六年級的作文【精品15篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文1
“集合!”校長下令。我們立即排隊站在國旗下,等待升旗儀式開始。
兩個隊長,一個舉著旗桿,一個舉著國旗右上角,一步步走上了旗臺。在旗桿下,其中一個把國旗綁在旗桿旁邊的繩子上,另一個拿著國旗的一角準備扔上去。
剛開始有音樂。我們唱道:“起來……”兩個隊長,一個把國旗拋上去,一個拉了另一條線,國旗隨著我們的歌聲緩緩升起。“我們團結一致,頂著敵人的炮火,前進,前進!”歌剛落,國旗就高高地掛在旗桿上,隨風飄動。五星金光閃閃,國旗更加壯觀。我們向國旗致敬的少先隊員大聲說:“國旗,我們向你致敬!”
看著國旗,我們的眼睛里充滿了激動的`淚水。
我認為:五星紅旗,你是祖國的驕傲,我們會努力學習,在未來建設一個更美好的祖國。
這是,我仿佛看到了國旗,笑著說:“你們真是一群好孩子。”我們和祖國一起成長,一起玩耍,我們和國旗一起一天天成長。
國旗在晴朗的天空高高飄揚,我們回到教室,但我還是想:我一定要好好學習,將來建設一個更好的祖國。
啊!國旗,你是祖國的驕傲,是我心中的太陽!
六年級的作文2
中國是一個文化之國,有許多傳統文化,也有許多傳統節日,有端午節,重陽節、清明節、元宵節……不過,我最喜歡的就是過年了,因為這是全中國最盛大的傳統節日。
你們知道過年的來歷嗎?去年春節聯歡晚會上,主持人說,很早以前,年就是一個可怕的野獸,它每年除夕,都要出來害人,殺人放火,無惡不做,害得大家吃了不少苦,后來有一個老婆婆,她想了一個辦法,她身穿紅衣紅褲紅襪,門外貼上紅紙黑字,還放紅紅的炮竹,把野獸嚇跑了。以后每年除夕,家家戶戶都這樣,就成了過年。
我最喜歡過年,每到過年,家里都要買許多菜和好吃的零食,小孩要穿新衣服,門上貼倒福字,門兩邊貼上春聯,窗上貼上漂亮的窗花,把家里打掃得干干凈凈的,請上所有的親威一起吃團圓飯。
晚上,媽媽做了一大桌好菜,有甲魚、雞鴨、年糕、大蝦、螃蟹……好酒好肉,應有盡有。8點,一家人坐在電視機邊,看春節聯歡晚會,一家人其樂融融,幸福滿滿。讓我最開心的就是,我有壓歲錢,我可以買東西吃。12點,我們出去放炮竹,爸爸點火,我捂著耳朵看,真是又漂亮,又開心。
中國的'傳統節日——過大年,我是這樣過年的。你們呢?
六年級的作文3
我是一個非常堅強的男孩子,在我五年的學習中我似乎沒有流過幾次眼淚。記憶中每次流淚都使我明白一個道理,也使我的心靈得到一次升華。
小學二年級的'時候,老師讓我們班分成八個小組,每人寫輪流日記。第一次輪到我寫時,發現日記本上老師的評語都是“良、達標”。我暗自下決心,一定要得到一個“優”讓我們組的同學看看我的實力。放學回家后,我就認認真真的打起了草稿。經過一遍又一遍的反復修改一直寫到深夜十一點多才完成,我望著這篇日記傻傻的笑了。
第二天我懷著忐忑不安的心情把日記交給了老師,心里仍然很緊張。課堂上老師翻著日記本看了一篇又一篇,臉繃得很緊非常嚴肅。等看到我寫的日記時,老師會心的一笑并抬頭看了我一眼,把我嚇得趕緊低下頭。下課了,老師把日記本發給我們,我抱著本子心里默默地念叨“老天保佑我評語一定得優吧”。我焦急地翻開日記本,驚喜的看到竟然得了“優+五”,下面還批著"你是個好學生,寫的不錯。加油!"當時我的鼻子一酸,眼睛被淚水包住了,我趕緊埋下頭擦掉激動的淚水。我知道這是我努力的結果,我一定要再接再勵寫出更多更好的文章。
六年級的作文4
藍天上飄著白云,仿佛是浪花,帶著最純粹最潔白的心站在我們面前。云,有大有小,有高有低,各不相同。它們與金色的太陽和大海般的天空一起,構成了人們心目中純潔美麗的天堂。
