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托物言志作文

時間：2024-09-16 11:29:49 作文我要投稿

托物言志作文集合(22篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的托物言志作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

托物言志作文集合(22篇)

托物言志作文1

　　山上帶著這年第一場冬雨的寒氣，吹掉了雞蛋花枝頭的葉子，為落葉鋪上一層霜衣。我又累又冷，想要下山而又躊躇

　　正當困意襲來，我不由得止住了腳步。

　　我從未見過這樣頑強、堅忍的松。只見它從陡峭的石壁上、凹凸的石縫中長出，不能說是長出，應該說是從石縫中探出身子。它是輕斜的，呈九十度的輕斜。它沒有白楊的筆直，沒有榕樹的龐大，更沒有柳樹的婀娜，但它卻用彎曲的枝干、濃綠的松針詮釋著它頑強、堅忍的生命。這，是其他樹木所做不到的!

　　接著走下去，又是幾棵松，綠色的松針、帶鱗甲的枝干，在寒冬中顯得格外蒼勁有力。它們雖奇形怪狀，卻屹立不倒。它們仿佛在傲視著沉睡在寒冬的萬物，仿佛在說：我要生長，我最頑強;又仿佛自己是一個堅忍的戰士在與惡劣的環境、天氣作戰。

　　松樹的`出身不幸是任何人都感受不到的。一顆種子，從泥層中破土而出，期間經歷石頭、沙粒無數，在陡峭的山壁上扎根、生長，是多么堅強呀!

　　是什么讓松樹如此堅強?是它那頑強、堅忍的精神，永不向困難低頭的精神!

　　想到這里，我又有了繼續爬山的動力：一棵松都能如此頑強，人又何嘗不能?

　　我繼續爬，雨珠一滴一滴地順著松枝流下，一個頑強的生命在涌動。

　　松樹和人的境遇都一樣。人生中，我們會有許多挫折與不幸，我們必須勇敢、頑強、堅忍地去面對。松雖然沒有白楊的筆直，榕樹的龐大，柳樹的婀娜，但它卻用彎曲的枝干，濃綠的松針詮釋著它頑強、堅忍的生命。

　　陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮，我愛這頑強、堅忍的松!

托物言志作文2

　　“孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃，只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發……”大自然可真奇妙啊！只要我一想起這首小詩，就會想起那有趣的蒲公英；只要我輕輕一吹，那些絨毛便會紛紛揚揚地飄落下來，去遠方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了！

　　據我了解，蒲公英一般在5~6月開花，適應性廣，抗逆性強，抗寒又耐熱。早春地溫1~4°c即可萌發，種子發芽最適溫度為15~20°c，光照要求也不嚴，但中等光照和短日照更有利于枝葉生長。抗旱，抗澇能力也比較強，在各種類型的土壤條件下也都能存活，這就是我為什么喜歡它的客觀原因了。

　　在一個寒冷的早春，我一邊給手哈著氣，一邊走在鄉間的小路上，忽然我眼前一亮，把縮到袖子里的手伸了出來，叫道：“是蒲公英！”，只見滿地的蒲公英在風中舞蹈，我便沖了上去，輕輕地摘下幾朵，把它們吹散了，絨毛隨著風，像一個個小精靈在空中旋轉，飄向了遠方。這時，我奇怪極了：這么冷的天氣怎么還會開放蒲公英呢？仔細想后，我明白了：因為它抗寒性強，適應性強，在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅韌，隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩：不慕紅花不羨仙，繡絨吐霧舞流鵑，心化作沾泥絮，蓄綠播芳月復年。這大概就是我為什么喜歡它的'主觀原因了吧！

　　我真的打心眼里佩服蒲公英，蒲公英都有這種勇敢堅韌的品質，那么我們不是更應該向它學習這種隨遇而安，勇敢堅韌，能適應各種環境的品質嗎？蒲公英媽媽那里的知識還很多很多，但是粗心的小朋友卻得不到它！

托物言志作文3

　　過生日的時候，有朋友給我送了一束百合花。碩大的花朵清清凈凈，又潔白的像洗過的紗，但我卻難以親近它，因為它散發出的那股濃烈的馥香不僅僅使我頭暈，簡直就要使我反胃。我很懷疑，這種在花店售賣的百合，很可能被精明的商家噴灑了某種增香劑，它刺鼻的香味或許會有害于人的健康。

