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制作樹葉貼畫作文精選[15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的制作樹葉貼畫作文,歡迎閱讀與收藏。
制作樹葉貼畫作文1
今天,楊老師布置了一個(gè)作業(yè):回家做一幅樹葉畫。
我回到家后,左思右想,可總是想不出合適的事例,這該怎么辦呢?
忽然,我想起了那些事——從小,我就整天在想,貨物有貨物的儲(chǔ)藏室,莊稼有莊稼的儲(chǔ)藏室,為什么夢(mèng)想就沒(méi)有屬于自己的'儲(chǔ)藏室呢?我長(zhǎng)大一定要找一個(gè)屬于夢(mèng)想自己的儲(chǔ)藏室。
終于,一個(gè)星期天,我回到姥姥家,跑了一上午,總算找到了一個(gè)夢(mèng)想儲(chǔ)藏室——田野里的一個(gè)小土屋。
我就想,它在田野里,一定載滿了農(nóng)民伯伯們希望糧食五谷豐登的夢(mèng)想,我就把它命名為“夢(mèng)想儲(chǔ)藏室”吧!
一年級(jí)時(shí),我回到姥姥家,第一件事就是向田野里的“夢(mèng)想儲(chǔ)藏室”奔去,把我想當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想在它面前訴說(shuō)了一遍。
二年級(jí)時(shí),我回到姥姥家,和小伙伴們到田野里玩耍,我把我想當(dāng)宇航員的夢(mèng)想在它面前訴說(shuō)了一遍。
三年級(jí)時(shí),我和姥姥去田野里摘蘋果時(shí),把我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想在它面前訴說(shuō)了一遍。
四年級(jí)時(shí),我想當(dāng)美食家。
五年級(jí)時(shí),我想當(dāng)考古學(xué)家。
對(duì)!就做這個(gè),我立刻拿出先前準(zhǔn)備好的材料,開始了制作。
我先把小屋的身子用綠葉粘在了紙上。然后,我又用幾片黃楓葉為它粘上了屋頂。最后,我在它旁邊種上了“樹",還添了“小河”、“云彩”和“太陽(yáng)”。
就這樣,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)周圍有著森林環(huán)繞的優(yōu)美的"夢(mèng)想儲(chǔ)藏室"就這樣誕生了。
我想:我在它面前許的愿一定能實(shí)現(xiàn)!
制作樹葉貼畫作文2
星期五,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)-------制作樹葉貼畫。
星期六,我和外婆到附近的公園去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異,有橢圓形的樟樹葉;有又圓又大的楊樹葉;還有扇形的銀杏樹葉……。。還有許多我叫不出名字的.樹葉。我們撿到的樹葉還是五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的。漂亮極了!回家后,我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都很多灰,我想:這么臟的葉子貼出來(lái)一定不好看,還是先洗洗吧。于是,我開始動(dòng)手洗起來(lái),洗干凈了,我把這堆樹葉放到陽(yáng)臺(tái)上去晾干。
星期天,葉子干了,我開始動(dòng)手貼了。我準(zhǔn)備好剪刀、水彩筆、透明膠布和一張大白紙。我想貼什么好呢?人?房子?蛋糕?突然,我想起今年夏天我去過(guò)的大連圣亞海洋公園,那就貼個(gè)《海底世界》吧。海里最多的就是魚了,那就先貼條魚吧,我先選出兩片小葉子做它的頭和尾,再選一片大些的葉子做它的身子,一條小魚就貼好了。我想:一條魚太孤獨(dú)了,應(yīng)該讓它媽媽陪著它。我說(shuō)貼就貼,不一會(huì)兒,大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊組成了一只海星,我還貼了海龜、珊瑚,一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。
我想我的這幅海底世界樹葉貼畫大家一定會(huì)喜歡的,你說(shuō)是嗎?
