周工作計(jì)劃
日子如同白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的周工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
周工作計(jì)劃1
在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》里指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”所以，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，以保證孩子健康、快樂地成長，做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的，我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動進(jìn)行及時教育，幫助幼兒建立良好安全意識。現(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，制定安全計(jì)劃如下：
1、班內(nèi)工作人員共同協(xié)作，高度重視安全工作，及時檢查，及時補(bǔ)救，及時匯報(bào)，做好安全防范：
（1）對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排除危險(xiǎn)隱患。
（2）對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物（易脫落）的衣服及時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。
（3）注意周圍環(huán)境的安全隱患，及時上報(bào)治理。
（4）把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān)，盡量拒絕幼兒帶食品回園，以防食物中毒。
（5）注意電教器材的安全使用，及時收放好。
（6）入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品入睡室。
（7）做好活動室，走廊和廁所等防滑措施。
（8）加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。
（9）加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。
（10）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強(qiáng)過渡管理，充分幼兒活動內(nèi)容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。
（11）提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里。
2、向幼兒進(jìn)行在社區(qū)活動時所注意的安全教育。
3、對個別自我保護(hù)意識較弱或特別好動，自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導(dǎo)。
4、繼續(xù)開展消防知識教育，防火疏散演習(xí)等，使幼兒初步有應(yīng)變能力，報(bào)警能力，逃生等自我保護(hù)意識。
5、在每一項(xiàng)活動中都要說清楚活動行為要求，樹立明確的規(guī)則意識。
6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識，加強(qiáng)與家長的溝通，爭取家長的配合，同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。
幼兒園安全工作計(jì)劃的延伸閱讀——工作計(jì)劃的寫作注意事項(xiàng)
不論哪種計(jì)劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：
第一，對上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。
第二，切實(shí)可行的'原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的。
第三，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。
第四，突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓。
第五，防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)生的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法.
周工作計(jì)劃2
一、本周工作重點(diǎn)
周先生要求：能夠圍繞暑假生活、新教室、新教師等內(nèi)容，積極與同伴或教師進(jìn)行連貫的語言交流，愿意表達(dá)真實(shí)的情感。
1.讓孩子及時以愉快的心情適應(yīng)從假期到新學(xué)期的過度；
2.能用完整的話講述暑假快樂的事情，學(xué)會安靜地聽別人說話；
3.知道自己長大了，是幼兒園的大班孩子，有做哥哥姐姐的光榮感；
4.了解新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置，談?wù)勑陆淌遗c以前教室的異同，與新教師建立良好的關(guān)系，形成信任感；
5.有良好的梳理習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有組織的做事習(xí)慣，及時適應(yīng)幼兒園的日常生活；
