科技館作文9篇(精)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的科技館作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技館作文 篇1
在金華的北邊,有兩個“金華之最”。一個是金華最尖的山--尖峰山;另一個就是位于尖峰山腳下最好玩的地方--科技館。
科技館里天文、地理、生物……一應俱全。先是天文展區,主要介紹了太陽系中的九顆行星、嫦娥一號、氣象屋……那些說明一看就懂。
接著是地理展區。地震、龍卷風、臺風……樣樣都有。還有一個特別大的`地動儀,旁邊有許多按鈕,按一下,龍嘴里的珠子就會掉進龍頭底下的確良蛤蟆嘴里。龍卷風屋很有意思,在這間小屋里,你要在那里面跑來跑去,并且要保護好“小奶牛”不要讓“龍卷風”卷走了。
然后是生物展區。各種罕見的動物標本在這里一一出現,栩栩如生。有一只鱷魚,你一碰它,它就會張開嘴來“咬”你,生動有趣。
再往前走是物理展區。各種“玩具”陳列在這里。有個玻璃球像童話里水晶球一樣。只要把手放上去,就會有電流“擊”到你的手。還有“視覺暫留”、“激光鋼琴”……。
最后是心理展區。“傾斜屋”最受歡迎:在一間向外傾斜的屋子里,有一幅圖片,只要你向下跑去,就會發現掛在墻上的那幅畫中的五個“齒輪”居然會轉。其實那是錯覺。還有“錯覺屋”和“錯覺畫”都是利用人的錯覺,非常有趣。
科技館是個很棒的“游樂園”,不但比普通的兒童公園好玩一百倍,還能學到科技知識。
科技館作文 篇2
8月16日早上,我、爸爸、媽媽和我快七個月大的妹妹去甘肅科技館游玩。
一大早,我們乘坐動車到蘭州西站,然后換乘地鐵直達甘肅科技館。一到科技館,我就被門口銀色的巨大圓球吸引住了,那個圓球銀光閃閃,上面寫著五個大字“甘肅科技館”。我用身份證換好了提前預約的票,迫不及待地進入展廳。
展廳里面人山人海。我先走到泡芙館,里面大多數都是小孩子,玩的東西好多啊,我都有點目不暇接了,又能夠找出彩色影子的相機、能夠變聲的電話機、能夠擺出各種形狀的熒光棒、還可以認識人們的五官……
二樓的展品更多了,人體八大系統館介紹了各個系統的工能;太陽系八大行星讓我認識到地球、火星、金星、木星、土星、水星、天王星、海王星的`運動;會做算數的機器人和會唱歌的機器人太厲害了;我還看了火箭發射的過程;我還通過跳躍、騎自行車和跑步發了一會兒電呢。真是太神奇了!
我還觀看了巨幕影院的4D電影《羽龍傳奇》和球幕影院的電影《磁場》,給我留下印象最深刻的是鏡子迷宮。一個小房子里面,四面八方全是鏡子,我都不知道該往那里走了,幾次都撞到了鏡子上。由于時間關系,14:30分,我們依依不舍地走出了甘肅科技館。
通過這次旅游,我明白了許多道理,可是有些知識我還不知道,我盼望著下次旅游能有更多收獲。
科技館作文 篇3
星期五,我們去南京科技館感受了科技的奧秘,去紫金山天文臺領略天文的魅力。
剛到科技館,橘子老師告訴我們:“有一種學說認為月球是地球的一部分,行星碰撞了地球,那塊被撞掉的部分,逐漸變成了月球……”老師的'講解深入淺出,我們還親手體驗了八大行星的拼盤,動腦又動手,收獲頗多!
聽完橘子老師的講解,我們開始參觀科技館一樓。在這里,我們看到了許多新奇的東西:基因器、探測儀、探測血壓器,齒輪機構等,讓我大開眼界,也讓我領略到中國科學技術的強大。
到了負一樓,我們也體驗了地震時的危險,讓我感悟到:雖然我國的科技發達了,但還是躲不過突如其來的地震災害啊!
