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(熱)紅領巾獎章個人二星章事跡15篇
在現實生活或工作學習中,要用到事跡的地方還是很多的,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的紅領巾獎章個人二星章事跡,歡迎閱讀與收藏。
紅領巾獎章個人二星章事跡1
他,聰明靈敏;他,機智幽默;他,寬宏大量。他就是小學六(8)班的班長xx。
作為一班之長,他非常留意發揮自己的模范作用。在各方面都能嚴格要求自己,平常能根據老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營造成一個大家庭,他熱愛集體,主動為同學們服務,是同學和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水處處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個多小時,干得滿頭是汗,終于把水池清理潔凈了,流水也暢通了。在學習中,他勤于思索,勇于探究,各科學習成果名列前茅,每學期都被評為校“三好生”,還屢次在校、區組織的作文、書法、奧數競賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包涵萬事萬物,樂于幫忙身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學的擁護。五班級下學期,班上一位同學得急性闌尾炎住院了,他打聽到那位同學做手術的日子,放學后,用自己的零花錢買了六枝康乃馨,帶著幾位班委來到醫院,把大家的關懷和祝愿帶給那位同學,并在手術室門口等了一個多小時,直到那位同學做完手術出來。回家時,天已經全黑了。
作為校紅領巾監督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結等他都做到不顯現一點紕漏,并且能做到公正、公正,讓大家信服,得到了大家的公認和欣賞。他還主動參與學校的各項活動,在學校組織的愛心捐款、義賣活動中,表現杰出。節日的慶祝活動中,活潑著他的身影,一首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。
在家里,在父母的`眼里,他孝順、懂事、節儉。無論是學習、生活,從不讓父母操勞,早晨自己起床、吃飯、上學,放學自己回家完成作業。他堅持自己的事情自己做,做到獨立自強,在父母勞碌、辛苦的時分,一杯熱茶、一句貼心的話語,暖和了父母的心。他從不亂花一分錢,也從不亂買零食,家人給他的零花錢,從不舍得用,常被家人笑稱“守財奴”,可當需要獻愛心捐款時,他卻當機立斷地拿出來
他,身上有金子般的長處,在發亮,發光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話:對人來說,最大的歡樂,最大的幸福,就是把自己的力量奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。
他說,不管結果如何,他都會不斷進取,爭取更大的進步。這就是趙x,六(8)班一位自信而又能干的男生。
紅領巾獎章個人二星章事跡2
在學校里,高xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。喜歡演講,積極的參加學校少先隊員的各種活動,并可以出色的完成任務。今天9月通過競選高xx擔任學校大隊委。
她是一個聰穎活潑、開朗大方的孩子,學習也在中隊前列。生活上,她熱愛勞動,關心團體,在學校大掃除時,她不怕臟,不怕累,把教室及周圍的環境整理得井井有條,輔導員交給的工作能很好的完成,學習上,自我不斷提高的同時,在她的.熱情幫忙下,中隊的幾名學習落后的隊員們,各方面都有較大的提高,在課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,廣泛閱讀,以開闊自我的視野,增長知識,培養自我的業余愛好,以充實自我。
在家里,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自我的小衣服;在學校里,每逢大掃除,她總是搶臟活、累活干。幾年來,她勤勤懇懇地為中隊、為隊員服務,是隊員們學習的榜樣。
紅領巾獎章個人二星章事跡3
學校東三校區五(2)班的`x同學是一名積極向上、品學兼優的少先隊員。在班級中擔任班長兼學習委員,一到五年級各科目綜合評價都為優,多次被評為全能星。在校期間,他學習態度端正,能夠一絲不茍地學習各門功課,在班級中成績名列前茅,課外時間他積極幫助班級中部分同學講題,是老師的好幫手。此外他興趣廣泛,愛畫畫、愛運動,多次參加學校各類活動并獲獎。生活中他獨立自強、開朗樂觀,熱愛勞動,是父母的得力小助手。
紅領巾獎章個人二星章事跡4
xxx,xxxxxx市第四實驗學校四(4)中隊隊員。在學習生活中,她勤奮好學、積極進取、團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
從小學一年級至今,她一直擔任班長,認真負責地幫助老師管理班級,保持良好的學習和生活秩序,成為老師得力的小助手。她始終牢記自己是一名光榮的`少先隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,關心他人,幫助他人,并積極參加團隊活動。
她經常利用課余時間參加xxxxxx市舉辦的各項活動,還在活動中獲得了獎項。今年暑假她還參加了禁毒宣傳活動,走進社區為大家講解禁毒知識。
紅領巾獎章個人二星章事跡5
xxx,xxxxxx市第四實驗學校三(2)中隊隊員。她性格活潑開朗,品行端正,學習成績名列前茅。在班級里她是老師的小助手,是同學們的好朋友,為集體貢獻自己的.力量和智慧。
她非常熱愛少先隊組織,具有少先隊的光榮感和使命感,深刻理解,努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動。時刻牢記自己的使命,嚴格要求自己,努力自強自立,刻苦學習,尊師愛幼,團結協作,互幫互助,在各種集體活動中起到帶頭作用,把集體的榮譽放在第一位。
在日常生活中,她是一個非常獨立的人,自己的事情自己做,經常幫媽媽做力所能及的家務勞動。她孝敬長輩,每周都會主動問候關心他們的生活和身體。兄妹和睦相處,謙讓有禮,互幫互助,相互學習,一起成為更優秀的人,長大為社會主義作貢獻。
