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紅領巾獎章優秀事

時間:2024-09-23 07:07:39 新材料 我要投稿
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(合集)紅領巾獎章優秀事跡15篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的紅領巾獎章優秀事跡,希望能夠幫助到大家。

(合集)紅領巾獎章優秀事跡15篇

紅領巾獎章優秀事跡1

  三(1)中隊的xx,在班里擔任學習委員的職務。他獲得的榮譽有:

  以《北京的春節》入選20xx年央視少兒頻道《七巧板》《中國最美故事繪》節目錄制并播出。在20xx年第七屆“童心向黨”校園個人才藝大賽中榮獲二等獎。參加20xx年學院路學區“紅領巾講紅色故事”,受到好評。

  他生活在一個團結、友愛、積極向上的班集體,他喜歡幫助每一位需要幫助的同學。在班里他是老師得力的“小助手”,對于老師交給他的.任務,他都會盡最大努力去完成。

  他喜歡參加校內外的各項活動,因為他喜歡挑戰自己,而且他覺

  得在學習之余能為班集體,能為學校做出貢獻,他感到非常榮幸和自豪。

  他勤奮學習,立志長大之后成為一名科學家,去幫助更多的人,為了實現這個目標,他會嚴格要求自己,虛心接受老師、家長的教育和幫助。

紅領巾獎章優秀事跡2

  x,女,8歲,少先隊員,xx完小56中隊中隊長。xx年度、xx年度xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。

  她不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發言。課后,她能按時保質保量完成老師布置的各科作業,及時復習。其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平。作為一名小學生,她牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的'認可,也結出了累累碩果。

  每學期都被評為“三好學生”稱號;

  xx年度被評為“閱讀之星”

  xx年三月學雷鋒主題繪畫榮獲“一等獎” xx年軟筆書法“二等獎”

  xx寒假少年主題系列主題活動“一等獎”

  在成績面前,她從不驕傲。她說,這算不了什么。那些比我更優秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績、更高的榮譽。

紅領巾獎章優秀事跡3

  x,是57中隊一名優秀的、有責任心的少先隊員,積極進取,奮發向上。xx年xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。在學校,她不僅是老師的得力小助手,還是同學們的好朋友,因為老師的信任和同學的.鼓勵,她在班里一直擔任班干部,不僅為班級,還為學校做了許多有意義的工作,這使她在學習之余得到了充分地鍛煉。她不但自己努力學習,還樂于幫助班級里其他學習有困難的同學。無論在學校內外,她都樂于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評選為“優秀班干部”、“三好生”等。她是一名新中國的少年兒童,她有責任、有信心履行她作為優秀少先隊員的職責,熱愛黨,熱愛少先隊,這是她最為驕傲和自豪的事情。獲獎:xx榮獲xx市教育局書香少年xx榮獲xx完小硬筆字書法一等獎xx榮獲xx完小優秀干部xx榮獲xx完小全優生xx榮獲xx完小口風琴社團優秀學員。

紅領巾獎章優秀事跡4

  xx,43中隊的中隊長。xx年度xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。

  她,性格開朗、勤奮好學、積極進取、興趣廣泛,榮獲多個獎項,通過她不懈努力贏得老師和同學的贊賞。

  一、作為一名先進少先隊員,她非常熱愛少先隊組織,從加入少先隊以來,時刻牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,踴躍參加各項少先隊活動,爭做少先隊員楷模。

  二、作為班干部她以身作則,積極發揮干部的模范作用。作為中隊長她把班級集體榮譽看得極為重要,嚴格要求自己、從自身做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。

  三、她勤奮學習勵志成才,把理想付之實際行動。嚴格要求自己每天完成各項作業后閱讀課外書籍,同時積極參加各種實踐活動。通過不斷努力各科成績優異,她榮獲許多獎項。

  四、尊重他人,團結同學。尊敬師長、尊老愛幼,她的老師講過,一個人只有尊重他人,別人才會尊重你。在學校她是個尊敬師長,在家里她是個懂禮貌、尊老愛幼的乖孩子。

  獲獎:

  xx年被評為xx年度xx市“優秀少先隊員”。

  xx年xx市第五屆“數學與生活”小學生數學日記征集評選活動中《外婆家的.百合》榮獲高年級一等獎。

  x年xx市第四屆“數學與生活”小學生數學日記征集評選活動中《數學的用途》榮獲中年級二等獎。

  x年xx市第三屆“數學與生活”小學生數學日記征集評選活動中《學以致用》榮獲中年級一等獎。

  校內榮譽:

  xx年第一學期綜合評價被評為全優生、三好學生、品格之星。

  x年第二學期綜合評價被評為三好學生、品格之星、全優生。

  x年第二學期綜合評價被評為三好學生。

  x年第一學期綜合評價被評為三好學生。

  x年第一學期綜合評價被評為三好學生、優秀班干部、文明學生、全優生。

  x年第二學期綜合評價被評為全優生、班級之星。

  x年第一學期綜合評價被評為全優生

  x年第二學期綜合評價被評為全優生、班級之星、有序之星、年度品格之星。

紅領巾獎章優秀事跡5

  王xx,女,10歲,現任相公街道中心小學五(3)中隊學習委員。在學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。

