交通安全活動方案[通用]
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的交通安全活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
交通安全活動方案1
如果你正籌劃端午假期出行,碰上有趕夜路行程的旅行團不要報了,凌晨2時至5時,在"車"上的游客必須到"床"上。如果你準備考駕照,可提前看看半年一次的學員成績表和質量單。昨日,記者從鄭州市政府了解到,根據《鄭州市道路交通安全三年綜合整治實施方案》(以下簡稱"方案"),即日起至20xx年內,將集中車輪下的"老虎"進行整治。鄭開大道、鄭汴物流通道等道路將被重點做排查,老路、新路不合格就會封路。
旅游團趕夜路喊停凌晨2~5時長途車必須休息
大巴車上趕夜路?這樣的旅游方式不僅OUT,也要被安全規定請出局。根據方案,交通運輸部門將嚴格控制1000公里以上的跨省長途客運班線和夜間運行時間,長途客運車輛凌晨2時至5時停止運行或推行接駁運輸。旅游組織單位要嚴格執行凌晨2時至5時落地休息制度。違規將對駕駛人及相關企業依法處罰。
另外,公安、商務、工商、安監、質監等部門將對拼裝車、改裝車的各個環節進行圍追堵截,不予辦理相關手續。而接下來的三年內,渣土車、水泥罐車將實施24小時動態管理,道路營運車輛將安裝GPS監控。
在校車管理上,20xx年底前,將完成全市校車數量、車況排查,取得交通運輸部門校車服務經營許可才能上路,校車駕駛人也要進行專門資格審查。
三年修繕34座危橋高速公路將建氣象觀測站網
據大河報等媒體報道,曾號稱鄭州"南大門"的十八里河橋修修補補過,曾號稱"亞洲第一橋"的劉江立交橋也宣告"瀕危"過,中州大道石化路危橋等更是被居民擔心來輛重車會不會被壓塌,很多危橋因為找不到"娘"管而多年失修。根據方案,鄭州市每年加固危橋不能少于10座,34座危橋在活動期間全部完成改建、加固到位。
根據方案,今年鄭州市將完成國、省道干線安保工程80公里;20xx年前完成50公里危險路段的整治任務,每年完成農村公路安保工程不少于200公里。
市政府相關負責人表示,從里程數字上來說,鄭州市的道路安保所占比例不高,但是作為全省公路網的最密集處,有十多條國道、省道、高速等從鄭州經過,它們的質量至關重要。
記者了解到,在高速公路和國道重點干線的沿線,將按標準建設交通氣象觀測站網,而公路與鐵路、河道、碼頭連接交叉路段,特別是公鐵立交、跨航道橋梁將特別保護。暴雨、濃霧、冰雪、霾、高溫等惡劣天氣下,氣象部門要會同相關部門推進預報預警系統。
通過公路交通監控系統發現、通過公安交通指揮集成平臺指揮、通過交通安全執法服務站攔查的三位一體的公路交通安全防控體系將在20xx年底基本建成。
新路、老路不合格就封路重點治理鄭開大道、鄭汴物流通道
鄭開大道、鄭汴物流通道等危險路段已經榜上有名,將被做重點排查治理。公安部門將對道路交通事故統計分析,將事故多發點段和存在安全隱患路段,交由相關部門整改。
對新建、改建、擴建道路沒有依規配套安全防護設施設計的,發改部門不予批復項目。未經驗收或驗收不合格的道路項目,不得通車運行,對已經開通但尚未驗收合格的高速公路、國省道路,將于下月1日前驗收完畢,逾期未驗收合格的'停止運行。
駕考更難駕校好選駕校需每半年曬學員"肇事單"
駕考太難?未來可能更難!駕校難選?良莠或將一目了然!根據方案,復雜路面及意外情況下應急處置能力等項目將在駕校培訓加重分量。司機出事,駕校也將"連坐",安全監管部門將會同交通運輸、公安部門在道路交通事故調查處理過程中,組織開展交通事故駕駛人培訓質量、考試發證責任倒查。
根據方案規定,駕校需每半年向社會公開駕駛人培訓機構的培訓質量、考試合格率以及畢業學員的交通違法率、肇事率等。
對發生道路交通事故致人死亡且負同等以上責任的客貨運駕駛人,交通違法記滿12分的,以及酒后駕駛、超員20%以上、超速50%(高速公路超速20%)以上或是12個月內有3次以上超速違法記錄的客運駕駛人,嚴格依法處罰并通報企業解除聘用。
出事故不能拓展新線重大責任事故運輸方停業
對于運輸行業,沒有"安全帽"將失去拓展新業務的機會。根據方案,對發生重大及以上或6個月內發生兩起較大及以上責任事故的道路運輸企業,將依法責令停業整頓。整頓合格準予恢復,但客運企業3年內不得新增客運班線,旅游企業3年內不得新增旅游車輛。
停業整頓后仍不合格,將取消相應許可或吊銷其道路運輸經營許可證,并責令其辦理變更、注銷登記,直至依法吊銷營業執照。客運等車輛的誠信考核,還將與客運線路招投標、運力投放以及保險費率、銀行信貸等掛鉤。
