助理工程師專業技術總結15篇[熱]
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的助理工程師專業技術總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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助理工程師專業技術總結1
時光荏苒，我20xx年6月畢業于x大學園林設計本科專業，20xx年7月開始在城鄉建筑設計院有限公司園林室工作至今。到20xx年1月工作已滿一年，在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在領導和主管的培育和教導下，通過自身的努力，無論是在學習上，還是工作上都取得了長足的發展和巨大的收獲，現將如下：
學習上，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，并努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件：大量的實際工程案例，這些對于我們剛工作的畢業生真的有很好的指導作用；還有就是豐富的圖書資料，能給我一個很好開拓知識面的機會，而且對于行業的發展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環境和高素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習，不斷超越自我，不斷提升自身修為。
工作上，我首先參加的項目是安置東苑的園林項目設計，在該項目中，我熟悉了項目設計的基本流程，并將在學校中學習的天正建筑，cad和photoshop技能應用到實際工作中，學習到許多實踐經驗，也懂得如何跟甲方溝通交流，處理設計中遇見的問題。最后這兩個項目的施工圖分別在8年的1月和8年的7月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業業地配事的工作，聽從主管的指導安排，在項目中我清楚地了解到項目由方案——擴初——施工圖的`詳細流程，學習了設計中的很多規范以及加強了工作中與人相處交往和處理問題的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過程中，我的專業知識和技能得到長足的提高。之后我還參加了，和路景觀等項目的設計。在這一期間里，我付出了很多，同樣收獲也不少，通過一年多的工作和學習，我感受到作為一名工程技術人員必須要細心認真，做好每一步工作，對設計流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規范更要熟悉，還要繼續學習和設計相關、和專業相關的知識，用知識武裝自己，此外還要在工作中學會與人交流，怎樣做人，樹立正確的人生觀與價值觀。
隨著社會的發展，人們對設計質量的要求越來越高，質量是一個企業生存和發展的堅實基礎，質量的提高全靠員工的總體素質和技術管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養高素質、高水平的專業技術和管理人員是公司的重點。過去一年的工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經過不斷的努力，我適應工作節奏，具備了一定的技術工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強學習，克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高，同時我清楚地認識到為適應園林設計的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，嚴格要求自己，不斷求實創新，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經驗，培養工作能力，爭取更大的成績。
助理工程師專業技術總結2
xxx，男，漢族，1987年11月出生，大學本科學歷，20xx年7月參加工作，20xx年月取得助理工程師職稱。19xx年月參加工作，在30余年的工作生涯中，從一名配電線路工成長為一名管理人員。先后擔任過線路班班長、供電所所長、分局副局長等職務，積累了豐富的配電線路運行維護及營銷管理經驗，現就個人專業技術工作總結如下：
一、加強專業知識學習，以理論武裝自己的頭腦
文化是企業的靈魂，是凝聚全體員工守望相助、團結奮斗的思想基礎。我學習了集團公司，初步理解了依法治企、誠信擔當、以人為本、務實創新、團結協作、服務至上六大理念和“融。通”文化新內涵，提升了自身文化素養，指明了今后工作的方向。同時為了做好分局營銷管理工作，我不斷地學習《電力法》、《供電營業規則》、《電力供應與使用條例》等相關的法律、法規和專業知識，積極參加各類營銷培訓，不斷充實自己的法律意識，豐富營銷管理知識，提升了自己的工作能力。
二、在專業技術上的業績成果
取得助理工程師職稱以來，我在多個工作崗位上一直憑借著自己扎實的專業知識為企業創造利潤、為社會謀福利。
20xx年，參與諾爾公供電營業所成立籌建工作，成立后就任該所所長。面對著生產力低下的情況，加大轄區內配電網建設工作，完成多條10kV線路及配套低壓線路架設送電工作。結束了諾爾公蘇木、xxx蘇木、阿拉騰敖包鎮無電歷史。網電的接通，極大的豐富了當地用戶物質文化需求，同時為當地用戶生產生活提供了強有力的保障。另外完成及機務連、雷達連、邊防部隊等用戶送電工作，為我國國防事業提供保障。
20xx年，通過積極與寧夏電網公司及甘肅電網公司對接，陸續完成了孿井灘地區及溫都爾圖地區的供電接收工作。從此，以上2個地區的供電回到國家電網管理。順利完成接收意外著xxx電業局的電網發展已經步入一個新的時代，供電能力大幅提升。同時，接收完成拓寬了我局電力市場，增加了我局售電量。
20xx年—20xx年期間，在xxx分局試點開展電能采集終端安裝、調試及系統維護工作。極大的提高了電能表實抄率，并且減少了工作人員工作量，節約人工成本。試點成功后，為全局推廣應用奠定了基礎，同時電能量信息采控系統為智能費控的推廣應用奠定了基礎。
20xx年至20xx年“十個全覆蓋”期間，全力配合政府部門做好配電網改造工作。主持開展了線路架設改造、計量安裝、驗收送電等工作。同時做好用戶管理工作，及時接入營銷信息系統，保證用戶有序用電。針對“十個全覆蓋”實施期間停用計量裝置，及時進行拆回，避免計量資產流失。通過實施“十個全覆蓋”電力升級改造，解決廣大農牧民用電問題。
20xx年8月—20xx年2月期間，在xxx分局轄區內開展營銷基礎業務信息大普查工作。對基礎信息、電價執行、變壓器信息、計量信息、采控信息等信息進行全面普查。通過此次普查，完善了營銷系統各項信息的完整性及準確性，堵塞了營銷工作漏洞，提升了營銷管理水平，對各項工作的開展提供了保證。
20xx16年—20xx17年就任xxx供電分局副局長期間，多措并舉加大電費回收力度。xxx供電分局地處工業園區，負荷重地，電費回收工作重要性凸顯，對全局順利完成電費回收指標有著重要影響。為保證電費顆粒歸倉，采取了電費預收、費控轉換、根據用戶經營情況，提前介入等多項行之有效的措施，規避欠費風險發生，及時完成了電費上繳工作。保證了公司的經濟效益和再生產能力。為依法維護正常供用電秩序，保障企業合法經營權益，營造良好的供用電環境，開展了打擊竊電百日專項行動。此次專項行動共發現竊電用戶3戶，更換專變用戶故障表計58塊，追補漏記電量93.63萬千瓦時，有效了挽回供電企業的'損失。同時，通過此次行動，建立反竊電檢查長效機制，營造全社會共同監督用電行為和共同遵守用電依法秩序的良好氛圍。