接著,我們又來到三樓,只見那里陳設了各式各樣的機器人模型:金魚機器人、蜘蛛機器人、機器人商人、恐龍機器人。從腐敗的清朝開始,中國積貧積弱,新中國成立后,才真正走向繁榮富強,這些都離不開科技的發展與振興。
最后,我們來到了科技館的最頂端的“動漫影城”。剛進去,就發現到處都是卡通人物:七龍珠、奧特曼和怪獸、神奇寶貝、假面騎士、豬豬俠等,琳瑯滿目,數不勝數。這些卡通人物喚起了我們童年的美好記憶。
參觀完了科技館,我們又乘坐大巴車來到了紫金山,我們目睹了張衡制造的地動儀。登上天文臺,我們又眺望了整座南京城的無限風光……
這次研學,我們學習了科技知識,探索了天文奧秘,收獲滿滿!
科技館作文 篇4
廈門是一個風景優美的城市,它的科技也同樣發達。這次春游,學校就組織我們到廈門市科技館春游。
剛進大門,映入眼簾的是鎮館之寶——世界唯一一臺高7.4米,以水為動力的時鐘。這臺水鐘利用了虹吸原理,將古代和現代的智慧結晶巧妙地融合在一起,是世界上獨一無二的水鐘。
接下來,我們跟著導游來到了“地震模擬平臺”, 我們都體驗了一次唐山大地震7.8級地震。
我們還欣賞了莫托曼工業機器人表演舞劍、陀螺走劍鋒的絕技;觀看了“磁電大舞臺”表演靜電原理和高壓電表演;參觀累“污水處理系統”模型……
最后,我們觀看累4D電影,我們仿佛看到恐龍從屏幕里伸出舌頭舔我、成群甲蟲向你撲來、眼鏡王蛇吐著信子……我們仿佛置身于其中。
到了吃午餐的'時間,我們吃完了午餐,還自己參觀了“輝光球”發出的電紋、隱身空間、世博會的“印章球”……
我們依依不舍地離開了科技館。
科技館作文 篇5
今天,我和媽媽來到重慶新建的科技館游覽。此館占地37畝,建筑面積4。53萬平方米,總投資5。67億元,內部展品數目達到440余套。
一樓是小餐廳與臨時展廳。二樓是生活科技展廳與兒童科學樂園展廳:生活科技展廳中有穿衣打扮、飲食健康、科學家居、人體健康、能源與環境、網絡與生活,此區專門展示衣食住行用等日常生活中蘊含的科學原理,傳播“生活離不開科學,科學改善生活”的理念,展廳里有鼻子模型與水槍(讓人懂得人為什么打噴嚏)、蔬菜水果模型(讓人理解各種植物)、骨骼模型(了解人體)……這些東西以解說、視屏等形式使人理解。兒童科學樂園中有可愛的家、愛心社區、快樂工廠、夢想學校、科學公園,里面有眾多科技體驗,如:壓力水泵、磁鐵吊車、極限樹屋、肥皂泡泡……都是充滿了科學氣息。
三樓是國防科技展廳與防災科技展廳;國防科技展廳在我們面前展示了軍事的威力,說明了“科技用于軍事,軍事保衛國家”的'意義,運用實物模型、多媒體等多種表現形式,模擬了戰爭的“新、奇、險特”,展示形象有坦克狙擊戰、掃地雷、模擬空戰等。防災科技廳體現了我國首創意義上的安全教育展示,模擬各種自然災害,并讓人親自體驗各種自然災害的發生過程,同時教導人們在遇上某種自然災害時應采取的應急措施,促進人與自然的和諧相處。
四樓是宇航科技展廳,介紹了從宇宙大爆炸開始至現在的療闊宇宙,有宇宙之謎、宇宙之夢,還有宇宙中的種種神奇景觀、奇妙事物,以及人類在宇宙中探索的歷史,主要有太空登月、星際大戰、火星歷史、太空站對接……是人類在太空的足跡的簡介。