　　這不禁使我深受懷念起曾見過的一片野百合，一片怒開在陡崖峻嶺的野百合。

　　那是一次登山旅行，山稱不上高險，但對久居城市又少鍛煉的游客們來說，卻似乎已超出了體能的極限，未及半山腰，就有不少游客喘著粗氣打起了退堂鼓。我咬著牙，緊跟著爸爸向山頂艱難地攀登著。就在快接近山頂的時候，突然聞到了一股沁脾的花香，什么花香這么好聞，好像從沒聞到過，我頓時有了精神，疲勞似乎一掃而空。巡香望去，在那陡峭嶙峋的山崖間，星星散散地開著一片百合花，明凈、淡雅，像脫俗的仙子在山間巡游。熱情、俏皮，又像是歡樂的孩童正在嬉戲。能和蒼松一齊挺拔，能和巖石一樣傲立。這么柔弱的花兒，它是怎樣做到的呢?……

　　總認為花兒僅有長在溫室才能俏麗嬌艷，僅有經過園丁的'修剪才能多姿多彩。此刻最終明白或許陽光才是最大的溫室，風雨才是最好的園丁，那些在大自然中經風抗雨，頑強地長大的花兒，才會開出生命中最美的花朵。因而它們都帶著一種強大的生命力，能凝固人的目光，震撼人的心靈。

　　“我什么時候也能像這些百合一樣盛開呢?”我不禁問爸爸，爸爸沒有回答，只是期許地看了我一眼。低頭想了想，我似乎明白了其中的一些含義。

　　要想盛開，先要看你能不能經歷住風雨。要想盛開，還要看你有沒有執著的信念。當你心里一向開著一朵百合，你就必須有盛開的一天。

托物言志作文4

　　牡丹花，玫瑰花，月季花，百合花……都是那么的楚楚動人，讓我們不由得贊頌她們的美麗，就算不說這些美不勝收的花兒，那么，在冬日里與雪松為伍，為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花，有多少詩人為他傾灑多少墨水與淚水。但是，有誰會注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢？

　　有一次，我們上季羨林的《夾竹桃》那一課，老師問了一個問題，問我們喜歡什么花。同學們都爭先恐后地舉起了手，有的說櫻花，有的說玫瑰，有的說薔薇，還有的說茉莉。而我，一向都是在班里踴躍發言的，但是，我喜歡的確實默默無聞的蒲公英，我是一個虛榮心強的.女孩，但是，我看見老師一直在看著我，我才抖抖瑟瑟的舉起了手……“老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……”同學們用異樣的眼光看著我，有的甚至哈哈大笑了起來，老師也表露出尷尬的表情：“尹宮遙，你先坐下來。”

　　我們班的調皮大王韓熹權站起來說：”哈哈哈，笑死了，尹宮遙，你好沒有眼光哦！”

　　即使，同學們嘲笑著我（包括死黨玄月），但是，我還是愛著蒲公英，還是愛著她那羽翼般的“衣裝”但是，她用自己美麗的衣裳，把兒女們裝點得美美麗麗的，當兒女們各奔東西，離開的時候，她只剩下光溜溜的身軀，被頑皮嬉戲的孩子們，踐踏在腳下。

　　蒲公英，雖然不是最美的，但是，我認為，蒲公英是最最純潔的花兒，因為，她，有媽媽的愛，那就是，無私、默默無聞的母愛，即使，她再丑，但我也會，一直記著這朵，純潔、默默無聞的花兒——蒲公英！

托物言志作文5

　　最后一抹朝陽斜射向拜年榕樹。露水從葉尖悄悄滴落，滑到地上，濺起一朵朵漣漪。雨水滋潤著大地。

　　百年榕樹生長在我家樓下，它的枝葉早已高過一旁的那堵灰墻。它好似一把屏障籠罩著我們。初陽竄過葉尖，照耀著露水，它的根早已浮在地表上，粗壯，綿延不斷，破磚生長。樹干被一根根莖包裹著，愈長愈粗。

　　入夏，臺風臨近，風也只是輕輕吹動，絲毫沒有臺風之征兆。然而這只是暴風雨前的寧靜，靜得可怕！窗戶突然震了震，“呼——”窗前的大樹左右搖擺，愈吹愈強，整棵樹都跳起舞來。少頃，暴雨來襲，一顆顆黃豆般的雨點打在榕樹上，它和著風雨，依舊立在土壤之中，只有枝葉在空中盤旋，身旁的其他樹呢？早就被狂風吹倒在地了……一夜過去，雨停了，風停了，放眼望去，只有它安然無恙，依舊昂首挺胸著。

　　入秋，常青一旁的楓葉紅似火，一旁的銀杏黃似金，一旁的菊花開得俏。它不是什么秋的.明星，依舊披著靚麗的綠衣。對面的小樹孤孤單單，只剩下主干，葉子落了一地。榕樹挺立在那，依然如故。