20xx17年就任xxx供電分局副局長后，主持上報了老舊計量改造，并參與上報配網線路、臺區改造、高耗能變壓器更換等項目，通過一系列技術降損措施，實現線損下降。另外通過加強抄表管理、線損關系匹配、采控系統監測用電異常、查處竊電等管理措施，保證線損歸真。20xx18年度，xxx供電分局配網線損率4.01%，同比下降1.08個百分點，實現配網線損率穩中有降。有效降低了電能損耗，提高了企業經濟效益。主持上報了xxx供電分局20xx17年至20xx19年營銷技改項目報告。通過營銷技改項目，完善xxx分局本部及各班所信息化設備、客戶服務設備、用電檢查設備的配置。通過配置信息化設備，提高了工作人員辦公效率；通過配置客戶服務設備，提高了營業廳優質服務水平；通過配置用電檢查設備，未分局提高用電檢查工作水平提供保證。通過營銷技改項目，不但滿足了電力事業快速發展的需求，也滿足了用戶對美好用電的需求。
本人自感具備了工程師應有的素質要求，特申報評聘，我將在以后的工作繼續盡職盡責，為企業發展和社會的進步做出應有的貢獻。
助理工程師專業技術總結3
變電運行的主要任務是電力設備的運行操作和維護管理工作。其特點是維護的設備多；出現異常和障礙的機率大；工作繁瑣乏味；容易造成人員思想上的松懈；人員較為分散難于集中管理。一旦發生變電事故，輕則造成經濟上的損失，重則危及電網、設備和人身的安全、甚至會給社會帶來不安定因素影響社會的穩定。每個值班員是安全運行、穩定運行和經濟運行的直接執行者。隨著電網技術的發展，變電站應用了大量的新設備及裝置，運行人員急需了解它們的內部結構、原理、操作和檢修方法等深層次的知識，以滿足運行高標準要求。因此，加強變電運行管理，提高變電運行管理水平是很有必要的。
1變電站倒閘操作管理規定
1.1在下列情況下一般不進行倒閘操作：①交接班時；②直流系統接地時；③雷雨時室外配電裝置的操作；④在同一電氣系統不得同時進行兩個及以上的操作；⑤嚴禁約時停、送電。
1.2用跌落式保險送電時應先合二邊相、后合中相、停電時操作順序相反。
1.3變壓器投入運行時應先從有保護的電源側充電、然后再合上負荷開關、停電時順序相反。
1.4嚴格防止發生下列惡性誤操作；①非同期并列；②帶地線合閘送電、帶電裝設接地線或合接地刀閘；③帶負荷拉合刀閘；④走錯間隔誤停電、誤送電；⑤網絡接地故障時用刀閘拉、合網絡接地電流。
1.5當發生帶負荷拉刀閘誤操作時,禁止再將已拉開的刀閘合上，當發生帶負荷合刀閘誤操作時,禁止再將已拉開的刀閘拉開。
1.6在實際的運行工作中,無論是日常操作工作還是事故異常處理,要求運行值班員每項操作都必須正確,都應嚴執行“電業安全工作規程”、“工作票制度”、“操作票制度”等各項規章制度。
2變電站倒閘操作管理措施
2.1要想做好電網安全運行,每個值班員必須不斷提高本身的業務技術素質,管理設備水平。在執行操作的過程中要切實把好填票、審票、模擬、監護、唱票、復誦、對號和檢查八大關。
2.2操作命令的授受。電氣設備的倒閘操作必須根據當班調度員或值班負責人的命令。發令人對命令的必要性和正確性負責。
2.3調度命令發令人是值班調度員，受令人是值班長。值班長不在時可由正值班工代理，但受令人應盡快報告值班長，授受雙方應互通站名、姓名，并進行錄音。
2.4受令應當復誦，并將命令內容記入“調度命令記錄簿”。
2.5操作命令必須使用調度術語和站名及設備雙重編號。
2.6受令人徹底領會操作命令的目的、內容和安全措施的完善性，對不明確的部分應及時詢問，對認為有錯誤的命令應向發令人指出，若發令人重復原命令，則應立即執行。
2.7對直接威脅設備和人身安全的'命令不得執行。受令人應將拒絕執行的理由向發令人說明再向本人的上一級領導報告。
2.8在發生人身觸電事故或設備損壞時，為了解救觸電人和減少設備損壞程度，可未經許可即拉開有關設備電源，但事后必須立即報告上級。
3變電運行管理的具體要求
3.1認真執行“交接班制度”交、接雙方在交接班前按崗位責任分工巡回檢查,當面對面現場交接。認真執行“設備巡回檢查制度”值班員必須按時巡視設備,當發現隱患缺陷時及時給予消除,達到安全運行的目的。
3.2認真做好各種記錄本,并及時填寫、整理。
3.3在進行年終檢修、計劃檢修、事故搶修,為了保證安全必須執行工作票制度、工作許可制度、工作監護制度、工作間斷轉移和終結制度等安全的組織措施。在進行倒閘操作必須執行停電、驗電、裝設接地線、懸掛標示牌和裝設遮欄等安全的技術措施。
3.4反事故演習應考慮本單位和其他單位發生事故的教訓和異常現象考慮特殊運行方式及操作技術上的薄弱環節考慮設備系統重大復雜操作等。
3.5養成良好的勞動紀律,保持良好的精神狀況。對臨時改變的工作計劃及電網出現的事故,異常情況不盲目圖方便、圖省事,憑印象去處理。
3.6平時不但要學好專業理論知識,遵循電網管理制度,還要多積累處理事故的經驗。
3.7值班員平時對設備,運行方式要熟悉。操作中發生疑問時,應立即停止操作并向值班調度員報告,弄清問題后,再進行操作。不準擅自更改操作票,不準隨意解除閉鎖裝置。
3.8在運行值班員操作時必須明確操作目的。開始操作前,應先在模擬圖板上進行核對性模擬預演,無誤后再進行設備操作。操作前應核對設備名稱,編號和位置。操作中應認真執行監護復誦制。
3.9事故處理原則是及時記錄、迅速檢查、簡明匯報、認真分析、準確判斷、限制發展、排除故障、恢復送電。
3.10每月舉行一次運行綜合分析會,主要是對變電所運行工作狀態進行分析,摸索規律,檢查薄弱環節。防患于未然,是提高變電站運行管理水平的良好方法。
4變電運行管理中的安全責任“四到位”
供電企業實現安全生產的關鍵是搞好安全生產責任制的落實。在明確安全責任的同時確保責任的到位則是抓好責任制落實的重點。
4.1安全第一責任人到位是前提。安全第一責任人必須對安全生產有高度的認識做到領導、思想、工作到位。全面貫徹執行安全生產責任制，定期對全站的安全進行分析，經常深入現場檢查、指導安全生產工作，監督和執行相關的規程制度，按照“四不放過”的原則分析異常和事故，保證安全生產的順利進行。
4.2各級人員到位是基礎。
4.2.1各級人員的安全思想教育要到位。沒有安全意識，安全生產就無從談起，因此我們應把對職工的安全思想教育作為日常工作內容之一，牢固樹立安全意識，嚴格遵章守紀，杜絕違章作業，切實做到“三不傷害”。
4.2.2各級人員的安全生產責任制定要到位。建立一整套安全生產責任制是確保生產長治久安的重要措施，根據企業安全生產的目標和任務，并根據各崗位的職能分工，層層細化分解責任，將責任具體化、條理化、規范化切實做到誰主管的事，誰負責管好。
4.2.3各級人員的安全工作要做到位。任何制度的制定都必須通過切切實實的實施才能達到預期的目標。
4.2.4各級人員的素質培訓要到位。談責任到位，說到底也就是人的問題，人員素質的高低將會對安全生產產生直接影響。
4.3預防分析到位是保障嚴格執行“兩票三制”是變電運行安全管理的重要措施。因此，確保操作票的執行、監護、檢查到位、工作票的簽發、許可到位、安全措施的布置、現場檢查到位、設備的巡視檢查到位、危險點的預控分析到位等就可以有效地預防電網事故、設備事故和人身傷亡事故。
4.4監督機制到位是關鍵要確保變電運行工作的責任到位，還必須有一個健全的監督機制。即對變電各級人員責任制的完成情況實行動態考核與指標考核相結合的方法進行考核，以嚴、細、實的要求推動各級人員的全面到位并且將安全生產的實績作為考核巵部的重要依據，與巵部的任用和獎勵掛鉤、重獎重罰、以維護安全生產責任制的嚴肅性。
5結束語
