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舞蹈崗位職責

時間:2024-10-19 17:01:41 舞蹈 我要投稿

[精品]舞蹈崗位職責

  在日常生活和工作中,崗位職責使用的頻率越來越高,制定崗位職責有助于提高內部競爭活力,提高工作效率。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢?以下是小編收集整理的舞蹈崗位職責,希望能夠幫助到大家。

[精品]舞蹈崗位職責

舞蹈崗位職責1

  崗位職責

  1、本室用于舞蹈課教學,上舞蹈課教師負責管理。學生到本室

  2、管理員要認真做好設備登記,專用教室使用記錄等,舞蹈教室內存放、使用的`舞蹈器材應規范保管,擺放整齊。

  3、愛護舞蹈器材,沒有取得管理員允許,不準隨意動用室內器材。違者如造成損失,照價賠償。

  4、舞蹈器材借出和非管理員使用,必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用,如借出使用損壞或遺失,照價賠償。

  5、每次活動完,要檢查器材擺放是否整齊,關好窗,鎖好門。如因違反本條規定造成損失,追究管理員事故責任。

  6、注意安全,做好防丟失、防火、防盜工作。

  7、保持好舞蹈教室的衛生,做到無果皮紙屑等雜物、桌椅擺放整齊。

  8、管理員要保持好舞蹈教室的室容室貌。至少每周進行一次全面整理,對墻面、懸掛物、張貼物、教學儀器、桌、椅、櫥等進行全面徹底整理。

  9、舞蹈教師應該努力發揮舞蹈教室的作用,認真上好舞蹈課。

  10、管理工作納入教師考核。

舞蹈崗位職責2

  職位描述

  崗位職責:

  1、舞蹈專業專科以上學歷,具有較高的專業水平。

  2、立志于舞蹈教育事業,具有高度的.責任心。

  3、溝通能力強,具有服務意識,為人穩定、熱情、敬業。

  任職要求:

  1、有較高的示范和指導能力;

  2、能夠根據兒童制定相應的授課方案;

  3、能夠獨立完成舞蹈編排。

舞蹈崗位職責3

  職位描述

  舞蹈老師

  職位描述:

  工作職責:

  1、制定每學期教學計劃,做好舞蹈教學工作備案,落實教學;

  2、做好與舞蹈教學相關的各種教務工作;控制學員流失率;

  3、與學員及家長保持良好的溝通交流,了解學員學習狀況及家長意見,建議;

  4、參加舞蹈教學培訓及舞蹈教研活動,做好各項宣傳工作;

  5、完成領導安排的工作。

  任職資格:

  1、學歷:大專以上學歷;

  2、專業背景:舞蹈類相關專業;

  3、專業知識和技能;

  (1)具有較強的`舞蹈專業基礎,具有一定的創編、組織能力;

  (2)具有一定針對兒童訓練或教學經驗;

  (3)形象佳、有朝氣、有親和力、有較強的語言表達和溝通等能力,有奉獻精神和積極進取的精神;

  (4)具備一定的藝術審美和鑒賞能力;

  (5)充滿愛心,熱愛兒童,公平、公正對待學生,具備教育工作者的良好職業道德;

  4、工作經驗:有過相關教學工作經驗。、

  5、核心能力:溝通能力、團隊合作能力、客戶服務能力。

  6、政治素質:有較強的政治意識、責任意識和大局意識以及良好的道德品質。

舞蹈崗位職責4

  職位描述

  崗位職責:

  1)教授高質量并且充滿樂趣的舞蹈課程(教授對象為3-12歲孩子,課程種類:芭蕾,爵士,hip-hop等)

  2)提供卓越的客戶服務,和會員保持良好的溝通。

  任職資格:

  1)喜愛孩子;

  2)積極樂觀;

  3)溝通能力強;

  4)表現能力強;

  5)良好的英語口語;

  6)良好的服務意識;

  歡迎虛心好學,對工作生活充滿激情,愿意通過自身不懈努力與公司一起成長的應屆畢業生投遞簡歷,被錄用者公司將為其提供完善的`培訓及具有競爭力的薪酬。

舞蹈崗位職責5

  舞蹈教學總監山東智博威教育科技有限公司山東智博威教育科技有限公司,智博威崗位職責:

  1.全面負責校區舞蹈學科教學教研教務工作,對校區學員學習的質量和效果負責;

  2.嚴格執行教學教務工作的規范流程,確保教學教務工作良性運轉,逐步形成校區教學教務工作的特色;

  3.檢查舞蹈學科教學計劃執行情況,深入課堂聽課,評課,有效提高教學服務質量;充分發揮教學主管的教學教研管理職能和專業引領作用;

  4.全力完成各項業務指標;

  5.負責校區教師團隊建設(培訓),打造一支穩定的優秀教師隊伍;

  6.在校長的統一協調下,積極主動進行跨部門的`溝通,確保學生和家長得到優質的教學服務;

  7.及時向校長反映部門相關情況;

  任職資格:

  1.本科及以上學歷,相關專業優先;

  2.3年以上舞蹈教學經驗,至少1-2年教育行業管理經驗;

  3.協調能力強,語言表達能力優秀,思維靈活,富有親和力;

  4.了解并熟悉當地教育市場,具有一定的藝術教育培訓經驗者優先考慮;

  5.熱衷藝術教育事業,具有先進的教育教學理念.較強的創新意識和實踐能力。

舞蹈崗位職責6

  1、根據教學要求,高質量完成舞蹈課程;

  2、要講究課堂藝術,氣氛活躍,努力調動學員的`學習積極性,不斷提高學員的學習興趣;

  3、制定自己的教學計劃、準備教案、形成自己的教學法;

  5、定期與家長溝通、及時與家長反饋孩子課堂表現、進步程度、學習不足;

  6、善于發現、總結教學中出現的各類問題,能不斷提高自身教學水平及各方面修養;

  任職要求:

  1、專業院校舞蹈專業畢業,專業技能優秀(舞蹈種類:中國舞、民族舞,芭蕾、等);

  2、熱愛孩子,對孩子有責任心,有耐心;

  3、性格活潑開朗、溝通能力強,親和力強;

  4、具備相關資格證書和舞蹈創編能力者優先;

舞蹈崗位職責7

  舞蹈

  負責中心各專業的日常授課任務;

  負責中心學期教學計劃的執行,教案實施與反饋,負責中心各專業的教學創新、匯報演出及公開課執行;熟悉本專業兒童、成人藝術教學內容,積極創新并鉆研適用不同年齡的.教學方法,與學員家長保持良好的溝通交流,了解學員學習狀況及家長意見、建議。

舞蹈崗位職責8

  廣西玉林市財苑高中舞蹈由學校成立,并非個人組織。由隊長監督管理,隊員之間相互團結,團隊的.大小事物由隊長商議后,再與隊員一同決策,任向人不得以團隊的身份自作主張。

  下面,所有文藝隊隊員必須遵守以下規章制度:

  1、每周星期限三、四下午16:30-18:00為舞蹈隊訓練(集會)時間,所有隊員必須參加。并在19:30前到教室,遲到者,按曠課處理。

  2、在訓練,排練時間內,不可以打鬧、聊天、玩手機、吃東西等。玩手機者,將手機上交,訓練結束后歸還,三次以上者,仰臥起從50個,跑步5圈(后操場),縷次不改者,將手機交班主任處理。