紅領巾獎章個人二星章事跡6
小雨,從小刻苦努力,在老師的教導、家長的輔導、同學的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學生成長為優秀的班干部,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。
“自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學習生活中,她勤奮好學,時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力成為一名優秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。
在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創新意識,總能為隊活動出謀劃策。由于小雨同學的出色表現,她每學期都被評為“三好學生”。
在學習上,小雨每次的測試成績均為“優秀”,課上主動學習,積極回答問題,課后認真完成作業,多次在學校各項比賽中獲獎。如在三年級時,榮獲《小學生數學報》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎;三年級時還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的學習習慣,也正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學、英語各科成績也正好比“芝麻開花節節高”。每當遇到學習上有困難的同學,她總能耐心地盡其所能認真講解,也許她的成績不是班里的第一名,可她的學習態度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進步。
在課外,小雨興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識外,她博覽群書,經常去祖國各地旅游學習,了解我國各地的'人文歷史、風土人情,以增加自己的知識含量。
面對自己取得的成績,小雨沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的21世紀的新少年而奮進。在班級中,每當有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時候,她也總能發揮自己的能力,帶領班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿意與她交朋友,她潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成了集體中的領頭雁!“踏踏實實,勇于創新”是她的特色,在班級管理中,她總是以大局出發,為班級發展出一些好點子,所以在平時的工作中成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學解決實際困難。正是在不斷的磨練中,她逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。
在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數孩子是家中的獨身子女,養成了只知索取,不知回報的壞習慣。而她主動承擔一些力所能及的家務,自己的事情自己做,盡量減少父母的負擔。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時,主動端茶倒水,腳踏實地地做一名好孩子。
小雨在各方面都很優秀,是同學們的榜樣,也是我們八一小學出類拔萃的好學生。相信憑借她的自信、自主與自強,她一定能成就一番大事業。小雨啊,希望你展開飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍天中自由翱翔,總有一天你會抵達理想的彼岸!
紅領巾獎章個人二星章事跡7
xxx,xxxxxx市第四實驗學校四(3)中隊隊員。他自加入少先隊以來,時刻以隊章作為自己的行為準則,積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。
在思想上,積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的`各項活動。作為班干部,認真負責地協助班主任管理班級,是老師小幫手。
在學習上,能夠主動自主學習,課前認真做好各門功課的預習,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,踴躍發言。課后,能夠按時保質保量地完成老師布置的各科作業,及時復習,養成了閱讀課外書籍的良好習慣,多個學期考試中,成績優異,被評為一等獎。
紅領巾獎章個人二星章事跡8
在淮北市人民路小學,有一位熠熠閃光的校內之星,她取得了很多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、市小小藝術家、市三好同學……她臉上總掛著自信的微笑,光明的雙眸透著才智,sunny,cleverandlovely是對她最好的概括。她就是淮北市人民路小學四(x)班中隊長岳小岳同學,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,得才兼備,全面進展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
在學校,岳小岳同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的.要求認仔細真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。
“時間是擠出來的,我要多學習多錘煉自己,為學校爭得榮譽。”岳小岳同學總是這樣說。校內外的學習、活動經常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。她屢次代表學校參與市演講、朗誦競賽。每次都仔細準備,付出了很多辛苦和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,她早早來到學校在教室里反復訓練;多少個黃昏,同學回家了,她留下來認真揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。
