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優秀班級主要事

時間:2024-09-30 10:13:49 新材料 我要投稿
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(合集)優秀班級主要事跡

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫事跡的經歷,對事跡都不陌生吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編為大家收集的優秀班級主要事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀班級主要事跡1

  20xx級藝術設計3班由7名男生,20名女生共27人組成。班級同學時刻謹記,班主任在進校時提出的“想要出類拔萃,必須與眾不同”的學習理念,挖掘自我特點,將特點作為優勢,讓優勢滋潤自己成長大學最美好的摸樣。班級同學不忘初心,時刻謹記學習之本,身為中外合作辦學的專科班,卻有著超乎本科班的素質和潛力,學習認真、屢獲大獎。其中國家勵志獎學金2人次,校級獎學金14人次,學科競賽獲省市校級獲獎達29人次。

  班級同學積極投身大學生志愿服務活動,用愛心回饋社會,獲國家級、省級、市級、校級“優秀志愿者”22余人次,并連續兩年榮獲成都大學“十佳青年志愿者”。班級同學各有所長,百花齊放。班級超過50%同學參加學校、學院各類學生組織,擔任重要職位,工作認真負責,獲成都大學“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀共青團員”、“優秀共青團干部”、校級文明寢室三等獎等榮譽達65余人次;自主創業的同學2人次;大學期間發展興趣愛好包括游戲、歌唱、舞蹈、寫作等,獲得亞洲、全國、四川省不同層次的獎項。他們團結奮進、砥礪前行,用三年的'時間續寫著四年的奮斗與成果。

優秀班級主要事跡2

  美術與影視學院20xx級視覺傳達設計1班,由29人組成,其中男生9人,女生20人。班級同學積極向黨組織靠攏,其中黨員2人,預備黨員1人,入黨積極分子15人。

  回首過去的三年多的時光,我們一直秉承“讓優秀成為習慣,讓我們習慣優秀”的傳統,養成銳意進取的'良好品質。大學期間班級同學參加各類學生組織人數超過50%,班級考研報考率達到50%。學習之余同學們積極參加各類比賽,其中國家級獎項15項,省級獎項8項,校級獎項100余項,國家獎學金2項、國家勵志獎學金3項,校級獎學金34人次,十佳共青團員1人,優秀學生干部、三好學生21人,優秀共青團員、優秀共青團干部15人,十佳寢室1個,文明寢室5個。班級曾獲“先進班集體”和“五四紅旗團支部”等榮譽稱號。

優秀班級主要事跡3

  在這個充滿愛與團結的大家庭里,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。現將班級情況小結如下:

  一、班級建設:

  1、師生商定中隊奮斗目標:“團結守紀,勤學愉快,書香飄溢,共同發展,愛駐我班”。確定課堂口號:墨韻書香,伴我成長,快樂課堂,任我翱翔。課課呼號,讓班級目標深入人心,時時激勵孩子們。

  2、每學期初,通過推薦、演講等形式進行班干部競選,修訂班干部工作細則,進行實踐指導,已有為數不少的得力助手和良好榜樣。積極創造條件,讓每位同學找崗位,給學生提供自我管理、施展才華的舞臺,做到“事事有人干,人人有事干”。

  3、與學生商定班級成員考核細則,以正強化為主,采用十項百分制,對同學們一周的表現進行分組考核,獎勵一名班級明星。這樣,學生的行為有了導向,有了目標,更有了約束和競爭意識。

  二、活動開展

  1、值日方面,除每天的值日生,各衛生點設有承包人、監督員,保證了室內外衛生點時時處處較干凈整潔。

  2、開展多彩的活動,努力打造“書香”的特色班級。以詩文陶冶情操,用書香塑造心靈,以歌聲相伴童年。鼓勵學生將自己的書帶到班里,與同學共享,建了圖書角,聘了管理員,設了監督員。利用閱讀課開展班級特色閱讀活動,進行分享讀書感受、好書推薦、精彩賞析、寫閱讀記錄卡,讀書小報展示評比等活動。不僅激發了學生的閱讀興趣,而且展示了學生的閱讀成果。

  3、開展了“做雷鋒式好少年”“中華情”“讀書真好”“感恩老師”“我為隊旗添光彩”等為主題的黑板報、中隊會系列活動。結合安全課、班會課進行防火、防電、防食物中毒等安全教育,進一步提高學生的安全意識。

  4、組織隊員在參觀博物館中感受歷史文物之魅力,在耘夢田園中收獲知識、體驗勞動,在行知教育實踐基地多樣的`活動中,提高獨立能力和動手能力,激發了感恩之情。

  三、家校共建

  通過召開“交流共享促進”等為主題的家長會,并通過班級微信群,校信通,請家長到校等方式及時與家長溝通,分享學生成長照片,解決學生的學習行為問題,引導幫助每一個孩子更健康茁壯地成長。

  笑看昨日累累碩果,我們倍感欣慰;翹首展望未來,更覺任重道遠。今后,我中隊的師生會手拉手、肩并肩,在學習中探索,在實踐中反思,在反思中改進,在改進中成長,努力創造更加輝煌的成績。