  3、在訓練時間內,沒有得到允許或沒有請假條,而不參加或擅自離開者,以曠課處理,三次以上者,將逐出舞蹈隊。

  4、所有隊員一律不得擅自以舞蹈隊名義請假、曠課。知而犯者由老師處理,并逐出舞蹈隊。

  5、所有隊員必須服從隊長、副隊長的管理及安排,隊員間以適當方式處理相互間的關系,不得因個人事情影響舞蹈隊。若開導并無意者,將逐出舞蹈隊。

  6、訓練時間內必須穿好隊服,若三次沒穿,打掃禮堂衛生。

  7、如隊長,副隊長沒有以身作則且態度不端正,或犯上制度,嚴重者,由指導老師及隊員商議后,給予撤職或逐出舞蹈隊。

  8、如有隊員想退出舞蹈隊,必須寫個人申請上交(1000字,理由合理,適當)由指導老師隊長商議后,再給予退出。

  注:以上所有處理(遲到、曠課)將上報班主任,記錄個人班及情況。

  望舞蹈隊所有成員,遵守以上規章制度,團結,互助,共同努力再創佳績。

舞蹈崗位職責9

  一、忠于職守,嚴于律己,嚴格遵守執行學校各項規章制度,服從總校教導處的領導,愛崗敬業,有高度的責任心。認真貫徹學校文化理念。關心集體,顧全大局,積極支持配合總校教導處工作。每學期工作結束后,認真總結并上交教學研究工作總結。

  二、按照總校教導處要求,開展教學研究工作。制定教研學習工作計劃,制定相應級別及舞種的教學研究,教學創新,制定符合學生年齡段的科學的教學方法,總結交流教學經驗,不斷提高教學質量。

  三、制定出學生從低級別升級到高一級別需要達到的要求和標準。制定出每月各個級別的月目標。

  四、指導所負責舞種級別教師依據全年、學期教學目標和計劃,合理制定月度、周度教學進度表,審核并予以確定。本項教師沒有完成的,教研組及時上報教導處,由教導處確定是否停止教師上課。

  五、依據周度教學進度表,指導所負責舞種級別教師做好本周備課,并檢查備課本。依據教師的備課本每周上課前對教師進行備課輔導培訓,找出教學重點和難點,并檢查備課本,以10分制在《教師備課考核表》給教師打分,6分為合格。備課考試合格后教師才可上課,不合格的,教研組及時上報教導處,由教導處確定是否停止教師上課。每月合計教師備課分數,上交教導處,做為教師評優的考核指標之一。

  六、負責相應舞種級別教師(包括分配到該舞種級別的新教師)的培訓考核,加強教育教學理論學習,令教師教學素質達標。以10分制在《教師培訓考核表》給教師打分,6分為合格。每月合計教師培訓學習分數,上交教導處,做為教師分配、任用、去流等考核指標之一。

  七、教師在教學過程中出現的專業性爭議或錯誤,依據分校校長聽課本的.記錄,在備課時對教師的專業性爭議予以處理,并糾正,確保教師下次上課不犯同樣的錯誤。

  八、教研組長按照學校教學計劃對教師進行培訓學習并且考核,以10分制在《教師培訓考核表》給教師打分,6分為合格。每月合計教師培訓學習分數,上交教導處,做為教師分配、任用、去留等考核指標之一。教研組長必須認真備課并且寫好培訓備課,以確保培訓的準確性和有效性。學校教導處予以考核教研組長。

  九、教研組長要深入了解并及時探討解決教學中老師的問題和困難,帶領交流教學心得,經驗,探索教學規律,不斷促進教師的教學專業成長。教研組長要詳細記載每次教研活動的情況,及時反應教師的意見和要求,以便于總校不斷提升改進教學工作。

  十、教研組長必須在檢查備課本時,給與點評并且簽字。

舞蹈崗位職責10

  職位描述

  沈陽嘉營教育培訓中心,是經教育局批準的藝術文化培訓機構。前身為沈陽傳媒教育培訓中心,始建于20xx年。學校依靠先進的.硬件設施及雄厚的師資力量,堅持走“品牌、高端”路線。課程有高考播音主持、廣播電視編導 、影視表演 、戲劇影視文學、少兒口才與表演、舞蹈、美術、書法及少兒英語為一體的教育培訓機構。

  現業務拓展需招聘以下職位舞蹈講師

  工作職責:

  1、對公司下達的教學計劃良好執行,按時完成每月的教學任務;

  2、嚴格按照公司規范進行教學工作,做到讓學員放心學習,舒心學習;

  3、協助校區負責人開展市場活動并進行結果評估 ,關注網站建設,利用網絡提升銷售

  4、配合校區負責人對校區工作人員的協調、溝通,確保各項工作正常運營

  任職要求:

  1、熱愛教育工作,有少兒舞蹈以及藝考授課經驗者優先;

  2、男女不限,本科以上學歷,形象氣質佳、有親和力、口齒伶俐、能吃苦耐勞;

  3、有較強的溝通能力,有教育培訓行業經驗等優先;

  4、有較強的應變能力、組織能力、表達能力;

  5、具有團隊合作精神,能接受周六周日上班。

  薪資:基本薪酬+繳納社會保險五險+課時提成(每周雙休,時間按排班)。

舞蹈崗位職責11

  1、負責教學、教研等方面的工作

  2、指導學生實習、畢業設計等工作

  3、承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作

  4、參與專業教學改革研究或改革試點工作,為教學研究新方法提供建議

  5、完成教學部門主任安排的其他任務要求:?埔陨蠈W歷、***、有工作經驗。

舞蹈崗位職責12

  1、服從機構工作安排,根據教學計劃,完成日常舞蹈授課任務;

  2、對舞蹈教學以及舞蹈業務發展提供建設性意見與建議;

  3、活躍課堂氣氛,提高學員的'學習興趣;

  4、積極協助中心舉辦的親子活動和市場活動;

  5、協助校區試聽達成、出勤率、續費等業務相關元素;

  6、針對孩子的學習情況,為家長提供積極有效的溝通與服務。

舞蹈崗位職責13

  一、服從學校領導的工作安排和日常管理,出色完成學校交給自己所在班級學員的課堂教學任務和其它任務。

  二、舞蹈室是學生舞蹈課的教學和實訓場所,任課教師要負責舞蹈室設備正常運行、學生安全、衛生。

  三、要求任課教師上課不遲到、不早退、不擅自中斷教學,不在授課過程中做與課堂教學無關的事情,上課結束,打掃衛生,關好門窗。

  四、教師要關心每一位學員的學習狀態和學習情況,對每位學員都給予同樣的關愛。對學習技能低差的.學員多加鼓勵,不得歧視學習技能低差的學員。

  五、任課教師要按照要求使用舞蹈室的設備,努力提高教學和學生實訓的能力和效果。

  六、建立和健全業務檔案管理制度,舞蹈教室使用情況要有記錄

  七、學習和鉆研音樂、舞蹈專業業務和技術,不斷提高自身專業技術和教學水平。

  八、每學期工作結束后,認真總結并上交教學工作總結。

  舞蹈崗位職責5

  1、負責舞蹈課程的教學工作、實施聽課、授課計劃、保證教學質量,參與教學評議等;

  2、教學期間能取得學員與家長的認同和信任,最大限度減少學員流失;

  3、協助課程顧問完成課程介紹推薦,以及客戶續費工作, 協助完成銷售目標。

  4、負責或協助教學基地的各類內部、外部活動的組織舉辦;

  5、負責學員節目的排演;

  6、負責完成領導交代的其他專業事項。

舞蹈崗位職責14

  1、教學工作;

  2、學生輔導;

  3、自我專業提升;

  4、組織與召開家長會;

  任職要求:

  1、本科及以上學歷,相關專業優先;

  2、普通話標準、語言表達能力強;

  3、熱愛教育事業,對學生有愛心,有耐心、親和力強。舞蹈教師崗位職責6

  1、擔任藝術團專業舞蹈教學、編排工作。

  2、按教學計劃和教學大綱要求,認真鉆研教材、編寫教案、認真備課、保質保量完成教學任務。

  3、參加舞蹈教學培訓及舞蹈教研活動,不斷提高教學質量。

  4、積極主動和學生家長溝通,綜合各方建議,維護好同家長的關系。

舞蹈崗位職責15

  1.按教務安排進行教學,按照標準化教學大綱上課,保證學生上課進度;

  2.按時完成備課、教學工作,及時跟進和反饋教學情況,為學生和家長提供專業類咨詢解答;

  3.參與學校組織的教學活動,支持和配合學校的`推廣活動;

  4.參與教學研發,研發教學相關產品,創新教學方法,編寫教案、教材、課程標準,參與審議新研發的課程,錄制教學音視頻。

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