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音樂聯片教研計劃

時間：2024-10-11 08:16:18 音樂我要投稿

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音樂聯片教研計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的音樂聯片教研計劃，歡迎大家分享。

音樂聯片教研計劃

音樂聯片教研計劃1

　　一、培養目標：

　　升入高等院校繼續學習。

　　二、主要課程：

　　聲樂、鋼琴、

　　三、課程設置簡況：

　　2、樂理視唱練耳：總學時：190

　　內容提要：通過視唱、聽辨等教學途徑，提高學生音樂聽覺的敏銳性和精確性，并積累音樂語匯，豐富音樂經驗，促使學生在音樂注意力、音樂記憶力、音樂思維能力等方面的發展，逐步培養學生的獨立視唱能力，為學生更好地感受音樂、理解音樂、表現音樂打下良好的基礎。

　　3、聲樂：總學時：190

　　內容提要：培養學生建立正確的歌唱狀態，掌握科學的發聲方法。主要內容為：歌唱的`呼吸，歌唱的共鳴、歌唱的咬字、發聲的訓練、中外歌曲演唱、藝術表現等。

　　4、形體訓練與舞蹈編排：總學時：224

　　內容提要：形體訓練由芭蕾基礎訓練的扶把動作和中華民族民間舞蹈多風格組合的訓練兩大部分組成，任務和目的：

　　1、克服學生自然形態的各種毛病，有一個正確的體形；

　　2、訓練音樂感，舞姿的準確、舒展。舞蹈編排：即“編舞技法”，激發學生在深入生活搜集創作素材的基礎上，選擇表現的題材，確定表現的主題，具體著手創作，把舞蹈要表現的主要內容、人物形象、性格和情緒，以及段落結構、體裁、風格、形式，用準確、規范的形體動作加以表現。

　　3、鋼琴：總學時：170

　　內容提要：基本技術訓練。彈奏的基本姿勢、手指、手形、關節、腕、肘、大臂、小臂、肩身體的彈奏要求。識譜的基本知識、各種符號、術語。指法練習，音階練習、琶音練習，和弦練習。練琴的基本方法，基本的演奏方法，音樂的基本表達形式。斷奏、連奏非連音。起呈轉合，旋律線、高潮點、練習曲、中外樂曲、復調音樂、音樂的各種體裁、各種題材。

　　四、第三學年的第二學期11―20周為文化學習。

音樂聯片教研計劃2

　　一、指導思想

　　時代步伐的邁進，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標的指導下，我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨，對學生落實素質教育，培養學生的想象力、表現力和創造力。因此，搞好小學音樂教研工作勢在必行，它不僅可以指導教學向深層次發展，更可以為小學音樂教學提供條件，創造條件，開展多項活動，組織學生集體進步。

　　二、基本情況分析

　　我們學校具有一定的知名度。交通方便，校園布局合理、環境優雅，教學資源豐富，我校共有20多名兢兢兢業業的教師，他們個個求上進，在這里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學基本功，都有一顆火熱的心。因此學校的各項工作都有自己的特色，學校從過去到現在不斷的進步，吸引了很多領導和有關社會人員來我校參觀、學習，這給了我們信心。雖然我校專業教師不多，但他們都能克服困難，為了學生情愿多付出，他們充分利用學校配備的音樂器材，采用靈活多樣的形式教學，讓學生喜歡上音樂課，給學生展示自己才能的機會，讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力，讓音樂貼近學生的.生活。

　　三、任務及目標

　　音樂教學是一種藝術教育，它是對學生進行美育的途徑之一，音樂教研組將在新的理念指導下，以新的姿態迎接一切，努力開展各項教研活動，調動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務：

　　1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念，鼓勵老師潛心鉆研上好每一節音樂課。

　　2、認真做好教學常規工作。

　　3、指導學生開展各項文藝活動，寓教于樂，充分發揮他們的主動性、積極性，讓他們熱衷于音樂。

　　4、堅持培養部分音樂方面的特長學生，小歌手，小指揮，小舞蹈演員、小器樂手等，開發他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，并為他們創造表現自己才能的機會。