云離我們近一會兒,遠一會兒。
它以最純潔、最潔白的.心站在我們面前。不管周圍的風景是好是壞,只要他揮揮手點點頭,我們就像著了魔一樣看向天空,卻看不夠。云像天使一樣可愛,像絲綢一樣薄,像水滴一樣純凈,像鳥兒一樣自由。它在愛的世界里飛翔,把所有的煩惱拋在腦后。過了一會兒,他變成了一匹脫韁的野馬,在草原上自由奔跑,然后變成了一只小白兔,蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜;有一段時間,他變成了一只老鷹,比鳥還美。當它看到世界上的一切,玩弄世界上的一切時,我們不能和它握手,但我們可以欣賞它美麗的舞蹈。它就像一朵白色的浪花在藍天大海中翻滾前行。有時候海浪被海風輕輕拍打,互相擁抱的海浪分開,開始尋找屬于自己的家。云有大有小,有高有低,各不相同,一瞬間也不一樣。眨眼間,各種各樣的云在空中行走。這一幕有什么壯觀之處?
哦!云,你好奇怪,好純潔,好輕盈。彩云、看不見的風、金色的太陽、海天構成了人們心目中純潔美麗的天堂。
六年級的作文5
今天,我有幸參觀了西湖。我們一家三口坐了兩個小時的公交車,終于到達了我們的目的地——西湖。
一下車就直奔西湖。“啊!”我被這美麗的風景迷住了。波光粼粼的水面,晶瑩剔透的湖水,藍天白云映襯著西湖,更加美麗。
這時,我聞到了一股淡淡的荷花香味。我忍不住轉過頭。原來是一朵大蓮花在盛開,白色的花瓣像白色的胖孩子在快樂地跳來跳去!有些荷花枯萎了,就像犯錯的'孩子,耷拉著腦袋。綠色的荷葉上有幾滴晶瑩的水珠。水滴以荷葉為滑道,從荷葉的一端滑到另一端,然后滾進水中。越看越入迷。
然后,我們去了紅魚塘,那里的魚都是紅色的,偶爾還會看到幾條開花的鯉魚。我從背包里拿出一條面包,但是不小心,我的手滑了一下,面包掉進了水里。然后一條大鯉魚游了上來,一口吞下了面包。
這個西湖真的很符合蘇軾的詩句:要想把西湖比作西方,化淡妝濃妝總是合適的。西湖真的讓我難以忘懷!
六年級的作文6
如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由的飛翔,給大樹奶奶治病是我的專長.這啄啄,那啄啄,把可惡的蟲子吃掉是我最美好的愿望.啄、啄、啄 啊!小蟲子出來了!我要讓你無路可逃,大自然是我美麗的天堂.
假如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由地歌唱.我靜靜地站在樹木的枝干上——一場美妙的交響樂就要開始,我努力唱著這動聽的旋律,小溪的樂器是風鈴——叮、叮、叮 大樹的樂器是架子鼓,輕輕的發出磅礴的節奏.這場音樂是大自然的.美妙,她的音樂優于人間的一切音樂,這是只有大自然才能演奏出來的大自然是我動聽的家鄉.
假如我是一只鳥,我就可以在大自然自由的翱翔.我在花間忙來忙去.感受這鮮花怒放的秀麗,千萬朵花發出迷人的味道.這香甜,這芬芳.這采一采,那采一采,把可愛的小生命發到別的地方,等待這些小生命的到來,下一個春天將又是一片怒放的花世界.大自然是我甜蜜的家鄉
六年級的作文7
“叮叮叮……叮叮叮……”鬧鐘響了起來,我急急忙忙的從床上爬了起來,并穿好衣服,看時間還早,我便又睡了下去,這時,媽媽來叫我了。
見我還在睡覺,便把被子拿了起來,開始抓我癢癢,我媽媽抓抓癢癢可厲害了,他先抓你的脖子,你用手把脖子護住,他就抓你的手,平時,我可怕他這一招了,可是現在,我就不高興了:“什么嘛!反正爸爸要送我,沒事的!”媽媽好像看透了我的心思,皺著眉頭對我說:“小懶蟲,你看看現在幾點了,已經7:40!”“什么!”剛才還迷迷糊糊的我已經完全清醒過來了!“我說現在都7:40了,你還不快起來!”