根據方案,對于在生產經營活動中發生的一次死亡3人以上的道路交通事故,安全監管部門要實行掛牌督辦。對一年內發生兩起以上一次死亡3人以上道路交通事故的縣(市)、發生一起一次死亡3人以上道路交通事故的區,通報批評并取消相關評選資格;對于在事故中營運單位駕駛人負主要責任的,要依法追究駕駛人所在單位責任;涉事駕駛人在考試、發證、審驗、路面等各個管理環節都要進行責任倒查。對發生重特大道路交通事故的,監察部門要依法依紀追究當地政府及相關部門的責任。
交通安全活動方案2
一、指導思想
以文明行為習慣養成為基本要求,按照教育與管理、明理與踐行相結合的原則,在廣大小學生中大力倡導和踐行“守秩序、講衛生、護環境、有禮貌”的基本道德規范,用禮儀溝通心靈,讓文明變成行為,提高小學生的道德素質,進而影響帶動家庭、社區的文明建設,促進我縣交通安全文明禮儀的提升。
二、活動目的
通過宣傳《道路交通安全法》等交通安全法律法規,開展形式多樣的活動,增強小學生的交通安全觀念,提高他們的自我保護意識和技能,養成文明的交通出行習慣、促進小學生的健康成長和綜合素質的提高
三、活動時間:
20xx年10月中旬—11月中旬
四、重點改進的不文明行為
1、同學間罵人,講粗話臟話。
2、對老師不尊重,對同學不禮貌。
3、在學校及其它公共場所亂寫亂畫。
4、破壞公物,不珍惜校園及其它公共場所的一草一木。
5、不遵守交通秩序。
五、活動領導小組
組 長:朱艷菊
副組長:邵長存 時愛麗
成 員:各班班主任
六、活動要求
1. 教育學生嚴格遵守交通規則,行人靠右行。
2. 班主任利用班隊會時間加強交通安全教育。倡導學生不滿十二周歲不得騎自行車。
3. 在加大對同學們的文明交通、平安回家教育的同時,利用“小手拉大手”促進家長素質的提高,讓每一個家長也參與到活動中來,提高活動的`實效。
七、形式與內容
在活動月里,學校將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“交通安全、文明伴我行”活動氛圍,并認真開展“七個一”活動。即:
1、 舉行一次以 “交通安全、文明伴我行”為內容的國旗下的講話;
2、各班舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為主要內容的主題班會 ;
3、各班出一期以 “交通安全、文明伴我行”為內容的黑板報;
4、組織學生收看一次交通安全教育專題片;
5、低年級圍繞“交通安全、文明伴我行”主題開展一次漫畫或兒童畫比賽;
6、中年級舉辦一次以 “交通安全、文明伴我行”為內容的征文演講比賽;
7、高年級發一封以 “交通安全、文明伴我行”為內容的倡議書。
交通安全活動方案3
1、呼吁全校師生提高交通安全的意識,遵守交通法規。
2、尊重斑馬線就是尊重生命。
3、尊重生命,從你我做起!
遵守交通法規,就是尊重生命!
本活動分為兩大板塊:
①行人交通安全
②行車交通安全圍繞著兩個板塊進行宣講活動,方式如下:
1、以宣傳板形式,宣傳公安部20xx年10月8日公布了最新修訂的《機動車駕駛證申領和使用規定》,并對此次法規與之前法規就修改處詳細說明。
2、宣講交通安全:A主動安全B被動安全
A主動安全:
a、講述身邊發生的故事(含交通事故圖片)
b、遵守交通法規、誠信簽名
c、宣傳酒駕、醉駕、疲勞駕駛的危害
d、遇到緊急情況的'處理
B被動安全:
a、正確認識車輛被動安全裝置的作用
b、行車、行人所穿著方面與安全關系
b、對于復雜路況、氣候條件要怎樣準備
c、關于安全兒童座椅、汽車維護的好處(贊助商)
3、對于宣傳活動編輯順口溜,更好的銘記在心
4、社團內部制作關于此次活動有關的卡片、圖畫,作為宣傳資料
5、制作發放宣傳單(贊助商可冠名)
6、急救小知識的宣傳板
何克廣場
待定(4月20日前)
參與人員:面相全校師生
組織承辦:汽車協會
宣傳板4張、宣傳單200張、橫幅、簽字筆、音響設備(贊助商)
交通安全活動方案4
一、學習目的:
通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實數據,真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得交通安全重于泰山。
二、活動準備:
1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好15道測試交通規則的題目。
4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。
5、準備好相關課件。
三、活動過程:
1、導入:交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?