　　四、方法措施

　　1、開學初，音樂組教師探討新的音樂教學方向，以便指導音樂教學，充分調動音樂教師大膽嘗試的積極性，采用靈活多樣的方式進行教學。

　　2、堅持常規月查，把好備課、上課質量關，保證教學高標準的正常進行，并及時公布總結，教學后做好反饋工作，抽一定時間進行分析、總結，以便改進音樂教學。

　　3、在音樂教學中，培養學生良好的唱歌習慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習慣。

　　4、充分利用學校的可用資源。如：各種音樂器材、多媒體設施等，讓農村學生開闊一下視野，體驗親自嘗試的快樂，充分體現音樂貼近學生的生活。

　　5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導，讓他們沿著自己的特長方向去發展，在班級或學校組織的活動中充分去展示，讓其體會成功的喜悅，進而激起他們的創作火花，在鍛煉中不斷進步，達到在高年級后能進行創編活動。

音樂聯片教研計劃3

　　一、指導思想：

　　以市教研室音樂工作意見為指導，促進我片音樂教育工作的順利開展，20xx-20xx年度第二學期音樂學科教研工作將結合我片實際，緊緊圍繞音樂課程新標準，開拓教研領域，大力推進教育創新；切實加強教育理論、專業知識的學習和研究，緊緊圍繞“規范、研究、突破”六個字開展工作。樹立以“學生發展為本”的教育理念，充分體現音樂的審美體驗為核心。不斷加強教師隊伍的建設，以優化課堂教學為重點，提高教師文化理論與業務素質，提高教研工作的科學性和時效性，為全面落實課改工作而努力。

　　二、工作要點：

　　1．認真學習和貫徹執行新課程標準，轉變更新教育教學觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，建立有效的教學常規，努力提高課堂教學效率。各校間通過相互聽課、集體備課、研討等活動，提高教師的業務水平。抓課堂教學質量，為學生全面發展創造相應的條件，尊重學生的身心發展規律，為學生的終身學習和持續發展打下堅實的基礎。

　　2．加強各校教研組的建設，積極開展教學研討課。定期組織開展各種層次的教研活動、教材分析、集體備課、說課、調研、上公開課等豐富的.教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質量。本學期將組織開展二節市級公開課。

　　3、加強備課組的建設，本著“團結，協作，高效”的原則，片內老師互幫互學，充分利用市教研網的資源優勢，提高教學效率。

　　4、認真組織并輔導學生參加各級各類的藝術比賽。

　　5、積極參加教科研，教改活動，寫特色教學案例，教學論文，課例研究等，使本片教科研水平上個臺階。

　　三、活動安排：

　　二月份：

　　1、參加全市中小學音樂教研組長培訓。

　　2、各校認真學習并貫徹教研室本學期的音樂學科教研工作意見。

　　3、各校制定本學期音樂教研工作計劃。

　　三月份：

　　1、學校認真學習新課標，開展聽課活動，迎接市教研室的課堂教學調研。

　　2、各校根據教研室下發集體備課任務進行教材鉆研，并形成教案。

　　3、迎接市教研員課堂教學調研。

　　四月份：

　　1、組織高中音樂教師參加音樂學科新課程教學創新設計活動。

　　2、參于無錫市“新課程背景下音樂課堂教學設計”課題開題活動。

　　3、參加市教研室音樂新課堂觀摩研討活動。

　　五月份：

　　1、中學集體備課活動——徐霞客中學。

　　2、各音樂教師認真撰寫音樂學科教育教學論文和教學案例。

　　六月份：

　　1、作好期末復習和考核工作。

　　2、參加小學音樂學科論文、案例評比。

　　七月份：

　　撰寫工作總結。

音樂聯片教研計劃4

　　一、指導思想

　　以全面協調可持續科學的發展觀為指導，認真總結以往教研工作的成效，深入研究存在的問題，廣泛開展校本教研的實踐，探索引導教師反思課改現狀，研究解決課程實施中的問題，主動參與課程改革，積極做好實驗工作，增強課堂資源開發意識，學生為主體意識，質量效益意識，搭建合作平臺，展示教研成果；建立交流機制，推廣先進經驗；推動校本研修，促進教師成長；落實減負工作，提升教學質量。以聯片教研為平臺，以優秀教師為指導，以教室為研究室，零距離地接觸課堂教學，面對面地教師互動，確實提高教師的教育教學水平。