聽了媽媽的話,我趕忙穿好鞋子,洗了臉,刷了牙,便拿起面包吃了起來,爸爸覺得我吃的很慢,便催促我說:“快點吃!快點吃!要遲到了!”“知道了!知道了!”我很不耐煩的說,“反正一切后果由我負責,還是吃快點的好!”想完,我便急匆匆的'吃完了面包。
唉!真是一個忙碌的早晨呀!
六年級的作文8
這個村莊是一個空無一人的村莊,那里的土地非常的干燥。這個村莊有兩個人,名字是鐵蛋兒、還有一個是鐵蛋遠道而來的表哥。
雖然說這個村莊是冷清清的,但是,到了夜晚村莊在月亮的映襯下格外美麗!尤其到晚上,鐵蛋在這里是完成任務的,任務一是:找到一個黑色的村莊,二是:拿到一件黑色的衣服,三是:找到一個黑寶石完成了就可以在方框里打"√"一一
先完成找村莊,他和鐵蛋分頭行動,他們還越過了三關卡!關卡一是:火、二是水,三是:他們只要不超過紅線就算剩性。
他們找到了黑色的'村莊,村莊里面全是寶箱,但是他們沒有寶石。找到寶石放到箱子里就好了,箱子就可以開了、在夜晚的光線下很快找到了寶石…接著他們又越過了第三個關卡!在這里沒人敢過這三關,只有勇敢的鐵蛋和表哥敢挑戰…最后又得到了兩個黑寶石,然后他們又拿到了兩件黑色的衣服!他們格外的興奮!
后來他們又找到了一個大的、黑色的閃閃發光的黑寶石,從此這里不再是黑色的了,變成了五顏六色的村莊,這里又有人住了!鐵蛋和表哥又回到了他們該到的城市!
這真是一次開心的冒險,要是我也能去冒險就好了…
六年級的作文9
我出生的時候,爸爸已經去打工了。我聽到奶奶她們說:你的父親在你媽媽懷著你的時候就打工去了。在我三歲的時候媽媽要出去打工我還不知道。那天我起的很早,起來把地掃了,把碗洗了。
媽媽們起來把早餐吃了之后要上街去買東西,于是我就和她們一起上街去了。在路上我想買什么都可以,就這樣我和媽媽們走在去車站的`路上。
一路我是一邊走一邊吃,吃的樂呵呵的。我一開始還以為是好的征兆,可是,沒想到竟然是厄運才剛剛開始。到了車站,媽媽上了車我也和媽媽一起上了車。車要開了,我心里還暗暗自喜的想:我還是頭一回出省呢。可是,伯伯馬上上把我抱下車來。還騙我說去買我當時最喜愛的奧特曼模型。
可是還沒到超市車就開了,我在伯伯的懷里一直掙扎,一下來我就往車那里跑,可就是追不上,我就在原地又哭又跳的,可就不見車回來。我哭休克了,醒來后就一直哭。
我長大后一定不會讓我的孩子成為留守兒童不然他會像我一樣怨自己的父母。
六年級的作文10
“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。”自第一陣秋風吹起,第一片樹葉變得枯黃,第一片莊稼已經成熟……秋姑娘已在人們渾然不知中,悄然地來了。
一年四季,都有他們自己獨特的美,秋天的美更多,可最美就是它那數一數二,五顏六色的顏色啦!秋姑娘用她那調色板開始畫畫了,她先是畫出那溫暖的太陽,又畫了潔白如玉的云朵,還畫了一望無際的藍天。地上,她畫了紅得像一團火一樣的楓葉,讓人看一眼就覺得溫暖無比,大片大片的銀杏葉像雪一樣飄落下來,鋪在地上,成了厚厚的一層地毯,踩在地毯上,發出“沙沙”的聲響……
“豐收嘍!”農民伯伯們在田野里一邊歡呼著一邊忙著收割稻谷。秋姑娘用神奇的魔法棒對著稻谷們微微一點,稻田成了金色的海洋,波浪在風中不斷起伏,火把似的高粱高高的聳立起來,黃澄澄的玉米微微點頭,紅紅的柿子掛在樹上如燈籠般閃閃發光……
這難道不是秋天的'禮物嗎?