2、請看材料(顯示課件)進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續三年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?——一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。——一年經濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣xx年全縣國內生產總值;可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。
3、請再看具體的、血淋淋的'交通事故場面。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,(學生講述發生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。(學生可以各抒已見。)
6、同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?(學生思考并表述)
7、師小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規則——接下來我們將以多種形式學習交通法規。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉
(男)和楊婷婷
(女)(二)學生主持,在豐富多彩的活動中學習交通法規
1、快速搶答交通知識。
(男)“車禍猛于虎”,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴格遵守交通規則。
(女)下面,我們就分四組進入《交通知識快速搶答》,勝出者有獎。(快速搶答過程略)
2、辨認交通標識。
(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識,我們同學可不能輕視!
(女)好,現在請大家來辨識一下這些道路交通標記,說說標記的含義。(逐一顯示交通標記)
(學生舉手回答過程略)
3、游戲《模擬路口》
(男).接下來我們來做一個模擬游戲——《模擬路口》,請一班長當“交警”站在路口,請四組各選一個代表充當行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應的動作,比一比,哪組配合最默契。(過程略)
4、小品表演《人民的好警察》
(女)交通安全關系你、我、他,為了千千萬萬個你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風凜冽,他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》(小品表演過程略)
(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!
5、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。(斑會課在歌聲中結束)
交通安全活動方案5
為全面貫徹落實《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》和《全縣中小學生交通安全教育宣傳月活動實施方案》(蒼公發〔20xx〕68號),進一步提高學生交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,結合我校實際,就我校開展小學生交通安全教育宣傳月活動制定如下工作方案:
一、指導思想
堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,營造人人關注學生交通安全的良好氛圍,切實加強和落實學生交通安全教育工作,進一步提高學生交通安全法制意識和自我防護能力,預防和減少涉及學生的交通事故,維護學校正常教育教學秩序,保障和促進青少年的健康成長。
二、宣傳月活動的目標
1、全校學生參與交通安全宣傳月活動受教育率達到100%;
2、全校學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;
3、全校學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到95%以上;
4、校園內車輛停放有序;
5、無安全事故發生。
三、工作步驟
1、9月7日召開“宣傳月活動”動員會。
2、懸掛交通安全宣傳橫幅。
3、向學生分發上級贈送的漫畫手冊,舉辦交通安全宣傳漫畫創作活動,發動學生創作交通安全宣傳漫畫,各班于9月15日前推薦優秀作品參加鄉、縣級的評選。
4、9月16日組織學生觀看交通安全教育片。
5、9月20日舉辦交通安全知識講座。
6、9月16—20日進行小黃帽佩戴情況大檢查并組織學生開展宣傳交通安全知識活動。同時開展交通文明示范隊活動。
7、9月中旬,學校宣傳窗、班級板報刊出一期以“交通安全”為主題的板報,于9月20日檢查。
8、9月中旬,各校利用國旗下講話時間對學生進行一次全面的教育。各班要利用班會課開展一次主題教育。
9、開展交通安全教育管理“金點子”短文評選活動,發動學生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文,各班于9月15日前推薦優秀作品參加鄉、縣級的評選。
10、9月28日召開總結表彰會,對“宣傳月活動”認真進行檢查、評比、總結和表彰。
四、工作要求
(一)提高認識,統一思想。隨著全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。20xx年以來,全省中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。20xx年,全省因道路交通事故死亡中小學校(幼兒園)學生315人,受傷2346人。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為實踐“三個代表”重要思想、構建和諧社會的.實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。
(二)加強領導,精心組織。要把開展“宣傳月活動”作為當前的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。要結合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。