變電運行是供電企業的一個重要生產部門，沒有扎實的運行水平和管理水平，供電企業生產和發展就沒有可靠的安全保證。大多數事故都是因為運行人員誤操作造成的。人員素質的高低將會對安全生產產生直接影響。因此，要完成變電安全運行的任務，就必須以提高運行人員的技術素質為核心，建立一個經常性、規范化的培訓制度、做到有計劃、有組織、有步驟地開展職工的專業技能培訓和考核，不斷提高變電運行管理水平，保證供電企業安全生產。
助理工程師專業技術總結4
我20xx年xx月認定為助理工程師，先后工作于xx省xx有限公司、xx公司。在此期間，我努力鉆研專業技術知識，在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”，對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業技術職務以后，先后在xx工程和xx工程中擔任技術負責人，這兩個工程竣工以后均被評為xx優質工程，而且xx工程在評為市優工程的基礎上又被評為xx省優質工程。在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯系實際，在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。作為公司的技術和質量管理部門，在公司經理和公司總工程師的直接領導下，對技術管理一絲不茍，對工程質量從嚴控制。五年來，在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現對幾年來的專業技術工作總結如下：
一、積極推廣使用“四新”技術，營造建筑精品
施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規范、規程和通用圖集的要求施工，并按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現了“創高標準優質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果xxxx工程榮獲20xx年度最佳xx工程（xx獎）及20xx年度xx省優質工程獎。
二、努力鉆研專業技術業務，做好本職工作
自從到xxx公司工作以來，各項工作干得更是出色。由于時間緊、任務重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質量管理手冊、程序文件以及作業指導書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現了一個青年專業技術人員應有的先鋒模范作用。總結我公司建立質量管理體系的相關經驗
在日常工作中，該同志憑借扎實的專業知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的`技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規范、見解獨特、論斷精僻，為企業贏得了榮譽。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業內部計算機局域網的建設，使各個科室的計算機實現了資源共享，除了共享數據以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備，節省了大量寶貴資金，取得了良好的經濟效益。至于更深層次的應用，如共享xx連接上網，利用xx實現視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業內部的文件實現無紙化管理奠定了堅實的基礎。為總結建筑業企業實現無紙化辦公的經驗
三、適應時代發展的需要，不斷學習、不斷更新知識
現代社會的發展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業技術管理工作的需要，就要被淘汰。通過各種繼續再教育培訓班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。
以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。
助理工程師專業技術總結5
在項目部我所從事的是建筑安裝施工管理，主要負責水電安裝，消防、噴淋系統安裝和調試，空調和通風系統安裝和調試等，下面就具體管理過程中遇到的實例進行分析和解答。
1、水電安裝
水電安裝是現代建筑不可缺少的部分，貫穿于從土建施工到竣工驗收全過程。在土建施工階段主要涉及到進場材料的驗收，這是施工方和監理日常的必須管理事務；其次，水電管線的預埋，預埋的各接線盒、立管穿樓面尺寸是否準確，管線鋪設是否合理，預埋是否有缺漏，這些都是直接影響到工程美觀和實用效果的隱蔽工程，因此在每次澆搗商品混凝土之前必須進行該項工序的驗收，在澆搗過程中也要安排水電工旁站以防預埋管線遭到破壞。
在主體結構完成時就需要進行管道的安裝，其安裝一般順序是：先立管后橫管，先主管后支管，自下而上安裝，當冷熱水管平行施工時，遵循上熱下冷、左熱右冷的原則，用PVC管做雨水、排污管時，立管上每層要裝至少一個伸縮節，穿樓面洞口要用C10細石混凝土分層填補形成管道固定支架并做阻水圈，頂層和底層的立管上必須設置檢查口，檢查口的高度宜距地面1.1米，管道安裝完成后還要進行雨水管的通水和排污管的通球試驗以防堵塞，最后還要進行管道的清洗。而在現實安裝管理過程中，以上各項工作并不理想，由于預埋不到位而發生的敲、砸、打樓面和墻面現象非常嚴重，管道打架、管道安裝順序錯誤，不裝或漏裝伸縮節，檢查口設置不到位等現象時有發生，為此，我都詳細做了記錄并及時通知水電班主整改到位。
2、消防、噴淋系統安裝和調試
隨著人們生活水平的提升和建筑結構的復雜多樣化，安全做為建筑評價一個不可缺少的因素更加受到人們的重視，國家也制定了《消防法》，把消防系統納入現代工業與民用建筑驗收的.強制性要求之一，并規定消防系統驗收不合格的工程不能通過竣工驗收或投入使用。它同樣貫穿于從土建施工到竣工驗收全過程，涉及到各接線盒、穿樓（墻）面剛性防水套管的預埋和管線的平板鋪設，在每次澆搗商品混凝土之前必須進行該項工序的驗收，在澆搗過程中也要安排工人旁站以防預埋管線遭到破壞。
在主體結構完成時就需要進行管道的安裝，其管道安裝順序基本同水電安裝，只是管材大多為鍍鋅鋼管，連接方式有所不同，DN>100時多用法蘭或管箍連接，DN≤100時多用螺紋連接，立管穿樓面處應設置剛性防水套管，噴淋管橫支管應每隔3米設一吊架，支管末梢離最末端的吊架不宜大于0.5米，噴淋頭的安裝宜等距均勻分配，此外還有感煙（溫）探測器、室內消火箱、消防報警按鈕、應急疏散指示燈等安裝均須符合規范和設計要求。在同一建筑單體中為區分消防和噴淋管道，消防管道均刷2遍紅丹防銹漆，噴淋管道均刷2遍銀粉漆，兩者都在各自管道上標注水流方向。最后進行的工序就是消防檢測和聯動調試，這是對整個消防系統投入“實戰”效果的關鍵性評價，也是竣工驗收前一項非常重要的分項驗收批次，牽涉到電源、智能控制機組、水泵機組、濕式報警閥組、穩壓泵等全套消防設備，在調試過程中我們發現智能主機多次出現系統故障報警，技術工人針對特定的報警信號逐一進行了排查，經過近一周的清障，調試終于取得成功。
3、空調和通風系統安裝和調試
空調指實現對某一房間的溫度、濕度、潔凈度和空氣流動速度等進行調節與控制，并提供足夠量的新鮮空氣。隨著科技的進步，空氣處理技術得到了迅猛的發展，使得空調成為現代中高檔建筑的必要組成部分，按承擔室內熱負荷、冷負荷和濕負荷的介質分為全水系統，全空氣系統，空氣水系統，蒸汽系統和冷劑式系統，我現在項目部使用的是空氣水系統中的風機盤管+新風系統，其管路系統分為水管路和風管路，與水電和消防的區別在于涉及到風管的現場制作和安裝，管道保溫等，在施工管理過程中也發現存在很多缺陷，同時也學到很多新施工工藝和技術。