制作樹葉貼畫作文3
今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),制作一幅樹葉貼畫,大家開心得都跳起來(lái)。
我準(zhǔn)備了雙面膠、黑筆、剪刀。對(duì)了,我還少了一樣材料,那就是樹葉。午飯過(guò)后,我來(lái)到了黃華山“黃華山上的樹葉可真多啊!”我驚訝地說(shuō)。我撿了一片紅色的樹葉,一片紫色的葉子……我回到了家,想了又想,還是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子,做成老鼠身子,貼在中間。該用什么做頭呢?我拿了一片暗紅色的葉子,剪成老鼠的頭,真像一滴紅色的水珠,我把它貼在了身體的上方,用黑色的筆畫上一雙滴溜溜的小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的胡須,再拿一片很像魚的葉子,剪成老鼠的耳朵。還差什么?鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子,涂成黑色,老鼠就做好了。瞧,它似乎在對(duì)我眨眼睛問(wèn)好呢!
由于老鼠的肚子是我用大張的`樹葉制作而成,所以變得圓滾滾,好像剛吃飽飯出來(lái)悠閑的散步,它好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!小主人!謝謝你把我做得這么漂亮!讓我能在草地上自由自在的玩耍。”
這次樹葉貼畫,讓我知道只要認(rèn)真做事,就會(huì)成功。同學(xué)們,你們快去院子里撿漂亮的樹葉做貼畫吧,比一比誰(shuí)的好看!
制作樹葉貼畫作文4
今天是我們五年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐周。周一下午,老師帶我們?nèi)チ酥参飯@,到了植物園以后,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)—采集樹葉制作樹葉貼畫,每3~5人一組制作,時(shí)間是四十分鐘。我們個(gè)個(gè)都按捺不住激動(dòng)的心情,像一群剛出巢的小鳥,等待活動(dòng)的開始。
活動(dòng)終于開始了,我們四人一組有閆兆瑞、趙志龍、伊力亞爾江和我。我們商量了一會(huì)決定做一幅愛心笑臉,因?yàn)榍安痪媚赣H節(jié)到了,我們想借此機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。我先用鉛筆在A3紙上畫了一個(gè)對(duì)稱愛心,在輪廓的四周貼上雙面膠,然后找來(lái)一些修長(zhǎng)的綠葉,貼在四周,這樣一個(gè)愛心就栩栩如生的呈現(xiàn)在了我們的眼前,此時(shí)我的心情是多么激動(dòng)呀!然后大伙找來(lái)幾片黃色的花朵,用來(lái)做心的`眼睛,用一片紅葉來(lái)做心的鼻子,用松仁葉做眉毛,最后用松刺拼出了一個(gè)大大的“媽”字,在我們制作的過(guò)程中,松刺扎痛了我們的手,為找一片合適的葉子,花費(fèi)了我們不少的心思。但我和隊(duì)員們都堅(jiān)持不懈的干著,樹葉貼畫終于做成功了,我們都舒心的笑了
通過(guò)這次活動(dòng),我感受到大自然是多么美麗啊!我們要用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活。羅丹曾說(shuō)過(guò):“對(duì)于美并不是我們發(fā)現(xiàn)不了,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼光。我們應(yīng)該珍惜制作樹葉貼畫的機(jī)會(huì),讓美麗大自然永遠(yuǎn)留在我們的心中。
制作樹葉貼畫作文5
星期五,老師布置了做葉貼畫的作業(yè),并要求我們寫作文。我一聽到要做手工,心里就很開心,也非常期待。一回家我就把葉貼畫的作業(yè)告訴給了媽媽,沒(méi)想到媽媽比我還開心。