　　二、教研目的

　　聯片教研的目的是為了增強教師課程意識，提高課堂學習的有效性，促進教學質量全面提高，激勵教師在教學中研究、在研究中教學。

　　三、工作思路

　　以“導學案教學”為研究重點，以課例為主要載體，開展多種形式的教研活動，優化課堂教學，關注青年教師成長。聯片互助，資源共享，力爭使我片的教研工作再上新臺階。

　　四、聯片教研的活動內容

　　1、加大教研活動力度，促進片內學校間的合作與交流，讓聯片學校在理念碰撞與信息共享中揚長避短，趨利棄弊，不斷提高學校自身的辦學水平。

　　2、聚焦課堂，優化教學，以導學案教學為研究主體，以研究高效課堂教學為課題，積極探索本片高效教學的有效途徑，促進學生全面、健康而有個性地發展，全面提升學校素質教育水平。

　　3、交流、分享有效的課堂教學模式，探索不同課型的教學方法，切實提高本片教育教學水平。

　　4、開展聯片校本培訓，拓寬教師專業成長渠道，加強教師師德教育，搭建教師發展平臺，解決部分學校規模小、教師人數少、教師交流少的問題，促使本片教師之間相互交流，整體提升教師素質。

　　5、充分發揮片內“教學能手”“教學骨干”的'引領和示范作用，通過公開課、研討會等形式，解決片內學校教師課堂教學中存在的問題，實現資源共享，互動交流，共同提高。

　　五、工作措施

　　1、各校必須高度重視為實施聯片教研提供制度與政策保證。首先由中心校安排，再結合實際情況，建立聯片教研網絡，實行層層管理，責任明確，人人參與。其次，各校注重思想引領，為聯片教研提供服務，把教師的研究工作凝聚到學校發展的主線上來。

　　2、實現聯片教研活動的規范化、成效化管理。我們在片內成立以校領導、教研組長為主的聯片教研領導小組，負責聯片教研的具體實施和過程指導，以及相關的協調和管理工作。一方面，注重聯片教研制度建設，促進活動的有效性。另一方面，關注聯片教研的實施過程，科學制定教研活動計劃、目標實施方案等，有效整合各學校校長、教研組長、專業教師等各種力量，從解決實際問題出發，實行實踐--反思--實踐的活動模式，扎實開展教育教學研究，切實從活動中提升經驗，提高研究質量，發揮聯片教研應有的作用。

　　3、充分利用教研部門的專業引領作用，聯片教研是新形勢下校本教研的擴大和延伸，教研活動由一校變為幾所學校，參與的教師相應增多，這更需要教研部門的專業引領。因此，我們要積極主動與上級教研部門取得聯系，以求得業務上的進一步指導，拓寬教師在教學中的視野和研究思路，及時為教師提供專業咨詢、信息服務和技術支持，從而有效地促進聯片教研的實效性。

　　4、充分發揮現代教育技術作用，共享資源，使教師在學習與互動中提高自身素質。

　　六、工作重點

　　1、重點采用“以點代面”的工作方法，發揮名師的示范作用，通過“說、講、評”等系列活動，使廣大教師明確方向，拓寬思路，將新課程理念融入實際教學中，全面提高教師各科的教研水平，推進新課實施。

　　2、運用“集中教研、分散活動”的實施策略，加強對教師的跟蹤調查，合理引進競爭機制，不斷激勵教師務實、開拓、創新，不僅做新課程改革的躬行者，還要努力成為新課程實施的專家和學者，同時各校要把此活動作為重中之重的大事來抓，將教研教改落到實處。

　　3、將教研教改活動與課堂科研相結合，以科研成果指導試驗教學，要求各教師結合各校課題研究，在教學實踐中注意總結、歸納、充實新型課堂的教學模式，形成一整套的研究理論。