通風指利用室外空氣來置換室內空氣以改善室內空氣品質。其管路系統相對簡單，大多為矩形風管，也涉及到風管的現場制作和安裝，通風效果的好壞直接影響到室內人員的身心健康和學習工作效率，因此在管理中不可忽視。
總之，我這一年的見習，真的是受益匪淺，對于我這樣一個剛畢業不久的本科生來說，施工現場無疑是最理想的學習場所，使我可以把書本知識和社會實踐有機的結合起來，成為一名合格的建筑管理人才。
助理工程師專業技術總結6
xx年7月，我順利完成了學業，從山東建筑大學管理工程學院工程管理專業畢業，并于同年分配到施工一線做技術管理工作。經過2年的工作，自己的專業知識和綜合能力有了很大提高，下面從專業技術角度就從我任職以來的工作做一次全面總結：
一、思想品德方面
我身著強烈的主人翁意識，隨時關注中國鐵建股份有限公司的發展，切身想到自己所處的分公司、項目部的利益，以自己能成為中國鐵建的一員而自豪，對中國鐵建的發展、壯大和未來充滿了熱情與期望。我在工作上以事業為重，不計個人得失，在工作崗位上擺正位置，把公司的事業、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。雖然我現在還未加入中國共產黨，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，
第4頁&共18頁彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經得起考驗，早日加入偉大的中國共產黨。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，腳踏實地的做好本職工作。
二、職業道德
無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作，能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務繁多，能夠做到跟班作業，保證按時完成檢驗任務，保證工程檢驗暢通，表現出我們建筑行業人員責任心強，發揚出我們建筑行業人員連續工作、吃苦耐勞的精神。
三、專業技術能力
本人參加工作以來，為適應工作的需要，努力學習建筑工程專業知識和提高崗位技能，通過自己的努力以及領導和同事們的幫助，能扎實有效地完成日常事務工作。任職以來，我積極承擔各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作。以下為本人任職以來
完成的主要工作：
xx年7月至xx年2月在中鐵十二局集團一公司臨吉黃河大橋工程項目部擔任技術員一職，這段時間是我從學生到企業員工的轉變時期，
第5頁&共18頁艱苦的工作條件培養了我踏踏實實、刻苦耐勞的工作態度，使我能在以后的工作中端正態度，全身心的投入到工作中。xx年3月至今先后在中鐵建設集團濟南分公司恒大綠洲項目部及德州華嬉園項目部擔任技術員一職，濟南恒大綠洲項目在項目部員工的盡心組織下，嚴格過程控制，嚴把質量關，一次性、通過竣工驗收，并且獲得“山東省安全文明工地稱號”。這段時間我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快成長，適應工作的要求，我努力學習建筑工程專業知識，努力提高自己的崗位技能，在這一年的`時間里，我幾乎每天都會去學習圖集和圖紙并根據圖集和圖紙去現場了解各施工工藝和施工做法，而且通過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。現在在自己的努力及同事的幫助下，通過一年的努力，我的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎，同時在對工程安全文明施工、質量、進度等方面的管理及協調各分包之間關系的工作中也有積累了一定的管理經驗。
四、繼續教育學習方面
為了更好地適應當前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，目前已經考取房屋建筑和市政工程兩個專業的二級建造師。參加工作以來，我積極承擔項目部的管理，以及各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關組織的各項活動，由于工作出色，多次受到領導的肯定。
五、存在的問題
第6頁&共18頁建筑工程管理及施工技術方面的能力和水平有待提高，開拓創新不夠。在今后的工作中，我會更加努力學習，運用所學知識努力增強業務能力水平，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的工程管理專業人員.總之，在過去的工作中，在領導的關懷和同事們的支持與幫助下，經過自己
助理工程師專業技術總結7
我于20xx年x月，經xx署人事勞動局初級職務評委會認定，獲得了助理工程師的職稱。在被公司騁用期間，我主要做了如下工作：
一是在xx生產中，認真履行生產調度員職責，為xx生產的圓滿完成盡了自己的一份責任。xx生產是分公司工作的集中體現，各項指標的完成與否，都直接影響到分公司總體目標的實現。作為一名生產調度員，我深知自己肩上的責任重大。
如何協調好各生產部門的水、電、氣平衡，確保生產工作的順利進行，完成或超額完成分公司和科內下達的.各項幾天生產指標，努力做到高能低耗，多產糖，產好糖，緊緊圍繞自己的職責和工作目標，我對生產的每一個環節進行全程關注和跟蹤，從大處著眼，從小處著手，不放過每一個細節，從甘蔗進廠堆放到白糖包裝出廠，那一個環節發生問題或出現波動，我都會及時出現在現場，和操作人員一同采取措施處理，不能解決的向科長和主管領導報告，使問題得以及時解決，保證生產工作的順利進行和各項生產指標的實現。
二是參加xx設備檢修技改工作，用自己所積累的經驗和專業技術知識指導和協助車間完成設備常規檢修和設備技改工作。在本年度的檢修期間，我指導并協助清凈車間完成了沉降池的改造和真空吸濾機抽汁系統的改造，還參與xxxx系統的安裝工作，20xx年度檢修期間，經公司批準同意，指導部門根據設計圖進行安裝，安裝和改造的設備經過一個xx的使用，未出現異常情況，達到了預期目的。
在20xx年度檢修期間，楊銀花還參與了壓榨車間預處理系統的改造工作，并參考其它廠蔗刀的排列方式，確定了xx機的排刀方法，用下來效果良好。
三是我除完成以上兩項主要工作外，在科內，還主動承當了大部分零配件圖的測繪任務；同時也兼著分公司技術檔案的治理工作；也參與對購進物資的質量驗證；x年x月，還參加了公司標準治理體系中技術標準體系的編寫工作。
在科學技術日新月異，競爭越來越激烈的今天，我個人意識到，不斷學習新知識，把握新技能，不斷提高自己的業務水平和工作技能，才能滿足工作的需求和適應社會的發展。
在工作過程中，我將不斷向有經驗的同事和車間操作工請教學習自己未曾真正把握的技術或技能，并學以致用，對生產過程中的一些信息也進行收集整理，轉化為資料以備所需；業余時間翻看一些專業書籍，查看一些專業網站，學習和把握一些先進的專業技術知識；也看一些治理或其它方面的書籍或網站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。在今后的工作中，我將通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，讓自己的進步和社會的發展同步，以滿足工作的需要。
助理工程師專業技術總結8
作為一名助理工程師，我在前一年度的工作中，主要負責協助工程師完成設計工作，進行方案鑒定和細節設計，以及參與現場施工和項目管理，雖然工作經驗尚淺，但我依然感到自己在工作中不斷成長，以下是我的工作總結：