(三)明確職責,加強協作。政教、教務、總務、工會、少先隊等部門,既要明確分工,又要互相配合,形成工作合力。
(四)建立機制,鞏固成果。提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。
云巖鄉輔導中心小學
二○XX年九月
交通安全活動方案6
為進一步深入推進交通安全教育進校園,使我校學生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識,最大限度地預防和減少學生交通事故的發生,創造良好的道路交通環境,進一步提升師生文明素養程度,根據中心校文件要求,結合我校實際,特制定此實施方案。
一、指導思想
以開展“交通安全文明出行”養成教育為主線,結合城鄉環境綜合治理和學雷鋒、講文明、樹新風活動,在全校認真開展多種形式的交通安全教育活動,營造關注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習的良好氛圍,努力創建安全文明出行的交通環境。
二、工作目標
1、文明交通意識明顯增強。通過校外輔導員的專題講座和《小學生安全教育讀本》的學習,讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進校園、入頭腦,師生知曉率達到100%,小學生文明交通習慣逐步形成,文明交通素質明顯提高。
2、交通安全設施進一步完善。學校周邊交通安全設施進一步完善,斑馬線、減速帶等交通標識設置到位。
3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當“交通小宣傳員”活動的開展,師生自覺遵守交通法規的良好習慣形成,交通安全事故零記錄。
4、提高學生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發放“致學生家長一封信”等形式,引導家庭樹立文明交通意識。
三、活動主題
關愛生命,平安交通,文明勸導,禮貌出行。
四、工作措施
1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會,將此要求傳達給每位師生,并就開展“交通安全文明出行”活動進行全面安排部署。
2、加強宣傳教育。充分利用標語、黑板報、《告家長書》、手抄報等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關規范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規知識的宣傳教育,教育學生嚴格遵守交通規則,正確識別交通信號和交通標志,增強學生交通文明意識。積極協助當地政府,組織師生排查道路交通安全隱患。
3、排查道路隱患。建立臺賬,并及時報告相關部門。同時,協調相關部門進一步完善學校門前路段警示、提示標志和減速設施的設置,為文明出行創造良好的道路通行條件。
4、開展實踐活動。以“關愛生命,文明出行”為主題,繼續深入開展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學生路隊制”、“周末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導師生從規范自身交通行為做起,自覺遵章守紀,文明出行。教育訓練學生會走路(如:走路要走人行道,沒有人行道的正向靠右行;過馬路要走斑馬線,不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧;知道禮讓于車,不與車搶道等),讓學生知道學生不乘坐危險車(如:不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質的車等不安全的車等,不騎車駕車上下學等),嚴禁學生追車、打車、爬車,嚴禁學生在公路上做游戲。同時,要求學生把交通安全知識帶回家,勸導父母安全、文明、禮貌出行,努力實現“一個學生帶動一個家庭”的社會效應。
五、工作要求:
1、加強領導,形成合力。為確保“文明交通行動計劃”在我校順利實施,學校成立“交通安全文明出行”工作領導小組,負責指導、協調、督促、檢查相關工作。具體組成人員如下:
組長:翟福成(負責活動的全面工作)副組長:張愛軍(負責活動的督促、落實)
張煒(負責活動計劃的`制定、實施,建好臺帳)
成員:各班班主任及任課教師
辦公:張愛軍(負責信息的傳達、收集、資料的整理)
2、明確目標,扎實推進。學校把交通安全教育納入教育教學工作計劃,體育教師要認真上好《小學生安全教育讀本》,讓學生懂得必要的安全知識和基本的自救自護常識;各班級要把學生遵守道路交通安全法律法規的情況納入學生個人操行評定;開展爭當“交通小宣傳員”活動,有序推進“交通安全學校”建設,發放“致學生家長一封信”,通過學生引導家庭樹立文明交通意識;加大對接送公交車的管控力度,最大限度的保障接送車輛運行安全。
交通安全活動方案7
活動目標:
1.讓孩子在交流活動中了解一些常見的交通標志。
2.讓孩子在游戲活動中體驗交通規則的重要性,自覺遵守交通規則。
活動準備:
1.精心安排活動場景。
2.收集各種交通標志(照片或圖片)。
字卡:交通安全、紅燈停、綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。
活動過程:
(一)展開聯想,揭示活動主題
1.出示交通事故圖片,請仔細觀察。問題:孩子們,你剛才看到了什么?你想到了什么?
2.車禍有多可怕?為了防止這樣的事情再次發生,我們必須注意交通安全。
(出示字卡“交通安全”
(二)在活動中體驗交通規則的重要性
1.孩子們,看看我們的隊形是什么?十字路口有很多知識。現在我們在十字路口玩游戲。老師邀請了三名司機、三名自行車手和五名行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說“開始”后,立即從對面出發。其他孩子仔細觀察,看看會發生什么?
(1)孩子們,你們剛才看到了什么?你想說什么?
(2)如果生活中也是如此,那是不可能的!為什么會這樣?
(3)(老師拿出信號燈標志)這是什么?誰能編一首兒歌來談談信號燈的作用?(將標志貼在黑板上)孩子回答后,出示字卡“紅燈停,綠燈行”。
2.當我們遇到紅綠燈時,我們也應該知道我們應該走哪條路。我們應該知道每條路的名字。
孩子們,看看這個十字路口。你知道這些路嗎?(人行道、非機動車道、汽車道)
(三)初步了解常見交通標志的作用
(出示交通標志)在車輛穿梭的道路上,除了信號燈,還有很多交通標志。這些交通標志有什么用?