  一、 熱愛紅領巾,爭當少先隊員楷模

  從加入少先隊以來,她牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。

  二、以身作則,積極發揮少先隊干部的模范作用

  王xx是全班班公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的各項活動。在班里還是老師得力的“小

  助手”,對于老師交給的任務,她總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的`各項活動她都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,她感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了她各方面的能力,還增強了她戰勝困難的信心和毅力。

  三、刻苦學習、成績優異,深得老師同學喜愛

  王xx不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發言。課后,她能按時保質保量完成老師布置的各科作業,及時復習。四年來,她的各學科成績都十分優秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、陽光少年。

  四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈、提高素養

  老師曾經對她講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,她是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。每天放學后如有同學打電話向她詢問一些學習上的問題,她會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。

  她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。她把自我的作息時刻安排得十分合理,除認真領悟課本和課外知識外,業余時刻還很鐘愛閱讀超多的課外書籍,她像一塊干燥的海綿不停的汲取、領悟,又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長著、翱翔著。王xx同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自我,以一個優秀的少先隊干部的身份帶動和感染身邊的每一位同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。

紅領巾獎章優秀事跡6

  xx,48中隊小隊長。xx年度xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。

  在學校,他熱愛學習。上學從不遲到、不早退,上課專心聽講,積極思考,課后及時鞏固復習,自覺獨立的完成老師布置的各項任務,成績名列前茅;在班級,他一直擔任班干部,尊敬師長,團結同學,關心班集體,是同學們的好伙伴,老師的得力助手;在課余,他積極參加學校組織的各項活動:讀書分享會、校園運動會、“六一”文藝匯演、征文比賽、書法、繪畫比賽、小主持、小記者等等都少不了他的身影,在老師的辛勤培育和自己的努力下,都取得較好的`成績,多次被學校評為“三好學生”“全優生”“閱讀之星”“書香少年”,是一個德智體美勞全面發展的好學生。一次次的鍛煉,一次次的成長,一張張鮮紅的榮譽證書也讓他充滿陽光,充滿自信。

  在家里,他能主動幫爸爸媽媽做力所能及的事,如:掃地、洗衣服、做飯等,自理能力強,是媽媽的好幫手。他尊老愛幼,喜歡陪爺爺奶奶聊天,跟他們講學校發生的事情,也經常幫他們捶背、按摩;對弟弟愛護有加,有什么好吃的,好玩的,都會先讓給他。

  在社會,他積極參與垃圾分類;經常去敬老院看望孤寡老人,為他們表演節目、打掃衛生。每年的清明節,他都會去保興烈士陵園祭拜烈士和參觀xx故居。

  他,是德智體美勞全面發展的好隊員!

  獲獎:

  xx.4——xx市“三月春風暖志愿學雷鋒”繪畫類一等獎

  xx.4——xx市“三月春風暖志愿學雷鋒”書法類二等獎

  xx.6——xx市“書法、繪畫、攝影”比賽小高組一等獎

  xx.2——中國青少年作家杯作品賽《游石柱峰》獲金獎

  xx.12——xx市“書香少年”稱號、xx市“書香少年”稱號

  xx.12—xx市第五屆“數學與生活”《誰是老大》一等獎

  xx.9——xx市“最美書簽”最佳創意獎。

  xx、xx.——xx市“優秀小記者”

  xx、xx——多篇文章在xx日報和花樣年華發表。

紅領巾獎章優秀事跡7

  馮xx,是xx小學六(1)中隊一名優秀少先隊員,是一名品學兼優的新時代好少年。

  在家里,她是個自強自立,尊敬長輩,孝敬父母的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她刻苦學習,成績名列前茅,她并不滿足于自己取得的成績,不斷進取,經常參加課外學習,增長見識。她還是老師的好幫手,幫助老師處理班級事務,還經常幫助老師輔導同學,是大家學習的好榜樣。

  馮xx同學勇于挑戰自我,不怕困難,相信在她不懈的'努力中,定會取得更出色的成績。

紅領巾獎章優秀事跡8

  張xx同學品德優良,有較強的'能力和號召力。

  在學習方面比較自覺,老師布置的作業認真完成。在生活中,樂觀、上進、認真、自信。熱愛生活注重親情和友情,熱心幫助同學,與同學關系融洽,贏得老師的信任和同學的稱贊。希望紅領巾獎章給我機會。