早晨,下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽打著傘,帶著我和妹妹去小區(qū)的綠化帶撿樹葉。“哇!地上好多落葉呀!”我看著滿地的葉子,大聲地尖叫。于是,我們開始低頭采集樹葉。不一會(huì)兒,樹葉就采集完了。有紅的、白的、黃的、綠的……五顏六色,形狀各異的樹葉,漂亮極了。看著手里的樹葉,我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“我一定能用這些樹葉做一副美麗的葉貼畫。”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家,我們就開始動(dòng)手制作葉貼畫了。媽媽在手機(jī)上查了制作葉貼畫的圖片,還幫我準(zhǔn)備了制作材料。有彩紙、膠水、剪刀,還有采集來(lái)的樹葉。我們先把樹葉剪成需要用的'圖案。然后,用膠水把樹葉貼在彩紙上。一副葉貼畫很快完成了。看著我和媽媽合作完成的葉貼畫,心里特別開心。我心想,我們制作的葉貼畫一定是最好看的,也一定能得到老師的夸獎(jiǎng)。
葉貼畫制作得很成功,我心里美滋滋的。我還要再做一副送給爸爸,他肯定也會(huì)喜歡的。
制作樹葉貼畫作文6
今天我一來(lái)到幸福里,老師就問(wèn)我:“你帶樹葉了嗎?”哎呀,今天要做樹葉貼畫,我都準(zhǔn)備好很多樹葉了,出門的時(shí)候一著急,竟然忘了。正當(dāng)我著急以為今天不能做樹葉貼畫時(shí),老師笑瞇瞇地拿出一大袋樹葉,原來(lái)老師怕我們忘記,已經(jīng)準(zhǔn)備好很多樹葉了。
制作樹葉貼畫的材料有樹葉、白紙、雙面膠和剪刀。東西準(zhǔn)備好之后我就開始做樹葉貼畫了。
首先,我選擇了一張三個(gè)女孩跳芭蕾舞的圖片,因?yàn)檫@張圖片又好看又簡(jiǎn)單,而且我覺(jué)得她們跳舞的姿勢(shì)非常優(yōu)美。
她們的.裙子是用銀杏葉做的,我看了看老師準(zhǔn)備的樹葉里面正好有幾片又大又綠的銀杏葉,邊上還帶有一點(diǎn)點(diǎn)的波浪,看上去真像一條條芭蕾舞裙正上下翻飛呢!我趕緊把這幾片銀杏葉拿過(guò)來(lái),要是被別人拿走了,我就要用別的樹葉剪,太麻煩了!拿到“裙子”之后我又拿了幾片柳葉當(dāng)做女孩的腳,剪了三個(gè)圓形是女孩的頭,最后拿了幾根蔥蘭的葉子做女孩的手。
葉子都準(zhǔn)備好了,接下來(lái)就要開始制作了。我拿著銀杏葉左比劃右比劃,終于找到了一個(gè)最好的位置,找好位置之后,我果斷地把銀杏葉貼了上去。裙子的位置固定好了,其他的位置都很好找,很快,我的樹葉貼畫就做好了。
我抬頭看看大家,他們都還在貼呢,有的已經(jīng)快好了,有的還只貼了一半。我再看看我的樹葉貼畫,我覺(jué)得她們好像正在轉(zhuǎn)圈呢,一個(gè)個(gè)都是舞林高手,跳得好看極了!
制作樹葉貼畫作文7
教室里說(shuō)說(shuō)笑笑,在干什么呢?走近一看,原來(lái)大家在做樹葉貼畫呢!
沒(méi)錯(cuò),我們班正在進(jìn)行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組,我是我們這組的副組長(zhǎng)。分好組后,老師又說(shuō):“現(xiàn)在開始比賽,先討論確定主題,再制作貼畫。”組長(zhǎng)說(shuō):“我們組弄個(gè)孔雀吧!”我說(shuō):“做一只雞怎么樣?我名字都想好了,就叫‘小雞爭(zhēng)蟲’,如何?”我們兩個(gè)用“石頭剪刀布”決定做哪個(gè),最后我贏了。
好不容易熬到了第六節(jié)課,老師說(shuō):“開始,時(shí)間40分鐘。”我們都像做過(guò)一樣,熟練地動(dòng)了起來(lái)。我們用綠色樟樹葉做了小雞的身體,然后又用剪刀剪了一個(gè)小小的三角形,做小雞的頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細(xì)條形,做小雞的腿。我們剪的剪,貼的.貼,不一會(huì)兒就做好了第一只小雞,然后又開始做第二只。突然,我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無(wú)奈之下,我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。
時(shí)間到了,老師說(shuō):“你們得從你們組選出一名代表介紹作品。”
我拿著畫走了上去,把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起,對(duì)這幅畫做了簡(jiǎn)單的介紹。
結(jié)果,我們組只得了八十幾分,希望下次我們能做得更精美吧!
