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讀書心得體會

時間:2024-09-22 15:51:45 心得體會 我要投稿

讀書心得體會通用

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的讀書心得體會通用,歡迎閱讀與收藏。

讀書心得體會通用

讀書心得體會通用1

  《簡·愛》之所以成為英國史上一部有顯著地位的小說,成為世界名著,是因為它成功地塑造了一個敢于反抗、敢于爭取自由和平等地位的婦女形象,這在英國文學史上是一個創舉。

  這本書的作者是英國作家夏洛蒂·勃朗特,夏洛蒂出生在英國約克郡哈沃斯一個圣公會窮牧師家庭。因為家庭貧寒,母親早逝,夏洛蒂的童年是不幸的。然而凄苦的童年并沒有讓她失去對生活的信心,她執著地追求幸福的生活,這一點在書中得到了集中體現。

  夏洛蒂在寫《簡·愛》前曾對她的兩個姐妹說過:“我要寫的女主角簡·愛長相平常,一無所有,她之所以光彩奪目,就因為她的不同尋常的氣質,她的.豐富的感情世界。她是以一個新型的女性的姿態出現在讀者眼前的!边@讓我不禁想起書中女主人公簡·愛說過的一句話:“當我無緣無故挨打時,我們應該狠狠地回擊……”狠狠地回擊!這便是簡·愛身上具有的反抗精神,這便是簡·愛在當時那個女性地位低下的時代里,敢于挑戰不公的勇氣。

  在舅媽家,當里德太太一次又一次殘忍地傷害她,簡·愛忍到無法再忍時,反抗之心終于爆發,她憤怒地對里德太太說:“你不是我的親戚,我這輩子永遠永遠不再叫你舅媽。我一想起你就惡心,你對我殘酷到了可恥的地步。”

  在勞渥德學校,當布洛克爾赫斯特先生把她當成一個撒謊者當眾羞辱時,簡·愛心中立刻產生了一種反對里德、布洛克爾赫斯特合伙公司的憤怒沖動在她的脈搏里跳動起來,她咬緊牙關告訴自己:“我可不是海倫·彭斯。”

  還有,在桑菲爾德,在圣約翰加,簡·愛始終沒有放棄這種反抗精神。

  簡·愛有著自己的尊嚴,她努力維護自己的尊嚴,在愛情上,她的感情是熾烈的,可是絲毫沒有忘記平等的要求。她對羅切斯特先生說過:“我的靈魂跟你一樣,我的心跟你的完全一樣!我現在跟你說話,并不是通過習俗、慣例,……而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經過了墳墓,我們站在上帝的跟前,是平等的——因為我們是平等的!”

  正是這種敢于向惡俗勢力反抗、追求平等的精神,讓夏洛蒂筆下的簡愛形象獲得了永生,也讓這本書成為了永垂史冊的不朽之作!

讀書心得體會通用2

  教育是一個富有藝術性的工程,卻更是辛苦的!缎陆逃畨簟愤@本書讓我深刻的感受到作為一名教師,應該激發心靈深處最美好的憧憬。

  一在注重美育的過程中激發學生的創造力和想象力

  席勒在《美育書簡》中認為,在力量的王國,人與人以力相遇,因而人的活動受到限制;在倫理的王國中,人與人以法律相對峙,人仍要受到限制;只有在審美的王國中,人可以通過自由去給予自由,因而給社會帶來和諧,也使人成為和諧的整體。這無疑揭示了審美與創造的內在機制,也就是說,通過審美解放了人的感性,激發了人的靈性,開拓了人想象的空間,從而開發了人的創造性。在新一輪的基礎教育改革中,”創造“已經和”感受與鑒賞”,”表現”等一起作為教學領域的內容,如果在教育的過程中不能培養學生的創造能力,鑒賞能力,想象能力,而只讓學生成為題海戰術的犧牲品,那這樣的教育是不健全的。

  二理想的美育應該是一種”自然美”。

  理想的美育應該是與自然融為一體,與自然和諧,感受自然的靈氣,學生在輕松的氣氛中才能真正感受到美。但現在的學生已經遠離了大自然,用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這句話來形容也不為過。當學生被關在教室里接受什么叫美育的時候,早已經不懂什么是小橋流水的幽雅情趣,什么是大江東去的磅礴氣勢了。離開了美育的源頭活水——大自然,美育從何談起!