秋天贈給我們的禮物真是無窮無盡,在這溫暖的秋天中,讓我們盡情享受秋天帶給我們的禮物吧!
六年級的作文11
我愛春天,我愛春天的小鳥,我愛春天的花香,我愛春天的累累果實,但我更喜愛春天那晶瑩的雨。
它,不像夏雨一樣激烈,不如秋雨一樣歡快,更不是冬雨冰涼的.,可我依舊喜愛春雨。
“滴滴嗒嗒”不知什么時候,綿綿春雨已伴著烏云妹妹降臨人間了。不一會兒,花瓣上,屋頂上,綠葉上就到處都是晶瑩剔透的水珠了,讓人們有股說不出來的心曠神怡。我突然想起了志南的那句話:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”漸漸的,雨越來越大,不再友好的“滴滴嗒嗒”地敲著我的窗戶,而是像個暴躁的老頭“嗒咚咚嗒”地打著我的窗戶,慢慢形成了一道雨簾。路上的行人都匆匆往家趕。“嗒咚踏踏嗒咚踏”雨點落下的聲音和人們的腳步聲仿佛成了大合奏,合奏時而高亢,時而低沉,時而緩慢,時而急速。雨點像一個個小精靈,自由地在空中翩翩起舞,還不時的給花兒換衣裳,給柳兒梳頭。花兒帶著她高興的淚珠,和葉兒絮絮談心。小溪見到了新朋友,十分害羞,臉上的小圈圈便蕩漾開了。
就像徐志摩先生說的那樣,“我輕輕地來了,正如我輕輕地走了……”雨兒不知什么時候又帶著烏云妹妹走了。
六年級的作文12
我在十一二歲的時候,我遇見了一個小胖子,她陪我度過了六年的美好時光,她教會了我許多知識,我至今都難以忘記她。
對于一個女孩來說,最討厭的就是胖,而我把我的朋友卻恰恰長得很胖,她從不為胖而煩惱。她說其實胖也可以追求那苗條的身體上有何苦呢!
她從小生活在農村,長在農村。愛花,愛草,愛大樹,喜歡仰望藍天,看星星,觀月亮愛大自然給予她的一切。她說是大自然給予她的一切,塑造了她活潑開朗的性格。
她特別愛笑,有道是“慈言常開,笑盡天下可笑之人。”她笑時,我也漸漸體會到笑口常開的樂趣!
別她愛笑,可她在學習上可一點兒也不馬虎,她認認真真、踏踏實實。成績不算數一數二,但是在班上還是小有名氣的,有的題我不會做,就去問她,她不管作業多不多,現在忙不忙,都用心的去給我講解我不懂的題。
我和她的興趣有些一樣,每當寫作文的時候,我倆都說長大后要當一名作家。都希望我倆的`愿望能成真。
我每次和她玩時,都覺得特別開興,她,就是我所說的那個快樂的小胖胖!
六年級的作文13
雪花有節奏地飄落,一陣風吹過。漩渦在空中和雪地上向上推,偶爾親親人家的臉親密夾住。
在去學校的路上,我獨自一人在雪地里行走。突然,不遠處的笑聲吸引了我,隨著笑聲,原來是王奶奶和張叔叔。王奶奶老家在山東,從農村搬過來的。她今年已經50多歲了,但卻是怒放,容光煥發。兩個女兒都很孝順。王奶奶是夕陽紅的主力!