制作樹葉貼畫作文8
秋天到了,樹葉落了下來(lái)。老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——制作葉貼畫。
中午,我和媽媽一起到花園里收集樹葉。到了花園,我看見地上有很多樹葉:有綠色的楓葉,有黃綠相間的常青樹葉,有又細(xì)又長(zhǎng)的松針……五顏六色,好看極了!我和媽媽把這些形態(tài)各異的樹葉撿起來(lái),小心翼翼地帶回家里,準(zhǔn)備制作葉貼畫。
我先找到一張a4紙,一瓶膠水和一把剪刀,便開始制作葉貼畫。我想了想,該做什么畫呢?突然,腦海中靈機(jī)一動(dòng),想到了廣場(chǎng)池塘里的金魚,就開始制作紙上的“金魚”。我先拿出一片圓形的葉子,用來(lái)作金魚的身體,用楓葉做金魚的尾巴,用紅色的葉子剪出了金魚的眼睛。并把這些葉用膠水牢牢地粘在了a4紙上。這樣一條金魚的'制作便大功告成了。我感覺(jué)一條金魚太孤單了,就又做了一條金魚來(lái)陪伴她。媽媽又幫我粘貼了一些水草,還畫了藍(lán)藍(lán)的湖水,這幅畫在我們辛苦努力下,終于完成了。
我看著栩栩如生的兩條金魚在水里快活地游,心曠神怡。制作葉貼畫,真是一件非常有趣的事!
制作樹葉貼畫作文9
秋天風(fēng)景最迷人,一片片金黃的樹葉從枝頭洋洋灑灑地飄落下來(lái),像蝴蝶般自由地翩翩起舞。落葉不僅漂亮,還可以制作漂亮的樹葉貼畫呢,下面跟我一起去了解制作過(guò)程吧。
首先,要準(zhǔn)備好材料和工具。包括一把剪刀、種類不同的樹葉若干、白膠、白紙一張、鉛筆、彩鉛。
下面,我來(lái)講解制作過(guò)程:
第一步:在白紙上勾勒?qǐng)D形,繪制圖形輪廓。根據(jù)你喜歡的圖案,用鉛筆繪制圖案輪廓。要注意:勾畫時(shí)筆觸要輕,能看出輪廓即可。
第二步:裁剪樹葉。根據(jù)圖形的大小和所需要的顏色,選擇樹葉。比如,我要貼一只小金魚。那么,我就可以用較大的樹葉來(lái)做金魚的身體,用較小的樹葉來(lái)做金魚的尾巴。另外,還需要用剪刀剪出較小的圓形,來(lái)制作金魚的眼睛。注意:在使用剪刀剪裁樹葉時(shí),動(dòng)作要小心翼翼,否則會(huì)把樹葉剪碎。
第三步:張貼樹葉。在剪好的`樹葉背后涂白膠。注意:白膠不能涂得太多,這樣會(huì)溢出來(lái),弄臟畫面。也不能涂得太少,這樣樹葉會(huì)掉下來(lái),貼不牢固。
第四步:裝飾畫面。可利用剩下的零碎樹葉貼出一些小花。也可以用彩色鉛筆在紙上的空白位置畫一些裝飾圖案。
這樣,一幅樹葉貼畫就做好了。想不到吧,平時(shí)不起眼的小樹葉還能制作出一幅漂亮的圖畫呢!