紅領巾獎章優秀事跡9

  張冉,陽光開朗、勤奮努力、品學兼優,是一名德智體美勞全面發展的好少年。日積月累,水滴石穿。勤奮努力的她積極參加各類活動,曾獲得臨安區“勤學創新”美德少年,杭州市數學童謠評比三等獎,臨安區“和爸爸媽媽講小康故事”評比《幸福小康逐夢成長》三等獎,臨安區第六屆隊干部培訓班“十佳星級隊員等多項榮譽。

  她平時積極參加黨群服務中心活動,是臨安區天目少年宣講團成員。她帶著篤定的`信念,經過重重選拔與不懈努力,在20xx年6月被評為“火炬銀獎”(“紅領巾獎章”二星章)少先隊員;20xx年8月被評為杭州市“火炬金獎”(“紅領巾獎章”三星章)少先隊員。

紅領巾獎章優秀事跡10

  xx,女,20xx年4月出生,大豐區城東實驗小學五(3)班學生,校少先隊大隊長。她熱心公益,和媽媽一起為貧困同學捐出自己的衣物和課外書,常主動為社區做好事,積極宣傳參與垃圾分類活動。她興趣廣泛,全面發展,曾多次參加省、市、區的各種比賽及活動。她連續五年被評為“五好學生”“金色好少年”。

  曾參加大豐少兒春節聯歡晚會的錄制;獲城東之星“陽光少年”“美德少年”,榮獲“書香家庭”“書香少年”的.稱號;獲“小海星”社團活動“優秀學員”;獲鹽城市英語讀寫大賽一等獎;獲大豐區小學生英語課外閱讀音頻演講比賽一等獎;朗誦節目《春》在大豐小學語文示范誦讀活動中獲特等獎;在大豐音樂大賽中古箏表演獲特等獎等。

紅領巾獎章優秀事跡11

  她叫x,是一名性格開朗、學習成績優秀的女生,xx完小50中隊小隊長。xx年度xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。她愛好多樣興趣廣泛,唱歌、畫畫、書法等,學校的各種活動總能見到她的.身影,并榮獲多個獎項;她勤奮好學、樂于助人,贏得老師和同學們的贊賞。獲獎:

  1、x年xx市義務教育階段學生語文素養比賽榮獲三年級組古詩文項目二等獎。

  2、x年獲xx鎮xx完小文明學生。

  3、x年參加xx市科技節競賽二等獎

  4、1-4年級一直被評為三好學生或全優生。

  5、x年獲學校品格之星。

  6、x年節儉品格教育書法.手抄報.繪畫比賽活動一等獎

  7、x年在”停課不停學”網絡學習評為學習之星

  8、xx年xx市第五屆“數學與生活”小學生優秀數學日記,獲中年級一等獎。

  9、xx年xx市藝術節團體器樂二等獎。

  10、xx年六一主題活動比賽一等獎

  11、xx年獲學校拒接野味手抄報一等獎。

  12、xx年獲學校憲法宣傳手抄報二等獎。

  13、xx年校園藝術節個人項目小高書法二等獎

  14、xx年”三月春風暖,志愿學雷鋒”標兵章

  15、xx年”我們的節日—春節”主題繪畫二等獎

  16、多次獲學校書香寒假閱讀之星。

紅領巾獎章優秀事跡12

  大家好!我是白紙坊學校四班級二班的李珠妍,我是一名少先隊隊員,在班級里,我擔當小隊長的職務。在學習上,我的成果很優秀,寫字很好看。

  在班級里常常關心那些需要關心的隊員。德智體美勞,各科成果都是很好的,翻開我的綜合評價手冊,幾乎全是優!體育我的每個項目都是良好的',但我仰臥起坐成果特別好,一班級時,我得過全班級仰臥起坐其次名,這次六一,我在運動會上還得了全班級女生其次名呢!我的數學也很好,在班級里的成果也是名列前茅的。在期中考試時,我還得了100分!

  我多才多藝,樂觀參與學校和宣武區、北京市組織的各項活動,從一班級到現在我每年都會評上綜合評價優秀生!自20xx年起我得了很多張獎狀,有關于數學競賽的、語文競賽的、體育運動會的、奧運禮儀的、劍橋英語的...我品學兼優、敬重師長、團結同學、做事執

  著、有毅力,我的全面進展還表現在日常學習、生活中。我是一個懂事能吃苦的孩子,從不亂花一分錢。

  從二班級起,我每個禮拜六,都要去上愛好班,還多次獲獎,始終堅持到現在,風雨無阻,不管多累,從來沒有曠課過。在班里勞動,我不怕臟不怕累,我最喜愛在黑板上寫課程表。我是一個文雅、有責任心、熱心助人的孩子,我愛關心別人,假如有人來問我問題,我肯定關心他!我還是一個愛環保的孩子,自己從不亂扔垃圾,還告知別人不要亂扔垃圾,有時候還常常把地上的垃圾撿起來,扔到垃圾桶里!

