女兒的事情更是讓他愁，越來越自閉實在不是一個好現象，她的心理輔導老師看來又需要換一個人了，原本認為大宅環境復雜不利于宣萱的成長，但是現在看來或許回去對她的成長更好。

　　微微一嘆氣，其實他實在不愿意自己的孩子在那么復雜的環境長大，而且又是在帝星，魚龍混雜的地方，各種關系錯綜復雜雖然說家族中的地位讓不少人不敢動手，但是也有不少人會在火中取栗啊。

　　他實在不愿意讓自己的孩子冒這個風險。

　　原本以為這里簡單，哼，在帝都那些人的小動作下哪里有簡單的地方，連一群孩子都利用，現在這種情形不回去也是不行了。

　　而且這種偏遠的星球實在是教育，醫療方面差上很多，他希望自己的女兒得到的永遠是最好的，不愿意委屈了他，所以這么個地方也實在是不適合了，看來，自己可以順著這件事情回去了。

　　“一瓊、所有人都已經處理干凈了？”萬俟斂灝坐在書房叫了門外等候已久的人進來，看著手中的文件。

　　“是，主子，已經都處理干凈了，只是這樣會不會把人逼的太急了？”一瓊已經很久沒有看到如此盛怒的主子了，小姐永遠是主子心中的至寶。

　　萬俟斂灝冷哼一聲，“我不過出來五六年他們到是都以為我是好惹的了，我萬俟家是什么人都能欺負的去了。現在也是時候該回去了。”

　　“是！主子早就應該回去了，窩在這個地方由著他們胡作非為，欺負到小姐頭上了。主子不過離開五六年他們一個個倒是都忘記了暗夜帝君的名號了。”一瓊很是很是認同。

　　留在這個地方白白浪費時間不說，那幫子人都忘記了當初低著腦袋、夾著尾巴做人的時候了，真還敢騎到萬俟這個姓氏頭上來，他們一幫人跟著萬俟斂灝都為他不值，什么破中校一位他們主子稀罕。

　　微微一笑萬俟斂灝說：“倒是讓你們跟著我在這個地方好無用武之地了。”

　　“主子在哪兒我自然是在那兒啊，為您做事才是我們的價值所在。”一瓊他們幾個都是從小跟著萬俟斂灝的，一切以萬俟斂灝為主，一直以來萬俟斂灝對他們推心置腹，更是值得他們的忠心。

　　“好了，去準備吧，等宣萱的身體完全好了，就出發回去吧，讓人把后續工作都完成，帝星那邊也開始準備著吧。”

　　萬俟斂灝也知道自己手下這一幫人，吩咐道：“在帝星那邊先給我找好心理輔導老師，宣萱的心理輔導老師要換一個，然后對帝星的幼學進行調查看看有沒有合適的，宣萱這邊用慣得東西都帶上，宣萱房里機器人系統升級之后還是送回宣萱的房里，老爺子送的也是宣萱用慣了的。”

　　“是，小姐現在學校的事情已經處理好了，那邊的學校就讓三從去吧，是他擅長的。只是，小姐那邊您看是誰跟著比較好啊？”一瓊微微躬身回答道。

　　“二白辦事不利，本來是想罰他末日星的，但是大錯不在于他，現今又要回帝星，暫時讓他回來吧，宣萱那邊換一個吧，換成八落吧，最近幾天宣萱有我照顧，讓八落好好了解一下宣萱的喜好，過段時間就讓他開始跟著宣萱吧。”

　　原本跟在宣萱身邊保護的他手下的二白，只是被人以調虎離山給騙了，害的宣萱這次受傷，本來按照他的規矩來說肯定是要好好整頓一下的。

　　但是這次既然宣萱受傷不重，而且又要回帝星，正是用人之際，讓他回來戴罪立功也不是不行。

　　一瓊躬身一禮，他明白自己主子的要求很高，而且從不手軟，這次已經是大恩典了，“主子仁慈，一瓊帶二白謝主子恩典，并且會最近好好督促著八落的。”

　　萬俟斂灝點點頭，他對自己的人了解的清楚，也很相信，這次的意外他要求每個人深以為戒，懲罰并不是目的，點點頭：“好了，下去吧。”

　　一瓊施完禮退下，萬俟斂灝到時深深的靠在椅背上望了一眼的智腦看到自家女兒還是睡得好好的。

　　捏捏自己的眉心，最近的事情多，宣萱受傷讓他實在是累到了，尤其是從醫療器中出來沒有醒過來，更是心累的`不行，深深的擔憂在宣萱醒過來的時候終于稍稍緩了一下。

　　但是接下來的各種事情更是應接不暇，馬上要回去事情尤其事多。

　　但是真正讓他擔憂的還是宣萱的，宣萱的精神力一直無法使用，要說精神力的強大來說，作為剛剛出生的孩子宣萱的精神力一直是所有人中最強的，但是精神力一直無法調動，讓她無法修習精神力。