優秀班級主要事跡4

  20xx班同學素質高超,道德品質高尚,他們團結友愛,互助互諒。班主任李雯老師曾被評為鞍山市優秀青年教師,入選遼寧省“百千萬人才工程”。在班主任的帶領和全班44名同學的共同努力下,20xx班在班級建設、思想建設、學習成績、集體活動等方面取得了優異的成績,受到全校師生的一致認可和好評。

  一、在學習中書寫青春的輝煌

  在20xx班,學習有著無可取代的魅力,每位同學在學習上奮勇爭先,對學習都有一種執著的熱愛與堅守。曾被評為“鞍山市紅旗團支部”,曾獲校三好班級、校優秀班級、校優秀團支部等多項榮譽。在近兩年的學習過程中,正是因為每位同學求知若饑、勤奮刻苦、堅持不懈,20xx班在多次考試中成績優異。

  二、在賽場上揮灑青春的汗水

  20xx班在運動會上,淋漓盡致地展現出了極強的凝聚力。賽前積極組織訓練,懷著蓬勃的'朝氣在接力比賽、齊心協力等比賽項目中贏得大家贊許的目光,并取得多項榮譽。在足球賽與籃球賽中,20xx班運動員團結協作,刻苦訓練,積極鉆研戰略戰術,大家以飽滿的姿態,力克強敵,有些同學為了班級榮譽不惜帶傷上場,共創佳績,攜手走向領獎臺。同時也獲得了運動成績、精神文明獎多個獎項。

  三、在活動中塑造青春的姿態

  班上組織了《讓優秀成為一種習慣》、《感恩班主任日》、《功不唐捐玉汝于成》等一系列的主題班會,以及在科技節、班級開放周中相互交流、暢所欲言,讓每一位同學有機會展示自己,培養同學們的交流能力。不僅僅是在英語節中創新的英語劇《賣火柴的小男孩》被評為優秀舞臺劇,而且在新年聯歡會中,20xx班自編自演的集體舞《世界秩序》,收獲一致好評,被選為年級優秀代表向其他年級展示,引起全校觀眾的歡呼。我們永恒的思想是“班榮我榮,班衰我恥”努力為共同的榮譽而奮勇拼搏。

  四、在生活中感受青春的溫情

  20xx班是這樣一個團結友愛互相幫助的集體。愛在縈繞、在蓬蓬勃勃的生長。在宿舍,同學們和睦相處、彼此關心,多個宿舍被評為優秀寢室。在班級的黑板報及班級布置工作中,積極參與、集思廣益。在近兩年來,多次獲班級精神文明獎項,20xx班版報上貼著“二零一八,灼灼其華,龍盤虎踞,氣貫朝霞”的口號,這不是一句簡單的口號,更是20xx班卓爾不群的象征,是邁向勝利的斗志宣言!

  20xx班是個凝聚力強,敢闖敢拼兼有大氣的班集體,他們團結友愛,奮勇爭先,成績優異,道德高尚。戒驕戒躁,穩扎穩打,是他們格守的信條;書山頂峰,學海彼岸,是他們金色的航向;格物致知,自強弘毅,是他們不悔的初衷!

優秀班級主要事跡5

  xxxx學校初二一班是中學的一個普通班級,在兩年中,同學們以個人、小組、班級等形式積極參加社會踐行雷鋒精神的活動,體會服務于社會、學校、班級、他人的歡樂,幫忙他人奉獻社會,意在服務于學校,服務于社會,在學生力所能及的范圍內干一些有意義的事,從小事做起,從身邊做起,全心全意奉獻自我的愛心,對學校投入自我的熱情,愛自我的學校,愛自我的班級,愛自我的教師,愛自我的父母。用心對待生活,不虛度此生,珍惜一切!

  一、以雷鋒精神為指引,培養學生愛國情操

  學校組織學生學習、了解先烈們的事跡。以此對學生團員進行愛國主義和革命傳統教育,培養愛國主義情操,繼承、弘揚中華革命傳統美德,鼓舞青年一代為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮斗!在平時我利用班會課給同學們放錄像看視頻,學習英雄們為保護國家不顧個人生命的鮮活例子,看感動中國,聽鄒越教師的演講,受益匪淺,學生利用班內的板報陣地進行宣傳,前不久學校組織為新疆人民捐衣服,同學們熱情高漲把家里的衣服拿來一批又一批,奉獻了自我的愛心,僅有學生從思想上認識到要為社會盡自我的一份義務,才能真正付諸于實際行動。

  二、保護學校環境,成立天使之翼愛心社團

  學校,是我們學習工作的'重要場所。學校環境衛生的好壞直接影響到教師和我們每一個同學的學習和生活,學雷鋒先進團體事跡每當跨入學校大門,步入教室時,我們就好像走進自我的另一個家。我們在那里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的學校美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。學校環境是一個學校禮貌程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們將它撿起,而不是忽略它的存在;我們彎下腰,禮貌地將垃圾扔進垃圾桶中。為此我班學生分為了六個活動小組,利用課余時間給學校揀紙、擦樓梯,給實驗室、機房做衛生等力在勞動中活動培養學生服務意識。

