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幼兒園親子秀活動方案

時間:2024-10-16 09:02:06 親子 我要投稿

(精華)幼兒園親子秀活動方案5篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園親子秀活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)幼兒園親子秀活動方案5篇

幼兒園親子秀活動方案1

  一、活動主題

  “熱熱鬧鬧過新年”親子活動

  二、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的'感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

  三、活動時間:

  xx月x日10:00—11:30

  四、活動準備:

  物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

  環境準備:各班圍繞主題布置活動室

  五、活動地點:

  各班教室

  六、活動要求

  1、提前一周告知家長開放日時間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。

  3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。

  七、人員安排安排:

  1、活動通知單及邀請函由各班負責。

  2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安負責。

  八、家長注意事項:

  1、把手機調至靜音或震動狀態。

  2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

  3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

  4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

幼兒園親子秀活動方案2

  活動目的:

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春時節,風和日暖,是放風箏的好季節。為了發揚我國民間傳統文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗實踐活動的快樂;同時,也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長委員會特組織親子放風箏活動。

  活動主題:

  放飛心情、放飛夢想

  活動時間:

  20xx年4月30日8:30-10:30

  活動地點:

  新區廣場旗桿前面

  活動對象:

  中班年級組全體

  活動準備:

  1、家長給孩子介紹風箏這一傳統民間藝術的歷史及放風箏的技術。

  2、各位家長加強對孩子的.思想教育和紀律管理工作,人人都要樹立“安全第一”的觀念,防患于未然。

  3、注意保持衛生清潔。活動結束后,由家長帶領孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。

  4、幼兒穿園服、自備水壺。

  5、香蕉和蛋撻、班旗、風箏、炫彩棒。

  活動過程:

  1、8:30-9:20:彩繪風箏。以家庭為單位。

  2、9:20-10:30:以家庭為單位親子放風箏

  3、10:30返回幼兒園午餐。

  4、活動作業:親子繪畫作品——風箏

幼兒園親子秀活動方案3

  活動流程:

  一、開始部分

  小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動開始

  二、活動部分

  游戲活動與文藝表演交叉進行:

  游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)

  游戲內容:以知識和游戲結合的形式交叉融合

  游戲活動規則:

  游戲一:全體總動員

  游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次三組,分兩次進行)

  各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點,然后將沙包放到小筐內,快速跑回,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發。全隊全部送完沙包,快速返回起點,用時最少的獲勝!

  道具:24個沙包,三個小筐

  游戲二:快樂對對碰

  游戲規則:以組為單位,一組一組輪流進行。

  學過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準。(5個)

  音節練習:我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)

  道具:詩歌6組,每組5個;音節6組,每組5個。

  游戲三:羊角球大比拼

  游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)

  各組幼兒排好隊,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,才可以調頭跳回起點,將羊角球交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。

  道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道

  游戲四:說相反

  游戲規則:以組為單位,兩組同時進行(分3次)

  游戲規則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個字、三個字、四個字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西

  道具:兩個字、三個字、四個字的詞組各100個

  游戲五:快樂的.小司機

  游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)

  各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上準備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調頭騎回起點,將車交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。

  道具:自行車3個(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套

  文藝節目:

  男孩子:歌表演《小海軍》

  女孩子1:舞蹈《悄悄話》

  女孩子2:環保創意時裝秀

  三、結束部分

  1、公布競賽結果,發獎品

  2、歌表演《讓愛傳出去》

  為媽媽送出自己親手制作的禮物

  3、狂歡舞曲結束

幼兒園親子秀活動方案4

  一、活動目的

  我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用周末,設計這樣一個活動,營造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學生的全面素質和班級的凝聚力,增強學生體質,讓學生積極投身到健康的戶外活動當中,做一個健康向上的`好學生,創建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

  二、活動地點:xx

  三、活動流程:

  活動1:跳繩比賽

  器材:由孩子自己準備跳繩

  活動規則:分為5組,10個孩子為一組, 1個家長帶1個孩子為1對,哨聲響起后,跳繩1分鐘,將每組10對的合計數報給主持人;多的一方勝出。

  活動2:毛毛蟲

  準備材料:無

  活動規則:孩子們分為6組,2組2組的進行比賽。每8個小朋友為一組,共2組。

  玩法:孩子們蹲下依次排隊,當哨聲一響,孩子們蹲著前行,誰到達終點就勝利。

  注意事項:需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!