　　4、加強校片間的信息交流，發揮教育資源網的優勢，及時交流，互通信息，廣泛推廣先進經驗和有效做法，使廣大實驗教師不斷回歸夯實課改理論，讓課程改革在“理論指導--具體實踐”的良性循環中提高質量。

　　聯片教研活動安排

　　時間地點活動內容備注

　　9.28

　　南溝

　　主題：如何培養學生的自主探究能力

　　主講人：張惠星

　　內容：五數

　　《商的近似數》

　　活動年級教師提前做好各項準備(各學校教研組長組織并主持；主講教師準備好說課材料、導學設計、研討材料；其他教師準備好研討材料、導學案設計各一份)按時參加活動(早8：30，注意安全)

　　主題：如何引導學生在自主體驗中獲取知識

　　主講人：謝麗濤

　　內容：六語

　　《詹天佑》

　　10.19

　　河底

　　主題：借助已有經驗開展學習，培養應用意識

　　主講人：季素琴

　　內容：三數

　　《有余數的除法》

　　主題：從內容中體會思想

　　主講人：劉建忠

　　內容：四語

　　《白公鵝》

　　11.23

　　牽牛鎮

　　主題：如何發揮小組長的作用

　　主講人：樊建麗

　　內容：四數

　　《除數是兩位數的除法例4》

　　主題：如何激發低年級學生的學習興趣

　　主講人：李書云

　　內容：二語

　　《紅領巾真好》

音樂聯片教研計劃5

　　一、工作實施要點：

　　1、在工作和學習中，繼續保持音樂教研組形成的“團結協作、群幫互助”的優良傳統！加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結，繼續進行新體系音樂教育的研究工作。爭取每人準備一到兩節公開課。

　　2、保留原有合唱團，繼續進行合唱訓練。

　　3、保留葫蘆絲特色社團在全校推廣，并擇優打造葫蘆絲樂團。

　　3、平時多看書，看好書，不斷豐富文化底蘊，提高專業水平，積極撰寫論文。

　　4、充分發揮教研組每位老師的專長，目標明確，注重實效，責任到人。努力打造一個學習型、研究型、創新型的音樂教研組。

　　二、本學期具體活動安排：

　　二月份：

　　1、召開全體音樂教師工作會議，布置新學期教研工作。

　　2、制定本學期音樂教研計劃。

　　3、制定各年級教學進度，確定邀請聽課時間。

　　4、制定興趣小組工作計劃，指導教師的分配，并隨即開展興趣小組活動。

　　三月份：

　　1、組織教師集體備課教研，提高備課質量。

　　2、認真開展興趣小組活動。

　　四月份：

　　1、集體備課，組織聽課評課，研討。

　　2、進行一次音樂教師教學常規工作檢查。

　　3、繼續開展興趣小組活動。

　　五月份：

　　1、集體備課，組織聽課評課，研討。

　　2、進行一次音樂教師教學常規工作檢查。

　　3、做好期末成績考核工作。

　　六月份：

　　1、做好學期總結工作，收集本學期各種資料。

　　2、做好教研組作期末總結。

　　只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設，努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的'工作中突出特色，注重實效，我校音樂教研組的教育教學質量，就一定能夠不斷進步，獲得提高和成功！

　　備注：積極準備參加區級，校級的演出任務，積極配合區里的教學視導，爭取區級公開課的展示，積極參加論文評選活動。

音樂聯片教研計劃6

　　一、指導思想

　　本學期音美教研組將針對音樂、美術學科的特點，以學校工作計劃為指導，以提升教學質量為工作中心，打造務實，有效的教研組團隊，切實做到“研”字當頭。現制定教研計劃如下：