一、技術能力得到提高
我在工作中參與了多個現場施工，良好的職業素養和技術能力讓我在現場成為一名有經驗的'工程師，能夠熟練地處理各種工程問題，掌握了一些必備的施工技能。
二、交流能力得到提升
我在項目管理和與同事溝通方面，積極地進行管理和協調，促進各個部門的合作關系，展示出良好的交流能力和團隊意識。
三、承擔工作的能力得到提升
在工作中，我不斷提高自己的工作效率，根據工作變化的情況及時調整自己的計劃，能夠承擔更多的責任并完成任務。
通過工作總結，我深刻地認識到自己在技術、溝通和執行方面已經取得了一定的成就，但同時也明白自己存在的不足，需要不斷地學習和提高自己的職業素養。
助理工程師專業技術總結9
關鍵詞：訪問工程師；高職院校；服務企業；校企合作；途徑
作者簡介：崔海軍（1979-），男，江蘇鹽城人，碩士，揚州工業職業技術學院，講師。研究方向：結構工程、橋梁工程、高職教育研究。
劉榮紅（1979-），女，江蘇海安人，大學本科，揚州工業職業技術學院，講師。研究方向：思想政治教育、音樂教育、高職教育研究。
基金項目：江蘇省教育廳高校哲學社會科學基金項目：高職院校“政府導向、校企合作、服務地方”創新人才培養模式研究（項目編號：2011SJD880075）、江蘇省職業教育教學改革研究課題：高職院校“訪問工程師”+“企業導師”之“雙師”模式實踐與研究（登記號：GYE39）。
目前許多高職院校為了培養“雙師型”教師隊伍，實施了“訪問工程師”項目，制定了訪問工程師實施辦法。但高職院校實施“訪問工程師”項目還處于起步階段，企業在項目獲得的收益很少，甚至幾乎沒有，導致企業參與“訪問工程師”項目的熱情和積極性不高。因此，高職院校在“訪問工程師”項目實施過程中，需要積極探索如何依托項目服務企業的方式和途徑，確保“訪問工程師”項目的順利實施。
一、基于訪問工程師項目高職院校服務企業的內涵分析
（一）訪問工程師的主動
基于訪問工程師項目高職院校開展為企業服務，訪問工程師作為學校和企業的聯系橋梁，并且在企業現場實踐。因此，訪問工程師應積極主動，結合生產實踐和企業情況，利用學校資源和個人才智主動地為企業服務，為企業解決困難，創造效益，讓企業歡迎和接受。這種服務是一種積極主動的服務，高職院校的訪問工程師是實現企業服務的重要主體。
（二）高職院校的配合
訪問工程師在企業開展企業服務，僅靠個人力量其服務能力極其有限。高職院校作為派出組織，要為服務提供硬件資源、財政資源及人力資源的支持和幫助。高職院校應積極配合在企業的訪問工程師，開展有成效的企業服務，保證為企業服務的質量。
（三）合作企業的獲利
訪問工程師來到企業，主要是為了培養生產實踐能力和“雙師”素質。訪問工程師要讓企業歡迎和接受，就要在項目實施期間讓企業得到利益。因此，在訪問工程師項目背景下，高職院校開展的企業服務一定要讓企業從中獲利，促進企業生產和發展。這種服務要以企業的獲利作為要求和目標。
（四）校企雙方的共贏
基于訪問工程師項目高職院校開展為企業服務，不僅企業在服務過程中得到了利益，而且高職院校在服務的過程中，鍛煉了訪問工程師，提高了其生產實踐、科研及專業服務能力，同時拓展了高職院校教育內涵，加強了高職院校與企業的產、學、研結合及校企合作深度。因此，高職院校的這種服務實現了校企雙贏，是學校和企業的共贏。
二、基于訪問工程師項目高職院校背景下服務企業的途徑
（一）豐富和擴展高職院校教育內涵，為企業進行專業相關教育和培訓
高職院校基于訪問工程師項目開展校企合作，應充分借助項目和企業的聯系，為企業進行相關教育和培訓，改革和創新教育內涵，拓展教學對象和內容。這樣既實現了為企業服務，獲得企業的認可和支持，又豐富了高職院校教育教學內涵，提升了高職院校的教學活力。
1.針對企業需求，為企業“訂單式”培養學生優先提供優秀畢業生
高職院校專業教師在訪問工程師實施期間，應調研企業對人才的需求標準，了解企業的人力資源計劃，積極主動改革教學模式，和企業洽談、聯系，為企業“訂單式”培養學生，為企業量身定“教”，并優先提供優秀畢業生。這樣，高職院校為企業的人力資源提供支持，成為企業優質員工培養基地，不僅為企業解決了招工和用工問題，而且拓展了高職院校畢業生的就業渠道，校企雙贏，共同發展。
2.協助企業進行新入職員工培訓
高職院校訪問工程師在企業訪問實踐期間，應主動融入企業，利用自身優勢協助企業對新進員工進行崗前培訓，收集資料，編制企業培訓標準、教材，并參與培訓。這樣，一方面幫助企業進行新入職員工培訓，另一方面通過培訓，訪問工程師和企業新進員工建立了師生關系、朋友關系，為訪問工程師訪問項目的進一步實施提供了人脈支持，為高職院校進一步校企合作打下基礎。
3.組織企業員工職業資格考試培訓、學歷教育培訓及農民工職業技能培訓
許多生產企業主管部門及生產企業對企業員工有職業資格資質要求，需要員工參與相關專業的職業資格考試。而企業員工由于長期在生產實踐第一線，沒有充分的時間復習、看書和理解；同時執業資格考試涉及內容多、范圍廣，而生產一線的企業人員長期從事某一領域工作，只是精通和熟悉某一方面知識，導致企業人員執業資格考試通過率較低，成為企業進一步發展的困難。另外，許多企業員工都有學歷提升的需要，企業也有對雇用農民工基本職業技能的培訓要求。因此，訪問工程師可針對所在企業執業資格考試情況、企業工人學歷提升教育需求及農民工職業基本職業技能培訓要求，幫助企業組織職業資格考試培訓、學歷教育培訓及農民工職業技能培訓，拓展高職教育服務內涵，幫助企業解決困難，提升企業的內在實力，切切實實地為企業帶來利益和好處。
4.指導企業員工職稱論文撰寫和發表
企業技術人員都有晉升職稱的需要，而工程職稱評審基本條件之一就是需要相關專業論文。由于企業人員長期在生產一線從事實踐工作，相關知識理論及論文撰寫方法和技巧相對欠缺。因此，企業人員盡管具有豐富的實踐經歷和經驗，但往往難以總結、提高和升華，難以將工程的實踐轉化成理論成果，形成研究論文。我們的訪問工程師在企業可以調研企業人員職稱晉升和論文撰寫、發表情況，開展論文撰寫專題講座，給他們講解論文的選題方法、論文的格式、結構形式、文字的運用以及論文的撰寫和發表技巧等方面，幫助和指導企業員工完成職稱論文的撰寫和發表，服務企業員工，讓企業員工從內心里接受高職院校訪問工程師的到來。
5.拓展高職院校圖書館資源服務企業領域
企業間的競爭，歸根結底是人力資源素質的競爭，而企業高素質人才的來源，除了“引進來”途徑，結合中國大多數企業實際情況，更多的應該在企業內部培育學習文化，抓好企業內部員工的繼續教育。而企業職工的學習、繼續教育和進一步提高需要豐富且最新的學習資源及相關信息。訪問工程師可以作為企業和高職院校的聯系溝通橋梁，將高職院校圖書館資源向訪問企業開放，并根據企業特色和企業員工繼續學習需要，增加企業特色館藏資源，幫助企業解決繼續教育學習資源和信息資源匱乏等情況。同時，為了便于企業員工使用圖書館相關資源，應針對企業員工開展文獻檢索、網絡資源使用方法及相關知識的講座。這樣，通過服務企業，不僅僅是高職院校走進企業，而且吸引企業和企業員工走進高職院校，真正深化校企合作，實現校企雙贏的局面。
（二）加強和創新產研結合，幫助企業技術研究和科研開發
訪問工程師來到企業，不能僅僅作為參觀者或旁觀者拍攝照片、拷貝資料。訪問工程師要充分認識到自身技術服務能力及一定的科研能力，并加強自身的專業業務能力和科研開發能力，讓自己能夠幫助企業進行技術服務和科研開發，成為企業歡迎和需要的對象。
1.在企業兼職、擔任技術顧問，協助企業管理及技術難題攻關
高職院校教師可借助訪問工程師項目，在企業兼職或擔任技術顧問，承擔一定的工作業務，幫助企業解決某些技術問題，使自己在形式和內容上成為企業的一員，和企業相融合，既實現了為企業服務，又得到了生產實踐的鍛煉。另外，訪問工程師還可以協助、參與企業管理，在企業進行技術難題攻關、設備技術改造時，提出自己的意見和建議方案，供企業參考和抉擇。