　　它的“肚子”里蘊藏著大道理。它的藤一條條往下墜，這是年老的象征。藤橋，呈棕色，細，脆，一拉就斷。它的年輪一圈一圈的加深，加密，加多……

　　它目睹身邊的四季更替，目睹無數自然災害……

　　百年榕樹，一個堅韌不拔的標志。

　　百年榕樹，用自己的力量克服一切。

　　百年榕樹，決不向挫折彎腰低頭。

　　百年榕樹，一個生命啟迪的源頭。

　　它帶給我無數力量，支撐著我，讓迷茫中的我懂得了很多，很多……

　　初陽悄悄帶走它的風華正茂，可它，依舊挺立在那，挺拔如故。

托物言志作文6

　　走在回家的路上，又看到了那一大叢迎春花。迎春花是春天的使者，它趕在春天將來時第一個開放，舉起金黃的小喇叭，告訴大家：春天來了！

　　一大叢迎春花，在陽光的照耀下，遠遠望去像一條巨大的、不規則的毯子，密密的、層層疊疊的，似乎有點兒隱含的規律。十幾朵迎春花開滿一束，十幾束迎春花開滿一叢，在這早春的畫卷中，是一大片的金黃色撞入眼簾。走近細細觀察，圓圓的、小小的花瓣在微風中輕輕顫動，每一朵花都漾著微笑，驅散陰郁與愁緒，帶來美好和希望。這一叢的花瓣是雙層六片的，風過時又像小小的'蝴蝶在飛舞，輕盈而又自在。迎春的香氣并不濃郁，只是若有若無的淡雅的芳香，融進溫暖的空氣里。

　　忽記起前幾天細看這迎春花時，褐色的枝條上，許許多多嫩綠的葉子擁著柔弱的、未開放的花苞，還并不能感受到它多么驚人的力量。就是這幾日的時間，花苞內蘊含的那股力量一起沖破無形的牢籠，竟開放得如此之迅速！像是時間的杰作，每一朵都細膩柔和，每一束又都堅韌挺拔。

　　迎春的金黃色，是陽光的顏色，是希望的顏色，它明媚而不妖艷，保留著最本真的品性。冬的氣息還未褪去，它便以柔弱鮮嫩的個體引領著百花的盛放，站在每一個角落報告春的消息。它沒有極惹眼的顏色，卻是春天的第一抹光彩，有足夠的力量喚醒這片土地。

　　生活就像這迎春花一般，若能保留最初的熱愛和勇氣，不必刻意博人眼球，努力積攢的能量也會在某一刻一鳴驚人，做一個傳遞好消息的使者，給自己和身邊的人帶來無限光明。只要心中有希望，走到哪里都是春天！

托物言志作文7

　　在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種號稱“飛行之王”的雕鷹。它的飛行時間之長，速度之快，動作之敏捷，堪稱鷹中之最。

　　但是誰能想到那壯麗飛翔后卻蘊含著滴血的悲壯。一只剛出生的幼鷹，沒過幾天舒服的日子，就要經受母親殘酷的訓練。它們要在母鷹的幫助下，必須在短時間內學會飛翔。幼鷹需要成百上千次的訓練。否則，就不能得到母鷹口中的食物。

　　再過一段日子，母嬰竟把幼鷹帶到高處，然后無情地將它們摔下去。有好多幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會因此停止對它們的.訓練。因為母鷹知道，不這樣做，她的孩子將永遠無法飛上藍天。

　　最后，也是無比充滿殘酷與恐怖的。那些活下來勝利飛翔的幼鷹將面臨最后，也是最關鍵，最艱難的考驗。因為它們那正在成長的翅膀將被母鷹折斷大部分骨骼，然后再次從懸崖上推下。有很多幼鷹就是在這時成為飛翔的祭品。但母鷹同樣不會停止如此“血淋淋”的訓練。因為她的眼中雖然也有痛苦的淚水，帶同時也在筑造著孩子們生命的天空。

　　有的獵人動了惻隱之心。偷偷把一些還沒來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家喂養。可后來獵人發現：那些雕鷹至多飛得房屋那么高，那兩米長的翅膀也成為累贅。原來，母親的所作所為，是決定幼鷹能否在廣袤天空中翱翔的關鍵。雕鷹翅膀的再生能力很強。只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔，便能死而重生。并且長得更加強健有力。如果不這樣，雕鷹也就失去了僅有的一個機會，它將永遠與藍天天告別。

　　其實，我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天。也擁有一雙為藍天作準備的翅膀。那就是意志，勇氣與夢想。我們的翅膀也會被折斷。但當那時，我們能忍受劇痛拒絕憐憫，永不墜落地飛翔嗎？

托物言志作文8

　　我去了小興安嶺的松林。

　　我從未見過那么茂盛，挺拔的松樹林。一顆顆挺拔的松樹朝著天，昂著頭，像巨人一樣頂天立地，又像一個個莊嚴的衛兵，臨著火紅的太陽，挺立著，為人們遮風擋雨。

　　我慢慢地靠近一棵樹，撫摸著枝干上的'紋理，突然，我發現了一個槍孔，這一定是子彈打出來的吧，這一定是二戰時期的遺跡吧，我們的先輩們當時一定就在這片松林下保家衛國吧！這棵松樹，雖然受到了子彈的摧殘，但卻仍然頑強地活著，這是多么頑強的生命力啊！我不禁朝著松樹鞠了個躬。

