元宵節的作文匯總(4篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的元宵節的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節的作文 篇1
春節的氣氛還濃，元宵的氣息又撲面而來。每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。
今天是元宵節，活動非常多。大家有的觀燈賞月，有的燃放焰火，有的喜猜燈謎……歡愉在一起說說笑笑，其樂融融，可開心了！我家也不例外哦。
大人說：元宵和春節的年糕一樣，都是節日食品。元宵節的習俗是吃湯圓，象征著家家戶戶團團圓圓。所以我吃著熱氣騰騰的湯圓覺得比平時的更甜蜜更好吃了！
大人還說：元宵節也稱燈節。大街上張燈結彩、喜氣洋洋。吃過晚飯，爺爺、奶奶和媽媽就在陽臺上觀望我和爸爸放焰火。你看！滿天的煙花真漂亮，有紅的、黃的、藍的.、紫的、綠的，顏色各異這些“花兒”千姿百態，真美啊！再欣賞著遠處此起彼伏，漸去漸遠，忽起忽落的“煙花雨”讓人意猶未盡……真是“火樹銀花不夜天” ！
很快一天就要過去了，睡覺的時候我還在回想元宵的快樂時光——共吃元宵合家團聚，好幸福啊！
元宵節的作文 篇2
今天是元宵節，我們學校組織“猜燈謎”和“做元宵”的活動。
一到下午，我們就去猜燈謎，同學們個個都很開心，我也不例外。老師說猜滿20個就有小燈籠送。大家更起勁了，每一個人都認真地看著燈謎，我為了能給弟弟送個元宵節禮物，認真地猜著每一條燈謎。“功夫不負有心人”，我順利地得到了一個小燈籠。想著送給弟弟他一定會很開心，我的心里也美美的。
猜完燈謎，我們就開始做元宵。每個人都把小手洗得干干凈凈的，在老師和熱心家長的帶領下，我們開始動手了。我還是第一次做元宵呢，我拿了一小塊面團，在手心里搓了好半天，才搓成一個圓形的元宵。同學們做成正方形的`、三角形的、五角星的，各種圖案的元宵，顏色也是豐富多彩，紫色的、綠色的、粉色的，好看極了！人多力量大，一會兒，兩大盆元宵搓好了。開始下鍋了，吃著自己搓的元宵不僅味道美，心里更美。
元宵節是個熱鬧的節日，我喜歡元宵節。
元宵節的作文 篇3
元宵節前夕，我、表哥、表姐、弟弟和媽媽去猜燈謎。
我們分成兩隊，媽媽一個人在家里“守大本營”，并查電腦，有不懂的再向媽媽請教。
我們都踴躍地投身于這項“偉大”的事業之中。我看見一個謎：“萬年青——（打一四字成語）”。萬年青？肯定是指歲數長的成語，對了！長生不老！我興奮地把這個答案告訴了工作人員，不一會，第一張兌獎劵就落入了我的“囊中”！
我又看見一個謎，這個謎很有意思：“休要丟人現眼——（打一字）”我想了很久都想不出來，弟弟卻想出來了，他說，“休”要“丟”去“人”就是去了單人旁變成“木”字，“現眼”就是“目”字，加起來就是“相信”的“相”字了。我這才恍然大悟。
“三口重重疊，莫把品字猜——（打一字）”不是品字還是什么呢？我想來又想去，秒殺了多少腦細胞啊，終于給我猜出來是“目”字了，它也是“三個口”啊！我懷著興奮和高興又獲得了一張兌獎券。
“一口咬掉多半邊——（打一字）”這個題蠻簡單的，“一口咬掉多半邊”，就是一個口咬去“多”的一半，就是“姓名”的“名”字。
我當時正在暗喜，心想，那個謎那么簡單，竟然沒人猜，給我撿了個“大餡餅”，嘻嘻！
有一個謎很難，過了很久很久才有人猜中，“242÷22——（打一字）”是一個伯伯猜中的'。他說242除以22，不剛好除盡了嗎？答案就是“盡”啊！我們向他投去了嫉妒羨慕恨的目光。
媽媽也耐不住，下來了。她在猜地名的謎語里表現良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恒春”、“初次開業——新迎”、“飲水思源——知本”中，都猜對了。
我們的努力沒有白費，一共獲得的53張兌獎券！換來了許多獎品。在比賽中我們都很努力，有時沒猜中，雖然有點兒小小的失望，但我們很快就恢復了信心，繼續加油，最后滿載而歸！
這次活動讓我們感受到了快樂，也讓我們學到了一些猜謎的技巧。
元宵節的作文 篇4
元宵賞燈始于東漢明帝時期。
明帝命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。所以現在有元宵燃燈的習俗。晚上我和父親母親姥爺奶奶一起吃了湯圓，甜甜的，真好吃。吃過晚飯后，我們出去玩。我看見圓圓的月亮掛在天空，家家戶戶都點亮了紅紅的燈籠，鞭炮聲震耳欲聾，滿天的焰火有的像天女散花，有的像菊花盛開一樣，美麗極了。
我們來到江北，市民廣場的'人真多啊！滿天飛舞著孔明燈。我們也買了個孔明燈。首先，我們把一塊蠟綁在孔明燈底部，然后用火點燃，再用手拿住孔明燈的四個角，過了一會兒，燈里充滿熱氣，漸漸地鼓起來，我們就慢慢地松開手，孔明燈緩緩地飛上天。
我趕緊許了一個愿。孔明燈越飛越高，好像要跟月亮去玩耍。真是一個快樂的元宵節。
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