  活動3:袋鼠接力

  準備材料:無

  活動規則:孩子們分為3組,每16個小朋友為一組(左右各8位)。

  玩法:家長抱著孩子,當哨聲一響開始跑,跑到對面和對面的家長擊掌,然后

  對方家長才能跑。誰先跑完為勝。

  活動4:《感恩的心》

  全體孩子和家長表演手語操《感恩的心》

  感情飽滿、豐富。

  四、活動結束

  家長帶著孩子安全離開

  1、快樂出行:請大家自行安排出行方式,提前十分鐘到達活動地點。準時到達的小組有“積極隊員”小獎勵喲!

  2、精彩活動預告:尋找秋天、創意無限。還有親密合影、快樂游戲。讓孩子們學會分享、學會交流、學會愛護環境。

幼兒園親子秀活動方案5

  一、活動主題

  共享“六一”,快樂“玩美”

  二、主辦及承辦

  主辦單位:校工會、筑夢創客園

  承辦單位:

  二、活動對象

  xx職業技術學院在崗青年教職工4至6歲的孩子

  三、活動目標

  通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團隊合作游戲,讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設更多的障礙,讓孩子門發揮自己的智慧,過關斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創客園度過一個難忘的節日。

  四、活動范圍

  筑夢創客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

  五、活動方案(3+1)

  活動分為三個內容和一個備選:

  1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)

  2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)

  3.室外探寶(個人智慧展示項目)

  4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)

  六、活動要求

  1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。

  2.進入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子,負責孩子們在活動中的.引導和安全。

  3.活動現場不允許攜帶食品,確保場地衛生整潔。

  一、活動背景:

  蔬菜家族以其色彩斑斕、形態各異、味道鮮美、營養豐富的特點深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質來源。同時為了豐富孩子的種植知識,體驗種植的樂趣,感受勞動的喜悅,激發幼兒關注自然、關注生命的意識,培養幼兒的責任感,給家長和孩子們提供豐富的業余生活,促進親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程,我們為孩子們開辟了一塊種植園地,邀請家長和孩子們一起參加種植活動。

  二、活動目標:

  1、通過本次活動,使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環節,初步掌握一些種植方法,學會栽種一種蔬菜。

  2、培養幼兒的勞動觀念,激發幼兒勞動熱情,體會勞動人民勞動的艱辛。

  3、在與家長共同種植的過程中,體驗種植蔬菜帶來的快樂。

  4、有良好的環保意識,能愛護身邊的一草一木。

  三、活動時間:

  20xx年4月28日周六上午8:00

  四、活動參加者:

  大三班全體幼兒及家長

  五、活動準備

  1、印發通知,請家長做好相應的準備工作。

  2、將班級孩子和家長分成6組,并確立組長、副組長,請各組準備各種蔬菜種子及種植工具。

  3、準備攝影材料,拍攝下家長和孩子的種植過程。

  六、活動實踐:

  1、28號上午來園集合,統一出發。

  2、確定家長分組名單,按組劃分大三班種植區域,實行組長負責制。

  3、種植活動流程介紹。

  4、家長、師幼共同進行鋤草活動。生活教師負責對雜草進行處理。

  5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進行布置展示。

  6、選出一些愛好種植的家長和幼兒,成立“護綠小組”,在周末時間對種植的蔬菜進行管理。

  7、設計觀察記錄表,堅持記錄。

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