　　那時正值夏天，松樹上染著一點新綠兒，那是葉子的綠色，我輕輕撫摸著葉子，感受著生命的無窮奧妙，接著，起風了，樹葉隨著風擺動起來，帶來陣陣清香，我陶醉在這美妙的微風中。

　　突然想起家鄉的山坡上也有一片松樹林，但是卻被人們嬌養著，并沒有那么挺拔，那么堅韌，而且帶著一股秀氣，好像打一下就會倒成一片。去年掃墓時一把火，把整個山坡都燒沒了。而松樹，自然一棵也沒剩下。

　　與之相比，小興安嶺的松樹就堅韌多了就受到怎樣的摧殘，都能頑強的生存下來，給人們帶來一片生機勃勃的綠色與希望，小興安嶺的松樹才是真正的松樹。

　　“香遠益清，亭亭凈植”北宋周敦頤描寫蓮的詩句用來形容松也是可以的，松樹帶有一股淡淡清香，它既不像牡丹一樣富麗堂皇，又不像菊花一樣謙謙有禮，更不像丁香花一樣富有詩情畫意。

　　這只是松！

托物言志作文9

　　小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花。那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的，那就是臘梅花，那是一種雪花壓不倒的花。

　　在冬雪中，傲然挺立著的花。五月份，春與夏交接的季節，陽光明媚，姹紫嫣紅，迎春花和木蘭花才剛剛開放，月季也隨著露出了小小的花蕾，還有那一串串粉紅的桃花，綠草如茵，這都是人們說的那樣。是的，我也同意。春天確實是一個萬物復蘇的季節，它給人的感覺就是嫩嫩的綠、淡淡的綠、無邊無盡的綠。而夏天，綠得更深了，那是翠綠的，綠的更加深沉。而冬天，是這四個季節中最沒有生氣的，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來。

　　而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，臘梅花出現了，在這雪地中傲然挺立著，它那高而細的枝干，絲毫受不到雪風的影響，傲雪凌霜，在風雪中怒放。充滿了豪情，挺立著挺立著。任憑風雪的吹打。這就是我喜愛臘梅花的`原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的冷，連人門都懶得出門，而這小小的花，所象征的精神卻遠遠超過夏天中的艷麗多彩的花。

　　人們贊美牡丹，是因為他的富貴。贊美荷花，是因為它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而我贊美臘梅花，是因為它堅強不屈、傲雪凌霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭越挫越勇的人們!

　　所以我愛臘梅花。

托物言志作文10

　　它，曾是生長于山野的嫩芽，清綠動人；它，后來又經歷了陽光的暴曬，蛻變重生；它，最后落入沸騰的水中，綻放出獨有的美麗。

　　那天，舅舅來到了我們家坐客，并帶來了一種名叫鐵觀音的茶。舅舅他們在客廳里聊了一會兒，便和爸爸媽媽去屋里聊了。我看著鐵觀音，越看越好奇。便不再等，直接打開盒子，把一些茶葉顆粒倒入杯子中。鐵觀音的葉子呈顆粒狀，顯墨綠色，倒下去像一座小小的山丘，拿水泡入后再攪拌，整個茶全是墨綠色。我小心翼翼地端起來嘗一口，苦得直皺眉頭。“但倒都倒了，扔掉總不好吧。”心中這樣想著，我便端起杯子一飲而盡，真的.是苦到了心坎里。但誰能想到呢，過了好久，我的口中居然回蕩著一絲甘甜與清香，難道，這就是人們所謂的“人生如茶”？

　　記得有一次在寫數學題時，我一直行云流水，卻被最后一題難住了。我左思右想，可就是寫不出來。我萬分焦急，不知如何是好。就在這時我的老師看到了我正瘋狂撓頭，便走了過來。老師慢慢站定在我身邊，觀察了我許久，最后，終于開口了：“怎么了！這題不會嗎？”我點了點頭，然后老師便心平氣和的跟我講題。十分鐘后，我終于開竅了，那時的我，是那樣的開心。再往后遇到任何困難，我都告誡自己不要抓狂和慌亂，要認認真真地品味這些“苦”，然后憑借努力換來那一絲絲“甜”——這，是茶葉教給我道理。