  三通過美育讓學生形成完美的人格。

  朱光潛先生有句名言:要求人心凈化,先要求人生美化。毫無疑問,美育的終極目標是指向人性的,學生健康完美的'人格是一切美好行為的前提條件,如今,我們已經不再擔心學生的智力問題,而學生存在的心理問題卻是作為父母,教師更應該警覺的。我們現在的教育太直面現實,有太多社會陰暗面的實況轉播,于是,在孩子們的心中,沒有了純真,沒有了純正,沒有了童話和夢想,沒有了對生命一往情深的哀憐和呵護,以及對人生的憧憬與向往。有了完美的人格,才能引導學生走向美好的人生。

  如果說,由于種種原因中國的教育曾經忽略了,冷落了乃至拋棄了美的話,而沐浴著新世紀的教育理想之光,我們應該重新開始追尋美,創造美,那么,現在是時候了。

讀書心得體會通用3

  翻開書的封皮,讀著這一本在假期期間被推薦的《目送》,一個個故事,一句句言語,說不上扣人心扉,卻于心中響起共鳴。在看書之前,我僅僅認為這是一本談論親情的書本,然而翻開后,卻是一紙人生。

  看到“十七歲”這個篇目時,讓我目光一頓,這與我想像的年齡,作者會寫些什么呢?她曾經的十七歲?還是十七歲的少年們?我往下看,這是關于作者遠在德國的兒子華飛的。書中,母親與許久未見的兒子一同閑逛于劍橋大學,本應該是一幅融洽、互訴衷情的場景,但顯然,十七歲的'少年儼然已有自己的想法,字里行間都透露出這個年紀的一絲叛逆。

  我不禁想到,自己與父母又是怎樣交談的?

  大多數時候是平淡的。但當父母的所見所聞明顯快不過時代的進步時,披著“新時代青少年”外衣的我們總會表現出我們與父母的嫌隙,比如高科技產品的使用,日漸新潮的社交內容,一杯外國品牌的昂貴的咖啡,這些東西在這個富足的時代走進年輕人的群體,但相對于父母長輩而言,他們或許不懂,或許新奇。

  當華飛說道“小孩!”時,我想,在我們眼中,對這些我們習以為常的事物感到新奇的父母,或許真的像某種意義上的“小孩”一樣,我們以不耐煩的態度回應,不正像是我們在拼命修筑一道高墻,迫使父母與我們漸行漸遠嗎?

  從“青少年心理”走出來的我,又進入到作者的另一個篇章:作者與年老后開始忘事的母親的相處。她們之間的相處,讓我敢達兩人雖離得很近,卻有著不容忽視的疏離感,作者母親記憶的回溯,漸漸與現實脫軌,每次問過后又忘記的問題,及時有作者不見其煩的回答,也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大,記憶的倒退,層出不窮的心理與生理上的問題,這種父母子女間愈來愈遠的距離,讓人看得見,觸不著。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠!边@一瞬,“父母”和“子女”這兩個詞,好像突然拉長了在這之間的溝壑,仿佛這一生,我們與父母擦肩幾十年,而后走向遠方。我們與他們,就這樣不舍地,看著彼此,獨自走過漫漫長路。

讀書心得體會通用4

  馬克·吐溫曾經說過:19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海綸·凱勒。海綸·凱勒一生度過了88個春秋,卻熬過了87個無聲、無光、無語的歲月!都偃缃o我三天光明》這本書正是敘述海綸·凱勒的一生的。

  海綸·凱勒從小就雙目失明,嘴啞耳聾。從此,她對生活漸漸地失去了自信。就在她對生活完全失去信心時,莎莉文老師在她心中的黑暗里點燃了一盞光明的明燈。于是,便讓她又對生活充滿自信。在莎莉文老師的.耐心教育和自己的勤奮學習下,海倫·凱勒也學會[www.]了五種語言,并能跟正常人一起上學讀書。雖說上課老師講的內容,都要莎莉文老師做在旁邊,一字一字地寫在她的手心上。讀的書物也要印成凸字版,一個一個地摸著讀。但海綸·凱勒從來都沒有一絲放棄的念頭,都一一把這困難給克服了。這時這顆不屈不撓的心,讓她在茫茫的黑暗中找到了人生的光明,并以優異的成績考取了哈弗大學德克利夫學院。最后,她還建起了許多慈善機構,終身為殘疾人造福。

  讀完這本書,我思緒萬千。我便不由自主地想到了自己,從小就在蜜水里長大,睜眼就能看見太陽,隨時還能聽到鳥的清脆啼叫聲,過著衣來伸手,飯來張口的生活。可我有時總要耍點小脾氣,總是對生活不滿足。然而,海綸·凱勒這么一個不會說話、看不見又聽不見的弱女子竟能考上哈弗大學,真是太讓人敬佩了!是啊,人生就像爬山,從來沒有捷徑,你必須認認真真,踏踏實實地去爬,摔倒了再爬起來。碰到困難與挫折要用于面對,成功了也不能驕傲。有些像我們四肢健全的人都碰到點困難,就像打退堂鼓。而海綸·凱勒碰到比我們大百倍千倍的困難都一一克服了,最終爬上了人生的頂峰。讓我們為海綸·凱勒感到自豪吧!

