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小學教師試用期個人總結模板
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的小學教師試用期個人總結模板,希望對大家有所幫助。
時光飛逝,轉眼間,一年的教師試用期即將結束。回顧初上語文教師工作崗位的這一年,在學校領導和老師的關心和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我將見習期的工作做簡要的匯報總結:
一、思想政治情況
1、積極學習,努力提高政治思想覺悟
我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
2、與同事關系融洽,并發揚團隊協作精神
我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發展。我經常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。
二、教學工作情況
在這一年里的試用期里面,我擔任的是一年級二班的語文教學。
1、在語文教研活動中,我積極爭取機會提升自身素質
我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。我積極參加每次教研活動,既學習繼承傳統教學的經驗,又學習新教材教法的新理念。課前精心設計教案,精心設計ppt課件,認真做好備課工作。上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養和發展學生的語文實踐能力和創新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學生的情感交流。我還利用外出學習的機會,認真學習他人經驗,取長補短,不斷努力提高業務水平。在這一年的時間里,我參加了很多次教研講課評課的活動,學到了很多語文教學方面的知識。另外,一年里我在教研活動中,共上了4次公開課。通過課前課后各位老師的關心和幫助下,我的語文教學能力有了很大的提高。
2、課后,我認真地批改作業,并有目的的對學生進行輔導
課余我還注意扎實基本功,比如在寫字方面加強練習,要求孩子在一年級必須養成良好的書寫習慣。
三、班主任工作情況
感謝校領導對我的支持、關心和信任,在進校時我就擔任班主任工作,而且是一年級新生的班主任。作為班主任,我積極對班級進行日常管理。通過向其他班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
1、作為新生,最重要的就是如何培養學生良好的學習習慣
在這一年里,我積極向其他班主任學習請教,在習慣培養方面下了很大的功夫。一年來,我們班的學生在習慣方面有了很大的進步。
2、充分利用早會和班隊會課
抓住和學生們心靈溝通的方法,了解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。在校領導和其他老師的幫助下,班級凝聚力得到很大的增強。現在我們班級已經逐步變為一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體。
3、組織學生參加學校組織的各類活動
在此過程中幫助了學生的成長,我也提高了自己的綜合素質,更進一步完善了自己。
4、注重與學生的交流
經常利用中午休息時間來與學生進行交流,了解他們的思想狀況及學習情況,對學生進行全面了解。并且,通過一年的交流,我與他們建立了亦師亦友的關系,在很多方面都有了默契。
5、注意班級干部的培養
現在,我們班已經有了一支很有能力的班干部隊伍,成為了老師和同學的好幫手,同學的好伙伴。現在班級學習氣氛有了很大的改善,生生幫助,表現活躍。
四、生活作風情況
作到“以身作則”,起到教師的榜樣示范作用,培養學生優良的生活作風和積極向上的進取心,盡量讓每一個學生都能以快樂的心態面對生活中的每一件事情。
五、存在的不足和今后努力方向
在一年的教師試用期工作中,無論是教學工作方面還是班主任工作方面,我都覺得自己還存在著很多的不足。比如:合理統籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。但是,正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我一定會積極改正。在今后的工作中,我將會多調整心態,多反省自己,多進行教學反思,多向老教師取經和學習避免多走彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。
一年的工作讓我認識到,教師任重而道遠,成為學生的良師益友,難上加難。作為老師,只有愛是不行的,還必須認識到自己肩上的責任。
以上就是我這一年來在語文教師試用期時的工作總結,這就是我的這一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。
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