2.為企業整理生產實踐資料及檔案資料
企業要對生產實踐后的實踐資料與檔案資料進行整理、總結、驗收和歸檔。比如土建工程，需要對項目各個階段工程資料進行整理交有關單位驗收和歸檔，作為土建工程竣工驗收的必備資料。我們的訪問工程師應充分利用自己的資料整理能力，并可以組織學生一起幫助企業進行生產實踐資料管理及整理，幫助企業解決問題，同時，在管理和整理資料過程中，對整個工程實踐有總體的掌握，為以后的專業教學改革準備第一手的生產實踐資料。
3.校企合作，協助企業申報科技攻關課題
高職院校老師具有一定的科研能力、科研經驗以及課題申報技巧，但缺乏實踐經歷和實踐案例，難以尋找研究方向和具體研究點，而生產企業具有豐富的生產實踐、實踐案例以及許多值得提煉、總結和升華的研究點，但缺乏研究經驗、方法和技巧。因此，高職院校訪問工程師來到企業后，應注意細心觀察生產實踐和收集相關實踐資料，加以總結，和企業技術人員研討形成研究課題，向相關科技管理部門申報科技攻關課題。這樣形成校企合作共同研究，使企業愿意參與校企合作，實現校企雙贏的局面。
4.幫助企業提煉、建設企業文化，利用學院媒介為企業宣傳
高職院校里面聚集著專業、行業的專家、學者以及求學、求知的當代大學生，充滿著濃郁的文化氛圍。由于高職院校從事的是高等職業教育，這種文化帶著很強的專業性、職業性、開放性以及融合性，和企業、行業有許多內在聯系，對企業文化的提煉和建設具有一定的借鑒和指導作用。同時，高職院校老師長期生活在校園的專業文化氛圍中，擅長文化提煉和建設。因此，高職院校的'訪問工程師可以和學院的宣傳部門聯系，為企業文化建設提供建議和方案，幫助企業打造特色企業文化，并利用高職院校的院報、學報、網站等學校媒介為企業宣傳，擴大影響力，服務企業。比如筆者在班級報紙《市政工程簡報》開辟“合作企業”專欄，在學校院報及系部報紙進行“校企合作”專題報道，介紹企業及其文化特色，既宣傳了企業，又讓同學們認識到企業內在特色和特征，實現校企雙贏。
（三）深化校企合作，促進校企互動和交流
深化校企合作，就需要打破學校和企業的界限，使高職院校和企業的資源、技術及人力得以互通和交流，形成合力，在服務高職院校教學的同時，更好地服務企業，真正地形成校企一體化和校企雙贏局面。
1.校企人員互動，相互兼職，相互聘崗，開放資格考試途徑和門檻
高職院校的老師以訪問工程師身份走進企業，就是促進校企互動和交流的一種創新和突破，但仍需要進一步深化訪問工程師項目制度，比如，不能僅僅局限于教師的寒、暑假及周末時間，應系統規劃，讓教師和企業能夠系統地融合，鼓勵教師走向企業并為企業服務，實現自身價值。同時，高職院校也要創造機會和途徑，讓企業技術人員如訪問工程師的企業導師及企業的一些專家等，能夠到學校兼職，給他們相應的崗位并發聘崗證書，給予津貼和補貼。這樣，學校和企業之間人員進行有組織、有系統地相互聘崗和兼職，互相學習，取長補短。同時，開放資格考試途徑和門檻，企業技術人員可以考取高等學校教師資格證書，專業教師可以考取專業執業資格證書，共同提高和促進，形成“校企一體”的“雙師結構”師資隊伍和技術隊伍。
2.強化企業主體地位，發揮企業積極作用
高職院校校企合作辦學，參與和組織的主體不僅僅是學校，企業也是非常重要的主體之一。高職院校要借助訪問工程師和企業的聯系和溝通，通過各種途徑和方式，比如給予企業技術人員兼職教授聘書、專業指導委員會成員證書、教學團隊成員證書、榮譽證書及其他獎勵、激勵措施，為企業技術人員提供服務平臺，使他們在校企合作過程中得到學術價值的實現，從而具有成就感和滿意度，增加企業在校企合作辦學中的主人翁意識。
3.開展試驗研究服務、技術咨詢，形成校企技術服務平臺
高職院校與企業的合作，不能僅僅停留在教學層面，訪問工程師應該搭建學校和企業的聯系橋梁，推動學院和企業共同組成技術服務平臺或技術服務研究室之類的機構，利用學校和企業資源為相關企業、行業開展試驗研究服務、技術咨詢服務及產品包裝、加工服務等等。通過服務，實現學校和企業的創收，為校企合作的進一步深化和發展奠定基礎。同時，為企業的技術技改項目服務，將服務企業的項目工作引入“以工作過程為導向”的教學改革之中，直接把企業項目轉化為實訓教學項目，達到培養學生、鍛煉教師和提高教師教學水平、服務企業的目的。
（四）高職院校應配套政策、制度予以支持和保障
基于訪問工程師項目高職院校開展為企業服務，學校應配套相應的政策、制度予以支持和保障，比如高職院校設置企業導師兼職職位及相應的職稱，給予一定的津貼補助；與地方政府合作，由政府牽引，舉辦校企合作專題年會，獎勵和回饋合作企業；院校領導重視企業服務，給予財政制度支持，解決校企合作后顧之憂；報地方政府備案，給企業掛牌“學生實訓基地”“訪問工程師基地”等等。這樣，通過政策、制度的支持和保障，使服務正規化、持續化，讓企業放心、安心。
參考文獻：
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助理工程師專業技術總結10
我20xx年7月畢業于河南農業大學，目前從事工程管理工作。在工作期間，在領導的指導、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，我自身的知識積累、工作經驗、問題分析與解決能力方面都有提高。現將我任現職以來的工作總結如下：
一、加強思想政治建設，積極向黨組織靠攏
思想上樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高運用理論解決實際問題的能力，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，并向組織提交了入黨申請，積極向黨組織靠攏。
二、加強學習，提高自身素質
我大學本科所學內容與現在工作關聯性不大，為了增強自身業務素質，提高自身工作能力，我專門購買了工程管理方面書籍，堅持每天擠出一定時間看書來充實自己，不斷改進學習方法，廣泛汲取各種營養;主動向同事請教，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己;因工作需要到西南科技大學進行工程造價培訓，通過培訓提高了識讀施工圖紙能力，同時熟悉定額、計量規則，為工程管理工作提供了強有力的知識源泉。
三、兢兢業業，腳踏實地的做好本職工作
按照基建檔案管理規定，收集整理基建項目所有文件、資料、圖紙，收集本部門文件和資料的發放、回收、借閱、傳閱工作，完成本部門基建檔案資料、文件資料的`立卷歸檔，需掃描的資料都及時送往相關人員處進行掃描上傳，無資料積壓情況，并按規定向公司檔案室移交資料。
進行基建臺帳錄入及各種報表文件的編制上報工作。每月XX日和25日前填報基建撥款審批表到財務審批系統，向公司財務科填報資金明細表，同時向省公司規劃處填報撥款申請表和項目投資明細表，銜接資金、與上級單位、部門間工作對接，保證資金撥付按要求按時完成。
對將開工工程項目填報建設項目開工報告審批表，經省公司工程處批準開工后進行工程施工。每周上報加油站災后重建項目進度情況，每月上報所有工程形象進度表到省公司工程處，從無漏報和遲報現象，有利于工程處及時掌握公司工程項目進度情況。
四、編制工程項目的可行性研究報告和投資估算表，為領導決策提供參考。
通過從事工程管理工作，我對工程管理工作越來越熟悉，在工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高，這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今后的工作中我會繼續努力，再接再厲，不斷調整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到工程建設現場，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