  海綸·凱勒——人類永遠的驕傲。

讀書心得體會通用5

  今天讀了《水滴石穿》這篇成語故事,感慨很深,水滴石穿這句話是宋朝一位為官清廉正直的縣令張乖崖所說。

  主要講了管理倉庫小吏從倉庫里出來,把一枚銅錢放進口袋,被張乖崖發現,立刻把它抓來,小吏不服氣張乖崖,提筆寫下:“一日一錢,千日千錢;繩鋸木斷水滴石穿。水滴石穿就是由這個故事產生的。這篇課文使我知道:目標專一而不三心二意,持之以恒,而不半途而廢,不一定能夠辦的十全十美,完成我們的美好理想。李時珍他翻山越嶺,不怕苦,不怕累,古往今來,我許許多多具有水清石穿精神的人,通過長達十幾年的努力,最后寫出了《水滴石穿》。愛迪生他熱愛科學并對電學非常迷戀,經過十年最后獲得二千多項專利權。齊白石每天堅持不懈地作畫,即使到了晚年還是堅持不懈的作畫。真是孜孜不卷。

  張海迪,下肢完全殘疾,她為了學好英語刻苦學習,孜孜不卷。想想自己,我不禁汗顏。一天我閑著洞在家里悶、悶不樂,無精打采,這時表哥請我去打籃球我不加思索地答應了,剛到我就玩了起來,這時我趁機抓到一個好球,我眼睛一亮,目視球架,我細準位子使勁地投了一球我以為要投種了呢,我正得意洋洋的時候出乎意料的是居然投了個空,后面我竟然一而再,再而三的.沒投中,看見四周的人各個打的那么起勁兒,而我沒投一個球,慚愧呀,慚愧,我只好無精打采地離開球場,垂頭喪氣地坐在一邊,這時表哥產:“做事要持之以恒,不能半途而廢。”知音剛落,我二話不產不練習起來,最后經過我的不懈努力,終于能投準球,每個都是百發百中。

  從中明白一個道理,那不是做任何事情目標專一,只要持之以恒,不半途而廢,擁有“滴水石穿”的精神,什么事都能成功。只要通過我們支持不泄的努力,就一定能實現我的愿望。

讀書心得體會通用6

  近日我讀了一本書,叫做《蘋果樹上的外婆》,讓我懂得了許多。

  這本書講述沒有外婆和奶奶的安迪很羨慕有外婆或奶奶的同學,希望自己也有外婆和奶奶。直到有一天,外婆從天而降,給安迪帶來了許多有趣的事。又一天,鄰居家來了一位老奶奶,她對安迪很好,成了安迪的奶奶。安迪在兩位老人的愛護下懂得了許多,也成長了許多。

  看完這本書,我感到安迪是一個孤單的小男孩。因為他的同學有外婆和奶奶陪伴,而安迪既沒有外婆也沒有奶奶,即使打他也不愿與家人玩。他媽媽很忙,他爸爸不喜歡陪安迪玩,他哥哥對他十分傲慢,安迪受不了他的態度,而他姐姐有自己的事情要做。于是,小安迪將自己的夢想輕輕的'封閉起來,把它埋藏在內心最深處,希望有一天,有人能實現他埋在內心深處的愿望。所以,外婆來了。一個強大的、無所不能的、能實現自己愿望的外婆來了,她會組裝神奇的車,會駕船……。其實,完美的外婆都是小安迪在蘋果樹上幻想出來的,這是一個天真、好奇的孩子幻想出來的。

  可是,安迪卻不能永遠沉浸在幻想和愿望中,因為這畢竟不是真實的外婆。而安迪的新奶奶就是來幫助安迪實現這個純真的愿望的。這位奶奶夸獎了安迪,給了他許多鼓勵,讓安迪十分自豪。即使她沒有想象中的外婆那樣強大,但在她那里,安迪學會了很多。如:怎樣讓討厭小孩的左伊伯利希太太學會理解人,發現她善良的一面;怎樣整理房間……等等,這些都讓安迪產生了快樂,性格也開朗了許多。相信他的內心一定會快樂成長,因為老奶奶是他的知音,是他最信任的能夠傾訴自己煩惱的人,同時,她也成為了那個實現安迪的“外婆奶奶夢”的人。

  在這本書中,還有其他人物令我感動,如,安迪的母親。我覺得她是一位偉大的母親,她給了安迪慈愛與尊重,幫著孩子們做著所有忘記的事情,同時,她能與安迪真誠的交流,正確地引導安迪看待蘋果樹上的外婆,教會安迪怎樣照顧需要幫助的新奶奶。

  這本書也讓我像小安迪一樣懂得了許多,給我帶來了快樂,留給我許多難忘的故事和記憶。

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