(四)現場指揮
1.我們剛才知道的`交通標志對維護交通安全起著重要作用。車輛的暢通和人們的生命安全離不開交警。老師從交警叔叔那里學到了一些指揮交通的技巧。請仔細看看,猜猜是什么意思。
2.老師來當交警。請站在這個十字路口,聽聽警察叔叔的指揮。讓我們一起移動吧!
(五)評價兒童游戲情況,結束。
兒童安全知識:
1.增強紅綠燈意識。
紅綠燈是一種位于街道十字路口的交通信號裝置。紅燈停下來,綠燈行駛。按照信號燈的指示通行。起步時,檢查左右兩側是否有車輛,然后從人行橫道穿過馬路,自覺接受交通信號的指揮。
學齡前兒童過馬路要讓大人牽引。
不要讓孩子單獨上街。如果他們走在街上或公路上,他們必須由成年人領導。
3.車輛臨近時不要突然過馬路。
人的大腦有一個過程,從接受外部信號到決定是否停止到最終停止。汽車也是如此,緊急制動也有一個過程;加上汽車的慣性, 不能馬上停下來。最安全的政策是:汽車靠近時不要突然過馬路。
4.不要扒車。
出于好奇,一些孩子經常使用汽車啟動、上坡、減速,或玩游戲或騎自行車。這很容易摔倒或摔倒,甚至造成生命危險。
交通安全活動方案8
為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據《關于開展XX年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[XX]3號)文件精神要求,結合工作實際,制定11月25日-12月2日為XX年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
一、指導思想
為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發XX30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展XX年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
二、活動主題:摒棄交通陋習,安全文明出行
三、時間安排
XX年11月25日--12月2日
四、活動形式
各x在以往的宣傳經驗上開拓創新,開展內容豐富、形式多樣的'交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1.自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2.在x設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
3.結合x工作實際,針對x沿線村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2.活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。
交通安全活動方案9
為宣傳防災減災知識,提高學生應對災難的能力,11食品班開展了"防災減災"主題教育活動。活動包括主題班會和防災演練兩個環節。會議由萬亮同學主持。
我們開展這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。
一、活動目的
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的習慣。
二、活動內容:
1、交通安全
2、校園活動安全
3、消防安全活動。
每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。
三、總結如下:
(一)、交通安全
(一)不良的交通習慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)學生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
(三)學生交通事故發生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
(二)、校園活動安全
1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。
2、集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3、校內勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關。
(三)、消防安全
(一)學生的消防知識發生火災的原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
(二)火災的預防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
(四)火災自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
交通安全教育班會4活動目標:
1、讓學生在交流中認識一些常見的交通標志、交警動作,學習掌握一些交通安全常識。
2、讓學生在活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。
3、讓學生在合作中增強交通安全意識,推進交通文明行為,珍愛生命,快樂成長。
活動過程:
一、導入:
同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛護,在學校受到老師的關心,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。
二、認識交通事故的危害:
我們先來看這樣幾則案例:
1.20xx年4月3日下午,南方某市區發生了一起交通事故,因為學校校車下午送學生孩子,在小同學過馬路途中,一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個孩子至今生死未卜。
2.20xx年4月22日,_市某鎮發生一起嚴重交通事故--一輛校車與停在路邊的.集裝箱車架發生碰撞,校車嚴重損毀,事發時校車內約有12.13名學生,事故造成校車上學生一人死亡,三人受傷較重。
這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規則、保護自身安全,就會給生命帶來危險。同學們,一切事故的發生都不是偶然的,有的時候危險就潛伏在我們身邊。
三、尋找身邊的交通安全隱患:
下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學放學路上,在我們每天生活的區域內,都有哪些交通安全隱患呢?
交流、回答
(上學要遲到了橫穿馬路、放學門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時到達校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)
同學們,有這么多危險因素潛伏在我們身邊,我們應該如何做才能保護好自己呢?
(遵守交通規則)
四、學習交通安全知識,提高自我保護能力
同學們說的很對,遵守交通規則是保護自己的好方法。下面我們進行一個交通知識搶答競賽,老師出一個問題,會的同學快速舉手,老師選舉手最快的同學來回答。
1、交通信號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
3、行車、行人應靠哪邊走?
4、你認識下面的交通標志嗎?
通過剛才的搶答,相信同學們對基本的交通規則都熟記于心。下面老師送給同學們幾條溫馨提示:
●行走時怎樣注意交通安全?