　　二、工作重點：

　　1、突出強化教學質量意識

　　（1）結合組內老師制定的“我揚我優勢”個人教學工作計劃，展開教研活動。

　　本學期，我們的教研活動將繼續以教學設計的研討為重點，每一個人都將經歷獨立備課――集體備課――整理復備的過程。每次教研都由不同的老師進行說課，然后大家發表自己的意見，說課老師再進行備課、再說課直到最后的講課、評課。在集體備課、說課、講課、評課和課后反思中真正發揮教研組的整體合力作用，集思廣益為每位教師提供技術上的支持。從而進一步探索課堂教學的新思路，切實提高教學質量，最終達到教研組成員共同進步。

　　趙老師，本學期組內約課的內容是三年級的唱歌教學。在教學過程中將注重體現學習的趣味性。教研活動將圍繞教學方法的創新展開。爭取通過課的研討，最終更好的實現學生在趣味性的學習中輕松獲取音樂知識的目標。

　　呂老師，本學期組內約課中，將重點體現在教學中如何對學生進行觀察能力的培養。我組將力爭通過教研，協助呂晶老師，最終實現對學生的預定實踐目標。

　　馬老師，本學期組內約課的內容是二年級手工課教學。在教學過程中重點體現如何對低年級學生進行交流與合作能力的培養。爭取經過組內老師對課的共同研討，更好的實現“在美術教學中，學生交流與合作的能力有所提高”的預定目標。

　　（2）收集優秀的音樂、美術課課堂實錄視頻，組織組內老師進行觀看、學習，討論課的亮點，提高教學水平。

　　2、有效落實常規工作

　　（1）加強本組老師的'教學常規工作，認真做好：備課、上課、聽課、評課等規定動作，重視校興趣隊的活動，努力做到每年有成績、在市區比賽中有名次。加強組內聽課、評課活動提高組內教師的整體水平。

　　（2）教研活動固定時間安排在每周五上午第一、二節課。每次教研活動的內容要符合音美學科的特點，使每位教師通過活動而有所收獲。

　　（3）自覺完成學校的聽、評課任務。學習他人的先進教學經驗，運用到自己的教學中。

　　（4）重視音樂、美術專業教室的安全管理工作，確保專業教室的正常使用。

　　3、抓好音美校興趣隊工作，努力爭取更多榮譽

　　（1）保證每周四按時、保質的進行活動。做到活動前有準備，活動后有小結。

　　（2）積極組織學生參加市、區各類比賽，多為學校爭得榮譽。

　　（3）積極配合學校開展各項文藝活動及展板布置等宣傳工作。

　　4、在每次教研活動中要做到：

　　（1）活動之前要有準備：在每次教研活動之前都讓教師了解教研活動的內容，使教師預先有準備，做到有話可說。

　　（2）活動中有主題：在教研活動中組長要注意調控整個活動的節奏，圍繞主題展開討論，不偏題，不離題。教師可以從不同的角度闡述自己的看法，形成爭論，辯解的氛圍，做到有話善于說。