6.了解班上的標(biāo)志，有小腳的地方不能亂跑，學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；
7.能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)和倒數(shù)。
二、集體活動
談話活動：暑假快樂。
語言活動：我們的.新教室。
社會活動:值日生分工。
音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活動：順數(shù)、倒數(shù)。
英語活動：復(fù)習(xí)簡單的問候語。
戶外活動:復(fù)習(xí)排隊(duì)，要求基本密碼整潔快捷，及時反映立正、稍息、左右轉(zhuǎn)。
游戲活動:一起玩以前的游戲，學(xué)習(xí)新游戲，穩(wěn)定孩子的情緒，引導(dǎo)孩子加入活動，以舊帶新。
漢語拼音：單韻母a。
安全工作：帶領(lǐng)孩子們參觀幼兒園的每個角落，談?wù)摬话踩牡胤剑覀儾荒苡檬钟|摸。
三、其他工作
1.環(huán)境布局:新教室環(huán)境布局。
2.日常生活:帶領(lǐng)孩子了解自己的茶杯格，熟悉新安排的床位和座位。
3.常規(guī)教育:繼續(xù)對孩子進(jìn)行三輕教育，即輕輕走路，輕輕說話，輕輕拿放東西。
4、家長工作
1)準(zhǔn)備兒童日用品。比如換衣服，小毛巾。
2)準(zhǔn)備兒童學(xué)習(xí)用品。如水彩筆、課外書籍、圖畫書、書籍等。
3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4)與家長溝通，堅(jiān)持送孩子上幼兒園。
周工作計(jì)劃3
一、生活活動指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、能認(rèn)真做好值日生工作，愿意主動為大家服務(wù)。
2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了，自己長大了一歲。
3、和幼兒共同布置新學(xué)期的.環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。
4、請家長配合收集與主題相關(guān)的資料。
二、活動區(qū)材料與指導(dǎo)：
1、小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。
2、表演區(qū)：提供各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進(jìn)行角色表演。
3、探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。
4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。
5、交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目，鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。
三、教育活動安排：
主題：多樣的信息傳遞
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、設(shè)計(jì)郵票
2、制作雞毛信
語言領(lǐng)域：
1、北風(fēng)和小魚
2、小熊過橋
社會領(lǐng)域：
“三、八”國際勞動?jì)D女節(jié)
科學(xué)領(lǐng)域：
1、郵票展覽會
2、沒有字的信
健康領(lǐng)域：
我是小小值日生
四、戶外游戲材料與指導(dǎo)：
1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球（準(zhǔn)備材料——小繩，球）
2、體育游戲：
（1）發(fā)射衛(wèi)星
（2）小小郵遞員
（3）雞毛信
（4）快速占圈
（5）電腦游戲
周工作計(jì)劃4
1、繼續(xù)安定個別新生幼兒的情緒。
2、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。
3、主題活動“我愛我的`老師”
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)新操。
5、特長班活動籌備工作。
6、幼兒一日活動常規(guī)檢查正式開始。
7、繼續(xù)開展新聘教職員工的考核工作。
8、各班編排文藝演出節(jié)目。
9、各班幼兒測量身高、體重。
周工作計(jì)劃5
一、生活活動
引導(dǎo)孩子正確使用小勺子，學(xué)會扶碗。
二、區(qū)域游戲
1.圖書區(qū):引導(dǎo)孩子一頁一頁地看書，喜歡發(fā)現(xiàn)、識別和講述畫面中感興趣的人或事。
2學(xué)區(qū)：喜歡參加觀察活動，在活動中心情愉快。
3.娃娃家:愿意和孩子一起玩，積極回應(yīng)別人的交流。
4、美勞區(qū)：兒童自由繪畫，引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)正確的握筆和繪畫姿勢。
材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙
三、教育活動
1.播種——知道春天是生長的季節(jié)。
2.迷路的小花貓——知道出門不離開大人。
《迎春花》——通過兒歌，了解春天的'明顯特征，感受春天的美。
4.認(rèn)識柳樹——認(rèn)識柳樹的主要外觀特征，知道柳樹在春天來臨時發(fā)芽變綠。
5.《我的種子快長大》——鼓勵孩子學(xué)習(xí)正確的握筆和繪畫姿勢。
6.洗手帕——區(qū)分音樂的強(qiáng)度和速度，用兩種不同的力度和速度來表達(dá)。
7.小雨——喜歡參加繪畫活動，鞏固繪畫活動的常規(guī)。
8.兔子吃蘿卜——嘗試在泥工活動中使用輔助材料。