制作樹葉貼畫作文10
前幾天,楊老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一份樹葉畫。
我開始構(gòu)思樹葉畫的基本形態(tài):要不從網(wǎng)上查找一份?不行,不行,沒(méi)創(chuàng)意;要不拼一個(gè)火箭?不行,不行,太簡(jiǎn)單……正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候,我想到了姑姑家的魚缸,對(duì)呀,我可以做一幅海底世界的樹葉畫呀!
心動(dòng)不如行動(dòng),我拿來(lái)收集好的樹葉。樹葉來(lái)自于小區(qū)的花園,然后,又畫草圖。緊接著,我拿來(lái)雙面膠和剪刀。原材料準(zhǔn)備妥當(dāng)!接下來(lái)就是制作了。
我先把圓葉子粘在素描紙上,作為金魚的頭;又找來(lái)一些小葉子,剪成眼睛般大小,貼在紙上,隨后又剪出金魚的尾巴等,一只金魚就做好了。
我又做了一些其他的魚。有鯉魚、草魚、帶魚等。同時(shí)又做了一個(gè)烏龜。我先找了一個(gè)較小的葉子作為烏龜?shù)臍ぁS稚约狱c(diǎn)綴,一個(gè)烏龜就做好了。
望著此刻做好的樹葉畫,我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我用手背抹了一把額頭上滲出的細(xì)密的汗珠,心里涌著無(wú)限的欣喜。
此刻定神細(xì)視,一條條魚仿佛是活的一般,躍然紙上。此時(shí)此刻,那個(gè)魚缸又浮現(xiàn)在我的腦海中,仔細(xì)品味眼前的樹葉畫,和那活魚還頗有幾分相似。那魚似乎找到了一片屬于自己的'大海,自由自在的遨游。眼前的魚仿佛也把那張白紙當(dāng)成了屬于自己的生活天地。無(wú)拘無(wú)束地游泳。想到這些,我心中不禁有了幾分成就感。
面對(duì)從一張白紙變成的樹葉畫,仿佛有滿滿的充足感在奔襲而來(lái)。這,也許就是創(chuàng)作的快樂(lè)吧!
制作樹葉貼畫作文11
秋風(fēng)習(xí)習(xí),葉落滿地,老師看著這美麗的景色,讓我們一人制作一副葉貼畫。
回到家,我跟爸媽說(shuō)了后,他們就立即陪我去采摘樹葉。我們收集到的樹葉有大有小,有紅有綠,好看極了。
樹葉準(zhǔn)備好了,我們便開始制作“老鷹捉小雞”的葉貼畫。啊!葉貼畫實(shí)在是有點(diǎn)技術(shù)性的工作。瞧,媽媽把樹葉一層疊一層地放上去。咦?鷹的頭部怎么有深有淺?因?yàn)樵谥谱骼销棔r(shí),我們將老鷹的頭部用樹葉反面粘貼,這樣既能襯托出老鷹那耍帥的`美姿,又能使老鷹兇相畢露。過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí),鷹頭總算做好了!
接下來(lái),媽媽開始制作老鷹的身體。結(jié)果,不是這片樹葉彎了,就是那片樹葉破裂了。我實(shí)在看不下去了,便胸有成竹地說(shuō):“讓我來(lái)!”媽媽只好站在一邊看我弄起來(lái)。誰(shuí)知我一出手,就把原先七倒八歪的樹葉整理得整整齊齊,老鷹已慢慢成型。爸爸媽媽看了,由衷地說(shuō):“想不到蔣柯斌手還挺巧的呢!”我聽了,當(dāng)然樂(lè)滋滋的。
又過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí),我把鷹的尾巴貼上,然后開始“畫鷹點(diǎn)睛”。啊啊,現(xiàn)在老鷹算完工了!看著老鷹羽翼豐滿的矯健體型,立即感覺(jué)他有了生命。縱觀整幅貼畫,老鷹張開他那銳利的爪子撲向小雞,兇神惡煞,威風(fēng)極了。
從這次葉貼畫中,我深深地體會(huì)到了,秋天中還有許多自然生長(zhǎng)的東西可以用來(lái)“玩一玩”,大自然中還有許多有趣的東西在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
制作樹葉貼畫作文12
老師在星期五給我們布置了一道作業(yè)——制作樹葉貼畫,并傳到鳳凰語(yǔ)文論壇上。我一聽,“切,制作樹葉貼畫并傳到鳳凰語(yǔ)文論壇上,對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟。”可老師又說(shuō)還要寫作文,我還是覺(jué)得簡(jiǎn)單死極了!