  三、學習雷鋒互助精神,成立晚自習學習小組

  我班學生住宿生很多,學生在學校的時間比家里多,為了學生能更好的利用好學習資源,我們建立了晚自習互幫互助學習小組,眼下的任務是沖擊史地會考和期末考試,我們將20名同學分成了5個小組,每個小組中有一個相對學習較好的利用課余時間負責給學生解答學習中的困難,相互學習相互提高,以整體小組為評價體系,期末考試后看看哪一小組表現最好給予獎勵。構成良好的學習風氣,團結互助,使我們的班團體更加團結和諧。

  雷鋒精神已在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神,我們從小事做起,從此刻做起,讓雷鋒精神永放光芒,在今后的慢慢長路上,我與我的班團體將一如既往,用拼搏和努力來創造新的輝煌!

  和諧是我們促進我們這個大家庭團結的核心,活潑是我們享受生活的表現,堅持不懈是我們努力學習的秘訣。在“和諧·活潑·堅持不懈”的班風之下,我們不斷提高,不斷開拓。我們這個和諧的大家庭正在不斷的成長。

優秀班級主要事跡6

  她叫xxx,是日本語言文化學院195班的一名普通學生。現任大連大學宿舍學生管理委員會文宣部副部長,工作認真負責,落實到位,具有較強的管理能力和協調能力。與此同時,積極參加各項比賽,獲得大連大學第8屆“九外杯”日語演講比賽獲二年級組三等獎、遼寧省首屆翻譯大賽日譯漢組獲優秀獎、大連大學“我的寢室我的家”演講比賽三等獎、壹攝網第八屆青年攝影大賽優秀作品獎、大連大學20xx-2020學年優秀學生干部榮譽稱號、杉樹&埃森哲公益培訓營“優秀營員”、20xx大連杉樹骨干培訓營“優秀學生講師”等榮譽。

  公益不是有意義才去做,而是做了才有意義

  高中開始成為學生公益人,致力于公益事業,公益活動不僅給她帶來了不一樣的快樂,還讓她學到了許多校園里學不到的技能。利用假期時間慰問留守老人和兒童,給她們送去生活用品和食物,輔導小朋友寫作業等等。她的公益之心并沒有停止在高中,步入大學,她加入了大連大學杉樹社、大連大學未來教師協會。在大一、大二兩年期間,她參與了大連杉樹秘書處聯合大連500強企業聯合舉辦的公益培訓活動,參訪了大連埃森哲公司,并獲得了“優秀營員”稱號(6/50)今年暑假,她以預備輔導員的`身份帶領預備營員進行了一個月的線上學習,通過考核以輔導員(20/25)的身份入選上海杉樹基金會20xx領導力成長營,輔導帶領營員在上海進行了一個星期的線下學習,在這一個星期的學習期間,她得到了與上海威林集團樓周仁董事長,流利說APP董事長兼CEO王翌老師,中歐校友會上海長寧分會會長的交流機會,并能夠到他們的公司進行參訪。在此期間她不僅學到了領導力等各項技能,還結交了同濟大學、大連理工大學等全國高校的優秀大學生朋友。河南發生水災,她協助朋友線上支援河南新鄉水災被困者,建立3個志愿者群,收錄了5876個受困案例,協助2647個案例獲救。

  公益不是有意義才去做,而是做了才有意義。在這兩年的公益之路上,她增強了自己各方面的綜合能力,也在工作中學到了許多在書本上和課堂上學不到的東西。讓她學會了自律,上進,將自己的計劃落實到學習生活中。更重要的是,她在這條道路上遇到了一群志同道合的朋友,一起將公益之路越走越遠。

  積極實踐,莫問前程

  作為21世紀新青年,她不斷探索實踐,為尋找適合自己的工作不斷前行。20xx年暑假期間,她在中國人壽保險公司進行實習,擔任主管助理,實習階段,她將自己的學校學到的一些主持技巧帶給了公司的員工,一同學習共同進步;在公司學習保險產品,跟隨主管到鄉下拜訪客戶,給客戶講解產品。20xx年暑假,她參加了“返家鄉”社會實踐活動,在公安局進行了一個月的實習。在這一個月的實習期間,她收獲了很多,不僅是社會工作中的能力得到了提升,而且在人際交流方面有了很大的進步,在處理自己跟領導之間的關系有了更進一步的了解。得到了實踐單位的一致好評。在實踐之余,她同樣是一個攝影愛好者,空閑的時候,她還會接了一些拍攝工作,寒假期間,她進行了一些婚禮跟拍活動賺取零花錢。其中《新娘的嫁衣》作品獲得20xx年度壹攝網·第八屆青年攝影大賽優秀作品。在實踐中,她在社會工作中表現突出,同時她也對自己IDE職業規劃有了一定的了解,有了自己的規劃。