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。
2.結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4.遇到交通事故,可打122電話向警察求助。
●穿越馬路應該注意什么?
l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”,走人行橫道。
2.在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有車輛通過時才可以穿越馬路。
3.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
4.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
五、小結:
通過今天的學習,你有什么收獲?
同學們,希望我們大家認真遵守交通規則,每天開開心心上學來,平平安安回家去。
今天的班會課到此結束。
交通安全活動方案10
按照《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》,為切實落實今年12月2日第三個“全國交通安全日”主題活動,不斷提高我縣教育系統全體師生的法治意識、安全意識和公德意識,自覺抵制交通違法行為,積極營造全社會共同關注交通安全的濃厚氛圍,根據磐公通字(20xx)43號《20xx年“文明交通行動計劃”重點工作》的'通知要求,特制定如下:
一、活動主題
抵制七類違法,安全文明出行
二、工作目標
通過宣傳活動,廣泛動員全體師生員工共同關注文明交通,自覺抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等七類違法行為。通過“小手牽大手”行動、主題征文等活動使交通安全意識深入人心,全力創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境。
三、工作
1.各學校要通過黑板報、校園廣播、手抄報、校園網絡平臺等發布“抵制七類違法,安全文明出行”和交通事故自救、互救常識等。
2.各學校要通過開展一次交通安全主題征文、召開一次主題班會、舉辦一次講座、觀看一次交通安全視頻等活動提高全校師生的交通安全意識。
3.義務教育段學校要通過“小手牽大手”,與家長簽訂文明交通、找一找身邊的交通違法行為等活動;高中段學校通過文明交通志愿服務等活動,進一步提高全民安全交通意識,自覺抵制七類交通違法行為。
四、工作要求
(一)高度重視,認真組織實施。各校要高度重視,充分認識開展“全國交通安全日”主題宣傳活動的重要意義,提前制定操作性強的工作方案,落實責任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
(二)多措并舉,廣泛普及安全常識。各校要結合“文明交通行動計劃”、“全國法制宣傳日”(12月4日)宣傳活動,緊密圍繞“全國交通安全日”主題,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規和交通安全出行常識,將文明交通理念內植于心,外踐于行。
(三)抓住節點,按時報送活動信息。各校要于11月20日前上交主題征文;12月10日前上交開展“全國交通安全日”活動方案、活動圖片和總結。
交通安全活動方案11
活動目標:
1.注重安全,初步培養兒童的自我保護意識。
2.能夠了解簡單的交通標志,了解安全過馬路時應遵守的'交通規則。
3.增強兒童的安全意識。
4.遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。
探索和發現生活的多樣性和特征。
活動準備:
四張掛圖,一個紅綠燈標志。視頻資料
活動過程:
(一)導入:兒童觀看視頻,引起兒童注意。
問題:發生了什么事?怎么回事?
(二)了解交通標志。
1.展示掛圖,了解簡單的交通標志:人行橫道、信號燈、停車線等。
2.通過游戲《猜猜》鞏固對交通標志的理解。
3.問題:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養孩子的自我保護意識。
(三)學說兒歌
《紅綠燈》
大馬路又寬又寬,警察叔叔站在中間。
紅燈亮了,停了,綠燈亮了,向前走。
(四)游戲
孩子們想玩紅綠燈游戲嗎?老師和孩子們一起玩游戲。
老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標志,讓孩子進一步鞏固對紅綠燈及其作用的認識。
交通安全活動方案12
今年12月2日是第x個“全國交通安全日”。為深入推動“文明交通行動計劃”的實施,進一步增強交通參與者的法治意識、安全意識、文明意識,形成遵守交通法規光榮,違反交通法規可恥的社會氛圍,全力做好以“抵制七類違法安全文明出行”為主題的122“全國交通安全日”宣傳活動,根據xx省“文明交通行動計劃”領導小組《20xx年xx省122“全國交通安全日”主題活動工作方案》要求,特制定如下活動方案。
一、活動主題
緊扣“抵制七類違法,安全文明出行”主題,突出重點查處“七類違法”(即超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線)的主題活動。
二、工作措施
由市文明辦牽頭,交警、教委、交通運輸、安監、司法等部門聯合做好122集中宣傳日活動。
文明辦:一是負責統籌、協調安排“全國交通安全日”活動的整體工作;二是充分動員社會各方面資源開展“志愿服務我參與”活動,動員共青團、婦聯、工會等組織結合我市道路交通情況開展志愿服務,并組織駕校學員、交通運輸從業人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不同人群,以交通安全宣講、交通違法勸導、宣傳資料發放等方式,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣;三是開展“文明交通我踐行”活動,發動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳,強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識,引導人們養成文明、有序、禮讓、關愛的良好旅游、乘車好習慣。