9.這就漂亮多了——提供豐富的材料，讓孩子通過感知和操作體驗(yàn)事物的簡單數(shù)量特征。
四、體育活動
游戲：《小兔與狐貍》《春天來了》《你是怎么過去的》《老狼老狼幾點(diǎn)了》。
目標(biāo):引導(dǎo)孩子掌握常見動物的運(yùn)動方式，在跑跳中感受活動的快樂。
材料：兔子、鴨子、雞頭飾。
五、家庭共育
1.多做戶外活動，多觀察春天的變化，及時反饋家庭交流內(nèi)容。
2.鼓勵孩子獨(dú)立吃飯，分開吃飯，幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣。
周工作計(jì)劃6
一情況分析
我班幼兒男孩多，女孩少。通過幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。
二日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育。
晨間活動：我們讓早到的幼兒園，為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識。
我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴，熱愛班級體。
課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。
進(jìn)餐：進(jìn)餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的.衣服疊整齊，并迅速入睡。
離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母。
三目標(biāo)和措施
(一)有愛心(是幼兒園班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn))
目標(biāo)1尊敬長輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動成果。
措施1結(jié)合系列主題
活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實(shí)踐，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果。
2通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心、熱愛自己的父母。
3通過家園配合，鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗(yàn)勞動的快樂，并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。
目標(biāo)2關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人。
措施1在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。
2通過助殘日的宣傳活動，使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。
3教育幼兒主動關(guān)心家中老人，使他們有一個幸福、快樂的晚年。
目標(biāo)3了解一般的安全常識，有一定的自我保護(hù)能力。
措施1通過小問號、小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動，豐富幼兒日常的安全知識。
2利用智力游戲、情景表演、體育游戲等，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
3請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護(hù)方法。
(二)講文明
目標(biāo)1能主動使用日常禮貌用語，待人有禮。
措施1老師以身作則，堅(jiān)持正面教育，為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
2通過兒歌、故事、情景表演等活動，使幼兒懂得對人有禮貌。
3家園配合，父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客，教會幼兒應(yīng)有的禮貌。
目標(biāo)2講話態(tài)度自然大方，學(xué)會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。
措施1通過各類學(xué)習(xí)活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。
(四)結(jié)束
周工作計(jì)劃7
一周生活要求：
一、晨間活動：
1、熱情接待幼兒及家長，隨時注意幼兒的情緒，與個別家長交流。
2、讓有自由選擇活動材料，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)新玩法。
二、早操：
1、做操時動作有力，節(jié)奏合拍，注意個別教育。
2、能排好隊(duì)伍一個跟著一個走。
三、喝牛奶和喝水
1、要求幼兒坐在位置上喝牛奶，及時喝水，不浪費(fèi)。
2、喝完后，把空瓶子或杯子送回“家”。
四、盥洗
不玩水，不浸濕衣服和地板，請小老師配合監(jiān)督。
五、午餐、午睡、午點(diǎn)
1、提醒幼兒保持桌面地面干凈。
2、要求整齊地疊放衣服、褲子、鞋子。
六、戶外活動：
提醒幼兒在活動結(jié)束后把活動器具整理好。
周工作計(jì)劃8
1、周一舉行升旗儀式，班會課內(nèi)容：（1）表揚(yáng)與批評；（2）學(xué)習(xí)《德育》第六章。
2、學(xué)校制訂了西夏墅中學(xué)文明辦公室考核評比方案，已公布在校園網(wǎng)上，從下周開始，學(xué)校將對各辦公室文明辦公情況進(jìn)行不定期的督查。