　　（3）活動之后有收獲：經過辯解、討論后，組長進行歸納總結，把老師們的零星觀點匯總，整理成本次活動的討論成果。

　　總之，教研活動要努力做到，“研”有所獲，以促使每位老師教學質量有不同程度的提高，使教育教學水平更上一個新臺階。

　　三、具體時間安排

　　教研時間：周二上午、周三下午。

　　具體安排：

　　3月

　　1、制定教研計劃及教研活動時間。

　　2、制定個人“優勢發展專項”。

　　3、組內觀看小學優秀課例并進行研討。

　　4、制定音美組“家長開放日”展示方案。

　　4月

　　1、結合“優勢發展專項”內容，開始進行組內課研討。進行說課、講課、評課活動。

　　2、組內觀看小學優秀課例并進行研討。

　　3、進行“家長開放日”的各項準備工作。

　　5月

　　1、結合“優勢發展專項”內容，進行組內課研討。進行說課、講課、評課活動。

　　2、組內觀看小學優秀課例并進行研討。

　　3、結合“家長開放日”，進行音美組現場展示及資料展示的工作。

　　4、進行“專項優勢發展”的最后展示活動，請校領導聽、評、指導。

　　6月

　　1、結合“優勢發展專項”內容，進行組內課研討。進行說課、講課、評課活動。

　　2、進行“專項優勢發展”的最后展示活動，請校領導聽、評、指導。

　　3、撰寫“個人優勢專項發展”論文。

音樂聯片教研計劃7

　　一、指導思想

　　依據《安康市教育局關于深入開展聯片教研促進教師專業發展指導意見》，按照秋季關廟片區初中聯片教研工作安排，特制訂本次活動實施方案。

　　二、活動主題：

　　青年教師的專業成長

　　三、活動目標

　　教師的專業成長是終身化過程，近幾年各校招錄特崗教師較多，為了促進青年教師迅速成長，同時發揮片區內優秀教師的引領示范作用，承辦單位共進九年制學校特邀片區內“三級三類”部分骨干教師參與本次聯片教研活動。為下一步構建大學區建設奠定基礎，以形成關廟片區校際之間骨干教師協作交流的良好局面。

　　四、活動內容及形式

　　1、主辦學校：關廟中學。

　　承辦學校：共進九年制

　　2、邀請漢濱區教研室專家聽課評課，指導青年教師專業成長。

　　3、共進九年制邀請關廟中學、早陽九年制學校、前進九年制學校、將軍初中四校骨干教師各一名。受邀教師根據所任教學科準備一節示范課。受邀教師為區級及以上教學能手、學科帶頭人、名師，或者教學經驗豐富，所帶學科在近幾年中考取得優異成績的`骨干教師。承辦學校向受邀骨干教師發送請帖。

　　4、特邀早陽九年制學校市級學科帶頭人張圖芳老師就本次活動主題做交流發言。

　　5、片區五校五位骨干教師的示范課，授課內容自定，課型不限。

　　6、提倡使用一體機（觸控屏）教學。教案一式八份，A4紙打印，標題小二黑體，單位、署名及正文小四號宋體。

　　五、活動時間及地點

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：共進九年制學校

　　六、參會人員：

　　1、特邀教研室部分領導及相關學科專家。

　　2、邀請參會人員：關廟中學、關廟中心校、早陽中心校、共進中心校、早陽九年制學校、前進九年制學校、將軍初中各單位領導，校長、教研員、主管教學副校長、教務主任、教科室主任及相關授課、聽課教師參會。

　　七、組織機構

　　1、成立活動領導小組。

　　組長：羅厚平陳光平

　　責任組長：劉賜榮洪凱

　　成員：各校校長、教科室主任

　　2、協調聯絡：劉昌森劉平

　　3、會議接待：張甲武李自猛

　　4、后勤保障：陳精忠李增學

　　5、請各單位參會人員注意往返路途安全。

音樂聯片教研計劃8

　　一、指導思想

　　是我們學校啟程新五年規劃“打造美麗中心，培育美雅少年”的開局之年，我們音樂組以甌北中心學校工作計劃為指導，針對我校實際，緊緊圍繞音樂課程新標準，努力創建以素質教育為目標的音樂課堂，全面提高學生的音樂素質，以課程改革實驗為契機，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去，結合新的教育思想，提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創新性”上開創新路。抓教學常規管理，建立符合新課程理念的教學規范指導教師的教學的行為，對提高音樂教學質量，促進學生全面、持續發展具有十分重要的意義。

　　二、具體工作

　　(一)、提高小本教研的實效，促進教師的專業能力

　　校本研修是教師專業發展的最佳路徑，是教學改革的原點，堅持以校為本的校本培訓方法，倡導教師之間取長補短，博采眾長，互相學習，共同提高，其方式為：走出去學習，請進來輔導，團隊磨課，學校業務培訓。

　　集體磨課要做到有計劃，有目標，有針對性，繼續實行“四定”(定時間，定地點，定內容，定主發言人)與“三步走”(個人備課，集體備課、個人二次備課)的思路。各教研組在組長的組織于雙周教研活動時間，定時定點進行集體備課，并建立臺帳。