　　我愛茶葉，愛它的芬芳馥郁；愛它的舍棄自己的自由，經歷了許多磨難，換來人們口中的清香。茶葉，讓我懂得努力才會有回報；茶葉，讓我明白付出才會有甘甜。

托物言志作文11

　　仙人掌對于仙人掌家族來說非常有趣。例如，一根支撐著天空的柱子是仙人掌家族的人仙人掌酒吧也有一個仙女球，從遠處看，它看起來像一只布滿荊棘的刺猬，但我喜歡普通的仙人掌，這讓我一見鐘情。

　　仙人掌，它無法與艷麗的中國國花牡丹相提并論，也無法與優美的柳樹之美相提并論，更無法與醉人的玫瑰之美相提并論，但仙人掌的平凡品質讓我一見鐘情。

　　仙人掌從小就不怕被寵壞。它是沙漠中的英雄。它不怕口渴、疲勞、陽光和風。只要仙人掌的種子種在某處，它就會生根發芽，茁壯成長。

　　也許你不明白仙人掌也是一個“醫生”！有一次，我在街上玩。我不小心摔倒了，擦傷了腳。當我的祖母明白后，她輕輕地把仙人掌莖折疊在我的盆栽植物中，從刺中拔出，刮干凈，敷在我身上。幾天后，多虧了仙人掌，我的.傷口愈合了。

　　但說到仙人掌，你千萬不要忘記它的尖刺。它的刺有的呈三角形，淺綠色，有的呈棕色，像小針葉。他們分組，一個接一個。但是如果它不小心刺傷它，那也是非常痛苦的！

　　有一次，我給仙人掌澆水。當我看到仙人掌有點臟時，我把它刮掉了。誰知道，仙人掌忘恩負義，傷害了我。我對此大發雷霆：“我；怎么了，你這個丑陋、壞、沒用的家伙！為了避免敵人受傷，他種了這根有害的刺來傷害我“然后他把仙人掌扔到了角落里。幾天后，我不知道在哪里可以找到這種香味。它很香。原來仙人掌開花了，這是出乎意料的！黃色和紅色，多可愛啊！

　　仙人掌并不美麗，但它能給人暗香。正如爸爸所說，不要只看表面，還要看它是否有內在美。仙人掌是一種善良、慷慨、實用的東西，外表不好，但心地善良。仙人掌，我愛你的精神，你的品質和你的風格！

托物言志作文12

　　我家樓下有一條鋪著鵝卵石的小路，這條小路不是很長，但也彎彎曲曲，并整潔、干凈。有空時，我喜歡到這條小路上光著腳去踩那些鵝卵石，石子在我腳下，涼涼的，觸摸著我的雙腳，雖然凹凸不平，有些疼，但很舒服。

　　今天，我和媽媽一起走在這條路上，媽媽指著路面說：“你看，這些石子色彩很豐富呢！”我低頭看去，果然，石子有黑色、黃色、紅色、青色……在鋪路工人的巧手下，黑色的石子聚在一起，形成了大朵大朵的梅花，開在我們的腳下。我端詳著一顆黑色的石子，只見它渾身烏黑發亮、溜圓光滑。我問媽媽：“這些石頭是從哪兒來的呢？”媽媽思考了一下，答道：“這個，我也說不清，可能是從海邊、湖泊及溪底這些地方采來的吧！”

　　聽了媽媽的話，我的思緒飛到了遙遠的`溪底，那兒正躺著一塊石頭，溪水日復一日地從它身上淌過，帶走了它的棱角，小魚兒在它身旁歡快地游動，生活平靜、快樂，但它還是想到外面的世界看一看，于是它托流水將它帶到岸邊，被采石工人們運到了城里，最終，它和眾多兄弟姐妹們聚在這兒，鋪就了這條小路。它靜靜地躺在這兒，動彈不得，它一定很后悔、傷心吧！

　　這時，媽媽打斷了我的思路，她似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地指著前面一個蹣跚學步的嬰兒對我說：“看，小朋友正和石頭們玩呢！”

　　我豁然開朗，是啊，這些石頭只是平凡的鋪路石，但它們帶給人們快樂，使人們腳底更加堅實、平坦，這是多么有意義的事情啊！雖然這些鋪路石沒有寶石的艷麗，也沒有鉆石的光芒，但它們身上卻體現著一種平凡但不平庸、微小但不自賤的精神魅力，它們就如廣大的勞動人民一樣，做著平凡的事情，但創造著美好的生活。

　　我愿做一個擁有“鋪路石”精神的人，奉獻自我，開創未來。

托物言志作文13

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一個無人知道的小草”。每當想起這首歌，我就想起了到處都可以看到的平凡而又頑強的小草。

　　春天，冰雪剛剛融化，許多嬌貴的花還躲在溫室里不敢出來，而小草卻像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么嬌小，但它們不畏春寒，在微風的吹拂下輕輕地唱歌跳午，第一個給人們帶來春的`信息。