  自律即自由

  她每天早出晚歸跟同學約好一起泡圖書館,她不僅養成了自律的習慣,還帶領了各個高校的大學生一起進行自律打卡學習活動。在大一大二期間,她的學習成績一直位于班級前列。在此期間,她還參與了學院舉辦的各自比賽和活動,其中在日語學院“說好人報國,講黨史故事”講故事大賽中,獲得二年級組二等獎、大連大學20xx-2020學年五四優秀宣講員、大連大學日本語言文化學院第二期“優秀學生領學計劃”中“優秀領學者”等級評價A級。并且獲得了大連大學與日本東北福祉大學交換留學資格。

  她說:“作為一名連大學子,我們生在國旗下,長在春風里,人民有信仰,國家有力量。目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰。我們當不負韶華,未來可期。”

優秀班級主要事跡7

  恰時光正好,青春年少;恰同學年少,熱情激揚。

  在正是在這時光與激情的積淀交融下,熔生出如雄鷹般薄出的.15級機設3班。班級成員30名,班級建設秉承“輕霜凝枯草,狂風止萬林”的理念開展各類班級活動,提升班級凝聚力與歸屬感;思想建設上秉承“致敬先鋒黨,助力中國夢”的理念鼓舞同學向黨組織靠近,學習黨先進性與純潔性;班級學生工作上秉承“靜默入塵土,兢業書卓跡”的理念提升班委的思想覺悟與工作覺悟,做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”!我們孜孜求索,學思并濟;我們才藝卓絕,德藝雙馨;我們風雨同舟,患難與共!我們,有愛有情、敢拼敢做、無悔抉擇!只因我們是卓越工程師!

優秀班級主要事跡8

  30個快樂的孩子,懷著對夢的執著,對美好青春的渴望,對未來無限的憧憬踏進了20xx級學前本科四班。這是一個團結上進的班集體,一個溫馨和諧的大家庭,一個充滿愛的.樂園,一個充滿活力、不甘落后的群體。在思想上,力求與國家政府方針政策保持高度一致,關注國家時事,很多同學積極向黨組織靠攏;在學習上,博學睿思,勤勉致知,博學而篤志,切問而近思。“一分耕耘,一分收獲”是我們的宣言;在專業素養提升中,我們永遠不會知足;“學海無涯”這份信念,早已深深扎根于我們心田;在豐富多彩的課外生活中,舞蹈室、體育館、鋼琴房、健身房、圖書館、創新創業大賽都是我們的舞臺。

  20xx級學前本科四班,我們懷揣夢想,不懼艱難,破釜沉舟。未來,我們來了!

優秀班級主要事跡9

  xxx,建筑工程學院建筑學171班。是一名中共預備黨員。入學以來一直擔任建筑工程學院建筑171班副班長一職,曾任建筑工程學院BIM工作室干事,項目部部長,在工作室內部進行建筑創新技術BIM技術與Revit軟件技能培訓授課。曾任TL建筑創新綜合工作室干事,參與了面向學院開展的創新技術軟件技能分享會的籌備工作。

  創新的基礎是知識

  學習上,xxx同學做到腳踏實地,刻苦學習,從不松懈,成績十分優異,連續四年專業排名第一,并獲得大連市政府獎學金,大連大學一等獎學金及“三好學生”稱號,是同學們的學習模范。在校期間,通過英語四六級考試,通過全國計算機等級考試二級MSoffice高級應用考試及獲得普通話水平測試二級甲等水平證書。在學好課本知識的同時,xxx同學還經常參加各類專業創新性競賽,培養自身創新性意識,通過了解行業尖端技術,不斷提高自己的創新能力。大一時參加第三屆全國建設類院校施工技術應用技能大賽并獲得本科組個人三等獎,與團隊一同參加20xx創青春遼寧省大學生創業大賽以“銘拓尚為(大連)科技發展有限公司”項目并作為路演演講者參與最后項目答辯并獲得省級銀獎。另外參與了全國高等院校第三屆“綠色建筑設計”技能大賽及20xx“九寨有美杯”創新設計競賽,在專業學習與技術創新方面,團隊協作能力取得突出成就。同時,在第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽大連大學選拔賽中獲得三等獎、大連大學計算機技能大賽中獲得二等獎。

  創新的源泉是思維

  除此以外,xxx同學積極參加“大學生創新創業訓練計劃”,跟隨老師參與各科研課題,她思維敏越,看待問題的'角度獨特,有很強的創新性意識與思維,對待工作認真負責。在“優享空間文化創意有限公司”創業項目獲省級優秀結題,同期跟隨老師到大連市瓜皮島廣鹿島完成“大連海島漁村既有住居綠色轉型策略研究”項目實地調研。大四研究生備考期間,參與“人口老齡化背景下老舊小區適老化改造”省級項目,并負責撰寫《大連市山地住宅老舊小區戶外空間人性化改造設計策略研究——以春園里小區為例》論文。