交警部門:大力開展“嚴查七類交通違法”專項整治行動,并在市區車流量較大的各個十字路口部署充分的警力積極開展集中整治,各大隊要深入到各個鄉村巡查糾違。要會同相關部門結合“中國好交警、中國好司機”大型公益活動,挖掘一批典型人物,通過新聞媒體方式集中展示,弘揚文明交通正能量。同時結合近期工作重點,以“加快治理淘汰黃標車進程,促進全市環境空氣質量改善”“倡導綠色出行、低碳出行,自覺抵制駕乘高污染、高排放黃標車上路行駛”的主題宣傳。
教育部門:一是與轄區交警聯系組織中小學校召開主題班會;二是部署大學社團組織開展交通志愿者服務活動;三是切實送交通法規、安全知識進校園,推動“小手拉大手”,讓學生知危險、會避險讓每個家庭都知法、守法,進一步提升整個社會的文明交通水平。
交通運輸管理部門:一是要督促運輸企業,駕駛培訓機構以“遵守交通法規、拒絕七類違法”為主題,開展新駕駛人、客貨運駕駛人“安全行車我承諾”活動,指導運輸企業結合企業安全文化建設及駕駛人素質教育工程,對企業負責人、安全管理人員和司乘人員集中開展交通安全法規學習和宣誓承諾活動。二是要督促交通運輸企業與轄區交警中隊聯系,組織一批駕駛員走上街頭,開展“我當一天交警”體驗活動,協助交警維持交通秩序,勸導不文明交通違法行為。充分發揮社會各界特別是廣大乘客監督作用,遏制和減少客貨駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。
安全監管部門:要結合事故調查工作,利用媒體公布一批交通安全主體責任不落實企業黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發地區和單位,公布道路交通事故報告,剖析原因、教訓,強化警示教育和曝光力度。并且要深入客貨運企業、社會單位發放黃標車限行整治宣傳提綱,向車主、駕駛人及客貨運企業管理人員宣傳提示,利用駕協等短信平臺及大中型企事業單位內部短信平臺發送黃標車限行區域和限行時間等提示信息。
司法部門:要將122“全國交通安全日”活動納入今年的法制宣傳日系列宣傳活動當中,結合“法律六進”活動,廣泛宣傳交通安全法律法規,并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區)”、“依法行政示范單位”等法治創建活動考核內容。
新聞部門:一是組織媒體記者上街隨機采訪交通參與者日常交通活動情況,并及時進行報道。如機動車駕駛人日常參與交通時隨意變更車道、闖紅燈等交通違法行為情況;非機動車駕駛人日常參與交通時隨意穿插、不按交通信號指示行路、違法載人等交通違法行為情況;行人中國式過馬路情況等。
三、工作要求
1、高度重視,提前謀劃。各部門要充分認識到122“全國交通安全日”的設立是黨和國家促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建設的.重要舉措,充分發揮各部門職能作用,齊心協力,確保主題宣傳活動順利開展。
2、借助媒體,廣泛宣傳。各部門要充分發揮新聞媒體的傳播優勢,形成輿論關注氛圍,要針對“七類違法”中的典型交通違法行為,結合媒體關注熱點,進行不間斷曝光,對相關整治行動進行不間斷報道,協調媒體對不同交通參與者的交通行為進行采集采訪、調查;活動當天,要從多個視角對122“全國交通安全日”活動進行報道,將“122”打造成貫穿全年的交通安全文化品牌,進一步引導公眾強化“全國交通安全日”主題理念。
3、各成員單位要在本單位顯要位置至少懸掛2條交通安全宣傳條幅。條幅內容“抵制七類違法、安全文明出行”。
4、各成員單位要利用內部業務窗口、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,傳播122“全國交通安全日”主題活動內容
5、各成員單位要組織本單位駕駛員到臨汾市交通安全警示教育基地學習體驗,并提前與交警支隊宣傳科聯系,每次不超過40人。
交通安全活動方案13
指導思想
為貫徹落實“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”
活動準備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3.認識交通標記:
活動過程
1.向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的'關系。
2.學會看交通標志,遵守交通規則。
3.鼓勵幼兒畫交通標志。
4.與交警隊聯系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.小班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。
6.通過游戲與實際生活相聯系的圖片,學會判斷對與錯。
7.學習安全過馬路
8.學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
組織實施
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請幼兒觀看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識圖片展。
6.組織幼兒進行交通安全游戲。
7.活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室;
教師小結活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。
交通安全活動方案14
各鎮、街道教育辦公室,各縣屬學校:
今年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(教基一司函[20xx]8號)及省、市有關文件精神,結合我縣教育實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養,更好地保障中小學生安全健康成長,維護教育系統和諧穩定,現將有關事項通知如下:
一、高度重視,強化對教育日活動主題進行宣傳