可不試試還不知道有多難。我先采葉子,然后就開始做了。制作什么呢?我腦袋立馬想出了兔子。爸爸說(shuō):“主意不錯(cuò),可你怎么做兔子的紅眼睛and兩顆牙呢?”我頓時(shí)傻眼了,又苦思冥想了一會(huì),想到了另一個(gè)動(dòng)物:蝴蝶。我先拿了三片葉子把蝴蝶的身子做好了。然后用了四片香樟樹的`葉子做翅膀。可兩個(gè)觸角用什么東西做呢?就把長(zhǎng)樹葉剪了四半,排在上面。然后請(qǐng)爸爸忙看一下,爸爸說(shuō):“這次不錯(cuò),可就是一只蝴蝶,是不是缺少了神韻。”我聽了,迅速用剛才的辦法又做了兩個(gè)。爸爸說(shuō):“三個(gè)一模一樣的蝴蝶不單調(diào)了吧!給他們每只蝴蝶起個(gè)好聽的名字吧!”受到爸爸的啟發(fā),我用不同的葉子做成了不同蝴蝶。并指定大的叫“爸”,中等的叫“媽”,最小的叫“女兒”。你瞧,這多像我們一家啊!
秋天不僅美,而且給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛秋天,更愛秋天的樹葉。
制作樹葉貼畫作文13
看著這幅親手完成的樹葉畫,我不禁回憶起樹葉畫上那紅彤彤,最醒目的月季花。
這是一幅由月季花和葉子組成的畫,上面的月季花全身都是紅紫色的,它的葉子也是紅的,上面還有著尖尖的'倒刺,還是彎曲的。
這幅樹葉面制作的過(guò)程十分簡(jiǎn)單,采集好樹葉后,用花擺出了理想的樣式,再用綠色的葉子來(lái)映襯出花的艷麗。又用大小不一的綠葉接著做出“小樹”和“竹子”。最后用剪刀把葉子剪成花瓣的形狀,這幅圖就完成了。
言歸正傳,剛才說(shuō)回憶起了月季花,現(xiàn)在就一睹我和月季花的故事吧。
我那時(shí)正愁找不到心滿意足的樹葉,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了那株月季。它的顏色十分鮮艷,在嚴(yán)寒之中顯得格外醒目。它默默地散發(fā)著一股淡淡的芳香,在這平淡無(wú)味的嚴(yán)寒之中憑空增添了一道別致的景色。它在嚴(yán)寒中絢燃,在狂風(fēng)中起舞,在冰雪中芳香,不像那些嬌氣小花,在嚴(yán)冬來(lái)臨時(shí)早已枯萎。它使我的心中油然而生一種莫名的敬佩。
我的腦海里突然就浮現(xiàn)出一個(gè)畫面:勇士們流著鮮血不畏炮火,保護(hù)著我們的祖國(guó)。對(duì)!這株月季花不正像是勇士嗎?它堅(jiān)強(qiáng),它自信,它勇敢,一個(gè)勇士應(yīng)有的品質(zhì),它全都具備。它就是勇士——花中的紅色“勇士”。
這幅樹葉畫雖然完成了,但“紅色勇士”的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,卻一直銘記在我的心間!