　　夏天，暴風雨來了，許多莊稼、花兒，就連小樹也被風吹得東倒西歪，而小草竟然昂著頭，挺著胸，任憑風吹雨打，而經過暴風雨洗禮的它，長得更加粗壯，更加翠綠，像一條碧綠的毯子覆蓋在大地上。

　　深秋，小草的葉子枯黃了，它脫去一身衣服，毫不吝惜地獻給大地，使大地更有力地養育萬物。

　　“離離原上草，一歲歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”，白居易的這首詩，不正是對小草頑強生命力的謳歌嗎?我們平常經常看到只要有土壤的地方，甚至在墻縫、高山、堅硬的石縫中都能看到它翠綠的身影，而且它不需要任何人來給它澆水、施肥，卻以驚人的生命力破土而出，野火，雖然小草毀滅性的災難，但是只要一旦春風吹過，它又釋山越嶺，飄洋過海，到需要自己的地方安家落戶。

　　小草的確平凡得不能再平凡了，它不像大樹那樣傲然屹立，更不似迎鮮花那樣婀娜多姿，但它卻具有極旺盛的生命力。

　　我贊美小草，更贊美那些具有小草精神，意志堅強，不擇環境，具有頑強生命力的人。

托物言志作文14

　　青春充滿奮斗，我們用鋼筆奮斗在考場，而老師卻用粉筆馳騁在黑板上，用知識教育我們完成人生的考卷，用青春教育我們做人的道理。

　　粉筆在教室中是很常見的。每一根粉筆都能發揮極大的作用——書寫那些無窮無盡的知識。有的人可能會說，鋼筆和水性筆不是也和粉筆一樣能書寫嗎？不，鋼筆沒墨了可以上，水性筆沒芯了可以換。而粉筆的'生命只燃燒一次，她在僅僅一次的短暫生命中教書育人，將自己的身心和生命完完全全地奉獻給了教育事業。一根小小的粉筆，換來兩大黑板的板書，她毫無怨言。

　　在粉筆的身上，有一種為了教育奉獻自己青春的品質，而老師又何曾不是如此呢？

　　多少個日日夜夜，老師在燈下埋頭批改作業、準備教案，甚至徹夜未眠；多少次，老師為了學生的學習，放棄到外地旅游觀光看風景。老師是如此默默無聞又甘于奉獻自己。

　　送走一批學生，又迎來一批新學生。每一批咿呀學語的孩子變成朝氣蓬勃的學生，都離不開老師的教誨。但是每一個老師又何曾要過任何一絲回報呢？而哪一個老師又不是盡心盡力教好每一個同學，想方設法讓學生學好知識，就算自己帶著病也堅持上班呢？

　　我們的肖老師曾經得過一場大病，在醫院住了很多天，我們很想她，卻無可奈何。當她顫抖著出現在講臺上并且站定的時候，臺下的同學無一不熱淚盈眶……由此，我們更加敬佩她，欣賞她。

　　老師的精神，也和粉筆的精神一樣。生命只燃燒一次，她們不求回報，在有限的一次生命里默默奉獻自己的青春。

托物言志作文15

　　我喜歡的植物有很多，比如不畏嚴寒的菊花，堅強不屈的梅花，目標堅定的向日葵，潔身自好的荷花，其中我最喜歡的是生命力頑強的小草。

　　小草一般都長在山上。那年我和媽媽去登山，山上有許多的花和草，最不起眼的就是地上的青草，許多人連看都不看就坐在草地上，一點也不為小草那卑微的生命著想。但我沒想到的是當人們站起來時，被壓彎的小草又繼續頑強地生長起來。

　　冬天，山上失去了生機，寒冷將昔日美好的一切都奪走了，小草也不見了蹤跡。可是當又一年春天到來，頑強的小草又生長起來了，用自己的倔強和不屈鋪滿整個山林。小草的生命是多么的頑強啊。

　　小草僅僅是生命力頑強嗎？不，它不僅頑強，也在無私的奉獻著。當你坐在那片柔軟的草地上，小草就像母親一樣抱住你，讓你感到很舒服很輕松。然而當你壓扁它時，它們也沒有抱怨，而是再次默默成長。

　　如果拿小草和我們比，那么我們可能連草都不如。每天報紙上新聞上都會報道出有關“生命”的事跡，每天都會有人自殺，不愛惜自己的.生命。小草都那么頑強地面對生活中的困難，我們又有什么理由放棄這美好的年華呢？

　　小草有著頑強的生命，還在無私的奉獻，我們應該向小草學習，學習愛護珍惜自己的生命，學習小草奉獻的精神。

托物言志作文16

　　小草，大家再是熟悉不過了，頑強的小草。無論是在風塵彌漫的路旁，還是在荒涼貧瘠的山岡，甚至在窄小陰濕的石縫里，它都能頑強生長。

　　它雖然嬌小，但是它有一種無與倫比的神奇力量和頑強的生命力，它不像較弱的含羞草一樣的`嬌生慣養；也不像四鄰的楊、柳一樣貪圖熱鬧。它只是在那兒過著自己應有的生活，與春天緊緊握手，與同伴們親切地交談。它真誠、純樸，從不像桃樹一樣，動不動就使性子給點顏色瞧瞧，它只是頑強地生長，從不需要人們的伺候、撫慰。