　　(二)、小課題大文章，提高教師科研能力

　　小課題研究實際上是每一個教師可以開辟出的一個專業成長“天地”，音樂組老師可以量體裁衣地揮發個人有限的.研究能力，可以找到理論和實踐的最佳“結合點”，激活自己的感性經驗，加深對課改理念的理解并化為自己的“血肉”，可以促使養成“學習―實踐――反思――再反思”的有利于職業成長的好習慣，嘗試著“自己探路”，從中獲得教師職業的樂趣和幸福感。

音樂聯片教研計劃9

　　一、指導思想：

　　圍繞學校工作重點，充分發揮學校音樂美術教育特色，進一步加強音美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規管理，發揮教師自身管理的能力，提高課堂教學質量。

　　二、具體措施：

　　（一）加強教研組建設，以研促教：

　　1、認真開展教研活動，提高音美教師專業素養：

　　確定研討主題，認真開展音、美活動，共同交流畫的技巧，教的藝術和管理班級的水平，研究新的教學方法，溝通教學工作中的信息；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。

　　2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍：

　　加強教師間教學上的溝通，互相協作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。

　　（二）、規范教學，明確教學要求：

　　1、在教學的課堂上，強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式。

　　2、明確對學生的專業要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的`整體進步。

　　3、嚴格班級常規管理，提高工作效率：音美教師不僅教會學生專業知識，更要發揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態，提高音美教學的工作效率。

　　4、認真組織好學生的畫展，為學生的發展搭建成才的舞臺。

　　5、組織好學生音樂、美術課外活動的輔導工作，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格。

　　（三）加強教師教學研究，提高教師科研的能力：

　　1、真正關注每一個學生的發展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

　　2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

　　（四）認真做好新學期音美的各項準備工作，整理清點各類物品、器材，加強形體房琴房的管理，完善借還制度，做到責任到人。

　　（五）積極籌備組建藝術節

　　（六）積極開展校園文化建設，以積極向上的校園文化，引導學生正確的輿論導向，端正學風，振奮士氣，營造良好的學習氛圍。

　　三、工作安排

　　1、制定音樂教學計劃和教學進度

　　2、制定美術教學計劃和教學進度

　　3、做好音樂美術備課組的工作

　　4、做好音樂實習生的工作安排

　　5、參加園丁杯優質課的聽課活動

　　6、加強每周備課活動

　　7、組織參加職高技能展示文藝演出

　　8、籌備參加第三屆洪城杯藝術節

　　9、藝術節合唱團的排練

　　10、做好學期末的工作總結。

音樂聯片教研計劃10

　　一、指導思想

　　以學校工作計劃為指導，針對我校實際，以 “構建綠色課堂，促進自主發展”為目標，建立一種“和諧、人文、科學、自然”的教育理念，緊緊圍繞音樂課程新標準，努力創建以素質教育為目標的音樂課堂，全面提高學生的音樂素質。以課程改革實驗為契機，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去，結合新的教育思想，提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創新性”上開創新路。大力推進“研究式學習、探究式學習、開放式學習、創造式學習”的教學模式、方法，以培養學生可持續發展的人文素養和綜合素質能力為目標，大面積提高音樂課堂教學質量。

　　二、主要措施

　　1.認真學習和貫徹執行新課程標準，轉變更新教育教學觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，建立有效的教學常規，努力提高課堂教學效率。

　　2.結合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學習、業務講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課等豐富的.教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質量。

　　3.各校積極挖掘有特長的學生進行進一步的培養。

　　4.加強教科研方面工作力度，要求專職教師每人每學期至少撰寫一篇課改論文或案例，參加縣音樂教育教學論文評比，不斷提高教師的教育教學理論水平。

　　5.抓好師資培訓，造就高素質教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質，積極參加繼續教育學習以及各級各類音樂比賽。采取相應措施促使音樂專職教師、兼職教師的專業素質、教學能力進一步提高，專職教師教學水平達到縣優質課標準，兼職教師教學水平達到縣合格課及以上標準。

　　6.團結音樂組成員，形成積極向上的教研組風氣。

　　三、活動與時間安排

　　二月份：

　　1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。

　　2、制定各年級音樂教學進度(由中心校音樂教師完成并下發)。

　　3、進行學期初的教學常規檢查。