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大班端午節(jié)手工的教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的大班端午節(jié)手工的教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
大班端午節(jié)手工的教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試模仿劃龍舟動(dòng)作,兩兩合作協(xié)調(diào)向前快跑。
2、積極參加競(jìng)賽活動(dòng),體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。
3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
“皮筋龍舟”若干。
活動(dòng)過程:
1、模仿賽龍舟的動(dòng)作(劃船、打鼓、擦汗等)。
2、游戲:《劃龍舟》。
(1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。
指導(dǎo)語:兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好?
(2)自由結(jié)伴嘗試合作劃龍舟。
(3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。
3、聽音樂做全身放松動(dòng)作。
教學(xué)反思:
本次的活動(dòng)內(nèi)容“賽龍舟”選材教好。首先考慮到了幼兒的.興趣特點(diǎn),有利于調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。整個(gè)活動(dòng)是從幼兒的興趣出發(fā),注重綜合性、趣味性,寓教育于生活、游戲之中。同時(shí),“賽龍舟”活動(dòng)具有民族特點(diǎn),與亞運(yùn)會(huì)也有相關(guān)性。
大班端午節(jié)手工的教案2
教材分析
端午節(jié)小孩佩戴香包,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香包形形色色,玲瓏奪目,深受孩子們的喜歡。大班幼兒手部肌肉的靈活性逐漸提高,他們喜歡用各種工具和材料進(jìn)行制作,并能嘗試借助輔助材料表現(xiàn)物體的細(xì)節(jié)特征。本次親子活動(dòng),旨在讓幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)合作過程中,探索用剪、貼、針線穿縫等技能縫制香包的方法,體驗(yàn)親子制作香包的快樂,感受節(jié)日的溫馨。
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。
2.嘗試用針縫的方法制作香包,知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。
3.體驗(yàn)與家長(zhǎng)自制香包的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.制作香包所需的材料:艾草、干花、針、線、各色花布、吊墜、彩珠等等。
2.幼兒已有用針經(jīng)驗(yàn)。
3.民間音樂的磁帶、教學(xué)課件。
活動(dòng)建議
1.利用教學(xué)課件,幫助幼兒感受香包的不同形狀。
(1)觀察香包,了解掛香包的用途。提問:端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?
小結(jié):古時(shí)人們?cè)诙宋绻?jié)這天小孩早晨出去踏青脖子、手上和腳上掛上穿好的五彩線胸前還要掛著香包驅(qū)蟲辟邪,保護(hù)孩子們的安全。
(2)了解香包的不同形狀,激發(fā)自制香包的興趣。
小結(jié):香包的形狀多種多樣,有圓形、心形的`、圓柱體的、葫蘆形的、椎體的等等,色彩鮮艷,裝飾美麗,香包主要有吊繩、香包袋、吊墜三部分組成。
2.討論、探索制作香包的方法及注意事項(xiàng),知道縫制香包時(shí)要與小朋友保持合適的距離,保護(hù)自己和他人安全。
(1)探討制作香包的方法和步驟,了解制作香包的基本流程。提問:做香包需要哪些材料?怎樣使用這些材料來做香包?
小結(jié):首先要根據(jù)自己想制作制作的香包形狀裁剪布料進(jìn)行縫合,然后安裝吊繩、制作吊墜,最后在香袋里裝上艾草、干花等香料。
(2)親子討論制作什么形狀的香包,并與大家分享交流制作方法。
(3)討論做香包的注意事項(xiàng),提醒家長(zhǎng)和小朋友正確使用剪刀和針線,確保人身安全。
3.在音樂聲中,家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒縫制香包,體驗(yàn)親子制作的快樂。
4.共同欣賞、評(píng)析作品,共同分享親子制作香包的樂趣。
(1)幼兒和家長(zhǎng)展示并講述自己的作品,重點(diǎn)引導(dǎo)講出自己作品的制作過程。
(2)引導(dǎo)幼兒互相評(píng)價(jià),主要在觀察評(píng)價(jià)中感受作品的優(yōu)美造型、新穎的創(chuàng)造想象。看!香囊漂亮嗎?
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