3、本周將對高三各班臨界生幫扶和高二學(xué)測困難學(xué)生個別輔導(dǎo)情況進(jìn)行調(diào)研。
4、周一下午第3 節(jié)課，在體育館召開九年級百日沖刺誓師大會，請全體九年級任課教師參加，坐在學(xué)生的北側(cè)。
5、周一下午第3節(jié)課，初、高中理化生教師、實(shí)驗(yàn)員、各專用教室管理員會議（文津樓三樓會議室）。
6、周一下午第4節(jié)課，初三學(xué)生家長會（體育館），下午輔導(dǎo)課照常進(jìn)行。
7、周一下午第4節(jié)課，高二學(xué)測科目教師、班主任會議（文津樓三樓會議室）。
8、周一下午第4節(jié)課，高一校本課程上課（公共課：基礎(chǔ)素描），請有關(guān)老師、班主任認(rèn)真準(zhǔn)備。
9、周二中午全校大掃除。
10、周二下午，高三部分學(xué)科教師與省奔中教師進(jìn)行教學(xué)研討。
11、周三中午12：00，非畢業(yè)班學(xué)生干部培訓(xùn)會議（地點(diǎn)：體育館）。
12、周三，教研組長、備課組長二月份常規(guī)考核。請全體教研組長、備課組長于放學(xué)前，把填寫完整的臺帳手冊（兩次活動），微型課題申報(bào)表（每個備課組最少一個），集體備課活動登記表（1份）交教科室。
13、周四，高一年級語文評優(yōu)課（見《安排表》）。
14、本周內(nèi)完成九年級英語聽力口語自動化考試業(yè)務(wù)培訓(xùn)（參加對象：分管校長、教研組長、備課組長、信息教師、考務(wù)人員）。
15、周四前，各班主任上交班主任手冊，要求：（1）完成2月份談話記錄（4 人）；（2）班級活動計(jì)劃；（3）學(xué)期初學(xué)生健康情況、增減情況、班級組織情況。
16、周四前，各班精心出好第二板報(bào)，主題：弘“善禮謹(jǐn)信志” ，做“五德”學(xué)生，學(xué)校將組織評比。
17、周五下午第3節(jié)課前，高中部語、數(shù)、英學(xué)科備課組長、其他學(xué)科教研組長將本組人員的.備課本、聽課本收齊后交文津樓三樓會議室備查。請各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)周工作計(jì)劃反面的各學(xué)科常規(guī)考核辦法，按要求做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
18、第四周上半周將舉行高一語、數(shù)、英學(xué)科階段調(diào)研測試，請高一各班和相關(guān)備課組長早作準(zhǔn)備。
周工作計(jì)劃9
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步，普及普通話已成為一項(xiàng)十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國通用的普通話的的主要陣地，對于我國的語言，文字工作的`發(fā)展，有舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族文化，貫徹國家語言文字工作委員會新時期推廣普通話的工作方針，大力提高我校全體師生的普通話水平，從而推動學(xué)校其他各項(xiàng)工作的發(fā)展，特制定本學(xué)年普通話工作計(jì)劃。
今年的9月13日——19日是全國推廣普通話宣傳周，我們將本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神，貫徹“普通話——十年推廣，新世紀(jì)普及”主題，從我校的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真計(jì)劃，精心組織，使本屆推普周工作取得圓滿成功。
一、本屆推普周活動的主題
“普通話——五十年推廣，新世紀(jì)普及”。
二、宣傳貫徹《國家通用語言文字法》
大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。并指定一位行政人員專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，布置推普周各項(xiàng)活動及任務(wù)。
三、活動開展
㈠積極有效的輿論宣傳
1．在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，懸掛“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”等大型標(biāo)語，建立宣傳欄一塊。渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2．9月14日，利用升旗儀式國旗下講話進(jìn)行宣傳。9月19日，利用廣播站向?qū)W生宣傳普通話知識和祖國燦爛的文化。
㈡開展形式多樣的校內(nèi)活動
1．為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識，促進(jìn)我校推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，組織教師開展普通話大賽。
2．以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我校教師的普通話水平測試的報(bào)名等工作。絕大多數(shù)專職教師必須取得普通話測試合格證書。
3．讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查，并提出規(guī)范用字。
周工作計(jì)劃10
