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物理教師簡歷

時間：2024-10-11 10:14:03 教師我要投稿

物理教師求職簡歷怎么寫推薦度：
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物理教師簡歷范文

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們找工作的日子已悄悄來臨，需要為此寫一份簡歷了哦。相信許多人會覺得簡歷很難寫吧，以下是小編精心整理的物理教師簡歷范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

物理教師簡歷范文

物理教師簡歷范文1

　　姓名：

　　出生年月：1980-8

　　性別：男

　　身高：175

　　婚姻狀況：已婚

　　籍貫：浙江

　　政治面貌：群眾

　　目前所在地：浙江義烏

　　求職意向

　　期望職位：家教

　　職位類型：兼職工作地點：浙江省

　　工資待遇：面議住房要求：自行解決

　　工作經驗

　　工作經驗：7年

　　工作經歷：

　　20xx.8-今公辦學校任教

　　教育背景

　　最高學歷：本科

　　畢業院校：浙師大

　　所學專業：物理

　　畢業時間：20xx-6

　　第一外語：英語

　　水平：熟練

　　計算機能力：熟練

　　其它能力：

　　所獲證書：教師資格證

　　教育培訓經歷：

　　1999.8——20xx.6 浙師大物理畢業證、學士學位、教師資格

　　自我評價

　　工作認真負責，親和力強，工作能力強。能勝任中小學理科方面家教：(1)高中：高一高二數學、高一高二高三物理、高一高二高三化學;(2)初中：初中數學、初中科學、初中英語;(3)小學：小學數學、小學英語。

物理教師簡歷范文2

尊敬的各位領導：

　　您好！非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份自薦材料。

　　我的專業是理論物理，研究方向是計算物理，師從**教授。經過近三年的刻苦學習和努力工作，使我掌握了扎實的理論知識，并練就了過硬的科研動手能力。在攻讀碩士期間，我在努力學好專業知識的同時，認真閱讀了大量的外文文獻，勤奮開展科研工作，在本領域內已具有較強的科研能力。在計算機方面，我已熟練掌握Fortran、matalab 、Mathematica語言和origin、crodraw作圖軟件，以及Windows操作系統、Office等一系列辦公軟件。

　　我非常熱愛科研和教學工作，而且具有吃苦耐勞的精神和高度的責任心，善于思考，做事踏實、認真，與周圍的老師和同學有著融洽的人際關系，具有很強的團隊合作精神。

　　研究生期間，從事了**教學工作，從教授們身上學到了很多授課的技巧和經驗，所以我對自己的教學能力很有信心。

　　我知道貴校歷史悠久，有良好的科研條件與人文環境，教風嚴謹，學風良好，環境優美，是一所具有發展潛力的科研、教學、研究單位。我非�？释艹蔀橘F單位的一員，這將是我一生的榮耀。我堅信，有你們的栽培和熏陶，我也會和大家一樣，做得更好。我將用我出色的表現證明我的'能力。如果能夠得到貴校的青睞，我一定會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。與學校共同發展，共創美好未來！

　　感謝您在百忙之中所給予我的關注！愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝貴單位的事業百尺竿頭，更進一步！

　　希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼著您們的回音。謝謝！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：***

　　20xx年**月

物理教師簡歷范文3

　　基本資料

　　姓　　名：xx

　　性　　別：男

　　年　　齡：42

　　最高學歷：本科

　　身　　高：165厘米

　　體　　重：70 公斤

　　婚姻狀況：未婚

　　戶籍所在地：

　　工作年限：8 年

　　現所在地：

　　自我評價

　　本人對高中物理教學相當熟練.還精通電子技術，電工技術及機械知識，具備物理和機電專業知識;能熟練應用辦公自動化、AutoCAD軟件制圖和Photoshop圖像軟件。能根據要求，利用計時器、計數器和繼電器等常用元件設計非標機械自動化電氣控制電路，熟悉PLC數控編程、變頻器的使用;能熟練應用辦公自動化和AutoCAD軟件制圖。

　　適應強，懂管理，做事精益求精，吃苦耐勞，上進好學，責任心強，富于創造和較強的團隊合作精神。思維敏捷，知識面廣，具有較強的空間想像能力和判斷能力，對新知識吸收快.