  創新的動力是服務社會

  在社會創新實踐中,xxx同學深刻認識到不但要認真學習課本知識,還要關注社會發展現狀,及提高自身的創新實踐能力,因此積極利用寒暑假積極參與社會實踐,自行安排實習工作。在高中階段,在JA中國(青少年創業教育公益組織)的幫助下,與同學創建了佛山市澳萊文化傳播有限公司及澳萊投資有限公司,并在其中策劃及法務工作,培養了創新和實際結合的方式方法,鍛煉了在實際生活中運用自己的創新思維,從而改變生產生活效率的能力。大三大四時,在有一定的專業知識儲備的基礎下,接受私人委托完成綠島湖漣岸商品房及千燈墅別墅室內方案設計項目,古建筑修繕及改造項目,主要負責方案概念設計及三維模型制作渲染,結合專業知識、電子測繪技術及BIM技術,鍛煉了在現實條件的制約下發揮創新思維的能力。另外在建筑設計事務所實習期間,接觸行業前沿BIM設計軟件ArchiCAD(歐洲BIM設計軟件體系,國內僅少數公司使用),跟隨學習建筑參數化設計grasshopper并運用該技術參與窯洞民宿立面設計、“小隱”鄉村圖書館及咖啡廳概念方案設計及銀礦灣酒店室內改造項目客房部分整體室內方案設計。

  大學的4年生涯讓其深刻的認識到創新與生活息息相關,沒有創新就沒有推動事物發展的動力,但專業知識也同樣重要,創新思維仿佛統帥,個人素養仿佛士兵,只有兵將一體,才能在生活中大放異彩;她深切地明白社會所需的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,還要擴展自己的課外知識。只有牢固基礎才可以有更多的創新。在一次次的實習過程中,xxx同學的做事風格更為沉穩踏實,專業能力更為精進,為日后的更多創新打下良好的基礎。

優秀班級主要事跡10

  xx,男,漢族,出生于1997年10月15日,共青團員,20xx級動畫學院動漫設計與制作專業學生。現擔任班級學習委員。

  “知行合一,做最好得自己。”這是我一年前來到學校后印象最深的一句話。還清楚的記得,當時懷著對大學新生活的無限憧憬來到了這里,在不知不覺中,一年的時光悄然流逝。非常感謝學院給我這個機會讓我有資格申請國家獎學金。這既給了我很大的鼓勵,也是對我這一年來在學習工作生活等各方面的肯定。借這次機會,我也深刻的審視了一下自己在這一年中的表現。

  一、思想上積極進步、為同學樹立榜樣

  現在的我是一名入黨積極分子,在大一的時候,我就積極主動的向黨組織遞交了我的入黨申請書。在思想上,我比大部分同學都要更早的向黨組織靠攏,更是在前一段時間,學校開設的第47期業余黨校培訓中,學習到了許多。經過培訓,我知道了黨的發展歷程,黨的宗旨,黨的權力與義務認真學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發展觀等等,使我受益匪淺,更使我知道了,我應該加強黨性修養,端正自己的入黨動機,從自己做起,以身作則。同時,我還是班級中的學習委員,所以我更是時刻注意自己的言行舉止,為同學們樹立榜樣,起到帶頭模范作用。

  二、學習上勤奮刻苦、從不懈怠

  在日常的學習生活中,我開始為自己明確方向,大學三年的時間是很寶貴的,我不能浪費一點一滴。所以我一直把學習放在大學生活的第一位,無論是在什么時候,學習始終是大學生活的主旋律。我們的人生就好像是一個建造高樓大廈的過程,知識就是地基;基礎沒打好,樓房再漂亮也只不過是豆渣工程,它經不起日曬雨淋。相反,如果地基足夠牢固,那么不管經過幾次改建與重修,人生的大廈都始終能夠屹立不倒、宏偉依舊。

  對于專業課,我認為必須要學好,畢竟掌握專業知識對于你的成績好壞有著非常重要的衡量標準,但作為一個想要全面平衡的我來說,我不會僅滿足于專業的知識,我努力學好每一科的課程,在課余的時間,去學習英語,盡管英語基礎不好,但我還是堅持每天去做閱讀、聽聽力。學習英語讓我有了壓力。但是有壓力才會有動力。正是這種對于學習的熱情與肯定,我在大學的第一個學年就取得了本專業第一的好成績,這使我又驚又喜。從老師的認可與同學的稱贊中我認識到作為一名學生,學習是最重要的任務,沒有人一下子就可以取得優秀的成績,這些都需要每天的堅持和努力。在接下來的學習中,我會繼續努力,養成自主學習的好習慣。

  三、積極參加社會實踐活動,培養興趣愛好

  在高中的時候,由于學習成績不理想,就去學習了打擊樂器,成為了一名藝考生。于是來到大學以后,參加了牡丹江好聲音這個活動;在之后的學習生活中,還參加過很多的活動,唱過歌,跳過舞,還表演過小品,學習的東西還跟美術沾邊,也算多才多藝了。這都是我參加過的活動,還有幕后的工作人員,報節目、通知演員、成績記錄這些事情也都有做過。并在自己升到大二的這個暑假里,去我們當地的一家廣告噴繪公司實習,在為期一個月的實習生活中,我將自己在大一學習到的PS平面設計專業知識操作在實際操作中發揮得淋漓盡致,積累了十分珍貴的'實踐經驗。