此館好玩入時流,館里館外盡人流,奇妙旅途開眼界,歡迎你也來游游。
科技館作文 篇6
終于熬到了暑假,媽媽終于要帶我去那個期待已久的地方——萬盛科技館了。
“叮!”電梯門開了,前面就是位于四樓的科技館了。只見許多小孩子在地上踩來踩去,嘻嘻哈哈,玩得可高興了。我順著他們的腳步望去,地面上的一個“小水池”吸引了我的目光。“池水”很清澈,“池面”上漂著荷葉,“池底”還有五顏六色的鵝卵石,“水”里還游著許多小魚。我一踩小魚,它們紛紛逃離開去。我發現一條紅色的小魚,它挺有個性的,我每次踩它,它都不躲遠,而是躲到荷葉下。我再去踩它,它就像逗我一樣,又躲到旁邊的一片荷葉下,可有趣了。玩得正高興,“水池”忽然變成了“鋼琴鍵盤”,我在黑白鍵盤上跑來跑去,誰知,鍵盤竟然發出了美妙的樂聲,就像真的鋼琴在彈奏一樣。不一會兒,“鋼琴鍵盤”又變成了“小樹林”,里面有許多小鳥……場景越變越多,我都有些眼花繚亂了。媽媽叫我抬頭,我一看,屋頂有個光源,正是這些變幻無窮的場景的“來源”,原來這就是“全息投影”。媽媽用手機百度了一下,告訴我,全息投影也叫虛擬成像技術,是利用干涉和衍射原理記錄并再現物體真實的三維圖像的技術。“哇,科技真厲害!”雖然聽不懂,我還是由衷地感嘆道。
告別了有趣的“全息投影”,我們走進了科技館內部。里面的.項目可真多,來體驗和參觀的小孩也三五成群,處處歡聲笑語。我瀏覽了一圈,一個醒目的名字映入我的眼簾——傾斜小屋。“傾斜小屋?”我想,“這個小屋里面到底是怎樣的呢?”這座小屋有兩個門,一邊是入口,一邊是出口。我慢慢地從入口往里走,地面還真是斜的,而且斜得挺厲害,要慢慢靠著墻走才不至于滑倒。我才走了兩三步,就有點頭暈了,于是我停了下來,趕緊扶著墻,冷靜了幾秒鐘。這時,有幾個小孩子沖了進來,他們大概已經玩了很多次了,居然在里面穿梭自如。一個小姐姐熱心地對我說:“扶著墻,調好重心,掌握好身體的平衡,你會習慣的。”說完,還給我示范起來。我學著她的樣子,慢慢地扶著墻出去了。幸好這座小屋不大,一共只走了十幾步。出了小屋,媽媽問我感受如何。我說還好吧,關鍵是調整重心。媽媽笑著說:“還知道‘重心’了,不錯!”
我們又來到了一個“小電視機”屏幕前,上面是“地震模擬場景”,有郊外、家中、教室等四個場景。媽媽給我選擇了“教室”的場景。只見一間教室里,一個小女孩正在上課,突然,教室顫抖起來,吊燈啊、桌子啊、書柜啊、墻壁啊……都在搖晃。小女孩慌張極了,四處張望,不知道躲在哪里好。媽媽說:“寶貝,你覺得她躲在哪里最安全?就點一下那里。”我想起老師教過我們,這種情況就抱著頭躲在課桌下最安全,于是就毫不猶豫地點了一下屏幕上的課桌。只見小女孩抱著頭就躲到了課桌下,一個聲音傳來:“恭喜你,答對了。”屏幕又回到了最開始的場景。
我和媽媽還體驗了光井、牛頓擺、光纖傳聲、發電自行車、小球旅行記等許多項目。我說:“今天真是收獲滿滿,我又學會了很多知識。科學真是神奇又有趣!”媽媽對我豎起了大拇指!