  這次我獲得了紅領巾獎章,是學校老師和同學們對我以前學習生活中所取得的成果的一種確定。同時也是對我今后的學習生活的一種鞭策和期望!所以我要更加努力的學習,不辜負老師對我的期望!

紅領巾獎章優秀事跡13

  209班李xx

  座右銘:人本身可以成為聚光點,而我自己可以就是發光體!個人簡介:大家好!我是可園中學209班的李xx,我善良大方,勤奮刻苦,樂于奉獻,是老師的好助手,同學們的好榜樣。我積極參與校內外志愿服務活動,曾獲得“校園十佳優秀班干部”“優秀志愿者”“優秀少先隊員”等榮譽稱號。

  我寫得一手好字,在市、省、國的比賽中均取得優異的成績,曾獲得“全國‘華夏萬卷杯’硬筆書法比賽金獎”。唱歌跳舞也是我的'興趣愛好,我多次參加校內外表演活動,為班級、學校爭光。

  獲得四星章的榮譽,我感到光榮和自豪,我愿不斷進步,傳承紅色基因,爭做德智體美勞全面發展的新時代好少年!主要獲獎情況

  20xx年3月廣東省詩詞頌寫書法比賽特等獎; 20xx年8月全國“華夏萬卷杯”硬筆書法比賽金獎; 20xx年4月東莞市英語歌唱比賽銅獎;

  20xx—20xx、20xx—20xx學年獲得校園十佳優秀班干部、優秀志愿者、學習達人等榮譽稱號;

  20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

  20xx—20xx學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

紅領巾獎章優秀事跡14

  xx來自清華東路小學三(1)中隊,擔任中隊長職務。她是一個活潑開朗,上進好學的'女生。在老師眼中,xx堅持每天幫助老師完成班級工作,是老師們的好幫手。在同學心中,她熱情幫助同學們解決

  困難,幫助同學們解答學習中遇到的問題,是同學們的好伙伴。

  xx對待學習認真刻苦,校內學習成績優秀,德智體美全面發展。

  英語方面:一至三年級分別通過劍橋KET、PET、B2(FCE)等級考試,成績優異;語文方面:三年級上學期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽(省級)決賽一等獎,并獲得全國賽資格;數學方面:三年級參加《美國大聯盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數學活動,成績優異;編程方面:從一年級學習編程開始,取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書。獲得全國中小學信息技術創新與實踐大賽一等獎二次,二等獎二次。藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽三等獎,同初高中大齡同學一起進入復賽;美術方面:取得ICAA國際少兒書畫大賽優秀獎。獲得社會藝術水平考級漫畫專業六級證書;音樂方面:熱愛音樂,經常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動,并一直堅持學習小軍鼓和馬林巴;xx是中國志愿者協會會員,義務參加各類志愿者服務時長達47小時。

紅領巾獎章優秀事跡15

  x,47中隊中隊長。xx年度xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。

  她在校尊敬老師,團結同學,關心班級,與同學們和睦相處,是老師的得力助手,同學們的好榜樣。作為中隊長,她總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務,處處以身作則,協助輔導員有條不紊地管理班級。在學校,學習認真刻苦,嚴格要求自己,目標明確,成績優異;在家里,尊老愛幼,做力所能及的家務,獨立能力強;在社會上,積極參與垃圾分類和社區活動。

  她積極參加各項活動,如:xx省中小學電腦制作活動、xx市中小學藝術節、xx市科技節《實踐活動》、“學習新思想做好接班人”征文競賽、活動主持人、跳繩比賽、手抄報評比、田徑隊、科技活動等等,在各方面都取得較好的.成績。

  多次獲得省級、市級榮譽證書,榮獲xx學年度xx市“書香少年”,經常受到學校表彰,年年被評為“三好學生”、“全優生”等;工作能力強,有責任心。是一個德、智、體、美、勞全面發展的好隊員。

  獲獎:

  xx榮獲xx市教育局書香少年

  xx榮獲xx市教育局書香少年

  xx.3榮獲xx教育局“學雷鋒樹新風我在行動”二等獎

  xx.1榮獲xx完小“三好學生”

  xx.2榮獲xx完小“我們的節日-----春節”系列主題繪畫活動中一等獎

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