  在日常的學習生活之余,我積極的參加了一些社會實踐活動,培養了一些自己喜歡的興趣愛好,為自己積累一些閱歷,并體驗到活動的樂趣,我認為我的大一是充實的,是豐富多彩的。

  四、積極參與班級與社團的工作

  社團是大學生涯重要的組成部分,它是培養人際關系與工作能力的重要途徑。作為我們班級的學委,我加入了系學生會學習部。在這一年的時間里,我認真仔細的處理了我學習部的工作,按時提交并統計班級的出勤狀況,在每月下旬進行班級的德育測評,與其他各個部門相互協作,檢查出勤人數等。又在大一下半學期,加入了校學生會的學生自律監督委員會,經過一年的鍛煉,我認識了許多同學,擴大了自己的人脈圈,在各個學院都有認識的同學、朋友,相處,就應該在和睦相處的同時,多一點寬容;多一份理解;多一份關懷。我真誠地對待每位同學,與班級同學相處融洽,獲得了他們的尊重與認可。

  我的辦事、工作能力也大幅度提高,也正是因為辦事有效率,夠認真,從而也被老師們所認可。

  在開學的時候,我有幸被得到了班級同學的信任,被選為班級的學習委員,參與到了班級的組織與建設當中。成為班干部的我感受到了班級強烈的責任感。我積極參與班級的組織工作,主動與同學交流,虛心向老師請教,熱心幫助有困惑的同學。在此之后又成為了班級的教學信息員,我認真且公正的對老師的教學方法進行了反饋意見,并結合同學們提出的意見及建議進行了填寫,一絲不茍的態度和嚴謹的做法獲得了老師們以及上屆站長的認可。最終,使我獲得了“優秀學生教學信息員”稱號的榮譽證書,并成為了這一屆的動畫學院信息站站長。

  五、知行合一,不忘初心

  我一直記得,在我入學的時候,老師對我們說的那句:“北大也有枯萎的草,牡大也有挺拔的松。”我一直銘記在心。我當時希望自己有朝一日能夠成為那顆挺拔的松,現在我的想法仍然沒有改變,我會一直為之努力。

  “吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別所不能做的事,就能享受別人所不能享受的一切。”對于一個人的人生來說,最美好的回憶就是在你付出努力的一個個瞬間。我一定會不斷地鞭策自己,時時給自己正能量,充分發揮自己的優點,反思改正自己的缺點,爭取在激烈的競爭環境中把握自己,成就夢想。只有立足于今天,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自己,提高自己。現在的成績只是對于自己一直以來努力堅持的認可,但是只有將這一時的成功放在自我激勵的位置上,才能取得以后生活中更長久的成功。同時,時時告誡自己不驕不躁,始終以樂觀向上的態度朝著目標奮斗下去。

  回顧過去的這一年大學時光,我做的以及我所取得的這些成績并不一定是最出色的,但是我會一直努力散發出屬于自己的光彩,在剩余兩年的大學時光里,我會好好珍惜作為大學生的每一分每一秒,超越自己。

  大學是人生中的一段重要歷程,是我們人生中的一筆財富。一路走來,那些經歷,那些榮譽都在不斷的促進自己成長,感謝它們。無論何時,我都記著任何榮譽都不是成功,而是對成長的肯定,是成長過程中良好的助推力。在此,我真心誠意的申請國家獎學金,并且希望能夠獲得這個珍貴的榮譽,這對我將會是一種莫大的鼓勵與承認,也會激勵我更加奮發向上。

優秀班級主要事跡11

  一:深入學習,注重道德建設和精神文明建設按上級領導的部署要求,緊密結合婦女工作實際,扎實開展深入學習實踐科學發展觀活動。確保實現“黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠”的目標要求,在學習活動中,鼓勵婦女教師弘揚自尊、自信、自立、自強的“四自”精神,開拓創新、扎實工作、愛崗敬業、建功立業,服務社會。努力爭做時代新女性、爭樹文明新形象、爭創美好新家園,婦女在精神文明建設和道德建設中有獨特的作用。她們細膩的感情和愛心影響到每個學生和家庭成員。近年來,我校的“巾幗能手”和“五好文明家庭”建設不斷推新出新。我們利用家長會深入開展家庭教育工作,讓家長樹立正確的教子觀,掌握科學的教育方法,同時把“爭做合格家長,培養合格人才”的活動作為我校婦委會的又一主題活動,促進家庭道德教育,幫助家長提高素質、更新家庭教育觀念。