　　我家門前的河岸邊就有一根孤立的小草，它很不幸，一出土看見的便是黑暗，那是因為一塊沉重的石頭壓在了它的身上，使它不能自由舒展，但是它不屈向上，茁壯成長，使勁地往上鉆，它為著向往陽光，為著達成它的生之意志，不管上面石頭如何重，石頭與石頭之間的距離距離如何狹窄，它總是要曲曲折折地，它的根往土里鉆，芽往地面挺，慢慢地伸展，仿佛在呼吸著新鮮空氣，這是一種無可抵抗的力量，阻止它的石塊結果也被掀翻。一根小草的力量如此之大，真是不可思議啊！

　　有一次，下起了傾盆大雨，小草獨個兒立在那里，雨抽它，風摧它，雷電轟頂，但是它并沒有屈服。那次，它仿佛是在風雨中吶喊，它以剛毅驅逐雷電遠避他方。在這年秋天，小草漸漸的干枯了，但它這種頑強的精神永遠留在我心中。

　　“野草燒不盡，春風吹又生。”小草那頑強的生命力令我震驚，以后在學習上也要像小草一樣，不屈向上！

托物言志作文17

　　梅的生命力旺盛，不講條件好壞，不論環境優劣，小院里、山坡上、懸崖邊，都有她頂天立地的身影。改革家王安石稱她“凌寒獨自開。”被稱為“梅妻鶴子”的林逋贊梅詩更是膾炙人口，令人叫絕：“眾芳搖落獨喧妍，占盡風情向小園，疏影橫斜水清淺，暗香浮動月昏黃。”

　　而盧梅玻似乎對梅有獨特感受，他說：“梅雪爭春未有降。”“有梅無雪不精神。”“有雪無梅俗了人。”梅雪相斗，梅更顯得有氣魄、有精神。“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨。”則寄托了詩人的思想感情。鑒湖女俠秋瑾在“天下興亡”的年代，唱出了“天涯淪落無人惜，憔悴欺霜傲雪姿。”我以為梅的`傲霜斗雪、頂天立地之精神，今天也應得到發揚光大。報春的使者。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”形容春天來了，梨花在春風吹拂下才開放的盛景。而梅花則不同，在嚴冬就生機勃勃，吐出嫩嫩的幼芽，把春的信息最先報告給人們。“桃未芬菲杏未紅，沖寒先喜笑東風”。其花開五瓣，象征快樂、幸福、長壽、順利、和平。當大地百丈冰凌，她仍然花枝俏麗，且“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”不擺動，不爭利，不為名，仍忠于職守，默默裝飾春天，獨具花早、品謙、質堅、格高、名遠、神清、性曠、魂忠之風韻。我想，今天的人們也應該學習這種精神。

托物言志作文18

　　有人喜歡花，喜歡花的嬌艷；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝欲滴，亭亭玉立的竹子。

　　竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它流動著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅。在微風輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿柔美，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。

　　我喜歡竹子，不僅因為它全身是寶，更因為他具有從不索取，只會無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美食佳肴、翠綠的竹葉既是大熊貓的美味食物有時人們用來做扇子的好材料。竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的`工藝品……

　　我喜歡竹子，因為他無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間…那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風傲雪，寧折不彎，不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風……就是形容竹子像巖石般堅強。

　　啊！多么令人贊嘆的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實；喜歡它無私的品質；喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質，竹子般的精神。

托物言志作文19

　　一團團小火苗引起了我的注意，我湊近一瞧，原來是蠟燭。

　　蠟燭流下的是滾燙的淚水，燃燒的是短暫的生命，在黑暗中揮灑光輝。它點亮了黑暗的世界，點亮了人們的內心，卻燃燒了自己，化作角落里的塵埃。它，默默地奉獻著，即便一陣寒風吹過，也吹滅不了蠟燭一顆堅毅的心。

　　每當家中停電時，那根細細的、不起眼的蠟燭，就成為家中的光明使者。我寫作業時，唯有這微弱的光芒，為我送來溫暖，送來光明。隨著時間的流逝，蠟燭的高度在不斷地消減。它們明明知道自己的一生快要結束了，但它們仍然挺立著、燃燒著，絲毫不在乎。

　　蠟燭比起臺燈、日光燈，總是更惹人喜愛，更讓人感覺親切。這小小的蠟燭總是被關在柜子里，只是必要時拿出來應應急罷了。可是即便蠟燭這樣微不足道，但它依然努力認真，在需要的時候為人們送上光明。