歷史的學(xué)習(xí)是一個積累的過程，這一點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)該都已經(jīng)深有體會了。11月份應(yīng)該開始考研沖刺復(fù)習(xí)這一階段了，這個階段是要在強(qiáng)化教材和輔導(dǎo)資料方面進(jìn)行一定調(diào)整。概括說來，有三件事情要做：
第一件事：查漏補(bǔ)缺。根據(jù)自己的實(shí)際復(fù)習(xí)情況，世界史好一點(diǎn)的，多補(bǔ)補(bǔ)中國史，古代史好一點(diǎn)的，多補(bǔ)補(bǔ)近現(xiàn)代，反過來也是這樣。基礎(chǔ)比較牢固的，就要多琢磨琢磨答題方法和技巧，思路比較明晰的，就要多注意史實(shí)的鞏固。
第二件事：整理知識。這時候就應(yīng)該對整個歷史學(xué)的知識形成自己的獨(dú)立體系了。也就是說，出現(xiàn)一道題，你下意識就應(yīng)該知道這一問題考察的時間和空間范圍了。這是歷史學(xué)最重要的思維能力。如果有同學(xué)在這方面還比較欠缺，那么建議你拿著考試大綱，合起來，按順序一條一條的默想，至少要想得起來這一知識點(diǎn)下面有些什么內(nèi)容。有想不起來的，翻開大綱，對照自己手頭的資料再看看。
第三件事：模擬訓(xùn)練。由于歷史學(xué)考察的特殊性，同學(xué)們自己做名詞解釋、論述題這樣的題目需要寫很多內(nèi)容，比較容易疲勞。因此，有的同學(xué)就不一定愿意動筆啦。這時候一定要動筆，至少要在正式考試的時間(上午8:30-11:30)這個時間段里，按照正式考試的要求做上兩三套題，找找考試的感覺。當(dāng)然，這個工作還可以再押后一些。近階段要做的，就是我多次強(qiáng)調(diào)過的：歷史學(xué)的基本術(shù)語表達(dá)。盡量把我在強(qiáng)化班說的那些典型例題背一背，并不是說就會考到，但是這是訓(xùn)練同學(xué)們歷史學(xué)思維和術(shù)語表達(dá)的重要途徑。
這一階段的重點(diǎn)復(fù)習(xí)方向有以下幾個方面：
首先是考試大綱中新增的部分。雖然新增的基本上都是小的知識點(diǎn)，但是這代表了考察方向和重心的變化，也反映了學(xué)科體系建設(shè)的完整性要求，因此，需要同學(xué)們引起重視。
其次是注意對新題型及其答題方法的把握。歷史學(xué)考研大綱把原來的“四、問答題”改為“四、論述題”，雖然只有一字之差，但是就是這一字之差，對同學(xué)們答題提出更高的要求，要引起同學(xué)們高度重視。這種變化，是對考研真題趨勢的.一種確認(rèn)和延續(xù)，即歷史學(xué)考研越來越重視歷史學(xué)專業(yè)知識的考察，而不僅僅是簡單的識記內(nèi)容的考察。如20的問答題“概述公元前8世紀(jì)至公元前3世紀(jì)歐亞大陸三大古典文明中心的思想特征”，實(shí)際上就不是一問一答這么簡單，就需要進(jìn)行分析和評價(jià)，實(shí)際上就已經(jīng)提出了論述題的要求。簡答題和論述題的主要區(qū)別在于，論述題要有自己的論述和評價(jià)。這對同學(xué)們的歷史學(xué)專業(yè)技能提出了更高的要求。同學(xué)們在平時復(fù)習(xí)中，一定要注重培養(yǎng)自己的歷史學(xué)基本素養(yǎng)，掌握唯物史觀和辯證唯物主義的基本原則，能夠?qū)v史發(fā)展的因果聯(lián)系進(jìn)行分析，對歷史事件和歷史現(xiàn)象進(jìn)行定量定性分析，對歷史事件和歷史人物進(jìn)行正確的評價(jià)論斷，在掌握唯物史觀和辯證唯物主義一些基本觀點(diǎn)和原理基礎(chǔ)上，能夠做到論從史出，史論結(jié)合。回答論述題時，應(yīng)該注意兩點(diǎn)：
(1)思路要開擴(kuò)，前后左右、正面反面都要想到，力求全面。往往一件史實(shí)就是一個要點(diǎn)，每個要點(diǎn)不要答的很細(xì)，過細(xì)了考試時間不允許。應(yīng)該粗到什么程度呢？這要根據(jù)題目要求回答的歷史事件的多少而定。要答的事件較少，如三、四件，那么每個事件就要答得稍細(xì)一些，如五、六件以上，那么每個事件就要答得粗一些。
(2)正式答題前，應(yīng)該擬一個簡單的提綱(或打個腹稿)。提綱可以按歷史事實(shí)發(fā)生的時間順序排列，也可以按史實(shí)的性質(zhì)或分類去排列，如政治方面、經(jīng)濟(jì)方面、軍事方面、文化方面等。提綱要寫得簡明，以能提醒自己答題為原則，那怕是幾個字都行。
還有一個方面，就是可能會考察的知識。相信每個同學(xué)在復(fù)習(xí)的過程中都會或多或少能夠琢磨琢磨哪些知識點(diǎn)會考到，也相信有的同學(xué)能有這樣敏銳的洞察力和分析能力，那么，就按照自己的這些感覺和分析去好好把握。這里要補(bǔ)充兩點(diǎn)：一是不要輕易斷言某個問題一定不會考。(往年教訓(xùn)) 二是自己沒有這樣琢磨的同學(xué)不要著急。在12月中旬的沖刺班課堂上，根據(jù)我們對考試趨勢的分析和我自己通過各種渠道得來的信息，會給大家提供一些相關(guān)幫助的。
最后，在心態(tài)方面還是需要引起同學(xué)們的高度重視。有同學(xué)說“我就一個感覺，時間不夠！”覺得自己還有好多內(nèi)容沒復(fù)習(xí)、好多復(fù)習(xí)的內(nèi)容都記不住了。實(shí)際上很多考生可能都有這樣的感覺。這還是情緒問題，因?yàn)槟銧繏焯啵挚偢杏X什么都抓不住，所以就慌了，我建議大家還是制定一個周密的計(jì)劃，還剩這60多天，你按照自己的實(shí)際情況，把沒完成的任務(wù)分成60多份，每天保證完成任務(wù)(當(dāng)然中間要安排休息的時間)，只要你每天完成該完成的任務(wù)了，就安心睡覺吧，不用多想了，一分耕耘一分收獲，相信自己一定能成功的！
周工作計(jì)劃11
第一：開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂!