　　求職意向

　　期望行業：不限

　　期望崗位：機電工程師

　　中等教育

　　職業教育/培訓/家教

　　崗位名稱：高初中物理教師中專電工教師期望地區：不限

　　期望薪資： /月

　　到崗時間：

　　教育歷程

　　1983年——1986年四川省宜賓師范�？茖W校物理系物理專業、電子實驗班;

　　1987年——1990年四川師范大學物理系物理專業

　　工作經歷

　　(一)四川省瀘縣一中 ——四川省省級示范學校

　　1986.7—1998.1 在瀘縣一中學校任高中物理教師、物理教研組長、高三領導組副組長。

　　(二)四川瀘州市天立國際學校——私辦公助高級中學

　　1998.2—20xx.4 任高中物理教師、物理教研組長、物理學科帶頭人。

　　業績簡述：

　　19xx年7月份分入瀘縣一中任高中物理教師，任高89級物理教學，第二年接任紀律差、學習差的高89級2班班主任工作，通過努力，扭轉了“雙差”班的面貌，得到了學校領導的表彰，同年，參加全縣青年優質課比賽獲得優秀獎。

　　19xx年高考，我所任高89級1、2班應屆物理平均分評比居全縣第三名，所任班主任班級與高89級1班上線9人并列第一。

　　19xx年9月，受領導的信任，擔任高90級往屆班物理科教學，大膽進行教學改革，我實施了“規范化訓練與形成性教學”的試探，在高90級往屆班獲得成功，教師主導學生主體地位表現很突出，90年高考物理成績相當優秀，平均分居然高出應屆班12.1分，居全瀘州市第一(比瀘州市物理平均分高出6分多)，全班54人參考，第一榜硬上線48人，其中物理科只有2人未及格，及格率高達96.3%，居全市第一，獲全校高考最高獎。

　　同年，擔任高92級3班物理學科帶頭人，帶領二位剛分配到我校的新老師。92年高考物理全年級平均分居全縣第二名(瀘縣二中居第一)。

　　1990年，我任物理教研組組長，課外電子興趣小組組長，帶領全組教師深入教改，深究大綱和教材中的重、難點進行探討，相互吸取經驗，形成一個團結、和藹的集體，大家從中獲得很寶貴的教學實踐。我指導的電子興趣小組受學生喜愛，增強了他們學科學、用科學的濃厚興趣，受到縣電教館領導的好評并給予大力支持。

　　1992年7月，高考分數剛返回，學校安排我任高93級補習班物理科教學，并委托我和高92級四個班主任組成補習生招生工作小組，冒著酷暑，我們走街串巷，把未上線的學生一個一個地從農村招回來，通過我們努力，補習班招生很好，全班招了150人，這一個班差生很多，擔老師配備很硬，每一科都是學校的骨干教師，通過集體的'共同努力，全班高考上線132人，高考成績最差的一門學科(化學)平均分仍居全縣第二，其余各科均居全縣第一;瀘縣一中升學人數突破200人，位居瀘州市第二名;我任物理科高考成績很突出，平均分及格率均居全縣第一，居全市第二(因學生人數太多，未能獲得全市第一)。

　　這一年高三領導組組長由袁副校長擔任，我、年級主任周正明、班主任任領導組副組長，主要協助學校落實高三學生思想、學習動態分析，學生定期模擬成績分析，補差的落實，高三教師的評比，高三獎金方案的擬定等工作。

　　1993年9月，任高96級1、2班物理教學，1995年合班。

　　1995年9月，任高98級2、3班物理教學，進一步進行“形成性教學”，讓每一位學生成形，學生物理成績一直很好，但我未能看見他們高考場的角逐，1998年2月我聘入瀘州市天立國際學校，離開了瀘縣教育戰線。

　　1998年2月，我被應聘瀘州市天立國際學校，通過上半年的籌建和大家的共同努力，在全市范圍內招生了高一四個班和初中一年級二個班共三百多學生;我任高20xx級四個班的物理教學和教研組長，并負責年輕教師的輔導工作;因招生生源的因素，學生基礎差，通過三年的努力，未能把平均分和及格率上升到一個較高的位置，但高考上線率居瀘州市第九位，取得了市教委領導和社會各界的認同，為學校的發展奠定了一個良好的基礎;20xx年9月至20xx年，我先后擔任高20xx級和高20xx級物理教學;該校學生中有50%的學生是雙差生，我用了較多的時間和精力去轉化他們，最終能讓大部份學生升入大學學習，為此我們感到很驕傲。

　　本人對高中物理教學相當熟練.還精通電子技術，電工技術及機械知識，具備物理和機電專業知識;能熟練應用辦公自動化、AutoCAD軟件制圖和Photoshop圖像軟件。

　　技能水平

　　英語等級：未填寫計算機水平：熟練

　　外語類型：英語外語水平：精通