紅領巾獎章個人二星章事跡9
xx,xx市第四實驗學校六(4)中隊隊員。在學習生活中,他的性格活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、生活上廣交朋友,勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。在學習上,他上課認真聽講,課堂上積極回答老師提出的問題,課后認真完成老師布置的作業以及復習好工科勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業成績都優秀,受老師一致好評。
他求知欲強,是個小書迷,在認真學習好課堂上的知識,打好基礎的同時,在課余時間還經常閱讀大量古今中外的書籍,小小年紀的他有著同齡人并不具備的.較寬知識面,這不僅有助于提高他的作文水平,而且在學校少先隊活動中發揮著作用。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信在不久的將來,他會通過自己的努力,成為一名德、智、體、美、勞、全面發展的新時代好少年。
紅領巾獎章個人二星章事跡10
我叫xx,是一名性格開朗、學習成績優秀的女生,我今年7歲半,現就讀于xx第三小學一年級2班是一名少先隊員.我勤奮好學樂于助人,贏得老師和同學們的贊賞,具有少先隊員的光榮感和使命感,積極參加各項實踐活動。入學以來,我在各方面都嚴格要求自己,虛心接受老師的教導。學習方面,我求知欲強學習能力強,我的`各科學習都較扎實不偏科,學習成績在班里名列前茅,綜合素質測評全優。作為一名少先隊員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。
紅領巾獎章個人二星章事跡11
我叫xx,今年7歲半,是xx第三小學一年級xx班的學生。學校的各種活動總能看得到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,打籃球、跳繩、唱歌、畫畫等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得了老師們和同學們的贊賞。今年,在老師們的悉心教導和自己堅持不懈的努力下,我有幸光榮的成為了班級里第一批入中國少年先鋒隊的隊員。我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名少先隊員,我把集體的`榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中表現得都很突出。“做個好學生,做個好孩子,”一直以來都是我努力的方向和目標,我正一步步地朝這個目標在前進、在努力、在奮斗。
紅領巾獎章個人二星章事跡12
x同學來自x鎮西二小學,在校擔任副大隊長一職,是一名優秀的少先隊員。她熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,積極參加各項活動。在學習上,她從不懈怠,總會認真完成老師布置的學習任務;在工作中,她嚴謹負責,全心全意為隊員們服務;在生活中,她的`興趣愛好廣泛,朗誦、繪畫、唱歌等,且多次在各級比賽中獲得獎項。她還熱衷于參加公益活動,去養老院慰問老人學雷鋒做好事等公益活動中都有她默默無聞的身影。
她會在今后的學習生活中嚴格要求自己,不斷提高各項能力,真正做到全面發展,爭取成為更加優秀的少先隊員,為校爭光,為國奉獻!
紅領巾獎章個人二星章事跡13
xxx,xxxxxx市第四實驗學校五(3)中隊隊員。她性格開朗,樂于助人,喜歡繪畫、閱讀與運動,是一名優秀的少先隊員,是同學身邊的好伙伴,是老師心中的好學生。
在班上,她長期擔任語文課代表和學習委員的'職務。學習成績一直名列前茅,年年被學校評為五好學生、學習標兵、校園之星等。她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教導和同學的幫助,遵守紀律,講文明,懂禮貌。
老師的言傳身教,父母的細心熏陶,在她心中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優,尊師重道,富有愛心,健康向上,積極進取的新時代好少年。
紅領巾獎章個人二星章事跡14
xxx是永安路小學三(1)中隊的隊員,自入學以來,她能夠在各方面嚴格要求自我,懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;
在學習上,勤學善思,成績優秀,被評為“三好學生”。
積極參加學校組織的各項活動。曾獲得‘‘幸福濰城園來有你’’征文大賽小學組三等獎,在‘‘童心如歌’’第十三屆國際青少年書畫藝術展中獲得特等獎。xxx在家孝順父母。爸爸媽媽勞累一天,回到家里,她總會為爸爸媽媽倒上一杯水,送上一個擁抱。
有一次媽媽肚子疼,她也學著媽媽平時照顧她的樣子,給媽媽揉肚子,拿出藥箱,詢問媽媽吃什么藥,然后再去倒水給媽媽吃上藥,直到媽媽不那么疼了才離開。她還是爸爸媽媽的解語花,有時候看到父母不開心,她總是想法獨特,開解爸爸媽媽,宛若一個小大人的模樣,爸爸媽媽都親切稱她為“小棉襖”。
相信這個勤奮好學、有一顆孝心的.隊員在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,像小樹苗一樣茁壯成長,努力成為一名更為優秀的少先隊隊員。
紅領巾獎章個人二星章事跡15
李xx是三(1)中隊中隊長,她勤奮好學,團結隊員助人為樂,品學兼優,是隊員們學習的好榜樣,她時刻以少先隊員的標準來要求自己,是一名非常合格的少先隊員。在家里,她是老大,爺爺奶奶年邁,父母工作忙,家中的弟弟妹妹都是她幫忙給照看,經常做一些力所能及的家務活。
從一年級開始,她就能按照輔導員的要求嚴格遵守學校紀律,上課認真聽講,專心學習。作為語文課代表,她每天早早來到學校帶領大家朗讀和朗誦詩歌,每一科的成績都名列前茅,尤其是她對書法的熱情和她認真工整的'文筆。在中隊里,她處處以身作則,不僅為隊員樹立了好榜樣,還幫助輔導員搞好中隊工作。
他成績一直名列前茅,不僅如此,他還在體育藝術方面有很好的發展,曾經參加舞蹈比賽得到好成績,體育課上更能看到他活躍的,身影作為三(1)中隊的隊長,她無疑是優秀的少先隊員。
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