張爺爺有些沉默,但他很開心,也很樂于助人。他的一個兒子在外面工作。張爺爺很老實,幫助別人。別人感謝他,他只是一笑而過。
說話的'是王奶奶:“20歲那年,據說下雪是好年景,但下了很多雨。也有一些弊端。看,行人走路多難!”“是的,”張爺爺接著說,“現在我無事可做。我出來掃雪遇到你了!王奶奶笑了笑,略帶強調地說:“學雷鋒!”兩個人都開懷大笑。
我過去打招呼,打招呼,走過去。我覺得:這兩位老人雖然老了,但也活得很開心。我不正是這么說的嗎?——但當你看到太陽時,盡管他榮耀無比,你為什么要在黃昏時失望呢?
我又回頭看了他們一眼。我不知道我在說什么,但隱約可以聽到爽朗的笑聲和幸福的笑聲。一陣風吹來,把笑聲沖到雪的漩渦里,我突然覺得人生好美好。
六年級的作文14
每逢放假,去鄉下外公家是我最向往的一件事。外公家在農村,那里一年四季都有各類的植物,有平常吃的蔬菜,有當季的瓜果,有漂亮的鮮花,也有叫不出名的植物。
有一天早晨,我從外公家到田野里去散步,呼吸著清新的空氣,放眼望去,一片金黃的`花海把我吸引住了。這些花長著一根長長的莖,舒展的葉子像一把把芭蕉扇,頂端是如小太陽似得花盤,此時仿佛是張開著的笑臉,正迎接著冉冉升起的太陽。這就是向日葵啊,可是為什么叫向日葵呢?
我帶著疑問回了家,上網查找資料,終于解開了我心中的迷惑。原來向日葵又叫做太陽花,因為花序隨太陽轉動而得名,一天之中,吸取陽光中的熱量,不斷生長。向日葵不就是一臺植物太陽能吸收器嗎?
我想發明一臺太陽能發電機,這種太陽能發電機,可以像向日葵一樣,從早晨太陽升起的那一刻到傍晚夕陽西下時,能源吸收器會一直對著太陽,一刻不停地吸收著太陽光中的熱量,并轉換成電能。這樣既解決了火力發電引發的環保問題,又給人們提供充足的電能。環境變好的同時,也沒有降低人們的生活質量,真是一舉兩得啊!
大自然就是人類的好老師,只要我們能去觀察、去研究,就一定會有所發明、有所創造的。
六年級的作文15
學校里舉行了一次既又有趣的活動——跳蚤市場。星期二下午老師告訴我們明天下午第三節改為“跳蚤市場”,讓我們回家整理自己的玩具,文具和書籍,把一些東西帶到學校里來,老師還告訴我們在跳蚤市場里可以自由地進行各種交易。聽到這里同學們非常興奮。一回到家,我就把書包一扔,就開始翻著自己的玩具,文具和書籍。
挑選完畢,就期待著第二天的到來。第二天,我帶著自己的東西,來到學校。只見操場上熱鬧非凡,“跳蚤市場”上的人多,商品也多。有:機器人、各種首飾、小電風扇、氣球、《百科全書》、《查理九世》……應有盡有,我和我的好朋友一起找了個攤位,把商品都擺了出來。我們旁邊的.攤位都圍滿了人,可我們的商品連有人看都不看一下。這下我可著急了,這時候,一聲音傳到了我的耳朵里,原來是張肖在吆喝:“走過路過不要錯過!”他還真像個小商人。我和好朋友就一起吆喝道:“快來買啊,機不可失啊!”這一行果然吸引來了不少人,他一句,我一句的:“這個多少錢,這個呢?”“這個能不能再便宜一些?”就這樣我們的商品賣完了,我數了數共計三十四元,哈哈,還真不錯。
這次的“跳蚤市場”真有意思。讓我嘗到自己努力后的喜悅。
【六年級的作文】相關文章:
六年級作文03-10
六年級作文07-23
六年級的作文05-19
六年級的作文08-28
畢業六年級作文02-03
秋天六年級作文02-03
春六年級作文02-03
春天六年級作文02-03
我的六年級作文02-03
雪六年級作文02-03