科技館作文 篇7
4月23日,我校組織了一次春游,三四五年級來到了科技館游玩。
到了科技館,我們分散成小組進行活動,我帶領著我的組員,來到了“智慧之光”,我們先玩了“魔屋”,你進去了,就像失去重心一樣,站也站不穩,可能你前一秒剛剛從地上爬起來,后一秒就又摔倒了,你只能跌跌撞撞的,東倒西歪的走出魔屋。
然后,我們又來到了觸摸吸電,只要我一摸到那個球,就會有一根電繞著你的手,接著我們又來到了“拉線上升”環節,我坐了上去,用力地拉著線,我便爬到了高出,向下一看,哇!真高!我又慢慢爬了下來。
溫老師讓我們集合后,帶我們去看了環幕電影<<狼>>,講述了狼家族是如何認真,有耐心地培養小狼。
最后,我帶領著我的.小組來到了人與健康之食物的旅行,我們排了很長時間,終于輪到我們了!啊!原來它是把我們當做食物進入人體里去,看看你的食物如何消化的。
快樂的春游結束了,但是我卻意猶未盡,希望以后能再來科技館……
科技館作文 篇8
周五媽媽告訴我周日要和妹妹姐姐姑姑一起去廈門科技館游玩,我很期待周日的到來,周六晚上我興奮不已到很晚才睡著,周日媽媽一大早就叫我起床,07:45,我們就打的到動車站坐動車去廈門,這是我第三次坐動車,我還是很激動,我和姐姐妹妹在動車上玩卡片。不知不覺到了廈門,我們出站后又打地到廈門科技館,走進科技館的大門,一個碩大,造型復雜的儀器躍入眼前,這就是廈門科技館的鎮館之寶,水中這座水中高七米多。左右兩邊有許多球,許多求水注滿,左邊注滿一個球代表一個小時注滿,右邊一個球代表兩分鐘,水中采用的是12小時,為一個輪回,之后我們便看到了蛟龍號,我和姐姐妹妹開心的跟蛟龍號合了影。
接著我們去體驗了一。一把全虛音響—海盜船。開始前,工作人員說:“如果感到害怕,可以把耳機摘下來!”突然,燈光一滅,我陷入黑暗,膽小的我害怕得不敢帶上耳機,后來在姑姑的`鼓勵下,我勇敢地戴上了耳機,緊接著耳機就傳來了一個陰森的聲音,我壯著膽子聽下去,聽到“喝~茶~吧”這時我感覺身邊好像站著一個人在我耳邊說話講話,我聽得毛孔悚然,不禁打了個寒顫,嚇得我趕緊摘下耳機。又忍不住帶上去,再又好奇又害怕的情況下,漫長的四分鐘過去了,我深深的嘆了口氣,突然,媽媽的大笑聲響了起來,跟故事內海盜的聲音一模一樣,我們跟其他游客送媽媽的感染也大笑了起來!好刺激的一次體驗!
讓我印象最深刻的就是鏡子迷宮,工作人員發了手套及探路棒給我們。我一進門便撞到了鏡子,四面八方都是我,都不知道該往哪里走,轉得我暈頭轉向,我們找了好久的路,終于在跌跌撞撞中找到了出口!因為有趣,我們來來回回玩了好玩了三趟,終于在不舍中離開鏡子迷宮。
廈門科技館有許多高科技物品和地方,有有趣的“神奇小屋”,有讓你暈頭轉向的時空隧道,有身臨其境的沖浪體驗,有視覺沖擊強烈的隱形人,還有深不見底的見底震撼不已的深海電梯,最遺憾的是我們沒有去體驗地震,體驗12級臺風以及觀看磁電大舞臺!
廈門科技館讓我充分的體驗和感受到了科技的魅力,科技的力量是多么的強大,我佩服研發研究發明這些高科技的人,他們值得我們學習,科學是人類幸福的源泉,科技是人類進步的階梯,廈門科技館值得去體驗和探索。
科技館作文 篇9
走進科技館,同學們立刻被科技館里各種各樣的科學事物所吸引。同學們邊仔細的閱讀著介紹,邊操作著各種模型。很多科技含量極高的產品出此刻農業、建筑、采礦、工業等領域,先進的科學技術讓生活變得與眾不一樣。科學家們把更多的新觀點、新概念更多的運用于能源、材料和信息傳播領域,讓學生們看得興奮不已,同學們在科技的海洋里盡情的遨游。
學生們帶著問題和思考,在中國科技展館一至四層的不一樣展區間來回穿梭,被先進的'科技應用產品所吸引,進取與科技展品近距離接觸,親身體驗,細心觀察,認真思考,仔細記錄……
這次社會實踐活動為學生的學習供給了更加廣闊的空間,不僅僅使學生在實踐中親身體驗了科學技術的無窮魅力,更增長了科學知識,同時提高了同學們“學科學、用科學、愛科學”的興趣,中國科技館參觀活動既是一次生動多彩的科學之旅,也是一次豐富趣味的科技學習之旅,學生們親身體驗了科學技術的無窮魅力,感受著科技給我們生活帶來的改變。
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