(精選)元旦的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的元旦的作文5篇,歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
XX年12月31日上午,元旦聯歡會在武陟縣育英實驗小學五二班舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。
會場在五二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記,用來讓大家觀看。
在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品,最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花:有吃桃子的小猴子,還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子,還有。整個教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來的同學們,早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子里趕來的,還有的同學是五更天摸著黑起床的,步行五六十里路才到的。
上午九點多的時候,教室里爆發出一陣陣激烈的掌聲,整個教室里已是人的海洋、零食的世界,非常的熱鬧。
一會兒,主持人從人群中走到舞臺上,跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣布:“XX年元旦聯歡會現在正式開始!”
這時,我們就開始扔糖了,有的人展開雙手,準備接糖,還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學們扔,我們教室又成了糖的.海洋。
開始表演節目了,讓同學們魂牽夢縈的節目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》,第二個是歌舞表演《青春,你好》。。節目表演者優美的表演讓同學們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術表演》,我的表演讓同學們看的目瞪口呆,同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演,她打的鏗鏘有力,還打出了很多花樣,同學們都不停地鼓掌,把手都拍麻了。
最后,精彩的節目表演完了,元旦聯歡會也結束了。我們班的同學們陸續走出了教室,下樓排著隊,老師讓我們排著隊走出了校門,同學們懷著喜悅的心情回家了。
元旦的作文 篇2
今年的這個元旦,同學們過得有些煩悶。可能是因為學校沒有舉辦聯歡會吧!而就因為這樣,英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。
同學們聞言立刻炸開了鍋,叫好聲連續不斷。“上次老師安排誰唱歌了?”老師微笑著說。“高伊玲!”同學們不約而同地指著高伊玲喊道。“那好吧,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著書遮起自己的臉“老師,我還沒準備好……”還沒等他說完,同學們就集體開始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實了。
就在這時,老師拿著板子敲了敲講臺,示意同學們安靜下來。“袁一鳴,你聲音喊的最大,不如你上來給我們唱一首唄?”同學們頓時就樂了,又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說:“我給大家唱一首歌,不怎么好聽,大家可別取笑我。”說完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的'音調從他嗓子里蹦出來,立刻使同學們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學們爆發出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學們又把矛頭指向高伊玲,不知誰說:”高伊玲,你也來唱一首!“其他同學紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來,”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學們失望的嘆息聲結束了。
經過這么一鬧,這個元旦也愉快了不少,教室里洋溢著快樂的氣氛,久久不散。
元旦的作文 篇3
我過了一個快樂的元旦。
星期六的`下午,媽媽在家里準備開一個茶話會,于是,我和爸爸把一個大盤子里放上了砂糖橘、瓜子、口香糖、蘋果、梨……過了一會兒,媽媽見我過來了,就說:“這么久,你去干什么了?”我拿來果盤,媽媽開心地笑了。
這時,媽媽宣布:茶話會開始。我吹起了一只氣球,并用英語寫上了:Happy new year !媽媽先讓我給大家表演節目,我拿起葫蘆絲演奏了一曲《新年好》,爺爺和爸爸聽得津津有味,媽媽拿著糖,還沒有吃進嘴里就露出了滿臉的笑容。
茶話會繼續進行著,爸爸說,小朋友長高了。爺爺說,小朋友長大了。聽著爸爸和爺爺的話,我若有所思,深深地給大家鞠了一躬。
新的一年已經來到了,大家是多么地高興和快樂!
元旦的作文 篇4
今天是元旦節,我的爺爺奶奶到我家來玩,奶奶給我買了好多好吃的零食,有棒棒糖,米果卷,餅干,蘋果¨¨等,都是我喜歡吃的.。
到了十二點鐘該吃飯了,我把飯菜端上桌子,叫爺爺奶奶來吃飯,吃飯的時候,奶奶說吃魚你的身體才健康,我就吃了很多魚。
吃完飯以后,我把我做的手工作品拿給他們看,爺爺說你做得真叫棒,我們聊了一會天,然后爺爺奶奶就拿起傘給我們說再見,我也給爺爺奶奶說再見,到了春節我來看你們。
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