　　在體術上也是差上別人一籌不止，到現在由于精神力不足她的體術還沒有開始學習，人人都只以為宣萱是精神力弱，而且以為她有些自閉，萬俟斂灝將她的消息隱瞞的特別緊。

　　只有他自己知道。宣萱的精神力實在是太強，她的身體根本承受不了如此巨大的精神力，而且不是自閉，而是糊里糊涂的，甚至是心智不足。

　　根本不像是個五六歲的孩子，若說是個一歲左右的還差不多，更是至今沒有說過話，實在是讓他擔心不已，但是各種檢查已經檢查過了，完全沒有任何問題，最終的結果也只能是精神力太強壓迫的。微微一嘆氣，不再想，接著看著手中的文件。

科技的作文 篇2

　　科技發展是利大還是弊大？很多人都無法給出真確答案。

　　如果世界還是以前的，人們出行會有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活，并且有些疾病無法醫治，只能眼睜睜的看著那些人們去世。人們會越來越愚昧無知。現在科技發達了，人們告別了那茹毛飲血的生活，許多病可以醫治，人們的`健康就有了保障。生活也更豐富多彩了：電視可以讓人們知道許多事，電話又可以讓相聚很遠的兩位朋友得到聯系。網絡的出現，使許多人在家就可以看到很多的新聞，可以看書，還可以學習。在電腦上還有淘寶、天貓等網購中心，讓人們不出門就可以購買很多好東西。現在許多學校都建立了信息室，可供在校的學生、老師查閱很多資料，幫助學生們的學習更上一層樓。可見利大于弊。

　　可有些人為了錢財濫捕、濫殺小動物。化工廠排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴重的污染了水資源、森林資源、大氣資源，破壞了自然環境。汽車的出現，雖然方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環境的污染卻影響我們的健康；電視等娛樂設施的出現,雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流；更是網絡的出現,使一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活，還使一些正在美好學業上的青年墜入網絡陷阱。以前人們捕捉食物，躲避野獸，漸漸得養成了強健的體魄。現在呢，小孩子們天天過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活，小孩子漸漸變的懶惰起來，身體也變的虛弱。可見弊大于利。

　　科技發展有利也有弊，只要我們愛護環境，不沉迷于網絡，就一定可以利大于弊！

科技的作文 篇3

　　二十一世紀是一個科技發達的世紀，人們都依靠著它，因為科技給人們帶來了許多好處。如：飛機，能讓我們看到不同國家的風景；如：手機，能跟遙遠的親人打電話，方便極了。今天，我就來說說平衡車。

　　平衡車是電動的，又叫體感車、思維車等。現在主要有獨輪和兩輪的類形。它們的.動作原理主要是建立在一種被稱為“動態穩定”的基本原理上。它是一種新型的交通工具，與電動自行車、摩托車前后排列車輪方式不同，而是采用兩輪并排固定方式。它的使用方法類似人體自身的平衡系統，當身體向前傾斜時，它就前進。而重心往后時，它后退。那拐彎呢？它是利用中間平衡桿來調整方向的，只要輕輕向你想去的方向一夾，它就能拐彎了。

　　平衡車不僅美觀，速度也非常快。它時速最高可達20至70千米，單次充電可完成二十至七十千米的續航里程。它十分輕巧，整車重量在十五千克左右。買菜、上課、運動、娛樂……都可以帶上它。

　　平衡車又安全又方便，而且還有環保生活的特點。可以反復充電，對環境無污染。它高效率噪音低，也節約了能源。

　　除了平衡車，現代科技還可以從最近研究的無人公交車，讓交通事故減少；還有掃地機器人，是一個“小保姆”能把家打掃得干干凈凈。二十一世紀真是一個科技發達的世紀，有這些成果都是科學家用汗水換來的成果，我們應該向他們致敬！

科技的作文 篇4

　　“科技節開始啦！”“我們去看海上航模咯！”“聽說機器人表演很精彩哦！”同學們都歡呼雀躍起來，這是多么愉快的一天呀！

　　我們迫不及待地來到了操場，我恨不得把脖子拉長，把所有的項目都看個遍。我的好奇心牽引我跟著隊伍走到了跑道上，那里正在舉行“航空模型飛機”表演。我們找了個位置坐下來，我們都盯著足球場上方的天空。忽然間，一架紅色的飛機劃過天空，留下了一條若隱若現的痕跡。我驚呆了，不敢相信地望著那條存在于云霄之上的軌跡，我多么想自己也能操縱這樣的一架飛機啊！