助理工程師專業技術總結11
《申請晉升電力電氣工程專業的助理工程師專業技術總結》適用于申請晉升電力電氣工程專業的助理工程師專業的技術總結，經過三年的工作學習，感覺自己已經達到工作要求，申請晉升為電力電氣工程助理工程師。同時也希望以這次的復習為契機，促進自己的進步，為以后更好的成績打下基礎。請組織評估和評審。
我叫***。20xx年6月畢業于**學校，工程造價專業，在某電力施工單位實習。根據公司的需要，我被分配到運營部擔任造價工程師，負責繪制電力施工圖和編制預算。工作期間認真細致，責任心和進取精神強，勤奮不懈，對工作充滿熱情；清楚了解每個項目涉及的各種設備和安裝技術，學習和使用電力安裝使用的工具，通過廣東南方電力職業培訓學院考試，取得國家能源局頒發的《電工進網許可證》。并能與公司同事合作，相處融洽和諧，配合各部門負責人順利完成各項任務；積極學習新的知識和技能，注重自我發展和進步。在工作的過程中，我不僅加深了對原有知識的理解，也對以前的書中沒有觸及或沒有深入觸及的知識有了進一步的了解。工作以來，在單位領導的精心培養和指導下，通過自己的不斷努力，思想、學習和工作都取得了很大的進步。
20xx年9月因個人原因離職，20xx年10月開始工作。從那以后，我一直做電力工程設計師。公司性質和任務基本和以前公司一樣，我專門做10kV以下配電工程。通過公司兩個月試用期的培訓，我充分發揚了艱苦奮斗的革命精神，努力學習，提出問題，使我的專業知識水平得到了提高。培訓結束后，我在短時間內熟悉了公司的基本情況和相關工作，立即開始工作。工作簡述如下:
1.學習了解10kV以下配電工程施工圖設計、供電局報送、竣工驗收規范。
2.入職以來，多次參與公司公開招標的準備工作，對投標報價和工程造價有全面的.把握。在本部門工作中的努力贏得了本部門領導和同事的認可。輕松和諧的工作氛圍和公司團結向上的企業文化讓我很快進入了工作角色。在公司的領導下，我會對自己更嚴格。在做好本職工作的同時，我會積極團結同事，改善他們之間的關系。在工作中要不斷的學習積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷的提升自己，才能更快更好的完成工作。我相信我會做好工作，成為優秀電工的一員，不辜負領導的期望。
總之，畢業后三年多的工作，讓我深深體會到，擁有一個和諧向上的團隊是很重要的。公司給了我這樣一個發揮的舞臺，所以我會珍惜這個機會，為公司的發展而努力。通過三年多的工作和學習，有效增強了我從宏觀角度考慮問題的能力，使我對電力電氣工程工作的認識趨于完善。
經過三年的工作學習，感覺自己已經達到工作要求，申請晉升為電力電氣工程助理工程師。同時也希望以這次的復習為契機，促進自己的進步，為以后更好的成績打下基礎。請組織評估和評審。
助理工程師專業技術總結12
作為一名助理工程師，我在過去的一年中，主要參與了公司工程項目的設計和實施，同時注重技術知識的學習，努力完成自我提升。以下是我的工作總結：
一、工程方案設計和投標報價能力得到提高
參與工程項目的過程中，我注重參與到工程方案的設計和報價方案的制定，更好地了解客戶需求，根據需求進行合理的工程設計，提高了自身的工程項目的投標報價水平。
二、溝通與協作能力得到提升
我根據任務要求和項目需要，積極與項目團隊溝通，互相協調和合作，及時反饋問題和解決方案，避免可能出現的.問題，更好地保證了項目的質量和進度。
三、實施能力得到提高
我積極實踐，在工作中發現一個問題，及時解決，并且根據實踐經驗，在項目實施中識別出一些技術難點，通過實踐結合理論知識成功地實施了多個工程項目，提高了自身的實施能力。
結語
在工作中，我深入學習了工程項目實施的理論知識和技術實踐，一方面提高自己的工程技術和方案設計能力，另一方面積極探索技術難點和項目實施中短板，始終的完善自己，為公司的業務發展做出了貢獻。
四、團隊協作能力得到提高
作為一名助理工程師，我理解團隊協作的重要性，并一直積極地參與到團隊協作中。在工作中，我與同事們緊密合作，確保每個項目按時完成，遇到問題時及時進行交流和討論解決方案，這樣可以從團隊全力協作中獲得更多的能量和動力，提高工作效率和成果的質量。
五、學習與成長意識得到提高
在過去的工作中，我不斷地學習和探索新的技術和知識，積極參加公司內部的培訓和交流活動。通過自我學習和不斷實踐，我提高了自身的技術水平和解決問題的能力，也不斷地調整自己的思維和工作方式，逐漸形成了自己的工作風格并從中成長。
總結：
在工作的過程中，我不斷地嘗試和探索，從中發現問題并解決。隨著時間的推移，我的工作技能也隨之提高，成長為一名合格的助理工程師。通過為公司提供質量優良的工作成果，同時也不斷提升自身的技能和能力，逐漸成長為一名備受信任和尊重的員工。
對于未來，我將持續關注產業和市場發展的變化，并積極學習新的技術和知識，為公司的發展和競爭提供更好的支持和貢獻。同時，我也會對自己的學習和成長保持敏銳的意識，并不斷實踐自己的經驗和觀點，讓自己成為更加出色的助理工程師。
助理工程師專業技術總結13
畢業于學校鐵道工程專業，同年分配到公司經理部工作，見習期滿后一向堅持工作在施工生產第一線；至在理工大學學習工程造價與管理專業，在校期間擔任學生會主席兼本班班長，因各方面表現突出，榮獲院級三好學生和校級優秀學生干部等稱號。回到我公司項目經理部，從事房建技術工作。現主要工作情景現總結如下：
參加工作第一年，參與了渝懷鐵路23標段的貫通測量，使測量的理論知識和實踐有機結合，有了較為深刻的印象。
成為技術員后，參加了管段內的所有測量工作，對一百余座涵洞、倒虹吸管、一座中橋，一座小橋、高填深挖、定向爆破、錨桿等工藝進行施工過程控制，確保了工期，為按時鋪軌奠定了堅實的基礎。之后到建安公司蘭州項目經理部，參加宏宇大廈框架結構主體施工，宏宇大廈地下二層，地上三十一層，高度超過一百米，但場地狹小，緊鄰馬路和居民區，對施工組織提出了較高的.要求，依靠科學決策、強化過程控制，在年底錢主體順利封頂；同年至今在天水天禧苑項目負責技術兼工程試驗員的工作，積累了房建施工技術經驗。
今后，我將繼續嚴格要求自我，不斷改善，加強學習，關心時勢，努力學習業務知識和市場經濟理論知識，珍惜鍛煉機會，刻苦學習，善于積累，不斷提高自我的思想政治素質和文化水平，使自我在競爭的環境里有更大的自主權，真正做到自重、自省、自警、自勵。虛心向別人學習和請教，堅持老老實實、勤勤懇懇做事的原則，實實在在的干，自覺地、不折不扣地完成本職工作，不做時代的落伍者。
助理工程師專業技術總結14
轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在機務管理工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力做好機務管理崗位的工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，我在機務管理工作崗位上積極進取、勤奮學習，認真圓滿地完成今年的機務管理工作任務，履行好機務管理工作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在機務管理工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下：
一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養