  二:搭建創業平臺,樹立先進典型在“巾幗文明崗”爭先創優活動中,推動更多女性崗位成才、崗位建功,涌現出一批巾幗標兵。董桂君,作為尖子班的班主任,三個班的化學課,丈夫在外地工作,女兒在城里上小學,工作困難可想而知,但是她以飽滿的熱情和旺盛的精力克服困難,在高考中取得驕人的成績,一個班18個重點,38個二本以上,10月體檢查有子宮肌瘤需要手術,為了不耽誤工作,利用放月假時間手術,手術第七天就上課了,由于休息不夠,再加之勞累暈倒在講臺上,休息不到兩天又重返講臺,全校師生、領導都為之動容。被縣政府授與“十佳教師”稱號,獲得市師德模范、市政府頒發的優秀教師。谷秋楓,一位女教師,她熱愛本職工作、鉆研教學、提高業務水平、積極參與實驗改革與創新,取得了好成績,4月在石家莊舉行的河北省高中化學實驗改革實驗創新成果評比中,先后獲得市級和省級兩個一等獎。業余時間輔導組織學生參加全國奧林匹克化學競賽,在奧林匹克化學競賽中,她輔導的孫尚京、金汝清兩名同學獲

  得全國二等獎,順利獲得參加北大自主招生報名資格,是我校歷史上的最好成績,女教師王淑霞、連續兩年被評為河北省模范教師,她們的事跡感染和帶動全體師生更加努力的學習和工作。

  三:搭建愛心平臺,關注弱勢群體,維護婦女兒童權益社會主義和諧社會,應當是各方面利益關系不斷得到有效協調的社會。基層婦聯組織應該成為婦女利益表達的主渠道,代表和維護婦女教師的根本利益,為婦女兒童努力營造平等的社會生存環境。因此一中婦委會牢固樹立“三種膽識”,即:敢說的膽識、敢做的膽識、敢當的膽識,當好婦女教師的代言人,熱心參與對婦女教師有利有益的事務,凡是女教師學生有事有困難。我們史書記史大姐與婦委會成員必到,董桂君手術和暈倒在講臺時,史書記和我們第一時間趕到醫院,直到病人安全無恙才離開。我們的關心也使病人和家屬非常感動。甲流肆虐時期,我們與校領導教務處協調,讓兩名孕婦提前休假,避免危險事情的發生。有一名女學生在放月假回來的途中被強暴,其家屬力不從心,婦委會及時介入了解情況,并幫助受害者向法律機關遞交起訴書,依法追究犯罪分子的'刑事責任。我們還特別關注因經濟困難而要輟學的學生,有些學生光靠減免學費也解決不了問題,我們就向社會發出倡議。我校史立英書記捐助三名學生順利度過高中階段,考上自己理想中的大學,史書記繼續資助她們完成大學學業。我校女教師王淑霞家庭并不富裕,每月拿出100元資助張雙同學考上南開大學。社會賢達數人也拿出自己的善款資助困難學生完成學業。

  總之,一中婦委會在學校領導的大力支持下做了一定工作,取得了一定的成績。但是,在總結成績的同時,我們也清醒的認識到,由于條件的限制和工作上的疏漏,有些地方仍做得不盡人意,許多地方仍須改進。在新的一年里,我們將繼續發揚成績,克服存在的困難,發揮好婦聯組織職能,積極主動地為婦女教師、學生辦實事,辦好事。

優秀班級主要事跡12

  三十六位同學相逢于20xx級財務管理1班,懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢想,懷著敢闖敢拼的青春里倔強的執著——堅定不悔、砥礪前行。

  我們來自五湖四海,匯聚于此,彼此激蕩,共同前進。我們在這里告別膚淺,走向成熟,青春的`畫布徐徐展開,我們揮筆成彩。三十六張笑臉,熱情洋溢,絢麗的季節里盛開出燦爛與光華;三十六聲呼喊,充滿力度,恬淡的天空里猶如春雷聲聲,轟轟隆隆。

  工匠精神,我們誠心傳承,認真鞏固專業知識,學習考證兩不誤;青春勵志,我們永不放棄,努力展現班級活力,班級才藝大賽獲榮譽;團結奮進,我們風雨同舟,堅持開展特色班活,素拓桌游中秋會。

  我們不一樣,或活潑或沉靜,或古靈精怪,或成熟穩重;我們很相似,我們都心系班級,努力為班級做出貢獻,齊心為班級服務。我們是20xx級財務管理1班,我們為自己代言!

優秀班級主要事跡13

  20xx年8月31日,望湖小學洞庭湖校區一年級1班的同學來到這個新集體,我們踩上紅色的地毯,小手拓印“書印望湖”,成了的一名幸福的學生。在這個溫暖的大家庭中,有38位團結友愛、聰明好學的我們,6位盡責盡責、全心呵護我們的老師。“我快樂、我自信、我進步”是我們的班訓。自入學以來,我們與書為友,在書海中揚帆遠航;我們彰顯個性,展示自我,讓我們這個大家庭散發迷人的香氣。

  開學第一天,為了迎接我們的到來,程老師提前做好教室衛生大掃除,教室黑板正中書寫著“歡迎新同學”,下面張貼著各色的小風車。嶄新的'教室打扮得漂漂亮亮的,溫和的老師拉著我們的手,我們一下子就愛上了這里,先前的恐懼一下子全飛了!老師帶著我們講故事、唱兒歌、做游戲,一會兒工夫我們就認識了很多同學,真是快樂極了!