制作樹葉貼畫作文14
上個(gè)星期,楊老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——做樹葉畫。
第一步是找樹葉。我找來(lái)了一堆樹葉,有紅紅的楓葉,綠綠的柳葉,黃黃的杏葉。然后是準(zhǔn)備工具:膠水、剪刀、A4紙。一切都準(zhǔn)備好了,那就開始做吧!
我拿起一把剪刀,用棕色的葉子剪下了兩個(gè)不大不小的“眼睛”,用黃色的葉子剪了一個(gè)大大的“魚肚子”,用棕色的.葉子剪了三個(gè)“魚鱗”,又把一片楓葉下面的柄剪掉,當(dāng)作“魚尾巴”。
然后,我用同樣的方法,又做了一條小魚,用長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉做成海里面的海草,用藍(lán)色的彩鉛畫了幾條波紋,這樣一幅美麗精致的樹葉畫就做好了。
你仔細(xì)聽,似乎還有說(shuō)悄悄話的聲音呢!
“來(lái)呀,追我呀,抓不到我吧?”一條小魚邊游邊得意地說(shuō)。
另一條小魚邊追邊喊:“你……你給我站住——”
玩了一會(huì)兒,跑在前面的那條小魚忽然說(shuō):“不好,鯊魚來(lái)了,快跑!”
果然,這時(shí)有一只饑餓的鯊魚正向他們倆沖來(lái),兩條小魚飛速地逃著,其中一條小魚說(shuō):“不行,這樣不行,咱們得趕緊躲進(jìn)海草里!”鯊魚追了上來(lái),繞來(lái)繞去,就是找不到他們倆,最后,只好灰溜溜地走了。
見鯊魚走了,他們倆又開始玩了起來(lái)。
哈哈,怎么樣?這兩只小魚夠聰明吧!可有誰(shuí)知道,這其實(shí)是我做的那幅樹葉畫呢!
制作樹葉貼畫作文15
星期天,老師讓我們搜集樹葉,完成一幅葉貼畫。
下午,我和媽媽走濱河路,看見樹上有黃色,紅色和綠色的樹葉,它們有的交叉在一起,有的單獨(dú)一片,可好看了!我正準(zhǔn)備伸手去摘漂亮的葉子時(shí),突然想到,植物也有生命,我們不能傷害它。這時(shí),低頭一看腳下,我微微一笑,原來(lái),地上也有這么多好看的落葉呀!我毫不猶豫地把樹葉撿了起來(lái),有點(diǎn)臟?沒(méi)關(guān)系也能用。我撿了一些各種顏色和形狀的樹葉,(什么顏色?什么形狀?有……有……有……)一蹦一跳地回了家。
要做成什么畫呢?動(dòng)物?衣服?太俗氣了。哦,我知道要做什么了,不過(guò)先不告訴你,請(qǐng)繼續(xù)往下讀!
我先把三片黃綠色的.大葉子放上去,再把四片黃色的稍微小點(diǎn)的葉子放在大葉子上面,用一個(gè)棕色的長(zhǎng)葉子當(dāng)樹干,好了,一棵樹完成了。接著,把八個(gè)竹葉子的底下用針縫住,再把縫好的葉子貼到紙上,想知道是什么嗎?就是我們常見的草叢,從遠(yuǎn)處看很像的呢!最后,用十多個(gè)小果子貼成一個(gè)圓圈,邊上把黃色的樹葉剪成細(xì)長(zhǎng)的條,一根一根的貼在紙上,中間用銀杏樹葉,把銀杏樹葉,剪成一個(gè)小圓圈,貼在小果子中間,一個(gè)太陽(yáng)就做好了,它光芒四射,好看極了,好了,一幅漂亮的樹葉畫完成了。
不說(shuō)了,不說(shuō)了,我要把做好的樹葉畫發(fā)群里給大家欣賞呢!
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