一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導自己在機務管理崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在機務管理工作崗位，但我時刻關注國際時事和中央最新的精神，不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在機務管理工作崗位上認真貫徹執行中央的路線、方針、政策，盡職盡責，在機務管理工作崗位上作出對國家力所能及的`貢獻。
二、工作上加強學習，不斷提高工作效率
時代在發展，社會在進步，信息技術日新月異。機務管理工作崗位相關工作也需要與時俱進，需要不斷學習新知識、新技術、新方法，以提高機務管理崗位的服務水平和服務效率。特別是學習機務管理工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此，才能提高機務管理工作崗位的業務水平和個人能力。定期學習機務管理工作崗位工作有關業務知識，并總結吸取前輩在機務管理工作崗位工作經驗，不斷彌補和改進自身在機務管理工作崗位工作中的缺點和不足，從而使自己整體工作素質都得到較大的提高。
回顧過去一年來在機務管理工作崗位工作的點點滴滴，無論在思想上，還是工作學習上我都取得了很大的進步，但也清醒地認識到自己在機務管理工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論學習上遠不夠深入，尤其是將思想理論運用到機務管理工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的機務管理工作崗位工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習機務管理工作崗位相關知識、發奮工作、積極進取，把工作做的更好，為實現中國夢努力奮斗。
展望新的一年，在以后的工作中希望能夠再接再厲，要繼續保持著良好的工作心態，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好機務管理崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的機務管理工作水平和業務能力，在以后的工作中我將加強與機務管理崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取為做出更大的成績。
助理工程師專業技術總結15
我在大學里學習的就是船舶工程方面的專業，因此在我畢業之后，我就投身到上海船廠從事質量檢驗工作，我堅信我能夠在這項工作崗位上，將我從學校課本上所掌握的知識能夠得到升華，我堅信我能夠在這項工作崗位上，將我的工作能力能夠加以強化，我堅信我能夠在這項工作崗位上，不斷的發光和發熱，拼出我的未來。所以我義無反顧的選擇來到生產工作的第一線。
時光飛逝，從畢業后參加工作到現在就已將近三年多的時間了。在這近四年的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，取得了長足的發展和巨大的收獲，現將工作個人總結如下：
思想上，堅持認真學習科學發展觀和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用科學發展觀統領思想，尊重實踐、深入實踐，認真研究和解決實踐中的問題，不斷提高認識問題和解決問題的能力。堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。不斷與時俱進，緊跟黨的戰略方針和目標，在國家進一步加強海洋資源戰略規劃的同時，我也進一步加深了對此項工作的深度了解，確定了它的發展潛力，跟促使我在思想上加強覺悟性。
學習上，自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位，盡管工作條件很艱苦，但對我們年青人來說，也不失為一鍛煉自我，挑戰自我的機遇。理論來源于生活高于生活更應該還原回到生活，在這樣的一個環境，還有許多值得我們來發現的好東西，值得我們來深究學習的地方。我時刻牢記要在工作中不斷地學習，將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結經驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷地學習，也在工作中逐漸的成長。
工作中，在到達質量保證不后第一時間被安排到松江非船檢驗室，跟隨現場的工作人員一起工作。這期間我一直兢兢業業地配合現場的工作人員，聽從安排。很好的幫助并完成了工作任務的同時，我也有很大的收獲。在科學技術日新月異，競爭越來越激烈的今天，為了能在最短的時間內進入到最好的工作狀態，以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，我個人意識到，不斷學習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業務水平和工作技能，才能滿足工作的需求以及適應社會的發展。在工作過程中，我將不斷向有經驗的同事請教學習自己
未曾真正掌握的技術或技能，并學以致用，對工作過程中的一些信息也進行收集整理，轉化為資料以備所需；業余時間翻看一些專業書籍，查看一些專業，學習和掌握一些先進的造船專業技術知識；也看一些管理或其它方面的書籍或，學習各種知識，提高自己的.綜合能力。在今后的工作中，我將通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，讓自己的進步和社會的發展同步，以滿足工作的需要。我知道作為一名工程技術人員在工作中要有端正的態度、嚴謹科學作風。船舶建設工作是一項非常艱苦的行業，風吹日曬，還要在龐大的造船廠內熟悉每一道工作流程，不僅需要堅韌的毅力又需要細心工作，所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。我的工作雖說不上十分繁瑣，但也絕對來不得半點馬虎，“差之毫厘，失之千里”正好用來形容我的工作。因為我知道要想成為一名合格的工程檢驗技術人員不是一件容易的事，作為一名技術員不僅僅要能處理現場，更重要的是要能解決現場出現的問題。為了能提高工作效率，就必須提前把問題解決在無行中。這就要求工程技術檢驗人員能很好的發現問題，從而及時地解決問題。
目前，我所在的工作區域，正在緊張的施工階段以全力配合公司全年的生產計劃。作為施工的直接參與者，我正在積極的為接下來的任務做好充分的準備工作。作為一名技術員人員來說我有責任和義務為施工的順利進行做好充足的準備。為了能更好的完成任務，我正積極的與同事們一起努力，以求能順利的、保質、保量的完成任務。工作的這段時間，我深深的感到，責任重于泰山，我能參與其中真是我的榮幸，這期間我付出了很多，但我同樣也收獲不少，我樂在其中。
經過三年多的工作時間，我對工地現場的運作越來越清晰，對檢驗標準也越來越熟悉，與同事們也是越來越親近。另外對船舶建設當中的各個環節有了整體的認識，在了解的同時，也在逐步的提高自身對造船檢驗標準及理論的認識和學習，在工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高，這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今后的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
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