第二：第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng)，教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好，其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的'懶散。否則就會"事倍功半"的，還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。
第三：第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動。還要開展的本周的主體活動。活動區(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系，要投放本周主體活動所需要的物品。
第四：教師要準(zhǔn)備本周召開家長會的草稿，家長會的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。
第五：班級可以開展"暑假我去哪里游玩"的活動。可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展，幼兒的興趣肯定特別濃厚。
第六：還可以開展幫助新幼兒的活動，幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品，贈送給新來的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛。
第七：可以根據(jù)不同的游戲活動來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!
第八：教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動!來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣!
周工作計(jì)劃12
一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。
這個學(xué)期，我將努力親近學(xué)生，深入班級，認(rèn)真觀察了解他們。通過與任課教師和家長的交流，我全面了解學(xué)生在各方面的表現(xiàn)。在與他們的長期接觸中，我會根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)采取相應(yīng)的措施，以提高課堂氛圍為目標(biāo)。在教學(xué)內(nèi)容中，我會引入一些有趣的話題，力求激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們能夠全神貫注地聽課。
二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級管理。
要做好班主任的工作并不容易，因?yàn)榘嘀魅涡枰幚碓S多繁雜瑣碎的事務(wù)。如果沒有掌握好方法，很可能會陷入重復(fù)性的工作中。就像魏書生老師所說，每件事情都有許多種做法。因此，在工作之余，我必須認(rèn)真研究魏書生老師的班級管理經(jīng)驗(yàn)，并積極實(shí)踐。同時，我也愿意虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，努力把每一項(xiàng)工作都處理好。在開學(xué)初期，我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組建一個良好的班干部團(tuán)隊(duì)，確定好值周班長的輪流順序。我還計(jì)劃利用以《怎樣當(dāng)好班干部》為主題的班會，教給學(xué)生明確工作的'方法，并制定獎懲措施。
三、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。
現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，被寵愛成慣了。在家里，父母很舍不得讓孩子做家務(wù)，因此在學(xué)校、教室里即使看到地上有紙，他們也不愿意彎下腰撿起來。面對這種情況，我覺得有必要強(qiáng)調(diào)學(xué)生們要把地上的紙撿起來，并且放進(jìn)垃圾桶里。只有這樣，才能讓每個學(xué)生都關(guān)心班級的衛(wèi)生和整潔。如果同學(xué)們看到地上有臟東西，能主動清理干凈，而不需要老師去指派，我會及時表揚(yáng)并夸獎他們，因?yàn)樗麄円呀?jīng)養(yǎng)成了愛干凈、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。我相信，通過慢慢引導(dǎo)，全班同學(xué)都會培養(yǎng)出良好的習(xí)慣，再也不會有人隨意扔紙屑了。為了真正讓學(xué)生們養(yǎng)成好習(xí)慣，我們需要用正確的方法去引導(dǎo)他們。我計(jì)劃組織一個主題班會，主題是《我能為班級做些什么》。希望全班同學(xué)能積極行動起來，有人擦黑板，有人打掃地面，讓我們的教室變得整潔干凈。一走進(jìn)我們的班級，別人會感受到愉悅和舒適。
四、重視對后進(jìn)生的教育工作
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學(xué)生不但善于管理，而且學(xué)習(xí)刻苦，還要利用課間休息時間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定“學(xué)習(xí)計(jì)劃，劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績。
五、注重對班主任工作的研究
經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
六、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平
國家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革，啟用課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。