　　接著，我直奔了“牙簽、蘿卜搭塔”現場，哇噻！我眼前出現了一座微型的“巴黎鐵塔”，一幢幢高大的“建筑物”。讓人感到不可思議的是，這些高大的建筑都是用一根根細細的牙簽及蘿卜搭成的。那微型的“巴黎鐵塔”足有一個人那么高，而那些“建筑師們”是那么專注地修建這一藝術佳作，有的干脆站到了桌子上面。再看看那一棟棟的高樓大廈，那地基可真讓人叫絕啦！它們不是鋼筋水泥，而是四根直挺挺的蘿卜，但這一點也沒影響它的牢固程度，它在那驕傲地挺立著，比同學還要高出一個頭呢！

　　我還想繼續呆在牙簽、蘿卜搭塔的現場，但我的伙伴們再也經受不住舞蹈機器人的誘惑啦！他們把我拉去觀看了機器人舞蹈表演，這也是一場不容錯失的舞蹈盛會呀！伴隨著一陣陣優美的`音樂，一個個輕巧的機器人扭動著它們靈活的身體，博得了在場觀眾們一陣陣熱烈的掌聲，在我身旁的一個觀眾還情不自禁地跟著跳起舞來呢！

　　這次科技活動節真是精彩呀！我期待著下次和你的相會。

科技的作文 篇5

　　人類社會的發展無疑是科技發展的歷史，而現代文明社會的發展更是與科學技術的日新月異息息相關。科學技術的發展為我們的衣食住行，通訊咨訊都帶來著便利與快捷！

　　曾經有這樣一幅圖，此圖分為三個小圖，而每幅圖的背景都是夏日的傍晚。第一幅圖描述的是一位老奶奶，她正躺在床上，疲困的瞇著眼，手中還握著一把竹葉扇，一邊驅趕著蚊子一邊還流著一顆顆碩大的淚珠；第二幅圖則是一位年紀稍大的先生，只見他坐在一把木頭椅子上，手中捧著一本破舊不堪的書，但和第一幅圖最不相同的是，他的解暑工具已不是一把扇子，而是他桌子上的那個金屬殼的電風扇，風吹打著他那微濕的頭發。不過，他似乎沒有蚊子的煩惱，反而盡情的享受著閱讀的樂趣；至于第三幅圖就與前兩幅圖截然不同，圖中的人物是一個小孩，他正在玩積木，沒有一絲煩惱，嘴上還露著快樂的笑容。當然，這就是空調帶來的便利！

　　從“竹葉扇”到“金屬殼電風扇”再到如今家家戶戶都有“空調”。這就是科技的功勞！當然，科技帶給我們的遠遠不止這些，還有兩樣最重要的，那就是通訊和咨詢。

　　在古代，人們通過驛站、飛鴿傳書、烽火報警、符號、語言、眼神、觸碰等方式進行信息傳遞。而到了今天，隨著科學水平的飛速發展，通信基本完全利用有線或無線電完成，相繼出現了固定電話、無線電話、手提電話、互聯網甚至視頻電話等各種通信方式。讓我們不得不說是通信技術拉近了人與人之間的距離，提高了通信的效率，深刻的改變了人類的通信。有了通訊技術后的`生活，更是“芝麻開花---節節高”。人們有事就打個電話，沒事也打個電話就當慰問慰問。但最有力的例子還得數那些需要緊急幫助的人們。家里如果發生火災了，您可以立即撥打119；行駛路上發生突發事故，您可撥打110；想知道當地的一些固定電話，您可查詢114；我想，這就是科技帶來的便捷！而咨詢的方便則更是讓人們大呼“神奇”！“厲害”！“便捷”！就拿信息咨詢來說吧，信息咨詢是一種基于各種信息的收集、加工、傳遞有效利用和反饋的業務活動。而信息咨詢業是通過利用各種信息處理技術，對各類信息開展搜集、加工、整理、分析、傳遞，向客戶提供解決問題的方案、策略、建議、規劃或措施等信息產品的知識型產業。有了咨詢，人們在家里就可知天下事，不是很方便嗎？

　　人們的生活離不開科技，就像是科技改變生活一樣！

科技的作文 篇6

　　朦朦朧朧地記起，我心目中完美的新一代汽車：

　　外形，顏色由赤橙黃綠青藍紫七色調配而成，色彩絢麗奪目，十分漂亮。

　　內座由奶白與烏木黑交錯而布置，給人一種清新無比的田園情趣。當然，最主要的還是它的功能了。

　　講到未來汽車的功能，要先談到它的構架。這種汽車的構架異于常車，呈彩虹形。兩個‘彩虹橋橋底’裝的可不是車輪，而是一大塊緊貼在‘橋底’的磁鐵！它運動的原理和磁懸浮列車很相似，不過這種磁鐵可不同，它能夠與地面產生極其強大的相斥，飛上高空。