各單位要高度重視安全教育日活動開展,將安全教育日期間的教育活動做為當前校園安全管理的重要工作,緊緊把握今年的教育主題,結合單位安全管理工作實際情況,制定切實有效的`工作方案,周密安排,精心組織,切實把各項活動要求落到實處。各中小學幼兒園要充分發揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校刊校報等載體作用,大力做好安全教育日活動專題宣傳工作,積極營造良好的輿論氛圍。
二、扎實開展安全教育,切實增強師生安全意識
各中小學幼兒園要立足實際,結合季節變換和學生年齡特點,通過安全知識競賽、觀看安全教育片、召開主題班會、舉辦知識講座等形式,廣泛開展形式多樣的安全教育活動,注重實踐性和技能性教育,可以把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,實現安全教育常態化。要按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學活動之中,貫穿于學校教育各個環節,結合各種教育日、紀念日等,推動安全教育實現制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間,定期開設安全教育課,努力實現安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓、有教研、有評價”,www.wljyyjy.com推動安全教育實現課程化。要突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育,讓安全知識入腦入心。要防止活動搞形式、走過場,力求突出安全教育的實效性,切實增強師生安全意識。3月28日18:00-18:30,湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的安全教育日專題節目,請組織中小學生收看。
三、認真組織應急演練,切實提高師生避險能力
各中小學幼兒園要認真貫徹《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,進一步完善公共突發事件應急預案和各種專項預案,不斷增強預案的針對性、操作性、實用性,落實中小學校每月開展一次、幼兒園每季度開展一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有方案,事后有點評、有總結,通過演練使每一名師生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,切實提高師生應急避險能力。活動期間,有條件的單位要協調消防、公安、應急等部門進行現場觀摩指導。
四、持續開展好“大快嚴”集中行動
新學期開學后,縣教育局對全縣部分學校進行了安全督查,發現個別學校還存在門衛管理不嚴格、制度落實不到位、教育開展不及時、隱患整改不徹底等問題。各單位要結合當前開展的“大快嚴”集中行動,在安全教育日期間,扎實開展以校車、校舍、消防、食品衛生、實驗室、校園周邊為重點的安全隱患排查整改活動,強化校園安全痕跡化管理,落實好臺賬登記注銷制度,做到問題排查不全面不放過,隱患整改不徹底不放過,責任落實不到位不放過。
五、推動落實監護人安全責任
各中小學幼兒園要密切家校聯系,定期召開專題家長會,告知家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生脫離學校監管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。對于留守兒童,學校要給予更多的關心和愛護,采取適當的方式與家長取得聯系,督促家長或其他監護人履行好監護職責。溺水仍是導致中小學生非正常死亡的第一殺手,隨著天氣的轉暖,中小學生溺水事故將進入高發期。各中小學幼兒園要在4月中旬之前,確保將教育部基教一司預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》(附件)發放到每個學生家長手中,并要求家長在回執上簽字,學校統一回收保管,上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執。
各單位要注重總結好的經驗做法,于4月4日前將活動總結和影www.wljyyjy.com像材料報市教育局安全辦公室。
交通安全活動方案15
活動目標:
1.了解常見交通標志的含義,知道我們日常生活中應該嚴格遵守的交通規則。
2.了解各種做宣傳的形式,能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規則、講文明的公益宣傳活動。
3.遵守交規做文明公民的良好品質。
活動準備:
1.《交通事故》《交通公益廣告》VCD。
2.常見交通標志(紅綠燈、機動車道、非機動車道、人行橫道等)
3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。
活動過程:
一、觀看VCD,了解遵守交通規則的重要性。
教師小結:我們都知道了要遵守交通規則才能保證我們每一個人的生命安全,使我們的'道路交通更有秩序,使我們社會更文明。
二、討論活動:
我們應遵守哪些交通規則?
1、引出討論話題。
教師:最近我們全社會都在講文明、樹新風,我們應該懂得守交規、講文明,做文明公民,那么,我們應該遵守哪些交通規則呢?
2、幼兒討論:我們應該遵守的交通規則。
教師引導幼兒分別討論行人、非機動車輛、機動車輛應遵守的交規。
3、認識交通標志:機動車道、非機動車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。
三、實踐活動:
小小交通宣傳員。
1.討論:我們怎樣讓更多的人也來守交規做文明公民呢?
2.觀看交通廣告宣傳片:《講文明、樹新風》
提問:短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么,說了些什么?
3.討論:我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規迎呢?
4.小組活動:創作宣傳方案。
四、分享活動:
請各組幼兒將自己組創作的宣傳方案展示給大家。
清明節安全活動設計??山林防火,人人有責
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