本學(xué)期，我將不斷努力改進(jìn)自己的班級管理水平，以確保我的班主任工作開始時有一個良好的開端并取得令人滿意的結(jié)果。
周工作計(jì)劃13
在這一個周內(nèi)，主要做以下幾點(diǎn)：
一、制定工作計(jì)劃
1、尋找客戶來源。
這是所有計(jì)劃的源頭，只要分清客戶群在哪里才能更好的尋找客戶。主要有：各大網(wǎng)站經(jīng)常發(fā)布求購信息的養(yǎng)殖場、酒廠及加一些QQ群等。
2、分析每種客戶來源渠道所占的客戶比重，有重點(diǎn)的突破。
比如：各大網(wǎng)站里的客戶信息和QQ群里的客戶信息作比較。
二、計(jì)劃的初步實(shí)施
1、按照工作計(jì)劃明確每天要做的事情，將實(shí)施過程中遇到的困難、問題、實(shí)施的效果做詳細(xì)說明和記錄，及時與經(jīng)理及同事溝通。
2、所做的計(jì)劃有兩個，一個是整個的全盤計(jì)劃。
三、要達(dá)到的目標(biāo)
工作時間充實(shí)，工作有效率，工作有成果，盡的努力去做好每一件事。
1、了解企業(yè)的發(fā)展困境和瓶頸，為實(shí)際開展工作制定短期見效的工作方案。
2、了解老板的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，為自己做好定位，如果老板是放權(quán)型就做好獨(dú)當(dāng)一面的`準(zhǔn)備。如果老板是一把抓的，就做好幕僚角色。
3、根據(jù)老板的意見和建議，結(jié)合公司現(xiàn)狀，以實(shí)際改善為主制定工作計(jì)劃書。
4、協(xié)調(diào)各部門工作，最重要是緊盯目標(biāo)抓落實(shí)，實(shí)行目標(biāo)管理，以周計(jì)劃為主。
5、關(guān)注銷售、品質(zhì)、財(cái)務(wù)現(xiàn)金流、骨干人員工作情況等老板最關(guān)心的事項(xiàng)，時時監(jiān)督和匯報(bào)。
6、力主抓幾項(xiàng)短期效益的工作以樹立，尤其是在大集團(tuán)公司。
7、以部門經(jīng)理為主，避免越權(quán)。
周工作計(jì)劃14
每天的早上7：30—8：30，中午11：00—12：30，2：00—2：30，下午4：30—5：30，領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)值班，維護(hù)學(xué)校門口的交通秩序，確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全。
一、重點(diǎn)工作與會議：
星期一（4月10日）上午8：00舉行升旗儀式暨朝誦《中華經(jīng)典》。責(zé)任人：政教處上午10：00召開班子會議。責(zé)任人：辦公室下午2：10—3：45語文學(xué)科集體備課。責(zé)任人：備課組長教務(wù)處巡查
下午4：40分支部召開主題黨日活動。請支部書記將活動落到實(shí)處，做好會議記錄、宣傳報(bào)道。第一支部：行政樓會議室；第二支部：綜合樓2樓會議室；第三支部：逸夫樓錄課室，責(zé)任人：校黨辦
星期二（4月11日）下午2：10—3：45數(shù)學(xué)學(xué)科集體備課。責(zé)任人：備課組長，教務(wù)處巡查
星期三（4月12日）下午3：30各中隊(duì)開展主題班隊(duì)會活動。責(zé)任處室：政教處少先隊(duì)。下午2：10—3：45綜合學(xué)科集體備課。責(zé)任人：備課組長、教務(wù)處巡查
星期四（4月13日）下午4：00在綜合樓2樓會議室召開全體班主任會議。責(zé)任人：政教處。
星期五（4月14日）下午各班做好室內(nèi)外衛(wèi)生。政教處組織檢查衛(wèi)生大檢查，并通報(bào)檢查結(jié)果。責(zé)任處室：政教處
二、注意事項(xiàng)：
1、本周市檔案局來我校指導(dǎo)檔案復(fù)評準(zhǔn)備工作，請相關(guān)處室、檔案復(fù)評迎檢小組的成員高度重視，克服困難，積極主動地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、春季氣候多變，請各位班主任注意教室通風(fēng)消毒，教育學(xué)生注意保暖，做好公共、個人衛(wèi)生，堅(jiān)持做好晨檢、午檢工作。
3、教科研要求：
⑴自本周開始，名師工作室成員和各備課組教師一起開展教科研活動，在堅(jiān)持集體備課的基礎(chǔ)上，融入研究“一師一優(yōu)課、一課一名師”，構(gòu)建“實(shí)小好課堂”的教學(xué)模式，積極參加20xx年度由市教育局組織推送達(dá)到省部舉辦的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，爭“優(yōu)課”，當(dāng)“優(yōu)師”，提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平，為提升我校教學(xué)質(zhì)量奠基。
⑵各備課組要加強(qiáng)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對各個學(xué)科“核心素養(yǎng)”及培養(yǎng)策略的`研究，把對學(xué)生的核心素養(yǎng)的培養(yǎng)融入到學(xué)科教學(xué)當(dāng)中，確實(shí)把“立德樹人”落到實(shí)處。
周工作計(jì)劃15
本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任V35班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解，目前我對V35班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報(bào)如下：
一、學(xué)生情況分析：