　　是不是很不可思議？呵呵，這就是科技的.奧妙啊！再告訴你一個小秘密，‘離空懸浮車’的功能可是多之又多哦！看看這些吧：

　　1，天氣悶熱時，駕駛員操作方向盤速度減慢，急速空調系統自動開啟，10秒內車內清涼無比。

　　2，遇到河流，按紅色按鈕，將磁鐵變作充氣墊。

　　3，沒有停車場時，按黃色按鈕，啟動停車系統，車迅速縮小，直到被車主放進口袋里。

　　4，例如廁所，食品，飲品，垃圾箱等一切正常服務，按橙紅按鈕，即可。

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　　5，6,7，很多的功能都說不完！見識了未來汽車的魅力，小伙伴們一定也感受到了未來科技的魅力！讓我們攜手打造一個科技的世界，讓發現變為想象，讓想象變為創造，讓創造變為生活！

　　能力有限，思維無限！想得出，沒有做不到！這是我心中的汽車，也許就是我們即將買到的汽車！未來的智慧與創造其實不遠，他就在我們心中！一起去創造嶄新的地球吧！

科技的作文 篇7

　　今年暑假，我們參加夏令營的同學一起去了一趟吳江科技館。

　　聽導游介紹盡管那里規模不能和上海科技館相比，但是林林總總的項目一共有一百三十多個互動的項目，我便來了興致，準備去“動手動腳”玩個夠啦！

　　一進展廳，我就看見一位穿著紅裙子的美麗的姑娘，拿起話筒和她說屏幕上顯示的話語，她肯定能對答如流，仔細一看原來是個仿生機器人。旁邊的航天飛機讓我體會到了航天的有趣與驚險，隕石、廢棄的衛星、突破大氣層、返回地球時的火花，也令我大開眼界。

　　我們幾個小伙伴東走走西看看什么都覺得新奇，就是一時也不知道玩什么好了呀！逗了一圈下來還是決定不再浪費時間了，第一個就進入球幕影院看神奇的電影了。我們一小組一起走了進去，只見這個影院的形狀是一個半圓球型的，我看看這個圓的直徑應該有10幾米吧。我們坐在了旁邊的座位，周老師和徐老師坐在另一邊，離得這么遠，我們居然能聽到了輕輕地說話聲，照理說我們應該是聽不見的，可我們還是聽見了，郁老師就對我們說，這樣的影院會有回音哦。

　　不一會兒，電影開始放了，我們躺在椅子上看。一開始，一個巨大的標題就像透過了圓形屏幕向我沖來，這時，影院中一聲巨響，隨后，開始放海底下的'生物了，一叢叢海珊瑚在海底翩翩起舞，一條條就像火箭一樣一下子飛得無影無蹤了。不一會兒，出現了一個龐然大物，那就是鯨魚，它飛快地向我們沖來，仿佛就要碰到我了，我害怕得閉上了眼睛和王靜伊緊緊地抱在了一起。

　　這時，又是一聲巨響，我們尖叫了起來。頃刻間，安靜了許多，我們偷偷地掙開眼睛，只見一群五彩繽紛的小魚帶著我們游向了一條兩邊假山的小路上，正在我們興奮之際，突然前方又出現了一個許多腳的怪物，定睛一看原來是章魚，它被別的東西扎住了，逃不了，便放了一股黑氣，逃脫了。游覽了海底世界。

　　接著我們仿佛又乘著飛船去了太空，高深莫測的太空竟會有這么多奇妙的東西。還沒等我們回過神來，突然“轟然”一聲巨響火山爆發了，一團團火焰從一座座小山峰迸發出來，那火紅的巖漿似乎要飛濺到我們身上來了，我們又一次害怕得緊緊擁抱在了一起。雖然害怕，但我們還是見到了這神奇而又美妙的太空…….

　　30分鐘的電影結束了，我卻久久不忍離開，真想再看一遍。我又給這個影院取了個名字，叫“神奇的影院”。

　　科技館里我感興趣還有機器人樂隊，模擬汽車，胎兒成長過程，看自己未來幾十年后的模樣，走走“周莊的橋”等等，反正我玩了很多，但時間不早了，還有許多項目沒玩到呢，我依依不舍地離開了科技館，期待有機會再去“動手動腳”玩個夠。

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