　　灰塵覆蓋不了它的秉性，消逝也磨滅不了它的精神。一根根細長的蠟燭，一團團燃燒的火苗，它們平凡而渺小，卻又無比珍貴。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”看著這微弱的.光，我不禁想起了老師，他們把自己的知識毫無保留地傳授給學生，那樣孜孜不倦，那樣周而復始。每當我放學時，路過老師的辦公室，總會看到他們在電燈下辛勤工作的身影；每當清晨，我走進校園，總能看見老師面帶微笑，站在校門口迎接我們的到來；每當我在學習上遇到困難時，老師總是不厭其煩，一遍又一遍地為我講解……在老師不斷的鼓勵下，我逐漸進步，逐漸成長。

　　蠟燭沒有電燈那樣明亮，也沒有電燈那華麗的外表，但在我心中的，它卻比電燈更溫暖、更絢爛……

托物言志作文20

　　遠處，一座座山峰相連，綠樹覆蓋像翻著巨浪的大海。

　　有一棵高大的樹，孤零零的像一個被遺忘的哨兵，挺立著枯干龜裂的身軀，沒有悲歡的姿勢，非常沉默，但很驕傲，眺望著遠方。

　　冬天，葉隨了風，樹站在那里一語不說，樹枝依舊伸向天空。

　　春天，樹展開了一片新綠。風使枝條輕輕搖晃，有兩片葉子微微飄下來，落土中安詳。

　　夏天，樹的葉子郁郁蔥蔥，陽光透過樹的.縫隙，留下點點痕跡。大雨將至，給路人、給小鳥，一個棲息的驛站。

　　秋天，云淡風輕，樹不再像從前那樣綠那樣密，但也富有生機，樹努力往下扎根，努力向上生長，只為抵御將要到來的朔風凜冽。

　　路邊的花兒爭奇斗艷，迷住了蜜蜂，吸引了蝴蝶，引得路人駐足停留，大樹自然被遺忘，可大樹怎么會在意這些？他也許是不懂，也許是不想，他一如既往的為往來的人們撐開巨傘，給疲倦歸來的飛禽一個家。

　　眺望遠方，我曾經在那個角落里栽過一棵小樹苗。此時此刻，他有沒有長得偉岸、茂密？他有沒有向風雨低過頭？此時此刻，他是否把樹枝向著天空，向著陽光，驕傲地挺立著，微微舞動枝干，表達對我的祝福與問候？

　　今日路過，我看了看這棵樹，撫摸了一下那樹干被歲月的蒼穹刻出的一道道刀疤，滄桑的樹枝見證了一路風雨，他撐開了綠色的巨傘，灑落著陰涼。

　　如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢，一半在土里安詳，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠從不尋找。——三毛

　　夢里，我做了一棵樹，樹枝依舊伸向天空，非常沉默，非常驕傲，從不驕傲，從不尋找。

托物言志作文21

　　清風掠過，送來獨屬桂花的幽香，帶著些許甜蜜。聞風望去，秋日的陽光下，那滿樹桂花閃爍著金色的光芒，點綴著整樹的綠葉。正如夜空中滿天的星星，微小，卻又令人不可忽視。僅米粒般大小的桂花沒有玫瑰的嬌艷，也沒有曇花的驚艷，它只是淡淡地開在郁郁蔥蔥葉中，靜靜地綻著自己的芬芳。它們一串串一簇簇，開得千姿百態：坐在樹葉上，藏在樹叢中，立在樹枝上。

　　秋風拂過。樹枝沙沙作響，桂花飄落，紛紛揚揚。有的落在樹下的`泥土中；有的落在不知盡頭的小路上。我隨手拾了一粒，僅只一粒，卻也清芬襲人。其實我們不難發現，只要有桂花在就一定有它那迷人的悠長的香氣！不管它是在泥土中，馬路邊，濁水中，甚至行人的腳下……

　　它，花瓣金黃金黃的，嬌艷動人，花蕊是雪白色的，純潔美麗。金黃襯托著雪白，非常協調，又特別醒目。它，散發著一種撲鼻而來的獨特的幽香，那樣的令人沉醉，讓你的嗅覺進入它的世界便無法自拔。

　　它，葉子是翠綠的，似月芽兒般彎彎的，惹人喜愛。嘩啦啦—一陣涼爽的秋風襲來，瞧，那花瓣隨風飄落，像精靈般的撫摸著我的臉龐，空氣中彌漫著一陣香氣，連我的頭發上也沾滿了它的香味，發絲隨著香風輕輕飄揚，愜意極了。

　　它，是無私的，它愿把香氣分享身邊每一人。它，正是校園里的桂花樹。你猜對了嗎？