我班是本校微機(jī)三個班對口升學(xué)班之一，現(xiàn)共有68名學(xué)生，其中男生33人，女生35人，來自于我市周邊的各個鎮(zhèn)、村，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中，中考成績在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，還有一人是去年在運(yùn)城鐵路運(yùn)輸學(xué)校上了半個月，然后今年轉(zhuǎn)入我校的。從現(xiàn)在已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍一般，沒有生活特別困難的學(xué)生，但有兩名學(xué)生家庭條件較好，而且由于家庭情況（一名父母離異，他隨其母，但是長期不在一塊，缺乏溝通，性格比較孤癖；另一名學(xué)生，從小不與父母在一塊生活，而且有少兒多動癥，從小看病吃藥，但一直不見好轉(zhuǎn)）學(xué)習(xí)上不刻苦，而且總愛說話，小動作太多。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時間觀點(diǎn)差，紀(jì)律觀點(diǎn)差，行為規(guī)范差，缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，整天坐立不安，連睡覺的時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點(diǎn)。
我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng)，各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛。大部分學(xué)生沒有勞動觀點(diǎn)，既不情愿參加勞動，即使參加了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中，我們要加強(qiáng)指導(dǎo)，手把手教。并幫助學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學(xué)生對集體負(fù)責(zé)的精神。
在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，而且較懶惰，做事不積極，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因?yàn)橐粫r的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。
二、班級管理的初步設(shè)想：
高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：心態(tài)決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習(xí)慣，首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直；不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時抽查校卡的佩帶；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做；見了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成績的根本保證。
作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：溫故而知新。具體說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時間去主動拓展課外的知識，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上，我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課；二是課堂上認(rèn)真聽講，切切實(shí)實(shí)把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。
為了全面掌握學(xué)生的`學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，我還在班中特意推選了一名學(xué)生，專門有一個本用來登記每個學(xué)生不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況，而且積極響應(yīng)學(xué)校的“班級月考核”制度，班級建立一個“學(xué)生每月綜合情況表”，讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。
建立一個團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運(yùn)作，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力，特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對班干部嚴(yán)格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。
本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步。這一工作打算分兩步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明什么，來到職中，所有的人都是從零開始，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣；其次，針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵他們，從行動上指點(diǎn)他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑非蟆凹倚：弦弧钡慕逃Ч?/p>
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部門周工作計(jì)劃02-19
銷售周工作計(jì)劃02-20
班級周工作計(jì)劃03-02
倉庫的周工作計(jì)劃08-22
個人周工作計(jì)劃04-05
前臺周工作計(jì)劃07-13