  在這間教室里,老師已經為我們中的九月至三月出生所有小伙伴們度過了生日。每個月份過生日是我們最期待的事從去年入學以來,我們最快樂的就是爭奪“每日之星”!為了讓我們及時快速的適應小學生活,激發全班同學的積極性,程老師不怕麻煩,每天將在課堂學習、午餐、路隊、紀律等各方面表現突出的學生評選為“每日之星”,并在班級qq群中公布。每天放學后,爸爸媽媽和我們最先做的是就是查看“每日奪星”情況。如果奪了星,我們一家都很開心。若是沒有奪到,爸媽就會和我們一起分析原因,第二天爭取。這樣,我們每位同學每天都能進步一點點!

  生日會上,班級同學會提前制作禮物送給小壽星們。我們會唱一首歌、會跳一支舞、說一句祝福的話送給他們。送禮物的,接受禮物的,無不開心!

  在一(1)班,我們每個同學都是集體的主人,人人為集體爭光出力。開學初就實行了“人人有崗位,人人要負責”的活動。關門窗,關電燈,檢查桌椅擺放,收發作業,放學路隊組織,兩操整隊,戴紅領巾……都有專門同學負責。這樣,我們班各項活動組織有序,得到了各科老師的認可。我們班的張振昊、陳卓同學在合肥市少兒棋類比賽中分獲二、三等獎,衛歆妍同學在“美好安徽”全省少兒書畫比賽中,作品《快樂閱讀》榮獲佳作獎。

  自入學以來,我們班還組織了許多有意義的主題教育以及傳統美德教育活動。建隊日那天,我們了解了少先隊組織,知道了它的來歷與歷史,學會了少年先鋒隊隊歌,我們班有19位同學成了一名光榮的少先隊員。11.26感恩節,我們熱情地擁抱自己的父母,并對他們說“我愛您!謝謝您!”。在重陽節時,我們為家里的老人或為身邊陌生老人做一件事,我們懂得了“老吾老以及人之老”的真正含義!活動促我們成長。

  我們的爸媽也不甘落后,他們走進我們的校園參加每周二的“故事爸媽進課堂”,“親子工作坊”、“護花活動”,主動擔任“圖書館義工媽媽”等等。他們為我們樹立了榜樣,是我們前進的動力!

  38位同學的努力,全班家長的支持,各科老師的配合,讓我們成為一個“優秀的班集體”。這一年我們真快樂!

  我們將繼續努力,讓我們如那青青小樹苗一樣天天向上!

優秀班級主要事跡14

  我班有60個朝氣蓬勃的少年,他們有著自己獨特的個性,又有著一個共同的目標、共同的目標行成一股強大的動力。他們在班主任和各位任課老師的幫助下,在班委會以及全班同學的共同努力下,思想上、學習上、活動中等各個方面都取得了顯著的成績,正一步一步走向成熟。

  一、開放、民主的創新管理助他們成長學生是學習和發展的主體,教育要面向全體學生,關注學生的個體差異和不同的學習需求,充分激發學生的主動意識和進取精神,培養學生主動探究、團結協作、勇于創新的精神。因此在班級工作中,我盡可能讓學生參與主持班級工作,使學生都能“動起來”,人人有機會得到鍛煉,成為班級管理的小主人。

  二、健康向上的班風導引他們前進

  良好的班風構成于正確的群眾輿論。我們班有意識、有計劃地透過對學生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導;對電影、電視的評論等來構成學生的是非觀;運用典型事例,進行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導向,批駁錯誤的輿論;充分利用班會宣傳學校各項規章制度和紀律。

  三、樸實濃厚的學風激勵他們提高

  同學們不僅僅重視自身潛力的培養,更重視自身道德修養的`培養。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。同學之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也能夠引起大家對學習的討論。

  四、多姿多彩的活動豐富他們生活

  我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發揮自己的才能。盡量使整個班級團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷地進步,整個集體也就跟著不斷完善。

優秀班級主要事跡15

  懷揣著夢想與希望,充滿著活力與激情,31個來自中華各地精彩而又躍動的音符在成都大學的天空中,匯聚在一起譜寫出了一曲積極向上又昂揚奮進的青春之歌----建筑與土木工程20xx級工程造價1班。在輔導員—李烽的帶領下,兩年中班級取得了許多可喜可賀的成績:在班級建設方面:謹遵校訓“自尊自強自愛自修”,嚴格執行班規條例;在班級教育方面:定期開展安全教育、思想道德教育主題班會;在學習方面,努力拼搏,認真學習專業課,積極參加各類學術競賽;在課外活動方面:體育舞蹈大賽、志愿服務、社會實踐等都有班級成員的身影。

  “青春無畏,逐夢揚威”,正如我們的班級口號,正值青春年少的我們任何困難和險阻都不能讓我們畏怯和退縮,我們就是要以這樣的'一種勇者無懼的精神,為實現我們心中的理想、心中的夢想而拼博!

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